公益活動總結

時間：2023-03-18 23:48:10 活動總結我要投稿

公益活動總結（通用21篇）

　　在一個有趣的活動結束后，我們通常會學習到一些做人的學問，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編整理的公益活動總結，歡迎閱讀與收藏。

公益活動總結（通用21篇）

　　公益活動總結篇1

　　捐出一件舊衣，獻出一片溫暖。廣西師范大學校紅十字會于5日到6日兩天期間，我校大學生紅十字會在王城和育才兩大校區組織開展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動，期望充分調動社會資源，去幫助那些貧困無助的山區孩子們更好地成長。我們希望借助舊衣計劃這個活動，把這一份份溫暖不斷傳遞下去，讓愛的陽光灑滿社會的每一個角落。

　　這次捐助活動之中，到處都能看到我們紅十字會成員的身影。在活動前期，他們深入各個宿舍進行講解宣傳和招募志愿者、在微博和網站里積極呼吁參加、還有在食堂門口貼出精美的海報等等，都成功地為本次的活動增聲造勢。活動當天現場的氣氛非常熱烈，不僅是師大的師生們，還有不少社會人士特地前往捐衣捐物，這對我們的工作是一種極好的激勵。大家都熱情地拿出自己的舊衣送到我們的捐贈點，并留下了對孩子們的祝福話語。“好好學習，天天向上”，一句簡單的話語不僅能打動孩子們的心，更是感動了現場的所有人。在不大的`帳篷下，一份份愛心在不斷地聚集，關懷的紐帶在不斷地延續。

　　我們舊衣捐贈的活動內容主要是接收舊衣并對其進行分類、引導捐贈者填寫捐贈信息和祝福話語。工作點的工作量十分龐大，特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦，但是一想到孩子們收到衣物時開心的笑顏，大家就充滿了工作的動力！一袋、兩袋、三袋……大家團結一致、齊心協力，最終把所有的衣物整理完成了。看著滿滿的勞動成果，大家都非常的開心。

　　這次活動總體來說比較成功，首先是宣傳比較到位，大家的參與程度都比較高，特別是高年級的同學十分踴躍，十分令人感動；其次是工作態度方面，大家這次都表現得積極認真，勇于奉獻，充分貫徹了紅會的“人道、博愛、奉獻”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面，舊衣整理區和填寫資料區所需人員的比例分配不協調，導致工作效率有所下降；另外，少部分助理參與積極性不高，對于活動的開展和工作安排十分不利。盡管如此，我們的活動還是順利地開展了起來，并取得了不錯的成果。

　　舊衣物捐贈活動是一個窗口，讓我們大學生參與了社會實踐，用自己的雙手幫助了需要幫助的人，把紅會的奉獻精神傳遞下去，將溫暖傳遞，將愛延續，這邊是本次活動的意義所在。

　　公益活動總結篇2

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據學生的年齡特點和身心發展規律，把“文明行為習慣”作為學校德育工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，并引起學生家長、老師、學校和全社會的重視。為切實提高學生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細小處著手，在行動中培養學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設。

　　我校大隊部根據上級文件要求，結合本校的特點制定出一套完美的活動方案。一系列的活動按計劃有條不紊的進行著。

　　第一階段：宣傳學習

　　1．9月28日，我校舉行“文明禮儀伴我行”實踐活動啟動儀式。首先由大隊長吳家祺向全校師生發出倡議，號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中，認真學習禮儀知識，提高文明素養，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨后，學校大隊輔導員林春香老師向全校師生宣布本學期本學期學校少先隊工作將以“文明禮儀伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

　　2．學校大隊部利用校園廣播站、墻報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

　　3．各班制作張貼文明禮貌用語。

　　4．通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網絡，教育學生養成文明習慣。

　　第二階段：行動實施階段

　　自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在校園內掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質的熱潮。

　　（１）各班班主任組織學生閱讀學習《小學生文明禮儀知識》《小學生守則》《小學生日常行為規范》，指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。

　　（２）各中隊輔導員利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解，其實禮儀就在我們身邊。

　　（３）各年段按計劃紛紛開展如下活動：

　　一年段各班輔導員老師重視思想教育，紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；

　　二年段開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。二年段的學生雖然年紀小，但卻不甘落人后，他們在老師、父母的協助下，紛紛創編了好聽、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦“文明禮儀手抄報比賽”，在比賽中各班同學踴躍參與，積極創作，一張張精美的手抄報在同學們認真查找資料和精心設計下誕生。

　　他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設計版面，查找資料，勾畫圖案，一張張小報各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎上，各推選出六張進行年段評比。最終評選結果：侯奕磊、顏詩睿等六位同學獲得一等獎；許菁菁、蔡君楠等十二位同學獲得二等獎；林德榮、林嘉儀等十五位同學獲得三等獎。四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現，真可謂內容豐富、異彩紛呈，有的.引經據典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。

　　一個個有趣的故事打動觀眾，讓大家從這些精彩的故事中受到啟發和教育。比賽現場學生都熱情高漲，全心投入，活動氣氛非常活躍。最終：卓依諾獲一等獎；伍文堯、柯瑩穎獲二等獎；陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎。他們精彩的故事，豐富的表現，標準的普通話，使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

