端午節活動總結（通用40篇）

　　不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，相信你會有不少的收獲吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編整理的端午節活動總結（通用40篇），希望對大家有所幫助。

　　端午節活動總結1

　　為慶祝“端午”傳統佳節，豐富廣大職工精神文化生活，讓全體職工感受到節日氣氛，過一個溫馨的端午節，在6月10日下午在食堂舉行了一場別開生面的包粽子活動。

　　活動現場準備了糯米、粽葉、紅棗、臘肉等材料，單位全體職工圍在一起包粽子。大家都包得不亦樂乎。正方形、三角形、五角形、長條形……各式各樣的粽子陸續誕生。包粽子的過程中，技術嫻熟的'人不用一分鐘就可以包好一個粽子，而現學人則相對手拙，屢屢出現漏米、粽葉被弄破的情況。活動現場歡聲笑語不斷，大家都十分享受包粽子的過程，感覺包的不是粽子，而是快樂。參與包粽子的職工表示，通過這種活動，既傳承了傳統技藝，又切身感受到了濃濃的節日氣氛，很有意義。

　　通過此次活動的開展，增強了單位的凝聚力，加強了職工間的交流，豐富了職工的精神文化生活。

　　端午節活動總結2

　　端午節是我國的傳統節日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些都是中華民族歷史長河中傳統文化的積淀。為了讓這些優秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀地了解和體驗端午節，過一個有意義而又難忘的節日，在端午節到來之前，鄭州市實驗幼兒園開展了“傳承端午節日文化”主題教育活動。

　　活動中，老師們結合多媒體課件、兒歌，引導幼兒了解端午節的'由來、習俗等;根據幼兒的不同年齡特點，設計出了豐富多彩的參與式體驗活動。大班的孩子們拿起小畫筆，畫出了形態各異的龍舟，色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據老師提供的材料自制出了美麗的香囊，造型優美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動“我和弟弟妹妹一起品粽子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂之中。

　　通過此次活動，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗中直觀的感受到了端午節豐富的傳統文化，使孩子感受到了傳統節日帶來的樂趣，更鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經驗。箬竹芬芳飄遠行，濃濃愛意伴心田。端午節系列的活動匯集著幼兒園對幼兒成長的期待和美好祝愿。

　　端午節活動總結3

　　端午臨近，為慶祝這一傳統節日，6月10日，由江西制造職業技術學院學生食宿管理中心承辦的“體驗包粽子”活動在教工餐廳舉行。

　　活動現場，熱鬧非凡，只見一片片粽葉舞動，一根根麻繩穿梭。老師們將粽子葉卷成漏斗狀后，用糯米充實壓緊，再用細繩打個結，動作麻利優美。大家拿著粽子欣喜示意，贊嘆聲不絕于口。

　　通過本次活動，讓大家體驗到了快樂，增進了彼此間的情感溝通。同時，也有利于進一步了解了中華傳統文化，提高愛國意識，增強民族自豪感。

　　端午節活動總結4

　　在端午節來臨之際，鳳翔區醫院組織開展端午節走訪慰問活動，以此傳承中華傳統美德，弘揚時代新風，受到群眾好評。

　　院長韋xx、副院長嚴xx走訪看望了醫院部分職工，為他們送去了節日的祝福和慰問，并與科室領導和職工進行了交談，聽取了科室端午節期間的工作安排，了解了職工的工作和生活情況，鼓勵大家要主動作為、履職盡責，確保節日期間群眾正常的就醫需求。

　　院黨總支書記周xx、副院長蘇xx、副院長嚴xx分組前往轄區困難群眾家中，為他們送去了慰問品，詢問了她們生活和身體狀況，傾聽她們目前存在的困難和問題，并叮囑他們要“樹立生活信心，保持樂觀心態，積極面對生活”。

　　聲聲問候顯真情，句句祝福暖人心。通過走訪慰問，讓轄區群眾和職工感受到了醫院的關愛和溫暖，同時也拉近了黨群、干群之間的`距離，凝聚起關注民生、共促發展的濃厚氛圍。

　　端午節活動總結5

　　6月25日是端午節，為了豐富客戶的節日生活，提升銀行的服務品質，我行在節日期間開展了一系列豐富多彩的活動。現總結如下：

　　一、 主題活動策劃

　　1. 主題：傳統文化傳承，端午共享喜慶

　　2. 活動形式：包括線上線下多種形式，如端午節主題展覽、傳統文化講座、端午美食品嘗等。

　　3. 活動內容：展示端午文化傳統，增進客戶對傳統文化的了解和認同。

　　二、 活動推廣宣傳

　　1. 利用銀行官方網站、微信公眾號等平臺，發布活動宣傳資料，吸引更多客戶參與。

　　2. 利用節日期間，通過短信、電話等方式向客戶發送活動邀請，提高活動參與率。

　　三、 活動實施情況

　　1. 線上活動：舉辦端午文化傳統知識競賽，吸引了大量客戶參與，增加了客戶對傳統文化的了解。

　　2. 線下活動：在銀行分店設立端午文化展覽區，展示端午節習俗、風俗等，吸引了眾多市民前來參觀。

　　3. 端午節當天，為前來辦理業務的客戶準備了粽子、粽葉等端午美食，讓客戶感受到濃濃的節日氛圍。

　　四、 活動效果評估

　　1. 活動得到了廣大客戶的好評，提高了客戶對銀行的滿意度。

　　2. 增進了銀行與客戶之間的'互動與溝通，拉近了雙方的距離。

　　3. 增強了銀行的社會責任感和文化傳承意識，展現了銀行的良好形象。

　　在未來的節日活動中，我行將繼續秉承“服務至上、客戶至上”的宗旨，不斷創新活動形式，提升服務質量，為客戶提供更加優質的金融服務和文化體驗。感謝各位客戶對我們的支持與信任，期待與您共同成長，共同分享更多精彩。

　　端午節活動總結6

　　為切實貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全校師生對民族文化的'認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動。

　　一、主持一次升旗儀式

　　我們的小廣播員，利用周一升旗的國旗下講話，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步深化愛國主義教育活動。

　　二、開展一次主題隊會

　　我們的中隊輔導員們利用周一的隊會時間，給我們的小隊員們進行了更全面的端午知識教育，一起挖掘節日的意義。

　　三、提出一次節日倡議

　　學校少先隊大隊委通過發出倡議書，倡議全體學生通過選擇自己喜歡的方式來度過一個有意義的節日。

　　通過本次活動，孩子們不但學到了有關端午節的知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會到端午節的真正意義。

　　端午節活動總結7

　　為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，促進學生進一步了解民族傳統節日，豐富學生節日文化生活，成都高新和平學校組織開展了“我們的節日·端午”主題教育活動。

