中秋節活動主持稿(集合15篇)
在當下社會，我們都可能會用到主持稿，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的中秋節活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。
中秋節活動主持稿1
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的各位老師
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收獲的季節里，我們迎來了傳統佳節中秋節。
乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第27個教師節。
甲：在雙節即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們
乙：老師們
合：節日快樂!
甲：精彩的活動就要上演
乙：動聽的樂章就要湊響
甲：現在我宣布：xxx學校慶祝中秋節、教師節活動
合：現在開始
乙：首先請xxx校長講話，大家歡迎!
……
甲：校長甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經歷了風風雨雨，我們迎來了燦爛的陽光。
甲：請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》演唱者：
……
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進行!
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!
甲：慶祝活動就要降幕。
乙：祝福的話語請捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節、教師節活動
合：到此結束，謝謝大家!
祝老師們節日快樂，祝朋友們中秋快樂!
中秋節活動主持稿2
1：尊敬的各位領導（各位嘉賓）。
2：親愛的同事們。
合：大家晚上好！
3：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
4：在這個秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時光。
2：值此中秋佳節來臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿！
1：明月當空，映照著每一位xx人美麗、親切、熱情的笑臉。
2：秋風送爽，激勵著所有xx人年輕、奮進、執著的心靈。
3：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執著。
4：放眼看去，處處是xx一片欣欣向榮的喜人局面。
1：所有成就的取得，都離不開每一位xx人的努力付出。
2：每一段快樂的時光，都需要每一位xx人來共同分享。
3：首先向大家介紹來到今天現場的各位領導（和嘉賓）他們是：
中秋節活動主持稿3
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個收獲的季節里，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。
主持1：今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx和xx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請xx和xx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞x班xx和xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。
主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
主持2：在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請x班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。
主持1：說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現在讓xx班的xx同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。
主持2：請欣賞由x班xx、x班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。
主持2：據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。
主持1：我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請xx老師。
主持2：下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請x班xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。
合：xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與。
中秋節活動主持稿4
葉：敬愛的老師
趙：親愛的同學們
合：大家下午好!
葉：丹桂瓢香，秋風送爽，中秋佳節踏著迷人的月色，向我們走來
趙：中秋佳節便是所有期盼相聚團圓人的節日
葉：人們在月下做著團圓的夢，人們在月下聚餐賞景
趙：人們在月下飲酒作詩，人們在月下期盼美好
葉：今天我們歡聚一堂，同抒金秋的喜悅，共享一道有關月亮的豐盛大餐
趙：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念
合：今天我們班會的主題是:"月圓人團圓”
葉：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子。請大家一起欣賞《十五的月亮》
趙:聽完<<十五的月亮>>,但有多少同學真正了解中秋節的由來?
葉:下面有請馮窈爾同學解說中秋節的由來
趙：看來中秋節在我們中國人的眼里，可是非常重要的佳節。有關中秋節的傳說有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有請孟希妤同學為大家帶來《嫦娥奔月》。請崔書豪同學做準備
葉：聽完了《嫦娥奔月》，大家一定意猶未盡吧！下面有請崔書豪同學為大家講述《月中玉兔》，請朱慧琳同學做準備
趙：聽完了《月中玉兔》，接下來請聽朱慧琳同學帶來的《吳剛伐掛樹》，請尉億航同學做準備
葉：有關中秋的傳說確有不少，下面請聽有尉億航同學帶來的《玉兔搗藥》
趙：聽完了這些美麗的中秋節傳說，下一個環節是考考大家
葉：有人說，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。
趙：（出示圖片一）我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。請吳世民同學作答
葉：在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。有一詩人獨自在月下飲酒作詩，請陳童昕同學說出詩人詩名和詩詞
趙：我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作，你還知道哪些呢？
葉：下面有請羅逸人同學作答
羅：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
趙：下面有請吳欣迪同學
吳：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。
葉：最后有請孔芝瑩同學作答
孔：我知道《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
趙：下面我來考考大家，你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？全班回答（蘇東坡）
葉：對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
合：今天，我們就一起來跟隨大屏幕吟唱（蘇東坡的水調歌頭）
趙：中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源和傳說。欣賞吟誦了月亮的詩詞，今天的班隊活動在這里就要說結束了。
葉：最后請孫老師老師總結
人員安排如下:
中秋由來解說:馮窈爾
故事組:孟希妤崔書豪朱慧琳尉億航
詩詞背誦:吳世民吳欣迪孔芝瑩陳童昕羅逸人
中秋節活動主持稿5
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們:
歡迎大家來到--幼兒園，和我們的寶貝們共同度過中秋佳節。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們--幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團團圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“快樂同分享·--月滿圓”，接下來我們的游戲就此開始:
環節一
好，我們現在進入第一個游戲環節。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農歷八月十五是我國傳統一個傳統節日，請問是什么節?(中秋節)又稱團圓節
八月中秋節起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長來說一說?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示:我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
(3)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮。現在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的?
