中學升旗儀式發言稿
在不斷進步的社會中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的中學升旗儀式發言稿，希望能夠幫助到大家。
中學升旗儀式發言稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“營造書香校園，共享美好生活”。
有一位作家說過：“書箱是全世界的營養品，生活里沒有書箱，就好像沒有陽光，智慧里沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學堂里讀書，由于成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒，每當夜里讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。
另外，我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變為了一部讀書史，大量閱讀，使她的心態變得堅強，更使她獲得了寶貴的'財富，就在這輛輪椅上，她學會了英、法等多個國家語言，成為了青年人杰出的代表，這些名人事例告訴我們，成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫，是人類進步的階梯。“一本好書能凈化我們的心靈，激發我們的斗志，給我們以人生的啟迪。”因此，親愛的同學們，請相信閱讀的力量，它讓我們的成長充滿優裕從容，它讓我們的夢想不再遙遠，為了明天，讓我們的校園書香更加濃郁！讓我們一起擁抱書籍，讓閱讀引領我們成長，讓知識為我們導航。
在此我代表高一（x）班全體發出倡議：從現在做起，每位同學，要立志并行動，要爭做一名有思想有內涵、品學兼優的好學生，讓喜愛讀書成為一種習慣，讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線！讓我們讀書吧！
最后也預祝高二的學長們取得優異的成績，我們期待你們書寫輝煌。
謝謝大家！
中學升旗儀式發言稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家上午好
春潮涌動，萬象更新。踏著時代的腳步，迎著和煦的春風，新學期的帷幕又拉開了。今天，我們全校師生聚集在這里，隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。在此，我代表學校領導班子，向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。
衷心祝愿全體教師在新的一年里心情愉快，身體健康，工作順利;祝愿全體同學思想進步，身心兩健，學業有成;祝愿我們七小與時俱進，蒸蒸日上，再創輝煌。
在過去的一年里，我校在課程改革、教育教學、德育工作、素質教育、教育科研、學校管理、特長教育、后勤服務、校園安全等方面，都取得了喜人的成績。這些成績是全校師生員工心血和汗水的結晶，是大家共同奮斗的結果。
新春帶來新氣象，新學期承載新任務。為了圓滿完成本學期的各項任務，我代表學校對全體師生提幾點建議和要求
首先希望全體教師能夠做到以下幾點：
1、深化課程改革，推廣新教學模式是今年我校教學工作的重中之重。希望全體教師提高用新模式上課的認識，增強課程改革的緊迫感和責任感，在全校掀起深化課程改革，推廣新課模的高潮。營造全員推廣新課模的課改氛圍。
2、立足崗位，做好本職工作，用心設計備好課，精心組織上好課，及時批改作業，耐心輔導學生。
3、樹立正確的學生觀，關心學生，做學生學業導師、職業導師、人生導師。
4、落實好候課制度，希望全體教師能按時到位，及時組織好學生。
5、積極參加教研活動、調研活動、牢固樹立為學生服務，為教學服務的`思想，為提升教學質量，提升辦學水平，走內涵發展之路做出自己的貢獻。
希望全體同學能夠做到以下幾點
1、刻苦學習，勤于操作，為職業生涯和人生幸福而準備。
2、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，勤于動腦，大膽發言，敢于質疑，按時獨立完成作業，養成良好的學習習慣、思維習慣。
3、課間希望同學們能組織一些有意義的活動，不追逐打鬧，不高聲喧嘩，不亂涂亂畫。
4、自覺遵守班紀校紀，按時到校，有事請假。發型、著裝符合學生身份;講文明，有確領導下，凝心聚力，深化課改，科學管理，提升內涵，為早日把我校建成高質量、有特色、現代化的名牌學校而努力奮斗。
謝謝大家!
