- 相關推薦
模仿秀活動策劃書（通用10篇）
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的模仿秀活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
模仿秀活動策劃書 1
一、活動目的：
活躍校園學習氛圍，提升學生職業能力。
二、活動意義：
演繹出自己的“未來夢”有利于同學更好的學習，更好的向這個方向努力。
三、活動主題：
追夢劇組名人模仿大賽
四、策劃主辦單位：
南昌理工追夢劇組
五、活動時間：
11月21日
六、活動地點：
南昌理工學院E棟10
七、活動流程：
(一)以我的未來不是夢活動背景，宣布名人模仿大賽開始，主持人介紹選手入場。
(二)主持人介紹評委、嘉賓，介紹大賽。并宣布開始，講解流程，介紹評分細則。
(三)在前八支參賽隊伍或選手表演完畢后邀請專業評委老師表演結束后，主持人宣布前八支隊伍或選手的分數。
(四)后八支隊伍后選手展示完畢后邀請嘉賓表演節目，表演后宣布分數。
(五)比賽結束后主持人邀請承辦模仿大賽幕后工作人以及會長上臺，并對大賽總結發言。
(六)主持人宣布大賽最后成績及名次，嘉賓頒獎，與選手合影，晚會結束。
八、宣傳方式：
(一)條幅。在同學集中處(如：電子公告欄處，A、B棟正門處)進行條幅懸掛，宣傳。
(二)海報。由贊助商提供海報，在人流集中地進行分發。
(三)協會成員深入各系各班級進行晚會的宣傳。意在加大晚會的`影響力，吸引更多的同學參與。
九、資金預算：
(一)、榮譽證書160元
(二)、獎金600元
(三)、獎杯320元
(四)、條幅200元
(五)、服裝300元
共計：1580元
模仿秀活動策劃書 2
一、年會背景及目的
“年會”，這個概念歷來被企業和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”。每到年末歲初，很多企業和組織均經過年會這種形式來組織各種活動，借以激揚士氣、部署戰略、制定目標，奏響新一年度工作的序曲。就協自成立以來一向走的是模仿企業化管理模式。
“年會”這一形式也被視為就協不可或缺的一部分。當然找一個適宜的年會策劃公司來策劃是最適宜可是的，并且能避免走很多彎路。
為了總結回顧20xx年度各項工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進，增進協會內部人員的交流和溝通，促進協會的文化建設，表達協會對全體成員的關懷與問候，同時也熱烈祝賀就協成立一周年，特決定舉辦此次主題年會活動。
二、年會主題：
專心成長超越自我
三、年會時間、地點
年會由三部分構成，分為成員會議、周年慶典聯歡會和晚宴。
擬訂于20xx年12月25日（周六）14：00-xx：30（為時半天）。
（一）成員會議
時間：14：00-15：00
地點：大活小劇場
（二）成員會議
時間：15：00-17：00
地點：大活小劇場
（三）晚宴
時間：18：00-xx：30
地點：二食三樓
四、年會參會人員
領導、嘉賓，協會全體人員（參會人員暫按150計，包括理事會、各部門部長、各部部員及會員和就業信息員）及其他。
五、年會流程與安排
本次年會的流程安排分別包括以下三個部分：
（一）成員大會議程安排
13：30全體參會人員提前到達大活小劇場，按指定排座就座，等候成員大會暨周年慶典晚會開始。（播放入場背景音樂）；
14：00-14：10大會進行第一項。
音樂停，鞭炮響（背景鞭炮聲）。主持人宣布大會開始，向參會的全體人員介紹出席大會的'領導嘉賓及兄弟社團負責人，并領掌歡迎；（歡迎禮畢）請書記致開幕辭；
14：11-14：30大會進行第二項。
請就協指導教師x發言；就協理事長做本學期工作總結；
14：30-14：50大會進行第三項。
請就協秘書長宣讀就協本年度優秀個人名單和突出貢獻獎人員名單并請x上臺頒獎合影留念。主持人領掌祝賀。主持人請先進個人的代表在現場發表簡短獲獎感言。
（攝影師拍照，會堂播放頒獎背景音樂）；
14：50-15：00主持人對本次員工大會做簡要總結。
宣布成員大會閉幕。宣布周年慶典聯歡會開始（會堂播放離席背景音樂）工作人員做好會場準備；
15：00-17：00慶典聯歡會正式開始，就協各個部門表演自導自演的節目；
17：00主持人宣布周年慶聯歡到此結束，并告知六點就協全體成員至二食三樓聚餐晚宴。
六、年會準備及相關注意事項
（一）年會的通知：
行政事務部于近期內向各部門發出書面的《關于做好20xx年度年終工作總結與下年工作計劃制定的通知》；
（二）年會宣傳與就協VCR攝制：
廣告宣傳部做好年會活動的相關宣傳工作。對本次年會活動進行公示和宣傳，到達全員知悉。負責安排與跟進（具體包括：第一屆理事會成員寄語，新一屆理事會愿景，各部門部長及部員對協會成立一周年的祝福等）；
（三）晚會節目的編排：
由人力資源部負責晚會節目的征集、海選、編排；
（四）橫幅的制作：
紫底白字橫幅一條：預祝x協20xx年“專心成長超越自我”主題年會暨協會成立一周年慶典晚會圓滿成功！落款：x就業發展協會，12米；
紅底黃字橫幅一條：“專心成長超越自我”主題年會暨協會成立一周年慶典聯歡會落款：x發展協會，12米；
（五）年終工作總結與計劃的收交：
