[必備]巾幗文明崗匯報材料

　　在各領域中，越來越多的事情需要進行匯報，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編為大家整理的巾幗文明崗匯報材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇1

　　上海市xx工程學校“成教部”是學校的一個職能部門，主要負責學校的成人高中、上海市閔行英華進修學校的招生及日常教務教學管理、華東理工大學網絡學院在閔行區的遠程教室招生、導學和督學輔助工作等，同時擔負著學校與其他兄弟學校的合作辦學、對外交流等工作。

　　該部門設主任一人，主任助理兩人，文員一人，共4人，其中女性3人，占總人數的75%。為充分發揮女教師的作用，爭創“巾幗文明崗”，做好學校成教部的工作。

　　學校的成人高中是成教部負責的學歷教育，從招生，編班，請老師上課到組織參加全市的統一考試，都是由成教部負責，幾年來，成人高中的'招生人數不斷增加，從20xx年的一個班幾十人，到今天的十幾個班八百多人，規模不斷擴大，到目前為止已經有四屆畢業生，為中專學生彌補自身知識結構的不足提供了幫助；各學科在參加全市成人高中考試的通過率也逐年上升，多次受到區分管領導表揚。

　　英華學校是xx工程學校出資舉辦的，現也委托給成教部管理，主要是非學歷教育，英華學校近幾年招生規模逐漸擴大，高復班，美術輔導班等在閔行區有一定的知名度，在校人數也達到8xx多人，為有志于三校生高考的同學搭建了良好的學習的平臺。一直以來，成教部積極開展對外合作辦學，引進和利用優質資源為學生服務，如積極和上海市國際交流進修學院合作，開辦英語基礎口譯輔導班，商務日語班，并在全市“基礎英語口譯”等級考試中，取得優異成績，通過率遠遠超過全市平均通過率，受到上海市口譯辦有關領導表揚，為學校爭得了榮譽，為同學進一步學好語言打下堅實基礎，并提高了他們學習的積極性和自信心，受到學生和家長的高度贊揚。

　　20xx年5月，為進一步利用學校的教育教學資源為閔行區的教育發展做貢獻，我校成為華東理工大學網絡學院在閔行區的唯一一個遠程教學點，負責華理網院在閔行區的輔助招生，助學和導學工作，這些工作主要是由成教部在承擔，現在我們這個遠程教學點已經招生了三屆學生，在讀人數(包括本科、專科)將近2xx人，0909秋季招生正在進行，由于我們各項工作開展比較順利，華理網院正積極為我們申辦遠程教學中心。

　　該部門主任為顧蔚麗老師，女，大學本科，高級講師，43歲，中共黨員，做過兩年學生科長，三年招辦主任，三年成教部主任，現為英華學校校長，顧老師曾經于2xx2年被閔行區記大功，20xx年被授予閔行區教育局直屬機關“優秀青年”光榮稱號，20xx年閔行區記功，20xx年擔任上海市德育課題《中專德育課教學中加強中華民族倫理道德教育探索和實踐》組組長，20xx年3月該課題順利結題。顧老師在幾個崗位中，工作積極肯干，不計較個人得失，成績突出。

　　主任助理陳瑜，女，大學本科，同濟大學在職研究生，講師，33歲，中共黨員，擔任過年級組長，現為黨小組長，20xx年被評為區優秀，20xx年區評優記功，陳老師工作積極主動，認真肯干，任勞任怨，能出色完成部門交給的任務，有較強的組織能力和敬業精神；主任助理徐吉亮，男，28歲，大學本科，助理講師，擔任過學生科干事，徐老師工作踏實認真，有較強的對外工作能力和獨立辦事能力，現主要負責對外招生、華東理工大學網絡學院本科班班主任等工作；文員夏桂林，女，27歲，大專在讀，負責成教部的文字處理、英華學校報名、教務等工作，夏老師工作認真細致，能吃苦耐勞。

　　我校工會經過認真評比，反復篩選，認為“巾幗文明崗”授予成教部最為合適，能反映學校女教師在教育教學等工作中的突出工作和貢獻。望局領導批準為盼！

　　巾幗文明崗匯報材料 篇2

　　與其憂慮未來，不如計劃未來。為了確保活動能有條不紊地開展，我們可能會被迫安排做一份方案。方案中制定的目標為各級員工指明了組織開展方向。您是不是不太清楚方案怎么寫呢？因此，欄目特意整理了醫院巾幗文明崗匯報材料推薦，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

　　徐州民政醫院血液凈化中心是市民政局和慈善總會的大力支持下設立的一個以解決低保、特困腎衰竭患者透析難、透析貴問題為主的科室，是全國唯一一家免費透析的醫院，承擔著市區低保特困尿毒癥患者的透析任務。科室現有工作人員18人，其中高級職稱1人、中級職稱5人、初級職稱12人，女性有13人。全體醫護人員立足本職，以百倍的熱情、高度的責任心為低保特困患者做好醫療服務工作，贏得了廣大患者的贊譽。從2009年5月開科以來，2011年該科室被徐州市衛生局評為人民滿意醫療衛生服務窗口、2012年該科室獲得徐州市三八紅旗集體、徐州市維護婦女權益示范崗、在創先爭優活動中被評為全國民政系統窗口單位為民服務創先爭優活動優質服務品牌、2013年度該科室被徐州市百姓辦事零障礙工程評為金牌服務崗。血液凈化中心把提高技術水平和服務質量作為工作主線，迄今為止，血液凈化中心共收到感謝信50余封，錦旗60余面，取得了較好的社會效益。

　　一、情況簡介

　　在徐州市民政局黨委的鼎力支持下，醫院血液凈化中心在慈善總會和市政府捐贈的5臺血液透析機和1臺血濾機的基礎上，目前增至52臺，2009年底經省衛生廳檢查驗收，醫院血液透析中心達到二級甲等標準，這不僅填補了市區二級醫院無透析室的空白，同時為低保、特困職工中的尿毒癥患者帶來了福音。醫院選派優秀醫生、護士到三級甲等醫院進修學習，對全科醫護人員進行規范化服務禮儀培訓，增強服務意識、改善服務態度、轉變服務作風，為患者提供溫馨、細心、愛心和耐心的優質服務。現每月可透析1200多人次，基本滿足了市區低保特困尿毒癥患者的治療需求。

　　二、領導重視，精心組織

　　為抓好創建巾幗文明崗工作，院領導非常重視，結合工作實際，制定了2014年巾幗文明崗創建規劃，同時根據科室特點，擬定了創建目標，并將該項工作明確在目標責任制內，以確保創建活動有制、有序、有效地開展，奉獻社會、爭創一流營造良好氛圍。巾幗文明崗領導小組以創建活動為載體，從各項基礎活動的開展抓起，將創建巾幗文明崗活動融于透析中心的日常工作和管理中，提出了透析零費用、服務零障礙、醫患零縫隙的服務宗旨。

　　三、加強業務學習，規范服務形象

　　結合本院實際，組織開展崗位技術練兵，業務知識培訓，提高優質高效服務的能力。全面提高我科的服務水平。

　　1、定期派出人員參加省市各類理論學習班的培訓和學術講座；堅持每月請專家學者講課一次，利用休息時間學習新技術、新知識以及專科知識、法律法規。

　　2、積極參加醫院組織的各類學術講座，注重三基考試考核以及新崗位技術能手訓練。

　　3、鼓勵本科人員參加繼續教育學習、培訓、自學、函授，使醫護人員及時掌握工作發展的新動態。

　　4、認真落實綜合二級醫院管理評價實施細則內容要求，規范消毒隔離制度，查對制度、交接班制度、書寫文件及各項護理操作程序等規章制度。

　　4、嚴格執行各項醫院感染管理以及隔離措施和監測，并逐項實行落實和改進，做到消毒隔離合格率達100%。堅持做好器械、儀器的管理工作，保證急救器械完好率達100%。

　　四、強化服務，樹巾幗新形象

　　為培養造就一支思想好、業務精、作風硬的女工隊伍，充分體現新時代女性的特色，醫院一直在深、實、細上下功夫。工作中以女性的細心與溫情，為辦事同志帶來片片溫馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，熱情周到。

　　（一）透析零費用暖心坎

　　在民政醫院透析支付的費用前期由居民醫保、職工醫保先行支付；而病人的自費部分則采取三級分解法，第一，運用市區困難群眾醫療救助基金實施救助；第二，市慈善總會

　　再度投入善款實施慈善資助；第三，由本院兜底減免。這意味著，徐州市區低保、特困尿毒癥患者在徐州民政醫院做透析自己將不花一分錢，從根本上解決了廣大低保特困尿毒癥患者的經濟負擔。

　　（二）服務零障礙創一流

　　醫院以人為本、患者至上的服務宗旨，已經融入到該院血液透析中心的每一個工作細節，努力做到服務零距離、診療零缺陷、患者零投訴、差錯零發生、違紀零記錄，確保醫療服務及時、安全、優質、價廉。

　　每天早上6點，血液透析科的醫護人員就來到崗位，除了做常規的穿刺、監測數據、觀察體征外，每半小時就給病人量一次血壓，還為患者提供透析中用餐服務。年老體弱的透析患者若無家人陪伴，只需提前打個電話，醫護人員就會下樓迎接。冬季里，醫護人員還主動給患者熱飯、按摩。為使透析患者在長達4個半小時的透析過程中不寂寞，醫院專門配備了六臺液晶閉路電視。透析中，護士全程陪伴，密切觀察、及時了解患者透析中的感受。對透析期間在家的患者，醫務人員會打電話咨詢病情和飲食，給予健康指導，把關懷送到患者家里、心里。

　　（三）醫患零縫隙促和諧

　　為加大透析患者之間的交流，宣傳醫療救助政策，血液凈化中心每年世界腎病日會精心籌劃舉辦腎友會，內容包括

　　文藝表演、健康宣教以及抽獎活動，醫護人員指導患者就在血液透析的過程中如何科學用藥，如何科學飲食等問題進行了深入探討與座談并現場答疑解惑；血液凈化中心成立了醫患溝通零縫隙交流平臺，特意建立了腎友QQ群，方便透析患者的溝通交流，促進了醫患關系和諧，受到特保特困患者及家屬的歡迎與好評，血液凈化中心濃濃的人情味和醫務人員的精湛醫術，很多腎友慕名從外院轉入民政醫院進行血液透析治療。

　　民政醫院血液凈化中心的每一位醫護人員用自己的愛心、熱心、誠心陪同患者已經度過了五個年頭，通過醫患雙方的共同努力，逐步建立成醫患互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的和諧醫患關系，得到廣大透析患者有口皆贊的金口碑。患者及家屬代表于2011年12月28日、2012年1月4日分別向徐州市政府、徐州市民政局及徐州市慈善總會送去感謝信、錦旗，表達他們的感恩之心。

　　五、教育教學工作（97分）

　　近幾年來，我校堅持學生思想品德教育與日常行為習慣養成教育相結合的方針，積極探索新時期學生思想品德教育的新途徑。學校始終將德育放在學校工作全局的首位，寓德育于教學，寓德育于體育，寓德育于生活管理體制之中，堅持用濃厚的人文素養，優良的傳統美德，健康的現代時尚和嚴謹的科學精神教育學生，熏陶學生，感化學生。我們有計劃、有步驟的開展了系列化的.德育教育活動：做好留守生監管工作，給他們留下親情電話；抓好“三題”德育工作；作好法制宣傳教育，使學生的思想素質和行為品格得以健康發展；通過校紀校風教育，法制講座和禮儀規范教育，學生的法制觀念較強，自覺遵守校紀國法，學生中講正氣樹新風，敢于同不良傾向作斗爭的現象越來越多。絕大多數學生具有良好的品行習慣，能做到誠實正直、友愛待人、尊敬師長、愛護公物、勤儉節約；配合學期學年操行評定工作，我校加大了對優秀學生的宣傳和表彰的力度，通過典型引路，帶動群體上進。