　　第三階段：考核評比表彰階段

　　活動自開展以來，養小的校風、學風有了較大的轉變，全體少先隊員的文明意識明顯提高，每個學生用自己的行動帶動和感染周圍同學，文明禮儀之花開遍校園。但我們知道，小學生文明禮儀教育是一項長期的工作，需要我們一如既往，長期不懈的堅持著。我們一定會認真總結經驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風永駐養小校園。

　　公益活動總結篇3

　　20xx年6月1日上午，為響應“第三屆戶外清潔日大型戶外環保公益活動”，本著“參與戶外清潔，傳播環保理念”的活動主題。

　　我們“綠色環保志愿者――煙臺”在戶外清潔日組委會和學校領導的支持下，組織舉行了一次環保公益活動。上午8：00，我們在萊陽蜆河公園南門集合，經過簡短的活動介紹和號召后，大家由東至西，沿著蜆河廣場南邊的綠地展開了撿拾垃圾、清除野廣告的活動。隨后在蜆河大橋上進行了橋欄的清洗。然后，我們沿著蜆河綠地，由南至北進行清潔活動。

　　活動得到了眾多市民的支持和參與。一些在綠地上游玩的小朋友看到志愿者們在撿拾垃圾，也自覺地把周邊的垃圾撿起來送到垃圾箱里。幾位市民對我們的行動贊不絕口，急切地問詢我們組織的情況，并要求加入我們。由于一段路線是在公路邊，活動得到了206國道上眾多司機的鳴笛致意。活動中，大家積極踴躍，不怕臟、不怕累，表現了很好的`志愿者素質。參加這次活動的有：學生、教師、機關干部、企業職工和其他社會上的愛心人士，他們都放棄了在家休假的機會，克服困難，將自己的私事放到一邊，認真進行了這場環保公益活動。

　　“鐵桿球迷”唐主任放棄了觀看球賽的機會，一大早就來協助籌劃；王俊皓同學在7點半就到活動現場，幫助布置活動事宜。劉老師和小閆璐早上自老家返回萊陽，因太早出發，都沒來得及吃早飯，愣是堅持了一上午。在清理口香糖污跡時，于靜的手被小刀割破了，她忍著疼痛繼續干活。還有病休中的姚老師做好事不避嫌，也堅持完了整個過程。活動后期，天公不作美，下起了毛毛細雨，大家笑著說這是老天在支持我們的活動，幫助我們凈化環境。后來雨越下越大，但是，大家仍在堅持清潔活動，沒有一個打退堂鼓。最后，我們到達目的地，一看時間，已經到了11點鐘了（超了原定一個小時）。總結活動成果，暢談感受，我們在雨中結束了這次三個小時有意義的清潔活動。

　　通過活動，大家對環保有了更深的認識。“地球是我家，愛護靠大家，保護地球要從愛護身邊的環境做起。”此次活動抒發了大家對美麗中國的憧憬，對美麗家鄉的熱愛，以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情，提高了大家的環保意識，培養了他們的環保道德，營造了保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的氛圍。活動還給了處在節日的兒童們一個文明清潔的戶外環境，向下一代少年兒童們宣傳了環保，也提高了大家對于環保工作的使命感與責任感，我們為自己能以此喚醒人們的綠色環保意識和健康的生活方式而興奮。

　　我們覺得自己做了一件有意義的活動，我們會在未來的環保活動中做得更好！

　　公益活動總結篇4

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，營造全民參與綠色節能、低碳環保的良好氛圍，增強學生的環保意識，提高學生對環保知識的認知，我校開展了“小手拉大手，環保路上一起走”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學生，時間為10月中旬至11月中旬，以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題，以“從我做起，帶動全家，推動社會”為宗旨，倡導學生及家庭積極參與，讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環保“大氣候”，共同創建生態文明、和諧宜居家園。

　　本次活動形式多樣，共開展了以下幾項活動：

　　一、環保講座。

　　11月2日上午，邀請了河北工程大學的大學生志愿者到我校來，利用生動形象的課件展示，為學生進行了公益環保講座。在活動過程中，大學生志愿者向學生介紹了什么是公益、環保的具體做法，并指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。大學生志愿者給李良輝通過節約用水的講座，用宣講的形式傳播環保知識，讓小學生從小就在心中種下環保節約的種子，同學們共同承諾：垃圾分類、保護環境、清潔空氣、守望藍天，為邯鄲和邯山的環境發展貢獻自己的一份力量。

　　二、環保小制作。

　　讓學生與家長一起動手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學生環保的意識，認識到一些廢舊物品再利用的方法，認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環境的危害。活動中，共上交作品百余件，學校把作品進行分類評比，評出了一二三等獎，并在全校升旗儀式上進行了頒獎。活動傳播了環保理念，踐行低碳生活。

　　三、回收廢舊報刊雜志。

　　各班班主任發動學生把廢舊報刊雜志進行回收，告訴學生這些廢舊報刊雜志是可以再利用的，除了再進行造紙，還可以用一些廢舊的廣告紙進行紙編、折紙等，做成日常可用的一些像煙灰缸、花瓶、風鈴等裝飾性的和實用的物品。

　　在這次活動中，全校學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的`廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊！把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊！”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動！”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環保的深切感悟。我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。

　　通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。

　　此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！

　　公益活動總結篇5

　　20xx年x月x日我們進行了義賣為暖風的公益活動。這次活動分成三階段進行。首先我們班的團支書詳寫好策劃書競標成功取得承辦的機會。在寫策劃書過程中，團支書充分考慮活動開展的支出、活動人員安排、公益宣傳的方式等方面然后進行詳細安排和計劃，從這份策劃書中得到了許多的經驗以及學會了安排策劃的技能。