行政事務部收集各部門年終工作總結與下年度工作計劃，在年會前整理提交給理事會；
（六）發言稿的撰寫：
通知大會發言相關人撰寫發言稿，并及時通知年會最終確定的時間、地點；
（七）物品的采購：
提前采購年會所需的物品。具體物品見預算表；
（八）時間的控制：
年會主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間。
（九）現場錄像機拍照：
提前安排好相關人員攜帶錄像機或數碼相機，做好大會、晚宴等活動現場的錄像或拍照工作。活動后存檔，可作為歷史資料在公司內部局域網上共享。
（十）各項活動的工作安排：
年會的具體工作應細化分解到相關職責人，確定每一項工作的負責人；各個工作人員應積極主動向相關負責人匯報，各負責人向總協調人進行匯報。
最重要的是不要忘記確定年會當天的現場各項工作的負責人。例如：現場燈光及音響的調試、主席臺及場地的布置、物品的采購與運輸、宴會提前預定等等，必須要有專人負責。詳細情景見主題年會工作安排表；
（十一）此次年會布置工作各項流程要嚴格按照協會章程及sop流程，經過這個活動鍛煉、提升協會整體執行力。
七、參會人員須知
（一）協會全體成員無特殊情景必須參加年會，年會進行當中有急事需要離開現場的，需報經人力資源部部長批準同意后方可離開。
（二）此次年會為就協全體成員的一次聚會，望各部門成員積極參與到年會的組織及晚會節目參與中來。
八、年會經費預算
略
模仿秀活動策劃書 3
活動主旨
1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。
2、發掘幼兒的各種藝術天賦。
活動內容
1、藝術節開幕式
2、各年段活動
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
（2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術節閉幕式既六一游園活動
各項宣傳工作
1、各年段的.海報及報名工作于5月6日前結束
2、各宣傳工作負責人：
3、材料準備負責人：
4、宣傳工作主要內容及要求：藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮
各項活動安排
5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段藝術節開幕式及玩物交易活動 才藝秀合唱比賽 兒歌故事比賽 獨唱比賽 五月份幼兒生日會 藝術節閉幕式 既六一游園活動 中班年段兒歌、故事比賽 獨唱比賽 才藝秀娃娃 小班才藝大賽 文藝表演
備注：具體的各項活動安排附后。
模仿秀活動策劃書 4
活動名稱：
文學與藝術學院xx迎新晚會暨才藝大賽
活動主題：
c調青春--rainbowlife
活動時間：
10月5日往后兩個星期（初定）
活動地點：
河濱體育館
活動對象：
文學與藝術學院全體師生
活動目的：
我們團委學生會本著創新精神，向文學與藝術學院新生推出一臺精彩紛呈的迎新晚會，向新生展示大學校園內豐富多采的生活及對他們的加入表示最熱烈的歡迎，給新生們一個難忘的晚上，并寓意他們大學生活的美好開始。
1．代表學院對新生的到來表示歡迎，讓他們更好地了解和感受文學與藝術學院的魅力和師生的綜合素質。
2．濃厚校園文化氛圍，展示學院的文藝水平，以及新生良好的精神面貌。并且從中可以發掘才藝之星。
3．豐富新生的業余生活，幫助新生盡快適應新的環境。
4．在新生中造成良好反響，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
活動開展：
開會討論各部門之間需要負責的工作：
文娛部：
①部長負責租借場地，寫策劃書和申請書。文娛部各成員通知自己所在的班級或到時分配的所在班級宣傳迎新晚會，盡量讓多點學生報名參加比賽；
②派幾位同學負責與學校各社團v如街舞協會，交誼舞協會，跆拳道協會等w聯絡，邀請他們在迎新晚會上表演，增加晚會的可看性；
③推薦2～3人作為節目評委員，選出10至12個較優秀的節目；
④文娛部分配每個成員各負責帶一個班進場，并協助管理好晚會的紀律；
⑤晚會當天負責布置場地，安排好表演人員的出場，退場；
⑥文娛部最好能出一個節目以代表學生會
⑦邀請文學院的老師們出席，與學生們同樂。邀請才藝大賽的評委，尤其是要安排好專業的評委老師。
⑧晚會結束后，負責收拾東西，搞好衛生；并且清點所以音響燈光儀器，交還給所借處
體育部：
①負責協調文娛部布置晚會當天的場地；
②劃分好晚會當天各班所安排的位置區域；
③負責處理好音響，燈光的問題；
④負責協助文娛部在晚會后收拾東西
組織部：
①詢問各班有沒有同學想做晚會當天的主持人，先報名，再挑眩
②征集晚會當天的文學院口號，安排每班的交稿人數，從而挑選出最優秀的3-4個
③晚會當天負責給各班派熒光棒
學習部：向各部門拿在迎新晚會上有幫忙的同學名單，到時每人給兩張學分票當鼓勵及感謝他們的付出
新聞部：
①負責晚會籌備期間所有活動的拍照；
②晚會當天負責采訪老師，同學的感受，寫新聞稿，交到校報投稿。最重要是做好晚會后的善后工作，要將相關的報道和相片整理好。
實踐部：拉贊助，盡量拉大商家，畢竟本次晚會規模較大。文娛部協助拉贊。
