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經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選5篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
處里領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里講一下統(tǒng)計工作經(jīng)驗，其實經(jīng)驗也談不上，只是從事統(tǒng)計工作多年，有一些體會，在這里與大家交流一下。
我是一名綜合統(tǒng)計，今天與大家交流內(nèi)容的主要是站在一個統(tǒng)計人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對大家的工作有所幫助。
我們都是在開發(fā)區(qū)做統(tǒng)計工作的，可能所屬的部門不一樣，有的象我一樣是統(tǒng)計部門，有的則是項目、招商或其它部門，統(tǒng)計是一項繁瑣的工作，整天與數(shù)字打交道，尤其到季報、年報，各項報表工作紛至沓來，應(yīng)接不暇。就我感覺要想在統(tǒng)計工作中得心就手、應(yīng)運自如，從幾個方面入手來做，這樣效果會好一些：
一是努力取得領(lǐng)導(dǎo)重視。對于統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)的重視主要體現(xiàn)在對我們工作內(nèi)容的熟悉，對我們所做的工作支持，這就是領(lǐng)導(dǎo)的重視。領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計的重視是有一個過程的，除了領(lǐng)導(dǎo)自己認(rèn)識到統(tǒng)計工作重要性外，我們做為統(tǒng)計人員要積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視，多把自己的統(tǒng)計產(chǎn)品向領(lǐng)導(dǎo)推送，比如一些分析、信息快報、與其它相關(guān)區(qū)域的比較資料等，同時對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的熱點問題及時提供相關(guān)資料，從我們統(tǒng)計的角度提出建議等等，這些都能取得領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計的重視的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)計，對我們工作的支持力度就會加強，理解程度也會提高，反過來領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的要求也會有增加，更能促進(jìn)我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
二是統(tǒng)計人員要有高度的責(zé)任感。統(tǒng)計報表特點長期性，固定性，統(tǒng)計工作是一種重復(fù)的工作，只有把心沉下去才能進(jìn)入狀態(tài)，只有高度的責(zé)任感才能使我們能夠耐心細(xì)致地做好各項工作。在工作中要多想，要把各種報表上報時間列個表，掌握好報表的節(jié)奏，報表中每一項指標(biāo)是如何取材、什么時間我們能夠取到，做到心中有數(shù)，各個指標(biāo)按時間分別取，而不要等到馬上就要報表再集中取數(shù)，這樣就能把工作分散到平時，避免因找不人，個別指標(biāo)出不來，耽誤了報表時間，保證報表的及時性。在準(zhǔn)確性上，對于報表中的每一個數(shù)字，首先要反復(fù)與專業(yè)核對、與相關(guān)部門資料核對、與其它報表相互核對，多方核對保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，其次報表中邏輯關(guān)系的審核。
三是工作要有開創(chuàng)性。開發(fā)區(qū)的歷史較短，各項工作都是從無到有，從建立到完善過程，要求我們的要有開創(chuàng)性。我們沒有現(xiàn)成可沿續(xù)的工作方法，沒有基礎(chǔ)資料，沒有規(guī)章制度，很多專業(yè)不健全，需要我們從零起步。統(tǒng)計上很多數(shù)據(jù)都是建立在以前資料的基礎(chǔ)上，沒有基礎(chǔ)資料，很多數(shù)沒有辦法推算，比如GDP的核算，市統(tǒng)計局是不要求開發(fā)區(qū)核算GDP的，但我們上報商務(wù)廳和商務(wù)部報表都有這個指標(biāo)，本級領(lǐng)導(dǎo)也對GDP有需要，
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎(chǔ)，參照全市統(tǒng)一的方法核算，個別行業(yè)沒有辦法取數(shù)年的就大體估計一下，再逐漸規(guī)范， 與全市方法并軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區(qū)很早，前幾年統(tǒng)計資料大多分散在各專業(yè)人員手中，人員的流動，辦公場所的變換等，統(tǒng)計資料的安全受到威脅，為此我們在20xx年參照市統(tǒng)計年鑒格式出版了開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計年鑒，此后每年一本，已經(jīng)出了六本，同時對需要存檔的統(tǒng)計資料進(jìn)行檔案化管理，這些都需要開創(chuàng)性的工作。
四是要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于從事任何工作都是必須的，統(tǒng)計更需要不斷學(xué)習(xí)。首先要學(xué)習(xí)的是統(tǒng)計指標(biāo)，統(tǒng)計指標(biāo)涉及國民經(jīng)濟的方方面面，每個專業(yè)指標(biāo)的含義、范圍、統(tǒng)計方法都是什么，統(tǒng)領(lǐng)指標(biāo)是什么，每一個指標(biāo)反映經(jīng)濟運行的哪些特點，各個指標(biāo)相互間的關(guān)系等，都是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容;其次要學(xué)習(xí)相關(guān)部門的業(yè)務(wù)知識，如稅務(wù)部門、財政部門的相關(guān)指標(biāo)取材、范圍，以及這些指標(biāo)與我們統(tǒng)計指標(biāo)的.關(guān)系，這對我們把握區(qū)域經(jīng)濟的整體發(fā)展?fàn)顩r有很大的幫助，另外我們綜合發(fā)展水平評價體系中的指標(biāo)很多來自于相關(guān)部門，比如環(huán)保、國土、財政、規(guī)劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學(xué)習(xí)的就是分析和寫作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著大量統(tǒng)計信息，但只是一些“死”的數(shù)字，只有經(jīng)過加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實還有許多需要我們學(xué)習(xí)的知識，如國家的宏觀經(jīng)濟政策，計算機軟件的使用技巧等等，總之我認(rèn)為統(tǒng)計是需要不斷學(xué)習(xí)的專業(yè)。
以上是我從事統(tǒng)計工作的一些粗淺的體會，其實在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方，希望通過次機會期待我們的工作在今后共同進(jìn)步。
謝謝大家!
