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在走廊樓道打鬧檢討書范文（通用15篇）
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的在走廊樓道打鬧檢討書范文，歡迎大家分享。
在走廊樓道打鬧檢討書 1
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊里與同學打鬧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的`話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 2
尊敬的班主任：
您好，我給您寫這篇“樓道打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在樓道里面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在樓道追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的.錯誤，并且要求我面壁思過。我經過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則樓道原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成樓道財物的損毀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 3
尊敬的班主任老師：
我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟小風(化名)同學在樓道里追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。
我們這樣的行為是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗，砸到樓下邊的.花花草草也不好!
經過您的批評教育，我清醒地意識到在樓道里追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險。課間的樓道里人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽，是祖國的花朵兒，要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。
幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 4
敬愛的老師：
我作為一個中學生，本應是高素質的社會主義接班人，可是我竟然下課在走廊里打鬧。這種只顧自己而沒有考慮會不會影響到他人的行為，不是一個學生，尤其是作為我們學校的學生該做的!這種行為已經嚴重玷污了我作為社會主義接班人和社會主義四有新人的形象，如果被外校的人看到也是給我們學校抹黑，讓別人以為我校校紀不嚴，校風不好。同時也侮辱了我們這樣一個優秀班集體的形象，更是給班主任臉上抹黑。
我對不起全班同學，對不起班主任，對不起學校，也對不起我的'家人對我的期望，更對不起國家培養我這多年。我已經深深的認識我的錯誤，以及我的錯誤所帶來的惡劣影響了。
希望班主任能原諒我的這次錯誤，我保證以后不會再在走廊里打鬧了!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉，我作為一個小學生卻沒有遵守學校的規章制度，做出了這種令人失望的行為。對于我這樣的一個小學生來說我的行為是不合格的，一個真正合格的小學生是一定不會做出這樣的事情，而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節課所學習的知識，或者和同學們聊聊天放松一下緊張的學習生涯。然而我卻沒有做到這些，反而做出了身為一個學生不應該做出的事情，在走廊上和同學打鬧。在此要對老師您說聲感謝，幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現什么人員傷亡的話我想我是承擔不起這個責任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現在回想起來也是十分的后怕，也是越發的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定，使得我們雙方都置身于危險之中。可惜我并不能夠控制時間，我只能在這里請求老師您原諒我，并且在以后的日子里約束好自己的行為，不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學生來說學習才是最重要的事情，而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅，也是會對自己的學習造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔，自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認為自己是比同齡人相對來說要成熟一點，因此也是一直注意著自己的言行，不讓自己和其他同學一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己，我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的.