　　學校教育教學工作注重面向全體學生，現有25個教學班，各年級為平行班，無快慢班和重點班之分。各年級補差與培優并舉，因材施教，努力發展學生的個性、培養學生的實踐能力和創新能力，取得了顯著的成績。通過教師的精心教學和學生的刻苦努力，學校教育教學質量穩步提高；體、美、勞等教學工作也得到了加強，學生全面發展的效果顯著。我校堅持開齊開足課程，常規教學秩序井然。學校按照國家課程標準開齊開足課時，沒有增減節次，尤其對于地方課程、校本課程的開設落到了實處，總表、班級用表與教師用表一致，教導處隨時進行教學行為督查；嚴格作息時間，按照規定時間按時到校離校，接受社會的監督；科技文體活動以體育、藝術以及科技制作、科學探究等活動為主。

　　教務處每學期初制訂常規教學管理制度，每月進行一次常規教學檢查，并寫好通報，及時反饋，限期整改，同時考核量化，與獎懲掛鉤；同時我們還深入開展教學研究活動，學區主任、校長親自參與聽課與評課活動。對于兩次大型考試我們都要進行精心組織，寫好質量分析報告；對各實驗室和遠程教育也有加強，學校檔案室、圖書室及實驗室配有專門管理人員，各室都能有效使用，定期做好衛生，而且對實驗室的管理形成制度，按照各課實驗要求嚴格實施，開出率100％，并作好記載。暑期還專門派人外出學習，對遠程工作也格外重視，按照上級要求進行安裝、調試、下載和刻錄和收藏。XX年底，全市電化教學及現代遠程教育現場會在我校成功召開。

　　學校堅守“文明守紀，勤奮好學”的學風，注重“雙基”的落實和提高，積極向學生號召：發憤讀書，報效祖國，為人民幸福、社會進步而讀書，因而，學生基礎知識扎實、能力過硬，能正確面對學習生活中的各種矛盾和困難，心理狀態日趨成熟、穩定。

　　我校始終注重對畢業年級的教育教學管理，特別重視畢業年級的教學管理，使得學校在激烈的中考競爭中一直立于不敗之地。我們已經連續XX年中考成績受到上級教育行政主管部門的表彰，特別是近幾年，成績更加喜人，XX年中考過一中線人數87人，位居全市鄉鎮第一位，其中5人被孝高錄取，再次刷新我校中考喜人記錄。

　　學校還十分注重對學生的身體素質、體育運動能力和水平進行嚴格的考核和科學的評定。我校學生在今年市中運會上取得了女子團體第三、男子團體第四的優異成績。XX年在應城市中運會上奪得總成績亞軍；XX年參加全市中學生籃球比賽并取得佳績；XX年獲初中生田徑運動會男子團體總分第四名；XX年中小學體育藝術節初中生田徑運動會女子團體第五名的好成績。XX年中小學生體育藝術節校園集體舞比賽（初中組）二等獎等。XX年，學校組織男子籃球隊參加全市比賽，又獲得第三名的好成績。 XX年12月21日，學校成功舉辦第12屆運動會，從而拉下了為時一個月的校園文化體育藝術節的帷幕。

　　學校按照新的課程標準要求，開設了美術欣賞課，音樂欣賞課等，增強學生美學觀念，提高學生審美情趣和欣賞水平，激發了學生學習藝術的積極性，取得明顯成效。在我校第三屆校園文化藝術節上，不少的學生展示了他們的才華。不少同學在各級書畫競賽及文藝活動中獲獎，勞技教育成效顯著，合格率100%；學生除能正確使用勞動工具進行勞動外，還初步學會了微機操作等實用技術。此外，學校還經常組織學生參加多種形式的社會實踐活動，如利用假期展開社會調查，到校外參加公益活動等。學校有專職勞技課教師3人，教學目標明確，教學要求具體，教學效果突出。

　　通過校內外公益活動、社會實踐活動以及校內的衛生大掃除等，學生樹立起勞動光榮的觀念，已養成自覺勞動的良好習慣。通過加強學生文明寢室的督查卜評比等活動，住校生大多已養成愛整潔、講衛生的習慣，且具備了一定的生活自理能力和自我管理、自我保護的意識。

　　我們積極承擔湖北省學業減負課題研究和學生厭學問題研究，注重了教法的研究、學法的指導和能力的培養，我校學生分析問題、解決問題的能力明顯提高，通過理論與實踐相結合，多給學生動手的機會，引導學生思考問題，來培養學生的創造能力和審美能力。此外，學校還經常組織學生開展社會調查和社會實踐活動，培養學生的社會適應能力和生活自理能力。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇3

　　尚湖鎮計劃生育中心服務站位于尚湖鎮中興街永寧路口，始建于1997年，于20xx年由原王莊鎮、冶塘鎮、練塘鎮計劃生育服務站合并而成，現有建筑面積455平方米，工作人員10名，其中國共產黨員9名，具有大專以上文化程度者占90%。鎮計生服務站負責全鎮計劃生育技術服務工作的綜合管理，指導優生優育的宣傳、咨詢，計劃生育技術服務和避孕藥具發放進行指導和監督，多次被市委市政府、市人口計生委評為計劃生育先進集體、20xx-20xx年度被評為蘇州市“巾幗示范崗”。20xx年根據省、市規范化管理要求，先后投資50多萬元完成計生世代服務品牌的建設。世代服務品牌實施以來，我站全體工作人員進一步端正服務態度，提高服務質量，努力做育齡群眾的“貼心人”，使尚湖鎮計劃生育中心服務站成為育齡群眾溫暖的“家”。

　　現就我站創建“巾幗文明示范崗”以來的主要工作向各位領導做簡要匯報：

　　一、嚴格管理，完善規章制度。

　　自20xx年創建文明示范窗口以來，在鎮黨委、政府的高度重視和上級條線領導的大力支持下，計生站積極采取措施，成立了爭創了“巾幗文明崗”領導小組，建立健全了計生站站內管理制度、工作人員百分考核獎懲制度，實行衛生保潔人員分工和值班制度，確保站內各項日常工作有條不紊的進行。將文明服務承諾和“巾幗文明崗”成員照片上墻，并設有群眾監督電話。同時積極選派人員參加各級業務和技能培訓，積極爭創“學習型支部”、“黨員示范崗”，積極參加“新風杯”、“公仆杯”等競賽活動。黨支部利用黨員組織生活日開展政治學習。今年以來技術服務條線赴蘇州參加業務培訓、協會條線赴昆山參加協會建設交流學習等，另外規劃統計、政策法規條線每月上市計生委參加業務工作交流。去年參加了省孕前保健項目的培訓，與虞山鎮代表常熟作了交流發言。近日，市人口計生委就企業員工計劃生育自治工作來尚湖鎮調研，并設想在我鎮召開現場會。

　　二、樹窗口形象，創優質服務。

　　計生站服務大廳主要是為廣大育齡群眾提供b超、婦檢、避孕節育、生殖保健、優生優育等咨詢和服務。本著把計生站設計布置成給服務對象一種溫馨和關懷的氣息。門前和站內貼有粉色的溫馨提示，提示辦事流程和注意事項，既美觀又能方便群眾。站內服務大廳設有咨詢臺、候診廳，有液晶電視、避孕節育藥具展示柜、計劃生育政策法規、生殖保健知識、優生優育資料和宣傳品可供來訪者觀看和閱讀。站內工作人員待人熱情，對來辦事或咨詢服務的群眾都能做到有問必答，耐心細致，為來站內接受各類服務的人員提供周到的服務，受到群眾的一致好評。今年我站設想拓展某部分，早教基地開班啟用。

　　三、創優美環境，提升服務質量。

　　計生站有統一的.世代服務標識，標準化的世代服務品牌陣地。新裝修的服務大廳環境優美、設施齊全，站內外環境整潔優美，并有專人保潔。計生站院內有停車場，門前也劃有停車位，工作人員車輛和來訪群眾車輛停放整齊。為來接受咨詢和服務的廣大育齡群眾提供了良好的環境。

　　四、展巾幗風姿，迎奧運盛事。

　　今年是奧運年，百年奧運在首都北京召開，我們計劃xx機784臺，pos機（包括間聯）5994臺，發放銀行卡164.71萬張，形成規模的刷卡無障礙一條街、專業市場7個。機具的廣泛分布和使用，平均縮短客戶等候時間20分鐘，縮短業務辦理時間3分鐘，離柜業務占業務總數的比例達到50%，同比增加6.5個百分點，現金使用量及柜面業務呈下降趨勢。

　　自開展創建“巾幗文明示范崗”工作以來，營業室在行黨組的正確領導下，在縣婦聯和市中支的指導下，全室人員盡職盡責，在工作中取得一個又一個榮譽，先后榮獲了省級“巾幗文明示范崗”、人民銀行上海總部“青年文明號”、上海總部“女職工雙文明示范崗”、人民銀行溫州中支“女職工文明示范崗”，在各項業務勞動競賽中也多次榮獲先進集體稱號。同時，通過創建活動，營業室培養了一批又一批人才，支行四名中層女干部，有三名從營業室業務崗位中培養出來，她們大都業務水平高，綜合能力強，為支行發展發揮了重要作用。

　　榮譽的取得凝聚著科室每位員工對本職工作的無比熱愛和無私奉獻，是對每位員工辛勤工作的肯定。在欣喜成績的同時，我們也深知，榮譽不意味著結束，而是新的開始。在今后的一個又一個征程中，我們將繼續著力提高巾幗文明崗的創建和管理水平，以更精湛的業務技能和更出色的服務質量服務蒼南經濟，競展巾幗風采。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇4

　　黃浦江畔，麗娃河邊，有一群美麗的知識女性，在三尺講臺傳播著科學知識的種子，在教書育人的崗位彰顯人生的價值。她們就是華東師范大學學前教育與特殊教育學院的女教師們。學院共有教師97名，其中女教師66人，是一個典型的以女性為主體的高校教學科研單位。從院黨政領導到學科帶頭人，有81%以上為女性。本著服務全國、服務上海的宗旨，女教師們展示出巾幗不讓須眉風貌，支撐起學院建設的大半邊天。

　　在改革開放的春風中，學院的女教師們在成長，在發展，同時也給學院發展、學科建設帶來了翻天覆地的巨變。讓我們把時光回溯到，那一年學院剛剛成立。華東師范大學教育學系的學前教育學專業、心理學系的特殊教育專業、上海市幼兒師范高等專科學校和上海市南林師范學校合并組建了華東師范大學學前教育與特殊教育學院。學院的建立旨在重點發展兩大優勢學科即學前教育學和特殊教育學。萬事開頭難。還記得深居陋巷的教學樓，每逢下雨教師們要走過泥濘的小路給學生上課；還記得三四位教師共用一個辦公桌，每次上課都要大包小包背到學校；還記得每逢周三學院開會都要坐著校車，長途跋涉趕往另一校區。女教師不怕苦不怕累，投入到學院建設工作中。五年之后，嶄新的教學樓田家炳教育書院猶如東方之珠屹立于美麗的師大校園，這里也成為女教師們施展才華的廣闊舞臺。

　　女教師們堅守崗位，無私奉獻，譜寫學院發展的新篇章。在學院創建之初，側重教學，科研力量極為薄弱。女教師們分析現有差距，制定發展目標，苦練科研基本功。在學前教育、特殊教育的科學研究領域開墾挖掘，播種收獲。一項項研究項目通過立項，一份份研究報告獲得認可，十年磨一劍，學院的科研力量逐漸壯大，科研氛圍日益濃郁，科研實力越發雄厚。學院被評為上海市第六屆教育科研工作先進集體。學前教育和特殊教育這兩個專業被評為上海市重點學科，建成了學前教育和特殊教育兩個新興學科博士點。特殊教育學科在全國居于領先地位，學前教育學科在全國具有很強的影響力，這些都凝聚著學院女教師們的辛勤勞作，凝聚著學院女教師們的聰明才智。

