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不寫作業(yè)撒謊檢討書（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的不寫作業(yè)撒謊檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不寫作業(yè)撒謊檢討書 1
尊敬的老師：
您好!
昨天，因為我作業(yè)沒寫，怕被批評處罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。
我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。因為這件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不再犯錯了。
我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規(guī)范中有這么一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的`形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。
老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯誤，接受應(yīng)有的懲罰�！薄叭隧氈獝u，方能過而改�！敝祆溥@樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的.檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學(xué)好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。
我一定要學(xué)好英語，讓老師為我少擔(dān)心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
對于我今天所做的錯事我感到十分的對不起，對不起您平時的教導(dǎo)，也對不起父母對我的教誨。父母和老師從小就對我教育到要做一個誠實的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當(dāng)時的我答應(yīng)的斬釘截鐵，可到了現(xiàn)在卻又親自違反了當(dāng)初的承諾。
看著現(xiàn)在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負(fù)了老師和家長，沒有成為一個誠實的人，而且還親自打破了諾言，說了謊話成了一個言而無信的人。
對不起，老師，今天的作業(yè)本其實我是帶了的，但是卻因為我的貪玩，沒有在昨天放學(xué)后即時的完成您布置的題目，雖然我在早上的第x節(jié)課記了起來，在下課的時間加緊補作業(yè)，可是到底還是沒能在您的課之前寫完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業(yè)，于是在組長收作業(yè)時我謊稱把作業(yè)忘在了家里，您在課堂上也聽組長報告了，但您卻并沒有責(zé)罰我，等到下課后我自以為躲過一劫，但卻沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了我寫了一半的`作業(yè)。在他的質(zhì)問中我顯得無地自容，在他眼里我變成了一個會說謊的人。
直到這時我才發(fā)現(xiàn)我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負(fù)了老實的信任，還把自己的誠實扔掉了，我非誠后悔，因為現(xiàn)在同座會以一種不信任的眼光看著我，因為他和我以前很要好，可能沒有主動去向您揭發(fā)我，但我并不想就因為這件事就結(jié)束了這段友誼更不想拋下誠信。
現(xiàn)在我上交這份檢討書來向您解釋事情的來龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯事，以后我一定認(rèn)真改過，在不做出這樣不誠實的行為。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
對不起，我對您說了謊話，我謊稱我已經(jīng)是完成了自己的作業(yè)，但是現(xiàn)在我卻根本不能向您上交。不管是老師，還是家長每天都會嚴(yán)格的提醒我一定是不能夠說謊，這樣是非常不好的，而我卻還是沒有想著這一事情，還是做出了錯事。
直到現(xiàn)在我還清晰的記起《狼來了》的故事，這是在孩童時家長和老師就會給我們講述的故事，其中就是為了告訴我們不要說謊，可是我明明是記得這一件事的，但是還是出現(xiàn)了這樣的說謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長的，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入中學(xué)了，但是我還是在某些方面存在著很多的問題，那些個點滴都是還需要我自己不斷去發(fā)現(xiàn)的。這次的錯誤，讓我明白自己目前是需要有一種對自己做的錯事要勇敢承擔(dān)的心，既然已經(jīng)是出現(xiàn)了錯誤，那就必須要去面對出現(xiàn)的錯誤事情，更是要盡量彌補自己的錯誤，而我竟然還不斷想著逃避，還對著老師說謊。