　　其次，班長發動全班同學進行掃樓。我們在一區一、一區二、二區三等宿舍樓進行掃樓，班上同學在進行募捐愛心物品的同時積極進行愛心公益的宣傳，在宣傳過程中鍛煉和培養了我們的表達和溝通能力。當中男同學們上上下下爬樓梯一遍一遍的募捐物搬到樓下，這同時也增加了班級同學之間合作和互助。雖然，這一次的掃樓活動很辛苦但是，即使我們的額頭上滿滿都是汗水，我們也因為能夠為需要的人提供一點幫助而感到值得和欣慰。

　　再者，班委值班進行擺點宣傳，由于擺點的帳篷臨時出了問題，班長和團支書商量合作忙前忙后的把問題解決了，果然，合作協助的力量還是很大的。從這里我們也學會了遇到問題如何進行協商調解和溝通。

　　最后，在義賣的前天我們對募捐物品進行分類和定價，還制定了促進購買力的抽獎活動。義賣當天，我們班同學積極到義賣地點幫忙，有的負責募捐物的擺設和布置、有的負責叫賣介紹產品、有的負責收錢記賬，看著每一個忙碌的身影，想想那些對學習充滿渴望的眼神，即使在辛苦都覺得很有意義。值得一提的是，在進行買賣的過程中，我們為了多為支教募捐更多的錢開始學會多爭取一塊錢兩塊錢，學會討價還價，因為我們知道即使是渺小的一兩塊錢對于需要的人來說的`很重要的，眾多的渺小聚集起來的力量還是很大的。在義賣過程中我們訓練了溝通和交流的能力，也學到了人與人之間相處和交易的方法和技巧。我們是藏起疲憊和勞累，帶著微笑和感恩來完成這份工作的。微笑的是我們還有能力為需要的人伸出援助之手給他們提供幫助，感恩的事我們幸運的生活在幸福的環境里。

　　雖然這一次“義賣為暖風”的公益活動只持續了一周的時間，但是，我們對于公益的這份愛心和熱情并不會隨著活動的結束而終結。公益是一種習慣，是一種信仰，能為生活中需要的群體做一些力所能及的事情同樣也是一件幸福的事情。但愿，有更多的人投入到公益活動中來，積少成多，為公益做出貢獻。

　　公益活動總結篇6

　　為了弘揚扶貧濟困、團結友善、和諧健康、互幫互助、奉獻愛心的精神，倡導助人為樂、無私奉獻的社會風尚，20xx年6月21日——20xx年6月23日，在我院由旅游規劃與藝術系團總支主辦了一場愛心募捐活動。本次活動舉辦地點在我院操場門口和校園餐廳，參與對象為全體在校大學生，活動主要以捐書、捐物的形式舉辦，所得物資歸類整理后均捐贈給貧困地區的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們對世界的向往，為他們創建美好家園構筑和諧社會貢獻一份力量!本次活動最后取得圓滿成功。此次活動工作總結如下：

　　一.前期準備工作

　　1、6月13日，向系里學生會老師說明活動意圖，并取得老師的支持，還取得了活動的各項具體聯絡方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。

　　2、6月17日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數份宣傳海報，其他干事也積極幫忙。

　　二.中期籌備計劃

　　6月21至23日，為期三日的捐贈活動正式開展。

　　1、團總支部根據各團委的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班。

　　2、每日工作人員提前布置現場，做好準備工作。

　　3、指定工作人員各盡其責，完成登記記載，清點書籍和籌集衣物工作，并積極主動宣傳、號召學生參與其中。

　　4、當日工作結束后，及時拆除工作設備，整理當天物資，取回橫幅存儲于辦公室。

　　5、6月23日晚，各團委完成各自工作。對責任區進行逐個整理過后齊于辦公室。

　　三.后期收尾工作

　　1、6月23日，活動負責人與部分團委把部分捐贈物進行整理，并捐出。

　　2、6月23日晚，等待晉中義工交接的人來拿走捐贈物品，并明白去向。

　　四.活動經驗與教訓

　　1、要樹立“積極主動工作”的思想態度，并非一味等待事情下達才去工作的概念。

　　2、要養成做事考慮周全，善始善終的好習慣，這樣才能成就一番事業。

　　3、做人要自信，做事更要有勇氣，有信心，不能遇上一點挫折就萎縮。

　　通過這次活動，不僅進一步發揚我們當代大學生奉獻友愛互助的優良傳統美德，以及心系社會無私奉獻的精神，倡導學生用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人。而且使廣大在校大學生的思想品德和精神面貌煥然一新，學校的學風進一步濃厚、教風進一步淳樸、校風進一步升華，整個學校呈現出人人講奉獻，人人樂奉獻，團結互助，奮發向上的景象。相信在今后的'學習生活中，大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方，會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態進行下去，成為一種美德繼續下去。也祝愿旅游規劃與藝術系團總支能持續發揚志愿者精神，把志愿者協會擴大到另一個層次，更全面的為學校，為貧困地區，為廣大人民奉獻一份力量。

　　儀式結束后，旅游規劃與藝術系的同學們親手把滿載著衣物、文具等物品的袋子和箱子遞交到晉中公益志愿者協會工作人員的手中，一個個小小的動作默默傳遞著每一位同學滿滿的愛，承載著滿滿的“大”愛。

