幼兒園法制活動總結（通用15篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園法制活動總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園法制活動總結 1
為了提高師生法治意識和法律素養，給幼兒健康成長營造良好的環境，我園認真貫徹上級通知精神，開展了“法治進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，力求將我園法治教育工作做細、做實、做具體，使師生增強了法制觀念，逐步提高了師生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法治進校園”活動完成情況總結如下：
一、明確工作職責，完善普法管理體制
為了保證“法治進校園”工作的有效開展，我園成立了依法治園工作領導小組和監督小組。各小組的各個成員做到分工明確，責任到位，提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會議制度，定期匯總依法治校的工作情況，商討依法治校的工作方略，制定工作計劃，使我園的各項工作朝著正常化、科學化、規范化的'軌道前進。同時，我園注重內部規章制度的制定和修訂，管理制度齊全規范，為依法治校奠定堅實的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著幼兒園發展的需要制定出來的，并且許多制度都是經過教代會討論修改完善的，目標性、指導性和操作性都很強。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于幼兒的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我園努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓幼兒在健康、潔凈的環境中受到潛移默化的教育，形成正確的認識觀念。充分利用班級文化展示墻，定期張貼宣傳標語，國旗下的講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規知識宣傳與教育。
三、利用家園共育，營造法制教育氛圍
開展法制教育需要園內園外相互結合，使幼兒園、家庭、社會互動協調，齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。幼兒園書記李敏通過給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法，和幼兒一起做法律法規游戲。班級和教研組以主題活動、游戲競賽等形式開展法律教育，對幼兒和家長進行宣傳，幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高幼兒自我保護的能力。
四、加強綜合治理，創建安全校園
我們深刻認識到，要依法治園必須有一個良好的內部環境和外部環境。搞好綜合治理工作，對于凈化育人環境，維護教育秩序，提高師生素質，必定起到良好的保障作用。我園本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對全園師生進行治安教育，提高門衛、值班人員的業務素質和責任心。幼兒園成立了安全工作領導小組，全園形成一種齊抓共管的局面，防止發生各種意外傷害事故，防止社會上各種不法人員來園惹事生非。我們還經常對教職工和幼兒進行安全教育，提高教職工的安全意識、防范意識；切實做到安全知識進課堂。
五、結合自身特點，形式豐富多彩
（1)創新形式，上好“開學第一課”。
新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，作為“法治進校園”的啟動儀式。
（2)廣泛宣傳，營造“法治進校園”活動氛圍。
通過國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。
（3)開展應急演練活動。
我校于9月22日下午組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。
（4)組織安全隱患拉網式排查。
一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。
通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全員教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。
幼兒園法制活動總結 2
本次幼兒園法制活動旨在提高幼兒對法律的基本認識，增強他們的法律意識，并幫助他們養成良好的行為習慣。活動自啟動以來，得到了園方、家長及社會各界的廣泛支持和關注，取得了顯著成效。
活動伊始，我們制定了詳細的計劃，包括法制講座、角色扮演游戲、互動問答等環節，以確保活動內容的豐富性和趣味性。在實施過程中，我們特別注重幼兒的參與度和體驗感，力求讓他們在輕松愉快的氛圍中學習和了解法律知識。
在法制講座環節，我們邀請了專業律師為孩子們講解基礎的法律知識，如交通規則、安全常識等。律師通過生動的案例和有趣的故事，將復雜的法律知識簡化成孩子們易于理解的語言，激發了他們對法律的興趣。
角色扮演游戲環節更是深受孩子們的喜愛。他們通過扮演警察、法官等角色，親身體驗法律的威嚴和公正，進一步加深了對法律的認識和理解。
互動問答環節則是對孩子們學習成果的一次檢驗。通過提問和回答，孩子們不僅鞏固了所學知識，還鍛煉了自己的表達能力和思維能力。
此次活動不僅讓孩子們學到了法律知識，更重要的是，他們在活動中逐漸形成了守法、用法、護法的'意識。他們開始懂得在日常生活中遵守規則，尊重他人的權利，學會用法律武器保護自己。