時候也是會想著和對方追逐打鬧，而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關系，如果我能夠管住自己的行為，不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發生這種事情。我想還是我太幼稚的原因，在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些，不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發生，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我不應該和同學在走廊里打鬧。我已經是一個小學生了，應該要具備危險意識，不要在容易發生危險的地方，和同學們嬉戲打鬧。對不起，如果同學們都向我學習的話，就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄，如果有同學不小心摔倒了，頭或者身體的其他部位撞到墻壁上，就很容易受傷，可能會產生很嚴重的后果。
因為我們這個年紀的人，在打鬧時會很不注意尺度，很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡，如果沒站穩，不小心摔倒了，就容易撞到墻壁，然后受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學和老師，導致他們受傷。現在沒有發生危險的時候還好，如果一旦發生危險，傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤，讓我們繼續這樣下去，就會是一個巨大的安全隱患，等哪天真的出了事故，就是后悔也來不及了。
老師曾經也說過很多遍，教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方，如果想嬉戲打鬧，可以，但是要去操場等空曠的地方，才不會發生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候，讓我們不要打鬧，這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性，是控制不住的，所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話，這樣不止是害了自己，也害了同學，害了老師。如果我們當中有人受傷了，家長肯定會到學校來找老師的麻煩，老師也會收到責罵。
我們在走廊上吵鬧，不僅會影響教室里面學習的自己班的同學，也會影響其他班的同學。因為走廊是公共走廊，不是我們班級私有的，也有其他的老師和同學要通過。如果他們看到我們在吵鬧，可能就會不敢從那里通過，害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的'形象，別人會以為我們班是一個很吵的班，學習風氣也很浮躁。這樣其他同學的努力就會被辜負。
我已經認識到了自己的錯誤，以后不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧，包括走廊、教室等場所。請同學們和老師繼續監督我，讓我能夠改正錯誤，讓我能夠記住這次的教訓，以后不要再犯。我保證，我會改正。如果我有其他地方需要改正的，也請同學們提出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，我因為今天在我們教學樓的走廊樓道里跟同學打鬧，而被您叫到您辦公室教導。現為我的這行為寫反省檢討。
我今天跟同學在課間玩耍，本來只是單單純純的聊天的，聊著聊著太激動，就開始動手，你推一下我推一下，從自己班的教室走廊打打鬧鬧到別的班走廊去了，期間不斷擦過別的同學的身邊，差點撞到他們。您的辦公室就在我們對面，您一出來見到我們這樣，這還了得，不制止的話，不小心把人撞翻怎么辦，您出手阻止了我們的行為繼續帶來的的潛在危險。好在您當時沒有當我們只是小孩子玩玩，而是過來叫停我們，如果不是您，我們可能會繼續下去，因為當時正在興頭上，別人是插不進手的，如果貿然阻止，可能就不是打鬧那么簡單了，會直接干架的。
我們也很慶幸對您的威嚴依舊在乎，我們才在您的聲音下停止。課間時間也有那么長，我們一直這么鬧下去，不去關注旁邊人的狀況，那要真發生點事故，就不好解決了。如果真在鬧的開心，突然從樓梯那里上來一個同學，也沒有注意到我們，然后兩兩相撞，他可能會被我們兩個人給撞滾下樓梯，那這就是傷人了。我回想到這，我的`心都嚇到不行。
