課間打鬧檢討書

時(shí)間：2021-09-13 18:30:47 檢討書我要投稿

2021年課間打鬧檢討書（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的2021年課間打鬧檢討書（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2021年課間打鬧檢討書（精選6篇）

　　課間打鬧檢討書1

尊敬的老師：

　　我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

　　現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外，就算沒傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。

　　總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

　　所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　課間打鬧檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在走廊里打鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

　　其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧，都沒有好好遵守規(guī)則，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在走廊里絕對不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

　　作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　課間打鬧檢討書3

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。

　　現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

　　現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴(yán)重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認(rèn)識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。

　　對此，我向您保證如下：

　　1、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了，再也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

　　2、我要充分賠償趙同學(xué)的杯子，原價(jià)賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子。

　　3、我要充分地從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

　　非常抱歉！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　課間打鬧檢討書4

尊敬的老師

　　您好！

　　對不起，這次的事情真的讓我們非常的慚愧。作為一名高中生，一名為了參加高考考上大學(xué)而前進(jìn)的高中生，我們卻在教學(xué)樓，在這個(gè)本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方大聲的打鬧！還在奔跑追逐！這實(shí)在是非常的抱歉。

　　之前在犯下錯誤的時(shí)候，我們并沒有清楚的認(rèn)識到自己的問題所在，或者說，我們其實(shí)是知道自己的錯誤的，但是卻下意識的將這些錯誤忽略掉了！這也是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，值得我們好好的去反省。

　　錯誤的表面原因是我們在走廊上追逐打鬧，這不僅有不小的危險(xiǎn)性，還嚴(yán)重的影響了在教室內(nèi)以及上下樓層里想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。也許在我們的不經(jīng)意間，他們的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就被我們耽誤了。這非常的不讀，尤其是作為一個(gè)學(xué)生，更別說是一名高中生！！

　　我們都是為了3年后的高考而來，我們都是為了學(xué)習(xí)而來，但是在這樣的大環(huán)境下，我作為一名高中生，還是漸漸的偏離了自己原本的軌跡，雖然在上課的時(shí)間依然在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是在這些課余時(shí)間里，我卻每次都及時(shí)的放下了手中的書本。這是為什么？我的成績夠好了嗎？我能保證自己能考上自己心儀的大學(xué)了嗎？沒有！不能！我沒有任何的保證，只是因?yàn)槲业膽卸瑁业念B劣，我選擇了離開課桌，離開了學(xué)習(xí)。

　　在之后的反思中我才明白，并不是在課堂中認(rèn)真聽講就叫學(xué)習(xí)，這是一種被動的學(xué)習(xí)，這是像擠牙膏一樣要老師講課才能學(xué)習(xí)的被動的成長！大學(xué)不是高中，不是只要在課堂上學(xué)好就一定能考上的學(xué)校！是我小看了大學(xué)，是我高估了自己！

　　反觀那些在課余時(shí)間也在默默努力的同學(xué)，他們才是真正的學(xué)習(xí)，他們是學(xué)會了“學(xué)習(xí)”的.人。可是我卻在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾，害人害己！更重要的是！嚴(yán)禁在走廊上打鬧，這本就是一條校規(guī)！是守則上禁止的事情！現(xiàn)在反思過來，我一直都是在錯誤的路上奔跑啊！

　　這次犯了錯，我深深的懊悔，但是我也希望自己能向著好的放下發(fā)展！我不希望自己在“努力”了之后，還沒有辦法實(shí)現(xiàn)理想。理想不是一定能達(dá)成的，我要聽過自己的努力，將這個(gè)可能化為一定！我深深的感受到了自己的錯誤，但是希望老師能再次領(lǐng)導(dǎo)我，帶我走上正確的道路。我也會好好的約束自己，想著那些真正會“學(xué)習(xí)”的同學(xué)學(xué)習(xí)！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　課間打鬧檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在大課間休息的時(shí)候，我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴(yán)重影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

