中學(xué)升旗儀式講話稿
在當(dāng)下社會，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的中學(xué)升旗儀式講話稿，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，現(xiàn)在又站到了新學(xué)期的起跑線上，我們要珍惜大好的學(xué)習(xí)時光，爭取在這次比賽中取得好成績。
在新學(xué)期開始之際，我想對老師們說兩句話：
第一句話是：牢記責(zé)任
學(xué)校的發(fā)展進步，學(xué)生的健康成長是我們每一位教師不可推卸的責(zé)任。希望老師們在新的學(xué)期中，強化責(zé)任意識，認真負責(zé)的做好本職每一個環(huán)節(jié)的工作，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻。
第二句話是：富有激情
充滿激情的老師，不管課前有多少煩惱的事情，只要一上講臺，面貌就會煥然一新、神采飛揚，真正進入角色，以情動人，引起共鳴，必定會收到良好的課堂效果。有激情的教師，總有著樂觀的心情，永遠對解決問題保持最多的自信。激情緣于責(zé)任，緣于對教育事業(yè)的熱愛，我希望我們的教師都充滿激情，那就能感染我們的學(xué)生，學(xué)生也將會對學(xué)習(xí)充滿激情。
在開學(xué)之際，我也想對同學(xué)們說兩句話：
第一句話是：認真讀書是你們的責(zé)任
讀書不是簡單的個人行為，而是復(fù)雜的社會行為。對于家庭，你們讀書的好壞，牽動著全家人的喜怒哀樂;對于時代，讀書人的有為無為，關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書的責(zé)任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔(dān)得起的，它必須要靠你認認真真，要下苦功夫去承擔(dān)。如果一個學(xué)生連讀書的責(zé)任都不愿肩負，那他走向社會后肩負更大的責(zé)任就無從談起。讀書是我們?nèi)松缲摰牡谝环葚?zé)任，每一個同學(xué)都不能輕視。
第二句話是：在學(xué)問中學(xué)做人
做人與做學(xué)問是息息相通的`，做學(xué)問的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門學(xué)科中都滲透著德育的內(nèi)容，都可以從中獲得做人的道理，學(xué)會做人才會使做學(xué)問具有意義，所以同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味的不良行為，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位，做有文化的人。
同時我還想對初三畢業(yè)班的同學(xué)們說，這學(xué)期是你們在市二初中最后一個學(xué)期了。此時的你們，匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們即將開始最后的沖刺。成績的取得離不開你們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開班集體良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們要學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈，盡最大努力取得好成績。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期我們都要通過努力打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā)，高標(biāo)準，嚴要求，恪盡職守、嚴于自律、愛校如家；要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一；要愛護學(xué)校聲譽，并為之增光添彩。
xx年，我們滿懷希望，努力追求成功。學(xué)生的成功，在于不斷進步，為將來成才打下堅實的基礎(chǔ)；教師的成功，在于培養(yǎng)出了許許多多超過自己的學(xué)生；學(xué)校的成功，在于造就了一批批對社會有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著虎年春天臨近的腳步，銳意進取，自強不息，祝福學(xué)校取得更輝煌的成績！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇2
很多同學(xué)認為學(xué)習(xí)很苦、很累，殊不知影響自己前進的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是對學(xué)習(xí)的態(tài)度，對待學(xué)習(xí)的心境。
第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。同樣身陷不幸和苦難，結(jié)果卻迥然不同。其實人的心境，就像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻會陰霾密布。在人生的道路上，只要我們讓自己的心靈灑滿陽光，就會迎來春暖花開的春天。
曾有一位畫家，畫了一幅自我感覺非常完美的畫，他希望得到別人的認可。于是便將畫拿到街上掛了起來，并請路人圈出畫上的缺點。過了一天，待他將畫帶回家觀看時，畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點，他心灰意冷，悲哀極了，決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次，不過這次是請路人圈出畫上的優(yōu)點，待他再次將畫拿回來看時，他大吃一驚：原來被圈上認為不好的地方，現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點。于是，畫家重新拿起畫筆，滿懷信心地畫了起來，最終，他成了一位舉世聞名的畫家。同樣一個人，何以會出現(xiàn)如此不同的結(jié)果？無疑，是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評畫，給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水，澆滅了他心中的希望，使陰影籠罩心情；第二次讓別人評畫，卻讓他的心里充滿了陽光，重新燃起了希望之火，滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進，最終實現(xiàn)了自己的理想。