經此一事，我們都知道了自己的這種行為直接和間接帶來的一個后果不是我們兩個能夠承擔的起的。我們打從心里就害怕，完全都不敢在走廊地方做一些稍微大一點的動作，就怕一個不小心我們就又犯這行為。我們也對自己的行為進行了深度的檢討。先在這里對您說聲“謝謝”，特別感謝您能夠去管束我們，把我們的一些不好的行為給阻止了。再跟您說聲“對不起”，我們學校是有規定不能在走廊上打鬧的，不管是有沒有人在那里，一律都不許有打鬧行為的出現，一旦有，會嚴格處罰的。我們這算是知道的情況下還明犯事，或許很難得到諒解，因為不管什么理由，違反了學校的要遵守的規定，就應該要對此做出處理。我們知道辯解沒有用，所以自覺接受對我們的處分。在今后的生活中我們絕不允許在犯這種事，對自己和對他人造成傷害的事。感謝老師對我們的關注，不然都不知道自己最后會變成什么樣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生xxx，很抱歉我這次做出了這種行為，辜負了您對于我的期望，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生，在我這個年紀愛玩是很正常的，但是我們應該做到的是克制自己，不讓自己做出出格危險的事情，把主要精力放在學習上。可是我還是沒有做到這些，沒有控制住自己，我想我或許不是一個合格的小學生吧，如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧，不做這種危險的事情，讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心，讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉，好在老師您及時的制止了我的行為，讓我沒有犯下大錯，如果真的出現了什么問題，我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子，應該把時間花在學習上，而不是這些與學習無關的事情。如果這次的事情，出現了什么問題，哪位同學受傷了，我想自己的心里也會感到十分愧疚的。
再被老師您教育了一番之后，我也反省了自己的那些錯誤，也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候，我應該做的不是還回去，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了，也就避免了發生意外的可能。走廊并不是一個特別安全的地方，如果不小心撞到了墻什么的'，那你該怎么辦，我們現在還小，還在長身體發育的階段，如果真出了什么事，可能身上一輩子都會留個傷疤的。現在的我們或許還不會感覺有什么，但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的。現在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意，就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤，讓自己發現自己的那些缺點和不好的地方，進一步的總結在改正自己的錯誤。現在我也真的明白了自己的那些錯誤，我作為一名小學生，這種事情對我來說是危險的，我們作為要一起同窗六年的同學，應該做到的是互相幫助，共同前進，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯誤的機會，也讓老師您看到我悔過的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
真的非常對不起，因為我們在課間對自己行為的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常后悔，也很慚愧自己的行為，竟會造成這樣的影響！
回顧當時的情況，那是在第x節課下后的時候，在大家都在教學樓里安靜的看書或是準備下一節課的時候，我們幾個卻在走廊里肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面，將原本安靜的'教學樓弄的沸沸揚揚。
現在想想，在我們這么喧雜的情況下，想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現在回想起來，這真的非常危險！
直到，我們最終遇上了您，我們的危險行為才終于得到了制止！真的非常的對不起！
也是在您的批評下，我們終于認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫沖直撞會帶來怎樣的后果和危險！真的非常抱歉！
反思我們的錯誤，平常的課后，就因為我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習，甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今，我們竟將范圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個班級來為我們承擔后果！