中學升旗儀式發言稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們各位早上好！
在這個繁花似錦，丹桂飄香的美好時節，我們迎來了新的學期，也即將迎來第23個教師節。在此，我首先預祝各位老師節日快樂，是你們的無私奉獻和團結奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時，對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵，不斷創造新的輝煌，也希望所有的班級和同學能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學校的可持續發展出力獻策。在新學期來臨之際，我校07屆畢業生以前所未有的優異成績為母校獻禮，同時，在校領導老師和同學們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學也已經歷了軍訓的洗禮和校本操的勵煉。今日，我們全校師生在國旗下莊嚴肅立，我謹代表學校領導和全校師生對高一新同學的到來，表示熱烈歡迎！對高二高三同學跨入新的學年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！在過去的幾年中，省級示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹新風現場會在我校的勝利召開，近幾年高考成績的節節攀升等成績的取得，無一不是我們全校師生共同努力的結果。如今，在全校師生中形成的強大凝聚力，向心力使學校整體辦學水平顯著提高，高考成績享譽哈市。同時，我校又連續多年被評為全國讀書先進集體，省師德建設先進集體，市教育系統先進集體標兵單位等榮譽稱號。應該說，同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學這一片藍天下，我們都是幸運的，然而比我更幸運的是：在鍛造品格的高中關鍵時期，你們與十四中學結緣，在這傳統與現代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動聽的生命樂章！高中三年是人生的黃金時代。
第一步的成敗尤為重要。前幾天，當我看到你們參加軍訓和學習校本操的時候，當我看到你們為了班級的和諧與榮譽克服萬難，整齊劃一的時候，無限欣慰涌上心頭。從今日開始，你們將開始新課改引領下的全新學習，我們要變過去那種被動的學習方式，為主動的自主探究式的學習方式，要樹立學習過程就是學會生存的過程的新學習理念。并在這種理念的引導下，愉快的.度過高中的學習生活。那么到底什么是好的學習 記得于丹在解讀論語中曾說過：中國人的學習有兩種方式：一種是我注六經，另外一種是六經注我。我注六經的方式讀得很苦，把所有的書都讀完了，把頭發也讀白了，可以去批注了。但是更高的境界叫做六經注我，就是真正好的學習是融會了所有典籍以后，用它來詮釋自己的生命。我想，這就是新課程所要求的學會學習的根本意義所在。我相信經歷過日曬雨打高一的同學們軍訓戰士定能在學習的疆場上披荊斬棘，凱旋而歸。希望高二的同學，要珍惜時間，從今日做起，從現在做起，從小事做起。你們已經來到了知識高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹浪打。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸。高三畢業班的同學，此時的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們，你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，相信在最關鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學生的優良傳統，用嶄新的思維踏實的行動迎接高考。
希望你們做到立足今日，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠。老師們同學們，新的學期，帶來新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，努力實現自身價值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷，為申辦國家級示范高中而努力奮斗！最后祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！祝同學們快樂成長！天天進步！
中學升旗儀式發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天，我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現人生的價值!
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯網的創始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了;重點中學，又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發現，你的'夢想，會在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開始是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!
我的演講到此結束，謝謝大家!
中學升旗儀式發言稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我升旗儀式演講的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
和諧社會是由若干個小的和諧環境共同構成的，對學校而言就是要構建和諧校園，這需要和諧的校內環境，需要和諧的人際關系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學校的一個個單位，創建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環節。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環境。干凈的環境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學習，更可以提高同學們的專注度，使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃，保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學們的'書畫作品，這些都為和諧的教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關愛我們，他們克服各種困難堅持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學們解答疑問。在我們學校，同學和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學習氛圍。
當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體，我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學，總可以看到同學們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩步上升、共同進步；在同學身體不適時，大家都給予關心，為他送作業、講解題目；在同學成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
謝謝大家！
中學升旗儀式發言稿6
同學們、老師們，上午好！
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。有人曾做過150名杰出青年的童年與教育研究，發現他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在150名杰出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：
1、自主自立精神;
2、堅強的意志力;
3、非凡的'合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為；
5、選擇良友；
6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”；66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”；79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”，而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
但審視我們有些同學的行為，不難發現種種不規范、不文明的言行，如不遵守文明準則，男生留長發、卷發，男女生交往過密；班級里大聲喧嘩、甚至起哄；同學間因一點小事惡語相向、甚至引發打架；中午用餐路上奔跑，上課睡覺；考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……事實告訴我們，良好的行為規范是一個學生品行修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!當然，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，但對于你來說只要事事用心，就能養成良好習慣。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基和成就我們精彩的人生!
