大學班主任開學講話稿（精選11篇）
在現實社會中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的大學班主任開學講話稿（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學班主任開學講話稿 1
xx：
回顧過去XX大一的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中感到非常充實和無比的快樂。在這里我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們的熱心指導與鼓勵，是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的`靈感都來自他們給我的啟發，下面，我就談談我的具體工作和做法。
一、開學三件事
在正式開學第一天，我做了三件事：
1、介紹學校和學院的情況，讓他們愛上自己的學校，愛自己的學院，愛自己的專業，了解自己未來的發展方向，從而激發學生學習的主動性。
2、為了更好更快地了解和熟悉每一個學生，我制作了學生個人資料卡，其中包括個人的基本信息、個人興趣愛好、公寓的房間號、家庭住址、學生和家長的聯系方式等，這樣也就可以很方便地與學生和家長聯系。
3、自我介紹，讓學生站在講臺上介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
二、入學思想教育
大一新生入校后，普遍有松勁心理，認為緊張的高中生活終于過去了、可要好好的歇歇了，于是不再有壓力、也不再求上進，所以一入學就要消除他們這種心理，建立新的深厚學習氛圍，創建學習型班級。這就要結合當前的社會發展、就業情況等進行思想教育。讓學生知道，隨著社會的進步，對學歷層次的要求也越來越高，每年的就業形勢也很嚴峻。這就要求在校大學生必須樹立遠大目標，獲取更高學歷層次（如考研究生）。獲得更強知識技能，真正學有所成，學有所用。
三、建立優良學風
大一班主任工作的靈魂——狠抓學習風氣，塑造良好的學習習慣和學習風氣。大衛·休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項工作。
學習方法輔導，很多學生剛進入大學都是很迷茫的，對大學的對大學的學習方法了解甚少，很容易造成學習方法的不適應，因此要幫助學生在學習觀念、學習方法以及學習態度上進行轉變。
大學班主任開學講話稿 2
尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們：
大家好！
在這個xx的季節里，同學們的到來，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來了青春的活力。在這里，我代表遼xx學院的全體教師，向你們的到來 表示熱烈的歡迎！
同學們，社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。從現在開始，同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的.渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，在大學的學習生活中，一定會有很多困難。對于每位同學來說，大學的學習意義重大，然而大學生活又不會像你想象的那么完美，你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的：也許原來你們向往的課程很乏味，大名鼎鼎的教師也很平常，期末考試的緊張和辛苦，甚至比高考還要累。但是，你也會發現，大學的學習生活是美好的、豐富的：上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會，如果你愿意，你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師，我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨，成為你學業上稱職、合格的導師，也會努力成為你生活中的朋友，遇到困難時，老師們將會給你一份力量，也會跟你一起分擔。獲得成功時，請與老師們一道分享。
最后，我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后，還是這個地方，畢業典禮上，見到碩果累累、更加成熟的你！
謝謝大家！
大學班主任開學講話稿 3
親愛的同學們：
一個學期過去，現對一學期來的班主任工作反思如下：
一、擺正心態，勇挑重擔。作為有20多年教齡、近20年班主任工作經歷的一位中年教師，事隔兩年，當我重新負起班主任工作的重擔時，可說是“別有一番滋味在心頭”。好在我能及時擺正自己的心態，以學校工作大局為重，愉快地接受學校的工作安排，以老驥伏櫪，志在千里的心態愉快投入工作。一學期來，我能轉變觀念，適應新形勢發展的要求，善于學習先進的教育教學理念，敏于思考、敢于探索，腳踏實地開展工作。能尊重教育規律，注重教育方法，強化“愛和責任”意識，以身作則做學生的楷模。能公平、公正地對待每一名學生，努力創設“理解、平等、尊重、關愛”的新型師生關系。
二、貫徹學校工作思路，努力建設良好的班集體。一個學期來，我能以科學發展觀為指導，突出“內涵、精細、和諧、提高”的.發展主題，推進內涵發展，深化精細管理。在德育工作上，堅持“育人為本，德育為先”的原則，突出教育、管理、服務三位一體的育人功能，培養學生成人、成才、成功。通過主題班會或其它教育形式，強化法制法紀教育、傳統文明禮儀教育，創建和諧文明校園活動。通過開展“書香校園、和諧校園、文明校園”活動，推進校園文化、課室文化建設，為學生營造溫馨、優雅的生活環境和學習環境，讓學生幸福地生活，快樂地學習，健康地成長。在學科教學上實施“優生帶動，尖子突破，面上提高”的教學策略，全面實施，推向縱深。
三、群策群力，初見成效。經過師生的努力，一個團結、和諧、拼搏、進取的高一（1）班班集體已形成，高一（1）班學風班風良好，德智體美勞體全面發展，學生思想品德優良，全班沒有一個學生出現違法和重大的違紀現象。本學期我班獲得新生軍訓二等獎、學校評選四次文明示范班，我班獲得三個月的文明示范班稱號。學科考試成績完成學校下達的教學目標。
存在問題：
1、以習慣思維處理問題。由于自己擔任班主任工作已近20年，形成了自己教學育人的思維模式，這一方面可以說是經驗，另一方面又成了制約自己做好工作的桎梏。由于工作繁多，面對學�！熬薄凹殹被嬲娜轿粚掝I域的管理要求，自己一時也難以適應，導致有時對學校有關部門下達的管理要求不能及時貫徹落實，從而出現了一些管理上的失誤，如十月份，因為自己疏于管理，致使在學校文明示范班評選中，雖然我班總得分排在全級前列，但由于宿舍管理方面扣分過多，德育分不夠80分而與文明示范班失之交臂，并成了典型的反面教材，這與高一（1）班作為重點班的身份是極不相稱的。
2、只注重整體教育，忽視個細的思想教育工作。今學期，在整體教育方面我是不遺余力的，并取得良好的收效。在整體教育方面，我進行了不少的專題教育，如“手機與中學生生活”、“與文明示范班失之交臂的思考”等主題教育活動都非常成功，收到了顯著效果。但由于工作千頭萬緒，時間緊，在做學生思想教育工作方面，做個細的思想教育我是做不到家的。全班七十三人，到期末，尚有30多位同學未與之進行過個別談話，以至造成個別同學對班主任工作的不理解甚至產生不滿情緒。如有一次，因自己沒在意，沒有接聽某學生多次打來的請假電話，這事卻成了“班主任給他最難忘的一件事”，這不能說不是一種諷刺、一種鞭策。
反觀一個學期工作的得失，尤其是失的一面，再口味“細節決定成敗”、“態度決定高度”、“習慣決定未來”這三句話，思考張創東副校長屢屢叮囑的“學生的事無小事”。我深切感受到“世易時移，變法宜矣”，時代在變，當代中學生的思想在變，我們學校的生源質素在變。尤其是作為重點班的學生，他們在初中階段往往是班中的尖子，老師的掌上明珠，他們在同學和老師心目的地位很高，有很大的心理優勢。同時也正是這部分人，他們的心理也很脆弱，一進入到重點大學的重點班，學習任務繁重，競爭激烈，一旦成績退步或遇到其它問題，如果得不到老師特別是班主任的安撫，是極容易產生失落感的。作為班主任，如果以一成不變的思維或經驗對待今天的班主任工作，如果不進行細致個細的思想教育和心理疏導，是難以取得良好的教育效果的。