或許，類似這樣的故事，我們也曾遇到過。今年夏天和友人去登山，登了一半，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了。這時的雙腿仿佛有千斤重，全身的力氣連喘氣都不夠用，更不要用說爬山了�？商ь^望望前方，陡峭的山峰越看越高，曲折的山路越看越長，仿佛你爬多少，山就高多少，你走多長，路就長多長，簡直是兒時追月時的情景。我開始擔(dān)心自己能否到達山頂，干脆一屁股坐了下來，再也不想走了。這時，我的朋友指著山下喊了起來：“快看，我們已經(jīng)爬了這么高了！”我轉(zhuǎn)過頭來看看自己走過的路，真的'，不知不覺我們競走了那么長，爬了那么高，山路像一條長長的綢帶，平靜而飄逸地系在我們腳下，我從來還沒有走過這么長的山路，我開始欽佩起了自己，既然已經(jīng)爬了這么高，剩下的也一定能爬。這樣想著，身上仿佛也有了勁，兩腿也輕快了許多，山路似乎不再那么難走，最后終于登上了山頂。
由此，我想到，在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱�，要想登上這一座座高山，首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山，讓燦爛的陽光灑滿心間，照耀著你前進。否則，就會讓心上的山把我們壓垮。人的心境能決定一個人的命運。我們何不讓自己的心靈灑滿陽光，去收獲陽光照射下的累累碩果呢?改變心境，就能改變命運。
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。今天，我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天，首先，我代表學(xué)校對新加入xx大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步。校園建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。中考成績列全縣第三，綜合排名全縣第四名，考取二中統(tǒng)招近百人。初二參加全縣選拔考試有九名學(xué)生進入前一百名。體育工作取得長足發(fā)展，我們學(xué)校的運動隊在全縣中學(xué)生運動會上取得團體總分第二名的好成績，男女排球隊雙雙獲得全縣第一名，學(xué)生參加各學(xué)科競賽取得優(yōu)異成績，有多名學(xué)生獲省、市級獎……我們?nèi)〉玫拿恳粋�進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝！過去一年的成績記錄著每一個xx人的辛勤，蘊含著我們的智慧。
回顧過去，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學(xué)們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣：希望同學(xué)們成為“守紀的.模范”。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。
老師們、同學(xué)們，通過我們師生共同的努力，讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神，一種良好的習(xí)慣，一種真正的人格，一種終身受用的做人基礎(chǔ)，讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn)�，未來更多地成為全國乃至世界一流的人才。一個學(xué)校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個教師的成功，在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生；一個學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步，珍惜時光，銳意進取，去收獲我們的希望與理想。
最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)進步！祝我們學(xué)校越辦越好，越辦越強！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇4
同學(xué)們、老師們，上午好！
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，將為人生的成功打下堅定的基石。有人曾做過150名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在150名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點：
1、自主自立精神;
2、堅強的意志力;
3、非凡的合作精神;
4、鮮明的是非觀念和正確的行為；
5、選擇良友；
6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的.基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業(yè)”；66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”；79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”，而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學(xué)的行為”�？梢姡己玫男袨榱�(xí)慣可以成就積極的人生。
但審視我們有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如不遵守文明準則，男生留長發(fā)、卷發(fā)，男女生交往過密；班級里大聲喧嘩、甚至起哄；同學(xué)間因一點小事惡語相向、甚至引發(fā)打架；中午用餐路上奔跑，上課睡覺；考試作弊等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……事實告訴我們，良好的行為規(guī)范是一個學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!當(dāng)然，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細小，但對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基和成就我們精彩的人生!
