學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)（通用9篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候我在語(yǔ)文課上玩手機(jī)，被巡視的年級(jí)主任抓獲。當(dāng)時(shí)年級(jí)主任就直接把我抓了出來(lái)，和語(yǔ)文老師說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。語(yǔ)文老師看著我時(shí)，我很害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語(yǔ)文課上胡鬧，老師也原諒了我，不管我做出多么過(guò)分的事情，老師都會(huì)原諒我，而這次我卻又一次讓老師大失所望了。現(xiàn)在想起來(lái)，我真的很后悔，甚至不知道該用什么詞來(lái)形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪，也讓自己陷入了一個(gè)窘境，更是后悔因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而讓自己面臨這么大的問(wèn)題，我不知道該怎么向父母交代，也不知道該怎么給班主任老師您一個(gè)答案。對(duì)不起大家，我真的對(duì)不起大家，是我錯(cuò)了，我愿意改正自己，只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧！
不知道為什么，我總是在語(yǔ)文課上容易出神，無(wú)法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時(shí)候，我總是無(wú)法集中注意力，也總是在上課的時(shí)候想做一些小動(dòng)作。后來(lái)被老師批評(píng)了幾次之后，我改好了一些，但是這段時(shí)間我又開(kāi)始犯這樣的毛病了。語(yǔ)文老師和我說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我這樣的習(xí)慣是不對(duì)的，更是不利于學(xué)習(xí)的，所以我必須盡快改正過(guò)來(lái)。那段時(shí)間我一直在改正自己的問(wèn)題，也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了。但是時(shí)間長(zhǎng)了之后，我又忘記了那一件事情，又開(kāi)始出現(xiàn)以前的錯(cuò)誤了。
這次在語(yǔ)文課上玩手機(jī)更是不能被原諒，現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生，并沒(méi)有到玩手機(jī)的時(shí)候，玩手機(jī)不僅會(huì)讓我玩物喪志，也會(huì)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響。所以不管怎么說(shuō)，我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個(gè)東西。我在一開(kāi)始就錯(cuò)了，所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過(guò)來(lái)不會(huì)太晚，我也希望自己能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。
我以前是犯了很多錯(cuò)誤，讓老師有了很多次的失望，但是我能夠通過(guò)這件事情清楚自己的缺點(diǎn)，而手機(jī)這個(gè)東西我再也不會(huì)碰了，我也不會(huì)再讓語(yǔ)文老師對(duì)我心寒了。我真的對(duì)不起語(yǔ)文老師的教誨，也對(duì)不起父母對(duì)我的信任。是我辜負(fù)了大家，我會(huì)用以后的行動(dòng)來(lái)證明自己，來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第二，在上課期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。第三，身為一名初中生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。
今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
您好！
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫�小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!老師，在寫這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻?老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，當(dāng)您收到這份檢討書(shū)的時(shí)候，想必也已經(jīng)知道是發(fā)生了什么事情。實(shí)在是非常對(duì)不起，我沒(méi)能聽(tīng)從您的教導(dǎo)，沒(méi)能遵守學(xué)校的規(guī)定，私自的就將手機(jī)偷偷的帶進(jìn)了校園。這已經(jīng)是非常嚴(yán)重的違反學(xué)校規(guī)定的事情了！但是更加可惡的是，我居然還不知悔改，將手機(jī)帶到了教室，在老師上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)！