　　活動前期，學校國旗下講話、廣播站進行端午節的宣傳和介紹;各班也圍繞“端午節”主題，利用黑板報、班級宣傳欄、午會、班會等宣傳陣地，大力普及端午節日知識，積極開展教育活動，讓同學們了解傳統節日習俗和相關故事，營造出“我們的節日·端午”的濃厚氛圍。

　　6月10日，各班開展了端午節體驗活動，班主任和家長代表們向學生講解如何包粽子并做示范，同學們在老師、家長的'指導下學習了包粽子，同學們都積極參加到此項活動中，還表示要把包好的粽子帶回家跟家人一起分享勞動的成果，感受節日氣氛。

　　通過本次活動，讓學生體驗、感受、熟悉了解了我國的傳統節日—端午節，培育了學生強烈的民族自豪感;學生動手自己包粽子，開展實踐活動，品味端午，傳承了傳統文化，讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶，提升了文明素養。

　　端午節活動總結8

　　“端午臨中夏，時清日復長。”粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，第三小學于6月3日-10日，開展了“傳統在我心粽葉飄香情”端午特別活動。

　　本次主題活動在升旗儀式中拉開序幕，孩子們通過小童謠、快板、送粽子等環節，告訴全體師生端午佳節是我們國家的傳統節日，我們應該如何過端午。在端午假日中，學校一二年級孩子唱端午民謠，觀看龍舟賽，在活動中了解端午節的來歷與節日習俗；三年級孩子包粽子，畫粽子，品粽子，在一做一畫一品中感受節日中家庭的溫暖與愛；四年級的孩子做香袋，佩香囊，一個個艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香，傳遞節日的問候與傳承；五六年級孩子憶屈原，畫英雄，讓愛國之情傳遞，讓愛國熱血沸騰。

　　通過端午節主題活動，提高了隊員們的`愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統美德，讓傳統在我們之間更具魅力。

　　端午節活動總結9

　　一、活動策略

　　1.活動主題

　　銀行端午節活動主題以“粽情端午”為主題，全面展現了傳統端午節文化元素，以及銀行與社會聯系的緊密度和對社會貢獻的態度。相關展示內容包括：傳統端午節文化課堂、粽品展銷、少數民族舞蹈表演等。

　　2.活動形式

　　銀行端午節活動采用了多種形式與媒介，不僅可以廣泛覆蓋社會大眾，還能更好地與群眾互動交流，增強互動體驗。在公共場所上，銀行設立了文化展區和活動區域；此外，銀行還通過社交媒體平臺推出了端午節系列活動，及時與網友互動。

　　3.營銷策略

　　銀行端午節活動以全面展示銀行形象、增強品牌知名度與好感度為目的，強化其作為社會信用調節機構的責任感。該活動充分利用了傳統文化和公益概念，通過產品展示和巧妙組織互動游戲，吸引了大量顧客參與，并對活動現場留下了深刻的印象。

　　二、活動效果

　　1.文化價值

　　銀行端午節的文化展區和課堂宣講向顧客介紹了端午節的歷史文化、習俗與傳統食品，弘揚了我們中華民族的文化精髓，增加了市民對中國傳統文化認知及理解度。

　　2.品牌效應

　　銀行端午節活動的關注度非常高，展示了銀行的服務、文化品位和傳遞了銀行對于公益重視的態度。活動還讓人感受到銀行的優質服務，整個活動展示的內容和組織形式在正向的推廣了銀行的品牌形象，提升了銀行的知名度和好感度。

　　3.宣傳效能

　　銀行端午節系列活動通過多種媒介廣泛宣傳，得到了媒體和社會的積極關注和廣泛傳播。活動之間相互傳遞滲透，為銀行品牌形象營銷和宣傳工作提供了友好的'平臺。

　　三、優劣分析

　　1.優點：

　　銀行端午節活動的主題、形式和宣傳營銷都非常巧妙，切實貼近當代社會和廣大市民需求，提高了人們的文化認識度，同時針對消費者的需求，為顧客提供巧妙、實用、衛生、優質的服務，以滿足消費者的需求，同時增強了與社會的互動與交流。

　　2.缺點：

　　銀行端午節活動雖然取得的成效不俗，但存在器械單一和過于商業化的問題，嘗試將更多的民間文化元素帶入活動，增強逼真性和情感張力。同時，缺乏整合和深度的思考，銀行可以從活動中找到新的需求增長點和資源整合模式。

　　四、結論

　　總體來看，銀行端午節活動在尊重和繼承傳統文化的基礎上，以顧客需求為導向，注重服務和品質，提高了銀行在公共形象、品牌知名度和好感度上的效果和作用。而隨著市場環境和顧客需求不斷的變化，銀行也應當不斷探索，以更符合當代消費者的需要和實際需求。

　　端午節活動總結10

　　時至今日，端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為3天。國家非常重視非物質文化遺產的保護，該民俗經國務院批準列入第一批非物質文化遺產名錄。

　　端午節為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

　　一、營造了濃厚的宣傳氛圍

　　少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心，話端午，揚民族傳統文化”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

　　二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動

　　利用學校例會、國旗下的演講、主題班（隊）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

　　三、豐富了傳統文化教育的內容

　　（一）、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

　　通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節紀念屈原，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現出的'那種精神：面對著國家、民族的災難，而起身抗爭，始終保持一種民族的氣節，一種清白。而且通過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。

　　（二）、三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。

　　各中隊利用班會、閱讀課等時間，在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部，充分發揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結協作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干！

　　（三）、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

　　這些孩子年齡雖偏小，但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下，“心連心，話端午，揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際，讓孩子們以大組為單位，進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒！

　　端午節活動總結11

　　在“我們的節日端午”來臨之際，為彰顯國家意志，弘揚愛國奮斗精神，碭山師范附屬小學通過開展黑板報評比、端午經典誦讀詩會、師生包粽子、慰問敬老院老人等端午系列活動弘揚中華優秀傳統文化，激發師生愛國熱情。

　　學校首先組織開展了“我們的傳統節日·端午”黑板報評比活動。本次黑板報制作，不僅讓“端午”文化走進校園，更傳承了屈原矢志不移的愛國精神。學校通過舉辦端午經典誦讀、端午詩會主題活動，激發教師的愛國情懷，讓詩詞經典永流傳。詩會上，附小的教師們用愛國深情誦讀經典之作，歌頌祖國、緬懷屈原，展現出朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，盡顯附小人的風采。

　　下午，學校在校園餐廳舉辦了以“粽葉飄香端午傳情”為主題的包粽子活動。副校長段梅帶領學校師生積極參與、動手實踐，體驗了中國民俗節日特有的'韻味，在弘揚中華傳統文化的同時，拉近了教師與學生之間的距離，實現了教育與實踐的“雙豐收”。

