德育工作會議主持詞

時間：2024-01-27 16:10:13 藝詩會議主持詞我要投稿

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德育工作會議主持詞（精選10篇）

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在如今這個中國，我們對主持詞已經不再陌生，主持詞怎么寫才更有新意呢？以下是小編精心整理的德育工作會議主持詞錦集，希望能夠幫助到大家。

德育工作會議主持詞（精選10篇）

　　德育工作會議主持詞 1

尊敬的各位領導、班主任們：

　　大家下午好!今天我們在這里召開本學期的德育工作會議。請允許我代表學校政教處對學校領導和各位班主任能一如既往地支持學校德育工作表示忠心地感謝。

　　對于會議紀律，我不想做過多的要求，請大家以自己平常在課堂上對學生提出的要求來約束自己就可以了。

　　希望通過今天的會議使大家進一步明確我校德育工作的思路及一些相關工作的布置。

　　今天的會議議程主要有四項：

　　第一項由政教處宣xx主任講述本學期我校的德育工作的思路及一些相關工作的布置。

　　第二項由學校宣校長作重要講話，對我校的'德育工作提出希望和要求。

　　第三項由其他領導布置相關方面工作。

　　第四項由我對班主任工作提五點要求和對學校提幾點建議。

　　下面，請宣xx主任講述學校的本學期德育工作的思路及一些相關工作的布置。大家歡迎!

　　下面，請xx校長作重要講話，大家歡迎。

　　下面，請其他領導布置相關方面工作及要求。

　　按照會議議程到第四項由我對班主任工作提五點要求和對學校提幾點建議。

　　班主任是一個班級的織者和指導者;是學校教育計劃的實施者;是班級任課教師集體的協調者;是學校、家庭、社會教育的溝通者。

　　班主任的工作是塑造學生靈魂的工作，是學校全面貫徹黨的教育方針，加強德育工作，實施素質教育，培養社會主義建設者和接班人的中堅力量。因此，班主任工作在學校教育工作中有突出的地位，起著舉足輕重的作用。

　　下面，由我對班主任工作提五點要求：簡單說是做好四個工作協調好一個關系。

　　做好四個工作即是：

　　1、做好自己的工作;

　　2、做好學生工作;

　　3、做好科任老師工作;

　　4、做好家長工作。

　　協調好一個關系是指協調班級與學校之間關系。

　　同時也對學校提出四點建議：簡單地說一是傾斜，二是放權，三是培訓，四是督促檢查。

　　(一是從制度上、政策上向班主任傾斜。在職稱評定、先進評選、獎勵待遇、績效工資、外出學習機會、領導提拔等方面可以多向班主任傾斜，鼓勵、激勵教師主動承擔班主任工作;還可以建立正副班主任制度，讓有經驗的教師帶經驗不足的教師，有魄力的教師影響動力不足的教師，有效分解班主任工作壓力。

　　二是加強和完善班主任工作的組織與管理，給班主任放權。在學校工作的統一部署下，放手讓班主任自己去做，鼓勵班主任工作創新，打造有特色的班集體。特別是要用欣賞的眼光看教師。

　　三是注重對班主任的培訓，提高思想認識。把當好班主任當作教師成長發展的必修課。

　　四是對班主任工作多加督促檢查。諸如提出班主任每日檢查五到位，即早上到宿舍檢查衛生、早操、大課間、午休、晚休共五到位。)

　　班主任工作是光榮的神圣的。國運興衰，系于教育，教育成敗，系于教師。教師尤其是班主任的素質決定著學生的素質，學生的素質關系到祖國的前途和命運。讓我們擔負起時代賦于我們的責任和使命，鍛鑄師德，錘煉師能，掌握技巧，努力做一名人民滿意的班主任。

　　感謝各位對我們德育工作的支持。領導的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。今后，我們將和全體班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創新工作，恪盡職守、不辱使命，為我校德育工作再創輝煌而不懈努力!最后，祝大家身體健康，萬事如意，天天開心!也祝我校德育工作更上一層樓!

　　今天的會到此結束，再次感謝大家的參加，謝謝!