(4)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下。【靜夜思】
連接環節二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，我們一起來欣賞由中一班家長為我們帶來的歌曲【常回家看看】。
有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第三個環節:手工DIY超輕泥親子手工制作活動。請童話美術工作室的老師來給我們示范講解手工的程序和要求，有請。
【手工完畢，將月餅放在展示臺上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環節四
請阿姨們將月餅發到孩子們中間，請大家分享。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負著接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
環節五
現在請家長們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個大大的圓，讓我們在--幼兒園這個溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好!
中秋節活動主持稿6
開場白：
男：中秋節，在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節日里;
女：都說每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們__所有_x的朋友和戰友們相聚在中年茶座!
男：古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
女：十五的月亮十六圓，今天讓來自我們_x的朋友們延續十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的__大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們在_中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!
男：朋友們，我們有的人是在各自的_x盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦而識的，有的人卻是在我們的_x里文賦詩詞以筆墨相交而識的。不管你來自江浙水鄉還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉還是外太空星際。
女：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在茶座的朋友們節日快樂，人月共圓!愿我們的_x和我們的_明天更燦爛!現在我宣布：__x中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯歡晚會現在開始。
結束語：
女：朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶。如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們茶座永駐。
男：朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。
女：中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節日的快樂更是通過_x傳向海角天涯!
男：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們為今天，為我們的相聚干杯!
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們__的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的_x我們的每一個_x永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!
男：“但愿人長久。千里共嬋娟。”朋友們，十五的月亮十六圓，__中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。
中秋節活動主持稿7
男：尊敬的各位領導，
女：各位同事，
男：各位來賓：
合：大家節日好!
男：秋風送爽，桂花香飄x園，千家萬戶團聚的中秋佳節來到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節來臨的美好時刻，我們還將繼續激揚x人強勁的動力，傳載我們x人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫輝煌絢麗的華章。
女：在公司領導和各部門的大力支持下，x人盼望已久、飽含公司領導、全體員工心血的慶中秋聯歡會馬上就要開始了，在聯歡會開始之前，我們首先請董事長給我們講話。
男：非常感謝董事長熱情洋溢的講話，相信我們x公司將會在董事長的領導下，在全體x人的共同努力下，攀登一個又一個卓越境界的“金山”。
合：聯歡會現在正式開始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來自天南海北、來自五湖四海，走到一起歡度這美好時刻。
女：x公司的x代表公司的全體同仁來和我們一起來珍惜今天了，請聽《今天》。
男：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思。
女：今天，我們在這里、在這個美好的時刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰友不能與我們歡聚，有很多員工為了x公司的大家不能與自己的家人團圓。
男：是的，他們為了爭取更多的收獲、為了我們x更加輝煌，正戰斗在一線;我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來帶著更豐碩的果實與我們重逢。
男：有請x代表我們全體x人為戰斗在一線的x人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
女：聽完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動，我看你感動得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒關系，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說我鐵石心腸，不懂感情?