中學升旗儀式發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學：
經過一個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學生，是初中生活的第一次大考，許多同學可能會很緊張，很擔心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們，優秀的成績來自勤奮的學習;來自我們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們要以積極的`心態備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。
考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。
有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道有 有志者、事竟成 的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。
大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，上好復習課
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。
第二、合理安排，制定科學計劃
平常的學習要善于歸納、總結，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，做到復習到位，消化到位。
第三、總結經驗，譜寫新篇章
考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。
同學們，我們的目標已經確定，接下來關鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!
最后，預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!
中學升旗儀式發言稿8
老師們，同學們：
大家上午好!
今天我講話的主題是：做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間，開學已有兩個月，這兩個月來學校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑
運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中，同學們斗志昂揚，精神抖擻，為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中，同學們充分發揮文藝特長，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊，進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天，再過10天就要進行本學期期中考試了，希望同學們能夠發揮在運動會和文藝演活動中的干勁，做好充分準備，迎接期中考試。
如何搞好期中復習，我希望同學們能夠注意以下幾點：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，
它對我們每個同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的.實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識絡結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的方法。
同學們則要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。
中學升旗儀式發言稿9
尊敬的校長、老師，親愛的同學們:
早上好!
我叫小書，來自七(4)中隊。“尚書”是古代的官名，是爺爺給我起的，他希望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才。
今天我很榮幸的成為一名升旗手。這是老師和同學們對我的信任。首先，請讓我代表全體同學向辛勤培養我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此刻站在國旗下演講的我，心情非常激動，自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫，展望未來盡朝暉。
我今年11歲了，我與其他同學一樣也有許許多多的業余愛好，如：看書、電腦、小提琴以及學習。
我愛看書，以書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊，又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知：只有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每天放學回家，我都會練上半小時。節假日中，更要拉上幾個
小時。通過幾年的不懈努力，我順利地通過了小提琴的等級考試。同時先后登臺演出很多場。學校也為我提供了不少展示才華的舞臺。在“六一兒童節”里，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等，那動聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一起，那將是催人奮進。要求知，要成才，要為國家，為民族增光添彩。
我最愛學習，想起幼兒班階段的`我，那真是很有趣。“紅花天天有，獎狀都有我”。再說一年級到現在五年級的我，各科成績一直是名列前茅，每學期都被評“三好學生”。上學期我還被評“優秀學干”。在基地實踐活動中，我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號。
當然，這些成績和榮譽已屬于過去，將來的我不會因此而驕傲，他只能激勵著我走向更美好的未來。因為我知道，學習尚未成功，我們仍需努力。
今后，我一定更加努力學習，團結合作，奮勇爭先，為早日加入中國共產主義青年團的團員，做黨的得力助手而不斷進取。
謝謝大家!