　　此外，為積極踐行社會主義核心價值觀，傳承敬老愛老的中華民族傳統美德，在黨支部書記、校長甄偉的帶領下，學校黨員代表及部分少先隊員深入社區，傳遞關心關愛，走訪慰問敬老院老人。學校為老人們送去端午香粽及祝福，提前陪伴他們度過端午佳節，讓他們感受到家的溫暖。

　　通過此次“端午節”主題系列活動的開展，不僅讓師生充分感受到了傳統文化的魅力，了解端午節的風俗民情，還培養了學生的愛國情懷，讓學生在“小手拉大手”中充分展現自我，增強了民族自豪感。

　　端午節活動總結12

　　為了讓幼兒了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。6月7日，在端午節來臨之際，xx幼兒園開展了“歡樂童心，玩轉端午”主題活動。

　　活動開始，教師組織幼兒通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。隨后各班結合園本美術特色教育開展了做龍舟、畫彩蛋、制作香包等活動，讓孩子們體會著傳統節日的.快樂。

　　通過此次豐富多彩的活動，增進了幼兒對中國傳統文化的了解，在寓教于樂中傳承了傳統文化。同時讓孩子們感受到在民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，增強了民族自豪感。

　　端午節活動總結13

　　端午節是我國的傳統節日，為了讓孩子們感了解、感受“端午節”豐富的文化內涵，漢陽鎮中心小學開展了端午節主題教育活動。

　　各班召開了“我們的節日——端午節”主題班會，老師通過視頻、圖片等形式讓學生了解端午節的來歷、習俗，體會傳統節日的獨特魅力，激發學生們的愛國情感。學生利用社團活動時間學習制做香包、泥塑等端午手工品，一塊塊簡單的布，一塊小小的黏土都在孩子們的巧手下都化作了一個個生動可愛的“粽子”和精美的香包；老師還指導學生利用手中的'畫筆精心設計，制作出了一幅幅風格各異、主題鮮明的手抄報，進一步感受端午的內涵和意義，傳承傳統文化。

　　通過這些豐富多彩的活動，幫助學生了解了端午節的相關知識，加深了對傳統文化的理解。

　　端午節活動總結14

　　為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，近日，星辰幼兒園施家橋園區開展了“濃情端午，粽葉飄香”的主題活動。

　　教師組織小朋友通過觀看視頻了解了端午節的來歷和習俗。接著各平分班開展了相關的主題活動：大班組的哥哥姐姐用開展了“粽葉大變身”的活動;他們用靈巧的小手進行畫，剪，貼等方法，把粽葉變成了一幅幅精美的.：粽葉畫”。

　　中班年級組請來了巧手奶奶和媽媽，教小朋友們包粽子。巧手奶奶和媽媽先向孩子們介紹了包粽子的材料，然后示范包粽子的方法，并且指導孩子們自己嘗試動手包粽子，教室里散發著濃濃的粽香味。

　　通過這次活動，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還增進了孩子們對中國民族傳統文化的了解，孩子們感知端午、走進端午、品味端午，體會著傳統節日的快樂與童趣。

　　端午節活動總結15

　　端午節，作為中華民族的傳統節日，承載著豐富的文化內涵和深厚的民族情感。為了弘揚傳統文化，增進業主間的交流與互動，營造溫馨和諧的社區氛圍，我們物業公司精心策劃并組織了一系列端午節活動。

　　一、活動內容與實施

　　1、端午文化講座

　　我們邀請了文化專家為業主們講解端午節的起源、歷史典故以及各地的傳統習俗。講座現場氣氛熱烈，業主們聽得津津有味，對端午節的傳統文化有了更深入的了解。

　　2、粽子DIY大賽

　　我們準備了充足的粽葉、糯米和餡料，邀請業主們親手包粽子。大家紛紛展示自己的巧手，包出了形狀各異、口味豐富的粽子。我們還特別設置了評比環節，評選出最具創意和最美味的粽子，讓業主們在歡樂中感受到傳統文化的魅力。

　　3、端午游園會

　　在小區內，我們布置了端午主題的游園會，包括投壺、畫彩蛋等傳統游戲。業主們帶著孩子參與其中，既體驗了傳統文化的'樂趣，又增進了親子關系。

　　二、活動效果與反饋

　　本次端午節活動得到了廣大業主的積極參與和熱情響應。業主們紛紛表示，通過這些活動，他們不僅更加深入地了解了端午節的傳統文化，還增進了鄰里之間的友誼和互動。同時，他們也對我們物業公司的組織能力和服務水平給予了高度評價。

　　本次端午節活動圓滿成功，不僅傳承了中華民族的傳統文化，也增強了社區的凝聚力和向心力。同時，我們也認識到了活動的不足之處，例如活動宣傳不夠廣泛、部分環節組織不夠細致等。展望未來，我們將繼續舉辦類似的文化活動，不斷豐富活動內容和形式，提升活動的質量和影響力。同時，我們也將加強活動的宣傳和推廣工作，吸引更多的業主參與進來，共同營造溫馨和諧的社區氛圍。

　　最后，我要感謝所有參與本次活動的業主和工作人員，是你們的支持和付出，讓這次活動取得了圓滿的成功。讓我們攜手共進，共同為打造更加美好的社區環境而努力！

　　端午節活動總結16

　　在這次的端午節活動中，目的主要還是讓學生知道我們國家傳統節日的意義，也為了在節日之際然學生們能夠放松放松，讓學生們在活動中提高自己，讓學生在活動中有所收獲，所有感悟，這也是一開始舉辦活動的初衷，活動主要就是以節目的形式，端午節的活動當然少不了精彩的節目，在活動開始之前各個班級就在排練節目，為這次端午節的到來做準備，這次的端午節活動節目的內容都很積極，很有趣，很精彩，讓然這也離不開學生們的辛苦排練，最終在活動當中精彩的展現出來，這次的端午節的活動主持人是一名六年級學生，跟一名五年級的學生，都有相當豐富的主持經驗，在我們學校也是主持最優秀的學生，這次兩位學生的主持非常的順利，非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。

　　活動當中有很多精彩的節目，這些節目都是學生門在長久的排練中出來的，在活動當中表演節目的學生非常，認真非常的精彩，這次的活動最主要的還是一個個精彩的節目，讓觀眾們贊不絕口，節目內容主要就是個中端午節的謎語，還有朗誦比賽，作品評比，在節目方面下的努力我覺得非常多，這一方面非常的好，作為一名活動的策劃我覺得很滿意，最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的'參與了進來，不管是觀眾還是老師都非常的配合，活動當中也讓學生們對端午節有了一個全面的認識，讓學生有所感悟，進行的非常順利。