這一次的說謊，是我還未將自己的思想、行為控制住，這一點是我還要好好改正的地方，我如今已經(jīng)是知道自己接下來需要在哪些地方進行改正了，那我就離更好的自己更近了。由于我對老師說謊，讓老師非常的難過，甚至認(rèn)為我就是一個對于學(xué)習(xí)非常不好的學(xué)生，可能之后的教學(xué)中會更加的任我自由發(fā)展，但是我完全不是那樣的，我還是想要有老師對我的批評教誨，使我可以在之后的學(xué)習(xí)中有更大的成長，學(xué)習(xí)到很多的知識，這才是我身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。
在我自己的反思之后我明白學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最應(yīng)該要重視的事情，任何會危害到我學(xué)習(xí)的事情都應(yīng)該被抵制，尤其是那些影響我沒有及時完成作業(yè)的東西。日后我都會將學(xué)習(xí)視為第一位，做任何的事都優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)，任何可能會讓我的學(xué)習(xí)受到影響的事情，我都盡量杜絕。堅決不讓我自己出現(xiàn)一點點的問題。我向老師保證這次的錯誤是我最后一次了，之后的我做事情都會多多考慮，要明白哪些事情是可以做的，而哪些又是不可以做的.，一切的行動都按照我個人的標(biāo)準(zhǔn)來進行，我堅信未來的我是一定不會出現(xiàn)任何的不良事項。
由于這一次我思想沒有擺放在正確的位置而使得我出現(xiàn)這樣的問題，這一次讓我非常的傷心，更是讓老師十分的失望，我想之后的我必定要盡可能的約束自己，讓我不會因為我突然之間冒出的錯誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時間來閱讀我這份檢討書。老師，我現(xiàn)在很后悔自己對老師說謊了，在班級里老師對學(xué)生都很寬宏大量，不會因為學(xué)生的犯錯懲罰責(zé)備我們，只是對我們耐心地說教，讓我知道這樣做為什么不對。老師您對待自己的工作也任勞任怨，認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識點�？墒俏覅s無視老師的勞動成果，我今天在交作業(yè)的時候，跟您說我的作業(yè)忘在家里了，其實，我說謊了，對不起，我知道自己不該對您說謊。
我知道，在您心目中我一直都是聽話懂事的學(xué)生，所以，在我說出自己不是因為沒有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了，你沒有對我有任何的懷疑。其實是昨天老師呢您布置作業(yè)的時候，我沒有認(rèn)真地聽仔細(xì)，落下了一個作業(yè)任務(wù)沒有記在本子上，自己沒有聽清楚的時候，我也沒有問同學(xué)或者再問一次老師，就不所謂，覺得作業(yè)沒聽清楚沒有什么錯，這不重要。我知道在那個時候應(yīng)該要向同學(xué)問清楚具體的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真地對待作業(yè)這件事，而不是抱有無所謂的態(tài)度。
老師給我們布置家庭作業(yè)，是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的，是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識，加深我們對新知識的印象，也讓自己能知道自己有什么地方需要加強的。可是，我當(dāng)時沒有意識到這一點，就覺得做不做作業(yè)都無所謂，只要是上課的`時候認(rèn)真聽講了，當(dāng)天的知識點就掌握好了。沒有明白老師的良苦用心，造成了我昨天的作業(yè)沒有完成，然后今天還對老師說謊了。
今天說謊這件事，讓我自己有了深刻的覺醒，我知道自己在學(xué)習(xí)上，一定要遵循老師的安排，不僅上課時認(rèn)真的聽老師所講的每一個知識點，更要仔細(xì)地聽清楚老師所安排給我們的每一項任務(wù)，因為老師是對當(dāng)天的教學(xué)做了一個很系統(tǒng)全面的計劃，所以每一環(huán)都不能落下，我們作為學(xué)生，想要在學(xué)校學(xué)好知識，就要跟著老師的節(jié)奏和安排來，這樣自己才能有一個堅固的知識基礎(chǔ)和較完善的知識儲備。
今天對老師說謊，確實讓我覺得很愧對于您，心理一直不舒坦，現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個錯誤，我覺得心理的那塊石頭放下了，我向老師保證以后不會再說謊了，我要做一個誠實的好學(xué)生，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