　　近年來，全院女教師投身巾幗文明崗的建設，立足創建，取得一些成績，總結如下。

　　一、政治思想嚴要求，黨建研究促發展

　　學院女教師在思想上嚴格要求自己，努力提升自己的政治素養，保持堅定的政治立場。女教師中65%的為共產黨員，在工作崗位中發揮著先鋒模范作用。在危急關頭，總是共產黨員沖在最前面。每年三月義務獻血，女教師們走出書卷，奔赴醫院，卷起衣袖，無償獻血。為了教學工作的需要，有的黨員產假還沒結束，就走上講臺、執鞭教學。20xx年5月12日，一場突如其來的地震發生了。女教師們積極行動起來，自發捐款6萬余元。共產黨員主動傾囊相助，積極遞交特殊的黨費。連生病休假的老師也委托家人遞交黨費。用實際行動譜寫了一首大愛無疆的頌歌。

　　學院女教師積極開展黨建研究，連續多年分獲上海市科教黨委系統黨建研究成果一等獎、二等獎。學院黨建研究工作有三大特色：一是講究課題與學院中心工作的密切結合和可持續發展，申報的黨建課題均是與學院學科建設、人才培養有重大影響的課題，且逐年深入；二是注重黨建研究方法的創新。幾年來根據課題要求和實踐要求，先后探索過將量的研究、質的研究、行動研究應用于黨建研究中，取得很好的效果；三是，課題組成員吸收非黨的高學歷的'青年教師參加。兩位非黨員教師通過參與課題研究，提高了對黨的認識，產生了加入黨組織的愿望。

　　積極參與學生黨員培養發展工作，為革命事業培養接班人。黨員教師平時關心學生中入黨積極分子的思想動態，幫助他們端正入黨動機，形成正確的人生觀和價值觀，樹立為人民服務的觀點。新形勢下培育優秀人才加入黨的大家庭，壯大黨的隊伍的同時更加注重保證這支隊伍的質量。

　　二、專業教學重實效，學生管理見成效

　　學院目前有學前教育專業、特殊教育專業、綜合藝術教育專業、心理學特殊教育方向、言語科學專業，專業種類很多，學生人數眾多，女教師們承擔了繁重的本科教學任務。受上海市教委的委托，她們又擔當了上海市幼教教師培養任務。教學中她們緊跟國內外理論發展前沿，探索新的教學方法，用先進的教育理念開展教學。她們還組建了教學團隊，大家共同探討教學計劃，研究教學方案。尤其是有經驗的教師將寶貴的經驗毫無保留地傳授給新上崗的教師。學院還經常組織教學觀摩活動，幫助青年教師提高教學技能。

　　許多女教師不固步自封，力求創新。積極參與到各級課程教學改革建設項目，完善和發展所講授的課程，將傳統課程煥發出新的生命力。其中有女教師擔綱的5門主干課程獲得上海市精品課程。通過課程建設，女教師們編寫了學前教育、特殊教育專業課程教材。在課程建設的過程中，教學技能也獲得了質的提高，產生了質的飛躍。3名女教師獲得學校教學技能特等獎以及二等獎等。

　　自9月起特殊教育系開始招收視障學生入學。四年多的實踐中，有20多人次的教師為視障大學生提供課程電子學習材料，放棄休息時間課后進行輔導，幫助他們順利完成學業。這些視障大學生能夠很好地適應大學生活，同時他們自強不息的精神，也成為普通大學生前進的動力。

　　起學校招收免費師范生。學院響應學校的號召，為50名免費師范生制定培養計劃，關心他們的學習生活，為他們創造良好的學習和生活環境，從而為中西部教育師資的培養貢獻自己的一份力量。

　　隨著招生規模的擴大，學生管理工作也變得艱巨，富有挑戰性。學院有一支實力雄厚的以女性為主體的專兼職輔導員隊伍。如今的大學生之間個別差異很大，對集體活動的熱情不高。輔導員通過形式多樣的活動增強班級的凝聚力。學院團委結合專業特色和學生興趣引導學生積極參加各種社會實踐，取得驕人的成績，多次獲得學校團委的表彰。

　　教師的神圣職責就是教書育人。學生在工作崗位取得的成績也會讓我們興奮不已。我們的桃李遍布祖國的大江南北，昔日的學子今天已經成為特殊學校的校長、幼兒園的園長。其中“全國十佳教師”上海市盧灣區輔讀學校校長何金娣曾經就是我們的學生。

　　三、科學研究求創新，團隊協作共前進

　　當夜幕降臨的時候，田家炳教育書院的辦公室、實驗室、閱覽室就會亮起一盞盞燈，猶如一顆顆星星點綴著夜色中的師大校園。許多女教師放棄休息時間，投身科學研究。她們抵制外界的經濟誘惑，愿意坐冷板凳，潛心做學問。

　　她們治學嚴謹，求真務實。每一個實驗設計，每一個研究數據，每一個論文報告都以事實為依據。她們憑借女性細膩和敏銳的優勢，不放過研究中的任何一個細節，許多觀點和結論都從研究中萌發出來。她們得出的許多研究觀點都融入到學前教育、特殊教育的一線實踐之中。從理論走向實踐，再從實踐中提升、修正發展理論。她們的真知灼見解決了教育實踐中的難題。她們高瞻遠矚富有創造性地開辟出許多新的研究專題。

　　學院非常關注青年教師的學術成長。設立專項經費，組建了“青年教師學術沙龍”，打破系部界限，為青年教師提供了一個相互學習、相互促進的平臺。在沙龍討論中，沒有專家的權威，只有自由的爭論；沒有人身的攻擊，只有觀點的撞擊；沒有會聚式的結論，只有發散式的思考。許多青年女教師積極參加學術沙龍，提高了自身的學術修養和學術才干。學院還設立新銳助研基金，作為啟動經費，鼓勵教師特別是青年教師自選課題，為進一步申報國家項目打好基礎。

　　孤軍奮戰無法取得科學研究的勝利。目前，學院女教師積極參與組建創新團隊。以19個團隊為紐帶，形成群體規模，強化學術創新，共同商討專題研究的開展。創新團隊可以通過傳幫帶全面提升團隊成員的學術修養。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。

　　近年來她們在科研領域碩果累累。承擔了省部級以上課題10項，累計科研經費達80余萬元人民幣，發表20篇CSSCI期刊論文，編寫6本教材，出版6本專著。

　　四、社會服務獻愛心，志愿精神放光彩

　　特殊教育系的女教師積極參加志愿者服務活動。為了迎接的“上海國際特奧邀請賽”，女教師們主動請纓編寫并出版了《特奧志愿者培訓教材》，為特奧組委會培訓了3700多名志愿者。為20國際特殊奧林匹克運動會培訓了10000名志愿者。記得年的暑假，她們放棄休息時間，為志愿者講解特奧知識，傳授特奧服務技術，宣揚特奧體育精神。志愿者的優質服務保證了特奧運動會的順利進行。她們的培訓工作得到了特奧組委會的肯定和認可。

　　20xx年 殘奧會在北京舉辦，學院的兩名教師中有一名女教師受聘擔任殘奧會專家，為學院贏得“殘奧會突出貢獻單位獎”。

　　特殊教育系的女教師還長期擔任上海市第一支專業助殘服務隊——曙光志愿者服務隊的指導教師。曙光志愿者服務隊參與了特奧運動會等20個大型助殘活動，提供了2000多人次的志愿服務；為5個長期殘疾人志愿者服務基地提供每周至少一次的志愿服務，服務總人次超過800人次，服務總時間超過5000小時。由于在專業助殘方面的突出貢獻，曙光志愿者服務隊被授予全國“百萬青年志愿者助殘行動”先進集體、中國百個優秀青年志愿服務集體、上海市新長征突擊隊等14個光榮稱號。

　　學院女教師承擔了上海市“陽光之家”的決策咨詢及跟蹤研究工作，提供咨詢與研究報告近50萬字，編寫相關培訓教材近70萬字，培訓陽光之家管理與服務人員2000多人，總課時超過6000學時，為陽光之家的健康、持續發展做出了重要貢獻。

　　20xx年地震發生之后，學院派出一名女教師和兩名研究生加入華東師范大學心理援助隊，為災區的學生提供心理援助。6月學院就著力準備暑期赴四川災區開辦流動幼兒園，組織了36名教師和研究生分五個批次遠赴災區。在災區的50多天里，專業女教師為都江堰、崇州及成都三地區的學前教育干部、園長和教師們開辦專題講座十多場。在崇州市雞冠山新區和文井江安置點開辟了兩所流動幼兒園。工作期間，克服了諸如混齡班級、學前教育經歷程度不齊、板房活動區域有限、晴天板房炎熱雨天板房進水等重重困難，開設了多彩的活動課程，并自籌經費為災區兒童準備了玩具、衛生用品等。另外將所有教學活動向當地幼教工作者開放，為當地幼教事業注入了新的教育理念。由于流動幼兒園項目成效顯著，后來崇州教育局接管我們開辟的兩所幼兒園，從此這兩所幼兒園不再流動，深深扎根于災區土地。

　　五、工會工作暖人心，佳音喜訊表功績

　　學院工會是學院教師的娘家。7名工會委員中有6名是女教師。她們為教職工提供優質的服務。

　　由于我院的特殊情況，退休教師多，待退教師也很多。退休教師中，高齡的多，患重病的多，居住地又很分散。負責退管會的女教師配合院領導經常放棄雙休日和寒暑假的休息，探望病人，訪問孤老，成為退休教師的貼心人。學院每年還在“重陽節”和年終組織退休教師開展兩次大型活動，關心他們的生活，向他們介紹學院近期的發展狀況，傾聽他們對學院發展的意見和建議。退休教師無不為之感動。

　　學院婦女委員關心女教師的家庭生活，為他們提供育兒經驗，關心他們的心理健康。同時還為育齡婦女提供計劃生育以及優生優育的指導。

　　學院工會為了感謝學院的孩子對父母工作的支持，開展了“六一”兒童節禮品大放送活動。凡是年齡在14歲及以下的兒童都收到了具有物質和精神雙重特性的禮物。40封熱情洋溢的節日賀信寄托著全院教職工對下一代的感謝和祝福。精美的大禮包傳遞著學院工會對下一代的關心和愛意。

　　在獲得學院行政的經濟支持下為教師提供免費午餐，努力選擇最佳的就餐方式，為大家提供衛生、營養和美味的菜肴，為大家營造良好的就餐環境。關心員工的身體健康，發放華東醫院體檢票，鼓勵教工積極參與健康體檢。

　　據不完全統計，教師個人獲獎情況如下：上海市師德標兵1名，育才獎1名，巾幗文明崗1名，校申銀萬國獎1名，三八紅旗手1名，杰出新人獎1名，“一幫一結對子”獎2名，優秀工會干部4人次，優秀婦女干部1名，工會積極分子22人次，比翼雙飛獎2對，獲青年教師攻讀研究生資助6名，女教師風采比賽獲獎2名，教師節征文比賽獲三等獎1名。學院曾榮獲“上海市三八紅旗集體”。2007年特殊教育學系被評為上海市科教系統三八紅旗集體。學前教育學系參與申報上海市科教系統三八紅旗集體。

　　六、繼續深造有追求，互幫互助顯真情

　　女教師們不斷提升學識，提高學歷層次，先后有12人次攻讀博士學位；積極參與國際交流合作，有45人次通過各種方式、各種途徑出國訪學。她們牢固樹立終身學習的理念，通過學習提升自己的專業知識和業務素養。

