職工代表大會會議記錄

時間：2022-11-02 17:17:35 會議記錄我要投稿

職工代表大會會議記錄

職工代表大會會議記錄1

　　時間：20xx年12月30日

職工代表大會會議記錄

　　地點：祥云社區會議室

　　主持人：陳秀萍

　　記錄人：廖雅琦

　　參加對象：全體黨員

　　主題：黨員民主評議會議

　　一、支部書記講話，對黨員民主評議工作進行要求

　　根據鳳城鎮黨委的統一安排，自20xx年12月13日至20xx年1月中旬，開展黨員民主評議工作。評議共分六個階段，第一階段：前期準備。結合本單位實際，制訂出切實可行的實施方案。通過召開黨員大會，認真傳達學習《通知》精神。第二階段：學習教育。第三階段：自我評價。黨員要對照《黨章》規定的黨員條件和民主評議內容要求，認真總結個人在思想、工作、學習、廉潔等方面的情況。第四階段：民主評議。第五階段：組織考察。第六階段：表彰處置。

　　二、支部書記總結支部一年來工作情況

　　1、搞好班子建設，提高整體素質;

　　2、搞好黨建工作，發揮黨員干部作用;

　　3、積極開展保持共產黨員先進性教育活動;

　　4、帶領兩委開拓創新，積極努力完成各項任務;

　　三、個人發言

　　1、王新平發言：一年來，在鎮黨委的正確領導和各位同志的支持配合下，本人能認真履行工作職責，努力學習，勤奮工作，不斷進取，充分發揮黨員模范帶頭作用，較好地完成了各項工作任務。

　　2、李克靖發言：在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。

　　四、支部書記總結黨員民主評議工作

　　剛才全體黨員都進行了年度思想、工作和學習方面的總結和評議，各位黨員對民主評議的態度十分端正。今天民主評議的會議開的很圓滿，希望各位黨員以民主評議工作為契機，注重自身的理論學習，提高理論水平;牢記黨的宗旨，在本崗位發揮先鋒模范作用;認真對待批評，克服自身的不足，在日常工作中，廣泛聯系群眾，征求群眾的.意見和建議，使全體黨員在各自的崗位上，發揮作用。

職工代表大會會議記錄2

　　時間：20xx年2月24日

　　地點：校階梯教室

　　出席人員：全體教職工

　　主持：邱宏堅

　　一、表彰

　　1、20xx-20xx年度記功、記大功

　　2、20xx-20xx學年度“優秀教師”10位

　　二、新教師介紹

　　1、林詩敏(數學) 2、甘華(語文) 3、曾榮芳(政治) 4、羅彩鳳(美術)

　　三、總結、計劃

　　(一)暑期工作總結與新學期德育安排(湯偉)

　　1、領導重視、全面布置

　　2、精心組織、內容豐富

　　3、開放資源、實效顯著

　　計劃：

　　1、健全考核制度

　　2、注重德育實踐

　　3、“我愛我的祖國”課堂教學展示

　　4、加強德育課題研究

　　5、加大未成年人保護力度

　　(二)教研部：

　　計劃：立足常規

　　1、以課程為載體

　　2、以優秀教研組評選為契機

　　教學常規：

　　1、學習：學習課改理念，本學科、本冊

　　2、備課：學科課程計劃制度，要有特色，有三維目標

　　3、上課：

　　4、作業：校本練習冊特色，作業設計、形成、時間、批改、反饋

　　注意格式、書寫

　　5、輔導：分層輔導

　　6、評價

　　考核說明

　　四、校長室工作安排

　　1.獲全國教育系統先進集體，要求要更高，與榮譽匹配，保持良好的學風、校風、教風

　　2.重溫教委有關規定

　　(1)一、二年級不得留書面作業等

　　(2)不得進行統考，不進行期中考試

　　(3)貫穿“兩綱”精神

　　(4)時事教育每周一小時

　　(5)不少于10天課外實踐活動

　　(6)每天鍛煉1小時

　　3.嚴明紀律

　　(1)不得碰高壓線

　　(2)層層監督、把關，出現問題層層追究

　　(3)校長對外承諾

　　(4)嚴禁有償家教

　　4.課程與教學調研活動

　　內容：關注學校課程領導力

　　關注教師課程執行力

　　關注學生課程滿意率

　　關注教研員課程指導率

　　方式：學校實地考察、書面、訪談、調查等

　　準備：1、2年資料

　　2、教研組備課活動(有專題，要參與)通報問題：1、專課專上、考試課目不規范、命題不合理

　　3、拖堂、提前上課、推薦教輔材料、回家作業量大

　　自查要求：

　　1、課程計劃(學校)

　　2、加強課堂效率(教師)