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇5
新的學(xué)期開始了，祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步！祝愿我們母校人才輩出，校運昌��！新的開始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實踐平臺上，更加認真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實、教學(xué)成績顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。
“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望: 高一級同學(xué)加強思想修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習(xí)，珍惜時間，狠抓基礎(chǔ)知識，不好高騖遠，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準備。
高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望: 高二級同學(xué)培養(yǎng)頑強意志，在努 力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學(xué)苦練，細心復(fù)習(xí)，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測試的'最優(yōu)成績。
高三級的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望: 高三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去；腳踏實地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實施備考計劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！
老師們、同學(xué)們: 讓我們在新的學(xué)期里，高標(biāo)準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻我們的一份力量！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇6
人們常說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 又有人說：學(xué)問何需苦做疫，快樂何必不成才。兩種說法看似對立，實則并不矛盾，前者是就學(xué)習(xí)應(yīng)付出的勞動和具備的精神而言，后者是就學(xué)習(xí)的過程體驗和取得的成果而言。在學(xué)習(xí)生活中，有人感到快樂無窮，有人感到痛苦不堪。其實，學(xué)習(xí)的苦與樂主要取決于學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)的認識、態(tài)度。熱愛學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)再繁忙，心中快樂著；害怕學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)再輕松，心中常痛苦。 學(xué)習(xí)是一種復(fù)雜的精神活動，是一項長期的腦力勞動，沒有吃苦的思想準備，沒有刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，是不可能取得好成績的。馬克思說：在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。學(xué)習(xí)總有一定的壓力，有必要的負擔(dān)；沒有壓力，哪來動力？沒有負擔(dān)，哪有責(zé)任？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。苦學(xué)既有利于搞好學(xué)習(xí)，又有利于培養(yǎng)積極向上、堅韌頑強的健康心理。
樂學(xué)是指學(xué)習(xí)過程中樂觀自信，充滿興趣，而不是說學(xué)習(xí)輕輕松松，沒有壓力，沒有負擔(dān)，不要作業(yè)，不要考試。正確的樂學(xué)觀是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種追求，一種享受，在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造成功，體現(xiàn)自身能力，實現(xiàn)自身價值，從而品嘗到其中的樂趣。這樣的話，你就會把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己必需的生活內(nèi)容，把投入艱苦的學(xué)習(xí)看作探求文化知識、提高創(chuàng)新能力的樂事，并進而使自己的意志品格不斷得到磨練。 我國古代思想家、教育家孔子說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。只有感到讀書的樂趣，才會樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。許多學(xué)業(yè)上有成就的'人，刻苦學(xué)習(xí)往往到了廢寢忘食的地步，這與其說是苦，倒不如說是樂，因為他們把學(xué)習(xí)求知當(dāng)成了人生樂事，才樂此不疲，樂而忘苦。
要享受學(xué)習(xí)的樂趣，首先應(yīng)有遠大的目標(biāo)、正確的態(tài)度，認識到學(xué)習(xí)是學(xué)生不能躲避的生活內(nèi)容和生活責(zé)任。其次要積極思考，勤于實踐，惟其如此，你才會有所收獲，從而為獲得知識而興奮，為解決疑難而激動，真正體會到追求和成功的喜悅，從而愈學(xué)愈有味道，愈學(xué)愈有樂趣。 患有以下兩種毛病的人是享受不到學(xué)習(xí)的樂趣的。一是懶學(xué)癥，學(xué)習(xí)不肯下功夫，不動腦筋，漫不經(jīng)心，不去積極主動深入地鉆研問題，自然享受不到勤學(xué)深思而取得成功的快樂。二是恐學(xué)癥，一提起學(xué)習(xí)就恐懼，視學(xué)習(xí)為災(zāi)難，拿起書本，擔(dān)心的是作業(yè)，害怕的是考試，學(xué)習(xí)完全處于被動狀態(tài)，思維活躍不起來，問題得不到解決，那又有什么樂趣可言呢？
