捐書活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2023-10-21 10:15:10 宗澤活動(dòng)策劃書我要投稿

捐書活動(dòng)策劃書（通用20篇）

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編收集整理的捐書活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。

捐書活動(dòng)策劃書（通用20篇）

　　捐書活動(dòng)策劃書 1

　　一、活動(dòng)背景：

　　時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的`氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

　　二、活動(dòng)主題：

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化

　　三、活動(dòng)目的與意義：

　　首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，捐贈(zèng)愛心留存書香

　　用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

　　五、主辦單位：

　　xxxxx大學(xué)愛心社

　　六、承辦單位：

　　xxxxx大學(xué)愛心社志愿者二隊(duì)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　九、活動(dòng)對(duì)象：

　　xxxxx大學(xué)全體師生

　　十、捐書種類：

　　(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

　　(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

　　(3)工具類書、詞典、字典等

　　(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

　　(5)名著、小說、散文書籍

　　十一、活動(dòng)宣傳：

　　(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

　　(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)

　　(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓

　　十二﹑具體流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

　　(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

　　(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　　(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

　　(二)活動(dòng)中期

　　(1)愛心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

　　(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。

　　(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。

　　(4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

　　(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

　　(三)活動(dòng)后期：

　　(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

　　(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

　　(3)各部做工作總結(jié)

　　(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

　　十三：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅x1條

　　膠水x2瓶

　　雙面膠x2卷

　　登記表x10張

　　紙張顏料x20

　　宣傳頁x若干

　　彩報(bào)x3張

　　總計(jì)

　　捐書活動(dòng)策劃書 2

　　一、活動(dòng)背景

　　“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動(dòng)性，為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái)，傳承知識(shí)，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享，愛心飛揚(yáng)”的'暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。

　　三、活動(dòng)名稱

　　“知識(shí)共享，愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書。

　　四、活動(dòng)目的

　　(一)為了傳遞愛心，傳承知識(shí)，增加圖書流動(dòng)性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

　　(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

　　(三)提高書屋知名度，為今后活動(dòng)的開展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍，將愛進(jìn)行到底。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　(外場(chǎng)暫定)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)開始，贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期。

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)校全體在校師生。

　　八、活動(dòng)方式

　　在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

　　九、活動(dòng)安排

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理，如英語四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過級(jí)考研類。

　　2、外場(chǎng)贈(zèng)書需提前申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

　　3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書，增加宣傳力度。

　　4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施

　　1、每天各班人員按時(shí)值班，適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書，對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。

　　2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

　　(三)后期工作

　　1、歸還所借物資。

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

　　3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處。

　　十、備注

　　(一)主辦單位：xx。

　　(二)總負(fù)責(zé)人：xx。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳單、表格等打印頁面：xx元。

　　其它：xx元。

　　合計(jì)：xx元。

　　(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定。)

　　十二、注意事項(xiàng)

　　(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。

　　(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極，對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場(chǎng)地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無遺失。

　　捐書活動(dòng)策劃書 3

　　一、活動(dòng)背景：

　　大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。

　　作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自己的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用博愛的`胸懷鑄就世間真情！用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！

　　二、活動(dòng)主題：

　　苦難無情，人間有愛；奉獻(xiàn)愛心，凝聚真情。

　　三、活動(dòng)目的：

　　貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵罚瑸榱俗屫毨У貐^(qū)的人民能過上更好的生活，所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手，奉獻(xiàn)出自己的真愛！

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書。

　　2、管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進(jìn)來，捐款捐物。

　　3、捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

　　2、外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。

　　后期準(zhǔn)備：

　　1、分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，維持活動(dòng)秩序，組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

　　2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。

　　3、與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管，運(yùn)輸和分發(fā)工作。

　　4、由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作，并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，保持場(chǎng)所衛(wèi)生，及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。

　　六、活動(dòng)所需物品：

　　宣傳所需物品:

　　海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

　　會(huì)場(chǎng)布置所需物品：

　　桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。

　　捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

　　八、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

　　九、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文體中心前廣常

　　十、活動(dòng)主辦單位：

　　華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　捐書活動(dòng)策劃書 4

　　一、活動(dòng)方案名稱

　　“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”

　　二、活動(dòng)背景

　　呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會(huì)的幫助。

　　新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書，來滿足孩子們的`求知欲。

　　三、活動(dòng)目的及意義、

　　緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)彰顯社會(huì)責(zé)任，宣傳企業(yè)文化，奉獻(xiàn)愛心