　　德育工作會議主持詞 2

　　同志們，今天我們在這里舉行我縣中小學德育工作交流推進會目的是為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，總結交流中小學德育工作的做法和經驗，研究探索德育工作的新思路、新方法，下面我先介紹一下今年參會的各位領導。

　　今天的會議共有5項議程，下面進行大會第一項讓我們以熱烈的掌聲歡迎秦縣長講話：

　　秦縣長的講話，肯定了我縣德育工作目前取得的一些成效，也對我們今后的工作提出了意見和建議。希望會后大家認真學習領會，并將秦縣長的講話落實到今后的實際工作當中。

　　下面進行會議第二項交流發言：

　　1、我縣初級中學今年十月順利通過自治區德育示范校驗收，下面就有請初級中學校長王海珍同志就今年德育示范校創建的成功經驗及不足進行總結發言。

　　2、縣直小學交流發言

　　3、喀爾交牧寄校交流發言

　　4、薩爾吾楞牧寄校交流發言

　　會議第三項：各學校對今年德育工作成功作法及存在問題進行簡要發言。

　　1、縣高級中學

　　2、縣初級中學

　　3、縣直小學

　　4、喀爾交牧寄校

　　5、托斯特牧寄校

　　6、薩爾吾楞牧寄校

　　7、恰勒什海牧寄校

　　8、別斯鐵烈克牧寄校

　　9、托普小學

　　10、拉斯特牧寄校

　　11、阿合加爾小學

　　12、恰爾克特小學。

　　會議第四項：請教育督導室主任袁大云同志就目前我區中小學德育工作情況，德育示范校創建情況作工作報告。

　　剛才袁主任對目前我區中小學德育工作的現狀及德育示范校創建工作進行了詳細的說明，為我們今后的德育工作的具體落實進行了詳細的闡述。通過這次會議各學校進一步了解其它學校德育工作的開展情況，有成功經驗，也有存在的問題，這些都是值得我們思索的。同志們,青少年是祖國的未來、民族的希望，他們的思想道德狀況直接關系到建設中國特色社會主義事業的成敗，關系到國家的前途和命運。加強青少年思想道德建設，是全面實施素質教育的.需要，是中華民族精神代代相傳發揚光大的重要保證，是培養和造就為中華民族偉大復興而奮斗的一代又一代新人的必然要求。我們教育工作者，只有改變觀念、開拓創新，科學發展，真抓實干，才能使學校德育工作永葆青春與活力。希望各學校能夠以這次會議為契機，認真思考、深刻總結。以秦縣長的講話精神為指導，進一步將我縣的德育工作推向一個新的臺階。

　　會議第五項：參觀初級中學校史館、縣直小學少先大隊活動室及學生社團活動室。

　　德育工作會議主持詞 3

各位老師：

　　大家好，今天我們在這里召開本學期的德育工作會議，一直推遲到現在既有時間上的不符合也有我個人想準備更加充分的因素，希望通過今天的會議能使大家進一步明確我校德育工作的思路及一些相關工作的布置。

　　一、德育工作計劃

　　1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。每學期開展一次班主任工作經驗交流會。

　　2、常規管理工作常抓不懈。

　　通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

　　3、打造誠信文化特色，通過班會課堂與誠信活動兩個途徑突出每個年級培養重點同時在學校大型活動中培養學生的誠信意識、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。讓每一位第二小學的師生在潛移默化的校園環境中自覺樹誠信形象、做誠信公民、守誠信諾言。

　　4、做好學生評優工作，拓寬評優平臺為學生提供參與評優機會，力爭讓更多在各個方面都有突出成績的學生得到認可，在廣大學生中樹立優秀學習的榜樣。完善“百佳少年”評選活動。

　　5、開展扎實有效的家長學校工作。建立“群愛會”為家長參與學校各項工作提供平臺，更好的參與到學校的各項工作中。最多限度的發掘家長中潛在的教育資源，達到家校合作溝通交流，更好的完成教育教學工作。

　　二、德育工作計劃書寫

　　1、明確本班情況，對學生有個正確的分析，針對學生構建特點開展班主任的工作。家校溝通、班干部培養、學生勞動能力的'培養、日常習慣培養、特殊學生教育工作等。

　　2、科任教師要有學科特點，做到課堂有效滲透。

　　3、拒絕網絡下載、

　　4、4號楷體行距22 頁邊距 2.5 2.5 2.5 3 左裝訂

　　5、上交電子稿李主任---20xx德育工作計劃

　　三、達到全員德育

　　1、教案書寫紅筆劃出教學目標里能體現出德育滲透的點教案過程中能體現滲透的句子前后相符例如：導入中、結束語中常常用到

　　2、德育工作經驗交流會班主任沒參加過的、科任教師說說班級管理的一些小方法，科任課上班級紀律的管理等希望大家到學期末時能支持工作。

　　四、班級誠信文化構建

　　1、后面黑板的布置書寫與剪貼相結合要有貼承諾貼的位置時事政治相符合年齡特點相符合例如：歡迎奧運英雄凱旋為學生介紹一些奧運金牌獲得者要有能激發學生之間互相學習鼓勵的競賽展示區