　　3、課外作業時間規定

　　4、教輔材料

　　5、作息時間

　　6、崗位責任、自查、責任到人

　　學校要求：

　　1、執行課程規范

　　2、備課與教學內容匹配個性化修改板書設計

　　3、上課環境布置預備鈴教學組織形式師生互動評價

　　4、作業

　　5、評價：成長記錄冊

　　6、輔導：做好記錄，個性化

　　7、聽課：認真記錄，有建議、感想

　　8、教研組活動：

　　有目的、內容、學生學習中的問題

　　形式上交方案

　　下發學習材料：

　　1、《20xx年度第一學期每周重點工作安排》

　　2、《教育文摘》20xx年第5期

　　3、《小習慣鑄就好人生——普小小學生學習習慣養成三十條》

　　4、《20xx--20xx年度考核評價表》

　　5、《關于加強中小學教學常規的若干意見》

職工代表大會會議記錄3

　　時間：20xx年9月3號

　　地點：二樓會議室

　　出席：教代會代表12人

　　缺席：無

　　主持：吳穎

　　記錄：銘泰

　　內容：討論《幼兒園建設方案》

　　過程：

　　一、集體學習：由吳穎同志主持學習《幼兒園建設方案》

　　(一)、指導思想

　　貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園”，全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的生命力。

　　(二)、創建目標

　　1、圍繞“和諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。

　　2、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。

　　3、加大校園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和諧一致，創建成園林式學校。

　　(三)、組織領導

　　成立創建工作領導組，由園長、副園長，相關處室負責人、優秀教師代表組成。

　　(四)、實施步驟與要求

　　1、精神文化建設：

　　(1)、抓住契機，整理文化。

　　(2)、辦好一年一度的校園藝術節，不斷提升文化品位，辦出特色。

　　(3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。

　　(4)、全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。具體措施：

　　①加強師德工程。一是堅決執行縣教育局頒發的《關于加強師德建設的“十要十不要”的暫行規定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。

　　②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。

　　③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。

　　④加強教師各類培訓。做好崗前全員培訓;有計劃組織教師參加國家級、盛市級培訓，加強和改進校本培訓，努力打造敬業愛生，求實創新的高素質教師隊伍。

　　(5).加大校園衛生建設，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環;室內無“零亂”。具體措施：

　　①公共場所及室內(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。

　　②張貼溫馨提示和警示語牌，規范師生衛生習慣，糾正亂扔亂吐不良行為。 ③制訂衛生創建制度，堅持學生晨掃、夕掃與專職保潔相結合的模式，確保校園環境時時、處處干凈。

　　④加強宣傳教育，提高師生的“環保”意識，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。

　　(6)堅持開展衛生檢查打分、評比活動，促進創衛水平向更高層次發展。建立先進班級、辦公室衛生月評制度，月評結果作為先進班級、先進處室考核依據之一。

　　(二)物質文化建設：

　　1、加大校園硬件建設：后院圍墻在本學期完工。

　　2、按照新校園規劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規劃方案》，分二期開展校園綠化規劃。

　　3、聘請園林專業技術人員依據“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。

　　4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調節校園空間氣溫。

　　5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內、走廊、道路大門兩側，定期更新。

　　6、逐年增加校園內植物品種，努力將校園建成小型植物園。

　　7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環節維護工作，做到

　　二、討論：通過討論代表提出：本方案應在運行中逐步完善，如有不妥應及時調整)

　　三、表決通過：教代會全體代表12人一致通過。

職工代表大會會議記錄4

　　尊敬的各位民政局領導：您們好！

　　本人名叫謝鐵秋，系普安村三組村民，現由于家庭條件確實困難，特想以解決老百姓生活疾苦為己任的民政部門提出申請，家中具體情況如下：我自幼就因家中貧困，小學還未畢業便輟學幫助父母務農成人之后婚后育有子。苦于生計，于20xx年隨打工潮流和同村人攜妻一同去潮州打工。

　　于20xx年4月24日一場無情的車禍奪走了愛妻汪冬梅年輕的生命，又因司機肇事后逃逸，且是一輛套牌車，因賠償事宜幾經周折，花光了所有的積蓄也未能為亡妻伸冤伺候，父子二人相依為命，為了供年幼的兒子讀書及兩人以后的生活，于20xx年將兒子托付給80多歲的父母再次北上到杭州務工，在一家建筑公司做事。

　　誰知福無雙至禍不單行，于20xx年七月我卻突發腦溢血，差點丟掉性命。為治此病，耗費了高達16萬元之多的醫療費用，也欠下十多萬的的巨額債務，并且術后除生活可基本自理外，喪失了正常的說話及勞動能力，這些對于這個破碎的家庭來說無疑是雪上加霜。

　　我本是一個地文化水平的農民，又喪失了勞動能力，幾乎等于斷了我和兒子的生路。兒子剛上初中，還未成年，現因我患病又欠下了巨額債務，考慮到我和兒子的生活，迫于無奈地向體諒民情的民政部門提出申請，希望各位領導明察秋毫后伸出援助之手，幫助一下這個飽經風雨的家庭來解決一下困難，若有幸得到貴部門各位領導的幫助，本人及親屬將不甚感激！謝謝您們！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：普安村村名謝鐵秋