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請聽x給我們帶來的一首《英雄淚》。
男：我們公司的領導高度重視和關心我們x人的健康，為此專門組建了籃球隊、足球隊、女子健美操隊，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場!
女：感謝x公司領導對我們員工的關懷和愛護!
男：今天我們也借此機會，就來檢驗和展示一下我們x人的健康水平吧!
女：好!下面我們來進行一場別開生面的活動踩氣球。
男：有請現場的朋友參與這個活動(找人)，在此之前先介紹一下游戲規則，在每個人腳上綁氣球，當開始的時候(游戲規則)。
女：今天的車間里是歡樂的海洋、幸福的天堂，不知道車間的窗外會是什么樣呢?
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問。
女：哦?是嗎?什么歌啊?
男：《窗外》啊，有請技術部x為我們講一講《窗外》。
女：窗外的景色好美麗啊!特別是在這個美好佳節里，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時候我在想如果我有一對翅膀，我就能與動力為伴，我肯定會飛到月亮上去觀賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女嫦娥吧?
男：你也真是的，別把窗戶紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實地一點，看看我們x的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的x男同胞的心啊。
女：有請x公司女子健美操隊兼舞蹈隊的美女給我們帶來西藏風情的舞蹈《斜當》。
男：這個舞蹈的名字怎么叫《斜當》呢?我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛;一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問題，我們的x人的眼睛都是2點5的眼睛，兩點一線直著哩!眼睛直鉤鉤的看、一動不動，可內心肯定是波浪翻滾、浮想聯翩，動個不停喲!說不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時光，為了讓你想個夠，下面請潘啟軍用他準備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠方的她。
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛并快樂著，相見不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們x的小伙子都在這里相思，萬一x小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦啊?
女：不會的，x人永不言敗的，不信你看看我們生產部車間的x，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛!有請生產部x，x和人力資源部x登場，看看他們怎么相親的，看完后，學一招，以后肯定會派上用場的。
男：看到沒有?我是學到了一個經驗，相親時男的都會送花給女孩子。
女：對啊，因為花代表著美麗，純潔和愛。
男：我看著x也帶著花來了，不知道他將把《丁香花》獻給誰。
女：我們x真是藏龍臥虎之地，能歌善舞的人這么多。
男：送花還不算大本事，我們還有人能呼風喚雨、送雨哩。
女：是嗎?誰這么厲害啊?
男：不是一般的雨，還是《冰雨》哩，有請x公司給我們送來的《冰雨》。
女：今天真是開眼界了，x的小伙真是帥呆了，不僅能送花，而且能送雨。
男：送東西也是有學問的喲，我們的x小伙可知道怎么送禮了。
女：是嗎，怎么送啊?
男：送花是代表我的心，送雨代表你傷透了我的心，不一樣的。
女：哦。
男：不管是送花，還是送雨，都是代表心里的一句話。
女：什么話?
男：《偏偏喜歡你》，有請x說出的真心話。
女：喜歡誰啊?這么執著。
男：那是不能告訴你的，得讓你猜。
女：那可不好猜，我們x的美眉這么多。
男：中秋節是我國的傳統節日，燈謎是中秋節里不可少的一個節目，x喜歡誰，晚會后，你再慢慢猜，我們的企業文化顧問x先生專門為這次活動設計了四條謎語，謎底是公司里幾個同志的名字;猜中的有獎。
女：有意思!開始吧。
男：有請x老師為我們猜謎。
女：一個小小的游戲結束了，但是愛情的故事沒完沒了，請聽x講述《愛我久久》的故事。
女：到底有多久啊?
男：多久?接下來x會告訴我們，有請x的《向天再借五百年》
女：真夠久的，五百年啊?!到那個時候，臉上得有多少皺紋啊?
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉啊?