學(xué)習(xí)的樂趣與怕下功夫、懶于讀書、不愿思考的人是無緣的，只有在學(xué)習(xí)過程中興致勃勃地探索問題，汲取知識，你才會像高爾基說的那樣，體會到書籍使我變成了一個幸福的人。 同學(xué)們，為了祖國的明天，為了民族的振興，為了家庭的幸福，也為了自己的未來，讓我們以積極的心態(tài)、求知的渴望、飽滿的熱情全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揚苦學(xué)的精神，樂觀自信，獲取成功的愉悅，品嘗學(xué)習(xí)的快樂。如能這樣，你的成績會不斷進步，你的學(xué)校生活將更加充實，你的人生將更加精彩，你的心中會一直快樂著。
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是“像山楂樹之戀一樣”。 本學(xué)期初，我對班里學(xué)生說：“今年，讓我們和高考一起戀愛吧。”因為我一直認為生命中有了愛，人就會變得謙卑、有生氣，生命就有春天，世界也變得萬紫千紅，仿佛有千百件事可以去完成。而對于學(xué)習(xí)特別是高三復(fù)習(xí)，我覺得也應(yīng)該如此，高三學(xué)生尤其必須愛上高考。
電影《山楂樹之戀》是張藝謀的又一大片。我看了2遍，2次都流了淚。這部作品確實堪稱“史上最干凈的愛情故事”。里面有著干凈的青山綠水，有著干凈的明眸皓齒，有著干凈的兒女情長，也有著干凈的信仰追求。演員干凈地表演著，我心里干凈地感動著。感動之余，我不由地想，愛上學(xué)習(xí)愛上高考也同樣要有一個前提，那就是必須干干凈凈地去愛。 我以為——
干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是有自己清晰的長遠規(guī)劃和明確的階段目標(biāo)，能不斷用自己的虔誠和執(zhí)著去“逼迫自己隨時準備起飛”，每天有行動，有落實，有反思，有調(diào)整。要知道，生命沒要求我們成為最好，但我們要努力做得更好。 干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程中要有陽光一般的心態(tài)，非誠勿擾的責(zé)任和舍我其誰的勇氣。積極、真誠地看待學(xué)習(xí)，看待考試，看待成績，看待自己的進步和錯誤，而不是一談學(xué)習(xí)就頭疼，一談考試就頭痛，一談成績就頭昏，一進辦公室就頭脹，一被老師說就頭大。
干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是師長不在的時候能充分珍惜時間，提高學(xué)習(xí)效率。自覺、安靜地溫習(xí)或作業(yè)，而不是一味聊天，追鬧，上網(wǎng)，一味吃零食，看電視，邊玩邊做，更不應(yīng)該是身在曹營心在漢的精神“躲貓貓”，最不應(yīng)該是想著、說著、做著不適宜、不規(guī)范、不得體的事。 干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是上課前能及時做好準備工作，準備好上課必須的資料和心境。預(yù)備鈴響后能安靜侯課，而不是老師進班后你還在眉飛色舞地高談闊論，你還在興致勃勃地串班交流，你還在“專心致志”地浮想聯(lián)翩而根本不知道學(xué)習(xí)資料放在哪里。
干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是課堂上全過程、全方位、全神貫注地跟著老師思維走，參與老師的教學(xué)活動，心無旁騖地抬頭聽課，低頭訓(xùn)練，而不是一會轉(zhuǎn)筆，一會蹺腿，一會捋頭發(fā)，一會弄衣衫，更不是一會擠青春痘，一會看窗外景。我想，只要我們學(xué)得樸實、老實、踏實，那么成績也一定會是結(jié)實的。 干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是作業(yè)、考試能清清楚楚地審題，規(guī)規(guī)矩矩地答題，明明白白地表達，干干凈凈地書寫，能像考試一樣地作業(yè)，能像作業(yè)一樣地考試，能像小學(xué)生一樣地書寫，而不是審題粗枝大葉，答題丟三落四，表達似是而非，書寫亂七八糟。
干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)還有許多特征，不一一列舉了。 同學(xué)們，干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種信仰和理念，一種品質(zhì)和操守，一種習(xí)慣和需求。純真年代的`純真的同學(xué)們必須擁有像山楂樹之戀一樣的純真而干凈的學(xué)習(xí)生活。如果這樣，我們就有理由相信，學(xué)習(xí)也可以是浪漫滿屋的。
“我不能等你一年零一個月了，我也不能等你到25歲了，但我會等你一輩子”，這是《山楂樹之戀》中的經(jīng)典臺詞，我想稍作改編一下來送給親愛的同學(xué)們特別是高三同學(xué)——干干凈凈的學(xué)習(xí)，我不會僅僅擁有你半年零二十天的，我也不會僅僅擁有你到23歲的，我相信我一定會擁有你一輩子。
我的講話完了，謝謝大家！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇8
全校教職工同志們、同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，碩果飄香，收獲的季節(jié)，充滿了希望。正當(dāng)中國在雅典奧運會上以32枚金牌名列世界第二，取得了歷史性的輝煌成就的喜慶時刻，在我校2004年中考、高考又創(chuàng)歷史新高，初一和高一招生形勢一片大好的喜慶時刻，我們又迎來了任務(wù)更艱巨、更富有挑戰(zhàn)意義的新學(xué)期。