　　四、活動(dòng)開展

　　(一)活動(dòng)前期

　　1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書感興趣，并形成書單。

　　2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。

　　3、告知相關(guān)媒體，提前進(jìn)行宣傳。

　　4、選定活動(dòng)場(chǎng)地，布置會(huì)場(chǎng)。

　　(二)活動(dòng)中期

　　(三)活動(dòng)后期

　　1、整理會(huì)場(chǎng)

　　2、活動(dòng)總結(jié)

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算，用清晰明了的的形式列出

　　六、注意事項(xiàng)

　　天氣因素

　　突發(fā)狀況

　　七、評(píng)估

　　捐書活動(dòng)策劃書 5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利通過，倡議開展全校性捐書活動(dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料，及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估要求。

　　二、活動(dòng)意義

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量，對(duì)“迎評(píng)”工作意義重大，同時(shí)，對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。

　　三、活動(dòng)主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　(一)捐書范圍

　　除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二)捐書辦法

　　1、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的.圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　4、校外各界社會(huì)人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈(zèng)。

　　(三)捐書要求

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本；正高職稱者或處級(jí)干部每人50本；副高職稱者或科級(jí)干部每人30本；其他職工每人20本。

　　2、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵(lì)多捐。

　　3、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四)捐書活動(dòng)時(shí)間

　　即日起至20xx年5月底。

　　(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

　　1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布；學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。

　　2、學(xué)生捐書20冊(cè)、教師捐書50冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存；報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、此次捐書活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布；個(gè)人捐書達(dá)五千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書。

　　六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

　　捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長(zhǎng)葛泓負(fù)責(zé)。

　　聯(lián)系人：葛泓、石東。

　　地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。

　　捐書活動(dòng)策劃書 6

　　一、項(xiàng)目背景

　　在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的.活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過長(zhǎng)期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

　　二、項(xiàng)目策劃

　　1.活動(dòng)主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心。

　　2.活動(dòng)意義通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

　　3.公關(guān)策略

　　a.對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。

　　b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。

　　4.活動(dòng)流程

　　第一階段(為期一個(gè)月)

　　a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

　　a)活動(dòng)地點(diǎn)

　　生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

　　b)活動(dòng)橫幅

　　在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

　　c)受書接待

　　活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

　　c.活動(dòng)宣傳：

　　生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

　　d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

　　一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

　　二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

　　三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

　　第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

　　一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

　　二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

　　三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

　　幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

　　5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

　　6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

　　7.傳播策略

　　1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

　　所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

　　2)立體傳播

　　生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。

　　捐書活動(dòng)策劃書 7

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)主題：

　　“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng)，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

　　2、活動(dòng)目的：

　　（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。

　　（2）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

　　3、捐書種類：

　　（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等

　　（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

　　（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。

　　（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

　　（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

　　（6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

　　4、捐書要求：

　　各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報(bào)紙）。

　　5、宣傳準(zhǔn)備：

　　（1）海報(bào)宣傳

　　出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報(bào)。

　　（2）倡議書宣傳

　　倡議書印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

　　（3）條幅宣傳

　　共制作2條幅，一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。

　　（4）宣傳時(shí)間為20xx年12月19日——20xx年12月20日。

　　6、器材準(zhǔn)備

　　此次活動(dòng)需要桌子兩張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的`物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。

　　7、活動(dòng)預(yù)算

　　（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等）：

　　共計(jì)100元

　　（2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：

　　共計(jì)20元

　　活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：120元

　　二、正式活動(dòng)

　　1、時(shí)間

　　時(shí)間定于20xx年12月19日---20日

　　2、地點(diǎn)

　　一食堂的路旁

　　3、活動(dòng)責(zé)任分配

　　（1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管。

　　（2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

　　（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)

　　4、具體過程

　　（1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

　　（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

　　（3）來捐書的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

　　（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

　　（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細(xì)解說。

　　（6）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。

　　三、后期工作

　　1、書籍整理，將所得圖書，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。

　　2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　3、收好活動(dòng)器材、工具。

　　4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507。

　　捐書活動(dòng)策劃書 8

　　一、活動(dòng)背景：

　　在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

　　那就讓我們行動(dòng)起來吧，動(dòng)手整理愛心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。

　　二、活動(dòng)意義：

　　送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月中旬(待定)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院英才大道

　　五、活動(dòng)流程：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng)；

　　2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)；

　　3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽；

　　4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置；

　　5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場(chǎng)；

　　6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片；

　　7.提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)；

　　8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

　　(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)

