幼兒園大班班務會議記錄（通用10篇）

　　會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。“記”有詳記與略記之別。略記是記會議大要，會議上的重要或主要言論。詳記則要求記錄的項目必須完備，記錄的言論必須詳細完整。下面是小編整理的幼兒園大班班務會議記錄，希望對你有所幫助。

　　幼兒園大班班務會議記錄 1

　　出席人員：園長助理、保教正副主任、全體班主任。

　　主持人：園長助理。

　　會議內容。

　　一、回顧本月工作。

　　(一)春游親子活動開展順利，受到家長好評。

　　(二)各班幼兒常規習慣有所好轉。

　　(三)教師能按時保量的在網站上傳資料，不足之處是文章的語句不夠通順，標點符號不夠、字體大小、標題等不夠標準。

　　二、五月份主要工作。

　　(一)走訪孤兒院。

　　1.全園幼兒向孤兒院捐衣服、玩具、錢，由保教處統一打包。

　　2.請部分家長及幼兒一同走訪孤兒院。

　　(二)幫扶結對送課下鄉。

　　1.選派教師下鄉開展幫教活動。

　　2.制定詳細的送課下鄉活動方案。

　　(三)端午節親子活動。

　　各班召開班務會，商議新穎、富有班級特色的'活動方案，上交保教主任審閱。

　　幼兒園大班班務會議記錄 2

　　時間：

　　20xx年9月1日

　　地點：

　　幼兒園辦公室

　　參會人員：

　　大班園長、兩位教師、一位助教

　　會議主題：

　　迎接新學期開學。

　　會議紀要：

　　1、海報制作：

　　會議開始，大班園長提醒教師們對于新學期的準備工作。首先，討論制作迎新海報的事宜。教師們一致認為，制作一個色彩鮮明，生動有趣，體現幼兒園特點的海報比較適合宣傳和歡迎新生入園。會議決定，大班園長擔任海報的制作組長，由教師們分工負責后勤保障工作。

　　2、學前教育：

　　教師們認同學前教育是幼兒園教育過程的重要一環。因此，大班園長建議評估學前教育的情況并針對幼兒的不同特點加強學前教育的實施。教師們討論學前教育的`內容時認為，語言、數學、美術、音樂、身體鍛煉等是幼兒發展的重點，需要各個方面的支持和配合。助教建議將活動安排在戶外進行以促進幼兒的身體發育和社交能力。

　　3、課程表和教學計劃：

　　在課程設計上，會議通過了新學期的課程表和教學計劃。教師們強調了在課程設計中注意保持教學內容的既有趣又有針對性的原則。他們討論如何調整每一個課時的內容，使得教學具有吸引力和有效性。教師們一致認為，掌握正確的課程方法和使每一節課注重細節是保證教學效果的關鍵。

　　4、學生日常管理：

　　針對學生日常管理的問題，教師們注意到了許多家長對日常習慣、安全意識、衛生習慣等日常問題的關注。在這個過程中，教師們應該細心、耐心地解答和講解，同時還可以盡可能多地與家長進行聯系和溝通，加強日常對幼兒的指導，提高日常管理的可持續性。

　　5、其他問題：

　　會議最后，大班園長和助教談到了一些日常問題。其中，大班園長強調了教師們要高度重視晨檢、午睡、飲食等細節問題。這給每位教師更多的體悟和啟發，并提升了幼兒園整體管理水平。此外，會議還探討了其他一些有關幼兒園管理與教育的問題，從而保證了學校管理與教學的高度一致。

　　本次大班班務會議讓教師們在新學期開幕前提前制定了全面完整的工作計劃，全面保證幼兒教育與管理的質量。所有教師都表示，這一次會議幫助每個人對工作流程和計劃的熟練掌握，因此能夠更好地應對新學期的各項挑戰。