　　公益活動總結篇7

　　作為愛社公益部新任部長，通過在公益部一年的學習和成長，各方面都有了很大的提升。隨著個人的進步，公益部需要進一步提升在愛社中的作用。現在我把今年的公益部工作總結如下，以便今后更好地開展工作。

　　公益部的主要任務是：開展各種公益活動，負責對公益大隊成員進行各方面的培訓，使其在各種活動中得到鍛煉。

　　這一年里，公益部積極組織各種活動。現在依次列出今年舉辦的活動，詳細總結。

　　一、心理健康講座

　　在競爭壓力如此之大的現代，心理健康已經成為公眾關注的問題。如何改善當代大學生的心理健康已經成為一件非常緊迫的事情。我們的公共福利部門以講座的形式對我們的學生進行了心理健康教育。通過這次講座，我們系學生的心理健康整體水平有了很大的提高。他們為以后的工作和學習打下了良好的基礎。

　　活動的不足：第一，由于教室規模的限制，我們系的所有學生都不允許聽這個講座；其次，一些學生干部和同學沒有得到更早的通知，導致一些人在講座開始時沒有來，推遲了開始時間，推遲了一些提前到達的學生的時間，引起了特邀嘉賓和老師的不滿。

　　二、羅愛群的發言

　　進入大學后，許多大學生對生活沒有目標，在困難面前學會妥協，開始自暴自棄，對生活失去信心。面對這種情況，20xx年4月10日-20日，我們特邀承德“張海迪”羅愛群來我校演講。

　　從小沒讀過書的小兒麻痹癥患者羅愛群，以其頑強的毅力和求知欲，寫出了《心的翅膀》，成為十大青年之一。她的身體殘疾、意志堅強、樂觀向上的精神值得我們每一個人學習。

　　通過這次演講，我們系的同學可以領略到羅愛群積極向上的人生態度和戰勝挫折的`高尚品質。學會了自信、自立、自強，逐漸確立了人生目標。擺脫原有的心理嫌棄，對生活有信心。它極大地促進了我們系學生的成長。

　　本次活動的不足：一是本次活動在我校學術報告廳舉辦，面向全校，但最終其他系的同學并不多，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒有引起大多數同學的關注。第二，在整個事件過程中，愛社人員分工不清，如：羅愛群因小兒麻痹癥手指還活著

　　行動不便，也沒有安排專人幫她翻演講稿，導致羅愛群翻頁時停頓了很久。第三，事件開始前發生意外停電事件，一開始沒有考慮如何處理，但花了很長時間才解決，中間發生學生騷動，現場秩序有點混亂。

　　三、主題紀念“心是汶川，加油玉樹”

　　紀念汶川地震兩周年，為玉樹人民祈禱。我們把09級儲運自習室作為開展這次紀念活動的主要活動場所。通過這次紀念活動，同學們再次回憶起汶川地震時我們人民的團結，看到了震后災區重建工作的順利進行，感受到了祖國的強大。同時，為玉樹祈福，讓學生學會付出愛，學會感恩。

　　這個活動的缺點：開發范圍比較小，只有儲運自習室是主要的活動場所，其他專業配合不夠，導致力度不夠。其他類只采取一種形式，沒有實現面的素質。這些活動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日后的活動中得到進一步的提高。

　　公益活動總結篇8

　　我們為什么要保護環境？我們所有人都應該非常清楚這個問題。可以說我們從小就接受教育。我們人類也是這個生態圈的一部分。然而，隨著人類的發展，對這種環境的破壞越來越嚴重。因此，我們每個人都應該努力改善環境。只有當地球環境越來越好的時候，我們人類的發展才能持續更久。

　　這次環保志愿者活動是由我校學生處發起的。目的是通過我們具體的志愿者活動來表達我們大學生對環境保護的關注，通過我們具體的環境保護措施來改善我們周圍的'環境，并通過這些行動來宣傳環境保護的理念，從而帶動更多的人參與環境保護。

　　上午xx我們志愿者活動的主要工作是協助社區保潔人員打掃社區和街道，收集和分類可回收物品。老師提醒我們注意安全后，我們的志愿者活動正式開始。我們都滿懷熱情地去工作了。我們從管理辦公室拿了工具，做自己的工作。有的同學用水桶往墻上噴水，然后鏟這些廣告。一些學生還用鉗子把草坪里和植被下的垃圾撿起來，放進垃圾桶。一些學生跟著清潔工叔叔掃地。我和幾個學生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒進垃圾車，然后用鉗子把它放進垃圾桶。平時看地面，挺干凈的，沒有垃圾。當時做的時候發現到處都是垃圾。至于平時沒看到的知識，官方環衛的工作人員處理的很干凈，但是每天過后就會有很多垃圾。

　　亂扔垃圾造成的危害非常嚴重。比如用塑料袋亂丟垃圾，不考慮對美觀的影響，光是進入土地就很難降解，需要幾十年才能完成降解，會破壞當地環境。比如電池不亂扔，會污染那里的土壤和水質，造成的危害更是難以想象。所以我們每個人都要注意環保，愛護地球環境是為了自己的考慮。

　　我們的志愿者活動很成功，社區和街道都打掃干凈了，很多路人都準備扔垃圾。看到我們后，他們乖乖地把它扔進垃圾桶，一個大哥哥看到我們就把嘴里的煙掐滅了。這個活動真的很好，感觸很多。