　　1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助；

　　2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注；

　　3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理；

　　4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式；

　　5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng)；

　　6.對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作)；

　　7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作；

　　8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的.秩序；

　　9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)；

　　10.各部做工作總結(jié)；

　　11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

　　(三)活動(dòng)中期

　　1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下，與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系，攜帶捐書公益活動(dòng)倡議書和策劃書，以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片，與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商，并合作，共同開展此次活動(dòng)；

　　2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng)；

　　3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同；

　　4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

　　5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

　　(四)活動(dòng)后期

　　到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

　　1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定)；

　　2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方；

　　3.我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù)；

　　4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校；

　　5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來；

　　6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，

　　聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

　　我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大，我們的宣傳會(huì)越來越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1.策劃部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相；

　　2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜；

　　3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)；

　　4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水；

　　5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

　　捐書活動(dòng)策劃書 9

　　一、活動(dòng)主題

　　愛心傳遞、旅行助學(xué)，我們“書”不起

　　二、活動(dòng)背景

　　自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書必須10冊(cè)以上），學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的.一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個(gè)人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無窮的。

　　四、捐書要求

　　閱讀對(duì)象是小學(xué)生，所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下：

　　1.教輔類：工具書、作文選等；

　　2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍；但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書籍。

　　3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

　　五、捐贈(zèng)時(shí)間

　　20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）

　　六、捐贈(zèng)地點(diǎn)

　　xx（學(xué)校待定）

　　七、捐贈(zèng)數(shù)量

　　每所小學(xué)1000本課外讀物，先捐贈(zèng)一所學(xué)校看實(shí)際效果；如果捐贈(zèng)效果非常好，可以多捐幾所學(xué)校。

　　捐書活動(dòng)策劃書 10

　　【活動(dòng)主題】：

　　“以書之名，為愛護(hù)航”

　　【活動(dòng)背景】：

　　有一種生活，沒有體驗(yàn)過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動(dòng)，沒有經(jīng)歷過就無法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候，我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的.希望。讀書社鼓勵(lì)大家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈(zèng)，并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

　　讀書，有時(shí)候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng)，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn)，關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

　　【活動(dòng)目的】：

　　1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。

　　2、通過好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。

　　3、請(qǐng)圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費(fèi)。

　　【活動(dòng)時(shí)間】：

　　4月11日——4月18日（若下雨則時(shí)間另定）

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】：

　　河西食堂門

　　【活動(dòng)策劃組織者】：

　　風(fēng)則江讀書社

　　【活動(dòng)參與者】：

　　紹興文理學(xué)院全體師生

　　【活動(dòng)流程】：

　　一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

　　1、全體社員開會(huì)，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

　　2、做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。

　　3、做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號(hào)）

　　4、與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來，以名著、小說為主。

　　5、由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，將收集到的書按價(jià)錢分類，并制作價(jià)錢提示牌。

　　6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。

　　二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分

　　1、上午10點(diǎn)之前，派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門，并將展板、海報(bào)張貼出來。5個(gè)女生在10點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門口，4個(gè)接待捐書者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生，六點(diǎn)半結(jié)束。（★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天）

　　2、中午10點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結(jié)束。

　　注意：

　　1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價(jià)券1元——5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。

　　2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者，以表格的形式。

　　三、好書義賣活動(dòng)部分

　　1、4派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價(jià)碼牌。

　　2、一天換兩班人馬，分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。

　　注意：

　　1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價(jià)錢。每天買完書，組長(zhǎng)要核對(duì)書目及錢數(shù)，算清后把錢交給社長(zhǎng)。

　　2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。

　　四、活動(dòng)掃尾

　　1、由讀書社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

　　2、出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價(jià)錢，一來對(duì)捐書者表示感謝，二來消除大家對(duì)義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。

　　3、讀書社成員以小組為一單位，每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報(bào)或院報(bào)推薦。

　　4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。

　　【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：

　　1、出展板120元

　　2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元

　　3、賣書價(jià)錢排制作、活動(dòng)成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）

　　4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元

　　5、活動(dòng)過程中社員飲料補(bǔ)貼60元

　　捐書活動(dòng)策劃書 11

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

　　二、活動(dòng)主題：

　　享受閱讀生活培育校園文化

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

　　捐贈(zèng)愛心留存書香

　　用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

　　建設(shè)和諧工專我為母校驕傲

　　四、主辦單位：

　　共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)