　　幼兒園大班班務會議記錄 3

　　會議主要內容如下：

　　一、園內環境整治

　　1、室內環境

　　各班室內環境整潔，但存在部分游戲玩具未及時清洗、廢品堆積等問題。建議師幼共同清理班級，注重衛生干凈。

　　2、操場環境

　　廣場上留有多處水坑，建議加大擦洗力度，盡快清除積水。

　　3、室外道路

　　道路上存在凸起的水泥塊、斜起的人孔蓋，需要及時升級改造。

　　二、園內活動安排

　　1、校外活動

　　繼續開展課外拓展活動，鼓勵家長與幼兒共同參與，提高幼兒的動手能力和想象力。

　　2、家長開放日

　　為了更好地與家長溝通，預計在下月組織一次家長開放日活動，由家長親自參觀學校環境、了解教育教學進程。

　　三、學習評價

　　學習評價標準

　　各班要制定明確的'學習評價標準，針對幼兒各方面表現進行評價，包括思想認識、言語表達、社會行為等。

　　四、其他事項

　　1、教材資料更新

　　各班要及時更新教材和其他學習資料，確保內容豐富、活潑有趣。

　　2、學習研討

　　每月定期安排班級學習研討會，共同探討教育教學經驗談，推動班級教學工作的開展。

　　3、會議總結

　　本次會議內容豐富、討論深入，各位教師圍繞幼兒教育教學深入交換看法，對落實下一步工作提出了具體措施和建議。下一步我們將為幼兒的健康成長和優質教育教學不斷努力。

　　幼兒園大班班務會議記錄 4

　　時間：

　　20xx年8月10日上午9：00—11：00

　　地點：

　　幼兒園大班教室

　　主持人：

　　李老師

　　秘書：

　　張老師

　　出席人員：

　　全體大班教師

　　會議主題及議程：

　　1、課程計劃及安排；

　　2、活動方案更新和補充；

　　3、注意事項及經驗分享；

　　4、其他事項。

　　會議紀要：

　　1、課程計劃及安排

　　會議開始，李老師要求大家匯報了自己下周的具體課程安排。大家逐一報告，提出了自己的教學計劃和安排，并就相關問題進行了討論交流。同時，還要求大家多給孩子們安排一些有趣的活動和游戲，培養孩子們的自信心，趣味性，主動積極性。

　　2、活動方案更新和補充

　　大家對上周活動方案進行了總結，認為效果不錯，但也存在不足之處。本周，大班的活動方案主要包括趣味游戲、親子互動、音樂舞蹈等，要求大家根據每位孩子的興趣和特長進行安排。同時，還需要在組織活動的過程中加強孩子的安全意識教育，確保孩子們生命安全。

　　3、注意事項及經驗分享

　　針對教學、師生關系、家長溝通等方面的注意事項，各位老師分享了自己的經驗和心得，建議大家多運用教育技巧、多關心孩子、多與家長交流，讓孩子們更快樂地成長。同時，還要加強班級管理，做好各項記錄和反饋工作，有針對性地為每個孩子做好個性化服務。

　　4、其他事項

　　本次班務會議還討論了班級的其他事項，如教學設備、場所環境、學生營養餐等，大家一一提出建議和意見，以期能夠為孩子們提供更好的學習和生活條件。

　　會議結束，李老師總結了會議的.主要內容，表示要認真執行會議決議，加強指導和管理，提高教學質量，為孩子們的成長和發展做出更多貢獻。大家紛紛表示，要全面提高自己的教育水平，不斷學習進取，為孩子們創造更加優質的教育環境。

　　幼兒園大班班務會議記錄 5

　　會議時間：20xx年3月27日

　　會議地點：大班教室

　　會議主題：安全教育

　　會議內容：

　　安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩定、安全、和諧的教育環境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們三位工作人員在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：

　　1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

　　2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。

　　3、落實“安全第一，預防為主”的'方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規管理，建立良好的班風班貌。

　　4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

　　5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

　　6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。

　　7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執行各項衛生消毒制度。

　　8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話號碼。

　　9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長，并開展一次討論。

　　10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

　　11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。

　　12、觀看一期“安全教育”圖片展。

　　經過此次班務會議，我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

　　幼兒園大班班務會議記錄 6

　　活動時間：

　　20xx年4月19日

　　活動地點：

　　教室

　　主持人：

　　班主任

　　活動目的：

　　為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使學生健康成長，通過本次主題班會，掌握一些安全常識，逐步提高學生的素質和能力。作好以下幾個方面的安全教育：

　　1、防交通安全；

　　2、放火安全；

　　3、在學校注意一些設施方面的安全；

　　4、家庭、生活、安全；

　　活動過程：

　　主持人談各方面的安全

　　1、家庭、生活安全同學們生活愛幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心和愛護，似乎并不存在，什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

　　（1）不要亂動煤氣罐，發現家里的煤氣漏氣，應立即關緊總法門，并打開門窗。

　　（2）不要用濕手觸摸電器，不要亂動開關、插座、電燈泡等。

　　（3）夏天到了，不要用手去摸電風扇的葉面。

　　2、交通安全上學、放學、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車，所以，交通安全個問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