中學升旗儀式發言稿10
尊敬的老師、敬愛同學們：
大家早上好！
寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。今天，我們迎著冬天的晨光，匯聚在國旗下，祈盼新年的到來。借此機會，我向辛勤工作一年的老師們送去真誠的祝福！祝福敬愛的各位老師工作順利，幸福安康！同時也祝福同學們，生活愉快，學習進步！
過去的實踐證明只要給我們二中師生機會，我們可以創造武平、龍巖教育的輝煌。一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。聰明的人會檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的.人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。同學們，高中的三年是人生中最有意義的三年，我相信我們的老師將竭盡全力輔助你成長！讓我們在元旦即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。20xx，讓我們放飛希望，尋覓我們的理想；20xx，讓我們用奮斗不止的行為去實現我們一個個夢想。
新的一年我要寄語高三的學子，20xx是你們面臨人生的第一個路口！去年就說過“意志的力量就是決定成敗的力量！”，你沒資格嘲笑勤奮讀書的人，你不努力只是說明你懦弱！你沒有成功人意志的品質！人的智力都不相上下，你沒有特別聰明，你不努力是因為你沒有那種優秀的品質，那種勤奮的品質！你只有懦弱的惰性！要證明你的強大，你的聰明，你必須努力，努力是一種人生的態度，一種積極人生的品質！做最努力的武平人，做最努力的客家人，做最努力的二中人，做最好的自我，做讓全縣師生的驕傲人，這是種讓人羨慕的有意志人的人生積極態度！天生我材必有用，我就是我，要做就要做最好的我，這樣才不枉此生！你沒什么了不起，高考是你人生的第一場戰斗，你必須勝利，我知道，關鍵你現在你有沒有這個毅力，要打贏這場人生的的第一場戰斗沒有毅力是不行的，你要做個最勤奮的人，勤奮是成功人士的必須品質！你要成功你必須要有這種品質！你不勤奮，你認為你有小聰明，那是自欺欺人，武平石小山村，你有能力看看能否讓全市、全省的學生羨慕你？或許，你認為沒必要，其實，不是沒必要，就是你是沒這個品質！其實，你也有能力，就是你沒這個優秀的品質——意志！所以我說“意志的力量就是決定成敗的力量！”
新的一年我們將對學校的發展重新思考，作為校長我要盡力讓每一位在各方面有發展期待的同學創造成長的舞臺。同學們，雖然我們的入學文化基礎不是最好，但我們到了二中，我們要生活得最好！發展得最好！我們要改革評價體系，對同學的評價不單在考試的分數上，更要在興趣愛好上，我們的優秀生不能只是考試的優秀，還要考慮是否有特長，二中的學生不但是會考試更要考慮是否有一技之長，要把每個學生是否有一技之長納入優秀生的主要評價標準。我們要設立各種類型的“星級”學生，請學生會盡快了解同學的需求，制定標準，交學校審核通過，20xx實施！妨礙學生發展自己特長的老師是不道德的老師，只要同學們有發展的需求，學校將設置課程滿足同學發展的需求！在二中，我期待，三年中你不能平庸，你更不能墮落，讀書考試可以不如人，但做人你不能不如人！你可以成績超人，但你成績差也無所謂，但你要做個讓你同學羨慕的你！你可以要在自己的特長上發揮得淋漓盡致！用自己的特長描繪自己美好的人生！你可以最團結同學，你可以最助人為樂，甚至，你可以成為班里的“最傻”，但你不能平庸！要讓我們在二中生活與學習成為我們人生成長中最難忘的記憶！人生幾何？高中最有味！同學們，請你們記住我的話！
新的一學年我們更要在各方面爭創全市一流的業績，行政人員教職工只要他們有想法有能力爭創全市一流，我們都要給他們創造條件，給他們好好獎勵！義無反顧，堅決執行！
作為老師，我們的最大幸福就是讓我們的同學有最好的發展，讓自己的學生在自己的培養中能得到最快的成長！既然走上了這個崗位，我們義無反顧，絕盡全力，也只有在自己的崗位上才能找到我們自己的幸福！只有在同學的成長中找到幸福！期待每一位老師都能以自己的教育行為在同學們成長的記憶中留下永遠的、一生的記憶！在我們的同學以后碰到人生的關鍵時刻，心情不好的時候都能想起你老師，我看我們的老師就成功了！
20xx，希望每一位同學、每一位老師要以成功的信心踏上新的起點，奮斗不止的態度去迎接未來的挑戰！老師、同學們，新的一年有無數寶藏等待我們去挖掘，有許多險峰等待我們去攀登，有眾多藍圖等待我們去描繪……在這生命的春天里，20xx，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
謝謝大家！
中學升旗儀式發言稿11
當祖國五千年的光輝歷史滋潤著我們，當祖國的華夏文明哺育著我們，當祖國的壯麗河山孕育著我們的時候，你是否謹記我們是個中國人呢?