我很是抱歉這次向老師說謊了，我自己也是知道我所作出的行為是很不好的，但是在當(dāng)時那個情況下，我實在沒有多想，便直接說了謊話。對此我現(xiàn)在是萬分的后悔，我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學(xué)生，還是想要老師可以給我更多的機會去改正，去成長。
從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊，但是這年紀(jì)一大了，我更是直接就忽視了這一點，現(xiàn)在我感覺到自己犯下了極大的錯誤，內(nèi)心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業(yè)的事情就是我自己忘記寫了，當(dāng)時就顧著去玩游戲了，完全忘記了還有作業(yè)這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊說自己忘在家中了，我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的.懲罰，但是事后我越是想我就越是很不安，覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看著老師相信我的樣子，我的更是萬分的后悔，導(dǎo)致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛，就害怕老師一眼把我看穿，知道我在欺騙您。
而現(xiàn)在我差不多是將這份作業(yè)補好了，我還是決心向老師表達(dá)我的錯誤行徑，畢竟我對老師說謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析，其實當(dāng)時完全就是我個人的不好，是我慌亂中的選擇，而這選擇也是顯示了我個人思想上所存在的問題，對于自己的行為不敢于承擔(dān)的壞行為。對此我才終于是明白自己內(nèi)心真正缺乏的東西是有很多，并且這一次我應(yīng)做好了迎接老師的嚴(yán)厲批評，現(xiàn)在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好，并且讓我可以在學(xué)校開心快樂的成長。
對于說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了，就算自己出現(xiàn)了極大的錯誤，我也希望自己能夠勇于承擔(dān)，自己的事情就應(yīng)該自己去完成，一定不能說謊。已經(jīng)是改過的我的思想是完全擺正了，并且我會對自己的各個方面都進行深深的思考，這樣我才能夠真正的做好自己應(yīng)該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的，更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現(xiàn)如此的情況了，所以我便是會將自己完全的投身于接下來的學(xué)習(xí)上，認(rèn)真的做好身為學(xué)生真正應(yīng)該要完成的事情。當(dāng)然也懇請老師可以對我進行監(jiān)督管理，這樣才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
作為一名當(dāng)代的新世紀(jì)學(xué)生，我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，做一個誠實守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日，我就對老師做出了說慌的行為，因為我沒有很好的完成我的家庭作業(yè)，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業(yè)忘在了家里面，沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習(xí)態(tài)度上的問題，反映出了我思想上的問題。也因為這件事情，我飽受內(nèi)心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的錯誤。
xx月xx日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業(yè)，但是一想到前天夜里，我因為貪玩而把寫到一半的作業(yè)給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結(jié)果作業(yè)就忘記寫了。等到老師要檢查作業(yè)了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業(yè)在哪里的時候，我一緊張就跟老師說了慌，說我完成了作業(yè)，但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當(dāng)天回去才完成好的。