　　但是這次的活動也有一些不足的地方，不是整個過程都很完美，當然也有一些要改進的地方，在這次活動當中，設備問題是出現最多的，在整個活動的過程中設備出現了問題，讓活動的時間拖延惡劣不少，還有及時的修復了，所以這次活動還是有不足，在事先沒有對設備進行調試，當然在今后肯定會繼續加強。

　　端午節活動總結17

　　為傳承民族優秀傳統，增強公司凝聚力，共同感受優秀傳統文化的魅力，6月xx日，xx公司工會組織工會會員開展“情暖端午，粽葉飄香”包粽子活動，營造出濃厚溫馨的端午民俗氛圍。

　　技術嫻熟的員工填米、裹粽、綁線一氣呵成，在他們的巧手下，一個個精美的粽子就誕生了。現學現賣的'年輕人填米、裹粽、露餡，惹得圍觀的人哈哈大笑。看著屢屢出現“紕漏”的年輕人，忍不住“施以援手”。

　　此次活動，既讓員工體驗了端午文化習俗，弘揚了中國傳統文化，又增進了教職工間的感情交流，讓大家感受到工會大家庭的溫馨，也營造了端午節濃郁的傳統節日氣氛。

　　端午節活動總結18

　　為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優秀文化，豐富學生節日生活，根據上級文件精神，我校開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動，現將活動總結如下：

　　1、進行了節日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報、校園廣播進行了宣傳，從“端午節的由來”、“端午節的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。

　　2、學生通過搜集整理端午節的風俗和來歷，知道了端午節的由來，通過網上閱讀（拓寬了學生的知識面），查閱有關屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來，了解端午節的一些風俗和來歷，感受粽子的香甜。并把學習內容精心設計手抄報，在班級櫥窗進行展示。

　　3、學生們通過親手包粽子活動，增強合作性、創造性、動手能力，學生們相互協作，交流自己的發現和收獲，一同體驗了勞動的快樂和分享的樂趣。

　　“我們的節日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的'工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。

　　端午節活動總結19

　　近日，銀行端午節活動圓滿落幕，回顧活動內容和效果，可以總結出以下幾點：

　　一、策劃方案

　　銀行端午節活動策劃方案應根據銀行實際情況，制定與之適應的活動策劃方案。比如，在活動內容的確定上，應從客戶需求、市場熱點出發，結合銀行自身特色制定活動主題。同時，還要確定活動形式、參與方式、宣傳渠道、資源配置等細節方案，以確保活動的順利開展。

　　二、參與優惠

　　銀行端午節活動的核心是對客戶的優惠回饋。優惠方案應以吸引客戶參與活動為出發點，設計出優惠內容、優惠方式、優惠比例、優惠范圍等。可針對不同客戶類型，設計個性化的優惠方案，滿足客戶不同需求。比如，對于有存款的'客戶，可推出加息、理財禮品等優惠活動；對于信用卡客戶，可推出消費返現、積分翻倍等優惠活動。這些優惠措施為銀行客戶提供了更加實際的福利，增強了客戶滿意度。

　　三、宣傳推廣

　　銀行端午節活動的宣傳推廣應采用多種渠道、形式和手段。除了線下宣傳和推廣，還可以充分利用線上渠道，比如社交媒體、微信公眾號等，向客戶傳遞活動信息。同時，銀行還可以借助娛樂、體驗和福利等方式吸引客戶在活動中參與，增加活動的吸引力。比如，在現場設置游戲、抽獎等環節，為客戶提供更加豐富的活動體驗。

　　四、數據分析

　　銀行端午節活動結束后，需要對活動的效果進行數據分析。通過對客戶參與、消費情況、活動效果等數據的分析，可以識別活動中的優缺點，不斷完善和提高活動效果。同時，還可以將分析結果作為未來活動的決策依據，為銀行的營銷策略提供數據支持。

　　端午節活動總結20

　　情濃端午，粽葉飄香。又是一年端午至，為了讓孩子們進一步了解端午節的各種習俗，感受中華傳統節日文化的魅力，更好地繼承和弘揚中華民族的傳統美德，感知端午節豐富的文化內涵。從而培養孩子們的民族自豪感和愛國精神。xx學校開展“我們的節日·端午”系列活動。

　　在餐廳，老師們早早的就準備好了粽葉、糯米。由教師示范包粽子的方式方法，“一折、二放、三來包、四把線兒繞”。學生們聽得認真細致，做起來有模有樣，相互之間分享著包粽子的'經驗。大家有說有笑其樂融融，不一會兒三角形、長條形、方形等各式各樣的粽子就在他們手里誕生了。

　　教室里，學生們手繪黑板報，有端午節的由來，可愛的粽子形象，屈原的愛國故事以及端午詩詞。通過學生們心靈手巧的小手呈現出來，即裝扮了教室，又豐富了孩子們的端午知識。

　　在班主任的組織下，孩子們還開展了以“我們的節日·端午”為話題的故事分享活動。讓學生們更進一步了解端午節相關知識，分享和傳承中華傳統文化。

　　通過此次活動，不僅讓學生們感受到了濃濃的文化氛圍，讓端午的傳統節日文化回到我們身邊，也為孩子們提供了一個愉悅、和諧的互動機會，體會了傳統節日的快樂，感受傳統文化的魅力，厚植民族情懷和愛國精神。

　　端午節活動總結21

　　隨著端午節腳步的臨近，為了增進學生對中國傳統文化的進一步了解，培養孩子們的家國情懷，xx小學組織開展了一次豐富的端午節主題教育活動。

　　各個班級通過觀看端午節傳統知識視頻，傳唱端午歌謠，學習端午相關詩詞等。高年級師生一起包粽子，感受端午節日的習俗；低年級同學開展端午主題繪畫活動，并利用舊紙箱制作龍舟，同學們在校園里開心地玩起賽龍舟游戲。

　　通過一系列端午節主題趣味活動，不僅為校園增添了濃厚的節日氛圍，同時充分挖掘了端午節的文化內涵，讓學生親身體驗了我國傳統佳節的.獨特魅力，激發了學生們的民族自豪感和愛國熱情！

　　端午節活動總結22

　　一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，我校決定以此為契機，開展“我們的節日·端午節”主題活動。意在弘揚中國優秀文化傳統，豐富學生的精神文化生活，培育和弘揚社會主義核心價值觀。通過此活動，將端午這一傳統節日的相關文化根植于學生心中。期待我們的孩子們能沐浴著豐富多彩的傳統文化，經典文化陽光地成長。