宣傳部：
①負責設計迎新晚會的宣傳單，貼在宣傳欄上
②同時在校遠內派發宣傳單
生活部：
①協助文娛部當天晚會的場地布置
②負責派發當晚嘉賓的飲料
③負責協助文娛部在晚會后打掃衛生
秘書處：把晚會當天的節目單打印出來，每班兩份，給各班班長及文娛委員保管
晚會結束后兩至三星期內開一個總結大會，各部門要提前寫好心得，各部門必須要在大會上總結迎新晚會，使大家在以后工作中更好的協調和改善自己的缺點。
活動安排：
晚會的節目是由才藝大賽最終進入決賽的節目組成的，這既是一場比賽，也是一臺晚會。所以晚會開始前，我們會做好篩選節目的工作。才藝大賽分兩部分進行，第一部分是初賽，第二部分是決賽。另外在晚會之外還有書畫、設計和棋類的才藝比賽，這也是才藝大賽的一部分。這部分比賽會在晚會前進行，比賽詳細請看附加部分內容。
第一部分初賽
（一）時間：晚會前兩個星期
（二）地點：河濱校區舞蹈室，器樂室
（三）初賽前的準備工作
1、找各班的文娛委員開會，把才藝大賽的情況通知到位，派發參賽報名表。報名時間為5-7天，收齊報名表后統計參賽的節目類型，安排初賽。
2、在學校相關地方張貼海報和派宣傳單張，加大宣傳并及時解答同學的疑問
3、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到各班的負責人。
4、邀請三位在聲樂、舞蹈、話劇等具有相關專業素質的嘉賓和輔導員老師擔任評委，對節目進行精心挑眩
（四）初賽流程
1、主持人簡單引入主題，宣讀相關的注意事項和宣布初賽開始。
2、初賽開始，對所有節目進行一輪挑選，強調節目的質量和多樣性。
初賽形式主要由參賽者自由發揮自己挑選的節目，把自己最好一面展現出來。
3、評委點評，宣布當天晚上的成績。具體的入選節目兩天內通知到各參賽者。
（五）評分標準：采取100分制
初賽對節目的挑選由兩部分決定。
第一部分是由初賽當天節目的具體情況決定，占總分的80%。（參考附表一）
第二部分是就節目的發展空間，由評委商量判斷節目發展潛力的大小，占總分的20%。
（六）初賽后節目跟蹤
對于入選班級的節目定時派相關的工作人員進行跟蹤指導，解決參賽者的相關問題，保證節目的質量。（初賽后再決定是否需要復賽）
第二部分決賽（晚會）
（一）時間：10月5日往后兩個星期的其中一晚7：00~9：30
（二）地點：河濱體育館
（三）宣傳與通知
1、在學校相關的地方張貼海報和派宣傳單張。一定要做好宣傳，才能吸引更多同學參與到這個比賽，才能為商家贏來個多的關注。
2、通知決賽的具體時間和地點，要各參賽者做好決賽當晚的啦啦隊工作，并且落實決賽當晚需要的一些道具和特殊效果準備。
（四）參加人員：
全體新生，邀請其他學院的學生會成員前來做嘉賓指導觀看，也歡迎其他同學前來觀看。另外，各節目單位可以自行組成10~15人的拉拉隊，并選定一個啦啦隊隊長，由隊長組織班啦啦隊打氣，營造良好的氣氛。到時還會現場選出一個最佳拉拉隊，獲得獎金和證書。其他同學以自愿的形式決定是否參加。
（五）決賽流程
（1）主持人開場倒數，宣布比賽開始并引入大賽主題。
（2）邀請領導或嘉賓講話
（3）比賽開始。
a、選手表演，分為兩部分。
第一部分，選手自選節目的表演。
自選節目能夠讓參賽者根據自身條件選擇適合自己的節目形式與風格表演，從而充分地展現選手最佳的一面。分開各個不同的表演方塊（如：歌唱類，舞蹈類，戲劇類等，但是否分方塊要看節目情況而定）
注意：每個參賽者表演完后，都會邀請相關的專業評委作出點評，為參賽者提供一些寶貴的意見，以利于參賽者未來在其才藝上的發展；也讓在場的同學接受一些關于藝術的教育，提高同學們的鑒賞水平。同時這樣能讓活動更加吸引人，更具有專業性。
第二部分，選手的臨場表演。（如果以晚會形式出現，我們可以考慮不設置臨時表演部分，這樣會可以有更多的節目呈現給大家，而且方便評分）
這部分要根據初賽后的具體節目類型安排，看操作性是否比較強，或者是能否通過改變一下實行這種形式。
例如：一個擅長樂器的，如吉他的`選手和一個擅長唱歌的選手，他們的“臨場表演”可以是由這兩個人臨時抽簽搭配（賽前場下抽取，節約時間，讓各組搭配的組合有時間進行練習，增加默契），再臨時抽選主題。這時他們就要臨時合作起來，一個是彈吉他伴奏，另一個是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅長舞蹈的個人，可以是臨場抽選歌曲即興表演。
注意：選用的主題（如：挑戰經典，生命初歌等）是大賽前通知各選手先稍作準備，最后比賽時再從眾多主題中隨機抽選一個。這是為了選手在比賽時能相對保證表演的質量。
之所以在才藝大賽決賽上計劃設置這一部分是因為臨時表演更能看出選手的才藝實力和他們的綜合水平。
b、在比賽過程中會插入嘉賓節目或是一些與觀眾互動的環節（初定為問答環節，考慮到贊助商的宣傳效應，我們會提出一些與該贊助商有關的問題，讓到場的同學回答，答對的可以得到一些小禮品。這樣既可以達到互動的效果，也能為贊助商增大宣傳力度），讓到場的同學都能參與其中，樂在其中。
c、在比賽計分時段，邀請嘉賓表演。這樣既能豐富晚會，又能讓晚會主題“才藝”更加突出。
（4）比賽結束后由領導M嘉賓點評
（5）最后宣布比賽結果、頒獎
（六）評分標準：