男：借月亮的臉啊，有請x公司x幫大家借來用的《月亮的臉》。
女：月亮的臉就是美。
男：女人能借月亮的臉，男人就借太陽的心。
女：對，正好是日月同輝、交相輝映了。
男：就像我們車間外面的橫幅說的那樣“員工交相輝映，企業突飛猛進”!
女：月圓，家圓，人圓，事圓，團團圓圓。
男：國和，家和，人和，事和，和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節。
男：今天是值得回憶和珍藏在內心一輩子的日子。
女：我們在這里祝愿祖國繁榮昌盛，國泰民安。
男：祝愿我們x人繼續龍騰四海、勇攀金山。
合：讓我們一起歌唱《x之歌》。
女：慶中秋，
合：x聯歡會到此結束!
中秋節活動主持稿8
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：中秋節——來到了!
是那么開心，我的中秋;是那么難忘，我的中秋;是那么幸福，我的中秋;是那么激動，我的中秋。在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接中秋節，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學前班：《天使》
走進百花園，你會發現：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂，健康發展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》。
小班：《花仙子》
歡樂的“中秋”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來了
中二班 ：《春曉》
大家都會背誦古詩《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會背誦，而且還會跳呢!下面就請欣賞吧!
大一班 ：《沒有舞伴怎么辦》
沒有舞伴怎么辦?沒有舞伴怎么辦?讓我們一起來幫助你吧!下面就請欣賞大一班小朋友帶來的故事劇表演《沒有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規 》
自從我們小朋友學習《弟子規》以來，我們的語言，行為等都發生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班 ：《愛之歌》
在這里，我們歡歌笑語，在這里，我們赱過四季，在這里，我們茁壯成長，在這里，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛之歌》
大一班：《決戰斗士》
他們昂著頭驕傲地走來了，他們象旋風一樣奔跑著，他們威風凜凜地出場了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛的媽媽，用愛滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當我們在一起 》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂，無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，我們的服裝也是音樂。下面請欣賞：大二班小朋友為我們帶來的《模特秀》
學前班：《上學堂》
我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。下面請欣賞學前班小朋友為我們帶來的節目《上學堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友為我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師，家長，小朋友共同跳舞：《我愛你》
我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。讓我們一起說一聲：“我愛你”
師生共同朗誦：《成語接龍》：
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬事如意，神如東海長流水，壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿滿，滿面春風，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風發，發奮圖強，強強聯手，手屈一指;祝哥哥姐姐學習成績，芝麻開花節節高，百尺竿頭，更上一層樓;祝小朋友們活潑開朗，快樂成長!
今日的陽光是多么的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍的天空，看看周圍的笑臉，我們的生活是多么的幸福!親愛的爺爺奶奶，親愛的姥爺姥姥，親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨，親愛的老師，親愛的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動;感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風帆，讓我們共同迎接更美好的未來!
中秋節活動主持稿9
a：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶！
b：華燈綻放，天涯共此時。在這個萬家團聚的節日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
a：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。
b：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢？所以他也只能羨慕我們。
a：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和；也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