經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
同志們：
全市人大代表工作經(jīng)驗交流會今天下午就要結(jié)束了。這次會議時間雖然很短，但開得非常成功。為了開好這次會議，襄陽區(qū)委、區(qū)人大會、區(qū)政府做了充分的準(zhǔn)備，不但為這次會議提供了很多方便，還給我們介紹了經(jīng)濟工作、人大工作的一些成功做法和思路。會上，縣市區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、全市具有代表性的代表活動小組和先進(jìn)代表介紹了好經(jīng)驗。這次會前，市人大會代工委帶領(lǐng)各縣市區(qū)人大會代工委主任，對9個縣市區(qū)的代表小組活動現(xiàn)場進(jìn)行了實地考察，為會議提供了很好的材料。
剛才，市人大會研究室黃洪斌主任和代工委崔素元副主任，對全市人大代表宣傳和人大代工委工作講了很好的意見，我就全市人大代表工作再講幾點意見，供同志們參考。
一、代表工作具有地方特色，值得學(xué)習(xí)借鑒
昨天上午，與會同志利用3個小時參觀了襄陽區(qū)的一些典型，大家深受啟發(fā)，看到了襄陽的發(fā)展后勁。昨天下午和今天上午9位同志作了典型發(fā)言，經(jīng)驗都非常好。一是地方特色很濃，值得借鑒學(xué)習(xí)。棗陽二郎代表小組介紹的“周登記、月通報、季總結(jié)、年評比”;平林鎮(zhèn)的“周記載、月例會、季督辦、年述職”和鹿頭鎮(zhèn)的“記實簿”做法;宜城市人大固定聯(lián)系人大代表制度;南漳縣提出爭當(dāng)“三大員”、發(fā)揮三大作用、構(gòu)建三大體系;老河口市的抓基礎(chǔ)，抓多種活動，抓三個相結(jié)合，制定了15個方面的代表工作措施，都非常有操作性;襄城區(qū)五抓的工作措施，抓的較實，并且?guī)砹宋鍌�方面需要研究探討的問題，還針對性的提出了三個方面措施，我看都很好;樊城區(qū)人大會在發(fā)揮代表作用、反映民意、參與決策、加強監(jiān)督、重視制度建設(shè)等方面都比較成功。書面材料上的5個單位6個典型，都各有特色。二是代表小組建設(shè)和活動扎實。棗陽、老河口、襄陽區(qū)、保康縣、谷城縣介紹的經(jīng)驗都很好，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。三是注意發(fā)揮代表作用，履職渠道拓寬，各地涌現(xiàn)出一批典型。有依法監(jiān)督，一心為民的;有帶頭致富的;有參政意識強的，等等。四是注重典型引路和經(jīng)驗推廣，使典型和經(jīng)驗見實效，出成果。五是代表激勵和約束規(guī)范機制逐步健全。如向選民述職、考勤制度、記實制度、臺賬制度等。六是各地代表工作機構(gòu)的同志和人大分管代表工作的領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮主觀能動性，有良好的精神狀態(tài)，為代表工作提供了組織保障。以上都值得我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，回去后要認(rèn)真貫徹會議精神，推動各地代表工作上新臺階。
二、切實把代表工作擺在重要位置
憲法規(guī)定，地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機關(guān)。中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民。國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。人大與“一府兩院”是決定與執(zhí)行、監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。在黨委與人大關(guān)系上，黨的主張，通過人大上升為法律或制度，黨向人大推薦人選，通過人大來決定對國家機關(guān)工作人員的任免。我理解就是，黨領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主，人大由人民選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。我國的國體是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家，政體是人民代表大會制度。人大制度是我國的根本政治制度，政治協(xié)商是基本的政治制度，還有民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等，人大要擺在恰如其分的位置。
從人大所擔(dān)負(fù)的任務(wù)來看，發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，是各級人大的根本任務(wù)。人大處在社會主義民主法制建設(shè)的第一線，人大工作是黨和國家工作的重要組成部分，任務(wù)繁重，要成為擔(dān)負(fù)起憲法賦予各項職責(zé)的工作機構(gòu)，人大就要密切聯(lián)系群眾、反映民意、解決矛盾，真正成為代表人民的機構(gòu)。