此外，我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結，現記錄如下：
首先，我們認識到這是我們在紀律上的問題，因為我們在紀律上的不重視，所以才會出現這樣的錯誤，也才會給大家帶來麻煩。
其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重視的表現！老師也總是說，在走廊打鬧非常的危險，但我們卻沒有將這一點記在心里，甚至還主動的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！
最后，這樣的行為也是我們自私的表現。我們只顧著自己的游戲，但卻忘了其他同學的事情。為了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！
在經過了這次的反思之后，我們一定會認真的反省自己。并對牢記《學生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學習，再不會犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 10
尊敬的領導：
您好！
我是學生xx，很抱歉我會做出這樣出格的行為，經過放心和檢討，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我。
今天中午的時候，因為自己睡不著，就想著去走廊上透透風。在同學們都在午休的時候，我在窗外發呆，看著眼前蔥綠的樹葉怔怔出神。不知道為什么今天中午午休的時候就硬是睡不著，精神滿滿，睜眼閉眼一點睡意也沒有，之前自己也出現過這樣的情況，中午很謹慎，一到了下午上課的時候就會容易打盹，就在我準備回教室的時候，正巧發現xx同學也睡不著出來站在了走廊上，一開始我們只是相視一笑，并沒有準備說話，因為現在是學校規定的午休時間，所有年級的學生都在睡覺，整個走廊都非常安靜。過了幾分鐘，在走廊上發呆覺得是在是有些無聊，我就回教室拿了書出來看，但是發現在走廊上讀書根本不讀進去，一個原因是中午的光線太強，不適合看書，會傷眼睛，一個原因是因為以前的這段時間都是用來睡覺的，所以自己的大腦可能還不能跟上，所以也沒有心思學，無奈，我就只能把書放在一邊。
這個時候我和xx又對視了一眼，顯然我們兩個人都沒有睡意，于是就開始你一言我一語的笑聲說起話來，一開始我們還在說悄悄話，隨著時間一點點過去，我們聊的話題越來越多，也越來越激動，聲音逐漸大了起來，直到我們在討論某一件事情的時候產生了意見分歧，我們就開始互相調侃互相開玩笑，后面漸漸地開始放肆，在走廊上你追我趕的打鬧，因為正是午休的時間所以走廊生可以很清楚的聽見我們兩個人跑步的聲音，可能當時的我們并沒有什么感覺，當時在教室里睡覺的同學覺得很潮很煩，絕大部分同學都因為我們兩個人給吵醒了，為此非常的'生氣，就在這個時候，您突然從辦公室出來將我和xx帶到辦公室進行訓話，那時候我們才意識到自己犯了多大的錯誤。
真的很抱歉，給各位同學添麻煩了，這樣的行為的確太沒有素質了，明明大家都在睡覺，整個走廊上就因為我們兩個人追逐打鬧從而發出了很大的噪音影響了您和同學們正常休息，真的很對不起。
我向您保證，我以后再也不會這樣了，我已經認識到自己的錯誤了，請老師原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
這件事情發生了以后，經過老師您辦公室對我的批評，我知道了在教室外面走廊樓道嬉戲打鬧是十分不應該的事情。走廊樓道那里人來人往，加上又比較擁擠，我們在那里打鬧，嚴重影響別人的正常出行，沖撞到別人，這樣就會導致很多本應該可以避免的麻煩。走廊那里本身就有一定的高度，如果我們不相信摔下去了，肯定會受傷，嚴重的話，還會影響上課學習。如果不小心把路過的同學推下去，那后果就更加嚴重了。通過老師您說的那個前幾年在走廊打鬧不下心把別人推下去導致骨折的事情，我們深深地知道了事情的后果。我們以后一定不這么做了。
在一個就是旁邊就是老師辦公室，我們在那里打鬧，我們自己知道只是在玩鬧而已，可能在不知情的老師眼里，我們可能就是在打架，這樣的話肯定會影響別的老師對我們班的看法，認為我們特別的`亂，都敢在教師辦公室門口大家。如果真這樣的話，班級的榮譽形象可就被我們毀了，那我們可就真是犯了不可以原諒的錯誤了。
學校是在校規上面直接寫明了禁止課間在校園追逐打鬧，可是我們兩個卻沒有好好地重視學校的警告，不僅是在走廊樓道這么一個危險的地方打鬧，而且還是是在教師辦公室門口，這要是被發現了，我們這就是送上門去讓別人懲罰啊……這件事情之后，老師您給的教訓我一定會牢牢記在心里，告誡自己以后都不要再做這么危險的事情了。當然，也希望班上的同學能夠吸取我們的教訓，一樣的事情不要再做了，這樣的話，既安全可以避免危險，又可以讓老師少操心，減少老師的負擔和壓力。
現在回想起來，我們之前在走廊樓道上面嬉戲打鬧，是真的不考慮其他同學的感受，是非常自私的一種行為，置自己的安全與廣大同學的安全與不顧。想起來要是我遇到別人在樓道打鬧影響我的行走的話，我一定會特別的氣憤，可是我們之前卻沒有想到！唉，我們現在后悔死了！
