關于初中學生檢討書范文集錦7篇
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中學生檢討書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中學生檢討書 篇1
尊敬的xx老師：
您好！
作為一個正處于初三復習階段的學生，我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課，迎戰中考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。
其實進入初中之后，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽托關系進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內的重點初中，就是為了讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜，初一初二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。現在到了初三復習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在x月x日學校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學期，學校學院就已三令五申，手機版多次強調，要注意維護寢室衛生，尤其要注意寢室內用電及火災隱患，學校宿管會不定時查寢。同時自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的舍長，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我們違反了規定，有辱宿舍集體榮譽，讓學校蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛，事情發生后，我對事情的整個過程進行了細致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態度，在此份檢討中做詳細闡明。
作為班級骨干，我對宿舍衛生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”既然事情已經發生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個煙頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在上周五的下午，我逃了最后一節課，跑到網吧去上網了。對不起，我錯了，我這次犯的錯誤很嚴重。您打電話給我的父母，告知了這件事情，并且讓我周末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯在哪，周一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了很多，我已經知道自己的錯誤了，請老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯有多大。我作為一個學生，應該好好的學習，每天想得應該都是學習的事。但是我卻不思進取，還逃課去網吧打游戲，實在是太不應該了。我違反了學校的規定，給同學們帶來不好的影響。在這里，我先跟老師同學們道歉，請老師原諒我，請同學們不要學習我的行為。
我犯的第一個錯誤就是逃課。逃課可以說是非常惡劣的行為了，跟這種行為比起來，其他同學上課時間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室里的，雖然沒有在認真的聽課，至少人還在那里。但是我卻連人都不在，就是沒有把學校的規定放在眼里，沒有把老師的'教導放在心里。逃課對于一個初中生來說，是不應該犯的錯誤，我們應該把學習放在主要的位置。我們所做的一切應該都要為好好學習做準備，父母那么辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無旁騖的學習；學校建設美麗的校園、堅持搞好綠化，就是為了讓我們有一個好的學習環境。我這樣做，就是辜負了他們做的這些努力。
我的第二個錯誤就是去網吧打游戲。其實我也知道，有多少青少年因為沉迷游戲而導致無心學習，又有多少家庭因為游戲而支離破碎。游戲對現在的我們來說，只有壞處，沒有好處。因為現在的我們，還沒有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引，然后沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑，但是我猛然發現，我已經做出了逃課上網吧打游戲的行為，我已經陷進去了。
還好，我現在還有改過的機會，也謝謝老師在我陷入泥沼的時候及時拉了我一把，讓我安全脫離，沒有越陷越深。游戲就好像一個漩渦，你會在不知不覺中就會被吸進去。
我保證，我以后再也不會逃課，再也不會打游戲了。我以后一定會好好學習，把我這一段時間落下的功課都補回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
關于我今天上網課睡覺的事情，學生我非常抱歉，在此，鄭重地向您表示道歉，也向您保證，上網課睡覺或者說上課睡覺這樣的事情，學生我保證再也不犯了。
關于今天學生我上網課睡覺的事情，我想還是要與您詳細地解釋一下的，這樣才能算是一封深刻反省的自我檢討書。今天上網課睡覺，是我上學以來第一次上課睡覺，我也沒想到我在家里上網課竟然能給聽睡著了。雖然我不想為自己這種行為找借口，但我還是得為自己解釋一下。
今天上網課，學生我之所以睡著了，是因為我昨晚學習得太晚了。如果老師您還記得的話，昨天您在網課上布置了好幾道腦筋急轉彎的題目，也許這樣的題目，其他同學以及老師您都沒有特別的放在心上，但學生我放在了心上。從小，我就是一個非常喜歡做腦筋急轉彎題目，喜歡動腦子的學生，平常的學習也許提不起我特別大的興趣，但只要有腦筋急轉彎的題目，我就會控制不住自己的去鉆研。昨天晚上，我正是因為鉆研這些題目而失眠了。
也不能完全算失眠吧！這應該算是一種主動熬夜。我把題目的答案想出來了一個，我還覺得不夠，我又繼續在那里思考更簡單的解答方法，可以說是越想越起勁，一想就想到了凌晨。我想出了三種解答的方案，如果老師您要看的話，我可以給您看看我的解答方案。不過言歸正傳，我到底還是因此而今天上網課時睡覺了，這是一種得不償失的“學習”。畢竟相比腦筋急轉彎的題目，上課的內容才是我們上學更重要的事情。