黑眼睛，黃皮膚，意志昂揚，堅強不屈的中國人!
1973——xx，短短76年的時間，從前那個落魄的'中國不存在了，被外國人侵略的中國已不復存在了，展現在你眼前的是一個嶄新的中國，一個強大的中國。
我自豪，我是中國人!
祖國擁有著燦爛的文化，悠久的歷史，擁有著五千年的光輝。祖國，是一個古老的國度，同時她也帶著現代風味，三歲的孩子都會唱《我們的祖國是花園》，三歲的孩子都會背“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”，三歲的孩子都會聽媽媽講中國的歷史，中華文明，代代相傳!
我自豪，我是中國人!
祖國的青山，祖國的綠水，祖國的一花一草，祖國的一石一水，都是迷人的，拾起一片落葉，你會發現她的奧妙;撿起一塊石頭，你會發現她蘊含著的力量，啊!祖國的壯麗河山!
我自豪，我是中國人!
五千年的光輝，燦爛的歷史，不懈的努力，驚人的進步，同學們，光陰似箭日月如梭，我們是下一代的接班人，我們應該好好學習，報效祖國!
別忘了，我們是中國人!
中學升旗儀式發言稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
初夏五月，綠柳滴翠，杏花泛紅。初夏五月，萬物競發，生機無限。在這充滿生機和活力的季節，今天，我們全校師生員工隆重舉行五月份升旗儀式。此時此刻，面對冉冉升起的五星紅旗，我們的心又一次激動，聆聽雄壯激越的國歌樂曲，我們的熱血又一次沸騰。五月，是具有光榮革命傳統的五月，是激情燃燒的五月，是紅色的五月。88年前的五月四日，爆發了震驚中外的“五·四”運動，一代愛國青年，高舉反帝、反封建的大旗，向舊世界發起了猛然的沖擊。為馬列主義在中國的傳播和無產階級登上政治舞臺奠定了基礎。我們今天紀念五·四運動，就是要繼承“五·四”的光榮傳統，發揚“五·四”的愛國精神，因此學校把五月份定為愛校活動月。活動的主題是：熱愛我們的母校，創建和諧的校園。
為了開展好這次愛校活動，我向大家提幾點希望：
一、以校為家，愛護公物。我校有9000名師生員工，是一個龐大的家庭，我們全校師生員工每天都有三分之一以上的時間在校園里生活，因此，我們要向愛護自己的家一樣愛護我們的學校。我們的教室，我們的桌椅、黑板等備品，是我們大家的公共財產，我們要向愛護自己家的財產一樣愛護它，讓它為我們的'學習和生活服務。我們要同一切損壞公物的現象做斗爭。人人爭做愛護公物的好師生。
二、愛護學校的一草一木，人人爭做環保的衛士。前幾天，學校陸續栽了很多樹木，過幾天還要栽花種草，希望同學們要以主人翁的意識愛護這些花草樹木，共同創建綠色校園。
三、樹立環保意識，保持校園衛生。創建一個整潔、舒適的學習和生活環境是我們大家共同的愿望，因此，大家要樹立環保意識，保持校園的環境衛生。不要亂扔紙屑果皮等臟物，不要隨地吐痰，要養成良好的衛生習慣，讓我們的校園窗明幾凈，物見本色，規整明亮，干凈舒適，讓大家在綠化、亮化、凈化、美化的和諧的校園里學習和生活。
同志們，同學們，創建平安和諧校園是學校首屆三次教代會提出的工作任務，讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，從現在做起，人人為創建平安和諧校園而做出貢獻。
中學升旗儀式發言稿13
各位老師、同學們：
早上好！沐浴著奧運圣火的光芒，披戴著x絢麗的色彩，我們又迎來了新的一個學年，踏上了人生新的征程。首先，請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎！
緊張忙碌的季節剛剛過去，新一輪沖刺的笛聲已經拉響。過去的一年，學校緊緊圍繞“質量在我心中，質量在我手中，質量與我同在”的辦學理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學質量，學校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考，本科進線729人，達本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，xx同學在全省50。7萬考生中位居第47名，被清華大學錄取，縣x向我校發來賀信。取得這樣驕人成績，體現了體制創新、機制激活、深化教育改革的作用，更體現了學校的團隊精神和全體師生的風貌，是集體智慧和汗水的結晶。