從人大代表權(quán)利和責(zé)任來看，人大代表應(yīng)該對人民負(fù)責(zé)，受人民群眾監(jiān)督，沒有人大代表，何談人大組織、人大機構(gòu)?人大代表是人民代表大會的主體，是間接或直接選舉產(chǎn)生出來的，是大多數(shù)意見的體現(xiàn)。人大代表具有先進(jìn)性、代表性。
從人大代表執(zhí)行職務(wù)來看，人大代表是集體行使職權(quán)，會議期間和閉會期間行使職權(quán)，都是執(zhí)行代表職務(wù)。人大代表執(zhí)行職務(wù)的特點，一是政治性很強，它是國家職務(wù);二是法定的職務(wù)，是依法選舉的;三是權(quán)力和義務(wù)相統(tǒng)一。要充分發(fā)揮代表參與決策、監(jiān)督、橋梁紐帶和模范帶頭作用。要把人大代表這個概念從法律上、職務(wù)上、承擔(dān)的任務(wù)上弄清楚。概括地講，人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員，代表人民利益，行使的是國家權(quán)力。
三、代表工作要突出重點，有所作為
人大代表是人大工作的主體，人大工作的基礎(chǔ)。各級人大代表、代工委應(yīng)在突出特色、圍繞中心、代表民意上做文章。沒有人大代表就沒有人大組織，沒有代表這個主體，就沒有人大存在的價值，代表工作應(yīng)該在創(chuàng)新上、落實上、有所作為上下功夫。目前存在的問題是動力不足，監(jiān)督不夠，保障缺乏。下一步代表工作重點要放在四個方面：一是重視提高代表素質(zhì)，一定要使我們?nèi)舜蟠碛姓_的政治方向，良好的參與活動素質(zhì)，較強的監(jiān)督能力，在群眾中間有較高威望，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下能為人民當(dāng)家作主。二是重視對代表激勵和約束，激勵他們正確行使權(quán)力，不能只舉舉手，戴個政治光環(huán)。今后，對連續(xù)兩次無故不參加人代會的代表，人大會可以通過法定程序終止其代表資格。人大及其會是監(jiān)督機關(guān)，首先要自覺接受方方面面的監(jiān)督。三是重視代表組織建設(shè)。要把代表組織好，組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好，規(guī)范代表活動。四是重視對代表典型的總結(jié)、推廣和運用。
代表工作要想有作為，還應(yīng)從五個方面抓好落實：一是要認(rèn)真抓好活動陣地建設(shè)。在場所的建設(shè)上，不要另起爐灶，要把各地現(xiàn)有的黨員活動室利用起來，加掛個牌子。在此基礎(chǔ)上，要健全制度，要有一套自己的檔案柜，有記錄薄，考勤薄，履職記載;在活動內(nèi)容的安排上，力求實效，應(yīng)在憲法、法律規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動。開展視察要與中心工作一致，開展調(diào)研要與民心相連，進(jìn)行監(jiān)督要與黨委要求相一致;在活動效果上要體現(xiàn)民意，有新的突破，著重體現(xiàn)在人民受益上，人民關(guān)注上，黨委政府工作重點上;在活動網(wǎng)絡(luò)和組織健全上要有所提高。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級以上的人民代表大會代表可以參加下一級人民代表大會常務(wù)委員會組織的一些活動。但關(guān)鍵要選好小組長。活動小組有了活動陣地以后，除了制度保障外，小組長至關(guān)重要。
作為召集人，要熱愛人大工作，對代表、對人民群眾要有感情，還要有影響力，有形象，有時間;在活動上要有所要求。人大代表分布在各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線，各個方面，來自群眾、代表群眾。代表首先要有代表性，同時還應(yīng)具備先進(jìn)性。各級人大會和代表工作部門要在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，依法治國，人民當(dāng)家作主的`原則下，加強組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮代表作用，建好代表之家，健全激勵和約束機制，把代表組織起來，把代表小組活動開展起來，把代表作用發(fā)揮出來，把代表的政治優(yōu)勢展現(xiàn)出來。
四、市縣兩級人大要著重研究亟待解決的問題
目前人大工作實際中，有幾個亟待解決的問題：