　　五、承辦單位：

　　蘭州工專圖書館

　　六、協(xié)辦單位：

　　蘭州工專學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月中旬（待定）

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口

　　九、活動(dòng)對(duì)象：

　　蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈(zèng)者

　　十、捐書種類：

　　（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

　　（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

　　（3）工具類書、詞典、字典等

　　（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

　　（5）名著、小說、散文書籍

　　十一、活動(dòng)宣傳：

　　（1）由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。

　　（2）通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現(xiàn)出來（見附錄2）。

　　(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張（見附錄3）分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。

　　（4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊字板﹑1塊畫板）。分別放于南北校區(qū)餐廳門口（見附錄4）。

　　十二﹑具體流程：

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　（1）打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。

　　（2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

　　（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

　　（4）提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。

　　（5）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見附錄5、6）以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。

　　（6）提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽，以達(dá)到預(yù)期效果。

　　（7）活動(dòng)時(shí)間安排

　　北校區(qū)周二南校區(qū)周四

　　（二）活動(dòng)中期

　　（1）學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿

　　舍發(fā)放倡議書，向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。

　　（2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)

　　接待前來捐書的大三學(xué)生，一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍，

　　然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。

　　（3）學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，

　　貼標(biāo)簽。

　　（4）活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長(zhǎng)到場(chǎng)，增添氣氛。

　　（5）對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐

　　書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣

　　（6）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

　　（7）活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

　　（三）活動(dòng)后期：

　　（1）協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館

　　（2）整理會(huì)場(chǎng)

　　（3）各部做工作總結(jié)

　　（4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

　　十三﹑活動(dòng)安排：

　　（1）學(xué)習(xí)部：寫出本次活動(dòng)的'策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽

　　（2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜

　　（3）生活部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng)。

　　（4）文體部：掛橫幅，協(xié)助宣傳部抬宣傳板，搬運(yùn)圖書到圖書館。

　　（5）調(diào)研部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆，并負(fù)責(zé)照相。

　　（6）辦公室：負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計(jì)表，值班人員安排表，考勤表。

　　十四、注意事項(xiàng)：

　　（1）所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝，佩戴工作證。

　　（2）工作人員應(yīng)保持會(huì)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)氣氛，對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。

　　（3）工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　（4）海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

　　（5）活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

　　（6）注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

　　（7）對(duì)所捐書中，特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適，內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

　　十五：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅*2條80

　　膠水*2瓶4

　　雙面膠*2卷2

　　礦泉水*1扎7

　　登記表*10張2

　　紀(jì)念卡片*100張50

　　紙張顏料*20

　　總計(jì)165

　　捐書活動(dòng)策劃書 12

　　一、活動(dòng)主題：

　　聚是一團(tuán)火，散為滿天星！

　　二、活動(dòng)背景：

　　在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識(shí)，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想，我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想……

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　一本書一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，只在你我伸手之間！

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　1、活動(dòng)的對(duì)象：坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)

　　2、捐贈(zèng)者：南康中學(xué)xx年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班；及各位同學(xué)的親戚朋友

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)的時(shí)間：xx年08月11-18號(hào)

　　2、前期宣傳：

　　制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)

　　網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)

　　攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)

　　3、捐書的方式：收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé)：每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)

　　4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍

　　5、捐助書籍：

　　(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書；

　　(2).課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；

　　(3).報(bào)刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等；

　　(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；

　　(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；

　　(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

　　6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

　　7、監(jiān)督：活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄，資助的.學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

　　8、具體的流程：

　　1.11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集

　　2.17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

　　3.18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平，林國(guó)海)

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　1.宣傳：50元(橫幅以及宣傳單)

　　2.車費(fèi)：19元

　　七、注：

　　1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動(dòng)總結(jié)。

　　2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

　　3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

　　捐書活動(dòng)策劃書 13

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

　　二、活動(dòng)意義

　　書籍是人類提高的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的'圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

　　三、活動(dòng)主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)資料及要求

　　(一)捐書范圍：除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二)捐書辦法

　　1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　(三)捐書要求：提議原則上每人x本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四)捐書活動(dòng)時(shí)間：即日起至20xx年x月xx日止

　　(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

　　1、對(duì)所有捐書x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對(duì)捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

　　2、學(xué)生捐書xx冊(cè)、教師捐書xxx冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。

　　捐書活動(dòng)策劃書 14

　　一、活動(dòng)主題

　　以“傳遞愛心火炬，建設(shè)和諧一中”為主題，本著“愛滿校園，真情無限”的信念，號(hào)召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。