　　我們一年級的小學生們也行動起來了，通過與學生一起探討，我班決定開展“畫端午”為主題的繪畫活動。根據學生年齡尚小的特點，收集資料有困難，我們老師齊心協力幫學生找到了很多資料和圖片。結合這些資料，每個學生構想出自己想要畫的內容，然后再畫在紙上，最后選拔出優秀作品。學生們通過繪畫的形式把端午節的特色“賽龍舟”“吃粽子”以活潑可愛的'姿勢展現出來。雖然效果還有些稚嫩，但對于端午節的傳統文化的熏陶深深扎根于學生心中。

　　通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步了解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義，更加認同、喜愛傳統節日，進一步增強了他們的愛國愛鄉情感，提高了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。

　　端午節活動總結23

　　為推進文明城市工作扎實開展，弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，xx小學結合學校自身特點，在20xx年端午節之際，開展了“我們的節日端午”主題教育系列活動。

　　活動形式豐富多樣，一年級開展“端午”課本劇表演賽；二年級開展“端午”講故事比賽；三年級、四年級制作了精美的端午節手抄報；五年級開展“端午”詩朗誦比賽；六年級組織志愿幫扶活動，給社區的空巢老人送去溫暖，讓他們切實感受到節日的'氛圍和社會的溫情，更是將活動推向高潮，他們通過開展一系列具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但活躍了身心，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　本次xx小學開展的“我們的節日端午”系列豐富多彩的主題教育活動，充分讓學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，更好地了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，從而激發了學生的民族自豪感和愛國熱情。

　　端午節活動總結24

　　近日，xx物業舉辦了一次別開生面的端午節活動，取得了圓滿成功。以下是本次活動的總結：

　　一、活動準備：

　　為了讓業主們度過一個愉快的端午節，我們提前制定了詳細的活動計劃。我們精心挑選了傳統文化活動，如包粽子、賽龍舟等，讓業主們了解更多關于端午節的傳統習俗。此外，我們還準備了豐富的獎品和禮品，以及美食飲品，讓每一位參加活動的業主都能感受到我們的用心。

　　二、活動開展：

　　在端午節當天，我們在小區內設置了多個活動場地，開展了各種有趣的活動。業主們可以自由選擇參加自己感興趣的活動，并且可以在活動中與鄰居們互動，增加彼此之間的交流。尤其是包粽子的活動，吸引了很多業主前來參與，大家一起動手包粽子，體驗傳統文化的魅力。

　　三、活動收獲：

　　通過本次端午節活動，我們不僅給業主們帶來了歡樂和娛樂，也增進了業主們之間的感情。許多業主表示，參加活動后感受到了小區大家庭的溫暖和親情，更加喜愛自己的家。同時，我們也收到了業主們的反饋，他們對本次活動表示滿意，認為我們為他們提供了高質量的服務和關懷。

　　四、活動反思：

　　在活動總結中，我們也發現了一些可以改進的`地方。例如，活動宣傳工作可以更加充分，讓更多的業主了解活動內容和時間；活動場地布置可以更加精致，增加活動的氛圍；活動流程可以更有趣，吸引更多的業主參與。

　　本次端午節活動是一次成功的嘗試，為業主們帶來了快樂和感動。我們將繼續努力，不斷提升服務質量，為業主們打造更多美好的生活體驗。感謝業主們的支持和參與，讓我們的小區更加溫馨和美好！

　　端午節活動總結25

　　端午節來臨之際，為了讓轄區居民更好地感受端午節豐富的文化內涵，了解傳統節日的習俗，6月10日上午，二社區開展了以“濃情端午、粽享歡樂”為主題的端午節活動。

　　大家各展所長，分工協作，相互交流包粽子訣竅，三角形的、菱形的..餡料多樣、飽滿充實、形狀各異的粽子在一雙雙靈巧的手中成型；大家一邊包粽子一邊嘮家常，在一起有說有笑。

　　包好粽子后，開展茶話會活動，舞蹈《大家一起來》、紅色詩歌朗誦、“賽龍舟比賽”、有獎知識問答等環節掀起了濃烈的節日氛圍。

　　最后，社區工作人員將煮好的.一袋袋滿載深情厚意的粽子和慰問品送到團結關愛、低保戶、困境母親及獨居老人家中，每到一戶社區工作人員都會詳細詢問他們身體健康情況和生活情況，囑咐他們要好好保重身體，讓他們感受到社區對他們的關心和關愛。

　　通過此次活動不僅加深大家對傳統節日的認識，弘揚了中華民族的優秀文化，促進了鄰里感情，同時也拉進了社區與居民間的關系，讓大家提前度過一個歡樂祥和的端午節。

　　端午節活動總結26

　　又是一年端午時，6月xx日上午，澧縣交通運輸局機關干部職工近20人，在局黨組副書記、副局長王勇的帶領下，組織開展工會活動，集體包粽子比賽。

　　全體職工踴躍參與，紛紛上手，互幫互學，“粽葉這么卷不容易漏米，繩子要這樣扎，又緊又快”，單位的包粽子“能手”正在傳授經驗。大家認真的卷好粽葉、慢慢地往里面盛米、仔細的纏繩，一邊話家常，一邊相互欣賞各自的作品，在歡聲笑語中，一個個形狀各異、大小不一的粽子很快就堆滿了面盆，大家都十分享受包粽子的`過程，要把滿滿的快樂和祝福都包進粽子，分享給大家。活動現場歡聲笑語，粽香四溢，洋溢著濃濃的節日氛圍。

　　此次活動的開展得到干部職工的一致好評。大家紛紛表示，本次活動既鍛煉了大家的動手能力，不僅讓大家深刻感受到傳統節日的文化意義，也增進了單位同事之間的情誼，增強了單位凝聚力和戰斗力，營造了團結進取、和諧向上的團隊氛圍。

　　端午節活動總結27

　　端午將至，為促進職工志愿服務活動常態化開展，在傳統節日弘揚中華民族優秀文化，攀枝花市釩鈦高新區工會采取多種形式在轄區內開展“端午節”職工志愿服務活動。

　　6月xx日上午，在省級職工之家陣地，來自釩鈦高新區企業、社區的40余名職工及其子女參加活動。

　　活動現場，由釩鈦高新區職工志愿者為職工子女們講述了端午節的來歷、習俗以及愛國詩人屈原的故事，同時還進行了端午節傳統知識競答活動，為大家發放端午節香囊和粽子禮包，倡導他們學習優秀傳統文化，進一步培育職工和職工子女們的愛國主義精神。