　　女教師在發展自我的同時還關心他人。她們在生活中互幫互助，年輕老師懷孕了，大家共同為她高興，幫她承擔一些工作；孩子大一點的老師送來家中的寶寶衣、兒童床。有的老師生病了，大家幫助打聽治療方法，到家中探望病人。同事之間的真情匯成涓涓細流，滋養生病老師早日康復。

　　如果把女教師們比作紅花，那么還少不了綠葉。我們女教師的身邊還有一群優秀的男教師，他們與我們一起齊心協力搞建設，團結向上謀發展。

　　莎士比亞說，女人，你的名字叫軟弱。如果你到學前教育與特殊教育學院來，女教師們將會用響亮的聲音告訴你，女人的名字叫堅強。同樣，她們會用實際行動展示當今知識女性的人格魅力、精神面貌。女教師在家庭、工作中擔當多種角色，承受多重壓力，一邊是上有老、下有小的家庭生活，一邊是高強度、高要求的科研任務。女教師以堅強的意志、頑強的毅力處理好家庭生活與教學科研的沖突，合理安排各項事務，不斷獲取佳績。前進的道路還很漫長，華東師范大學學前教育與特殊教育學院的女教師們將以飽滿的精神、高昂的斗志迎接新挑戰新機遇，為學前教育、特殊教育事業開創美好的明天！

　　巾幗文明崗匯報材料 篇5

　　集美區灌口醫院是一所集醫療、教學、預防為一體的一級甲等綜合醫院，是集美區文明單位，廈門市“愛嬰醫院”1997年榮獲“福建省文明單位”、20xx年榮獲廈門市醫德醫風、行風建設第三名。

　　50年前，桐鄉中醫院初成立，當時沒有婦科，一直到xxxx年才成立了婦產科病區。經過15年來的不斷發展壯大，婦產科現共有床位34張，醫護人員19人，其中臨床醫生7人（中級職稱5人），助產及護理人員12人。在全國婦聯的倡導下，于1998年爭創巾幗文明示范崗。在各級領導和創建小組的指導支持和全科人員的不懈努力下，先后于1998年獲桐鄉市巾幗文明示范崗，20xx年獲加興市巾幗文明示范崗，20xx年獲省級巾幗文明示范崗。現作以下工作匯報：

　　一、領導重視、組織健全、營造良好的創建氛圍

　　我院領導高度重視“巾幗文明示范崗”的爭創工作，切實把爭創工作擺在重要位置，還專門設立了由蔣建庭副書記和婦委會主任張曉梅為主的分管領導。制定詳細、可行的爭創“巾幗文明示范崗”工作計劃和創建工作制度。以此為契機，結合職業道德、醫德醫風教育，強化質量管理，嚴格規章制度。

　　每年年初，我們根據科室的特點，研究制定全年的工作計劃，并認真組織實施。還在顯著的部位擺放“巾幗文明示范崗”牌匾和“巾幗文明示范崗”守則，“巾幗文明示范崗”格言。又實現爭創內容與形式的有機結合，使爭創人員有一種榮譽感、自豪感，而且使全科人員更有效地接受社會的監督，產生了良好的互動效應。

　　二、愛崗敬業、不懈努力

　　“早上好，睡得好嗎？”每天早上，護士長帶領護理人員走進病房，親切的問候病人時，時鐘正指向7點半。是的，她們每天都提前半個小時上班。這并不是醫院的硬性規定，而是為了有更充分的時間作細致的晨間護理而“私定”的規矩。在這里，與病人的交流是非常重要的，如果沒有愛心，就不會有耐心。俗話說：“良言一句暖三冬。”真誠的關懷是構筑良好的醫患關系的基礎。婦產科是一個溫馨的科室，生命從這里開始延續。新生兒嘹亮婉轉的啼哭聲宛如最曼妙的樂章。然而，在這溫馨的背后，是全科人員高度的責任感和無私的付出。醫生們在手術臺上站上好幾個小時是常有的事，下班不定時已是這里的特點。今年5月份的1天，已過了下班時間，一位外地產婦被抬入院，值班護士叫道：“病人在抽搐！”正在準備下班的吳主任和其他幾位醫護人員全都留了下來。測血壓、開通靜脈┄┄是子癲！產婦危險！胎兒危險！病情就是命令，在吳麗華主任的組織下，搶救工作緊張有序地進行著┄┄胎兒娩出了，產婦病情終于穩定了，大家全都舒了一口氣，已是晚上九點半了。此時，大家才感到了饑餓和疲勞，然而內心的充實和欣喜卻是別人所無法體會的。事實上類似的事情常常發生。對于我們來說，沒有固定的假日、雙休日，這樣的日子往往比平常更忙。

　　科內的成員大都年輕，家中有著幼兒需要照料。可是，在工作和家庭的天平上，她們選擇了前者。多少次，孩子的哭喊揪著年輕媽媽的心，可一想到這里有更需要她們幫助和治療的病人，腳步便更督定了。護士潘楓的兒子病了，幼兒園老師的`電話一個接一個，而此時，科室里剛進來的產后大出血病人正在搶救，她毫不猶豫地關了手機。科主任吳麗華在科內是出了名的工作狂，慕名找她看病的人很多。她常常把病人的事看得重于一切，只要是醫院有事，半夜、凌晨，一個電話，她馬上就到了。去年7月份的黃昏，一個外院的病人因胎盤植入大出血轉送我院時，生命危在旦夕，吳主任以最短的時間趕到。時間就是生命，輸血，一萬多毫升的血液流入病人的血管，手術進行了幾個小時，病人才從死亡線上撿了回來。而當吳主任走出手術室時，東方已經發白。

　　三、用心至誠、創新服務、感動患者

　　“完善人性化服務，打造人性化醫院”也是我們創建“巾幗文明示范崗”提出的口號民。幾年來，我們推出了一系列的新舉措：實行電話隨訪，拉近了醫患距離；鮮花病人；免費為患者寫信、打電話、購物；送健康教育處方；送愛心聯誼卡等。助產士俞小莉，常常一遍遍地電話通知出院部，好帶嬰兒復查聽力和疾病篩查，將服務延伸至院外。新媽媽們常常因為寶寶不會吃奶而一籌莫展，而指導產婦喂奶和育嬰知識是王護士長的“拿手好戲”。為了給寶寶喂奶，她常常一蹲就是大半個鐘頭，累得腰都直不起來，卻也因此贏得了產婦的信賴。外地民工來院，常常是情況緊急而沒有住院費。為此，我們專門制定了“政策”，對于急診的產婦，開放綠色通道，先治療病人。許多新生兒出生后沒有衣服穿，科內的年輕媽媽們常把家中寶寶的衣物捐獻出來。有的外地產婦無人照料，護士們就幫她買飯，換尿布，幫她梳頭發等。事實上，在外地病人占比例不少的婦產科，欠費極少。很多病人卻說，這里的服務那么好，不好意思那么做。

　　四、提高質量、不斷增強示范崗的品牌效應

　　古人云：“工欲善其事，必先銳其器。”技術質量的高低，服務質量的優劣將直接影響“巾幗文明示范崗”的形象。為提高自身素質，全科人員在工作之余，自覺參加了自學考試、函授教育等各種形式的繼續教育。目前已有大專學歷15人，本科及在讀7人；科內定期組織業務學習及護理操作考試；臨床醫生輪流外出進修培訓，并較早地開展了新式橫切口剖宮產；開展多種高新技術、四類手術，如：盆腔淋巴清掃術、陰式子宮切除術、卵巢腫瘤摘除術等。因其創傷小，術時短，美觀而成為患者的首選，還成立了不孕不育專科。患者王某，婚后十年來未育，婚姻面臨危機，痛苦的她抱著一線希望在我院作了宮、腹腔聯合手術。在護理人員的精心照料下，恢復很快，術后3個月終于懷孕了，我們的努力得到了肯定。數年來，科室以優良的服務，取得了良好的社會效應，病人滿意率達到98%。負責人吳麗華主任于1999年－20xx年獲全市勞動模范稱號，并多次保持衛生系統先進個人稱號。科室連續數年被評為先進科室。

　　五、愛心奉獻、春滿人間

　　科室的成員全為女性，有些還較瘦小，然而，她們卻很勇敢。在參加無償獻血活動中便充分體現出來。每年，平內都會有2－4名成員參加無償獻血，有的已獻過多次。今年2月份，中心血庫“A”型血告急，我科的來奕曉醫師二話沒說，前去獻血。而事實上，她自己的體重只有42公斤，根本不夠獻血條件，可她說：“沒關系的，我知道這血液對病人的重要性，我愿意。”同時，災區人們的冷暖常常牽動著姐妹們的心，只要有賑災、捐衣被活動，姐妹們總是踴躍參加。十年來，我們一直與河山貧困兒童結對，資助其上學。每逢節日送上慰問品。這些行動，深深打動和溫暖了災區人們的心，也提高了醫院在社會中的知名度。

　　六、參觀學習、相互交流、不斷創新

　　我們深知：“創建巾幗文明示范崗”是一個服務社會，樹巾幗形象的工程。在創建過程中，我們不斷探索新道路、新方法，拓展創建途經和空間，把創建目標、宗旨、標準轉化為理念、意識貫穿于日常工作的始終。積極參加各類“巾幗建設學習班、培訓班，聽取領導的批示以及相關信息。外出參見，赴兄弟單位學習取經，不斷拓寬思路，提高創建質量。在資料整理上，分門別類規范整理，并詳細記錄活動經過，采用圖文并茂的方式，向社會展示創建歷程。

　　一份耕耘，一份收獲，我們在創建的過程中品嘗到了收獲的喜悅。在今后的工作中，我們將一如既往，以自尊、自信、自立、自強的精神，激勵大家，用我們的智慧、愛心去奉獻社會、關愛病人，為構建和諧的社會奉獻我們的光和熱！

　　巾幗文明崗匯報材料 篇6

　　上海市西南工程學校“成教部”是學校的一個職能部門，主要負責學校的成人高中、上海市閔行英華進修學校的招生及日常教務教學管理、華東理工大學網絡學院在閔行區的遠程教室招生、導學和督學輔助工作等，同時擔負著學校與其他兄弟學校的合作辦學、對外交流等工作。

　　該部門設主任一人，主任助理兩人，文員一人，共4人，其中女性3人，占總人數的75%。為充分發揮女教師的作用，爭創“巾幗文明崗”，做好學校成教部的工作。

　　學校的成人高中是成教部負責的學歷教育，從招生，編班，請老師上課到組織參加全市的統一考試，都是由成教部負責，幾年來，成人高中的招生人數不斷增加，從2001年的一個班幾十人，到今天的十幾個班八百多人，規模不斷擴大，到目前為止已經有四屆畢業生，為中專學生彌補自身知識結構的不足提供了幫助；各學科在參加全市成人高中考試的通過率也逐年上升，多次受到區分管領導表揚。

　　英華學校是西南工程學校出資舉辦的，現也委托給成教部管理，主要是非學歷教育，英華學校近幾年招生規模逐漸擴大，高復班，美術輔導班等在閔行區有一定的知名度，在校人數也達到800多人，為有志于三校生高考的同學搭建了良好的學習的平臺。一直以來，成教部積極開展對外合作辦學，引進和利用優質資源為學生服務，如積極和上海市國際交流進修學院合作，開辦英語基礎口譯輔導班，商務日語班，并在全市“基礎英語口譯”等級考試中，取得優異成績，通過率遠遠超過全市平均通過率，受到上海市口譯辦有關領導表揚，為學校爭得了榮譽，為同學進一步學好語言打下堅實基礎，并提高了他們學習的'積極性和自信心，受到學生和家長的高度贊揚。