決賽評委分為兩部分：第一部分，專業評委，主要由老師和一些藝術特長生擔任。第二部分，大眾評委，來自不同的基層班（這樣就可以更加公平公正，符合大眾的口味，也增加了比賽的刺激性和未知性，為比賽增加一份神秘感）
1、專業評委團：以80分為滿分，占總分的80%。具體的評分標準參考評分表。
2、大眾評委：以20分為總分，占總分的20%。每個人手中將會拿到兩張牌，上面各有一個“√”和一個“×”，“√”表示得一分，“×”表示不得分。（考慮到評分簡便，大眾評委只參與自選節目表演環節的評分，分數會作為人氣得分算進最后得分）大眾評委分數直接決定“最具人氣獎”得主。
3、參賽者最后得分為兩者相加的分數，即：專業評委分數+大眾評委分數
注意：大眾評委得分將由工作人員記錄好，最后收上各評委的評分表后，在“人氣”那一欄記上分數，再分別算出各評分表的最后得分。去掉最高分和最低分，最后取平均成績。再用總得分表分別歸總。
附加部分（書畫類和設計類部分，棋類部分）
一，書畫類和設計類部分
1、作品有規定主題，各參賽選手可以根據主題來進行書畫或設計。
2、上交作品時要同時將作品的電子版交到指定郵箱，方便老師評委進行初賽評分。
3、比賽分為初賽和決賽，初賽時專業老師根據上交的作品進行評分，按分數高低選出15~20份優秀作品進入決賽。決賽會在本部舉行一個小型的展覽，將所有進入決賽的作品展出，并附有老師評委的專業意見，考慮到本部有藝術系的同學，所以大家可以對作品進行欣賞及評分，將個人喜歡的作品選出來進行投票。最后的票數會轉化成分數算進參賽作品的最后得分。
注意：如果出現視頻類作品，會直接按照老師的專業評分為準，不作展覽的一部分，如果是非常優秀的作品，我們會盡量在晚會時播放，如果爭取不到就會讓學院想辦法未作品作宣傳，確保這次比賽絕對是一個展示才華的平臺。如果是工業設計，平面設計等具有高難度，綜合性強的作品，我們也會考慮作品的數量及質量進行評審，確保比賽的公開公平。
二、棋類部分
1、按照參賽者的填報進行分類，即可分為象棋類，圍棋類等。
2、比賽按照淘汰賽進行，逐級遞進，最后選出第一名為“最佳棋手”。
注意：棋類比賽是比較專業的，所以我們也要再學院召集一批懂各種棋類的同學協助開展比賽，屆時會看情況進行對工作人員的培訓。
注意：介于書畫類，設計類和棋類的比賽耗時比較多，所以這類比才要在活動籌備好第一時間進行，并且要與其他部門積極配合，把活動搞得有聲有色，有條不紊，講求效率。
獎項設置：
1、一等獎（1名）50元+證書
二等獎（2名）50元+證書
三等獎（3名）50元+證書
優秀獎（多名）證書獎勵
2、設計之星（1名）50元+證書
書畫之星（1名）50元+證書
最佳棋手（1名）50元+證書
3、最佳具創意獎（1名）：50元+證書
4、最具人氣獎（1名）：50元+證書
5、最佳拉拉隊獎（1組）：50元+證書
比賽參選內容：
表演組：
參選內容：表演（小品）、模特秀、相聲、戲曲表演、武術、跆拳道、樂器表演、朗誦表演
參選要求：參賽選手均需要自備服裝。模特組正裝（西服/旗袍），走一段秀，展示個人魅力。共分男、女兩組，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上。戲曲表演者伴奏帶，唱、念、坐、打、舞均可，表演一段，時間不超過8分鐘。武術、跆拳道表演的自備服裝，刀、劍、槍、棍、拳種類不限。樂器表演要自備服裝、樂器。朗誦表演的要故事、散文、詩歌等，選手自備服裝、伴奏帶，展示時間不超過4分鐘。
聲樂組：參選項目：通俗、民族、美聲、演唱組合、原創通俗、原創民族、原創美聲、原創演唱組合、原聲態等
參選要求：參選選手只允許唱一首歌，自備服裝、伴奏帶
參選內容：唱一首擅長的歌，時間不超過五分鐘。可以是自創歌曲，展示個人創作才華的好機會。
舞蹈組：
參選項目：舞蹈（民族舞、芭蕾舞、現代舞、國標舞）、舞蹈組合
體育舞蹈：國標、拉盯恰洽牛仔舞等參選要求：自備服裝、伴奏帶
書畫組：
參選項目：書法類（隸書、楷書、行書）
繪畫類（國畫、水彩、水粉、兒童畫）
藝術設計類（圖標設計、平面設計）
參選要求：國畫、書法的紙張不小于四尺對開（110x32cm）水彩、水粉，同時自備筆、墨、紙（宣紙）、硯及氈子做現場書畫。平面設計作品不即場比賽，設計內容待定。
設計組：
參選項目：室內設計、平面設計、服裝設計、工業設計等。
參選要求：按主題設計一款作品，可以是視頻類作品。
棋類組：
參賽項目：圍棋、象棋、國際象棋等。
資金預算：
一，初賽
宣傳
1、海報和橫額同決賽中用的一樣，不用重新預算。
2、報名表：0.08x500=40
二，決賽
（一）宣傳
1、海報：12x5=60
2、橫額：200
3、宣傳單：1000x0.08=80
4、節目單：500x0.08=40
5、布場：
（1）氣球：30x3=90
（2）西草：3x15=45
6、背景：1000
小計：1515元
（二）場地
場地400
音響+泡機+煙機=1500
小計：1900元
（三）勞務雜費
工作人員餐飲：400
小計：400元
（四）車費700x2=1400
小計：1400元
（由于文藝學院10級新生是分布在本部跟河濱校區，因此在迎新晚會決賽當天需要租車把本部藝術系的新生送到河濱校區。）
（五）其他
1、互動小禮品：100
2、零散：20