“窮則變，變則通，通則久”——事物處于窮盡局面則必須變革，變革后才會通達，通達就能長久。人在慣性的軌道上，如果試圖改變航向，需要在心理上、精神上加以調整。這也是我反思一學期班主任工作得到的最大收獲。
大學班主任開學講話稿 4
親愛的同學們：
同學們，大家好！歡迎大家回歸高一某班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理老師，我姓王，單名一個恒，“恒”是持之以恒的“恒”。人如其名，我是一個不輕言放棄的人，我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。
也許你曾為學習成績不理想苦惱過，也許你因為自身的缺點而被人指責過，也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始，從現在開始。因為“現在”是實實在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現在的努力。為什么同樣在一個班級，有的同學考上了名牌大學，而有的同學只考上了大專？其中的原因可能有很多，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的，你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報！與其感傷逝去的美好時光，不如把握好現在的分分秒秒，去開創一個更美好的.未來！
那么，該怎樣把握好現在呢？我給同學們提出幾點建議：首先要珍惜時間，大學生活三年時光，看似很長，實則短暫。二十年尚且彈指一揮間，何況三年乎？所以，我們要惜時如金，利用一切可能的時間學習。其次，要明確自己的奮斗目標，長期目標要規劃，短期目標要設計。學習可以忙碌，但不能盲目，任何時候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后，我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現。再次，要注重自身全面的發展。作為學生，學習雖然我們的主業，但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的。所以，我們不僅在學習上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后，要愛班如家，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯系在一起。集體是由每個個體組成的，集體發展得怎么樣，與個體是密不可分的。同樣，個體的發展，也是不能脫離集體這個海洋的。所以，集體的利益就是大家的利益，集體利益高于一切！既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭，那我們都要珍惜這緣分。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。如果你想飛，天空不會是你的極限；如果你想躍，龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想，為了美好的未來，讓我們一起努力，一起加油吧。我相信，我們的明天會更好！
大學班主任開學講話稿 5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！首先，我很榮幸能站在這里代表我們xx學院20xx級全體新生發言。
我們每個人都一樣，都是經歷令人緊張的令人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里，相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望，帶著朋友新的祝愿，帶著自己新的理想，來到新的環境，開始我們向往已久的大學生活。
作為xx學院的xx級新生，面對校舍內一張張陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以嗎？但是面對眼里而不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學哥學姐們，我釋然。因為我知道，對然我們遠離家鄉，但是我們并不單薄，我們擁有最真摯的關愛，我們相信一定可以在這里增長才干，為今后建功立業打下堅定的基礎。
剛到大學的第一課—軍訓。通過這些天的軍訓，我們的身體和心理都得到鍛煉，公眾要的是我們學到鐵的紀律和頑強的意志，體會到軍x生活的'團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的，站軍姿的時間為什么如此漫長；訓練場上的天氣為什么如此復雜多變；豆腐塊的軍被為什么那么難疊。軍訓結束，但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開，在軍訓的生活中我們學會戰勝自我，超越自我，并懂得要用智慧和堅強去克服一切困難，所以在今后的生活中我們要發揚這種精神，要把這種精神投入到學習中去不斷進取，遇到難題絕不放過，碰到困難絕不低頭，開闊自己的知識面，去迎接美好的未來，走向輝煌的明天。
同時我們應每時每刻約束自我，哪怕是一件小事，也要嚴于律己，樹立規范意識，沒有規范就沒有秩序，沒有秩序就沒有長足的發展。大川老師說過：今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學院的沂源，更應牢固樹立主人公意識，與學院發展休戚相關，風雨同舟，為學院的發展貢獻自己的一份力量。 新校園，新起點。在這新的學期里，我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習，展示以新的生活以掌握新的知識，增長新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態新的風采站在社會面前。
今天是我們真正成為大學生的日子，經過短暫的修整，充盈激情，一起風發的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始，從現在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運而博，為前途而戰。未來的三年我們共同走過，我們有著共同的追求；三年后但我們離開這篇土地的時候，回望這個培養過我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無愧的說：青春，無悔！我的演講完畢！ 謝謝大家！
大學班主任開學講話稿 6
敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
當高考的豐收又一次振奮著師生，當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當丹桂的清香又一次灑滿校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開學典禮兼慶祝第x個教師節。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學長，歡迎xx屆的可愛新生，歡迎你們；讓我真誠地向辛勤教育學生，精心培養人才的各位老師表示節日的祝賀，老師們，辛苦了！
在此，請允許我講三句心里話：
一、我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師，有著工作的激情和創業的豪情。這是一種氛圍，是個大熔爐。六年前踏進這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來我取得了一個又一個的進步。雖是點滴，但從沒止步！六中的領導，有著栽培教師的長遠目光。今年暑假，在學校資金有限的情況下，學校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓，使我們感受了異國文化，開闊了眼界，拓寬了教育教學思維，也必將激發我們探索教學新法的熱情。