總之，在這里，我向老師保證，我們以后一定不做在走廊上面嬉鬧的事情了，課間這種休息的時間我們就好好地休息，這樣更好地讓我們適應下節課的來臨。我們也不會繼續這么自私自利下去，以后做事一定要考慮其他人的意見，不讓老師您多操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 12
尊敬的老師/領導：
您好！
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書，來反思我在走廊樓道打鬧的錯誤行為。走廊樓道本是供大家安靜通行的公共區域，而我的打鬧行為不僅破壞了這里的秩序，還對他人的安全和正常通行造成了嚴重的影響。
回想起當時的情景，我完全沒有意識到自己的行為可能帶來的后果。我和同學在走廊上互相追逐、推搡，笑聲和呼喊聲在樓道里回蕩。我們的.行為就像一顆石子投入平靜的湖面，打破了原本安靜有序的氛圍。同學們有的被我們的打鬧聲驚擾，有的為了躲避我們而不得不改變行走路線，這給他們帶來了極大的不便。更嚴重的是，我們的打鬧可能會導致摔倒、碰撞等意外事故的發生。走廊和樓道的地面比較硬，如果有人因此受傷，后果不堪設想。
通過這次事件，我深刻地認識到了自己的錯誤。我缺乏對公共秩序的尊重，沒有考慮到自己的行為會對周圍的人產生負面影響。同時，我也忽視了安全問題，在本應保持警惕的公共場所肆意妄為。這反映出我在紀律意識和自我約束能力方面的嚴重不足。
為了避免類似的錯誤再次發生，我決心做出以下改正：
第一，加強自身的紀律意識。認真學習學校和單位的規章制度，將遵守公共秩序作為自己行為的準則。無論是在走廊樓道還是其他公共場所，都要時刻提醒自己保持安靜和文明，不做任何影響他人的事情。
第二，提高安全意識。深刻認識到安全的重要性，明白任何一個小小的疏忽都可能引發嚴重的安全事故。在日常的行動中，要謹慎小心，避免奔跑、推搡等危險行為，保護自己和他人的安全。
第三，增強自我約束能力。學會克制自己的沖動，不能因為一時的貪玩而忘記自己的責任。當想要打鬧的時候，要及時制止自己，并選擇合適的、不影響他人的活動方式，比如輕聲交談或者安靜地休息。
最后，我向所有因我的打鬧行為而受到影響的老師、同學表示深深的歉意。我會用實際行動來證明自己的改變，希望能得到大家的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 13
尊敬的老師：
我是xxx，在此我要為我在走廊樓道打鬧的魯莽行為向大家誠摯道歉并深刻檢討。
走廊樓道是一個公共空間，它承載著大家的日常通行，是保障校園/單位正常運轉的重要通道。然而，我卻把這里當成了玩耍打鬧的場所，這是一種極其不負責任的行為。
當時，我和小伙伴們完全沉浸在嬉鬧的氛圍中，忽略了周圍的環境和其他人。我們的'打鬧聲在走廊里此起彼伏，嚴重干擾了正在學習、工作或者路過的人們。有的同學正在思考問題，被我們的喧鬧打斷了思路；有的老師正在與同事交流，我們的行為影響了他們的談話；還有一些人本來在安靜地行走，卻因為我們的追逐而不得不匆忙避讓，破壞了他們原本平靜的心情。這種對他人的不尊重，讓我現在感到無比羞愧。
而且，走廊樓道存在著諸多安全隱患，我們在打鬧過程中很容易發生意外。可能會不小心撞到墻壁、欄桿，或者絆倒自己和他人，導致擦傷、扭傷甚至更嚴重的傷害。一旦發生這樣的事故，不僅會給自己帶來痛苦，也會給身邊的人帶來麻煩和困擾。這讓我意識到我的行為是對自己和他人生命安全的漠視，是一種極其危險的行為。
經過深刻的反思，我意識到自己的錯誤主要源于以下幾個方面：一是紀律觀念淡薄，沒有把學校/單位的規定放在心上，肆意違反禁止在走廊樓道打鬧的要求；二是缺乏公共意識，只考慮到自己的快樂，而忽視了周圍人的感受和需求；三是安全意識缺失，沒有充分認識到這種打鬧行為可能引發的嚴重后果。
為了改正錯誤，我將采取以下措施：首先，我會認真學習并牢記相關的規章制度，將其內化于心，外化于行，時刻用紀律來約束自己的行為。其次，我會積極培養自己的公共意識和社會責任感，在公共場合時刻注意自己的言行舉止，尊重他人的權利和空間。最后，我會加強安全意識的教育，無論是在走廊樓道還是其他地方，都保持謹慎，避免任何可能導致危險的行為。
我深知道歉和檢討只是第一步，更重要的是用實際行動來證明自己的改變。我希望老師/領導和同學們/同事們能夠監督我，讓我真正成為一個遵守紀律、尊重他人、注重安全的人。再次為我的錯誤行為向大家表示深深的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 14
尊敬的老師：
我是xxx，我懷著懊悔不已的心情寫下這份檢討書，對我在走廊樓道打鬧這一錯誤行為進行深刻反思。
在走廊樓道打鬧，這看似是一個不經意的小舉動，實則帶來了多方面的負面影響。首先，從秩序方面來看，走廊和樓道是大家共同使用的公共區域，這里需要保持安靜和有序，以便人們能夠正常通行和開展活動。我的打鬧行為就像一把利刃，斬斷了原本的秩序之弦。同學們或老師們在經過走廊時，本應享受安靜的環境，卻被我們的喧鬧聲打破，影響了他們的情緒和注意力。這種對公共秩序的破壞，使得原本和諧的環境變得嘈雜混亂。