在此，我謹向各位為學生成才、為學校發展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學校爭光添彩的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們，學校的核心競爭力就是質量，我們要倡導一種競爭意識、危機意識，要以學生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學校發展的.標準。我們要提高每堂課的教學質量和學習效率，同時強化內部管理，在新課程理念的指導下，轉變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發展等得到充分的體現。只有這樣，才能凸現學校品牌和質量，才能使xx中學深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學們，過程決定結果，細節鑄造品質。學習是一項工程，高中學習更是一項挑戰性很強的工程，從理想情操到精神心理，從習慣態度到方式方法，每一個環節都顯得那么重要，輕松不得。但不論怎樣，你們已經踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標在召喚著你們，奮進的戰鼓在激勵著你們，與你們同行的老師在引領著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰與機遇同在，激情與夢想齊飛！你們是江蘇省xx中學的學生，是時代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負厚望，擔當重任，不辱使命！
歷史阻擋不了前進的步伐，xx中學的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學們快樂幸福、早日成才！
中學升旗儀式發言稿14
老師，同學們：
大家上午好，我發言的題目是《享受集體生活》。
在剛剛過去的兩個周中，內容豐富、形式新穎的英語節和全體同學自主組織、策劃的元旦聯歡會掀起了校園生活的兩個高潮，節日已經結束，激烈的角逐和勝利者的風采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰的熱情和快樂。
名次只是一個目標和動力，但在英語節的比賽中，沒有勝負。哪一次的展現不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優秀的團隊不曾經歷過瓶頸，共同承受那相視無言的頹喪；哪一位只身登臺的同學沒有收獲真誠的鼓勵和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點、同一時刻綻放，便只顧同擔風雨，共享陽光。
那么，作為高中生的我們，應該怎樣做到用自己的實際行動為集體傳遞正能量呢？
首先，自習課隨意說話，頻繁外出一定不會對班級產生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學的勞動成果或是發出噪音，影響舍友休息也一定不會為創建文明宿舍增添力量；校門口停車，食堂插隊，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現。然而，這些行為現在在我們的校園中卻時常出現。同時存在的還有諸多的抱怨：周圍的某個同學的行為使人反感，舍友對我不夠理解，身處集體絲毫沒有家的溫暖。
其實，校園就是一個大集體，小社會，每一名同學在其中生活、學習都不可能脫離這個集體，享受集體生活對我們就顯得尤為重要。我認為，想要過好集體生活，主要要求我們做好兩個方面：一是自我完善，而是關心他人，奉獻集體。
自我完善就是要求我們做好份內的.事，嚴格自律。對于老師們多次提出的常規要求，比如“上學按時，上課專心，下課安靜，服裝得體，言行文明。我們要毫無條件地做好。與此同時，如果你是班委，就以身作則，用更高的要求勉勵自己，發揮好模范帶頭作用；如果你是課代表，就及時收發作業，搭建好任課老師和同學間的橋梁；如果你是值日生，就按時做好值日，創造教室的清潔；如果你想成為一名合格的高中生，就安排好自己的學習和生活，不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內的事情，才為一個優秀和諧的集體打下了堅實的根基。