　　節前，職工志愿者們還深入一線，慰問新就業形態勞動者，了解他們的工作生活狀況，將粽子禮包送到職工手里，將節日的祝福傳遞到職工心中。

　　通過開展此次活動，不僅在釩鈦高新區營造了濃厚的端午節氛圍，弘揚了雷鋒精神和志愿服務精神，還讓職工們真真切切的`感受到了“娘家人”的溫暖。

　　端午節活動總結28

　　農歷五月初五，俗稱“端午節”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛艾葉，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

　　時至今日，端午節仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統節日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。端午節為我們提供了一個絕好的教育機會，為引導學生過好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：

　　一、精心安排認真部署

　　為推進社會主義核心價值觀入腦入心，弘揚傳統文化、傳承文明，我校高度重視，對開展”我們的節日·端午”主題活動，提出了突出愛國主義教育、突出學生參與性、營造輿論氛圍三點具體要求。

　　二、各種活動精彩紛呈

　　(一)開展愛國主義教育活動。各班通過組織開展一系列形式多樣的活動，著重對青少年學生進行愛國主義教育。

　　1、開展端午節經典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，讓學生在參與中了解了傳統文化內涵。

　　2、利用黑板報、手抄報、征文等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。

　　(二)廣泛開展節日民俗活動。讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。各班開展“我來動手包粽子”、插艾葉等活動，把節日氛圍造濃郁，組織和引導學生過好了“我們的節日”。

　　“我們的.節日·端午節”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優秀傳統文化，增強了學生的凝聚力和向心力；提高了學生的愛國情感，激發了學生的愛國主義精神；深入了解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了師生們對端午民俗和傳統文化節日的認知。

　　端午節活動總結29

　　每年的農歷五月初五是中國的傳統節日端午節，為了傳承和弘揚中華民族傳統文化，引導社區居民了解和感受中華傳統節日文化，豐富社區黨群文化活動，在傳統節日端午節來臨之際，xx社區聯合志愿者在社區服務站開展了“我們的節日——端午”活動。

　　20xx年6月xx日上午9點，xx社區組織社區老黨員、失獨家庭開展此次“我們的節日——端午”包粽子活動，社區工作人員及參加活動的黨員居民40余人井然有序的準備著活動需要的食材和用具，從折粽葉、裝糯米、放餡料、裹緊扎繩，各顯身手，忙的不亦樂乎。整個活動現場歡聲笑語、其樂融融，經過大家的`努力，不到一個小時，200余個各式各樣的粽子在大家的手中誕生，在包粽子的過程中，大家還一起聊了端午的習俗，共同感悟中華民族的博大精深的文化。此外，志愿者們還為xx社區的居民們帶來了端午節掛件，更加增添了節日氛圍。

　　通過此次活動不僅拉近了黨群的關系，增進了鄰里情感，傳遞了社區大家庭的溫暖，更讓關愛弱勢群體的美德得到了傳遞，讓社區群眾真真切切感受到了節日的溫馨和社區濃濃關愛。

　　端午節活動總結30

　　在州、市總工會的正確帶領下，公司工會十分高度重視時刻關注職工生活、工作等困難方面。今年端午節在黨支部的號召下，工會組織開展“端午節”走訪、慰問職工活動。詳細詢問職工在工作、生活中的一些困難并盡全力解決。

　　在工會委員會的精心部署下由工會委員會主席帶隊各工會小組組長組織實施確保全面、準確、統一為職工送去大米、油、雞蛋等慰問品和過節費，并與之交談了解他們的生活和工作情況，傾聽他們的意見和要求向每位職工保證不管遇到多大的困難，公司一定會盡力幫助他們，讓他們安心工作，幸福生活。職工們備受感動，紛紛對領導的關心表示感謝，盡自己的所能為公司的發展獻出一份力量。

　　除了慰問困難職工以外，此次活動與以往不同的是，工會會員在基地現場動手包粽子，并將親手包好的“愛心粽子”煮熟，送給那些沒有回家過節的職工。活動一開始，每位員工都積極主動的參與進來，大家互相學習，相互指導，在歡聲笑語中把所有的粽子全部包好，挨個送給沒有回家過節的職工。當他們收到我們包的粽子時，臉上洋溢著幸福的`感覺。

　　通過這次活動，進一步增進了職工之間的友情，加強了工會小組團隊協作意識和集體榮譽感。也讓每一位職工感受到公司對他們的時刻關注，也讓他們深深的體會到公司這樣一個“大家庭”的溫暖。在送粽子的過程中，通過交談也了解到一些有困的職工，詳細記錄了他們的需求，上報上級領導，努力解決他們的實際困難。在今后的工作中，工會委員會將扶貧幫困作為一項重點工作，盡我們的能力去幫助他們。

　　端午節活動總結31

　　濃情端午浸潤童心”端午節主題活動，在活動中既豐富了幼兒學習生活，又傳承和弘揚了中華傳統文化。

　　各班教師通過PPT課件、兒歌、故事等形式，引導幼兒了解端午節的由來。一個個有趣的端午習俗，一則則動人的歷史典故，讓孩子們了解了端午節的來歷及意義，了解了我國傳統節日的風俗習慣及文化。

　　小班娃娃們進行了快樂的斗蛋游戲，他們在可愛的蛋套里裝上自己的蛋朋友，掛在脖子上，比一比誰的蛋最堅硬，正是太可愛啦。中大班的寶貝們動動小手，做起了端午手工小作品，孩子們充分發揮自己的.想象，精雕細琢，一個個可愛的手工作品呈現在眼前。

　　通過一系列豐富多彩的端午節主題活動，不僅發展幼兒的動手能力，更讓幼兒感受到中國傳統節日的別樣文化，進一步感知端午、走進端午、趣玩端午、品味端午，在濃郁的傳統節日氛圍中，體會快樂而有意義的時光。

　　端午節活動總結32

　　端午節作為我國的傳統節日，有著悠久的歷史文化背景。為了進一步弘揚和培養愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀傳統文化，增強學生對民族文化的認同感和自豪感。楊浦區市光一小大隊部在端午節來臨之際，組織開展了“知我端午節，弘揚愛國情”主題教育活動，讓“端午”文化走進校園。

　　學校為了營造端午傳統節日氛圍，開展“話端午”主題升旗儀式，讓師生進一步感受到屈原的.愛國精神，激發學生熱愛祖國之情，鼓勵、引導學生走進生活，參加形式多樣的教育活動;在隨后的十分鐘隊會課上，隊員們在輔導員老師的帶領下，一同講述“端午節”的由來以及愛國詩人屈原的故事，激發學生的愛國熱情與民族情懷;學校大隊部倡議隊員在端午節的長假里，向長輩學習粽子的各種制法，自己動手制作“粽子”，感受民俗文化。