這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在真是想想都后悔，提到就慚愧。面對(duì)自己的學(xué)習(xí)重任，我沒(méi)能好好的負(fù)責(zé)，我身為一介學(xué)生，卻放棄了自己的學(xué)業(yè)，讓自己沉浸在虛擬的娛樂(lè)之中！
在昨天的地理課上，我因?yàn)橹形缫苍谕媸謾C(jī)，沒(méi)能好好的午休，所以在下午的`時(shí)候特別的犯困，實(shí)在是聽(tīng)不進(jìn)老師講課的任何一句話，但是在課堂上也沒(méi)辦法睡覺(jué)。在我迷糊的時(shí)候，突然摸到了我藏在口袋里的手機(jī)。在我整個(gè)人都要趴到桌子上去的情況下，我居然不顧上課時(shí)間，偷偷的拿出了手機(jī)開(kāi)始玩了起來(lái)！手機(jī)真的是個(gè)成癮性很高的東西，雖然剛才我還昏昏欲睡，但是，當(dāng)我拿出手機(jī)開(kāi)始玩后，卻變得越來(lái)越有精神！可我也知道這不是手機(jī)的功勞，這只是在透支我的精力而已，這樣下去，我在接下來(lái)的課上會(huì)越來(lái)越?jīng)]精力上課。
但是我依然被它吸引，沉迷于手機(jī)的游戲之中。只是我在沉迷的時(shí)候，忽略了一件事，這是在老師的課堂上！老師對(duì)于自己的課堂的每一個(gè)角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書(shū)的后面，可是依然逃不過(guò)老師的法眼。就這樣，我被抓了。
在離開(kāi)了手機(jī)的這段時(shí)間，我一開(kāi)始還感覺(jué)有些不適，可是到了后來(lái)，我也感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題了。離開(kāi)了手機(jī)，我就再也不會(huì)在該休息的時(shí)候，還拿出來(lái)浪費(fèi)寶貴的休息時(shí)間。再不會(huì)再課堂上犯困、玩手機(jī)了。x老師把我的手機(jī)收繳后，在這段時(shí)間里，我在下午的精神都變得很好，也沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有手機(jī)就受不了的情況。手機(jī)也許真的很讓人上癮，但是我還沒(méi)有到?jīng)]了它就沒(méi)法生活的地步。
雖然我的心態(tài)改變了，但是我所犯下的錯(cuò)誤卻依然是一個(gè)事實(shí)。我只能乖乖的寫下這份檢討來(lái)向您認(rèn)錯(cuò)，也向x老師說(shuō)聲對(duì)不起！在今后的時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將在這段時(shí)間落下的課程好好的追回來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)5
敬愛(ài)的班主任老師：
三月四號(hào)中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機(jī)聽(tīng)了一下音樂(lè)，結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形，給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉，向大家先說(shuō)一聲對(duì)不起。
既然是檢討，就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽(tīng)歌，還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住，也就是第一責(zé)任人是我。
由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng)，是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對(duì)一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果，并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨：結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，而非過(guò)程。為了一個(gè)好結(jié)果，默認(rèn)可以不擇手段來(lái)達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心，強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發(fā)展，形成定向思維，扼殺許多特別的創(chuàng)意。
在說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我成績(jī)下滑飛快的原因，有一條是現(xiàn)階段想起來(lái)。我當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)教育制度充滿迷惑，對(duì)高考迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí)，必先立一個(gè)明確的志向，有志向就有動(dòng)力、。有了動(dòng)力的源泉何懼成績(jī)差?但先前我怎么那么迷糊，連這點(diǎn)都沒(méi)看穿?