第一，要理順建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)與健全人民代表大會組織的關(guān)系。一是組織上名稱要統(tǒng)一。《地方組織法》第一條明確規(guī)定;“各省自治區(qū)、直轄區(qū)、自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，設(shè)立人民代表大會和人民政府。”而我們現(xiàn)在掛的牌子是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會主席團(tuán)”，這個名稱不對，應(yīng)該是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會”。縣以上設(shè)立人大會。全國人大會稱“委員長”，省到縣(市)區(qū)為“主任”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級應(yīng)該為人民代表大會“主席”。規(guī)定主席一人、設(shè)副主席1-2人，主席和副主席不得擔(dān)任國家行政機關(guān)職務(wù)，各地應(yīng)規(guī)范。二是組織設(shè)施要健全。從人員配備上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會都配有主席，有的地方?jīng)]有副主席和工作人員。三是召開會議要規(guī)范。有個別地方反映，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開人民代表大會是上午報到，中午吃飯，會議舉舉手，就算結(jié)束了，有的鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)長當(dāng)了很長時間，還沒經(jīng)過法定程序認(rèn)可。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人大代表六千多人，縣鄉(xiāng)兩級人大代表占全市整個代表總數(shù)95%，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表更有權(quán)利在重大問題上行使決定權(quán)。如筑路、修水庫、建街道、山林改革等，都應(yīng)通過法定程序作出決定。這些涉及民生重大問題，不經(jīng)過法定程序就是違法，也是對人大代表不尊重。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)費要保障。保證代表活動必要的開支。希望各縣(市)區(qū)認(rèn)真考慮這個問題。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要抓好代表活動，把活動開展起來，抓好抓實。
第二，要研究基層代表小組和代表的活動問題。一是要建好代表之家，代表活動站，使各個代表小組的召集人成為貼心人。在代表小組建立的基礎(chǔ)上，要開展評先活動。二是要組織代表開展創(chuàng)優(yōu)活動。三是要組織代表開展向選區(qū)選民述職活動。代表向選區(qū)選民述職，樊城有成功的經(jīng)驗，今年縣市區(qū)人大安排拿出1/4的代表小組，組織開展這樣的活動，明年嘗試組織市人大代表回原選舉單位進(jìn)行述職。四是對代表提出的議案、建議要進(jìn)行評選。議案、建議是代表依法行使職權(quán)的具體體現(xiàn)，要切實把這項工作做好。五是總結(jié)推廣代表小組活動的先進(jìn)典型。今年底，市人大會與《決策與信息》雜志社共同組織編輯《人大會刊》，以縣(市)區(qū)為單位搞專頁，優(yōu)秀的人大代表、先進(jìn)的代表小組、各地經(jīng)濟社會發(fā)展的特色、好的建議辦理，都將形象直觀地反映，請縣(市)區(qū)人大大力支持。另外，這方面的典型，要爭取上大報、大刊、大臺，使人大工作報紙上有字、電視上有影、廣播上有聲，讓代表的先進(jìn)性、代表性在社會上輻射出去。
第三，要探討解決代表活動經(jīng)費和相關(guān)保障問題。全市8000多名代表中，很多代表在工作中、生活中有困難，我們要多形式、多渠道、廣泛聯(lián)系代表，幫助他們解決困難，有些具體問題，縣里可以給民政部門反映。市人大代表的困難，縣市區(qū)不好解決的，向上反映，我們跟相關(guān)部門搞好銜接。要多走訪看望代表，掌握第一手資料，讓人大代表輕松愉快地履行職責(zé)。
第四，要提前研究20xx年人大工作和人大代表工作。各縣市區(qū)人大會20xx年的工作安排，各工作委員會20xx年的工作要點，特別是代工委的工作思路，要提前做好安排，重點在求實上下功夫。
五、通報我市人大會近期的工作安排