今天，我們?nèi)熒谶@里降重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮及首次升旗儀式。首先，我代表學(xué)校向新考入集團一中的初一和高一的同學(xué)們，表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎！你們選擇了集團一中，這將是你們在人生旅途上邁出的關(guān)鍵一步，集團一中全體教職工將作為你們成人成才成功的人梯和鋪路石，幫助你們走進北大，走進清華，走進人生理想的殿堂。
同志們、同學(xué)們，2004年我校好戲連臺，捷報頻傳：高考，周廉惠同學(xué)被清華大學(xué)錄取，常冬元、范海洋同學(xué)被清華大學(xué)錄取，今年被中國人民大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海同濟大學(xué)、天津南開大學(xué)等全國各校的錄取人數(shù)超過以往歷屆考生，上千名學(xué)子步入了理想的大學(xué)殿堂；中考，我校創(chuàng)下了中考前10名、600分以上特優(yōu)生、500分以上優(yōu)生占全市三分之一的歷史性勝利，初中部已經(jīng)成為全市的名符其實的龍頭學(xué)校；初一和高一的招生工作應(yīng)該說是數(shù)量多、質(zhì)量好，創(chuàng)歷史最高紀錄。
這些成績的取得，凝聚著全體集團一中人的辛勤汗水和心血，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的全校教職工表示衷心的感謝。
同志們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們?nèi)熒鷮⒚媾R著更加嚴峻的考驗。本月十五號，我們將迎接省級文明單位標(biāo)兵的初檢，本月二十號，我們將迎接省級示范高中的驗收。可以說全校師生辛辛苦苦的努力，結(jié)果就要揭曉了，兩項創(chuàng)建工作已經(jīng)進入了倒計時。時間之緊，任務(wù)之重，自不待言需要同志們、同學(xué)們做出的`努力更是可想而知。為此，全校教職工和全體同學(xué)要增強兩項創(chuàng)建的緊迫感,要積極地投身于新課改,進一步深入理解貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,要深入貫徹公民道德建設(shè)綱要,積極開展“說文明話，辦文明事，做文明人”的文明創(chuàng)建活動，學(xué)樣號召全校教職員工、全體同學(xué)，發(fā)揚集團一中“無私奉獻的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的進取精神，高度負責(zé)的求實精神，團結(jié)互助的協(xié)作精神，敢為人先的競爭精神”，再接再厲，只爭朝夕，取得創(chuàng)建省級示范性高中和文明單位標(biāo)兵的最后勝利。
各位老師，全體同學(xué)，讓我們團結(jié)起來，齊心協(xié)力，銳意進取，為把我校創(chuàng)建成為省內(nèi)名校，把我校創(chuàng)建成為省級示范性高中和省級文明單位標(biāo)兵而努力奮斗！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好。
很高興今天由我來為大家做國旗下講話。今天我演講的題目是：讀書——讓我們的人生變得豐厚。
“山，沉穩(wěn)挺拔，水秀麗靈動；東外學(xué)子，知書達理，志向遠大”
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯�！眰ゴ笤娙硕鸥τ芯涿裕骸白x書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。讀書有很多好處（讀書可以開闊視野、讀書可以陶冶情操、讀書可以提高寫作水平、讀書可以使我們通曉道理）。
第一、讀書可以開闊視野
每個人的生命是有限的，不可能對每一種事物的認知都要親身實踐，書本中的知識可謂是包羅萬象。讀得書多了，自然就懂得多了，“博學(xué)廣識”也就是這個道理。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認知水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
第二、讀書可以陶冶情操
多讀書，還能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式，用讀書來為自己放松心情是十分明智的。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
第三、讀書可以提高寫作水平
我們每一個人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷�！皶V者文必工，藝癡者技必良”。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
第四、讀書可以使我們通曉道理
讀書可以使你更加睿智，看待問題更加深刻。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗�。�?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
有的同學(xué)可能會說：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書？其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х�、談天的時間，用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后，雙休節(jié)假日等點滴時間來讀書。每天半小時，積少成多，積沙成塔。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別的.愛好。”作為東外的學(xué)生，我們不能只滿足于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每一個同學(xué)要在書籍的世界里，有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。東外一直非常重視對學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)，本學(xué)期各班級特意配備了統(tǒng)一的書柜，讓同學(xué)們在校內(nèi)的空余時間也可以看自己喜歡的課外書。開學(xué)初語文老師就下發(fā)了名著閱讀書目，為大家提供了個性化的書目菜單，并組成讀書小組，便于同學(xué)們相互交流。我們建議班級把讀書角布置起來，讀書口號亮出來，營造濃濃的讀書氛圍。我們照例會在學(xué)期結(jié)束評出讀書之星、書香班級進行表彰。我們不僅鼓勵同學(xué)們讀書，也希望老師們也能在繁忙的工作之余多讀書，讓書香溢滿東外校園！