　　公益活動總結篇9

　　11月29日，我社受綠色生活公益聯盟組織的邀請，由本社團外聯部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員，前往北京崇文門國瑞參加活動。由于當天早上有大霧，班車晚點，同學們從涿州出發歷時3個多小時到達北京，但這并沒有減少大家對公益活動的期待。

　　中午12點40左右，到達活動現場，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后，我們到了演講報告現場。雖然是在一個大型商場內，但主辦方獨具創意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。

　　不一會兒，其他高校的同學也來到了活動現場，我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來，在得知他們也是各大高校一些相應的`公益社團的成員時，我們中國勞動關系學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流，希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。

　　中午一點半，隨著主持人宣布活動開始時，本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環境保護對當代社會的重要性。之后，綠色生活公益聯盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都上來發表演講，把他們所提倡的環保行動與我們一起分享，號召社會中的所有成員去積極參與到環保活動中來。

　　一切在環保事業上做出過較大貢獻的單位和個人也都上了臺與大家分享他們的親身經歷，用自己的實際行動告訴我們：“環境保護是我們大家的責任和義務，我們都應該也可以參與到其中。”與此同時，各大高校也派出了代表上臺發言講述自己學校所在社團在環境保護方面所做的貢獻，北京市中學生環境保護聯盟的代表也上臺交流自己的心得。

　　我社外聯部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助，很好地向社會宣傳了我們社團。

　　演講活動結束之后，大家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現場。很多同學帶來了一些身邊的小物品，然后用抽簽的方式和大家帶來的物品進行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起大家的愛心——有的東西你不太需要，但或許這個東西卻對別人很重要。只要我們愿意，很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。

　　活動結束后的這一天很辛苦，但對我們來說，這是第一次如此近距離地了解環保，真實地感受到身邊有那么多的人都在用行動投入到環境保護的行列中。帶著美好的祝福，我們踏上了返校的路途，經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球。

　　公益活動總結篇10

　　學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的.品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校今年國慶節期間開展了全校學生社會實踐活動，現總結如下：

　　本次活動利用了我校社會實踐基地，通過讓學生做“社區小主人”志愿服務活動。如：學生自己組織在社區公共區域、綠化帶、馬路等場所開展衛生保潔工作，協助社區衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬，或學生在社區廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務活動。另外還可以做“家庭小幫手”積極鼓勵學生為父母洗一次腳、做一次飯、洗一次衣、整理家務，引導學生從自身做起，養成良好的文明衛生習慣等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環保意識，體會到付出收獲后的快樂，。活動結束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性。

　　通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。

　　公益活動總結篇11

　　我是一名普通的基層環保工作者。我愛三尺的環境宣傳教育平臺，特別喜歡和孩子打成一片。

　　隨著環境問題的加劇，我開始關注環保，覺得環保要從孩子做起，通過孩子深入到每一個家庭和社區，我實現了大手牽手的計劃。20xx年6月20—21日，我向萍鄉二小學校長建議組織成立學校科技活動小組。我自告奮勇當家教，有近百名學生報名。經常利用休息時間帶領學生在南大社區做環保宣傳，要求居民不要在萍鄉河里洗拖把，不要在湘桂鐵路沿線開荒種菜，不要隨意焚燒垃圾，會影響環境衛生和鐵路行車安全，不要隨地吐痰、亂扔垃圾等。業余時間，我利用休息時間去憑祥河兩岸城市擴張前的居民那里參觀，了解過去的憑祥河。20xx—20xx年，市政府決定治理萍鄉河，同年7月開始疏浚。在許多老領導的支持下，我們活動組的學生在每周的休息時間跟蹤采訪了治理過程，整理了一些收集到的`信息，然后向市人大、CPPCC等相關部門進行了匯報。我們把這個活動叫做“恢復美麗的萍鄉河”。不管夏熱冬冷，每個人都養成了每周去憑祥河岸清理落葉和垃圾的習慣。

　　在這20xx—20xx年間，我利用方便負責環境宣傳教育，堅持不懈地開展了一系列環境宣傳教育活動，活動遍布全市4個鄉鎮33個村委會和5個居委會，其中“環保知識進校園”、“環保征文比賽”、“環保知識有獎問答”等系列活動成為崇左市乃至全區環境宣傳教育的特色和亮點，成效十分顯著。

　　20xx年的3月22日“世界水日”，“五一”，“十一”黃金周，我帶領學生在休閑文化廣場做“保護母親河”宣傳活動，向市民發放自制的倡議書、宣傳手冊，呼吁全體市民盡量不去憑祥河邊上的餐館就餐，減少廚余垃圾對河道水質的污染。20xx年6月5日的“世界環境日”又到休閑文化廣場、南山紅木城、友誼關工業園區等地做環保宣傳，號召市民“保護環境，從我做起”，用自己的實際行動帶動大家，把工業園區和休閑娛樂場所周邊的垃圾撿拾干凈，憑祥河和南大社區的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現在，這些年來，我帶領的第二小學學生許多已經升入初中、高中就讀，仍然和我一起繼續做環保宣傳工作，從不輕言放棄。

　　我還把環境宣傳教育進校園、進課堂，在班上開展“文明禮儀伴我行”活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著。