市人大與縣市區(qū)人大不存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，概括講是法律上的監(jiān)督關(guān)系，業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)關(guān)系，工作上的聯(lián)系關(guān)系。我認(rèn)為還有感情上的紐帶關(guān)系。所以，有必要把我們市人大會工作通報一下，便于上下銜接。一是認(rèn)真做好人大宣傳調(diào)研工作會議精神的落實和督辦工作。通過會議精神的貫徹，要推出一批典型，總結(jié)一批典型，樹立一批典型。通過宣傳，彰顯人大的政治優(yōu)勢。二是縣以上人大會要把《監(jiān)督法》和《湖北省實施〈監(jiān)督法〉辦法》宣傳好、貫徹好。我們安排在9月下旬至10月下旬做為宣傳月活動，縣市區(qū)書記兼人大會主任的，個別區(qū)沒有人大會主任的，如襄陽區(qū)、襄城區(qū)的代理主任，都要寫一篇學(xué)習(xí)文章刊登在襄樊日報上。我們近期還組織一次“移動杯監(jiān)督法及實施辦法知識競賽”活動，各級人大要積極參與，認(rèn)真組織。10月上旬，市人大會還要舉辦《監(jiān)督法》講座，“一府兩院”特別是兩院、城區(qū)人大參加聽講座。三是按照市委主要領(lǐng)導(dǎo)意見和市人大會主任會議安排，11月下旬或12月上旬，將組織市人大代表回選舉單位進(jìn)行視察，同時邀請全國、省、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表與市人大代表一起進(jìn)行視察，視察結(jié)果向市委報告。四是11月上旬，對全市人大代表進(jìn)行培訓(xùn)，一次性培訓(xùn)，兩天時間。這次培訓(xùn)規(guī)模大，相當(dāng)于開了一次代表大會，各縣市區(qū)人大要切實組織好、安排好。五是市人大會在今年6月下旬至7月上旬，對市直的15個單位進(jìn)行了經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境視察。視察后，在認(rèn)真核實問題的基礎(chǔ)上，市委主要領(lǐng)導(dǎo)聽取了匯報。9月18日，市人大會召開了視察情況通報會，對視察發(fā)現(xiàn)的30多個問題，要一個一個地督促整改。擬在11月或12月上旬，要聽整改情況匯報，搞評議，最后票決。六是著手籌備xx屆人大第二次會議，會議召開的時間，待與省里銜接后，提前跟大家通報。準(zhǔn)備在會議期間，出臺一個先進(jìn)代表小組、優(yōu)秀人大代表的評比辦法，具體辦法出來后，再跟大家通報。最后是配合省人大做一些工作。近期省人大工作抓的很緊，羅書記要求很高，周堅衛(wèi)副主任抓的很實，基本上是一個星期一次碰頭會，每個月有具體安排。省人大會從今年元月1日開始到12月31日，每天干什么都安排的很具體。我們是一個月搞一次工作計劃，還要學(xué)習(xí)省里的作法。
同志們，熱愛是事業(yè)成功的一半，只要熱愛這項工作，有搞好工作的激情，有昂揚向上的精神狀態(tài)，我們的人大工作、代工委工作肯定會搞的好。前幾天，我們在市人大會主任會議上提出，我們市的人大工作要在同行中爭首位，在市里各項工作中要居要位，在民生工作中要上前位，只要大家有為就會有位，有為就會有威。讓我們在各級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，盡職盡責(zé)，共同把人大工作做的更好。
謝謝大家。
經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
大家好！
班主任是班集體建設(shè)的總設(shè)計師，班集體的核心，班主任日常工作中又該如何來搞好班級的管理呢我就談?wù)勛约旱囊稽c經(jīng)驗
一、走近學(xué)生，研究學(xué)生
班主任工作也是情字當(dāng)頭。班主任在接手一個班的時候，首要任務(wù)就是與學(xué)生建立一種良好的感情聯(lián)系。這種感情的基點就是對每位學(xué)生的熱愛。熱愛學(xué)生，就要關(guān)心，尊重，理解他們，站在學(xué)生的立場考慮，將心比心。記得我在剛接手現(xiàn)在的班級的時候，我充分利用課余時間和學(xué)生交流。起初大家對我持戒備心理，行為拘束。我就選擇學(xué)生喜歡的明星，體育賽事等入手。兩周左右的時間，師生之間就有朋友的感覺。在交流中暢所欲言，每個人的個性特點，家庭情況，學(xué)習(xí)成績，甚至一些小秘密都讓我了如指掌。對內(nèi)向的學(xué)生，班主任要有耐心，富有技巧的去溝通。我一般選擇在上下樓，去食堂的路上，偶然遇見，主動招呼，拉近距離。一回生，二回熟，嘿，也被我公關(guān)下來。班主任只有主動地走近學(xué)生，和藹的面對學(xué)生，才能將他們團(tuán)結(jié)在自己身邊。
二、制度是管理的主線
俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。班級體的建設(shè)需要科學(xué)民主的制度來維護(hù)。在實施這一環(huán)節(jié)時，應(yīng)注意以下幾個問題：
1、主角是學(xué)生，而不是老師。
班集體中每個人都存在不足。老師要充分利用班會課對集體現(xiàn)象進(jìn)行討論。有比較才有鑒別，通過討論，明確對與錯，錯的該怎么改以后又以什么方式來監(jiān)督約束呢這就讓制度水落石出，也讓學(xué)生感受到：不是老師要管制我，而是我自己需要制度。