　　2、設計班級公約讓學生熟記在生活中約束自己當做錯的時候你可以讓他讀或者寫

　　3、班會教案的書寫要求上學期做的很好手寫詳細節目可打印后面要附承諾貼而且要與內容相符。教案主題要有實效性，根據年度工作計劃自行安排

　　4、以前的小晨會經常嘟囔發現問題及時解決每天一總結早自習中午上課前晚上放學前

　　5、紅領巾廣播站本學期要強力推進三至五都要進行一次班主任認真組織稿件配合大隊輔導員開展工作

　　五、常規管理從細節著手

　　1、規范學生時間觀念值日時間作息時間

　　2、路隊整齊體現班風放學排課間秩序

　　3、文明禮儀崗要充分發揮職能作用

　　4、好的有實效的獎勵機制帶動整體班級管理

　　德育工作會議主持詞 4

各位老師：

　　大家好！

　　為進一步落實學校德育工作規劃，不斷開拓德育工作新思路，增強德育的經常性、針對性、實效性、主動性，打造學校德育工作特色。今天我們在這里召開了主題為“創新德育工作，促進學生發展”的德育工作研討會。

　　今天研討會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，我們取長補短、共同做好我校的德育工作。

　　此次會議議程有三部分內容，一是德育工作經驗交流，二是針對共性問題進行研討（怎樣滲透德育教育），三是談談學習收獲或體會。

　　下面進行會議第一項，有x老師進行經驗交流。

　　（感謝老師的精彩發言，下面有請老師發言）

　　以上老師的發言，我相信大家一定很有啟發，也深受感動。他們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發言。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實踐中探索、總結行之有效的'方法，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的老師。

　　下面進行會議第二項：德育問題研討（主要針對在德育工作中遇到的困惑和難題展開）。

　　下面進行會議第三項：談談學習收獲或學習體會

　　最后，請于校長為我們的德育工作指點迷津并作總結性講話。（于校長對這次班主任工作研討作了中肯的評價，也給我們提出

　　了建議和希望。德育工作更是一門藝術，它不但需要聰明和智慧，也需要耐心和恒心。讓我們齊心協力，將我們鎮西小學的德育工作推上一個新的臺階。）

　　各位老師，今天的德育工作研討會，讓我們深深的體會到，德育工作是學校工作的重中之重。我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質教育，不斷豐富學校內涵，促進學生發展，努力把我校辦成學生滿意、家長放心、社會認可的品牌學校。

　　德育工作會議主持詞 5

老師們：

　　學校德育教育工作，在學生的成才成長過程中起著至關重要的作用。《三字經》曰：“人之初，性本善；性相近，習相遠。”此處之“習”，即指“教化”。由此可見，人的一生，“習”性教化最最重要。

　　學生優劣“德性”的形成，與我們全校教師特別是班主任教師的道德引領有密切關系。必然需要我們全體老師特別是班主任付出畢生的辛勞和心血。

　　日常工作中的瑣碎小事，看似微不足道，但都可能成為學生變化的十字路口，處理得好，一件瑣碎細微的小事可以成為支撐學生成功的基石，學生踏著這塊基石一步一步向前，最終登上自己事業的頂峰；處理不好，一件小事可能成為學生下滑的斜坡，學生可能由此跌入人生的泥坑，陷入生活的低谷，從此一發不可救藥。教育規律的現實和規律需要我們嚴謹地學習，刻苦地鉆研，更需要靜心的體會，心靈的領悟。

　　為了把我校的德育工作做得更好，具體地說為了把班主任工作做得更好，學校召開這次會議，旨在總結工作中的不足與經驗，安排部署近階段工作，對學校德育教育思想的認識提升，達到“扎實做好德育工作，服務學生成才成長”的目的，所以今天會議的.議程有三項：