同學(xué)們，讀書并不是一個短時期的活動，在東外，讀書是一個學(xué)生貫穿整個求學(xué)期間的重大事業(yè)�！吧倌曜x書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月�！边@是描述了人們不同的年齡，讀書會有不同的收獲與感受。隨著年齡的增長，閱歷的增加，在讀書的過程中我們更容易讀懂人間百味，體會到人生的豐厚底蘊。我們希望每個同學(xué)在東外養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，為人生造福，為終生奠基！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的題目是春天里。
當(dāng)下，春天正攜一抹綠意，灑一路歡歌，款款來到我們身邊。
有位作家這樣描寫春天：一場春雨過后，柳枝綠了，桃花笑了。山溪水滿，水面上時而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來，紅得像少女的臉。這樣的文字中，我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天：春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。春水初生，乳燕始飛，蜜蜂采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中，我們能體會到春天是繁華和和諧的。
有位舞者這樣演繹春天：醉人的春風(fēng)中，和美的朝霞中，兩棵樹抖去一冬的重負，搖擺著遒勁的樹枝，努力地讓身子向上竄，向上拔，向上挺，為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中，我們能明白到春天是充滿生機和希望的。
有位畫家這樣勾勒春天：一望無際的綠色田野，色彩鮮艷的油菜花，和煦的陽光里，辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中，我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營和打理的。
那么，在這樣美好的春天里，在我們?nèi)松@樣美好的春天里，我們應(yīng)該和春天有個約會。和春天有個約會，就是要敬畏美好，善待美好，并創(chuàng)造美好。因為敬畏春天里的美好是人一生應(yīng)有的素養(yǎng)，善待春天里的美好是人一生應(yīng)有的境界，而創(chuàng)造春天里的美好是人一生的必修課。
當(dāng)然，我們也明白，生活不可能處處鮮花，時時掌聲，人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個人來說都是如此匆忙與唯一，而且又有太多的東西，在開始屬于你的那段生命之中，早已不容選擇地強加給了你，容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是，后天的奮斗卻是誰也不能預(yù)知與強加的。于是，如果你容貌不佳，卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高，卻完全能努力擁有一個睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微，或許會成為你努力向上、銳意進取的原動力。機遇是捷徑，卻不是命運，我們每個人都是自己命運的主宰，都是自己生活的導(dǎo)演，都有權(quán)利讓生命瑰麗多姿�？傊�，只要我們能擁有明晰的規(guī)劃、陽光的.心態(tài)、到位的責(zé)任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會心的合作。
那么，即使是一條魚兒也可以奮力一搏，因為龍門不只是屬于勝利者的傳說，西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一只小小鳥也可以振翅一躍，因為藍天不只是雄鷹獨有的天堂，旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放，因為野百合也有屬于自己的春天里，深圳農(nóng)民工街舞團不是做到了嗎?
為追求人生的深刻，我們可以經(jīng)受磨難;為尋求完美的答案，我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通，我們可以蒙受誤解;為愛為希望，我們可以歷盡苦難而甘之如飴。
事實上，和春天有個約會，就是和成長，和成功，和成熟，和生命最美的境界有個約會，這是春天里賦予我們的最大使命。
老師們、同學(xué)們，春天真是可以預(yù)約的盛宴，為了趕赴這場盛宴，就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折，用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺，用自信的心境擁抱成功!如果那樣，我們就可以化用旭日陽剛的《春天里》的一句歌詞：也許有一天，我心想事成。請為我記住，在這奮斗的春天里。我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們各位早上好！