關心他人，奉獻集體則要求我們在集體中與他人保持良好的關系，共同營造融洽的氛圍。同時在交往中相互提醒，相互鼓勵，相互理解，相互促進。除此之外，參與集體的事務，時刻準備好為集體奉獻自己的時間，才思，精力，推動集體的進步。
宿舍是集體，舍友們的關心、問候將會使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨；班級是集體，自我的嚴格要求，同學們的鼓勵、幫助將會在班級中凝聚起勢不可擋的向心力；學校是集體，文明的修養、積極的競爭將會使校園生活成為我們適應社會的跳板；社會是集體，關注社會、回報社會將會在社會中造就一種正氣、和諧的風尚。
與其說“正能量”是央視對20xx年的盤點，不如說是我們對20xx年的寄語、期望。
每個人都是集體的一份子，我們的一言一行對集體產生的應該是正能量。作為一中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話，我們要讓一中，讓中華民族因為有我而更精彩。作為班級小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應該讓所在班級、宿舍因為有我而更精彩。
我的發言完畢，謝謝大家！
中學升旗儀式發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我在國旗下講話的題目是“讓我們的校園變得更美” 。
每天早晨，當我迎著明媚的陽光走進我們美麗的xx校園時，我都會感到無比喜悅和自豪。看，高大的教學樓，窗明幾凈的教室，潔白的墻壁，寬闊的操場，蔥蘢的樹木，漂亮的圖畫……這是一個多么美好的學習環境呀!我們能夠在美麗的xx校園里學習，是一件多么幸運的事情。我們應共同努力，讓我們的校園變得更美。
現在，同學們看到的xx校園，是一個十分整潔的校園。這都是學校經過了多次清掃做了大量的工作換來的，這樣做不就是為了我們能有一個較好的學習環境嗎?可是仍有一些不自覺的同學，隨意地制造并就地處理垃圾，制造了一道“風景”——一道很不雅觀并且令人生厭的“風景”。我想問問這些同學，難道你們在自己家里，也看不見垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什么在學校里不將垃圾扔進垃圾筒呢?要知道，學校是我們第二個“家”，是我們學習知識，培養能力的地方。保持它的干凈整潔，是我們每個人義不容辭的責任。在一個美麗而又舒適的環境里學習，難道不比在一個滿地垃圾的地方好嗎?希望同學們不要圖一時方便，而給學校環境增添污點。
想讓我們的校園變得更美，我們這些學生，也是一道重要的風景。試問，一個干凈整潔的校園里，如果學生的行為舉止不堪入目，處處彌漫著一些不堪入耳的話語，就算學校裝飾得再漂亮，那又有什么美麗可言?誠然，xx學生的整體形象還是很不錯的。可是，就是那一小撮學生的不文明行為，足以破壞了一個學校的.整體形象。
有一些同學， 見到老師連一聲“老師好!”都不喊。同學們，尊重師長是我們全體學生都應該做到的。請問這些同學，你連最基本的“老師好!”都不會說，那你還有什么資格做學生呢。尊敬師長，不光是嘴上喊的一句口號，它更要求我們落實到行動中。當然，大部分同學都是做的很好的。我們要見賢思齊，“有則改之，無則加勉”。使我們xx的整體形像“更上一層樓”。
學校是我們每一個人的學校!xx是我們每一個人的xx!我們要用實際行動，來讓我們的校園更加美麗!高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”沐浴在充滿書香的教室中，我們是多么的快樂!每天清晨，當我們迎著初升的太陽，走進引以為豪的充滿書香氣息的滁州xx的大門，看到滿眼友善禮貌的同學，我會由衷的以身為xx的一份子而感到自豪。加油吧，同學們，愿我們的xx明天更美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
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