　　（1）在道路上行走要走人行橫道，沒有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。沒有指揮的路口，要左右觀察沒有來往的車輛以后，迅速安全的通過。

　　（2）雙休日不要在騎自行車，更不要在馬路上學騎自行車。

　　（3）乘坐摩托車是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車3、放火安全人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

　　（1）易燃的物品不要放在爐火旁；不要用電爐取暖；蠟燭要及時熄滅，以免火災。

　　（2）在學校打掃衛生，清理的.樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發火災。

　　（3）不論在哪發現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

　　（4）發生火災以后，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。

　　（5）不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

　　3、對一些設施方面的安全

　　（1）學校操場上的體育設施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動。

　　（2）前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準趴在上面望下看。以防發生不必要的安全事故。

　　（3）教室內的插座任何學生，不可以亂動，不能隨便去插電源。

　　（4）在教室內不準追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發生危險。

　　4、要學會自護自救。

　　讓學生展開討論，討論后組長匯報結果。

　　（1）橫跨馬路時注意什么？

　　（2）下雨天注意什么？

　　（3）放火安全注意哪些？

　　（4）在家中注意那些方面安全

　　主持人總結：

　　學校安全人人講，安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

　　幼兒園大班班務會議記錄 7

　　會議時間： 20xx年6月20日 下午2：00

　　會議地點：xx幼兒園 大班教室

　　會議主席： xxx

　　與會人員： 家長委員會成員、 大班班主任

　　議題：

　　1、大班兒童端午節活動策劃方案

　　2、暑假活動計劃

　　3、其他事項

　　討論內容及結果：

　　1、大班兒童端午節活動策劃方案

　　會議主席首先介紹分享了關于端午節的活動目的及意義，并呼吁家長們要積極參與及提出意見和建議。

　　大班班主任分享了學生端午節的常規活動，即制作粽子和龍舟比賽等，并說明了學生在活動中的學習和生活需要。

　　家委會一致決定，在此基礎上豐富活動內容，如為學生做一個有關端午節的故事、舉行舞龍表演等。配合這些內容，大家共同制作粽子，體驗民間文化的獨特魅力。同時，還決定發動家長資源，拓展園內端午節活動，如準備節日禮物、布置節日環境等。大家一致表示要積極出謀劃策，使活動更有意義。

　　2、暑假活動計劃

　　會議主席針對暑假活動提出了一些建議：

　　（1）由家長委員會主動組織志愿者開展夏令營等活動，增加孩子們的陽光生活。

　　（2）嘗試有針對性地開展有益于孩子英語和科學知識的主題教育活動。

　　（3）強調樹立安全意識，增加孩子們的自我保護能力。

　　（4）加強活動場所的安全管理，確保孩子們在游戲中得到應有的保障。

　　同時，還建議家長們按照班級安排選擇適合孩子的夏令營或其他活動。在活動期間，家長要大力支持孩子的發展，鼓勵學生多參加團體活動和互動，增強社交能力和自信心。

　　3、其他事項

　　會議還就一些正在進行中的優秀園內項目及需要修改的部分進行了交流和討論。家委會成員們針對不同的問題提出了建設性意見。

　　有家委會成員提出，他們發現園內小朋友數目超過了老師的照顧范圍，建議配備更多的保育老師來照顧小朋友。班主任回應說，園方會采納提出的意見，提供更高效的幫助，確保小朋友們順利地成長。

　　有家委會成員注意到，在學校周圍有一些交通不規范的現象，建議在校園周邊設立交通警示牌，并且在園區內也要加強幼兒的'交通安全意識教育。相關意見得到班主任和其他家委會成員的普遍認同，決定盡快落實。