　　2008年5月，為進一步利用學校的教育教學資源為閔行區的教育發展做貢獻，我校成為華東理工大學網絡學院在閔行區的唯一一個遠程教學點，負責華理網院在閔行區的輔助招生，助學和導學工作，這些工作主要是由成教部在承擔，現在我們這個遠程教學點已經招生了三屆學生，在讀人數（包括本科、專科）將近200人，0909秋季招生正在進行，由于我們各項工作開展比較順利，華理網院正積極為我們申辦遠程教學中心。

　　該部門主任為顧蔚麗老師，女，大學本科，高級講師，43歲，中共黨員，做過兩年學生科長，三年招辦主任，三年成教部主任，現為英華學校校長，顧老師曾經于2002年被閔行區記大功，2001年被授予閔行區教育局直屬機關“優秀青年”光榮稱號，2007年閔行區記功，2008年擔任上海市德育課題《中專德育課教學中加強中華民族倫理道德教育探索和實踐》組組長，2009年3月該課題順利結題。顧老師在幾個崗位中，工作積極肯干，不計較個人得失，成績突出。

　　主任助理陳瑜，女，大學本科，同濟大學在職研究生，講師，33歲，中共黨員，擔任過年級組長，現為黨小組長，2006年被評為區優秀，2000年區評優記功，陳老師工作積極主動，認真肯干，任勞任怨，能出色完成部門交給的任務，有較強的組織能力和敬業精神；主任助理徐吉亮，男，28歲，大學本科，助理講師，擔任過學生科干事，徐老師工作踏實認真，有較強的對外工作能力和獨立辦事能力，現主要負責對外招生、華東理工大學網絡學院本科班班主任等工作；文員夏桂林，女，27歲，大專在讀，負責成教部的文字處理、英華學校報名、教務等工作，夏老師工作認真細致，能吃苦耐勞。

　　我校工會經過認真評比，反復篩選，認為“巾幗文明崗”授予成教部最為合適，能反映學校女教師在教育教學等工作中的突出工作和貢獻。望局領導批準為盼！

　　巾幗文明崗匯報材料 篇7

　　我們海鎮中學語文組是z市星級教研組，其所屬的市級巾幗文明崗創建于20xx年，現有女教師14人，占語文組現有28人的50%，人員結構趨向年輕化，平均年齡33歲，其中高級職稱11人，中級職稱5人，初級職稱及以下12人，黨員教師19名，是學校教育教學工作的中堅力量。

　　多年來，我文明崗在區婦聯、區教育局婦委會和校工會指導幫助下，立足于愛心服務型教育基點，以“先進、示范、表率、共贏”為目標，努力“提供一流服務、爭取一流業績、樹立一流形象、創建一流文明崗”。不斷增強團隊責任意識，提高團隊整體素質和工作效率，展現出巾幗的風采，穩妥有序地推進了“巾幗文明崗”創建，并取得了全省教育系統領先的工作成效。海鎮中學是個優秀的集體，語文組各項工作均居于學校工作的'前列，連續多年被評為校、區先進教研組，先后獲得區首屆金牌教研組、區“優秀教工小家”、市“開展讀書活動”先進教研組、市“先進女教職工集體”、市星級教研組、“全國百家優秀文學社”、“校園文學社團‘與時俱進’示范獎”等榮譽，在中華網上作過“全國百所名校語文教育成就展”，今年又被推薦為區“工人先鋒號”。

　　而巾幗文明崗的14名女教師，又憑借過硬的工作能力為組內的各項工作增添了異彩。她們曾獲得省“三八”紅旗手、省優秀黨務工作者、省優秀黨員、省中小學師德楷模、省事業家庭兼顧型先進個人、市軍警民共建先進個人、市創建全國首批文明城市先進個人、市服務人才先進個人、市骨干班主任、市女職工先進工作者、市王寬誠育才獎以及區名教師、區學科帶頭人、區優秀教師、區優秀班主任、區紅燭獎等各級榮譽。

　　俗話說，庸才在工作，人才在創造，這是一支有魄力、有擔當，敢于創造出眾業績、能力過硬的巾幗文明崗隊伍。他們在培養學生綜合素質、提升學生創新能力，以及創造一年又一年的高考奇跡等方面均貢獻卓著。創建市級文明崗后11年來，高考語文成績連續穩居z10所重點學校榜首，近幾年的全省高考理科狀元，均出自崗位成員擔任班主任的班級。

　　我們崗有兩名校級領導，分別是校黨委書記和工會主席，還有工會女工部主任一人，這使巾幗文明崗在日常工作中既受到了各級的監督，更得到了各方面的大力支持與配合，文明崗的創建工作有著得天獨厚的優越條件。目前學校正在面臨由優秀走向卓越，由傳統教育模式、3+X高考模式向新課程選修課模式和新高考模式轉型，這向我們提出了嚴峻的挑戰，加之學校的美譽度不斷提高，省內外各種協助辦學的任務日益繁重，我們語文組巾幗文明崗正處在特殊的歷史發展時期。具體工作匯報如下:

　　一、加強組織建設，確保創建工作“5個到位”

　　1、組織落實到位。成立了以校黨委書記為組長，校工會主席為副組長，校女工部主任和語文組組長為成員的“巾幗文明崗”創建活動領導小組，定期召開創建工作會議，研究工作計劃、制定相關制度、交流工作情況、分析具體問題、向文明崗廣泛征求意見和建議。形成校黨委親自抓，工會主席落實抓，婦女主任具體抓，全體人員積極參與上下聯動的工作機制，為“巾幗文明崗”創建提供了有力的組織保證。

　　2、規劃落實到位。結合學校組內工作實際，聽取崗員意見，群策群力研討創建方案，并制定了創建省“巾幗文明崗”工作規劃和具體考核辦法，明確創建的指導思想、主要任務、工作要求和方法步驟。在此基礎上，還根據當年主要工作任務，制定年度工作計劃，做到創建工作年初有計劃、年終有總結，使創建規劃得到具體落實，創建工作得到規范有序的開展。

　　3、制度落實到位。為使創建工作規范化、制度化，結合語文組工作要求和特點，根據創建的總體要求，

　　一是制定了《語文組巾幗文明崗工作制度》、《教師承諾制度》等相關的工作制度；

　　二是制定了工作責任追究制，推行責任到人方針，使獎懲分明，要求每一位巾幗文明崗崗員自我強化校榮我榮的意識，平日工作精誠合作，恪盡職守，愛生自律，丹心暖人，拒絕有償家教，追求無私奉獻。

　　4、管理落實到位。為規范創建過程，文明崗制定相關管理制度，以制度約束人、管理人、激勵人。并定期召開創建專題會議，針對創建工作的情況，制定具體措施，不斷完善工作方法；對年輕教師教育教學進行適時引導，提高自覺接受社會監督的意識；還請學校其他文明崗成員進行。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇8

　　一、加強領導，明確崗位目標。

　　中心領導對創建活動高度重視，經常督促、過問，中心黨組多次專題研究創建活動，確定“巾幗文明崗”創建工作與創建文明單位、示范行政服務中心等結合起來，確保創建活動扎實到位。

　　一是成立組織，組建網絡。成立了以中心主要領導與各部門(窗口)負責人參加的創建工作領導小組，并確定了11個基層創建小組的工作網絡。創建活動領導小組負責中心爭創活動的規劃、部署和檢查督導，11個基層創建活動小組負責創建活動的具體組織實施。

　　二是宣傳發動，營造氛圍。召開創建小組會議和巾幗成員崗窗口負責人會議，號召文明崗成員愛崗敬業、文明服務;在中心門戶網站開設“巾幗文明崗”創建平臺，宣傳創建活動意義，展示創建活動成效，全面提高大家對創建活動的認識，形成人人參與、獻計獻策的良好氛圍。

　　三是突出職能，確立目標。以“便民、規范、優質、高效”為服務宗旨，突出服務職能，確立“創一流服務業績、樹政府窗口形象、展巾幗風采風貌”為創建目標，充分調動廣大崗員的工作積極性，將創建工作落實到實處，全力打造細心、耐心加熱心的獨具窗口特色的“巾幗文明崗”。

　　二、加強規范化建設，提高服務質量。

　　在創建活動中，中心以制度先行，按iso9001質量管理標準要求，先后完善出臺《服務窗口及工作人員考核辦法》、《窗口工作人員文明服務準則》等系列規章制度及相關規定，相關制度編印成冊，崗員人手一冊。內部實行值周檢查、網上查辦、考勤制度、ab崗工作制、首問責任制等，對外公布投訴電話、設立投訴箱,聘用行風監督員、電話回訪及上門走訪、發放問卷調查，及借助于區效能辦等力量開展外部監督。通過內外監督，接受社會與群眾的評議，全面規范崗員的服務行為。

　　各項制度的實施使中心大廳運作協調、規范，巾幗崗成員的服務意識和服務水平不斷提高。大廳窗口工作人員克服困難，犧牲小我服務全局，以服務對象的`需要為第一需要，區國土局、工商分局、公安分局、建設局、城管局等窗口工作人員經常主動延時下班。

　　大廳工作現場整潔，資料擺放整齊。崗位成員換位思考，主動提供各種便民利民措施，努力為廣大服務對象提供一個溫馨的審批辦證服務環境。服務大廳設有閱報欄、觸摸屏、自助上網機、茶水、服務指南欄、老花鏡、筆等設施，供服務對象使用，方便了群眾，提高了效率。

　　三、加強理論與業務學習，提高服務水平。

　　中心一貫注重加強對全體崗員的理論與業務學習，通過多種形式的教育與培訓，引導崗員學理論，學規章，學業務。以創建小組為單位，堅持每月一次的政治理論和業務學習，重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及與業務相關的法律法規、經濟知識，學習行政許可法和審批服務相關運作知識，不斷強化全體崗員全心全意為人民服務的宗旨意識，主動配合的團結協作意識，勤政廉政、陽光操作的自律意識。

　　圍繞創“群眾滿意服務窗口”，開展服務工作大討論，舉辦“創和諧中心”征文活動，倡導政府服務十大文化理念，舉辦服務禮儀培訓，規范服務言行。

　　結合“建設服務型機關、促進企業發展”活動，在全體崗員中開展“審批提速、服務提質”競賽活動。競賽活動以審批服務技能測試為載體，既要求崗員理解掌握政務公開、行政審批制度改革和本窗口的辦事指南、中心考核實施細則、文明用語及服務忌語等內容，同時也注重發揮崗員的主觀能動性，要求崗員圍繞提高審批效率創新服務方式自由發揮，提建議出點子。

　　通過政治學習與崗位練兵，提高了崗員的思想道德與業務素質，增強了崗員的大局意識，責任意識和主動服務意識，全體崗員服務水平不斷提高，優質服務氛圍進一步濃厚。四、創新工作方式，提高服務效率。在審批服務中，巾幗崗成員確立了“企業的事就是自己的事、企業的事比自己的事還要緊”的服務理念，不斷創新服務手段，提高服務效能。

　　一是通過聯合踏勘、聯合會審等形式來提高辦事效率。按照“能并則并、能聯則聯”的原則，在小范圍內實行并聯審批，確保行政審批扁平化、快速化。如城市道路挖掘審批，由城管窗口統一收件，組織市政、園林、交警部門聯合查勘，簡化辦事程序，提高辦事效率。實施投資項目協同審批，對工業項目從立項到竣工驗收過程所涉及的全部審批事項和環節，按關聯性和并行審核可能性進行整合，采取聯審會議和聯合踏勘的形式，提高審批效率，審批環節由31個削減為22個，審批流程總承諾時間從96個工作日減少到76個。

　　二是不斷創新運作機制。按照“兩集中兩到位”要求，積極配合推進行政審批職能歸并改革。行政審批職能歸并后，各部門行政審批科進駐中心，窗口有了直接審批權，形成了“一個窗口對外、一次性告知、一站式服務”的工作機制，即辦件達到90件，一審一核比例達到85%以上，承諾件的平均辦理期限壓縮到3.3日，辦事效率提速70%以上，極大地方便了群眾辦事，切實提高了窗口審批效能。