2、制度可行性高，要做到治病救人。
記得我班在制定遲到處罰措施時，有些同學(xué)義憤填膺的說：凡遲到者，打掃教室一周！只見有前科的同學(xué)撇撇嘴，滿臉陰云密布，我靈機一動說：同學(xué)們，你遲到了，就罰掃一周教室怎么樣哇，還真有點受不了！我趁機提議：凡遲到者，向大家鞠一躬，并向大家說，‘對不起，耽誤大家的時間了’！嘩啦一陣掌聲通過。讓我意外的是，一學(xué)期都沒人遲到！后來大家都說，因遲到而鞠躬道歉，臉上掛不住。制度是用來促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，而不是打壓的武器！制定時，要和學(xué)生商量著辦，做到可行，合理，合情。
3、制度的.長效性與靈活性
健全的制度，在形成的初期是很權(quán)威的。學(xué)生對它有新鮮感，敬畏感，時間一長，可能就出現(xiàn)審美疲勞。班主任在此時要注意將制度引入學(xué)生學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)中。我在工作中，針對此種情況，采取如下措施：先和同學(xué)們商量，明確最近在那些方面有失控或闖紅線的現(xiàn)象，那么周一就在班級小黑板上寫明本周三件事。讓學(xué)生切身感受到需要注意的事項，以具體的事項來體現(xiàn)制度。日積月累，毛病少了，素養(yǎng)高了。
4、制度的主要基調(diào)：以鼓勵為主，懲戒為輔。班級體中違犯紀(jì)律的大多數(shù)屬于后進(jìn)生，或者單親家庭，或者是留守兒童，他們往往缺乏自信渴望鼓勵與關(guān)注。所以我們在制定制度時，要為這部分學(xué)生獲得表揚創(chuàng)造條件。比如面對成績差，但是愛勞動的同學(xué)，在制定制度時，就可以考慮，勞動積極份子授予先進(jìn)工作者稱號。讓每個學(xué)生在制度面前平等，閃光點均能獲得肯定，使制度成為自信的推進(jìn)器。
三、以身作則
德高為師，身正為范。班主任在管理班級中，必須以身作則，樹立典范，讓學(xué)生找到參照物。具體來說，班主任應(yīng)作好一下兩個方面的工作：
1、好的精神面貌
班主任在日常的工作中保持高昂的激情，用自己的激情去感染班級體的每一個學(xué)生。
2、班主任要注意細(xì)節(jié)
記得開學(xué)不久，我從操場邊走過，發(fā)現(xiàn)在一角落，有一個裝零用的食品袋，我疾步走過去拾起，扔進(jìn)垃圾桶，恰好被我班幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)，采了一個特寫。當(dāng)我走進(jìn)教室時，全班都笑瞇瞇的望著我。班長代表全班對我表示感謝，當(dāng)時我很震撼。說到不如做到，一個小舉動給學(xué)生就是深刻的一課。
總之，班主任要耐心，精心，富有愛心，讓每一個孩子都能感受到來自老師對他的關(guān)注！
經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們和同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期的班主任經(jīng)驗交流會，學(xué)校決定采取分年級進(jìn)行交流的形式，要求人人發(fā)言。我想我們就不要照本宣科了，重點從七年級學(xué)生特點入手，根據(jù)學(xué)校和班級的實際情況，談?wù)勛约涸诎嗉壒芾碇械慕?jīng)驗和有效做法，以及存在的問題等。總體上說，從兩個層面上來交流，一是通過七年級班主任相互之間的交流，取長補短，學(xué)習(xí)提高。二是針對學(xué)校目前的管理方式和管理機制談?wù)劷窈笈Φ姆较颍绕涫钦坦ぷ鞣矫孢�需要努力和改進(jìn)的地方，以便使我們查清問題，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)提高。
剛才各位班主任都作了很好的發(fā)言，毫不保留地談出了自己在班級管理和教育學(xué)生方面成功的經(jīng)驗，也開誠布公地提出了一些意見和建議，下去后我們將綜合各年級組班主任工作經(jīng)驗交流的會議記錄，進(jìn)一步梳理歸納，將結(jié)果提交行政會討論研究。借此機會，我也談幾點對班主任工作的認(rèn)識和看法，與同志們共勉。
一是提高一個認(rèn)識。就是要充分認(rèn)識班主任工作的重要性和復(fù)雜性。
本學(xué)期以來，我們絕大多數(shù)的班主任能為人師表、愛崗敬業(yè)，以一種主人翁的姿態(tài)全身心投入到班集體管理中，把學(xué)校的事當(dāng)成自己的事，盡心盡力地去解決，把班上的事當(dāng)成家里的事，不折不扣地去完成，從而使班風(fēng)和校風(fēng)有了明顯的改進(jìn)。