　　通過開展一系列的端午節主題教育活動，同學們了解了端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中展現了自己。

　　端午節活動總結33

　　農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗。黃家埠鎮中心幼兒園于6月10日開展一系列端午節活動，讓孩子們在濃濃的氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日蘊含的意義。

　　本次活動我們分成了兩個篇章“園級篇”和“年段篇”。活動前期，老師們通過調查發現孩子們對粽子和香包比較感興趣。因此，在門廳擺設了一些包粽子的材料及成品和香包內的各種香料。活動當天，孩子們及老師都穿上漢服一起去探索粽子及香包的奧秘，并通過展板及游戲視頻提前讓孩子了解端午的游園游戲。各班老師根據端午習俗為孩子創設了“射五毒”、“捶丸”、“立雞蛋”、“盲人摸粽”、“賽龍舟”、“套圈圈”、“甜粽咸粽大PK”、“釣粽子”、“投壺”9個游戲活動。上午9點，孩子拿著游園卡開心地進入各個場地去游戲，每玩一項游戲都會在老師那里等到一個印章，集齊九個印章就返回教室并和同伴一起分享自己的游戲瞬間。下午篇是我們三個年段的年段活動，小班段——“童趣巧手 探尋端午”，孩子們利用各色卡紙制作手工粽子。大班段——做香囊，通過DIY彩繪制作自己喜歡的香囊；中班段——“巧手編彩繩，粽香迎端午”親子活動。端午節為孩子們系彩繩有祈福納吉的.美好寓意，因此我們邀請中班段的家長和孩子一起動手編彩繩，并把編好的彩繩送給園里的孩子和教職員工。一條細細的彩繩寄托著我們對孩子們所有的祝福。

　　通過活動的開展，孩子們感受了中國傳統的魅力，知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子。在這個有意義的活動中，孩子們在濃濃的節日氣氛既收獲了祝福，又鍛煉和發展了動手能力，受益匪淺。

　　端午節活動總結34

　　為進一步引導廣大師生了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。6月10日，我院工會在西公寓餐廳一樓組織開展“粽葉飄香、品味端午”端午節主題活動。

　　本次活動分為包粽子和端午節知識搶答兩個環節。在包粽子環節，師生們以小組為單位，領取了提前準備好的粽葉、糯米、紅棗等食材。接著在食堂阿姨的指導下，大家開始一邊包粽子，互相交流包粽子的技巧，體驗親手包粽子的樂趣。在端午節知識搶答環節，師生們也都以小組為單位競相搶答，在愉快的.節日氛圍里增加對端午節傳統知識的了解。

　　通過本次活動的開展，在使廣大師生走進端午、品味端午傳統文化的同時，體驗了勞動的快樂，真正做到“從學中做、從做中學”，又增強了師 生的愛國意識，更進一步增強了師生們的民族自豪感。

　　端午節活動總結35

　　一年一度的端午佳節即將來臨，為傳承偉大詩人屈原的愛國主義精神，感受傳統節日的精神內涵，進一步豐富機關干部職工精神文化生活，6月12日，機關工會首次舉辦“淡淡棕葉香濃濃工會情”包粽子競賽，共有27個工會小組，193名干部職工參加了此項活動。

　　為做好此次包粽子競賽活動，工作人員精心做好賽前準備工作，將泡好的糯米、粽葉、紅棗、一次性手套、繩子等材料整齊地擺放在桌面上。隨著工作人員一聲令下，比賽正式開始，折粽葉、做漏斗狀、填糯米、裝紅棗、壓緊實、封口、扎捆，在現場師傅們的悉心指導下，大家邊看邊學邊試邊交流，逐漸由手忙腳亂到得心應手。不一會兒的.功夫，桌面上堆滿了三角形、四角形、牛角形、燕子形、扇形、寶塔形等形態各異、綠瑩瑩的粽子，活動現場被歡樂、祥和的節日氣氛包圍，開心著、快樂著、幸福著……“這是我有生以來第一次嘗試包粽子，從不會到會，太有成就感了！工會組織這樣的活動太有意義了。”一位女同事興奮地說道。

　　經過評定，社會委、信訪辦、監督協調處、服務中心、服務科全員參加競賽，榮獲優秀組織獎；研究室、駐機關紀檢組機關黨委聯隊并列一等獎；法制委、監督協調處會務處聯隊并列二等獎；社會委、行管辦并列三等獎。之后，會員們將愛心粽子分送給值班的同事、武警戰士和湘誠物業員工品嘗。小小的粽子蘊含的不僅僅是文化的傳承，更凝聚著大家對美好生活的祈盼和祝福。通過這次包粽子競賽活動，不僅讓干部職工體驗了端午的文化習俗，學習傳承了中華優秀傳統文化，深刻認識“兩個結合”，增進了大家對端午節傳統文化的了解，同時，也在活動中增進了同事們之間的情感交流，構建了溫馨和諧的工作氛圍。

　　端午節活動總結36

　　我們本次學校舉辦的第一個端午節活動就是，端午節文化的詩朗誦大賽。端午節是一個傳統節日、是一個古老的節日、同時也是一個文化悠長發節日。所以我們此次舉辦端午節詩朗誦大賽，就是讓同學們在活動中感受到，端午節這近千年來累積的文化底蘊，去體會我們對端午節這個節日的深厚的情感。這其中很多文化和情感，都是經過詩詞流傳下來，所以我們認為讓同學們參加此次的節日詩朗誦，是讓同學近距離感受端午節最好的一個方法。

　　我們現在端午節的節日氣氛越來越淡，說起端午節我們很多同學都只知道，在端午節這天有吃粽子和賽龍舟的習俗，而對其真正的節日內涵所知甚少。這次我們學校的.詩朗誦大賽，就是讓同學們去感受古人，是如何慶祝端午節的。在這次朗誦活動中，我們制作了相應的節日活動先導片，結合我們比賽的正式內容，一起給同學們展示了一個真正的端午節，讓我們學校的所有同學，對端午節有一個全新的認識。我們在這次端午節詩朗誦大賽中，大致達成了我們活動前的目的，我們老師在活動結束后，在班上詢問同學們對此次節日活動的感情，同學們都有積極發表自己的體會。我們也從學生們的體會中，感受到了我們這次活動初步達到的目的，以及對端午節文化知識的普及情況。

　　在這次端午節詩朗誦大賽中，我們的節日活動發收獲，不僅是讓同學們感受一個更有層次的端午節，我們也發現了有些同學們在朗誦中的天賦，有些同學在此次節日朗誦大賽的表現，也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學們，有著與自己那幾不相符合的實力，這也給我們我們的節日活動發揮出更好的效果。他們用聲音和情感，為我們全校師生呈現出另外一個端午節，讓我們對此的感受更加真實。