　　20xx年，20xx年兩年6月的“全國環保宣傳月”，在我的倡議下，市環保局聯合市科技局、市婦聯、市科協等相關單位在憑祥市第二小學開展“廢舊報紙換鉛筆環保公益活動”，號召全校學生通過收撿報紙、雜志等紙張換取鉛筆做學習文具，活動得到全校師生響應，達到預期效果；此外，我們還組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，第二小學的衛生狀況有了大的變化，從原來只有幾個班學生主動拒絕零食進校園，到如今全校參與，教學秩序一片整然。

　　20xx——20xx年，市環保局與憑祥鎮竹山小學結成幫學對子，我利用休息時間進校開展調查摸底工作，爭取校領導班子對創建“綠色學校”工作的大力支持，通過大力整治校園環境衛生、完善學校各項規章制度、建立和完善檔案資料、開展豐富多彩的綠色創建活動，提高全校師生的環保理念和環保意識，該校學生甘歡歡同學被評為“崇左市環保小衛士”，學校順利通過崇左市“綠色學校”的檢查驗收。

　　自參加環保工作以來，我一直負責環境宣傳教育工作，堅持做到持之以恒地參加青年志愿者活動，不計名利，不取報酬，心里十分欣慰，深深感受到保護環境共建綠色家園需要全社會人人參與，構建和諧文明社會需要千千萬萬青年志愿者的無私奉獻，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我衷心希望當自己年老體弱退出工作崗位時，能夠響亮地說出自己的誓言：我是青年志愿者，無悔今生！

　　公益活動總結篇12

　　社會公益活動是直接服務于社會公益事業無償的義務勞動，其目的是培養學生的勞動觀點和習慣，培養他們的社會義務感和責任感，學習和掌握一定的自我服務和生產勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學生的眼界，擴大和加深他們的人際關系、社會關系的理解都有重要的意義。

　　我校多年來一直堅持鼓勵學生參加社會組織的各項公益活動，xx年xx月xx日全校師生又組織了一次公益活動，這次公益活動是清掃鎮里的.白色路面和清理市場東側的排水溝兩項勞動。初一、初二學生清掃路面，初三學生清理排水溝，這次勞動很艱苦，那天風比較大，灰塵很多，特別是市場東側的水溝，溝很深垃圾又多，初三的學生們不怕臟不怕累，在班主任和班級干部的帶領下，把這條臭水溝清理得干干凈凈，他們的精神深深感動了過路的行人。

　　公益活動總結篇13

　　今年暑假，家長委員會組織孩子們來到了章丘石匣村。這次的活動旨在充分發揮小小螢火蟲之光，為貧困失獨老人和特困生送上溫暖幫助。久久的車程讓大家擔憂他們的世界，崎嶇的山路讓我們更加堅定愛心的信念。整合物資，裝上笑容，抬起，奔走，每個人都是那么急迫，那么舍己。一家家，一戶戶，一個個，老人們抓著我們的手，蒼老破皺的臉上是感激與快樂！我們與老人在一起聽他們講那過去，回憶曾經；很多老人在這大山里白發人送黑發人，在破舊的老房子中自生自滅，讓他們安靜快樂的離開這個世界，是他們的愿望也是我們的`責任！眼看手中的物資越來越少，相視，彼此早已汗流浹背，灼人的太陽，長時間的負重行走，可是，收獲遠遠大于付出！最后的特困生更是打動了每一位家長和孩子，他們的樂觀，堅強，懂事，純真深深印在大家的腦海里！

　　這次的活動對我們來說既是奉獻同樣也是受教，讓我們知道在這個世界上有那么多比我們不幸的人，那么多貧窮的人，我們一定要盡自己綿薄之力去幫助他們，溫暖他們，同樣也告誡自己珍惜自己的幸福生活！

　　雖然這次愛心活動已經結束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。點滴慈善匯聚大愛。因為愛，所以幸福！

　　公益活動總結篇14

　　20xx年11月29日，我社受綠色生活公益聯盟組織的邀請，由本社團外聯部部長安磊同學帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。由于當天早上有大霧，班車晚點，同學們從涿州出發歷時3個多小時到達北京，但這并沒有減少各位對公益活動的期待。

　　中午12點40左右，我們到達活動現場，受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后，我們到了演講報告現場。雖然是在一個大型商場內，但主辦方獨具創意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒，其他高校的同學也來到了活動現場，我社成員很快便和其他高校的同學交流了起來，在得知他們也是各大高校一些相應的公益社團的成員時，我們中國勞動關系學院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流，希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。

　　中午一點半，隨著主持人宣布活動開始時，本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環境保護對當代社會的重要性。之后，綠色生活公益聯盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的`代表人也都一一上帶發表演講，把他們所提倡的環保行動與我們一起分享，號召社會中的所有成員去積極參與到環保活動中來。一切在環保事業上做出過較大貢獻的單位和個人也都一一上臺與各位分享他們自己的親身經歷，用自己的實際行動告訴我們：環境保護是我們各位的責任和義務，我們都應該也可以參與到其中。與此同時，各大高校也派出了代表上臺發言講述自己學校所在社團在環境保護方面所做的貢獻，北京市中學生環境保護聯盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯部部長安磊同學也上前講述我們中勞愛心社為社會貧困兒童所做的幫助，很好地向社會宣傳了我們社團。

　　演講活動結束之后，各位一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現場。很多同學帶來了一些身邊的小物品，然后用抽簽的方式和各位帶來的物品進行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起各位的愛心——有的東西你不太需要，但也許這個東西卻對別人很重要。只要我們愿意，很多我們不起眼的行為都能對別人有很大的幫助。