　　最后，會議主席總結發言，肯定了本次會議的開展，并寄語家委會成員一定要積極發揮家長園區聯合的優勢，努力為幼兒園的發展和小朋友們的成長盡一份力！

　　幼兒園大班班務會議記錄 8

　　會議時間：7月13日

　　會議地點：一委會議室

　　參加人員：xxx、xxx、xxx、xxx、

　　會議主題：關于做好夏季高溫安全防范工作

　　會議資料：為做好當前高溫天氣條件下安全生產工作，防止發生中暑事故，保障環衛工人人身安全和健康，經研究決定實施以下措施：

　　一是合理調整工作時間，透過早上班晚下班避開午間高溫時段，讓保潔工人午間得到充足的納涼休息時間。

　　二是個性關注年齡較大和體質較弱的'保潔人員，一旦發現身體不適及時安排休息。

　　三是要及時掌握高溫天氣信息，提前制訂相應的防范措施，完善各類應急處置預案，做好應急響應，集中保潔人員共同學習防暑小常識及中暑后的處理方法，防止高溫中暑狀況發生。

　　同時，要加強應急職守，確保信息暢通，如遇突發事件，要及時向上級報告以便妥善處置，并按照規定程序及時上報。

　　幼兒園大班班務會議記錄 9

　　會議時間：20xx年5月10日

　　會議地點：幼兒園大班教室

　　主持人：王老師

　　記錄人：李家委員

　　出席人員：主持人、家委會成員

　　會議內容：

　　1. 關于本學期家長志愿活動的安排

　　主持人介紹了本學期學校安排的家長志愿活動，包括春季運動會、母親節活動、端午節活動等，并請家委會成員積極參與其中，為活動的順利開展提供幫助和支持。家委會成員表示十分贊同，也表示愿意積極參與其中，為孩子們帶來更多精彩和歡樂。

　　2. 關于幼兒園環境整改工作的督促

　　家委會成員對幼兒園的環境整改工作提出了建議和意見，希望幼兒園能夠加強環境衛生管理，保持校園的整潔和衛生，為孩子們提供一個安全、衛生、舒適的學習、生活環境。主持人表示會將這些意見和建議反饋給校方，積極督促環境整改工作的開展。同時，也提醒家委會成員，在平時的家長義務服務活動中也要注意環境衛生和整潔，共同營造良好的校園氛圍。

　　3. 關于家園合作的展開

　　咨詢家委會成員關于家園合作的看法和建議，讓家長和幼兒園密切合作，實現家園育人的目的。家委會成員建議幼兒園能夠加強家園交流，定期邀請家長參加幼兒園的課程展示、慶典活動等，以了解孩子們的學習情況和成長狀況，提供更好的家庭教育支持和幫助。主持人表示會將這些意見和建議反饋給校方，積極推進家園合作的深入展開。同時，也提醒家庭在日常生活中要注意與幼兒園保持密切的聯系和溝通，為孩子們的適應和學習提供有力的'支持和幫助。

　　4. 關于家長會的舉行

　　主持人提前通知家委會成員，下個月設定家長會的時間和議程，邀請家長們參加討論家庭教育和幼兒園管理、服務等相關問題。家委會成員紛紛表示支持，并提出了一些議題和建議，希望能夠促進家長和幼兒園之間的交流和合作，為孩子們的成長和幸福搭建一個溝通和交流的平臺。

　　本次家委會會議結束，家委會成員紛紛表示，會積極參與學校的各項工作，盡自己的所能為孩子們的健康成長貢獻力量。同時，也希望學校能夠充分聽取家長的聲音和反饋，積極改正不足，努力為孩子們提供更好的教育和服務。

　　幼兒園大班班務會議記錄 10

　　會議時間：

　　20xx年9月17日下午

　　會議地點：

　　幼兒園多功能廳

　　主講人：

　　郭園長

　　記錄：

　　劉泳

　　參加會議者：

　　大一班大二班全體家長

　　會議程序：

　　一、班級情況回顧

　　班級的常規教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規教育貫穿在一日活動的各個環節，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規警鐘。例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環節，我們都細心觀察，關注幼兒的不良行為，隨時加以正確引導與教育。我常常跟孩子們打這樣的比喻：每個人身上都有自己的優點和缺點，壞習慣就是缺點，就像是躲藏在人身體里的病菌，老師就像醫生，幫助你們克服壞習慣，這樣你們會越來越健康、越來越優秀。

　　在實踐中我們不斷積累經驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會不堪入眼。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。

　　而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關注他們的一舉一動，一旦發現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識。基于孩子好模仿的特點，教師也要嚴格要求自己，以身作則，一舉手一投足都要為孩子樹立正確的榜樣。為了引導幼兒要有端正的坐姿，教師不隨意而坐，始終保持良好的坐姿，在潛移默化中強化幼兒守紀意識。當孩子走路莽莽撞撞，我們抓住孩子好模仿的特點引導孩子學小花貓走路，緩解了擁擠、碰撞現象。