小計：120元
（六）獎勵
1、一等獎（1名）50元+證書
二等獎（2名）50元+證書
三等獎（3名）50元+證書
優秀獎（多名）證書獎勵
2、設計之星（1名）50元+證書
書畫之星（1名）50元+證書
最佳棋手（1名）50元+證書
3、最佳具創意獎（1名）：50元+證書
4、最具人氣獎（1名）：50元+證書
5、最佳拉拉隊獎（1組）：50元+證書
小計：450元
總計：5785元
模仿秀活動策劃書 5
一、活動名稱
“電視情景劇模仿大賽”
二、活動主題
模仿秀
三、活動承辦單位
機電工程學院社團聯合會
四、活動對象
所有有意愿表現自己的大一新生。
五、活動背景
大學是我們人生旅途的一個驛站，大學是我們人生征程的一個港灣，大學四年生活漫長卻又短暫，風雨四載，我們逐漸蛻變，我們不斷收獲，我們不斷走向成熟。四年的人生輪回中只是一個小小的環節，但卻包含了人生中最難忘的青春寫意，美麗的校園，將留下你們青春的足跡和風采。朋友們，讓我們攜手展示自己的才華與創意。讓我們攜手打造此次盛會，共同演繹一首精彩絕倫的劇場之夜。
六、活動目的
電視情景劇模仿秀這一表現形式反映了近些年來文藝的繁榮和形式的多樣化趨勢。模仿不單單是一種純屬搞笑的娛樂形式，不是鸚鵡學舌，而是展現自身特點，表現自我的一種藝術。模仿秀融合了各種表演方式，可以從各方面發掘出我校學生的創作才能和表演才能。當模仿到了一等程度的時候，那就必須在創新中找到自我，所以我們希望每一位參賽者能通過本次比賽，在模仿中找到真我，創新自我，不斷提高自身全面素質，豐富校園精神文明。
七、活動時間、地點（大學生活動中心）
1.宣傳時間：11月23日至12月20日在賈汪校區展板張貼海報，到各班登記參賽人員名單。
2.第一輪時間：12月21日下午3.00
3.第二輪時間：第一輪評委打完分后
八、活動內容：
（一）前期準備工作：
1、 賽前宣傳：
減少宣傳單的發放量，以網絡、電子等其他渠道對宣傳效
果進行彌補，堅持環保、低碳、減少浪費，用最少的宣傳經費達到最好的宣傳效果。
2、舞臺布置：
（1）舞臺布置主題：“模仿”
（2）舞臺布置設計：主要體現一個模仿的特色。
3、賽前準備：
（1） 各部門準備初賽相關設備，如麥克風，音響，支架等賽會準
備
（2） 各個參賽選手提前40分鐘到場簽到（將按簽到順序安排初
賽次序），并拷貝音樂或視頻等材料。
注：1.舞臺左側門在比賽開始后盡量少打開，因為怕影響比賽
2.比賽開始前，內場的禮儀全部集中到右側門，引領觀眾入場
（二）活動具體安排
1.比賽要求
2.40開始允許觀眾入場。傳媒部負責引導觀眾按秩序入場就座，保證各個通道口及會場內部的.流通。各嘉賓評委由專人引導入座。參賽選手應服從安排，如不遵循則取消比賽資格，初賽當天不對觀眾進行安排，參賽選手可自帶拉拉隊，比賽當天觀眾可以自由進入，安排人員維持現場秩序，使觀眾禮貌觀看，不影響比賽。
（1）.(第一輪)由選手自選節目，每一組表演五到十分鐘。
（2）.（第二輪）各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。（我們會提前給選手看一系列的電影片段，各隊派代表抽簽決定所表演的片段）
（3）、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。
（4）、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分
2.比賽流程；
1）、賽前準備：
（1）通知各個決賽選手時間及相關事宜
（2）提前做好賽會準備
（3）邀請評委及嘉賓
2）.比賽期間：
（1）主持人介紹嘉賓評委
觀眾、評委及嘉賓入場，工作人員準
備就緒，參賽選手候場。比賽準時開始，由主持人致開場白，介紹評委和嘉賓
（2）比賽正式開始
參賽選手上場比賽；當第一組上場，第二組在場下做準備，第三組將被告知在選手席并做好準備，以此類推。每組人員表演五到十分鐘。選手可以通過各種形式配合自己的表演，但要求內容積極向上，行為文明，舉止得體，不得嘩眾取寵。第一輪結束后，當場統計分數并宣傳晉級選手，并抽簽決定決賽出場次序。
（3）中場休息環節及嘉賓演出
（4）節目全部表演完后邀請評委老師對比賽進行點評
（5）主持人公布選手得分，評選出名次，并頒獎
模仿秀活動策劃書 6
一、活動宗旨：
讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。
二、活動原則：
秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。
三、活動目的：
響應我校關于對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課余生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。
四、活動號召：
在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的.記憶里，也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區別80后與90后，我們都曾懷揣最初的夢想，也都有著各自對于曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新打開你的心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！