　　一、表彰先進：辦公室xxx主任宣讀學校關于表彰xx——xx學年度優秀值導教師的決定；

　　二、工作安排：德育處xx主任總結前階段德育工作，強調有關德育要求，安排部署后階段學校德育工作；

　　三、主題講話：韓思良校長思想引領《班主任工作的方法與原則》。

　　老師們，百年大計，教育為本，德育為首。學校德育是人生道德過程中最重要的一環，是一個人一生道德行為習慣形成的關鍵時期。

　　所以，我們要清醒認識當前的德育形勢，銘記自己肩上的德育使命，牢記德育教育的方式方法，扎扎實實做好每一件德育工作，把我校的德育教育提升到一個新的高度，把每個學生都培養成對社會有用的優秀公民！

　　德育工作會議主持詞 6

老師們：

　　學校德育在學生成才成長過程中起著至關重要的作用。《三字經》說人之初，性本善；性相近，習相遠。這里的習是指教化。由此可見，習性教育是人一生中最重要的。學生德性的形成與我校教師特別是班主任的道德引領密切相關。我們所有的老師，尤其是班主任，都必須付出一生的努力和努力。日常工作中的瑣事似乎微不足道，但它們可能成為學生變化的十字路口。如果處理得好，一件瑣碎的小事就可以成為支撐學生成功的.基石。學生們一步一步地踏上這塊基石，最終登上事業的巔峰；如果處理不好，一件小事可能會成為學生衰落的斜坡，學生可能會跌入生活的泥坑，陷入生活的低谷。教育規律的現實和規律需要我們認真學習，努力學習，更需要冥想的經驗，心靈的理解。

　　為了更好地做好我校的德育工作，具體來說，為了更好地做好班主任的工作，學校召開了這次會議，旨在總結工作中的不足和經驗，安排部署近期工作，提高對學校德育思想的認識，達到扎實做好德育工作，服務學生成才成長的目的

　　一、表彰先進:辦公室文國模主任宣讀學校表彰20xx——20xx學年優秀導師的決定；

　　二、工作安排:德育部主任鐘曉總結了前期德育工作，強調了相關德育要求，安排了后期學校德育工作的部署；

　　三、主題演講：韓思良校長思想引領班主任工作方法與原則。

　　教師，百年計劃，教育第一，德育第一。學校德育是人生道德過程中最重要的一環，是一個人一生道德行為習慣形成的關鍵時期。因此，我們應該清當前的德育形勢，牢記肩上的德育使命，牢記德育的方式方法，扎實做好每一項德育工作，把我校的德育提升到新的水平.把每個學生培養成對社會有用的優秀公民！

　　德育工作會議主持詞 7

各位領導、老師們：

　　大家晚上好！

　　今天我們在這里舉行“20xx年度德育工作座談會”，主要是回顧一年來我校德育工作的開展情況，總結成果、發現不足，提出新思路、交流新方法。今天到會的有：學校全體行政人員，和全體班主任。首先對學校領導和各位班主任能在從百忙中抽時間參加今天的會議表示誠摯的歡迎，對大家能一如既往地支持學校政教處的管理工作表示忠心地感謝。

　　這次會議的主要目的是：為了進一步加強辦主任的隊伍建設，提高我校的德育工作水平，進一步規范班級管理肯定和推廣辦主任工作的成功經驗，早出辦主任工作中存在的困惑問題，棘手問題進行探討，進一步提升我校學生思想道德水平。

　　今天的會議議程主要有四項：

　　第一項由政教處曾剛毅主任對全校一年來的德育工作進行總結匯報；

　　第二項有后勤處易主任就營養餐食品安全的有關問題進行發言；

　　第三項由班主任優秀代表進行工作經驗介紹；

　　第四項，由學校楊校長總結發言。

　　下面，請曾剛毅主任對我院校前一階段德育工作的整體情況進行總結匯報。大家歡迎。

　　在我們辦主任中，還有許多突出的優秀代表和典型的工作經驗，但是，由于時間問題，就讓我們在今后的日子里陸續推介給大家，與大家交流探討。

　　感謝學校領導和各位班主任對學生思想工作的'關懷、信任和支持，大家的講話既是對我們的肯定，更是對我們的鞭策和激勵。新的一年里，我們將和全體班主任一道，一如既往地踏實工作、勤奮工作、創新工作，恪盡職守、不辱使命，為我校德育工作再創輝煌而不懈努力！

　　今天的座談會到此結束，祝大家工作順利，身體健康，開心每一天！也祝我們的學校管理更上一城樓。謝謝大家！

　　德育工作會議主持詞 8

各位領導，老師們：

　　下午好

　　今天，我們在這里召開20xx年春第一次德育安全工作會議。首先，我對長期以來從事我校德育安全工作的廣大班主任表示衷心感謝，是有你們的辛勤勞動和無私奉獻才有我們學校的今天。