a：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上！
b：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
a：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來送吧，有請董總吳總作中秋致辭。
b：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？
a：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚—中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧！
b：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節，來！朋友們，把酒話佳節！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟！”
a：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經為你搭建了傳遞愛的平臺。
b：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來！
中秋節活動主持稿10
片頭曲：《十五的月亮十六圓》
開場白：
主持人1：各位領導，各位老師，各位同學
大家晚上好！
主持人1：時間的車輪碾過深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這個收獲的季節，我們所有的老師和同學都參加了學校組織的勤工儉學，學校永遠不會忘記你們的辛苦。在這里，請允許我代表學校對所有的老師和同學說：你們哈
主持人2：今晚，在皎潔的月光下，我校全體師生齊聚思源廣場，表達金秋的喜悅，享受月色的美好時光。今晚，雖然我們沒有和家人在一起，但今天我們在學校的大家庭團聚時，我們會吃一頓關于月亮的大餐。我們會表達對月亮的感情，期待月亮唱歌，體會月亮下的溫暖，分享月亮和黑夜的思念。
主持人1：俗話說15號的月亮是圓的，今晚的月亮更圓更亮。現在我宣布，金塔縣第二中學的中秋晚會《說月亮，賞月，唱月亮，想月亮》《今夜月亮更圓》現在開始。
主持人2：在今晚這個團圓的日子里，祝各位老師同學月圓夢圓。首先，有請我校和馬老師為大家帶來第一期節目———song《但愿人長久》，有請和馬老師。
主持人1：希望人長壽。是美好的祝愿，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞出自一位大作家之手，他就是蘇軾。現在，讓我們通過欣賞8（1）班李潺和陸天星帶來的詩歌朗誦《水調歌頭—明月幾時有》，來體驗蘇軾樂觀豁達的胸懷。
主持人2：每一個傳統節日都有著深厚的文化底蘊。在今天的中秋節晚會上，除了閱讀和演唱關于月亮的詩歌和歌曲，我們還會講解與中秋節有關的知識和傳說，讓大家對傳統節日有更深入的了解。據史料記載，古代皇帝祭祀月亮的節日是農歷八月十五，與三秋的一半重合，故名“中秋”；因為這個節日是在八月，所以也被稱為“中秋節”和“八月節”。
一、各班學生進場
二、升國旗
三、早操比賽
四、三年一班合作繪畫《我愛祖國媽媽》
五、三年二班紅歌贊祖國（歌唱）
六、一班手工創作《五星紅旗》
七、高年級組《我愛祖國》詩朗誦
八、二年級組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
結束語：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運女：希望成就未來
男：愿我們的學員在結業后碩果累累
女：愿我們的祖國永遠的偉大富強男：感謝廣大學者的支持
女：感謝各位嘉賓的到來
男：慶國慶晚會合：到此結束！
中秋節活動主持稿11
男合：尊敬的領導，
女合：親愛的兄弟姐妹們，
合：大家晚上好!
1男：清風送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂。
1男：我是主持人xx。
2女：我是主持人xx。
3男：我是主持人xx。
4女：我是主持人xx。
合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個難忘的夜晚。
1男：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中放飛理想。
2女：今宵，長樂未央，讓中秋佳節的思念，伴著悠揚的旋律飛回故鄉。
3男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。”在游子的鄉愁里，思緒如飛，歸心似箭。
4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
1男："花間一壺酒，獨酌無相親;舉杯邀明月，對影成三人。"在詩人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩行。
2女："海上生明月，天涯共此時。"在月下的.團聚里，天倫之樂回蕩禮堂。
3男：中秋，這是一個天命的聲音，自那渾圓的時刻起，愛便曼延，思便無限。我的心底也有一個渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
4女：在皓月初上的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節，為著今日的美妙時刻，我們共高歌，放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛，映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，共頌這“但愿人長久，千里共嬋娟!”
2女：中秋，請你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發白首的親人，去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。
合：中秋節大型聯歡晚會現在開始!