回到最初事件，看似偶然，其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意，錯(cuò)在好奇，錯(cuò)在無(wú)知，錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰，誰(shuí)叫我那么傻。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)6
尊敬的老師
你好！
這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實(shí)在感到非常的抱歉，在我們進(jìn)學(xué)校的第一天，x校長(zhǎng)就站在國(guó)旗下向我們宣講道：“我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園里的，為了保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，手機(jī)絕不許帶進(jìn)校園！”我們?cè)谙旅娓惺苤鴛校長(zhǎng)這番聲色俱厲的演講，深深的為之震感。但是雖然x校長(zhǎng)的演講激勵(lì)了我一段時(shí)間，可是到了最后我還是沒(méi)能管理好自己的行為，給您添了麻煩，也給班級(jí)拖了后腿。
我也知道，我這樣的行為是不對(duì)的，這樣的公然違反學(xué)校紀(jì)律，觸犯校規(guī)，無(wú)視校長(zhǎng)的警告，忘記老師的教導(dǎo)……這些都是我這個(gè)學(xué)生所不因該犯下的錯(cuò)誤，是我作為學(xué)生的失職！老師您是那樣的苦心教導(dǎo)，想要在這混亂的洪流中將我們引向正途，您為我們勞累的劃著船穿梭在這無(wú)邊的苦海，想把我們渡到知識(shí)的彼岸。但是就算是您，就算是在教書(shū)育人這個(gè)神圣崗位堅(jiān)守多年的您，可能也沒(méi)辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的所有調(diào)皮的羊羔，我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠(yuǎn)處，在您發(fā)現(xiàn)之前又回過(guò)頭來(lái)裝作若無(wú)其事，也許您需要管理的事情實(shí)在是太多了，我這樣的狡猾的把戲竟然暫時(shí)的瞞過(guò)了您的眼睛，跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機(jī)，直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。
我知道您是為了我好才會(huì)教育我，我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒(méi)能禁受得住手機(jī)的誘惑，恨我身在福中不知福！我知道，就像我們初中老師說(shuō)的一樣：“老師管你，你才應(yīng)該感到幸福。等到那天沒(méi)人管你了，你才知道什么是后悔！”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了，我后悔沒(méi)能聽(tīng)當(dāng)時(shí)初中老師的教導(dǎo)，讓自己在同樣的錯(cuò)誤上一錯(cuò)再錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，我已經(jīng)知道了自己的問(wèn)題所在。我沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)重要的問(wèn)題，我已經(jīng)是個(gè)大人了！是個(gè)該為自己的行為負(fù)責(zé)的青年！我因該為自己的未來(lái)考慮，為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對(duì)自己，對(duì)父母的不負(fù)責(zé)任！老師您一言驚醒夢(mèng)中人，我沉迷在這樣的娛樂(lè)中，那我的未來(lái)怎么辦？我不能一輩子拖累父母啊！
謝謝老師您的教誨，謝謝您還依然愿意管教這個(gè)深陷泥潭的我，我在今后一定會(huì)好好的管住自己，讓自己朝著正確的路上前進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!
最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我在寢室里玩手機(jī)，被路過(guò)的執(zhí)勤老師看到，執(zhí)勤老師在對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育之后將我的手機(jī)沒(méi)收。
事發(fā)后我非常害怕，擔(dān)心我們寢室可能會(huì)因?yàn)槲业倪@一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無(wú)緣于優(yōu)秀寢室競(jìng)選，同時(shí)我害怕我的這一行為可能會(huì)對(duì)您造成一定影響，無(wú)論是情緒上還是工作上，這會(huì)令我無(wú)地自容。
當(dāng)天晚上，我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。然而這次在大家靜坐下來(lái)后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績(jī)都不太理想，于是我坐下來(lái)拿起了手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽下新聞解解悶，然而沒(méi)過(guò)多久，我抬頭看到了執(zhí)勤老師，執(zhí)勤老師正拿著說(shuō)上的記錄本，一臉嚴(yán)肅地看著我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來(lái)不及了，于是我向執(zhí)勤老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
執(zhí)勤老師走后環(huán)境又恢復(fù)了原來(lái)的氛圍，但我的心情卻一時(shí)難以平靜。我仍在反復(fù)思索著自己的行為，不得不承認(rèn)我的行為確實(shí)欠缺妥當(dāng)。不論怎樣，剛?cè)胄５臅r(shí)候就了解到學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生在宿舍玩手機(jī)的。其次，我在宿舍玩手機(jī)也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人在玩手機(jī)，這個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)是非常不協(xié)調(diào)的。其實(shí)學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機(jī)到學(xué)校里來(lái)，但是很多家長(zhǎng)都沒(méi)有把這規(guī)定放在心上，為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系，很多家長(zhǎng)還是讓自己的孩子帶手機(jī)去上學(xué)，為此學(xué)校也是無(wú)可奈何，很多情況下，只要學(xué)生沒(méi)有玩手機(jī)，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實(shí)在是觸犯了底線才落得如此下場(chǎng)。