在這個繁花似錦，丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，也即將迎來第23個教師節(jié)。在此，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，是你們的無私奉獻和團結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時，對剛剛獲得榮譽的班級和同學(xué)表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵，不斷創(chuàng)造新的輝煌，也希望所有的班級和同學(xué)能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻策。在新學(xué)期來臨之際，我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感＋I禮，同時，在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵煉。今日，我們?nèi)熒趪煜虑f嚴肅立，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對高一新同學(xué)的到來，表示熱烈歡迎！對高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！在過去的幾年中，省級示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場會在我校的勝利召開，近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的取得，無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今，在全校師生中形成的強大凝聚力，向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高，高考成績享譽哈市。同時，我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進集體，省師德建設(shè)先進集體，市教育系統(tǒng)先進集體標(biāo)兵單位等榮譽稱號。應(yīng)該說，同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學(xué)這一片藍天下，我們都是幸運的，然而比我更幸運的是：在鍛造品格的高中關(guān)鍵時期，你們與十四中學(xué)結(jié)緣，在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動聽的生命樂章！高中三年是人生的黃金時代。
第一步的成敗尤為重要。前幾天，當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時候，當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽克服萬難，整齊劃一的時候，無限欣慰涌上心頭。從今日開始，你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí)，我們要變過去那種被動的學(xué)習(xí)方式，為主動的自主探究式的學(xué)習(xí)方式，要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會生存的過程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下，愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語中曾說過：中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式：一種是我注六經(jīng)，另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦，把所有的書都讀完了，把頭發(fā)也讀白了，可以去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我，就是真正好的學(xué)習(xí)是融會了所有典籍以后，用它來詮釋自己的'生命。我想，這就是新課程所要求的學(xué)會學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場上披荊斬棘，凱旋而歸。希望高二的同學(xué)，要珍惜時間，從今日做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想的彼岸。高三畢業(yè)班的同學(xué)，此時的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，相信在最關(guān)鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，用嶄新的思維踏實的行動迎接高考。
希望你們做到立足今日，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠。老師們同學(xué)們，新的學(xué)期，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，努力實現(xiàn)自身價值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷，為申辦國家級示范高中而努力奮斗！最后祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們快樂成長！天天進步！
中學(xué)升旗儀式講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
大家早上好！
在這個繁花似錦，丹桂飄香的美好時節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，也即將迎來第xx個教師節(jié)。在此，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，是你們的無私奉獻和團結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時，對剛剛獲得榮譽的班級和同學(xué)表示衷心的祝賀！希望你們戒驕戒躁，再接再勵，不斷創(chuàng)造新的輝煌，也希望所有的班級和同學(xué)能夠相互借鑒，彼此扶持，共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻策。在新學(xué)期來臨之際，我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感＋I禮，同時，在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下，朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵煉。今天，我們?nèi)熒趪煜虑f嚴肅立，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對高一新同學(xué)的到來，表示熱烈歡迎！對高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀！