中秋節活動主持稿12
尊敬的各位領導、各位同事，親愛的病友朋友們，大家下午好！
九月是豐收的季節，九月是歡樂的季節。當累累的碩果芳香四溢的時候，我們每個人的臉上都會綻放出燦爛的笑容，喜慶這一收獲的時刻。為慶祝20xx中秋節的到來，為豐富住院患者住院生活，鼓勵住院患者積極參與康復活動，促進疾病早日康復。今天，我院特舉行“綿竹市安康醫院20xx中秋醫患聯歡活動”。“每逢佳節倍思親”，今天我們也邀請到了部分病員的家屬朋友，到醫院與他們的家人團聚，共同參與我們今天的聯歡活動。歡迎您們的到來，謝謝您們。
今天的活動分為病員才藝表演、包湯圓比賽、包水餃比賽、手衛生宣傳員比賽、集體生日會、患者家屬參與防止醫療因素對患者造成的非醫療傷害溝通活動共6個篇章。
首先有請安康醫院陳亙兵副院長講話，大家掌聲歡迎。
一、 在中秋佳節即將來臨之際，我們的病員及家屬代表也準備了精彩的才藝表演。
首先，有請精二科的病員葉蓉為大家帶來詩歌朗誦：<中秋的月亮>，大家歡迎。
有請精三科的病員為大家帶來歌曲，有請精四科的病員為大家帶來歌曲：<少年壯志不言愁>。
今天，我們的活動得到了我們家屬朋友的大力支持，下面有請精四科病員 黃小陽的為我們帶來的笛子演奏，大家歡迎。
二、下面進行第一項：包湯圓能手比賽活動規則
1、精一、二科、精三科、精四、五科分為3組同時進行比賽，每組3個病員，共同協作完成做湯圓。
2、操作前流動水洗手、穿廚師服，戴口罩、手消毒、舀水合面
3、包湯圓時間計時為10分鐘。
4、在規定時間10分鐘內，根據參賽組所包的的湯圓煮后，大小均勻完好無缺的湯圓數量來判定比賽名次。
5、 評比標準：著裝規范、口罩佩戴正確、洗手法正確、哪組成員在相同的規定時間內做的湯圓個數多外形圓、（評出一、二、三等獎各一名），特別注意，湯圓的大小不能超過乒乓球，超過的個數作為作廢不計數。
請問你們準備好了嗎？你們的啦啦隊在哪里。下面請計時員做好準備，我宣布，計時開始。
主持人宣布：“時間倒計時5分鐘，1分鐘，時間到”。
有請馮院長、陳院長、史書記、病員家屬代表上臺評審。
經評審們商量后最終宣布比賽結果，有請馮院長點評一下各組情況，并宣布一、二、三等獎名單。恭喜他們。
三、第二項比賽：包餃子能手比賽
活動規則：和包湯圓一樣，在規定的5分鐘內看各組成員的水餃包得又多又好。各組參賽隊員你們準備好了嗎？你們的啦啦隊在哪里。下面請計時員做好準備，我宣布，計時開始。
主持人宣布：“時間倒計時2分鐘，1分鐘，時間到”。
有請馮院長、陳院長、史書記、病員家屬代表上臺評審。
經評審們商量后最終宣布比賽結果，有請陳院長點評一下各組表現，并宣布一、二、三等獎名單。恭喜他們。 四、控制醫院感染，手衛生是關鍵，最有效，最簡單的方法。不僅我們的醫務工作者要講究手衛生，我們的每一個公民都應該養成洗手的好習慣。經過每天的餐前洗手規范和培訓，現在我們的很多病員朋友們也都自覺地養成了飯前便后洗手的好習慣。下面進行的是手衛生宣傳員的比賽。我們精1/2科，精3科，精4/5科各種派出了自己的精兵強將，下面他們將依次登場作為手衛生健康宣傳員進行比賽。他們比賽的過程有請我們的評委們為他們打分喔。
首先有請精二科的病員田均祥，大家掌聲歡迎，啦啦隊在哪里？ 有請精三科的病員劉曉飛，大家掌聲歡迎。啦啦隊。
有請精四科的病員賀超，大家掌聲歡迎。啦啦隊。
下面，請我們的評委 為參賽者點評，并宣布比賽結果。 五、手衛生不僅貫穿于我們的生活，也可以用舞蹈表現出來，下面有請我們綿竹市安康醫院護理團隊舞蹈小組為大家帶來一段精彩的洗手舞表演，掌聲歡迎！！！
六、集體生日活動
主持人：“堅持人性化服務，集精神病患者治療、康復為一體的現代醫療模式是我院一直堅持的辦院理念。為促進精神病患者早日全面康復，經過
幾年的創新發展，目前我院院內開設的康復項目分為基礎康復項目、專項康復項目、集體康復項目等。下面將進行的集體生日會就是我們專項康復中的一個項目，我們會在每月為當月過生日的住院患者開展集體生日會，為他們送上我們最真誠的祝福和祝愿，社會技能小組為他們做出最香、最美味的食物和禮物。本月過生日的壽星朋友們，他們是劉邦秀、曾道敏，有請他們和家屬朋友們上臺，讓我們一起為他們唱生日歌。祝他們生日快樂，身體健康、早日康復。
有請我們的院領導為他們分發蛋糕及禮物。
下面進入到我們集體生日會的游戲環節，有請我們的家屬和病員朋友們一起參加。
1 夾彈珠
活動規則
分三組同時進行比賽。
在1分鐘的時間內用筷子從盛水的盆子中夾出彈子放進另一個盆子中，數量越多越好。
（2）、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效，在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子；
（3）分值：在規定時間(1分鐘)內夾出的彈珠多者為獲勝者。
主持人宣布比賽結果。
2 夾氣球跑
(1)兩人一組，背靠背夾住一只氣球。 (2)從起點向終點跑，終點放一個椅子，到達終點后把氣球放到椅子上坐爆。
(3）最先完成的為獲勝者。
七、表彰環節
主持人：“每次過傳統節日，我們醫院都會為病員朋友舉辦各式各樣、豐富多彩的活動和禮品。今天，我們醫院也為全體病員朋友們準備了豐富的糖果，我們安康醫院的食堂也為大家準備了月餅，待會在活動結束時將發放到大家手中。經過剛才各組激烈的比賽，我們的比賽活動已經全部結束，我們將對獲勝的參賽隊和選手進行表彰，下面有請馮院長宣布今天比賽的名次，并為他們頒獎”
“讓我們用最熱烈的掌聲恭喜他們，請他們上臺領獎，請馮院長為他們頒獎和講話。”