說其重要，是因為班級管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)管理，班級管理的好壞直接決定著學(xué)校管理的成敗，同時，我們也可以從這幾年安排班主任職務(wù)的情況看出，為什么我們有的教師當(dāng)了10多年、甚至20多年班主任，還要讓你當(dāng)，是因為并不是老師就能當(dāng)班主任。另外一個方面，我們也看到職稱晉級和評優(yōu)評先方面，不管是學(xué)校的制度，還是上面的政策，都在各個方面將班主任工作擺到重要位置，占有一定份量。
說其復(fù)雜，是因為班主任工作千頭萬緒，任務(wù)艱巨，面對的學(xué)生是各有特性的，并不是一成不變的，不能拿一把尺子去衡量他們，也不能憑一種方法教育好他們。“三軍易得、一將難求”，一個班集體，沒有一個出色班主任的領(lǐng)導(dǎo)和管理，很可能是一盤散沙、缺乏戰(zhàn)斗力，遇到困難定將一觸即潰。班主任工作是一項非常辛苦，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的，同時也是一項復(fù)雜的藝術(shù)性工作，是一種塑造人的心靈、雕琢人的感情與性格的活動，它是一個動態(tài)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
二是要增強兩種意識。就是大局意識和自我保護(hù)意識。
能否正確對待個人、局部、與全局的利益，或言之個人教學(xué)、班集體管理和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，將直接影響全校師生的團(tuán)結(jié)和諧與共同追求，這就要求我們每個人都必須識大體、顧大局、想大事、講大度，自覺站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的高度來思考問題，在整體利益與局部利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一上想問題、處事情。例如我們在處理違紀(jì)學(xué)生的過程中，發(fā)現(xiàn)個別班主任對本班級學(xué)生有袒護(hù)行為，對犯錯誤的學(xué)生不能認(rèn)真批評指正，甚至還幫助學(xué)生隱瞞真相、開脫責(zé)任。特別是一旦自己班的學(xué)生與他班同學(xué)有沖突，不追究自己學(xué)生的過失，一味的指責(zé)他班學(xué)生，這樣的班級平時看起來風(fēng)平浪靜，一團(tuán)和氣，但一旦出事就是意想不到的大事，過分的袒護(hù)學(xué)生實際上是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的一種做法。
而社會和家長對我們的要求是越來越高，而對我們學(xué)校教育者提要求、定制度的往往并不是教學(xué)一線的教育專家或者是時課堂的老師。舉例說明（政教處的事情、七年級班上的事情、河一小的事情），老師難當(dāng)，班主任更難當(dāng)。可以這樣講，我校的班主任工作事情多、任務(wù)重，多是一些瑣碎而又必須認(rèn)真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感謝，感謝大家多年來對學(xué)校工作的大力支持，對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。我們在教育學(xué)生的同時，也還要學(xué)會保護(hù)自己。
三是在教育學(xué)生中滲透三個字。這三個字就是“愛、嚴(yán)、恒”。
“愛”是育人的根本
首先，作為班主任，面對全體學(xué)生，既要愛聽話的學(xué)生，更要愛頑皮的學(xué)生；不僅要愛成績優(yōu)秀的學(xué)生，還要愛后進(jìn)的學(xué)生，把愛公平地均分給每一個孩子，這一點對于做好班主任工作尤為重要。其次，要從心理上與孩子貼近。通過豐富多彩的教育活動，和學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通。如和學(xué)生共同打籃球、下棋、搞衛(wèi)生、玩游戲，經(jīng)常聊聊他們感興趣的游戲和課外閱讀等，促進(jìn)師生之間的情感交流，形成友誼的'紐帶。再者，要將師愛融入生活之中。讓學(xué)生隨時隨地都能感覺到師愛無處不在，從細(xì)微之處體會到老師對他們深深的愛，在學(xué)生的心田上建造師愛的美好大廈。老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，師生心照情融，教育也就水到渠成了。
“嚴(yán)”是育人的保證