　　下面我想就我們學校的德育安全工作談幾點意見。

　　一、目前我校德育工作的現狀

　　（一）重視德育工作，德育工作職責明確。在校長領導下，有分管副校長負全責。有德育處，團委，保衛處一條線，有年段長、班主任一條線。總之我校德育工作機構健全，職責明確，德育工作有人管，有人抓，有章循。

　　（二）豐富德育載體，多渠道多形式開展德育工作。一是結合學校實際，認真抓好我校文明禮儀教育的貫徹落實；爭創平安校園、爭創和諧校園帶動德育工作。二是堅持課堂教學的主渠道作用，把德育滲透于各科教學之中；三是以《中學生守則》和《中學生日常行為規范（修改）》《光德中學學生一日常規》為重點狠抓學生行為習慣的養成教育；四是堅持正面教育為主，以三風評比為載體評出每周文明班級、文明寢室、每學期評選學習之星、進步之星等先進學生代表，每學期評選優秀學生、班干部等充分發揮榜樣示范作用，五是積極開展各種豐富多彩的主題德育活動，如軍訓、文體活動、志愿者活動、社會實踐活動等。

　　二、目前我校德育工作還存在的問題

　　總的來說，我校德育工作，結合自身的實際，在不同的程度上做了大量的工作，取得了一定的成績，但是在具體工作中存在著許多需要切實加于解決的突出問題。

　　一是“德育首位”沒有得到真正落實。德育工作“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現象不同程度的存在，“核心”與“中心”的關系處理得不好。

　　二是師德師風建設存在差距。部分教師“德高為師、身正為范”的表率作用發揮得不好，教師在德育中的榜樣示范作用沒有充分體現出來，甚至少數教師的不良言行起到了負面作用。

　　三是關愛學生方面做得不夠。學校教育應以學生為本，關心、尊重、愛護學生，與學生做朋友，在人格上師生平等相處；把學生當做自己的孩子進行教育培養等。在具體工作中，在持之以恒上我們做得還不夠。

　　四是各班德育工作針對性不夠強。沒有遵循教育規律和學生的認知規律，不分高低年級、不分學生的個體差異，內容和目標一味求大求全，不講層次，抓大放小，脫離學生實際。

　　五是德育工作還缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”，重理論不重實踐，知行脫節，枯燥說教，方法單一，德育效果不夠理想。

　　六是德育合力不強。學校教育、家庭教育、社會教育有機統一和協調不夠，相互配合不緊密，沒有形成德育工作合力，有個別班級個別老師，班主任的教育不能被家長接受和理解，甚至出現班級教育和家庭教育相抵觸的現象。

　　三、班主任工作的重要性

　　老師們都知道，一個好的班主任就有一個好的班集體，班主任工作的好壞直接關系到學生的成長，關系到學風的形成。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點意見和建議，供同志們參考。

　　（一）、注重情感交流。搞好班級工作，班主任首先要有愛心。這是教育的真諦！有了愛心，教師就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生，學生也會從教師的關愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學生的積極性、主動性就會得到充分發揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。記得上學期班主任工作交流會議上很多老師的經驗交流就是強調愛與責任兩個詞。有的班主任因不善于和學生溝通交流，一味的嚴格要求，態度生硬，致使學生不信任、不支持，甚至產生逆反心理，和班主任對著干。在這種情況下，班級工作能有什么成效，班主任工作會有什么樂趣？

　　（二）、深入學生中去。班主任要經常進教室，善于用心觀察學生細微的變化，從細小的'變化中發現問題，然后言傳身教，及時解決。個別老師愛好多、家務事多。切記：拋不開繁瑣的具體事務，邁不出有效的管理之路！

　　（三）、提高管理水平。班主任要重視教育理論學習，多學一點教育學、心理學、管理學、優秀班主任經驗介紹，用理論指導自己的實踐；要在實踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累，形成自己的經驗、自己的特色，提高管理能力和管理水平。

　　（四）、大膽管理學生，嚴格按校規校紀辦事，同時注意工作方法。應經常在班里講解遵守校規校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評，正面疏導的工作方法。但絕不能放縱學生，該說不的一定要說。不能丟不下情面，庇護學生。