二、我自豪的認為六中是學生成材的寶地。
有目共睹，我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業績。我們有理由自豪，因為這在全縣高中是絕無僅有的！眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢？歸結起來，這得益于學校的正確領導和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰斗在高三第一線，切身體會到了領導們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經成為了六中人的一種習慣。我可以負責的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經是有過多年高三教育教學經驗的.教師，已經足以為大家的高考勝利保駕護航！六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學，我要扎根六中干成績。
是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領導班子，良好的人際氛圍，團結務實的團隊。在這里，我找到了不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎難以想象的薄弱和潮水般的教學任務，我也一度畏難，灰心，想逃離�？蓲暝^后，看到學生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學生對我的信任鼓勵，觸摸內心，我發現，幫助學生進步是我的職責，我無路可退！是啊，教學是我的最愛，站在哪里的講臺，面對怎樣的基礎，我的教學熱情，都不會消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續寫六中的輝煌努力！同學們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學年的工作學習中。六中的輝煌盼大家續寫，六中的明天靠大家托起！
大學班主任開學講話稿 7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路小學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規章制度，養成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。五一路小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。五一路小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期盼著你們的全面發展，包容著你們的'無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：必須不辜負學校領導的殷切期望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的期望全體同學，必須要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的五一路小學更加興旺發達，燦爛輝煌！享譽金州城的每一個角落！謝謝大家！
大學班主任開學講話稿 8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在這里發言。一齊慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：初三年級的同學們，你們是xx中心校新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的.一半。一個好的開始，就意味著同學們就應樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結一心，努力在今朝，去創造完美的明天吧。
最后深深地祝福xx中心校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的xx中心校越辦越輝煌。
大學班主任開學講話稿 9
尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發言。在這秋風送爽，碩果飄香時節，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來了一個新的學期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時光的到來吧！
在過去的一年里，透過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學們笑得也更燦爛了，你們多了一份進步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的.中考中，經過同學們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優異成績，達重點中學分數線人數創歷史新高。作為橫市中學的一員，我們都應以此為驕傲！以此而自豪！
有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期，又有了新的“客人”，新的學生，也意味著新的挑戰和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴：我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業，堅決貫徹執行國家的教育方針政策，全力推進“素質教育”，認認真真上課，踏踏實實工作，教好書，育好人。請學校領導放心，請學生們放心，還請同學們的家長——父老鄉親們放心。
新的學期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程！同學們！旅程已經開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學一臉的徬徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，但是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
開學時，很多家長對我說：老師請你多多關照我家的孩子，每次我都對他們說：請放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實又何至心愿一樣呢，同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少��！老師們時時刻刻都關注你，你們痛苦，老師跟著悲哀，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細心分析，你跌倒了，老師扶你起來。同學們！請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧！
同學們！一齊上路，共同努力吧！創造一個屬于我們大家的輝煌！
謝謝大家！
大學班主任開學講話稿 10
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
上午好
首先，請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學致以新學期最完美的祝愿和最真摯的祝福！對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動！