歷數(shù)古今中外的教育家，總結(jié)其經(jīng)驗，均向我們揭示了一條真理：“嚴(yán)于待生，嚴(yán)于律己，是一切教育者不可缺少的職業(yè)品質(zhì)”。特別是做班主任，更要始終堅持從嚴(yán)治學(xué)。任何一個學(xué)生都是可塑之材，對他們的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及各方面能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，都要從嚴(yán)要求。師嚴(yán)要做到兩點：一是嚴(yán)而有度。要把對學(xué)生的尊重、愛護(hù)和信任結(jié)合起來，針對學(xué)生的年齡特征和性格特點確定不同的目標(biāo)，提出力所能及的標(biāo)準(zhǔn)要求，來約束和激勵學(xué)生奮發(fā)向上。二是嚴(yán)而有法。從嚴(yán)要求學(xué)生主要是靠引導(dǎo)、啟發(fā)、示范等靈活多樣的方式方法來達(dá)到預(yù)期的教育目的。要注意點滴培養(yǎng)，日常養(yǎng)成，決不能靠簡單化、命令式，更不能搞體罰。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時，作為班主任，要和學(xué)生相處時間長，更要嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生做好師表，在學(xué)生中樹立一個良好的形象，用自己的行為潛移默化的影響學(xué)生。由此可見，所謂“嚴(yán)”，實際是對學(xué)生愛的一種具體表現(xiàn)。
“恒”是育人的關(guān)鍵
具備持之以恒的熱情和信念，是教師重要品格之一。一個學(xué)生要在漫長的過程中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上面所提到的愛和嚴(yán)都需要在“恒”的過程中得到實現(xiàn)和深化。因此，老師無論是愛或嚴(yán)，務(wù)必要做到持之以恒，讓學(xué)生感受到老師的愛和嚴(yán)伴隨著他們成長。這樣，對學(xué)生來說，不僅是一種監(jiān)督，也是一個榜樣，使學(xué)生看到老師的堅持不懈，自己也能培養(yǎng)成有始有終的性格。反之，如果老師表現(xiàn)得前緊后松，只說不做，學(xué)生自然就會養(yǎng)成虎頭蛇尾的性格。因此班主任工作要特別注意體現(xiàn)恒心，每次說到的事情一定要實實在在地做到，對學(xué)生要求亦是如此。這樣使學(xué)生做起任何事情來都會有耐心、有韌性、有毅力。我們才能達(dá)到育人成才的目的。
經(jīng)驗交流會領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
各位老師：
大家下午好，今天我受教育局黨委的委托參加xx中學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會。共同研究和探討德育工作管理，提高學(xué)校德育工作水平，在此，我代表教育局黨委感謝老師們所付出的辛勤勞動和積極參與，對xx中學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會的成功召開表示祝賀。
同志們，德育工作是學(xué)校工作的重中之重，歷來年，我們高度重視學(xué)校德育工作，如何切實把德育工作抓實抓好，值得我們認(rèn)真探討、研究、總結(jié)。作為教育工作者我們要始終保持清醒的頭腦，鼓足干勁，創(chuàng)新方法，落實“四個明確”。
一要明確德育的.原則。時代精神與民族精神的有機結(jié)合，就是德育要堅持的原則。德育要體現(xiàn)民族性，把握時代性，蘊涵教育性，增強針對性，突出實效性。
二要明確德育的內(nèi)容。《公民道德實施綱要》指出德育的主要內(nèi)容是“以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育為基礎(chǔ)，弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點”。學(xué)校要圍繞這些內(nèi)容，深入推進(jìn)各項主題教育活動，不斷提高中學(xué)生的道德素養(yǎng)。
三要明確德育的過程。德育的過程不能簡單化，也不能盲目求高。要講究“春風(fēng)化雨，潤物無聲”的境界，要達(dá)到“冬陽化堅冰，愛心暖人心”的效果，要在引導(dǎo)人們遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。
四要明確德育的理念。社會主義本質(zhì)就是實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展。與此相應(yīng)，學(xué)校德育工作應(yīng)當(dāng)確立以人為本的理念，樹立育人為本，德育為先的教育觀；德智體美勞全面發(fā)展的質(zhì)量觀；為學(xué)生一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)的發(fā)展觀。
各位老師，希望大家在今后的工作中，始終牢記自己是人民教師，做到身先垂范。“以人格的魅力吸引學(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生，以嚴(yán)格的管理促進(jìn)學(xué)生。”努力開創(chuàng)縣直學(xué)校德育工作新局面。謝謝大家！
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