　　下面代表我學校對全體班主任還有值日老師提幾點要求：

　　1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識；

　　2、積極配合學校工作，完成德育處、保衛處布置的任務；

　　3、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作；

　　4、做好班干部的培養與培訓工作，充分發揮學優生的模范帶頭作用；

　　5、充分發揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績均衡發展，爭創文明班級以及學習優勝班級；

　　6、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范和文明行為。及時發現學生的違紀行為及時加以教育。

　　7、加強衛生工作管理。安排好值日，做到值日工作有序合理；培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”；各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，爭創文明衛生班級。

　　8、加強紀律工作管理。強調課堂紀律，要求同學認真聽講、虛心學習；強調課間活動的紀律，學校的集會如沒有特殊情況必須參加；強調課間文明休息，走廊里不與同學追逐玩鬧，同學之間有小矛盾應及時向值班老師反應，不擅自做決定。強調時間意識，不能遲到更不能早退。

　　9、不定期清查本班學生手機，禁帶物品。留意學生上網、留意學生之間的矛盾、留意學生早戀。發現情況及時處理、及時反映。

　　10、加強同學的安全教育，加強交通安全、防溺水安全、防踩踏等安全教育，配合保衛處做好安全一封信回執的及時上交，配合上級做好各項安全知識競賽。

　　11、我們的值日老師大都盡職盡責，但比較不足的就是當天違紀的同學沒有及時上墻公布，我覺得這一點很有必要，可以讓班主任及時了解本班學生情況，發現問題及時處理。

　　班主任是跟學生最接近的人，也是對學生影響最大的人，班主任的態度直接影響著學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成，應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的，反之，一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大。希望各位班主任盡職盡責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下，我們學校的明天將會更加燦爛，我們的學生將會更加出色。

　　德育工作會議主持詞 9

各位領導、老師：

　　大家晚上好！今天，我們在這里召開了政治教育工作會議，主要回顧前一段來我校政治教育工作的發展，總結成果，發現不足，提出新思路。今校全體班主任、政教、門衛、公寓管理人員今天出席會議。首先，我真誠地歡迎學校領導和班主任在百忙之中抽出時間參加今天的會議，并忠誠地感謝您一如既往地支持學校政治教育部的'管理。

　　對于會議紀律，我不想要求太多。請限制你在課堂上對學生的要求。以下兩句話是我們在座的真實描述：早起晚睡，戴月堅守二高一熱土，春秋收，努力培養社會建設新人。

　　今天的會議議程主要有三個項目：一是代表政治教育部簡要總結學校前一段的政治教育工作；二是寧校長對學校學生管理提出具體要求；三是李校長發表重要講話，對我校政治教育工作提出希望和要求。

　　下面，我將簡要總結和報告我校前一段政教工作的總體情況。

　　下面，請寧校長就學校學生管理提出具體要求。歡迎大家！

　　下面，請李校長講話。歡迎大家。

　　感謝學校領導對學生管理人員的關心、信任和支持。領導的演講不僅是對我們的肯定，也是對我們的鼓勵和鼓勵。今后，我們將與全校校長一起，一如既往地堅定、勤奮、創新，履行職責，履行使命，為我校政治教育工作創造輝煌和不懈努力！

　　最后祝大家身體健康，萬事如意，天天開心！也祝我校學生管理更上一層樓！

　　今天的會到此結束，再次感謝大家的參加，謝謝！

　　德育工作會議主持詞 10

尊敬的各位領導、敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　感受著金秋九月的斑斕色彩，收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化在每個學生的心靈深處，感動中體現了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為xx十一中這個光榮的集體奉獻著青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福而感動的師魂之旅。

　　1、首先有請初三四班的同學給我們談一談她們心中的況老師。

　　《嚴師與慈母》

　　感謝曾xx滿懷深情的講述。

　　況老師，以自己的品行感染著學生;她潛心教學，以廣博知識潤化學生;她以誠相待，用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情，點滴愛心育學生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學。

　　2、接下來我們再請錢果同學給我們講一講她與況老師的故事。

　　感謝你，況老師!

　　非常感謝錢xx同學富有激情的演講。

　　短短幾分鐘的演講，讓我們再次感受到況老師愛生如子的高貴品質；她的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次又一次強烈的震撼；

　　讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的.敬意和衷心的感謝!

　　3、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學身邊人”德育主題活動。

　　4、非常感謝劉校長的講話。

　　榜樣的力量，是我們前進的動力。希望我們每一個同學以況老師為榜樣，努力學習，不斷進取，提升我們的思想境界，修正我們的不足之處。在此，我們向全體20xx級的同學發出倡議：