　　三是建立便民服務機制，開展上門服務、預約服務。對行動不便的殘病人員、居住在邊遠山區海島的出行不便人員以及在外鄉從業的集體人員提供上門服務。20xx年5月在全市首先推出預約服務，對公民、法人和其他組織無法或不便在法定工作日申請辦理的行政審批事項，通過預約的辦法，安排工作人員在非國家法定工作日給予專門服務，為群眾大開方便之門。20xx年以來，為服務對象提供上門服務9次354人次，開展預約服務范圍39件次822人次，得到了辦事群眾的高度贊譽。

　　四是辦好幫企業服務熱線。積極應對國際金融危機對企業帶來的影響，開通了幫企業服務熱線86871871(諧音北侖幫企業幫企業)，全天候24小時開通、22小時快速反應，面向全區企業受理來電來訪、咨詢求助，幫助企業協調解決審批建設和生產經營過程中遇到的的困難和問題。熱線開通以來，受理企業求助100余件，做到了“件件有回應，事事有著落”。熱線引起社會各界強烈反響，投資者稱之為“企業110”，浙江衛視、寧波電視臺、《浙江日報》、《寧波日報》等媒體對熱線進行了跟蹤報道。

　　五是促進項目配套建設。針對新落戶的重點項目，落實責任人，分頭聯系企業。對一般性問題，在中心通過“小例會”的形式協調解決;復雜問題通過由區領導召集的“大例會”協調解決。

　　六是與區信息中心聯手，在“北侖之窗”政府官方網站和中心門戶網站推出了“網上虛擬服務大廳”。虛擬大廳有窗口引導、辦事指南、網上預審三大服務功能，讓人足不出戶就能感受到中心的良好服務。10月份推出后，在社會上引起較大關注并得到良好的反映，目前，平均日訪問量達到800余次。

　　五、以活動為載體，提高創建活力。

　　創建小組深化黨團工婦共建工作，注重將“巾幗文明崗”創建活動與其他創建工作緊密結合起來，做到互相促進，務求實效。與“服務標兵”和“優勝窗口”評比活動結合起來，通過窗口互評、中心管理評議、服務對象評議在窗口評選服務標兵和優勝窗口。與爭創“群眾滿意辦事窗口”活動結合起來，至今中心共有9個窗口受到區級表彰。與“創三優一滿意”文明優質服務競賽活動結合起來，中心已被市總工會、市文明辦授予寧波市“窗口行業創三優一滿意文明優質服務競賽活動優秀組織單位。與“青年文明號”創建結合起來，中心已榮獲區級青年文明號稱號。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇9

　　云溪鄉位于岳陽市云溪區南部，總面積135、6平方公里。下轄16個行政村、3個漁場、247個村民小組，總人口近3萬，是云溪區幅員面積最大和人口最多的鄉鎮。這么大一個鄉鎮的財政所，現有干部職工5人，財政在編3人，政府編制2人，平均年齡不到35歲。除一名男同胞主抓稅收征管工作外，其余四名女人挑起了財政工作重擔，如果說“三個女人一臺戲”，那么四個女人就能唱大戲。近年來，我們堅持與時俱進，牢記發展大局，不斷提高工作質量和服務水平，在文明創建活動工作中做出了一定的業績，唱出了一出出不平凡的好戲。

　　勤奮學習，愛崗敬業

　　我們四人中，所長游敏是會計師，信息員鄭智輝是會計師、注冊會計師，預算總會計李頎、支出總會計楊建勤是助理會計師。是一支高素質的鄉鎮財政隊伍。我們注重提高會計業務水平，把學習放在突出位置，把培養能當家理財、愛崗敬業的干部隊伍始終作為工作的重點，把建設學習型、創新型、清廉型、效能型的和諧財政所作為既定目標，在文明創建活動中一步一個腳印，做好每個細節。我們求知于書本，問計于他人，創新于實踐。采取“三個加強”學習辦法，提高本領。一是加強政治理論的學習，時刻保持政治上的清醒和理論上的成熟，打牢依法理財、公平公正、清正廉潔的思想基礎；二是加強學習國家法律法規和財政業務知識，精通財政工作業務和技能；三是加強對新知識的學習，經常學習和了解經濟、金融、法律、計算機技術等方面的知識，拓寬視野。我們還堅持做到每人每季讀一本好書，寫一篇讀書心得；每人每月提一條好的.建議、每年通過調查完成一篇有價值的調研報告；每人每年參加一次上級組織的學習培訓。在我所已經形成了一種相互傳、幫、帶的好風氣，學習氛圍十分濃厚。20xx年12月，在全區財政系統組織業務知識競賽中，我所的鄭智輝同志以100分的滿分榮獲一等獎。如此扎實的理論功底，連一些工作二三十年的老同志都紛紛表示欽佩。

　　在文明創建活動中，我們做到扎根基層，干一行愛一行，克服了工作、家庭任務繁重的困難，沒有人向組織提出要調離或調整工作崗位等要求。我們努力做到在政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，對待工作一絲不茍，業務精益求精，對群眾滿腔熱忱，為鄉鎮財政干部樹立典范。

　　陽光理財，務求實效

　　自農村稅費改革以來，財政收入短缺就成了以農業為主的鄉鎮的一大通病，云溪鄉也不例外，這是我所開展文明創建活動中最為棘手的焦點問題。為了解決財政收入問題，我們四個女人跑遍了全鄉各個角落，全面調查落實鄉域稅源，宣傳稅收政策，與稅務部門共同完善收入征管辦法。

　　同時，我們注重發揮臨城伴廠的優勢，積極開展廠地協作、招商引資，采取優惠政策引進新稅源。

　　我們把開展文明創建活動與促進地方經濟發展相結合，走出了一條務實高效之路，四個女人出主意、想辦法，積極向上爭政策、爭項目、爭資金。僅僅20xx年一年，云溪鄉先后包裝和申報了崔家坳堰壩，建設小學、青石小學重建，小型水庫整險，農村環境整治，勝利村新農村建設等一大批項目，這些項目不僅有力的促進了云溪鄉的基礎設施建設，同時也為鄉政府爭取了200多萬元的可用財力。經過大家的共同努力，全鄉財政收入一年一個新臺階，20xx年，全鄉財政總收入達到了780萬元。

　　在財政支出方面，云溪鄉財政所在全區第一個全面推行“零基預算”，第一個實現了賬戶統管，第一個實施村賬鄉代管，為“鄉財區管鄉用”改革奠定了良好的基礎，既得到了上級主管部門的認可，也得到了廣大群眾的一致好評。

　　樂于奉獻，真心為民

　　心系群眾，既是女人特有的性格優勢，更是開展文明創建活動的內在要求。20xx年初，云溪鄉經受百年難遇的冰凍災害后，我們經過一番商討，分別和鄉民政辦的同志下到各個村組進行受災情況的調查統計。當所長游敏同志在云溪鄉荷花村調查時，發現村民朱光有因災導致房屋倒塌，在重建房屋時腿骨不幸骨折的情況后，立即向上級財政部門為他申請了災后重建補貼資金，并第一時間將元的現金送到了他的手中，當時這位村民感動得都說不出話來。在汶川地震的消息傳來，我們感同身受悲痛不已，在第一時間捐款捐物，積極交納特殊黨費。

　　為落實中央各項惠農政策，切實保護農民的合法權益，保障國家糧食生產安全，我們在建立農民補貼網和涉農補貼“一卡通”的打卡發放過程中費盡了心機，這畢竟涉及到全鄉5000多戶農戶，近30000農民朋友的切身利益。面對時間緊、任務重的情況，我們唯有放棄休息時間加班加點。我們從信息的采集、錄入、核對等各環節逐一調查落實，安全發放糧食直補、油價綜合補貼、良種補貼、油菜補貼等13項涉農補貼資金共320萬元。全部資金及時準確地發放到了農民朋友手中，沒有出現一分錯漏。在推廣農業保險方面，我們也是積極主動配合區農險辦、保險公司大力進行宣傳，通過大家的共同努力，08年全鄉參加水稻種植保險17043畝，共繳納保費8、59萬元，辦理理賠3、2萬元，有效的降低了農民朋友種糧的風險，提高了農民朋友種糧的積極性。20xx年在湖南省實施家電下鄉補貼政策以來，我們配合區商務局加大宣傳力度，擠出經費配備辦公設備，安排專職人員積極開展工作，面對農民朋友耐心解釋政策，經審核確認后將補貼資金發放農戶手中，有效的激活了農民購買力，拉動了農村消費市場。

　　注重改革，敢于創新

　　20xx年，云溪區財政局決定在全區7個鄉鎮全面實行“鄉財區管鄉用”改革，根據上級的統一部署，我們用文明創建活動標準嚴格要求自己，我們對鄉內設站所三年來的財務收支情況進行了清理檢查，較為全面的掌握了第一手資料。同時，撤銷了所有站所的賬戶，收回了所有票據，同時配備了相應的人員和設備。經過短短3個月的試運行，就實現了新舊會計系統的平穩過渡，受到了上級財政部門的好評。

　　我們還用文明創建活動指導規范鄉鎮公務員津貼補貼工作，通過多渠道籌集資金40多萬元，率先對公務員津貼補貼進行規范發放，使云溪鄉成為全市范圍內第一個實施規范公務員津貼補貼的鄉鎮。同時，還適當提高了其他干部職工的獎金和福利待遇，使機關干部、職工，退休人員年人均增資4000元，村干部月人均工資增長200元。同時，繳齊了部分差額撥款站所拖欠已久“三金”，使鄉村干部扎根基層，服務基層的熱情得到了明顯提高。

　　女人唱戲，男人搭臺

　　在創建文明活動中，我們不忘男人搭臺。作為我所唯一的一名男同志，楊君良一直默默地奉獻，20xx年，我所決定對所內進行翻新改造，改善辦公環境，從施工組織、材料進場、現場監督，楊君良同志主動放棄休息日，連續加班加點2個月，從不叫苦。在日常工作中，重活、臟活、跑腿的事，差不多被他一人承包。楊君良同志在工作中主抓稅收征管，工作任務重，擔子壓力大，他始終以創建文明活動嚴格要求自己，發揮了男同志特有的作用。其實，他也是文明創建活動的主力軍。

　　一份耕耘，一份收獲。20xx年我所被省財政廳評為文明財政所，20xx年我所在云溪區財政系統目標管理考核中排名第一被評為先進財政所。是財政巾幗們厚積而薄發的結果。我們相信，在文明創建活動中，我們女同胞所唱的戲同樣精彩，更有看頭。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇10

　　渝州路街道奧體社區居委會成立于12月25日，其前身是龍井灣社區，6月8日經北部新區批準更名為奧體社區。現有13名工作人員其中12名為女性，占職工比例為92%。為抓好創建“巾幗文明崗”工作，奧體社區“兩委”班子高度重視，結合工作實際，制定了“巾幗文明崗”創建方案，成立了以社區主要領導為組長，班子成員為成員的“巾幗文明崗”創建工作領導小組。將創建工作納入年度工作計劃，并與轄區社會單位簽訂“共駐共建”協議，大力依托社會單位、志愿者隊伍，將創建活動融于日常工作和管理中，確保創建工作組織得力，落實到位實施有效。

　　一、加強自身建設，提高服務水平

　　自開展創建“巾幗文明崗”活動以來，社區定期召開業務交流會，加強了婦女同志業務技能的培訓，不斷提升業務能力和素質。鼓勵大家參加各種培訓學習及專業考試，社區現已有7名同志取得了重慶市“社會管理師”資格證書。今年已有8名同志報名參加了國家級“社會工師”的考試。