對(duì)于我所犯這一錯(cuò)誤的原因，我認(rèn)為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅(jiān)定，本來(lái)在校可以有大把的時(shí)間學(xué)習(xí)，可是我卻沒(méi)利用好這段時(shí)間，學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現(xiàn)出的浮躁是非常不適合學(xué)習(xí)的，這種狀態(tài)可能具有一定的持續(xù)性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點(diǎn)改正，我會(huì)查看相關(guān)的資料，如果有遇到不懂的事情也會(huì)向老師們請(qǐng)教。
如今手機(jī)被收，考勤老師表示需要通過(guò)班主任聯(lián)系才能重新拿回，但是目前我暫時(shí)是不會(huì)拿的，我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己，把一些陋習(xí)改改，這樣或許能在考試時(shí)有著意想不到的收獲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
這是一份非常深刻且羞愧難當(dāng)?shù)臋z討書(shū)，在此我針對(duì)我手機(jī)被老師沒(méi)收這件事做出深刻且悔恨的檢討書(shū)，已獲得老師的原諒。
今天，我在XX課上玩手機(jī)被您路過(guò)外面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，隨后你便跟任課老師說(shuō)，之后就把我的手機(jī)沒(méi)收了，也對(duì)我進(jìn)行了一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)知。
1、我不應(yīng)該把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，早在我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說(shuō)過(guò)不能把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，在學(xué)校手機(jī)屬于違禁物品，是明令禁止的。
2、我更不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這樣既影響了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)，對(duì)班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響。
3、作為學(xué)生，最主要的就是學(xué)習(xí)，而我卻把精力花費(fèi)在了其他事情上，這是極其錯(cuò)誤的想法。
4、我不僅辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望，我還辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，對(duì)此我也很抱歉。
對(duì)于這些，我考慮了很久，也反省了很久，已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的所在，并從心底深處對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到后悔，對(duì)自己感到失望，但是知錯(cuò)能改，善莫大焉，所以，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：
1、以后絕對(duì)不會(huì)在課上玩手機(jī)，更不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，一定嚴(yán)于律己，知錯(cuò)就改。
2、以后一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不止是在手機(jī)這方面，在學(xué)校的任何一個(gè)違紀(jì)的方面，我都不會(huì)再去觸碰。
3、在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的進(jìn)度來(lái)，不開(kāi)小差，不做任何與工作無(wú)關(guān)的事情。
4、在課后，進(jìn)行有益于身體健康的活動(dòng)，清楚的知道作為一個(gè)學(xué)生，什么可以做，什么不可以做，絕不明知故犯。
5、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己懶懶散散的心態(tài)糾正，并且在以后任何時(shí)候都謹(jǐn)言慎行。
所以，在最后，我還是希望再像老師您說(shuō)一聲，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生這一次不懂事的一次，學(xué)生在這里向您保證的也一定會(huì)嚴(yán)格遵守，一定會(huì)以這件事情為教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，同時(shí)，也會(huì)把這件事當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，更會(huì)把這份檢討書(shū)的保證，當(dāng)做給自己定的規(guī)矩，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己嚴(yán)格遵守，并按照這上面的去執(zhí)行。
最后，希望老師能原諒我，再往后的日子里嚴(yán)格監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
【學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收寫檢討書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生被沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)02-21
學(xué)生沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)01-07
學(xué)生被沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)11-11
學(xué)生沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)01-07
手機(jī)被沒(méi)收的檢討書(shū)怎么寫04-02
學(xué)生手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)04-25