回到家以后，我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒有好好的`完成老師布置的作業(yè)，是我對老師說了慌，是我沒有好好的把您的教導(dǎo)放在心上。我讓你失望了，在這次事件過后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以后的學(xué)習(xí)生活里好好表現(xiàn)，一心只想著學(xué)習(xí)，不會再因為沒有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會有類似的事情發(fā)生在我身上，并決心努力學(xué)習(xí)，取得更大的進步，取得優(yōu)異的成績！希望老師和同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會，請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
在昨天您問我為什么不寫作業(yè)的時候我由于一時緊張，擔(dān)心您會責(zé)怪我學(xué)習(xí)不努力，也更加擔(dān)心失去了您的信任和愛。我一時糊涂竟然騙您我將作業(yè)丟在了家里�？墒侵e話就是謊話，您最終還是看出了我的尷尬和不自然，于是在您問我要不要讓家長將我的作業(yè)送來的時候。我已經(jīng)感到了慌亂，我知道這個謊話到這里就再也圓不下去了。我當(dāng)場向您坦白了我撒謊騙您的事實。在這些話說出口的`時候我的內(nèi)心分外焦灼和痛苦，不僅僅是因為我的謊話被您當(dāng)場戳穿，更是因為我不僅沒有履行好作為一個學(xué)生應(yīng)盡的寫作業(yè)的義務(wù)。
“亡羊補牢為時不晚”、“浪子回頭金不換”等等句子在我腦海里盤旋，這許許多多的道理，是老師們從小學(xué)一年級起就告訴過我們的。做錯了事情我們要敢于承認(rèn)，更要有敢于面對它，去改正它的勇氣。我沒寫作業(yè)是錯了，如果我當(dāng)時真誠的向老師您道歉，并且說明我的原因，我相信老師是可以理解的。畢竟前一天由于我的父母要和我一起去參加他們朋友的宴會而使我寫作業(yè)的時間被大大壓縮了。那些英語卷子我甚至在去宴會的路上還努力的寫了些，但是最終沒有完成。
不管怎么說，沒有寫完作業(yè)這件事是事實。我應(yīng)該坦誠地向您認(rèn)錯，及時地補救寫完作業(yè)，而不應(yīng)該像我今天這樣企圖通過撒謊敷衍了事。
我認(rèn)識到了自己的錯誤，也絕對不會再犯了。希望老師能夠給我一個改過自新的機會。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
昨天我在做作業(yè)的時候因為時間太晚了，再加上之前沒有休息好，一直在打哈氣，就想著反正您的作業(yè)要等很久才檢查，所以我就放下睡覺去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒有做，又不想占用太多玩耍的時間，所以就借了一個同學(xué)的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。
因為您一直強調(diào)說要我們自己思考作業(yè)，不會做的就寫一個想法也行，就是不要抄作業(yè)，所以每次上課之前您例行詢問有沒有人抄作業(yè)時，我心虛了，但是我想著您檢查了也沒有說什么，說不定沒有看出來我抄了呢，所以就沒有承認(rèn)自己的作業(yè)不是自己做的。
在下課之后您向我問話的時候，我還在狡辯，不想有更多的懲罰落在我的頭上，就說是我和同學(xué)一起討論的，可能因為我的表情太過于明顯被您看出了端倪，被您一試就知道我說謊了。從小到大，大家都交到我說一定要誠實，不能說謊，但是這一次為了一個簡單的作業(yè)問題，我向您說謊了，其實您說的對，自己寫的'作業(yè)才能更加讓我們對于知識點更加的了解，這也是為了我們好，我不應(yīng)該為了這種事情而說謊。
經(jīng)過您的教育之后，我明白說謊是不對的，我們自己做的事情，應(yīng)該勇敢的去承擔(dān)，而不是用一個謊言去糊弄人，當(dāng)撒下一個謊時，就會需要更多的謊言來填補，當(dāng)我們的人生被謊言所埋沒的.時候，又有什么意義呢？我們自己知道自己的事情是真是假，別人砍大旗的虛假對于我們來說最后會變成一個沉重的負(fù)擔(dān)，讓我們在未來的道路上更加的艱難，所以我向您認(rèn)錯，我不該撒謊。
我并不是一個好孩子，因為我撒謊了，但是我想做一個好孩子，請您相信我，我一定會改變自己，誠實的面對人生。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
老師，您辛苦了！本來您就工作繁忙，我竟然還無視您的勞動成果，無視您的辛苦勞作，對您說謊說我的作業(yè)都寫完了，說我學(xué)得東西都弄懂了，說我沒有什么學(xué)習(xí)上的障礙了……直到這次考試成績出來，我的謊言就這么不攻自破了。