　　當孩子注意力分散時，一句親切的“你的眼里有老師嗎”立即拉回了孩子流離的眼睛，當孩子愛好重復他人說話時，我們常以詼諧的口吻引導孩子不做錄音機-----。就這樣我們與孩子達成了一種默契，寬松愉悅的指導策略，營造了和諧而嚴厲的氛圍。一學年的警鐘長鳴，孩子的潛意識里學會了自控、懂得了文明。經過一學年共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。

　　孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發揮自己的優勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，王夢丹妮,宋玉,彭偉玉,王雨舟有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動，宋宇杰,常思程,陽浩讕,李金津總會用自己的各種動作演藝一場場驚險戰斗場景。愛看書的朱妍,黃穎,戴妍宇沉浸在書的海洋里久久不愿離去，經常會為一個小問題爭得面紅耳赤。孩子們各有千秋，各具特長。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。

　　這些雖是孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。孩子在這樣的集體中生活、學習怎么會不開心呢？讓我們為孩子的點滴進步喝彩吧。因為在父母眼里孩子永遠是最棒的。

　　二、教學側重點

　　本學期，我們繼續實施主題教育來組織幼兒開展活動，都是以同一個主題作為主線，在一周或幾周的內容里面讓幼兒學習掌握相關的知識技能等，在實施主題的過程中，為了達到較好的教學效果，讓孩子們較好地參與活動，我們需要搜集一些教學材料，還要布置主題墻飾，這些都是幫助孩子有效的學習的，因此在搜集準備材料方面，請家長多幫忙，有時需要一些什么東西我們會寫在通知欄上，到時請家長幫忙、多想辦法、多協助，因為我們為的是同一個目標——為了孩子。

　　孩子升入大班后，我們將重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的.。《幼兒園教育大綱》里明確規定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒動手能力和培養幼兒的學習習慣為主。

　　1、動手能力方面：

　　小朋友們進入了大班后，在自理能力方面會有很大的進步，我們會鼓勵幼兒自己穿脫衣服和鞋子，爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。

　　2、學習能力方面：

　　我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣，獨立完成操作活動的能力。

　　三、活動安排

　　三月份：愛媽媽活動、家長會

　　四月份：親子春游

　　五月份：迎“六一”兒歌比賽

　　六月份：組織開展六一兒童節活動

　　四、請家長配合的幾方面

　　1、行為習慣的培養

　　我們家長不要為孩子包辦一切,他自己能做的事情一定讓他自己動手,和小朋友之間有什么矛盾讓他學會自己去解決,自己的學習用品一定叫他自己保管好,幼兒好的行為習慣一定要靠家長和老師來共同培養.

　　2、學習習慣

　　大班是幼兒園的最后一學年，是與小學銜接的最關鍵階段。培養孩子的學習習慣顯得尤為重要。這里我想重點強調的是幼兒的寫字姿勢。有的幼兒的寫字姿勢非常不端正。這樣不但會影響幼兒的視力，還會導致幼兒身心不良發展。有的幼兒已形成頑固的不良習慣，一時很難。這就需要你們配合我們及時督促孩子，給予幫助、糾正。

　　許多家長都為孩子性格內向，不善言談而深感焦急。在此，提出一些意見僅供家長們參考，孩子們的不善言談多數是由他們不懂如何用合適的言語表達引起的，有條件的的家庭可以多帶孩子去書店找他們愛看的書，多聽他們愛聽的兒歌，故事，有機會還可以帶他們出去看看，找找他們生活中一些細微的變化，總之，一切從他們的愛好出發，家長和老師加以適當的引導，激發屬于他們的熱情，增加他們的自信。

　　3、安全問題

　　安全工作警鐘長鳴。安全工作再強調一下。

　　（1）接送孩子

　　接送孩子一定記得使用接送卡,這是對你孩子的負責.不要讓別人代接。如果實在有事請電話預先通知我們。最好是由父母自己接送。

　　（2）不安全物品

　　掛飾、發夾、牙簽、硬幣或顆粒狀物品等都是危險性因素。我們應盡量避免。請入園前為幼兒檢查衣袋，只有我們的安全工作細致了，防范意識提高了，才能以防萬一，孩子的生活才會平安、快樂，所以煩請家長配合我們的工作。

　　4、家園聯系冊

　　家園聯系冊是我們交流的另一渠道。我們會將幼兒在園表現向您反映，請您務必將幼兒在家表現轉述與我們。讓我們相互了解。有的家長比較忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實這并不占用你多少時間，我們也是為了更好的教育好孩子。只有這樣家園才能達成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標。

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