“建設幸福中國”讀書教育活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的“建設幸福中國”讀書教育活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)過一個時期的努力，中心小學“建設幸福中國”讀書教育活動取得了階段性勝利。在此期間，我校全體學生能夠在校領導的領導下，在老師的指導下，充分認識到“愛讀書、讀好書、善讀書”的重要意義，掀起了讀書熱潮，使愛國主義讀書教育活動取得了可喜的成績。現(xiàn)在從以下三個方面對讀書教育活動進行總結(jié)。
一、正確領導 不失時機
我校讀書教育活動成績的取得，主要在于以校長為首的組委會的正確領導，領導的高度重視與正確指引是做好學校工作的前提，也正是學校讀書教育活動組委會的決策與部署，才使全校廣大師生能夠領會活動宗旨、明確活動目的、懂得活動要求、掌握活動方法。
我校在讀書教育活動開展期間，適逢本學期開學初，而這一時期正是加強學生的思想道德建設、規(guī)范學生言行使其遵循《小學生守則》而把讀書學習引向深入的關鍵時期，正是這一提高學生思想道德素質(zhì)的最佳時期，對其進行愛國主義教育，才能使教育起到事半功倍的效應。
所以說，這次愛國主義讀書教育活動，我們掌握了良好的時機，因而，取得了更為滿意的教育效果。
二、圍繞主題 抓住契機
在愛國主義讀書教育活動開展之初，我校就緊緊圍繞這次讀書教育活動的主題，充分利用有利契機，適時對學生進行愛國主義教育。這樣，學生在讀書的同時，受到了良好的思想教育，既增長了知識，內(nèi)心又受到了熏陶感染，而使此次讀書教育活動真正地成為了一次學生心靈的蕩滌。
1.廣大教師能夠積極投身于愛國主義讀書教育活動之中，精心組織學生讀書學習，耐心指導學生深刻感悟，這樣，切實提高了學生的思想道德素質(zhì)，更使學生學會了讀書、學會了思考、學會了做人。
2.在此次讀書活動中，我校的全體學生能夠把讀書活動與社會實踐活動相結(jié)合，因而使讀書教育活動大放異彩。我們在讀書教育活動中，并不只走“單行路”，而是在加強讀書教育的同時，不失時機地開展社會實踐活動。活動中，我們注重突出了愛國主義、集體主義、社會主義思想教育內(nèi)涵，按照“三貼近”的原則，和實踐育人的要求，精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，從而把讀書教育活動引向深入。
如，我校組織六年級學生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院，進行“小記者”采訪活動，同時了解到一些衛(wèi)生知識，提高了學生的實踐能力。因而，走訪之后，學生的收獲甚廣。
三、總結(jié)經(jīng)驗 改革創(chuàng)新
這次讀書教育活動中，我校學生在讀書時做到了一個“活”字，并把讀書融入了“創(chuàng)新”的情愫。
1.無論讀書活動，還是社會實踐活動，我們都堅持不斷地總結(jié)經(jīng)驗，深刻反思，揚長避短，并堅持以改革創(chuàng)新為活動的宗旨，“讀”出新意、“做”出新招。如，四年一班的'學生董思語在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時候，自己能夠認真思考，并善于觀察，順便采訪了一位患者，根據(jù)了解到的素材，她寫了一篇題為《笑臉》的文章，這篇文章題材新穎，中心突出，感染力強，在全校“建設幸福中國”征文評比中被評為一等獎。另外，五年二班的趙金萍同學、三年四班的王藝睿同學的征文也贏得了評委的好評。
2.讀書就要善于思考，這正是我校學生在此次讀書教育活動中恪守的信條。在這次讀書教育活動中，同學們能夠在認真讀書的同時，深刻地進行思考，與文本對話，與現(xiàn)實對話，這樣，使我校的讀書教育活動開展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學的獲獎征文《我的讀書格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。
3.我校在XX年4月13日對此次讀書教育活動進行了認真、全面的總結(jié)，會上肯定了同學們讀書的成績，尤其是讀書方法的創(chuàng)新，得到了大家的一致認可。并在總結(jié)會上，表彰了一部分讀書先進個人，要求大家向先進學習，刻苦讀書，“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。
總之，按照縣教育局的工作部署與文件精神，在第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中，經(jīng)過辛勤的努力與不懈的奮斗，我們勝利地完成了此項活動，取得了可喜的成就。但是，今天成績的取得，不過是青少年愛國主義讀書教育活動的開始，對青少年的思想教育任重而道遠，我們還將加倍努力，切實提高全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質(zhì)，并繼續(xù)把讀書教育活動引向深入。
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