　　大力倡導“用心想事、用心辦事的良好工作作風。全體婦女同志在履行崗位職責中，關注每個工作環節，重視每個工作細節，堅持準確高效的辦好每個居民的事，切實做到了不讓差錯在自己身上發生，杜絕因業務不熟造成辦件效率低下、反復讓居民跑冤枉路的問題，讓黨和政府各項政策落到了實處。規范了社區服務平臺的管理，每周召開自評自查會，規范言行舉止、人員著裝、文明用語，倡導“微笑服務”，做到了“進門有問候聲，出門有歡送聲”。這種耐心細致、熱情周到的服務，贏得了廣大辦事群眾的贊譽。

　　二、強化示范帶頭作用，推動文明新風尚

　　奧體社平本著組建一支隊伍就樹一面旗織，增加一個志愿者就增添一顆星的精神，以奧體中心為載體，發展有以婦女為主的社區舞蹈隊、社區拳劍隊、登山隊、腰鼓隊、氣功隊、合唱隊等多支文體隊伍，社區還成立了黨員志愿者隊伍、巾幗志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、計生協會等。在創建過程中每一個團隊都積極參與進來，大力開展了多項豐富多彩的文化活動，不但豐富了居民文化生活，還傳播了健康文明、積極向上等社會正能量，引導了居民走出家門加入到了社區建設的行列中來，真正形成了“社區是我家，建設靠大家”的良好風尚。

　　在“巾幗文明”崗的創建過程中，奧體社區的巾幗志愿者們更是結合崗位作承諾，踐行承諾講奉獻，不斷創新服務方式，提升服務水平，涌現出不少讓人感動的人和事。社區有一名低保戶李永彬是個獨居的殘疾人，社區堅持每月不定期的到他家走訪，了解他的生活狀況，幫他打掃房屋，送上生活用品。他的每一件事都記掛在每個志愿者的心里，他的電視壞了社區工作人員自發捐錢為他買來新的，夏天有人為他送上防曙降溫藥，冬天了有人關心他的被褥是不是薄了，拿李永彬的話來說，社區的每一個工作人員都是他的親人。還有不辭辛勞的走訪各企業只為社區失業人員尋求工作崗位；不記報酬利用休息時間上門為居民解答各種政策疑問等等。愛崗敬業、無私奉獻志愿者們用自己的實際行動詮釋的些崇高的精神

　　三、開拓創新努力進取，創造新的.輝煌

　　我們本著“精誠團結、求真務實、創新發展、爭創一流”的工作精神，扎扎實實地做了大量的工作。近年來婦聯先后獲得了“九龍坡區婦女法制宣傳示范點”、“渝州路街道巾幗文明示范崗、”“渝州路街道婦女工作集體”、“婦女之家”等光榮稱號，其它獲得的榮譽還有： 榮獲建設和諧社區工作合格社區光榮稱號。2009榮獲先進黨組織等光榮稱號。20榮獲先進集體。被授予市級示范社區。評為未成年人零犯罪社區，20成功創建區級“文明社區”以及“學習型社區”。

　　奧體社區把滿足人民群眾的精神需求，提高人民群眾的生活質量作為工作目標，經常在社區范圍內開展各種各樣的活動，包括春節聯歡會、游園活動、健康講座、免費生殖健康檢查、法制宣傳、政策宣傳、就業招聘會、聰慧寶寶評選等。

　　為把社區建設成為管理有序、環境優美、文化繁榮的現代文明社區，奧體社區將以此創建活動為契機，繼續發揚巾幗示范作用，不斷強化工作措施，改進工作方法，進一步提高服務水平，鞏固成果，開拓創新再創新的輝煌。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇11

　　泰安第一實驗小學英語教研組是泰山區工人先鋒隊，泰山區優秀教研組。該組共有9位教師，全市3名山東省小學英語教學能手全在該組，1人獲得全國中小學外語教師優秀園丁獎、山東省課程開發團隊專家、泰安市優秀教師稱號，8人次參加山東省以上各種講課比賽，2人獲省優質課一等獎，4人評為泰山區先進教育工作者、先進教科研工作者，1人評為區年度教育創新人物，全體教研組成員都是省、市、區骨干教師、市區學科帶頭人。該組還承擔著國家、省、市級多項實驗課題。

　　學校高度重視教研組建設工作。學校視教研組為教學管理的基礎建設，教師為學校的第一資源，在教師發展方面舍得投入，譬如，每年請十幾位全國最知名教師來校上示范課、作學術報告。小學英語教研組盡管只有9位教師，但學校也經常請高層次專家來教研組指導。學校一次派3位老師同時到南京觀摩全國優質課，與全國最高水平的教師和課堂親密接觸。學校對參加各級賽課的老師都會給予大力支持，在每位老師賽課出發前，領導都進行談話，給予鼓勵，有時學校領導親自陪同。學校重視英語教師基本功訓練，讓所有老師每天堅持練習聽15分鐘左右的聽力，每周背誦一段英語美文，30歲以下老師每周練習寫鋼筆字一頁，粉筆字一板，每周五參與學校的打分評比，該組劉海平老師曾在全校教師粉筆字培訓中作指導教師。

　　學校重視教研組長的選拔、培養與使用。學校選拔教研組長既注重職業道德與團結協作精神，又注重管理能力與教學水平，宋巧珍老師就是一位德才兼備、學養深厚、具有較強人格魅力和責任感的優秀組長，她是全市小學英語第一位全國中小學外語教師優秀園丁獎獲得者、第一位省教學能手，同時是山東省課程開發團隊專家成員，自己在快速成長，她帶動和幫助組里其他成員都在快速成長，她多次為全區、全市乃至全省的小學英語教學研討活動及教師培訓上示范課、做學術報告，在宋老師帶動下，組里成員都有較強的責任感和使命感，都承擔過區以上的示范課任務。

　　教研組重視團隊精神建設。人人具有較高的品德修養，個個業務水平獨擋一面，大家無私地分享每一個精彩教學設計，交流課堂上的成功與不盡如人意之處。如果有誰參加賽課大家更是責無旁貸，組里全員出動，分工協作，大家把每個人的事都當做自己的事，幫著備課、做課件、準備教具。上個學期剛剛開學，組里兩位老師要為9月6日的省教材培訓分別出一節錄像課，9月3日周六錄課，學校領導、教研組長都沒有通知老師們周六來幫忙，但錄課時全組老師不期而至，有做教具的，有打印材料的，有制作課件的，一直忙到下午兩點。十幾年來，組里的老師都是這樣齊心協力，分工合作，共同進步。所以，每一節精彩的課堂都閃爍著全組老師智慧的火花，每一個“省教學能手”都承載著老師們的傾心

　　幫助，大家辛苦并快樂著，因為每一個老師取得的成績都是大家的。

　　教研組把讀書作為提升個人素養的重要途徑。他們認為成年人慢慢被淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學習熱情的減退。他們把這句話作為教研組格言寫在教研組名片上，時刻激勵自己不忘讀書學習。該組結合學校開展的讀書活動重點讀了三類書籍：一是教育類書籍。《教育智慧從哪里來》《不做教書匠》《讀書與教師生命成長》《沒有孩子是差生》《追尋教育的詩意》《教師專業成長的途徑----30位優秀教師的案例》《薛瑞萍讀教育理論》《我所理解的教育》《給心靈安裝一道愛的程序》《教育故事100篇》等，從中尋求到許多教育理念用于指導教學實踐，使自己的教學設計有理論支撐。二是勵志類書籍。《沒有任何借口》《把信送給加西亞》《努力工作為了誰》《人生哲理枕邊讀》《羅蘭小語》等。從中認識到職業責任感對于成功的重要性。在工作中努力以“沒有任何借口”作為自己的`行為準則，以“做把信送給加西亞的人”為奮斗目標。三是研讀各類小學英語教材。10多年來，他們收集了許多版本的小學英語教材，有美國的，英國的，更有國內各地區、各出版社的幾十種教材。通過比較研究各種不同教材，分析其異同之處，尋找小學英語的規律和特點，提升理解和把握教材的能力，從不同教材的差異之處發現好的創意、好的活動，運用于課堂教學中，豐富和完善了知識結構。

　　積極推進主題式教研活動。首先，在每學期的開始，制定學期教研活動主題。從三年級到五年級的學期教研活動主題依次為：（1）培養學生良好的英語學習習慣以及對學習英語的興趣和自信心；（2）引導學生從聽說向讀寫平穩過渡。培養學生認真聽、大膽說，仔細寫，勤交流的學習習慣；（3）引導學生學會發現語言規律，形成正確的語音語調。培養學生的閱讀能力及自主學習能力；其次，制定出每個月的具體的活動主題。比如結合四年級的主題“從聽說向讀寫平穩過渡”，開展了一系列“過渡與鋪墊”的教研活動。從認讀能力的培養、字母、單詞、句子的書寫要求、到讀寫活動的設計、讀寫能力的培養，做了細致周密的教學鋪墊，使學生的能力在平穩過渡中螺旋式上升。現在該組已經從限定時間教研，發展到課余時間隨時自覺教研，教研活動時間已不再局限于規定的每周三下午，只要大家湊在一起，就在一起討論、交流，分享與成長。

　　教研組廣泛開展學科內外的聽評課活動。觀看名師課堂實錄，有時間就圍坐一起反復觀看名師的課堂實錄，并積極探討值得為我所用之處。每屆省優質課都派人去觀摩并帶回光盤，通過對這些成功課例的研究，既能提高駕馭課堂的能力，又能感受大師的風范。主動進行跨學科交流，為了使英語課堂更加生動，充分利用學校各學科骨干教師多及市區講課比賽現場較多的優勢，每學期都跨學科聽課，先后聽了陳炳峰等老師的語文課，張欣等老師的數學課，張傳軍等老師的思品課、李愛梅等老師的勞動課，劉玉香等老師的音樂課。從其他學科教學中汲取營養，使聽評課不斷提高，近兩年在青島市教研員孫泓老師的指導幫助下，他們對專業的課堂觀察有了初步的認識，觀課議課水平有了進一步提升。積極參與教師培訓與評課活動，加大交流提升空間。該組老師在青島市四方小學，泰安市小學英語教師、泰山區小學英語教師、東平縣小學英語教師等培訓活動中上示范課、作業務指導報告。到滕州、棗莊、東平、寧陽、肥城等地做評委參與評課和教師選拔。在區和市英語大賽中擔任評委。參與編寫了《走進齊魯名師書系——小學英語詞匯》教學專題。近兩年，我們在市、區教研人員的精心指導下，積極參與省遠程研修課程開發活動，并作為山東省首批課程開發專家團隊得到了華中師范大學北京研究院副院長、國家課程標準研制組核心成員魯子問教授、雷云萍教授等國家級專家的多次指導與幫助，為全省的老師們開發了高質量的課程，同時較好的推動了我組教師的教研水平和教學效益的提高。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇12

　　××是××內設××之一，主要職責是負責××管理，包括××管理等工作。××室現有×名工作人員，全是女同志，是地地道道的“娘子軍”。正是這樣一支“娘子軍”的特色隊伍，在上級和××的正確領導下，各項工作都取得長足進步。在××行業“巾幗建功”活動中，用女性特有的品質、用辛勤的耕耘，弘揚行業新風、促進行業發展、提升女性素質、提高服務質量、大力推行規范辦公，在××管理這一天地里譜寫了華美的樂章，展示著新時期婦女的新形象。

　　一、領導重視，精心組織

　　為抓好建立“巾幗禮貌崗”工作，××領導十分重視，結合××實際，制定了××年“巾幗禮貌崗”建立規劃，同時根據××行業特點，擬定了建立目標，并將該項工作明確在目標職責制內，以確保建立活動有制、有序、有效地開展。巾幗禮貌崗領導小組以建立活動為載體，從各項基礎活動的開展抓起，將建立“巾幗禮貌崗”活動融于××的日常工作和管理中，提出了“服務人民、奉獻社會”的服務宗旨，透過優質高效的服務打響××名片：一是充分利用好××的顯示屏，為群眾帶給便捷的信息和服務；二是制作服務指南和辦事流程，為前來辦事的群眾帶給方便；三是印制服務卡、宣傳畫、帶給服務熱線，方便群眾咨詢。