在過去的幾年中，省級示范性高中的成功申辦，市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場會在我校的勝利召開，近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的取得，無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今，在全校師生中形成的強大凝聚力，向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高，高考成績享譽哈市。同時，我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進集體，省師德建設(shè)先進集體，市教育系統(tǒng)先進集體標(biāo)兵單位等榮譽稱號。應(yīng)該說，同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學(xué)這一片藍天下，我們都是幸運的，然而比我更幸運的是：在鍛造品格的高中關(guān)鍵時期，你們，與十四中學(xué)結(jié)緣，在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里，譜寫著最動聽的生命樂章！
高中三年是人生的`黃金時代。作為高一起始年級，這第一步的成敗尤為重要。前幾天，當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時候，當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽克服萬難，整齊劃一的時候，無限欣慰涌上心頭。從今天開始，你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí)，我們要變過去那種被動的學(xué)習(xí)方式，為主動的自主探究式的學(xué)習(xí)方式，要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會生存的過程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下，愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí)記得于丹在解讀論語中曾說過：中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式：一種是我注六經(jīng)，另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦，把所有的書都讀完了，把頭發(fā)也讀白了，可以去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我，就是真正好的學(xué)習(xí)是融會了所有典籍以后，用它來詮釋自己的生命。我想，這就是新課程所要求的學(xué)會學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場上披荊斬棘，凱旋而歸。
希望高二的同學(xué)，要珍惜時間，從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭，是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，縱情享樂；還是畏難卻步，半途而廢——你們，每一個人都在受到一次考驗，尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇"須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。相信你們會用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)，此時的你們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，相信在最關(guān)鍵的一年里，你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，用嶄新的思維踏實的行動迎接高考。希望你們做到立足今天，不鼠目寸光，放眼明天，不好高騖遠。
老師們同學(xué)們，新的學(xué)期，帶來新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師，學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，努力實現(xiàn)自身價值！在此，我祝愿并相信，我們每一位師生，都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷，為申辦國家級示范高中而努力奮斗！
最后祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
祝同學(xué)們快樂成長！天天進步！
【中學(xué)升旗儀式講話稿】相關(guān)文章：
中學(xué)升旗儀式安全教育講話稿（通用20篇）08-25
升旗儀式講話稿08-10
升旗儀式通訊稿10-30
升旗儀式檢討書05-22
升旗儀式檢討書07-10
升旗儀式校長講話稿10-09
升旗儀式校長講話稿08-30
小學(xué)升旗儀式講話稿11-13
升旗儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿10-24