八、結束語：主持人：“以患者安全為中心認真開展各項醫療服務活動是我院的服務宗旨。為擴大醫院、患者、家屬之間的溝通，全面溝通、有效溝通、增加理解和配合，接下來我們將在門診4樓會議室召開醫患家屬溝通會，希望家屬朋友主動參與防止醫療因素對患者造成的非醫療傷害活動。需要參與會議的有今天來院的各位家屬朋友、醫院的院領導及各科室負責人。
尊敬的各位領導、各位同事，親愛的病友朋友們，歡樂的時光總是那么短暫，我們今天的活動馬上就結束了。在活動結束之間，我僅代表醫院再次感謝各位患者家屬的到來，您的支持和理解是我們工作的動力與源泉。
中秋節活動主持稿13
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節是重要性僅次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節即將到來之際，儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來臨之際給大家帶來一些歡樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節目，而這些節目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團圓，而有人則仰望著月亮期盼著團圓，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲，有請xxx為我們帶來歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xxx為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時的故鄉，下面有請林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉》
4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時間匆匆忙忙的走著，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節，來了!下面有情xxx為大家帶來詩朗誦：《中秋節，來了》
5、中秋節，來了。這是一個團圓的日子，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的，有請xxx為我們帶來詩朗誦《把酒問月》
6、今人不見古時月，今月曾經照古人。面對著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有情xxx為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個環節就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規則。【大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們為大家準備了xx份禮物，就等著大家來贏取。
中秋節活動主持稿14
開場白：
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
女：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
男：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
女：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx市xx中學“xx”中秋晚會現在開始。
中秋節活動主持稿15
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。
丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進xx_，xxxx”的xx。
丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節的思念，在xx_學校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節的團圓，在xx_學校里把濃濃情意展現。
丙：xx_的希望，在我們的心房。
丁：xx_的掘起，是我們的理想。
甲：在這里，讓我們_歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在xx_學習的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福xx_學子中秋佳節快樂。
丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱xx_電腦學校明天會更好。
甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
乙：中秋佳節，我們同唱《咱xx_人》。
丙：中秋佳節，我們相互祝福
丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xx校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。
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