我可能腦子被驢踢了才會說出這樣的謊吧？不然正常人怎么樣都知道，學(xué)習(xí)成績這樣的事情是怎么也瞞不住的�。〕强荚嚨臅r候再作弊……等真作弊了，豈不是罪上加罪嗎？老師，我錯了。我不該自欺欺人說我的作業(yè)都寫完了，說我學(xué)得東西都弄懂了，說我沒有什么學(xué)習(xí)上的.障礙了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅糊弄了您，而且耽誤了自己。請問老師，我還有救嗎？本來我也不想這樣做的，但是我好像學(xué)習(xí)上比別人總差那么點進度，晚上回家父母又不會教我，我自學(xué)又看不懂，書還沒看完呢，我就已經(jīng)先睡著了。我知道，我應(yīng)該下課去問老師您問題，不斷地問，直到全部弄明白為止的。可是每次拿著題目要去問您的時候，您的辦公室都圍滿了學(xué)生，看著您那么辛苦，也看著那么擠的辦公室，我就又拿著題目回我的課桌上休息去了。
老師您好心好意的關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問我都弄明白沒，我說弄明白了，其實沒有。這不僅是我對您撒了謊，而且耽誤了您的時間。本來您在我說沒弄懂的時候，要是我直說我沒弄懂，您就會立馬幫助我弄懂課上的知識，我卻浪費了這樣的好機會，浪費自己的.時間，還導(dǎo)致您需要花費更多的時間來幫我糾正撒謊的問題和學(xué)習(xí)能力的問題。
老師，我知道錯了�？赡苁菑男W(xué)習(xí)不好的緣故，我似乎沒有花什么精力在好好學(xué)習(xí)上�？晌易鳛橐粋�學(xué)生，每天不好好學(xué)習(xí)，又能干嘛呢？現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，還說謊欺騙大人，這樣小孩長大了能有什么用呢？經(jīng)過這次的說謊事件，我知道我耽誤了自己很多時間了，我不想再這么糟蹋自己下去了！老師，我希望老師您能幫幫我，讓我重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我學(xué)會真誠對待別人，更讓我明白問心無愧的感覺是什么樣的。老師，我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機會，讓我重新做一個聽話的好學(xué)生！
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
撒謊，這是我最不好的一個習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯，可今年，我學(xué)校里，一次又一次的欺騙老師，更大的錯誤是，我對待學(xué)習(xí)，對待老師，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒完成，并且撒謊。而且，又欺騙了父母。
俗話說：“一而再，再而三�！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和檢討我自己。
我不做作業(yè)的原因就一個，那就是我越來越懶了。從去年開始，我的`心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕老師知道，便撒謊說作業(yè)忘帶好幾次了，可這根本誰也騙不了，我只是在騙我自己，就像老師說的，我已經(jīng)成為了一個騙子，欺騙自己的騙子。如果老師真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就報不了名了，更不能學(xué)習(xí)了，這實在是太可怕了！
所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯誤了！我這幾天，甚至一點作業(yè)也沒做，我實在是太懶了再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯了，而我犯的這些錯，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯，又去彌補，然后又犯？這實在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，如果我再犯，那就全完了，我絕不能在撒謊了。
為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書了。有了這條規(guī)定，我堅信，我絕不會在說謊了。但因為凡事都是事不過三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無他選，父親也說過，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會被我又一次氣到。凡是我的事，父親和老師都非常上心，可我卻欺騙了老師這么多次，這多讓他寒心呀！
平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實在是無地自容了，因為我，老師費心，父母寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡直是無法無天了。
我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠，看見這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯誤，無論遇到什么人、事，我都不會在撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會按時完成，絕不拖延。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