五、主辦單位：
校團委
六、承辦單位：
文學院廣電專業
七、活動時間：
4月28號—5月25日
八、參加對象：
凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生
均可報名參加。
九、活動總體流程安排：
（依據總策劃安排）
1、4月下旬開始進行宣傳活動（宣傳小組），招募走秀人員及宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；
2、5月11日—20日完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩癬走秀人員敲定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；
3、模仿秀獲獎選手及t臺秀在5月25日晚“show”中進行一晚展演；
4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）
十、活動形式：
1、前期宣傳報名：
時間：4月28日-10日
①.宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺
②.報名方式：電話、報名表、郵箱（詳見）
2、中期篩選彩排：
時間：5月11日-18日
地點：大學生活動中心
3、后期成果展示：
時間：5月25日
地點：老區音樂廳
十一、活動內容：
1、t臺秀展示：
①.走秀人員的確定：主要由策劃小組人員推薦,校園范圍內
招募；
②.走秀服裝風格：運動（由體育品牌贊助）、古裝（古裝苑贊助）、禮服（由影樓贊助）；
③.走秀舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；
④.走臺形式：個人、組合均可，穿插于電影模仿秀中間；
⑤.走秀場地：老區音樂廳；
⑥.主持人：待定
2、經典電影作品模仿秀：
①、比賽說明：
a.個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、
動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；
b.團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長
十分鐘以內；
c.參賽選手自備背景聲音（光盤或mp3）以及所需服裝或
道具，我方提供音響設備
②、評分標準：
a.語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利
---20%；
b.肢體神態表現能力：表現力強,富有感情,能夠充分
體現人物的性格特點和心理----40%；
c.題材：積極健康，富有創意與感染力----20%；
d.難度：片段難易程度和布景效果----10%；
e.現場氣氛：親友團鼓勁助威----10%
十二、展演具體流程：
1、會場布置：背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、
道具、換衣間、工作人員；
2、時間：19：30正式開始；
3、主持人串詞，引出活動；
4、領導發言，活動開始；
5、t臺秀第一部分展示（風格待定）；
6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
7、t臺秀第二部分展示（風格待定）；
8、互動環節；
9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；
10、t臺秀第三部分展示（動漫社cosplay）；
11、主持人串詞，活動結束
（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯系相應人員到
現場，做好救場準備，并盡可能多要到對方聯系方式。）
十三、模仿秀板塊獎項設置：
1、個人組：
一等獎一名：精品真空保溫杯一個 +校級證書；
二等獎兩名：正版迪士尼馬克杯一個+校級證書；
三等獎三名：diy蛋糕大方巾1枚 +校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
2、團體組：
一等獎一隊：花樣年華精致馬克杯一套 +校級證書；
二等獎兩隊：多彩保鮮套盒一套 +校級證書；
三等獎三隊：diy蛋糕小方巾一塊（1隊3塊）+校級證書；
優秀獎若干：校級證書；
十四、相關人員
1、活動負責人：
聯系電話 宿舍 郵箱
十五、經費預算：
1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：400元；
2、獎品：310元；
3、宣傳：50元（海報與橫幅為主）；
4、其他：120元（證書、礦泉水）；
5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；