當然，我們也意識到，法制教育是一個長期而持續的過程，需要園方、家長和社會共同努力。未來，我們將繼續加強法制教育，不斷創新教育方式方法，讓法制觀念深入孩子們的心中，為他們的健康成長奠定堅實的基礎。
總之，本次幼兒園法制活動取得了圓滿成功，不僅提高了孩子們的法律意識，也為我們今后的法制教育工作積累了寶貴的經驗。我們將以此為契機，繼續推進幼兒園法制教育工作，為培養具有法律素養的新一代貢獻力量。
幼兒園法制活動總結 3
為進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一周為“安全教育周”，現將安全教育周總結如下：
一、創新形式，上好“開學第一課”。
新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，作為“法制安全教育周”的啟動儀式。
二、廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。
通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的'宣講，為活動的開展營造良好氛圍。
三、及時召開法制安全教育，提高師生的安全意識。
我校于9月6日下午召開法制安全教育大會，并請韓家灣派出所趙所長做法制安全教育，提高了師生安全意識和防范能力。
四、開展應急演練活動。
我校于9月6日下午法制安全教育大會后，組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。
五、組織安全隱患拉網式排查。
一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。
二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。
三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。
通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻
幼兒園法制活動總結 4
在“12.4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照上級有關文件精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現對本次活動總結如下：
一、指導思想
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，提高全校師幼的法制觀念和法律素質；堅持“安全第一，預防為主”的方針，以開展創建“安全學校”活動為契機，打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
二、營造濃厚的宣傳氛圍
1.在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，讓廣大師生牢固樹立法制意識。
2.通過布置法制安全教育專欄，提高孩子的法治意識和法制觀念，為孩子“學法、用法、守法、護法” 打下堅實的基礎。
3.利用家長資源，邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。
4.根據幼兒年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育，廣泛進行交通、消防、安全、衛生、環保等方面的`法制宣傳活動。
5.家園聯系中張貼法制宣傳知識，在家長遵紀守法的同時，共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。
6.在此期間，學校LED打出“學法與守法并重，幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。
通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻。
幼兒園法制活動總結 5
為進一步加強安全教育工作，提高孩子們的法制安全意識，促進孩子們健康成長，在憲法日來臨之際，明天幼兒園積極開展了普法安全教育活動。
各班根據幼兒的年齡特征，按教學計劃開展法制安全教育活動。教師們以貼近幼兒生活的具體事例，采用觀看視頻、情景表演、宣講法制小故事等形式，深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識，使幼兒對“法”有了比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊。
一、 教育幼兒從小守規則、長大守法律。不亂撥打電話號碼；以幼兒爭搶玩具導致家長發生斗毆致人重傷的教訓，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片，學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。
二、.通過觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規，提高法律意識和依法執教水平。
三、占小便宜吃大虧
告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。
四、不要給陌生人開門。
平時應教育孩子不準給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。
五、上下學家長要陪護
孩子上學和放學時，最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家，或者直接去同學家，家長晚上去同學家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家，以免發生意外。