　　這次端午節活動中，我們除了感謝這次活動的校內策劃人員的外，我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學，你們的實力讓我們有一次愉快的端午節活動經歷。

　　端午節活動總結37

　　農歷五月初五是端午節。端午節是我國傳統節日的代表，至今已有兩千多年的歷史，可以追溯到春秋戰國時期。兩千多年前，三閭大夫屈原情系百姓，心憂天下，懷石投江。為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們每到五月初五，便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達敬愛之情。屈原的愛國精神，感召和影響了一代又一代中華兒女。

　　為了弘揚傳統文化，引導廣大師生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。我校開展了以“我們的節日——端午”為主題的系列活動。現總結如下：

　　一、營造濃厚的宣傳氛圍，充分認識”端午節”的有關知識

　　學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播等多種方式廣泛宣傳有關”端午節”的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。

　　二、開展各種的活動，豐富”端午節”資料

　　1、開展了豐富多彩的中隊主題隊活動

　　我校利用少先隊活動課開展”我們的節日·端午”系列主題活動。端午節前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在隊活動課上進行交流學習。從端午節民謠、端午節由來、端午話習俗等方面談感受，讓學生明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛國節。

　　2、開展除塵活動

　　古人把五月端午稱作”衛生月”，廣插艾草，以免災去病，端午節成了衛生教育的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生進行衛生清潔活動。

　　3、開展節日相關的實踐活動

　　（1）利用端午假期，鼓勵隊員們在家里學包粽子，近距離感受端午的氣氛。端午假期同學們在家長的指導下動手包起粽子。青綠的粽葉，雪白的糯米，金黃的'豆子，在孩子們的手中瞬間包成了一個個可愛的小粽子。雖然粽子大小不一，形狀各異，但同學們很滿足，因為是自己動手包起來的粽子。

　　（2）三至五年級同學利用了解的知識，根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報，一、二年級的孩子們也做了相關主題的識字小報，用畫、報記錄端午。

　　此次活動大力弘揚傳承了中華優秀傳統文化和傳統美德，積極培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導教育小學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

　　端午節活動總結38

　　農歷五月初五，是中華民族傳統的節日——端午節。為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，培養他們的民族自豪感和愛國情懷。xx小學在端午節來臨之際開展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動。

　　端午主題班會

　　學校充分利用班會課，向同學們講述了屈原的故事，追溯了端午節的由來，讓同學們明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛國節。在班會課上，同學們積極分享自己收集到的資料，向大家介紹端午節懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風習俗。最后隊員們通過學習端午節的相關詩詞，從中了解到了端午節的來歷、習俗等，感受到了我國傳統佳節的獨特魅力。

　　端午勞動教育課

　　西關小學六（4）班在6月1日下午開展了主題為“傳統文化指尖綻放魅力，勞動教育成就美好未來”的包粽子實踐活動。班長精心準備了糯米、粽葉、蜜棗、紅豆等原料，下午17點左右，師生們齊聚教室，圍在一起開展了一場集包粽子勞動實踐與傳統文化教育于一體的端午節勞動教育課。老師們一邊仔細講解包粽子的技巧，一邊將端午節的由來、端午節的習俗娓娓道來，同時融入愛國主義教育，與學生共同追憶偉大的愛國詩人屈原，學生們聽得津津有味。

　　在家時，學生和家長一起包粽子，通過洗粽葉、包粽子等一連貫的動作，孩子們全身心投入，置身節日氛圍里。經過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，學生充分了解了端午節的民俗傳統，傳承民族精神，從而真正喜歡上我們的傳統節日，體驗到端午的節日樂趣！

　　手繪端午

　　四五六年級的隊員們通過制作精美的手抄報加深對節日的`理解，表達對傳統節日的崇敬。流暢的線條，工整的字跡，五彩繽紛的色彩……隊員們在制作、欣賞的過程中感受中華傳統節日文化，開闊了視野，激發了愛國情懷。最后，隊員們紛紛展示自己的成果，并表示“傳統習俗我們有責任去發揚光大”。

　　通過開展“我們的節日·端午”系列教育活動，同學們在享受傳統節日帶來的溫馨和快樂的同時，進一步體會到了中華傳統文化的精髓，也增強了學生的愛國情感和民族自豪感。加深對傳統文化的理解，弘揚了中華民族主旋律，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大。

　　端午節活動總結39

　　為切實貫徹落實“我們的節日·端午”主題活動的通知精神，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動，現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　為確保此次活動順利開展，校團委學生會高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求，全面推進學校的精神文明創建工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　學校利用國旗下講話等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳，讓全體師生了解這一傳統節日的.相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。

　　三、具體活動情況

　　（一）開展“愛心粽子”端午活動

　　在端午節來臨之際，學校組織學生代表到敬老院，向孤寡老人進行慰問，同他們一起包粽子，一起聯歡，讓老人們深切感受到學校對他們的關心。

　　（二）倡導健康防疫，開展除塵活動

　　古人把五月端午稱作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化學校環境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

　　（三）開展了“端午節小報”活動

　　開展了端午節小報活動，全體師生踴躍參加，通過開展活動，陶冶了學生們的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。

　　在本次活動中，我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊，將傳統節日于現代文明結合，既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

　　端午節活動總結40

　　“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”這首童謠唱的便是我國的傳統節日——端午節，又至一年端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，6月10日，桃溪鎮第二幼兒園開展了以“濃情端午，弘揚傳統”為主題的端午節活動。

　　為了幫助幼兒更好地了解、感受端午節豐富的.文化內涵，各班教師通過視頻、圖片、繪本故事的形式，生動形象地為孩子們講解了端午節的來歷和習俗，進一步激發了幼兒對傳統文化的熱愛。

　　端午食粽是端午節的傳統習俗。每年五月初，大家浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。小朋友們都可喜歡粽子寶寶啦，瞧，孩子們用稚嫩的雙手，拿起綠色卡紙，迫不及待想要創造出一個只屬于自己的粽子，不一會兒，這一個個形態各異的粽子寶寶就誕生啦！

　　老師偷偷的在孩子們制作的粽子里加入節日的小禮物，讓一個個可愛的小粽子搖身變成粽子盲盒，利用孩子們喜歡的民間游戲套圈圈的方式，在游戲中獲得節日禮物，在多元實踐中體驗端午節帶來的樂趣。

　　通過妙趣橫生的活動，孩子們體會到傳統節日的快樂與童趣，提前度過了一個輕松愉快而又收獲頗豐的端午節。相信這個不一樣的端午節，一定會將中華傳統文化的種子播撒在每一個孩子心中，促其生根發芽，不斷成長！

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