　　二、活動(dòng)要求

　　所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類：

　　⑴教材類，高中階段各類必須選項(xiàng)教科書；

　　⑵課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；

　　⑶報(bào)刊、雜志類，包括文學(xué)雜志、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等；

　　⑷工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

　　三、捐贈(zèng)書籍收集時(shí)間：

　　20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時(shí)間

　　四、捐贈(zèng)書籍收集地點(diǎn)：

　　學(xué)生會(huì)辦公室

　　五、捐贈(zèng)書籍收集負(fù)責(zé)人：

　　呂歡

　　學(xué)生會(huì)每天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。

　　六、后續(xù)工作

　　書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示，再根據(jù)實(shí)際情況，合理分配。

　　捐書活動(dòng)策劃書 15

　　一、活動(dòng)背景

　　今年舉辦愛心捐書活動(dòng)，目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，支持縣教育發(fā)展，助力縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營(yíng)造書香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí)，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想！

　　二、活動(dòng)宗旨

　　活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻(xiàn)愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí)，支持教育事業(yè)，為廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書香氛圍。

　　三、活動(dòng)主題

　　“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動(dòng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日—x日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各班級(jí)

　　六、參加對(duì)象

　　初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生

　　七、捐書種類

　　名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。

　　八、捐書數(shù)量

　　自愿原則，數(shù)量不限。

　　九、捐書要求

　　捐助圖書要求是愛心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的'圖書不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi)，特別有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書出版時(shí)間不限。

　　十、活動(dòng)流程及要求

　　1、x月x日，啟動(dòng)活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2、x月x日――x月x日，各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng)，張貼活動(dòng)倡議書，營(yíng)造捐書氛圍。

　　3、x月x日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書，號(hào)召學(xué)生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校（單位）、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿、推薦理由等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

　　4、x月x日以班級(jí)單位，對(duì)所捐贈(zèng)圖書進(jìn)行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。

　　十一、具體負(fù)責(zé)

　　20xx團(tuán)委

　　捐書活動(dòng)策劃書 16

　　一、活動(dòng)背景

　　為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛心、營(yíng)造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　書籍是人類進(jìn)步的'階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值！讓愛傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

　　三、活動(dòng)主題

　　愛心傳遞，好書共享

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、捐書范圍

　　學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　2、捐書辦法

　　①學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請(qǐng)各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　3、捐書要求

　　建議每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　4、捐書活動(dòng)時(shí)間

　　即日起至5月10日（鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛心者）

　　5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　①對(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。

　　②學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。

　　③對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

　　捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館

　　服務(wù)熱線：

　　捐書活動(dòng)策劃書 17

　　一、活動(dòng)背景

　　為營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，豐富師生的學(xué)校文化知識(shí)，有效配置和利用圖書資源，為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道，學(xué)校決定開展以“傳書香，潤(rùn)魂，我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛心傳遞真理，送書成夢(mèng)！

　　二、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛心、保持書香”的宗旨，以圖書回收的形式傳遞愛心和知識(shí)，構(gòu)建和諧校園，為母校營(yíng)造一縷書香。

　　三、活動(dòng)主題

　　傳遞書香，滋潤(rùn)心靈，我為學(xué)校捐贈(zèng)書籍

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月23日上午10:00。

　　五、地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　六、對(duì)象：

　　學(xué)校全體師生

　　七、捐贈(zèng)圖書種類：

　　名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈(zèng)除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類圖書，如參考書、字典、字典等科普讀物，如十萬個(gè)為什么百科全書等故事，如歷史故事，名人故事、成語故事和其他旅游故事，如游記、地理等。

　　八、捐贈(zèng)圖書數(shù)量：

　　自愿、無限制。

　　九、活動(dòng)流程及要求：

　　（一）活動(dòng)啟動(dòng)階段

　　1、3月21日，召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)放“愛心書捐贈(zèng)卡”。

　　2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩個(gè)橫幅，一個(gè)供圖書捐贈(zèng)參與者簽名，另一個(gè)用于宣傳。張貼活動(dòng)提案，營(yíng)造圖書捐贈(zèng)氛圍。

　　3、每個(gè)班級(jí)的`班主任應(yīng)動(dòng)員全班，宣讀提案，分發(fā)“建議”；愛心圖書捐贈(zèng)卡，通知學(xué)生按要求捐贈(zèng)圖書，愛心書捐贈(zèng)卡。

　　4、圖書捐贈(zèng)志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛心圖書捐贈(zèng)卡”上填寫自己的班級(jí)、姓名、捐贈(zèng)日期、捐贈(zèng)意愿等信息，也可以寫一些閱讀格言。