六、熟記電話號碼
讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯系家人的方式。尤其要牢記常用的報警及急救電話110、120、119等等。
七、自我保護意識，家用電器的使用，電源插水，煤氣都不要動。
有時候在家里也會出現各種各樣的.事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險。
在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理，提高孩子的憂患意識。
幼兒園法制活動總結 6
為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境，打造安全文明校園，幼兒園結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，把普法教育作為重要工作來抓，現對本次活動總結如下：
1.開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。
2.開展“小小法制宣傳員”活動，幼兒向家長分發法制宣傳單，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。
3.利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識。
4.加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的'法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
5.充分發揮法制副校長的作用，到校園舉行法制講座，突出重點，增強校園法制教育的針對性。
6.通過開展法制講座，讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。
總之，法制教育事關孩子們的品德修養是否合格，我們將持之以恒地開展校園法制教育工作，培養合格的接班人。
幼兒園法制活動總結 7
為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》，依法加強全市民族宗教系統保密工作，根據區、市保密局《關于開展20xx年度保密法制宣傳月活動的通知》文件精神，結合工作實際，在全市民族宗教系統扎扎實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動，取得了實效。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，確保活動有序開展
為確保全市民族宗教系統保密法制宣傳教育活動順利有序開展，市民委(宗教局)高度重視，制定下發了《關于在全市民族宗教系統開展保密法制宣傳教育活動的通知》文件，根據人員變動，及時補充調整了由委(局)黨組書記、主任(局長)為組長，副主任(副局長)為副組長，各縣(市)區民族宗教局負責人、市級各宗教團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領導小組，領導下組下設在市民委(宗教局)辦公室，具體負責保密法制宣傳日常工作的開展，切實為活動的開展奠定了堅實的`基礎。
二、強化學習教育，切實筑牢保密意識
為進一步把活動落到實處，全市民族宗教系統緊緊圍繞“增強保密素養，提高保密能力”活動主題，結合工作實際，通過集體學習、座談討論等形式，開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》，通過開展學習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動，提高全體黨員干部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念。
委(局)領導班子成員率先垂范、以身作則，帶頭履行保密守則，為促進保密法制宣傳工作起到了良好的促進作用;二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《涉密文件信息資料保密管理規定》(廳字〔20xx〕3號)、《密碼電報安全保密管理規定》(廳字〔20xx〕4號)、《關于落實<涉密文件信息資料保密管理規定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號)等系列文件精神。
通過學習，進一步提高了干部職工的保密意識、保密素質和保密能力，也更進一步規范了保密行政執法行為，提高了保密依法行政水平，增強了保密管理能力;三是認真組織開展了保密知識答題活動，組織委(局)機關、市級宗教團體及下屬事業單位全體干部職工近30人參加了保密知識答題活動，使保密知識更加深入人心。
三、加強日常保密管理，提高保密工作管理水平
一是規范化管理。為進一步加強保密管理，我委(局)克服資金緊張，積極與市保密局聯系為機關2臺涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動存儲介質保密管理系統”，切實抓好計算機信息系統和電子辦公平臺的保密管理，有效杜絕了非涉密移動存儲介質在保密計算機上交叉使用情況。
二是按照《關于報備涉密網絡安全保密管理人員的通知》(銀密辦發〔20xx〕5號)文件要求，按照職責分工，結合我委(局)工作職責，確定涉密網絡安全審計員、系統管理員及安全保密管理員，并及時上報市保密局備案。
三是嚴格涉密公文管理，進一步規范涉密公文流轉。堅持把好發文復核關，認真檢查簽發、密級、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發放范圍;對電傳的涉密文件，嚴格履行主管領導審簽制度，送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執行機要文件收發、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項制度要求，把好文件收發保密工作的出入口關。