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養了我，更要感謝四中給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者；學生學習的指導者，還是培養學生健全人格和正確世界觀的引導者；更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的.活力與生機。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態度，用勤學、勤問、勤看的拜師方法，來實現自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在那里，我謹代表新教師向學校領導、老師們、同學們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負大家對我們的信任。
在教學上，我們將細心備課，細心講課，細心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐；授人一漁，終身受用�！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業！這就是我的目標。
在工作上，我們將想學生之所想，急學生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結，真誠、坦誠地關心每一位同學！
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業是崇高的事業，需要我們去奉獻，教育事業是嚴謹的科學，需要我們去探索；教育事業是多彩的藝術，需要我們去創新；教育事業是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一齊努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致！
最后，祝我們學校的事業蒸蒸日上，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
大學班主任開學講話稿 11
親愛的同學們：
上午好！
非常高興能在這里見到大家，歡迎各位來自五湖四海的優秀學子成為xx園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養、知識傳授”中的職責，以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才，不辜負“半國英才聚xx”的重托，并在教學相長的過程中，也向同學們學習，與大家共同進步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開學典禮時，初入xx園的激動；想起作為輔導員迎來上一個五字班時，他們意氣風發的笑臉；更想起在參加招生宣傳的過程中，聽到的很多同學，也包括今天在座的一些同學，向我講述的他們的xx夢，以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“xx，是你一生的驕傲”。夢圓xx，是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個夢想的達成，也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生，真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。
第一，是積極面對挫折的挑戰，并在戰勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學生活很多美好的第一次，但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業不會做的狀況，第一次發現“學霸”的稱號似乎正在離開自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗，并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！碑斶@些挫折真正來臨時，無須恐慌，這幾乎是每一個xx人必須經歷的一課；也不必沮喪，它其實向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向；更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡單等同于成績或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時，在戰術層面上，也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點，盡快形成新的學習方法和習慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標，選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記，熟讀可記；義不精，細思可精；惟有志不立，直是無著力處”。xx的同學需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考，那么身處xx之后，又應該為了什么目標而學習，為了什么理想而努力？這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的`目標，尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標，才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克服各種困難和挑戰不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業”的抱負和擔當外，還需要注意發現自己的興趣和特長所在，由此明晰自己的人生規劃。
今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流，他們問我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求學期間根據自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發展方向。大一學年末專業分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來到了成立不久的建設管理系；大四又選擇了房地產經濟學作為自己的研究方向，完成了從工學到管理學再到經濟學的轉變；09年博士畢業時，房地產已經是當時最炙手可熱的行業，我卻選擇以學術研究作為自己的職業方向，立志于為這個紛繁復雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”，但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的，也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此，才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂“熱門”專業等等，我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業，我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。
同學們，精彩紛呈的大學生活已經向大家拉開帷幕，xx園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點，在挫折中成長，追求理想不斷前行。今天，你因為成為xx的一員，而擁有一生的驕傲；明天，相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻，而成為xx的驕傲！
謝謝大家！
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