　　在課間的時(shí)候，我與xxx同學(xué)在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力準(zhǔn)備的同學(xué)，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時(shí)復(fù)習(xí)的同學(xué)，因?yàn)槲覀兊某臭[聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我需要班上所有的同學(xué)說一聲對不起。

　　班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定，在這個(gè)班，身為這個(gè)班級的一份子，就需要聽從這個(gè)班的規(guī)矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學(xué)生的健康安全著想，因?yàn)樵谕瑢W(xué)們追打的時(shí)候，學(xué)生就只顧著追打，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅，很容易在不經(jīng)意的時(shí)候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴(yán)重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個(gè)規(guī)定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的安全操心，想辦法讓學(xué)生不受到傷害，但是我卻不領(lǐng)情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。

　　通過此事，我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都需要去遵守，規(guī)行矩步，安分守己地做一名合格的小學(xué)生。下課的時(shí)候，不會在與其他的同學(xué)在教室里追趕打鬧，下課期間就應(yīng)該好好地休息，不想休息或者不做及時(shí)的復(fù)習(xí)，也不能打擾到別人的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，我們這個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　課間打鬧檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為我無知的行為向老師進(jìn)行道歉，也想要我的誠意能夠換來老師的原諒。這次我的課間打鬧是很不對，還沖撞了您，我感到非常的抱歉，我如此的行為簡直就是將中學(xué)生的形象給打破了，我確實(shí)是應(yīng)該要在這上面進(jìn)行很好的反思，就希望自己能夠去慢慢成長，并且盡力去做好自己應(yīng)該做的。

　　我也是對自己犯下的錯事進(jìn)行了反思，知道自己是存在著很大的錯誤，并且我也明白自己是應(yīng)該要及時(shí)去進(jìn)行改正的，當(dāng)然我也是非常的希望自己是可以在往后的時(shí)間中變得更加的優(yōu)秀，讓自己有更多的、更多的成長。我知道自己已經(jīng)是中學(xué)生了，就應(yīng)該要完全的拋棄掉那些無知的行為與思想，讓自己可以在這段學(xué)習(xí)生活中慢慢的成長，去盡力做好自己。在課間進(jìn)行打鬧就是我現(xiàn)在還存在的一些無知行為，而我更是對自己進(jìn)行了很深刻的剖析，明白自己還是非常的需要去成長，對此我更是向老師保證，在之后我是會非常努力的將每一點(diǎn)都做好，讓我可以在接下來的學(xué)習(xí)上有更多的成長，讓我可以在學(xué)習(xí)上不會出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問題。

　　日后我都是會對自己的行為都盡量的約束起來，就是希望自己可以在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地自我分析中找尋到自己真正想要的東西。與此同時(shí)，我更是會努力讓自己更好的融入學(xué)習(xí)中，不要再在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)任何的問題。也請老師相信我，我定是會努力去讓自己以最好的狀態(tài)去面對學(xué)習(xí)，去完成自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，更是要面對接下來非常重要的中考與高考，所以我必定是不能夠還存在孩童時(shí)的那些細(xì)嬉笑玩鬧的行為，所以我更是會時(shí)時(shí)刻刻都讓自己記住這一點(diǎn)，并將自己更多的時(shí)間都用于學(xué)習(xí)，都用于增長自己的知識。

　　不管怎么說，這次課間打鬧的事情都是犯下了錯誤，更是非常的希望能夠獲取老師的諒解，并且希望老師能夠時(shí)刻關(guān)注我的動態(tài)，看到我改正的決心。當(dāng)然我更是會努力地讓我可以成長得非常的優(yōu)秀，再也不會在如此的情況下犯下錯誤。我相信我現(xiàn)在的決心是完全可以將每一點(diǎn)都做好，并且是完全可以將生活都變得非常的優(yōu)秀，并且我更是盡力讓自己在工作之中有更好的成長與進(jìn)步。我自己也是對自己有更好的規(guī)劃，就希望自己能夠在下一階段都能夠慢慢去成長，更是努力讓老師都能夠較為清晰的看到我的變化與成長。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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