通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動，全市民族宗教系統廣大黨員干部職工的保密意識得到了進一步提高，保密管理措施得到進一步貫徹落實，保密長效機制得到進一步健全和完善，計算機信息系統和涉密信息的管理得到進一步規范和加強，有力地推動了民族宗教系統保密工作制度化、法制化、規范化。
幼兒園法制活動總結 8
一、活動背景與目的
近年來，隨著我國法制建設的不斷完善，法制教育逐漸成為幼兒園教育的重要內容之一。為了提高幼兒的法制意識，培養他們的法律素養，我園于近期開展了一系列法制教育活動。本次活動的目的是讓幼兒初步了解法律知識，學會遵守規則，培養自我保護意識，同時促進幼兒園與家長、社區之間的合作與交流。
二、活動內容與形式
本次法制教育活動主要包括以下幾個方面：
法制知識講座：我們邀請了當地的`法制宣傳員來園為孩子們講解基礎的法制知識，包括交通規則、校園安全、防欺凌等內容。講座過程中，宣傳員通過生動的案例和有趣的互動游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了法律知識。
模擬法庭體驗：為了讓孩子們更加直觀地了解法庭審判程序，我們組織了模擬法庭體驗活動。孩子們分別扮演法官、檢察官、律師、被告人等角色，通過模擬庭審過程，深入了解了法律程序的嚴肅性和公正性。
法制主題繪畫比賽：我們鼓勵孩子們用畫筆表達自己對法制的理解和認識。孩子們圍繞“遵守規則，快樂成長”的主題，創作了一幅幅充滿童趣的繪畫作品。這些作品不僅展示了孩子們的創造力，也體現了他們對法制知識的理解和運用。
家長法制教育座談會：我們還邀請了家長參與法制教育座談會，與家長共同探討如何在家中開展法制教育，如何引導孩子樹立正確的法律觀念。座談會增進了家長對幼兒園法制教育工作的了解和支持。
三、活動效果與反饋
通過本次法制教育活動，孩子們對法律知識有了初步的了解，學會了遵守規則，自我保護意識也得到了提高。家長們對幼兒園的法制教育工作給予了高度評價，紛紛表示將在家中繼續加強孩子的法制教育。同時，我們也收到了一些寶貴的建議和反饋，為我們今后的法制教育工作提供了有益的參考。
四、總結與展望
本次幼兒園法制教育活動取得了圓滿成功，達到了預期的效果。通過一系列豐富多彩的活動形式，孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了法律知識，培養了法律素養。同時，我們也認識到法制教育是一項長期而艱巨的任務，需要幼兒園、家庭、社區等多方面的共同努力。
展望未來，我們將繼續加強法制教育工作，不斷創新活動形式和內容，提高教育效果。同時，我們也希望與更多的家長和社區合作，共同為孩子們營造一個安全、和諧、法治的成長環境。
幼兒園法制活動總結 9
一、活動背景與目標
近期，我園為了加強幼兒的法制教育，提高幼兒及家長的法律意識，特別組織了一系列法制教育活動。本次活動旨在通過豐富多彩的形式，讓幼兒了解基本的法律法規，知道如何保護自己和他人的權益，從而培養他們的法治精神和法律素養。
二、活動內容
法制知識講座：我們邀請了當地的法律專家來園為孩子們講解基礎的法律知識，如交通規則、校園安全等，使孩子們初步了解法律的作用和重要性。
情景劇表演：教師和幼兒們共同創作和表演了一系列以法律為主題的情景劇，如“過馬路要看紅綠燈”、“不隨便拿別人的東西”等，通過生動有趣的表演，讓幼兒在歡樂中學習到法律知識。
法制繪畫比賽：我們組織了一次以“法治在我心中”為主題的繪畫比賽，孩子們用畫筆表達自己對法律的理解和尊重，增強了他們對法律的認同感。
親子法律問答：我們設計了親子法律問答環節，家長和孩子們一起回答有關法律的問題，增進了家長與孩子之間的法律交流，也提高了家長的法律意識。
三、活動效果
通過本次活動，孩子們對法律有了初步的認識，他們知道了遵守法律的重要性，也學會了如何保護自己和他人的權益。同時，家長們也通過這次活動增強了法律意識，對幼兒的法制教育更加重視。
四、不足與展望
雖然本次活動取得了一定的成效，但我們也發現了一些不足之處。例如，部分法律知識的講解還不夠深入，孩子們的.理解程度還有待提高。未來，我們將繼續加強法制教育，通過更多的實踐活動和互動教學，讓幼兒在親身體驗中深化對法律的理解。
此外，我們也將加強與家長的溝通與合作，共同營造一個法治氛圍濃厚的校園環境，為幼兒的健康成長奠定堅實的基礎。
五、結語
幼兒園法制教育活動是一次有意義的探索，它不僅增強了幼兒和家長的法律意識，也為我們今后的法制教育工作提供了寶貴的經驗和啟示。我們將繼續努力，為培養具有法治精神的下一代貢獻自己的力量。
幼兒園法制活動總結 10
一、活動背景與目標
為了深入貫徹落實國家關于幼兒法制教育的相關要求，提高幼兒及家長的法制意識，我園于近期開展了一系列法制教育活動。此次活動旨在幫助幼兒樹立基本的法制觀念，讓他們從小就學會尊重法律、遵守法律，為未來的成長奠定堅實的法制基礎。
二、活動內容
法制知識講座：我們邀請了專業的法律人士來園為孩子們講解基礎的法律知識，如交通規則、校園安全等。講座內容生動有趣，孩子們聽得津津有味，對法律有了初步的認識。
法制故事會：老師們精心挑選了一系列與法制相關的故事，通過講述故事的方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中了解法律的重要性。
法制主題繪畫：孩子們用畫筆描繪了自己心中的法制世界，通過繪畫的方式表達了對法律的尊重和理解。
家長法制培訓：我們同步開展了家長法制培訓活動，讓家長們了解法律對于孩子成長的`重要性，以及如何在日常生活中教育孩子遵守法律。
三、活動效果