今天上網課時，我的瞌睡真是止不住的出來打攪我。我嘗試了站著聽，又嘗試了掐自己保持清醒，最后還是沒有抵過瞌睡蟲的打攪，趴在電腦前睡著了。我可以明白老師您上著上著網課，通過視頻看見學生我趴在桌上打起了瞌睡的心情，將心比心，如果換做我是老師的話，我也一樣會對此感到生氣，畢竟老師在視頻里講得口干舌燥，我竟然趴在桌子上睡著了……
關于今天上網課睡覺的事情，老師，我感到非常的抱歉。可我又真的抵抗不住腦筋急轉彎的魅力，昨晚才會熬夜去做題的。現在我知道了，以后做這些題目，我也得先保證第二天上課不打瞌睡，不然第二天這樣睡著了，真還不如不做那些題目的好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇5
您好！
這件我要和你道歉，讓您生氣了，我不給您取的，我還拿它當取笑的由頭，在公共場合大肆宣揚，弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里，我為此事鄭重的跟您說一聲：老師，對不起，我不應該給您取外號的，更不應該拿它開玩笑。在這里，我還要十分真誠的為此事做出檢討，來向您表示我對這件錯誤的認識和反省。
幾千年前的圣人就發出過：“己所不欲勿施于人”的警言，告訴要學會理解他人，自己都做不到的事情，更不要推給別人。一個不好聽的外號，按在我頭上，我肯定是不愿意的，甚至是十分生氣、憤怒的，可是我卻沒有想到這一點，還給別人取了外號，最嚴重的是，這個人還是教我知識叫我道理的老師您，這更加是不可以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應該懂得的道理，對于我們中華民族的學子來說更加應該遵守，可是我卻做出了如此有違師道的事情，對不起，您的學生做出不您的事情。
我記得上課學期您給我們講尊重差異的那次演講作文的時候，就交給過我們道理，世界上的每一個人都不是完美的，我們要尊重別人不完美的地方。您的頭發掉光了成了光頭，很有可能就是因為給我們教課才掉的，我應該要理解其中的不容易，而且這件事情還很有可能是您自己也不愿意提及的事情，是會讓您難過的事情，卻被我拿來當做取笑的由頭，我真的是太糊涂了。我現在已經是初中生了，是應該明白這些道理的，可是我還是那么的幼稚，給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑，這說明我就是十分的愚蠢，不知道尊重他人，不知道換位思考。
還有就是，作為一個學生，當前最主要的事情應該是學習，可是我卻把心思放在這種不應該做的事情上面，既不尊重自己的老師，又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了，讓別人都知道了我們班的學生不尊重自己的老師給自己老師亂取外號，也讓別人覺得我家里的家教有問題。
總之，老師，我已經知道了我做錯事情了，我沒有尊重您，給您取外號，老師您還沒有責怪我，我真的是太不成熟了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從小學時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次逃課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數居然達到了3對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。
我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我逃課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再逃課。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇7
您好！
我是初三年級xx班的xx同學，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最后一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來，我一直都是一位品學兼優的好學生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實是從小被夸到大的。我小時候父母對我管教的很嚴，所以一直以來，我在學校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學校里每年的三好學生名額。老師時常表揚我，家里的長輩對我也是贊不絕口。
所以，成長到現在，我都沒有犯過很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方，才開始知道自己對待學習已經慢慢有所松懈了。不過幸好的是，還沒有到達無可救藥的地步，改正還為時不晚，所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤，讓我盡早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以后的學習生活。
“業精于勤荒于嬉”，課堂上本來是學生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽講，不做筆記，不記重點，反而還只顧著和同桌嬉戲打鬧，只顧著自己享一時之樂。這樣的行為既是不利于自己學習的行為，也是給其他同學做反面教材的行為。學習，本來就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的知識，有重點，也有概括，有時候還會講的很快，所以，我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來，把自己不懂的地方記下來，然后再到課后去研究很探討，這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課后就會很快的忘了。所以，為了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會，在我以后的學習里，我也會時刻謹記這一點，時刻提醒自己認真學習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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