中學學生檢討書

時間：2021-07-08 18:46:23 檢討書我要投稿

實用的中學學生檢討書范文匯總五篇

　　當我們做某件事，出現了失誤后，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中學學生檢討書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的中學學生檢討書范文匯總五篇

中學學生檢討書篇1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xxx，我現在真的非常羞愧，我在學校吸煙的事情已經傳遍了，整個班級我是一個自尊心非常強的人，這一次感覺自己無地自容了，違反了學校的規定，違反了班級的規定，給班級造成了一些負面影響，讓同學們也看到了我這個樣子，我真的非常的自責，出現這種情況，讓我一直都無法原諒自己的行為，因為這種行為讓我們班級也有一些負面影響，學校的制度是鐵的，對于這方面的管理都是非常嚴肅的，特別是吸煙的事件，已經影響了我們學校的形象，因為我個人造成的這些事情，應該付出一些責任，應該主動的承擔起。

　　除了自責之外，我現在還深深地感到不安，因為在學校吸煙影響真的很不好，讓同學們也看了笑話，現在我的心情非常的不好，因為在這件事情上面我還沖動了，我總是在給自己找借口，總是在給自己找理由，沒有想到自己的這種情況造成的，這樣的后果，現在后悔已經晚了，我也不希望自己在未來的生活當中繼續這么下去，今天我是在教室里面吸煙，首先這對自己的身體非常不利，也對周圍同學身體很不利，你一直都在告誡我們學生就應該學生的樣子，什么時候做什么事情應該非常清楚，這次吸煙的事情已經影響到了我，已經讓我感覺到非常的自責，但是在自責的同時，同學們，已經被我吸煙影響了，我污染了我們教室的學習氛圍，本來當時是休息的時候，我卻在教室里面吸煙，還是正著老師沒有在的時候，我現在想想就感覺很羞愧。

　　吸煙這件事情是我自己不夠自覺，也是我自己沒有給自己打一個強心針，在以后的生活當中，我也會把這些做得更好，我希望能夠在這件事情上面吸取一些教訓，不再讓自己這么不自覺，也不再讓自己一定要這么下去，因為吸煙的情節真的非常不好，我們學校一直都非常嚴肅的處理這類行為，這次給予的一個警告處分，也給我了很大的告誡，讓我知道了自己在以后應該做什么事情，哪些事情應該能做哪些事情應該不能去碰，本來這不應該要一次次的來講的，但是我個人的自律性不是很強，我真的非常的抱歉，我一定會糾正好自己這些錯誤，也會反省反省好自己的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生檢討書篇2

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　這次我在校外喝酒，帶著滿身酒氣進入教室，給其他同學造成了很不良的影響，對此我深感愧疚與懊惱。經過您的批評與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。

　　第一，喝酒會對我學生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”啊；

　　第二，我喝酒會導致記憶力減退，我現在是學生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識了；

　　第三，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發嚴重的問題。

　　這次我在學校喝酒，是因為遇到了生活上的不開心的事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學校規章制度，讓其他同學受到了我的不良影響。今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習。

　　請老師給我一次機會，原諒我這次所犯的錯誤。

中學學生檢討書篇3

尊敬的老師：

　　此次我在語文課上看小說的行為，嚴重違反了《中學生日常行為規范》，是嚴重的課堂違紀行為。

　　此時此刻，我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習，上課不好好聽課，居然私自攜帶小說進入課堂，給老師教學工作帶來困擾，也給周圍同學樹了不良范例。

　　通過深刻反省，我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點。現如今，經過老師的批評教育，我已經翻然醒悟。我必須做出改正：

　　第一，從今往后我將摒棄小說，徹底不帶小說進入學堂。

　　第二，我將用心學習，上課只專心聽課，不做任何有違課堂紀律的行為。

　　第三，我將用我此次錯誤總結的經驗教訓，告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。

　　最后，我希望老師能夠給我一次改過自新的機會，我將用心改正，積極進取!

　　此致!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

中學學生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的英語課上，我偷偷吃了零食，雖然我很小心了，但我還是被您發現了，畢竟是我自己先犯的錯，所以對于您的懲罰我很樂意接受。相信我自己也會吸取這次的教訓，有了這次的懲罰，以后在這方面都會多加注意，希望老師您不要再生氣，雖然我的行為很不尊重正在講課的您，但我還是希望您能夠原諒我這一次。

　　我們是剛剛從小學升到初中的，在我們那個小學，對英語這門課程非常的不重視，上英語課就和玩鬧一般，這在我的腦海里埋下了英語課不重要的想法。在升到了初中后，我的零花錢也有了大大的提升，有了更多的錢來購買零食。我看著有人在上課吃東西，這樣的行為禁止的，但也正是因為這樣，所以才對我產生了致命的誘惑力。于是在今天上午的英語課上，我買了一包餅干放在桌子里，趁著老師不注意的'時候拿了一塊放進嘴里，這樣的感覺非常的奇妙，如同在玩游戲一般。于是我越發的大膽，在老師背過身在黑板上寫單詞的時候，我又拿起了一塊放進了嘴里，可老師不知道怎么的，突然一下轉過身來，于是我吃東西的一幕就正好落在了您的眼里。我看到老師原本揚起的嘴角慢慢落了下來，那一刻我就知道壞事了，那一瞬間了我的內心充滿了悔恨。

　　老師講課停頓了幾下，而后又重新開始講課，我知道老師這是不打算和我計較這一回事了，可能是開在剛開學沒多久的原因上，沒有懲罰我。但看著老師上課的樣子，我知道這件事情還是對老師產生了些許的影響，只是老師不想因為我一個人而耽誤全班的講課。想到這里，我的內心感到惴惴不安，所以寫下了這份檢討書，雖然老師不和我計較，但我做錯了還是需要認個錯的。

　　這次的事情是我自己沒有克制好自己，把上課當做玩游戲一般，也不尊重老師，學著別人的壞習慣，這些都需要我自己進行深刻的反思和職位檢討。這件事之后，我會一一改正這些壞習慣，以后也不會去觸碰，下次做違紀的事情時我也會事先考慮好后果，看看自己能不能承受。

　　老師我真的知道錯了，您能不能原諒我這一次，我保證我以后一定認真聽課，不會再嘗試這種事情了。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生檢討書篇5

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對夜不歸宿這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再忘記打卡的決心。

　　早在我第一次補假條的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得總是補假條，不得夜不歸宿。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。

　　我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣--- 當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次我們宿舍的人都請假了，就我沒請，在晚上11：50的時候突然想到沒有打卡，卻因為怕被樓下阿姨罵索性就沒有下樓去打卡。

　　還有一次，因為去打卡的途中發現自己的飯卡丟失，然后學生證又放在家里，心想下樓去和阿姨解釋也最多引來一次臭罵，索性就又沒打卡。按說我應該第二天馬上去找老師補假，也許是記性不好，我第二天根本就忘記自己沒有打卡，所以也就忘記跟老師補假。但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對自己的要求不嚴格所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧被阿姨臭罵，跑去挨一頓疵，這樣就不會忘記第二天補假了。但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而第三次忘記下樓打卡也是老師讓我寫檢查時我才想起，啊!我前天好像又忘記打卡!我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我忘記打卡而造成夜不歸宿的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時打卡的我未能按時打卡，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不按時打卡，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會一到9：30馬上第一個沖到樓下去打卡，再也不敢賴在宿舍不愿動彈，錯誤也不會發生了。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把學校如此辛苦安裝出來的打卡器忘記?

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會沒人提醒我忘記打卡?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我沒請假?

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將畢業設計做好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。