剛過完暑假，我就被您批評了，我撒謊說我的暑假作業(yè)被表弟撕爛了，所以沒法交作業(yè)，但是老師卻是一聽就知道我撒謊了。的確我是沒做暑假作業(yè)，所以想找一個理由，這樣我就可以不用交作業(yè)了。
這個暑假，我玩得很愉快，天天去打球，去游泳，根本就沒想過寫作業(yè)的事情，開始的時候，還想著把作業(yè)做完再去玩，但是一次游泳回來之后，看了一下動畫片，就沒想再寫作業(yè)了，一直拖，拖到快開學(xué)的時候，我又想起要寫作業(yè)，但是翻開暑假作業(yè)，我還是不怎么想下筆，結(jié)果到了開學(xué)的時候，我玩的好的同學(xué)的暑假作業(yè)也做得不怎么樣，我也沒法抄他們的了，于是我就想了這么一個主意，說我的表弟太調(diào)皮了，趁我不注意，把我的作業(yè)當(dāng)玩具給撕了。
可是我卻忘記了老師上學(xué)期是有來我家家訪的.，知道我沒有表弟，更是明白我是個懶惰的性子，一定是沒寫作業(yè)所以才撒謊的，和我沒說幾句話，就套出來我撒謊了。的確我應(yīng)該認(rèn)真的把暑假作業(yè)做好，而不是只知道玩，還欺騙老師。撒謊是不對的，沒做作業(yè)更是不對，老師讓我把作業(yè)補做好，我拿著暑假作業(yè)，心想真不知道什么時候能夠做好，而且開學(xué)了又有了新的課堂作業(yè)，但既然犯錯了，我還是要糾正過來，盡快的把暑假作業(yè)做好交給老師。
我的'成績也不是太好，平常的時候就比較貪玩，暑假，和小伙伴一起游泳玩水，或者聚在一起玩游戲，看電視，可以說是非常愉快的一個夏天，但結(jié)尾卻不是那么的好，只能說，作為一名初中的學(xué)生，學(xué)習(xí)還是很重要的，不能就知道玩，還找了一個蹩腳的理由忽悠老師。其實說完之后我自己都有些心虛，畢竟這是撒謊啊，要是過了，我可能還有點內(nèi)疚，至于被老師揭穿，我覺得有點在我的預(yù)料之中。
老師，暑假作業(yè)我也不知道什么時候可以做好，我只能盡量快點，而且以后我也不能再撒謊了，撒謊讓我的品格變得低下了。我得維護我的品格，做一個好一點的學(xué)生，新的學(xué)期，我也要好好學(xué)習(xí)，不能再那么貪玩，下課就奔外面玩，回家也是不做作業(yè)，這樣的事情，新學(xué)期我不要再發(fā)生了，請老師也監(jiān)督我，幫我戒掉這個貪玩的毛病，讓我不再事情到頭，還撒謊。
檢討人：
日期：
不寫作業(yè)撒謊檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我違反了您平日里對我的教導(dǎo)，也對不起我在人生中遇到的各位優(yōu)秀的教師對我的循循教誨，違反了一個人誠實誠信的品質(zhì)，對于自己犯下的錯誤不但不積極承認(rèn)，反而試圖靠撒謊來應(yīng)對，實在是讓我羞愧到不知道該怎么面對各位同學(xué)和老師。
誠實誠信，是一個老生常談的問題了。但是我們生活中卻處處都有著謊言，而且我還常常用那句俗話‘善意的謊言’來安慰自己，認(rèn)為自己平時騙騙同學(xué)是開玩笑，是幫助他們鍛煉識破謊言的能力。
全然忘了我的行為實際上是非常惡劣的，完全是為了自己的利益或者惡趣味而做的，跟所謂善意的謊言一點也不搭邊。是非常惡劣的行為，讓各位同學(xué)對于別人失去了信任，也讓我自己因為習(xí)慣性的撒謊而受到了苦果。
這次作業(yè)，我又一次的因為沒有寫又不想受到懲罰而向您撒謊我把作業(yè)落在家里了，雖然我自認(rèn)為演得比較逼真，但在老師的法眼下還是暴露出了我的慌亂，在課后打電話給了我爸爸媽媽，跟他們說了這次事情，想請他們把我忘在家里的作業(yè)拿過來。處于對我學(xué)習(xí)的關(guān)心，我媽媽一口就答應(yīng)了下來，并很快就拿著我的作業(yè)本到了學(xué)校，這讓我當(dāng)時就覺得天都要塌下來了。
果不其然，在看到我那空白的作業(yè)本后，我拙劣的謊言被輕易揭穿。受到了老師您和媽媽的聯(lián)合教育，讓我當(dāng)場就流下了悔恨的淚水。
后來回到家，我爸媽又對我進行了一次深刻的說教，那臉上露出的失望讓我的心突然慌了起來。我知道我身為爸爸媽媽心中的寶，他們一直都相信自己的孩子是一個優(yōu)秀的.好孩子，從未想過我居然會犯下這樣的'過錯。犯下錯誤不可怕，可怕的是像我這樣不承認(rèn)，撒謊。
所以，我在含著淚將欠下的作業(yè)補完以后，又認(rèn)真的跟父母道歉，表示不再犯同樣的錯誤。這次又跟您道歉，希望老師您能夠原諒我這一回，我向您保證我不會在撒謊騙您，也不會在偷懶欠作業(yè)了。
這次的深刻教訓(xùn)對我的積極影響很大，使我明白了撒謊的行為有多惡劣，對于自己和相信自己的人又有多大的負(fù)面影響。這是在以我本人的信用度做揮霍，讓眾多愛我和我愛的人失去對我的信任，所以類似的事情我是肯定不敢去做了，希望老師您能夠原諒我這次撒謊的行為。
檢討人：
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