　　三點，活動結束。這一天很辛苦，但對我們來說，這是第一次如此近距離地了解環保，真實地感受到身邊有那么多的人都在用行動投入到環境保護的行列中。帶著美好的祝福，我們踏上了返校的路途，經過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球…

　　公益活動總結篇15

　　九月份，我校按照計劃順利的進行了公益行動，同時也臨時安排了一個禁止焚燒秸稈宣傳活動，現將我校在本月舉行的公益行動總結如下：

　　一、開展了清掃街道活動。9月13日，由團總支首先對團員的責任和義務進行了剖析，教育新團員作為一位合格的`團員首先便要有奉獻的精神，然后，帶領全體新團員對__鎮街道進行了清掃。活動中新團員積極，認真，清掃效率高，短短一個小時，打掃街道1000m以上，還__鎮街道一片潔凈，完成質量好，受到廣大社區居民的好評。

　　二、9月24日，開展了清潔母親河活動。活動主要有初一和初二承擔，各班由班主任親自帶領和指揮，完成相應位置白色垃圾的清理，并由宣傳部同學向街道居民宣傳，禁止亂丟亂扔，保護我們的生活環境。通過活動，讓梓江河面貌一新。

　　三、配合__鎮政府，進行了禁止焚燒秸稈宣傳活動。要求學生回家后及時向親人及鄰居進行宣講，且人數不少于5人，自宣講后，我鎮未發現焚燒秸稈現象。

　　公益活動總結篇16

　　寒假中，我們在休閑，學習的同時，參加了一次社區公益活動，服務于社區，盡我們青少年為社會應盡的一份力量。

　　寒假的一天，我與社區的小伙伴們自發的組織了一次社區公益活動，來幫助社區里的群眾，改善提高衛生環境。小伙伴們分頭開始行動起來，有的提著水桶及潔具走向社區的健身場所，為了創造更加宜人清爽整潔的環境而努力；有的敲開了孤寡老人的家門，幫助他們做一些家務事等。

　　我的'任務是負責清掃樓道的衛生，這可難不住我，平時在學校和家里我就經常打掃衛生。我拿著自備的潔具開始清掃每一個角落。過了一會兒，樓道就被我清掃的干干凈凈，雖然熱得汗流浹背，可是看到樓道變得煥然一新，我覺得自己的辛苦沒有白費。

　　寒假的社區公益活動很快就結束了，但這次公益實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

　　通過本次社區公益活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社區做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

　　公益活動總結篇17

　　“愛心捐款”活動已經結束，取得了良好的效果。在開展這項活動時，我得到了各部門領導和老師的大力支持，也得到學生的積極響應，他們都積極報名參加。大家團結一致，精心策劃了這次活動。我很高興組織和參與這次募捐活動，親身體驗這次有意義的活動。通過這次活動，我有了一種“付出愛”的新體驗。聽說以前有很多“愛”的字眼，但當愛實際出現在我們面前的時候，卻是另一種感覺。當我收到同學的捐款時，我真的感受到了沉重的溫暖。同學們對我說“努力”的時候，都很感動。

　　該活動以模具部綜合分部的名義舉行。參加人員包括組織部、宣傳部、辦公室、劉波、鄭軍、張子才、陳坤、江林等07級技師學員。我想對前來幫忙的學生表示感謝。由于時間緊張，活動分為四組，共募集到2826元，其中包括領導老師捐贈的750元。在此，向獻出愛心的師生表示深深的敬意，祝愿好人一生平安。

　　因為很多有愛心的同學不愿意留名，所以不能在這里公布名單。我想對這些匿名的愛心人士表示感謝。

　　雖然慈善募捐已經結束，但是我們開展這項活動意義重大，慈善捐贈是終身的。本次慈善活動圓滿結束。在此，我們要感謝所有參與此次活動的愛心人士。沒有你的參與，這個活動就不會順利進行，也不會圓滿結束！謝謝你們！我們贊揚他們的慷慨，并向他們學習。當一方陷入困境時，各方都支持他們，伸出援手幫助有需要的.人。短短幾個小時，一共收了2826元。當捐款交給他時，他的感激之情溢于言表。這一刻，所有人都感動了！

　　通過這次活動，我意識到完美地做一件事需要付出多大的努力。如果我沒有這樣做過，我就不會對現實中的問題有很深的認識，在學校工作的時候，我自然會把這些和自我修養、自我提升聯系起來，我會有意識地用心去體會，所以會收獲很多。我最大的感受是，當我們做事，把愛給別人的時候，就能獲得純粹的快樂，覺得人生沒有虛無，充滿了意義。在寫這篇文章的時候，我也很感動。因為我需要一個總結，所以我很安靜，在這個過程中我小心翼翼的實現了自己的收獲，讓我可以總結自己的感受，想法，行動。然后這個過程給了我力量。沒有這個總結，我零星的收獲會隨著時間的流逝而失去，留給我成長的空間一文不值。這是我非常感激的事情。

　　對于我們部門的所有團支部成員，我們開展了這項活動，得到了很好的鍛煉。有些學生一開始膽小，后來可以好好宣傳，籌集捐款。這是一件快樂的事情，也是一件值得去做的事情。

　　公益活動總結篇18

　　在院黨委的關心下，在醫院各級職能、臨床部門的支持下，我院將“學雷鋒，樹新風”活動和“志愿者醫院服務”活動有機結合，以志愿服務為載體，大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務精神，我院志愿服務活動蓬勃發展，現將一年工作總結如下：