　　5、以班級(jí)為單位，將班級(jí)捐贈(zèng)的圖書收集打包，并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。

　　（二）活動(dòng)階段

　　1、20xx年3月23日上午10:00，各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示，齊聚學(xué)校操場(chǎng)，舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

　　2、在捐贈(zèng)儀式上，各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作，并參與圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

　　4、工作人員邀請(qǐng)捐贈(zèng)書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

　　（三）活動(dòng)的結(jié)束階段

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)書簽名的橫幅。

　　2、根據(jù)圖書捐贈(zèng)記錄，學(xué)校公布每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書數(shù)量。

　　捐書活動(dòng)策劃書 18

　　一、活動(dòng)名稱：

　　新浪網(wǎng)揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)

　　二、時(shí)間：

　　20XX年3月23日、24日

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　三、統(tǒng)籌：

　　沈建榮（江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué)）

　　葉龍興（江西省上饒市岑陽中心小學(xué)）

　　四、落實(shí)：

　　嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

　　五、參加對(duì)象：

　　盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。

　　六、媒體支持：

　　吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。

　　七、策劃：

　　沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)

　　八、主持：

　　朱明明（盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員）

　　童瑤（盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長(zhǎng)）

　　九、活動(dòng)安排：

　　第一天午時(shí)：

　　（一）揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式（具體活動(dòng)略）

　　（二）盛澤中心小學(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金

　　（三）盛澤中心小學(xué)張磊明教師（音樂）、計(jì)振娟教師（英語）執(zhí)教上課

　　第二天上午：

　　（一）兩校師生手拉手聯(lián)歡活動(dòng)

　　（二）盛澤中心小學(xué)心語少年郵驛站代表（蔡心萍）與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物

　　（三）隨行人員參觀校舍，了解學(xué)校實(shí)際需要

　　（四）兩校簽訂扶貧幫困職責(zé)書

　　（五）隨行人員與學(xué)校師生合影留念

　　十、總務(wù)安排

　　（一）飲用水、橫幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。

　　（二）隨行人員餐飲及住宿安排。

　　捐書活動(dòng)策劃書 19

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月16日至29日

　　活動(dòng)的形式：

　　“捐好書”愛心捐書活動(dòng)

　　服務(wù)對(duì)象：

　　由長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)

　　參與人員：

　　41名義工

　　XX年11月16日

　　今天。作為義工隊(duì)長(zhǎng)的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí)，我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動(dòng)。于是，我們決定開展捐書活動(dòng)。

　　XX年11月17日~11月26日

　　我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后，就正式開始活動(dòng)了。

　　作為同齡人的我們，應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來。《紅樓夢(mèng)》、《長(zhǎng)腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是，我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面，我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書，其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。

　　在此同時(shí)，我們也捐出了很多雜志，別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍，但卻是很有營(yíng)養(yǎng)的，就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻，看這些雜志，既可以幫我們了解一些時(shí)事，又可以開拓視野，我想，對(duì)于希望小學(xué)的孩子們，有經(jīng)典文學(xué)的熏陶雖然是好的，但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。

　　除了國(guó)內(nèi)的'大家的作品外，我們同學(xué)還捐了許多外國(guó)作家的作品。此外，還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志，如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。

　　XX年11月28日

　　在統(tǒng)計(jì)完書籍之后，我們與長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好，并約定于11月29日將書籍送過去。就此，我們的義工活動(dòng)就告一段落了。

　　活動(dòng)總結(jié)與反思

　　在這次活動(dòng)中，多數(shù)同學(xué)都能積極參與，但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極，有忘記交書時(shí)間的，還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)郡義工，我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心，盡到自己的一份力，并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。

　　捐書活動(dòng)策劃書 20

　　一、項(xiàng)目背景

　　在我國(guó)很多地區(qū)，異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室，為學(xué)生供給良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

　　生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，經(jīng)過長(zhǎng)期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

　　二、項(xiàng)目策劃

　　1、活動(dòng)主題

　　十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

　　2、活動(dòng)意義

　　經(jīng)過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書本，幫忙改善貧困山區(qū)的`閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹木，萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

　　3、公關(guān)策略

　　a、對(duì)捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。

　　b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。

　　4、活動(dòng)流程

　　第一階段（為期一個(gè)月）

　　a、設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）

　　b、布置現(xiàn)場(chǎng)：

　　a）活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

　　b）活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅（或條幅）

　　c）受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

　　c、活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告（連續(xù)一月）

　　刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)