6、合計：880元
模仿秀活動策劃書 7
一、活動主題：
弘揚優秀文化藝術 倡樹現代文明新風
展示燦爛青春風采 塑造我校青年形象
二、活動宗旨：
為了豐富同學們的業余生活，發揮同學們的特長，展現同學的風采，促進學生的各項發展，娛樂大家。特此舉辦“超級模仿秀”活動！此次活動為展現大學風貌為宗旨。通過晚會反映大學生的才藝。陶冶情操。推動校園精神文明構建和諧校園，促進大學生全面發展。
三、活動號召：
在每個人的心中總有著無法忘懷的童年哦想，在每個人的記憶里，也存在著一份小心翼翼的向往，無論各種言論如何區別80后和90后，我們都曾懷揣最初的夢想，也都有著各自對曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下無法表達，特舉辦超級模仿大賽，為同學門打擊在內一個符合時代特色的'舞臺，展現大學生積極向上，格調高雅，熱愛藝術，百花齊放的精神面。
四、活動時間：
20XX年4月至20XX年6月
五、活動地點：
校禮堂
六、參賽對象：
學院全體學生
七：活動安排：
大賽將分為海選、復賽、決賽：活動形式支持多種形式的模仿表演，根據各自優勢選擇不同形式的模仿進行比拼，也鼓勵在模仿基礎上加以創新，充分挖掘各自潛力！
1：宣傳：
⑴去各個學院介紹本次活動的具體內容，以次號召全校同學們積極參加
⑵主要是張貼海報、版報，其次人力宣傳。
2：參加演出的同學自備背景音樂、道具、服裝。
（1）節目編排次序根據參賽選手所出的節目待定。
（2）晚會中間穿插互動游戲和表演嘉賓表演
3：設立分組：組長，組員，評委（可以適當找10名大眾評審）
4：提前預約嘉賓，預定會場，一定做好對會場的布置工作及晚會音響設備的調試。
5：積極尋找協辦單位，外聯部為此次活動拉取贊助獲取資金支持
6：晚會由紀檢部負責會場秩序
7：提前安排活動后清理現場人員
8：活動前設立獎項（張貼海報時宣傳）
活動流程
1：以一個精彩的模仿小品或開場舞拉開本次活動的序幕
2：主持人開幕辭（主持人自己擬定）
3：主持人宣讀本次活動流程及相關事宜
1）公布活動流程（見下）
2）感謝特邀嘉賓
3）感謝贊助商：
4：活動正式開始（中間穿插一些游戲等，工作人員自己擬定）
5：最后進行頒獎
閉幕
1：主持人宣布本次活動全部結束，觀眾離席
2：清理現場
進行活動總結
經費預算
1、展板及海報等宣傳材料 50元
2、證書及獎品 100 元
3、其它費用待定 50元
總計： 200元
模仿秀活動策劃書 8
活動目標：
1.模仿動物，從頭到腳活動身體各個部位，提高身體的靈活性。
2.能以自身為中心辨別上下，說出自己模仿的動作。
3.能身體平穩的縱跳觸物。
4.鍛煉幼兒的反應能力，提高他們動作的協調性。
5.了解多運動對身體有好處。
活動準備：
PPT《動物模仿秀》、繩子、夾子、小猴子頭飾、電子繪本《從頭動到腳》
活動過程：
一、通過PPT(動物模仿秀)引入。
教師：小朋友們，你們看這些圖片中的小動物們都在干什么?它們在做什么動作?
二、模仿繪本《從頭動到腳》動物的動作。
1、出示電子繪本《從頭動到腳》，引導幼兒回憶繪本內容，再次觀察動物動作。
教師：繪本中的'小動物是誰?它在干什么?你們會么?
2、模仿各種動物的動作。
教師：請你們用小眼睛仔細觀察每個小動物，我們一起來模仿圖中小動物的動作。(企鵝轉頭、海豹拍手、大猩猩捶胸、大象跺腳、驢子踢后腿、小貓弓腰、鱷魚扭屁股)
三、游戲：“小猴子摘桃子”
1、布置場地。
2、介紹游戲玩法。
教師：寶貝們，我們一起來玩小猴子摘桃子的游戲吧!游戲開始之前，將小猴子頭飾戴在頭上，扮演小猴子，原地立定向上跳起，伸手摘桃子，看誰摘的多。
2、開始游戲。
四、在舒緩的音樂中，放松自己的身體。
活動延伸：
請家長和幼兒一起到戶外開展縱跳觸物活動，促進幼兒身體動作的發展。
【教學反思】
以游戲的方式吸引孩子主動參與活動。在“學學小動物”、“聽音樂動物走”的游戲情景中，通過讓幼兒模仿、扮演喜歡的動物角色，送它們回家，使幼兒在一個輕松的環境中進一步掌握了常見動物的明顯特征，也滿足了幼兒好模仿的天性，促使孩子主動地參與。
模仿秀活動策劃書 9
一、活動主題
“名師模仿秀” 課內教學大比武
二、活動目標
通過“名師模仿秀”活動，為全校教師打造一個實現教育的夢想舞臺，讓我們的每個學生在老師夢想課堂上有所得、有所獲，實現教師、學生的“一個都不落”。
三、活動范圍
1、全員覆蓋（全校所有教師）。
（1）比武全員參與
我校所有教師參加該活動，展示教學功底，模仿名師教學理念、方式或方法，不讓學生在我們的課堂上落下。
（2）評價全員參與
打破原有的專家評委、行政領導、學生代表的評價方式，動員所有的教師參加評價，為各科教師搭建相互學習，共同提高的平臺。
2、全學科覆蓋。
采取教師自己申報任教的.某一學科參加比賽，力爭達到全學科的覆蓋。
四、活動內容
本次活動共分為五個階段：即：找名師偶像、學名師理念、仿名師說課、造名師課堂、悟名師足跡。各位教師找準名師偶像后，擬出學習該名師的切入點（可以是教學理念、方法或者其他），進行說課、上課和課后反思三個環節的比賽，最終決出萬小名師，列入萬小名師榜。
五、活動安排
1、找名師偶像（9月23日前）：各位教師尋找在平時學習的過程中對自己影響比較大，自己比較喜歡的名師，通過書籍、網絡學習，擬定一名想要學習的名師。