通過此次活動，孩子們對法律有了更加深入的了解，他們知道了法律是保護我們權益的重要工具，也明白了遵守法律是每個公民的基本義務。家長們也認識到了法制教育的重要性，紛紛表示將在日常生活中加強對孩子的法制教育。
四、反思與展望
雖然此次活動取得了一定的效果，但我們也意識到還存在一些不足。例如，部分活動形式和內容可能過于單一，難以持續激發孩子們的興趣。未來，我們將繼續探索更多元化、更具互動性的法制教育方式，如開展模擬法庭、角色扮演等活動，讓孩子們在親身參與中深入理解法律。
同時，我們也將加強與家長的溝通與合作，共同為孩子們營造一個良好的法制教育環境。我們希望通過持續的努力，讓每一個孩子都能成為知法、懂法、守法的好公民，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
總之，此次幼兒園法制活動是一次有益的嘗試，也是我們推動幼兒法制教育的一個重要里程碑。我們將繼續總結經驗教訓，不斷改進完善，為孩子們提供更加優質、全面的法制教育服務。
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在"12·4"全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關于組織開展"12·4"全國法制宣傳日活動的通知》精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將主要工作總結如下：
一、活動主題和指導思想
今年"12.4"法制宣傳日的活動主題是"深入學習宣傳憲法，大力弘揚法制精神"。指導思想是：全面落實科學發展觀，以開展"12.4"法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。
二、營造宣傳氛圍
園領導高度重視本次"12.4"法制宣傳日活動，12月1日主持召開動員大會，認真學習教育局《關于開展》的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
三、活動開展情況
1、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保保法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執政為民，依法維權的觀念。
2、法制講座：向全園教師進行《憲法》講座，使廣大教師進一步了解了《憲法》的`有關知識。
3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態，新的措施開展明年的普法工作。
幼兒園法制活動總結 12
在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大教師和幼兒，進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現將活動情況總結如下：
一、活動主題和指導思想
今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”。指導思想是：深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面推進“六五”普法規劃實施，以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了我園教師依法執教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
二、活動開展情況
我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認真學習上級《關于開展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日——12月19日懸掛“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳橫幅，開展“我是小小法制宣傳員”活動，發放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節法制宣傳主題活動，如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試，讓廣大教職員工通過學習，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護，不斷增強法制教育的實效性。
5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動，發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信，發放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的`向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態，新的措施開展明年的普法工作。
幼兒園法制活動總結 13
一、活動背景與目的
為了進一步提高幼兒的法律意識和自我保護能力，我園近期開展了一系列法制教育活動。通過這些活動，我們旨在讓幼兒了解基本的法律法規，學會在日常生活中遵守規則，增強法治觀念，為未來的健康成長奠定堅實的基礎。
二、活動內容概述
本次法制教育活動主要包括以下幾個方面：
法律知識講座：邀請專業法律人士為幼兒們講解基礎的法律知識，如交通規則、校園安全等。
法律故事分享：通過講述與幼兒生活息息相關的法律故事，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中了解法律的重要性。
模擬法庭體驗：組織幼兒們進行模擬法庭活動，讓他們親身體驗法律的威嚴與公正。
法治文化展示：在園內設置法治文化展板，展示法律法規和法治成果，營造濃厚的法治氛圍。