　　一、加強志愿者服務隊管理，抓志愿者隊伍建設

　　20xx年度，從我院志愿服務對管理辦法著手，加強對我院現有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好對志愿者參加志愿服務的登記，同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理，做好上崗前的培訓，確保安全及服務的質量。同時，我們還對志愿者進行了考核，根據參與情況及活動中的表現予以評比，并對優秀志愿者予以了表彰。

　　為進一步壯大我院志愿者隊伍，我們加強了對新進人員的宣傳，利用新進人員崗前培訓的機會，向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神，促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業。

　　二、立足醫院特色，開展義診咨詢服務

　　作為醫療服務單位，我院一直將志愿醫療服務作為志愿服務的重點工作，通過健康教育、社區義診等多種形式體現我院的社會公益性。20xx年我院開展了2次規模較大的義診咨詢活動。我院舉行了“凈化醫療廣告環境，樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動，組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢；組織部分專家深入藍天園社區開展了主題為“關愛自身健康，共建和諧社區”的'大型義診活動。兩次活動均側重于為社區居民解決實際的問題，受到了居民的廣泛好評。

　　三、攜手建康職業學院，做好學生志愿服務活動

　　今年，院團委再次與江蘇建康職業學院團委牽手，組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。7名學生志愿者在我院進行了志愿服務；共計42名學生志愿者分四批在我院進行了志愿服務。兩次活動前，院團委均聯合門診部、護理部對學生志愿者進行了短期的培訓，介紹了我院的基本情況、規章制度，以及我院門診的就診流程、病區的檢查流程等，并對志愿服務內容進行了說明。培訓后，學生志愿者分組開展了門診導醫、病區陪檢等服務，受到了就診患者的好評。活動后，院團委根據學生志愿者的表現，共評出8名先進個人，并進行了表彰。

　　公益活動總結篇19

　　學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校今年國慶節期間開展了全校學生社會實踐活動，現總結如下：

　　本次活動利用了我校社會實踐基地，通過讓學生做“社區小主人”志愿服務活動。如：學生自己組織在社區公共區域、綠化帶、馬路等場所開展衛生保潔工作，協助社區衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬，或學生在社區廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的.志愿服務活動。另外還可以做“家庭小幫手”積極鼓勵學生為父母洗一次腳、做一次飯、洗一次衣、整理家務，引導學生從自身做起，養成良好的文明衛生習慣等一系列活動，親身體驗，認識到參加公益活動的重要意義，增強環保意識，體會到付出收獲后的快樂，。活動結束后，學生有的以日記形式記錄，有的撰寫活動體會，有的寫成了作文，并向校報投稿，真正把思想教育融于活動之中，增強了德育工作的實效性。

　　公益活動總結篇20

　　對本次活動的認識：

　　1、本次實踐活動具有很強的代表性，進一步弘揚了中華民族“尊老愛幼”的優良傳統。愛他們、愛我們身邊的每一個人，也就是愛未來的自己，讓新世紀的青年人學會為自己手中的愛心儲存卡升值。

　　2、這次實踐活動深化了學生對社會生活的了解，促進了我們自身的成長，為以后的實踐活動積累了寶貴的經驗，有利于我部進一步走向成熟。

　　3、這次實踐活動也為我們的學生活增添了色彩，提高了學生的思想。

　　4、活動雖然很成功，但是帶給老人實質性的.助太少，在以后的活動中我們將籌備適當資金，為老人帶去一些物質上的助。在以后的工作中，我們將繼續保持以前的良好作風，同時及時的總結，改正活動中的缺陷，為以后工作的圓滿舉行打下基礎，同時我們將會用實踐活動中總結的東西來檢討我們自己的行為，讓我們自己成為合格的學生、合格的社會公民。

　　公益活動總結篇21

　　通過在廣青少年中深入開展“手拉手獻愛心”活動，探索符合當代青少年身心發育規律、認知發展規律、社會心理特征，以及有效引領青少年思想的工作形式和活動載體，灌輸培養青少年對黨和祖國的樸素感情，教育青少年養成良好的行為習慣和優秀品質，引導青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代，帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風貌。現將活動開展的'情況總結如下：

　　一、提高認識、高度重視

　　本次活動受到了團領導的高度重視，我校為將這項工作抓實抓好，抓出成效，制定了目標，明確了責任。為了加強互互助活動，我校成立了“手拉手獻愛心”活動領導小組，號召全校學生，積極奉獻愛心，倡導友愛互助文明和諧新風尚。

　　二、開展“愛心手拉手，和諧共成長”活動。

　　緊緊圍繞“聯村聯戶、為民富民”行動，我校團隊組織、青少年結成扶對子，促進青少年間增進了解、互互助、共同快樂成長。以班級為單位，組織同學結成“學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　三、開展“我為社會獻愛心”活動。

　　組織學生積極參與社會公益活動，前往特困家庭、殘疾人家庭、烈屬家庭、敬老院等，通過打掃衛生、聊天談心、文藝聯歡等形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四、開展“你我共參與、節約獻愛心”活動。

　　設立“愛心節約箱”和“愛心收集袋”，動員學生將節約的零花錢捐放到“愛心節約箱”，將舊書籍、舊報紙、飲料瓶、廢紙張等物品匯集到“愛心收集袋”，用節約的零花錢和變賣廢棄物的收入助身邊的同學。

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