其次，安全問題是此次事件中最為嚴重的。走廊樓道并不是娛樂場地，這里有許多潛在的危險。我們在打鬧時的奔跑、推搡可能會導致摔倒、碰撞，而周圍的墻壁、樓梯扶手等堅硬物體都可能對我們造成傷害。一旦受傷，不僅會給自己帶來身體上的痛苦，還會耽誤學業或工作，給家人和朋友帶來擔憂。同時，如果因為我們的打鬧導致其他無辜的人受傷，那我們的責任就更加重大了，這種后果是我不敢想象的。
再者，我們的行為也損害了集體的形象。無論是學校還是單位，都倡導文明、有序的氛圍，我們的打鬧行為與這種氛圍背道而馳。在其他同學、老師或同事眼中，我們就成了破壞規則的負面典型，影響了大家對整個集體的看法。
回顧自己的行為，我深刻認識到自己的幼稚和無知。我沒有考慮到自己作為集體一員所應承擔的責任，沒有從他人的角度去思考問題，只圖一時的快樂，卻忽視了行為可能帶來的嚴重后果。這反映出我在思想上的`不成熟和自我約束能力的欠缺。
為了彌補我的過錯，我將從以下幾個方面努力改正：
一是增強紀律意識。認真學習并遵守學校或單位關于公共區域行為規范的規定，將這些規定銘記于心，時刻提醒自己不能再犯類似的錯誤。
二是提高安全防范意識。深刻認識到在公共區域保持安全的重要性，積極參加安全教育活動，學習安全知識，讓安全意識扎根于我的腦海中。在日常行為中，無論是在走廊樓道還是其他地方，都要保持謹慎，避免任何危險行為。
三是樹立集體榮譽感。意識到自己的行為代表著集體的形象，要為維護集體的榮譽而努力。積極參與營造良好的公共環境，以自己的行動影響身邊的人，讓大家都能遵守秩序、注意安全。
最后，我再次向所有受到我們打鬧行為影響的人表示深深的歉意。我會以此為鑒，努力改正錯誤，成為一個有紀律、有安全意識、有集體榮譽感的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在走廊樓道打鬧檢討書 15
尊敬的老師：
您好！我是xxx，我在此對我在走廊樓道打鬧的錯誤行為進行全面而深刻的檢討。
走廊樓道，本應是一個安全、有序的公共空間，它是連接各個區域的通道，承載著人們日常通行的重要功能。然而，我卻做出了與這個場所功能相悖的行為——打鬧。這種行為所產生的不良影響是多維度的，我現在已經深刻認識到了問題的嚴重性。
從對他人的影響角度來看，我的打鬧行為嚴重干擾了周圍人的正常活動。在走廊樓道中，有正在專注于思考問題的同學，他們可能正在為一道難題絞盡腦汁，而我的喧鬧聲打破了他們的思維寧靜，讓他們的'思路被無情地打斷；有抱著書本匆匆趕路去上課或參加會議的人，他們需要一個順暢、安靜的環境，而我們的追逐卻迫使他們不得不停下腳步或者繞道而行，耽誤了他們寶貴的時間；還有一些老師或工作人員在交流重要事情，我們的吵鬧聲無疑成為了他們溝通的干擾因素，影響了信息的準確傳達。我沒有設身處地地為他們著想，這種以自我為中心的行為是極其自私的。
在安全層面，走廊樓道打鬧是一種極度危險的行為。這里有樓梯、轉角等復雜的地形，地面有時可能因為清潔等原因比較滑，而我們在打鬧過程中的快速奔跑、互相推搡，大大增加了發生意外事故的風險。我們可能會因為失去平衡而摔倒，頭部撞到墻壁、樓梯扶手等硬物，或者在摔倒時導致骨折、擦傷等不同程度的傷害。而且，這種危險不僅僅針對我們自己，也可能波及到周圍無辜的人。如果因為我的過錯導致他人受傷，那將是我無法承受之重，我會陷入深深的自責和愧疚之中。
此外，我的這種行為破壞了整個校園/單位的文明氛圍。校園/單位是一個需要大家共同維護良好秩序和文明環境的集體場所，每一個人的行為都影響著整體的形象。我的打鬧行為與文明、有序的要求格格不入，給其他同學/同事樹立了一個負面的榜樣，可能會導致一些人模仿這種不良行為，進而破壞整個集體的風氣。
經過深刻反思，我認識到自己的錯誤主要源于以下幾點：一是缺乏對公共環境和他人應有的尊重，沒有意識到自己的行為會對周圍人產生如此大的影響；二是安全意識淡薄，沒有充分考慮到在這種場所打鬧可能引發的危險后果；三是自身的自律性不足，不能控制自己的沖動行為，在應該保持安靜和文明的地方失去了自我約束。
為了徹底改正錯誤，我決定采取以下措施：
第一，我會認真學習并嚴格遵守學校/單位的各項規章制度，特別是關于公共區域行為規范的內容。將這些規定作為自己行動的準則，時刻提醒自己不能違反規定，不能再做出任何破壞公共秩序的行為。
第二，加強自身的安全教育，積極參加安全知識講座和培訓活動，提高對安全問題的重視程度。在日常生活中，無論是在走廊樓道還是其他公共區域，都要時刻保持警惕，避免任何可能導致危險的行為，如奔跑、推搡等。同時，也要提醒身邊的同學/同事注意安全，共同營造一個安全的環境。
第三，努力提高自己的自律能力和公共意識。學會克制自己的沖動和欲望，不能僅僅為了滿足自己一時的快樂而忽視他人的感受和公共利益。在公共場合，要時刻注意自己的言行舉止，以文明、禮貌的態度對待他人，積極維護良好的公共秩序和文明氛圍。
我深知，僅僅有檢討是不夠的，更重要的是要用實際行動來證明自己的改變。我希望能夠得到大家的諒解，同時也希望我的這次教訓能夠給其他同學/同事敲響警鐘，讓大家都能珍惜公共環境，遵守秩序，保障安全。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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