三、活動成效與收獲
經過一系列法制教育活動的開展，我們取得了顯著的成效：
幼兒們的法律意識得到了提高，他們更加明白遵守規則的重要性，能夠在日常生活中自覺遵守法律法規。
幼兒們的自我保護能力得到了增強，他們學會了如何在遇到危險時保護自己，避免受到傷害。
通過模擬法庭體驗，幼兒們對法律有了更加直觀的認識，對法律的威嚴與公正有了更深的體會。
法治文化展示活動讓幼兒們更加了解我國的法治建設成果，激發了他們熱愛祖國、遵守法律的熱情。
四、活動不足與改進方向
雖然本次法制教育活動取得了不錯的成效，但也存在一些不足之處：
部分活動內容對于年齡較小的幼兒來說過于抽象，難以理解。在今后的活動中，我們需要更加注重內容的.針對性和趣味性，讓法律知識更加貼近幼兒的生活。
在模擬法庭體驗活動中，部分幼兒的參與度不高，需要我們在今后的活動中加強引導和激勵，提高幼兒的參與熱情。
針對以上問題，我們計劃在未來的法制教育活動中進行改進，如增加互動環節、引入游戲元素等，使活動更加生動有趣，吸引幼兒的注意力。同時，我們也將加強與家長的溝通與合作，共同為幼兒的法治教育營造良好的家庭氛圍。
五、結語
通過本次法制教育活動，我們深刻認識到法治教育對于幼兒成長的重要性。在今后的工作中，我們將繼續加強法制教育力度，不斷創新教育方式方法，為培養具有法治意識的未來公民貢獻力量。
幼兒園法制活動總結 14
一、活動背景與目的
為深入貫徹落實法治教育要求，加強幼兒對法律法規的基本認識和遵守，提升幼兒的法律意識和自我保護能力，我園近期組織了一系列法制教育活動。此次活動的目的是使幼兒從小培養良好的法律素養，為未來的成長奠定堅實的法治基礎。
二、活動內容概述
本次法制教育活動包括課堂教育、法治主題繪畫、模擬法庭和法治宣傳展示等環節。課堂上，老師通過講解簡單的'法律常識和故事，使幼兒了解法律的重要性；法治主題繪畫活動中，孩子們用畫筆描繪了自己對法律的理解；模擬法庭環節，孩子們扮演法官、律師等角色，體驗法律程序；法治宣傳展示環節，孩子們展示了自己制作的法治宣傳海報，向家長和同伴傳遞法治知識。
三、活動成效與亮點
提高了幼兒的法律意識：通過活動，孩子們對法律有了更直觀的認識，明白了法律是保護我們權益的重要工具。
增強了幼兒的自我保護能力：孩子們學會了在遇到問題時如何尋求法律幫助，如何保護自己的合法權益。
豐富了教育形式：活動形式多樣，既有課堂教學，又有實踐活動，使孩子們在輕松愉快的氛圍中學習法律知識。
家園共育效果顯著：通過法治宣傳展示環節，家長們也參與到了法制教育中來，增強了家長對幼兒園法制教育的認可和支持。
四、存在不足與改進措施
部分活動內容難度較大，超出幼兒的理解范圍。未來我們將根據幼兒的年齡特點和認知水平，調整活動內容，使之更加貼近幼兒生活。
活動時間安排較為緊湊，導致部分環節進行得不夠充分。今后我們將合理安排活動時間，確保每個環節都能得到充分展開。
家園溝通仍需加強。雖然本次活動得到了家長的支持和認可，但仍有部分家長對法制教育的重要性認識不足。我們將加強家園溝通，向家長普及法制教育知識，共同推動幼兒法治教育的深入開展。
五、結語
本次幼兒園法制教育活動取得了圓滿成功，不僅提高了幼兒的法律意識和自我保護能力，也促進了家園共育的深入發展。我們將繼續總結經驗教訓，不斷完善法制教育的內容和形式，為幼兒的健康成長提供有力的法治保障。同時，我們也希望家長們能夠積極參與幼兒園的法制教育活動，共同為孩子們營造一個安全、和諧、法治的成長環境。
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一、活動背景與目標
在當前社會，法制教育對于幼兒來說至關重要。幼兒期是人格形成的關鍵時期，通過法制教育，可以幫助幼兒樹立正確的價值觀，增強他們的法律意識，為他們今后的成長打下堅實的基礎。此次活動的目標主要是讓幼兒了解基本的法律常識，提高他們的自我保護能力，同時培養幼兒的公民意識和社會責任感。
二、活動內容與方法
專題講座：我們邀請了當地派出所的民警來園為幼兒們進行了一場生動的法制講座。民警用通俗易懂的語言，結合生動的案例，向幼兒們介紹了法律的基本概念、法律的作用以及遵守法律的重要性。
主題班會：各班級根據幼兒的年齡特點和認知水平，開展了形式多樣的主題班會。老師們通過故事、游戲、動畫等方式，向幼兒們傳授法律知識，讓他們在輕松愉快的`氛圍中學習法律知識。
互動體驗：我們設置了模擬法庭、交通指揮等互動體驗環節，讓幼兒們親身參與，感受法律的威嚴和公正。這些活動不僅增強了幼兒們的法律意識，還提高了他們的實踐能力。
家庭教育指導：我們通過家長會、家園聯系冊等方式，向家長宣傳法制教育的重要性，指導家長如何在日常生活中對幼兒進行法制教育，形成家園共育的良好氛圍。
三、活動效果與反思
此次法制教育活動取得了顯著的效果。幼兒們對法律有了基本的認識，明白了遵守法律的重要性，同時也提高了他們的自我保護能力。家長們也對此次活動給予了高度評價，認為這樣的活動有助于幼兒健康成長。
然而，我們也意識到在法制教育方面還存在一些不足。比如，部分教師對法制教育的認識還不夠深入，需要進一步加強學習和培訓；另外，法制教育活動的形式和內容還需要進一步豐富和創新，以更好地吸引幼兒的參與和興趣。
四、未來展望
在今后的工作中，我們將繼續加強法制教育，將其納入幼兒園常規教育內容，形成長效機制。我們將定期組織法制教育活動，邀請專業人士來園指導，提高教師的法制教育水平。同時，我們也將積極探索更加適合幼兒的法制教育方式和方法，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習法律知識，培養他們的法律意識和公民意識。
總之，此次法制教育活動取得了一定的成果，但也存在一些不足。我們將繼續努力，不斷完善和創新法制教育工作，為幼兒的健康成長提供更好的保障。
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