2、學名師理念（9月26-9月30，最后一天上交專項記載表）：在確定自己學習的名師后，找準你所要學習的他的理念或是教學方法，并填入“我向名師學什么”的專項記載表中，該學習點將是老師們說課、上課、課堂觀察、課后反思的重要依據。
3、仿名師說課（十一長假返校后上班第一天上交）在學習了名師理念的基礎上，確定自己“名師模仿秀”的教學內容，準備一份與學習切入點一致的5分鐘的說課材料，并積極準備上課前5分鐘的說課。
4、造名師課堂（十一長假返校后上班第一天開始）：教師根據學習到的內容進行一份完整的教學設計，可以是名師的移植課，可以是將名師理念引入自己課堂的創新課，但在課中必須凸顯擬定學習的切入點，其中語文學科每周有三人任教，數學學科每周兩人，其余學科每周一人，采取隨堂抽簽方式決定具體上課時間。
5、悟名師足跡：該學科所有教師上課結束后，利用活動最后一周周四教研活動的時間，圍繞授課中的某一個或是多個教學片段進行教學反思，并以教學案例或課例的形式呈現。
6、總結、評比（十一月）
根據教學教學比武活動中的說課、上課、反思三方面合計得分為該教師的總成績，按照分數高低進行評比。各學科按照學科人數比例及得分情況評選出萬小名師，并推薦其參加片區、區級選拔及比賽。
六、評價方式
根據教師申報比賽學科情況進行統一安排，申報同一學科的教師參加該學科的全程及全部評價。通過課堂觀察、課后檢測做好記錄并予以評分，再根據說課、上課及課后反思三方面的合計得分計算出總分，同時組織學生代表參與討論，最后按照教師評分和學生評分8：2的比例評選出各學科的萬小名師。
七、活動要求
1、各學科教師要按時列席該學科教學比武的評委，并按時上交各項評價表。
2、本次活動將為每一個教師建立電子和紙質檔案，各位教師必須在規定時間內上交所有的專項資料。
3、此次活動根據省、市、區相關要求，本次活動情況將記入每一位教師業務檔案，作為教師績效考核、評優晉級的重要依據，也作為推薦、評選特級教師、湖北名師、學科帶頭人的必備條件，所以請各位教師務必重視。
模仿秀活動策劃書 10
一、活動主題
“星芒閃耀，模仿無限”
二、活動目的
本次模仿秀活動旨在為廣大參與者提供一個展示自我、釋放創意的平臺，通過模仿各類明星、名人或經典角色，挖掘參與者的表演潛力，豐富大家的業余文化生活，增進彼此之間的交流與互動，同時也為校園或社區營造輕松愉快、充滿活力的文化氛圍。
三、活動時間與地點
時間：9月23日。
地點：
四、參賽對象
學校全體師生
五、活動流程
報名階段：9月20日
設立線上和線下報名渠道。線上通過專門的活動報名網站或社交媒體平臺報名鏈接，線下在指定地點設置報名表格填寫處。
報名者需提交個人基本信息、模仿對象以及一段簡短的模仿表演視頻或音頻（可選）。
初賽（[初賽時間]）：
參賽選手按照抽簽順序依次上臺進行模仿表演，表演時間限制在 3-5 分鐘。
評委根據選手的模仿相似度、表演技巧、舞臺表現力等方面進行打分。
選取得分前xx名選手進入復賽。
復賽（[復賽時間]）：
復賽選手在初賽表演的基礎上進行優化和創新，可以增加道具、服裝等元素提升表演效果。
表演結束后，評委打分并結合觀眾投票（觀眾投票占總分的xx%），選出前xx名選手晉級決賽。
決賽（[決賽時間]）：
決賽選手進行最后的巔峰對決，表演結束后，評委進行專業點評和打分，同時開啟觀眾投票通道。
根據評委打分（占總分的xx%）和觀眾投票（占總分的`xx%）綜合評選出一、二、三等獎及優秀獎獲得者。
六、活動宣傳
制作精美的活動海報，張貼在校園或社區的宣傳欄、教學樓、宿舍樓等顯眼位置。
利用學校廣播、社區廣播或社交媒體平臺發布活動信息，包括活動主題、時間、地點、報名方式等。
邀請學校或社區內的知名人士錄制活動宣傳視頻，在各大平臺播放，提高活動知名度。
七、活動預算
場地布置費用：xx元，包括舞臺搭建、背景板制作、音響設備租賃等。
獎品費用：xx元，用于購買一、二、三等獎及優秀獎的獎品。
宣傳費用：xx元，涵蓋海報制作、廣播宣傳、視頻制作等費用。
其他費用：xx元，如評委費用、飲用水費用等。
總預算：xx元
八、人員安排
評委組：邀請 xx位專業表演老師、藝術領域專家或知名藝人擔任評委，負責對參賽選手的表現進行評價和打分。
舞臺組：負責舞臺的搭建、布置、道具擺放以及表演過程中的舞臺效果控制。
后勤組：保障活動現場的物資供應，如飲用水、急救藥品等，同時負責現場的清潔衛生工作。
宣傳組：負責活動的宣傳推廣工作，包括海報制作、信息發布、宣傳視頻制作等。
報名組：處理參賽選手的報名信息收集、整理和審核工作。
九、注意事項
參賽選手的表演內容應積極健康，不得涉及低俗、暴力、違法等不良元素。
活動現場要安排專人負責安全保障工作，確保觀眾和參賽選手的人身安全。
比賽過程要嚴格按照時間安排進行，如遇特殊情況需要調整，應及時通知參賽選手和觀眾。
【模仿秀活動策劃書】相關文章：
小學名師模仿秀的活動計劃05-19
模仿秀的作文09-07
模仿秀作文09-07
超級模仿秀作文09-11
名畫模仿秀作文（精選7篇）10-20
動作模仿秀作文（精選17篇）08-17
活動策劃書活動策劃書(13篇)01-10
活動策劃書活動策劃書13篇01-10
活動策劃書06-13