　　二、明確思想，措施得力

　　××以黨的十九大精神和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“服務人民、奉獻社會”為宗旨，以開展“迎奧運，保安全”及建立全國禮貌城市為契機，積極開展巾幗禮貌示范崗的爭創活動，立足崗位，有計劃、有步驟，扎扎實實地按“巾幗禮貌崗”的標準開展各項活動。從硬件，軟件各方面落實規范化的目標管理，優化服務措施和環境，以促進工作質量效率的提高，為業戶帶給更優質的服務。

　　三、強化服務，樹巾幗新形象

　　為培養造就一支思想好、業務精、作風硬的'女工隊伍，充分體現新時代女性的特色，××一向在“深、實、細”上下功夫。工作中我們以女性的細心與溫情，為辦事同志帶來片片溫馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，熱情周到。

　　(一)狠抓業務、強化素質、樹良好形象。思想決定行動，員工素質高，工作就會由被動變為主動。為更好地培養良好的工作作風，××實現了“窗口不缺崗，工作無差錯，辦事講原則，服務講熱情”的禮貌服務承諾；實行“三聲服務”，對待服務對象做到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;對待每項業務做到“三清服務”，“受理一手清，答復一口清，告知一次清”。自覺將自我的一切工作行為都置于公眾的監督之下，嚴格要求自我，虛心理解干部職工推薦和批評。她們堅持從細微之處入手，從點點滴滴抓起，著裝儀表、待人接物、言談舉止、衛生習慣及室內物品擺放等日常一些不起眼的小事，都嚴格按照規范化管理的標準常抓不懈，嚴格要求。努力培養××人員禮貌意識和嚴謹細致的工作作風，使她們養成良好的日常行為習慣，樹立良好的外在形象，營造良好的××服務環境。

　　(二)堅持禮貌服務，規范管理。××緊緊圍繞全ד巾幗禮貌示范崗”建立活動，重視建立內涵，變建立禮貌為展現禮貌，全面加強和推進行風建設，堅持從嚴治×，依法治×。一是建立健全“公示制”。大力推行政務公開，將所有執法依據、辦事程序、收費標準等統一上墻公示，讓廣大××辦得清楚，交得明白。同時設立了舉報箱、意見箱、監督電話，向業戶發放“禮貌服務承諾卡”，理解社會輿論監督，使××真正了解××等法律依據和相關政策。二是實施“首問負責制”。制定禮貌服務用語20句，禮貌服務禁語20句。實行站立微笑服務，積極處理群眾的投訴和舉報，及時解答××的咨詢，簡化辦事程序。三是強化監督。紀委和××在××安裝了攝像鏡頭，實行窗口服務全程跟蹤，廣泛理解社會群眾監督。四是實行便民、延時服務。在××增設了便民服務柜、桌椅板凳、帶給了飲用水、報刊等便民設施。

　　四、全力以赴為建立，提升禮貌××新形象

　　今年是建立全國禮貌城市的沖刺年，為了更好地做好××行業的建立工作，推動建立工作步伐，創新建立活動督查機制，××緊緊圍繞以××為重點，著力提升行業服務形象。一是×。二×。三是×。

　　五、誠實守信，積極參與社會各項公益活動

　　在搞好本職工作的同時，××組織人員開展“四自”精神的學習教育，樹立婦女職工自尊、自信、自立、自強的新女性意識。同時她們積極參加市婦聯倡導的各項社會公益活動，目前××全體人員都自愿加入“巾幗志愿者”的行列，開展業務服務、愛心服務、便民服務，堅持“外樹形象、內抓業務”，以“展巾幗英姿，樹公仆形象”為目標，全心全意打造獨具特色的“巾幗禮貌崗”。

　　在建立巾幗禮貌崗過程中，巾幗姐妹們立足崗位，團結合作、精益求精，扎實做好本職工作，在平凡崗位上爭創出一流業績。我們深深地感到我們的每一步成長和進步都離不開組織的關心和支持，我們將以此為契機，認真學習黨的十九大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，以更好的服務開展“巾幗禮貌崗”建立活動，發揮婦女“半邊天”的作用，為建設和諧××做出積極貢獻。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇13

　　錦繡旅行社主要經營范圍是：組織并接待國內旅游業務，安排團體式、期待客式、家庭式的旅游觀光，商務考察及文化交流等，承辦各類探險、陟步、自行車、民族風情等特色的旅游項目，代辦內外機票、車、船票酒店預定等業務。

　　旅行社具備有一支精干的管理隊伍和專職的導游力量，旅行社對員工的要求是素質高、能力強、形象佳，具備有專業技術素質，較強的思維能力、組織協調能力、語言表達能力、交際公關能力，對客戶的親和力；具備有求實、務實、踏實、真實、充實、誠實的工作態度，待客戶為上帝，視客戶為親人，最大限度地發揮自身優勢，讓客戶領略到最上乘的服務，獲得最舒心的享受。

　　錦繡旅行社在各有關部門領導及社會各屆人士的關心和支持下，在全社員工的共同努力和拼搏下，恪守職業道德，誠信經營取得了一定的成績，現將我社在創建“巾幗文明示范崗”所取的成績做如下匯報：

　　在20xx年中，旅行社緊緊圍繞“誠信經營、誠信服務、樹立企業形象”這一經營宗旨，待客戶為上帝，視客戶為親人，熱忱為社會各界提供優質的服務。每一次出團前，導游員都會做好充分的出團準備工作，認真了解客戶資料，對特殊民族、高齡老年人、小孩等提供個性化的'服務，想客人之所想、急客人之所急。對待客人熱情大度、一視同仁、不卑不亢，自始自終地帶領旅游團游覽全部旅游景點，負責旅游團行程中各環節的銜接，嚴格監督接待質量和接待計劃的實施，協調好旅游接待人員之間的關系，使每個團隊都能高興而去，滿意而歸。在贏得較好信譽的同時，提高了旅行社的知名度，創造了很好的經濟效益和社會效益。

　　巾幗文明崗匯報材料 篇14

　　“全國巾幗文明崗”是全國婦聯為表彰積極為國家、為社會、為人民做出突出貢獻，取得優異的優秀婦女團體而頒發的榮譽稱號。

　　昆侖實驗幼兒園是市教育局直屬的全日制幼兒園，她是我市第一所爭創的江蘇省優質幼兒園，擁有良好的辦園聲譽及較高的社會認可度，同時有著比較厚實的文化積淀。她的前身是市實驗幼兒園，創辦于1994年，9月因全市教育規劃調整，重新更名為溧陽市昆侖實驗幼兒園。

　　幼兒園位于溧城鎮昆侖花園內，現占地面積為4910平方米，建筑面積為3760平方米。近年來，幼兒園堅持走“在規范中求穩定，在穩定中求發展，在發展中創特色，在特色中創品牌”之路，在“喚醒生命活力，服務主體發展，分享團隊智慧，成就幸福人生”管理思想指導下，以“幼兒快樂發展，教工人生幸福，家長信賴滿意，社會認同稱贊”為爭創目標，努力在思想上、學習上、工作上，以及制度建設、文化建設等各個方面開展“樹、創、獻”活動，不斷鞭策和引領幼兒園的各項工作，讓新時代女性的青春魅力在工作中展現時代風采。

　　一、組織機構完善，責任明確。

　　昆侖實驗幼兒園現有教職員工75名，其中女性教職工72名，占全體教職工人數的96%，幼兒園主管領導任崗長，成立了巾幗文明崗創建領導小組，針對幼兒園服務對象的實際情況，明確提出巾幗文明崗的創建目標。緊緊依靠黨支部、工會、團支部以及教科組等各方面力量，扎實有效地開展創建活動，為全面推進幼兒教育改革服務，為提升幼兒園社會服務品質做好排頭兵。

　　幼兒園領導高度重視創建工作，把創建工作列入幼兒園總體工作計劃中，并把工作細化，責任到人。定期召開會議研究創建工作，組織安排各項活動，將創建巾幗文明崗的工作與日常各項工作有機結合，相互滲透，在日常工作中求新，在特色工作中爭優。

　　二、制度建設規范，民主公平。

　　為了進一步提高文明崗工作的規范化、制度化，我崗進一步明確指導思想，認真制定工作計劃，不斷學習先進理念和做法，及時總結經驗。立足幼兒教育本職崗位，把巾幗文明崗的服務理念工作與教師角色定位、師德規范緊密結合起來，提出了“在規范中求穩定，在穩定中求發展，在發展中創特色，在特色中創品牌”的創建口號，要求全體教職工本著“一切為了孩子”的教育思想，充分發揮“柔韌、細膩、耐心、充滿愛心”的女性特點以及女性吃苦耐勞、勤儉執園、樂于奉獻的精神，將創建巾幗文明崗的精神融入到日常學習和工作的方方面面。并堅持活動過程上傳網絡，真誠接受社會、家長和全體教職員工的監督和評議。

　　為進一步增強崗內成員的主人翁意識，我崗各成員積極支持和參與幼兒園的民主管理，本著公開、公平的民主辦事原則，通過教職工代表大會這一組織形式，出臺了《昆侖實驗幼兒園教職工日常工作評估要求和考核獎懲辦法》、《幼兒園薪級工資申報管理辦法》等等與教師密切相關的各項管理規程。幼兒園的各項推先評優、重大改革和決策事項，如：中層管理人員公開競聘上崗、幼兒園的優秀班主任、區優秀教師評選等等，均堅持集體討論、投票表決，經常傾聽教師呼聲，踴躍為幼兒園的各項工作獻計獻策，使全體崗員充分感受到在幼兒園這個集體中被尊重，被信任，有充分的民主參政議政的權利。幼兒園還堅持做好園務公開，政務公開，以進一步提高幼兒園各項決策的公開、透明，接受全體教職工和家長、社會的監督。

　　三、教育服務到位，注重內涵。

　　本崗堅持“工學結合，崗位成才”，注重崗內成員的內涵發展，努力提升各成員的思想認識，弘揚良好師德和奉獻精神。

　　1.加強師德師風建設，提高保教人員職業素養。

　　幼兒園的工作性質，確定了幼兒園保教人員必須具備良好的職業道德與文化素養，為此以幼兒師德師風建設為切入口，進一步提高崗內各成員的思想認識和工作作風。

　　在崗長、黨支部書記帶領下，我們首先在政治學習的內容上下功夫，對黨的基本理論、基本路線、基本綱領進行宣傳教育，幫助教師們樹立正確的榮辱觀、價值觀；同時以陽光心態和師德建設為主線的，結合當代青年思想動態開展的針對性教育。目的是幫助年輕教師樹立正確的人生觀和事業觀，塑造不悔人生，營造良好師德。通過成立“青年文明號”、“七彩青春社”并組織系列活動，激發了教師的職業幸福感，同時尋找到身邊激勵我們奮進的動力和榜樣。幼兒園還注重挖掘和學習身邊的典型，將每一次推優評先都作為向先進和優秀分子學習的良好契機，通過看現場、聽匯報、演講競選等多種形式組織教師學習身邊的優秀事跡，讓典范鼓勵自己，讓身邊的同伴激勵自己，不斷端正思想，修煉自己的價值觀、人生觀。

　　2.堅持多元創新的園本教研文化創建，積極為教職工崗位成材提供機會。

　　教師的專業發展是提升幼兒園保教質量的重要前提，也是提高崗內各成員服務水平的重要基礎，作為溧陽市教師培訓基地，幼兒園立足園本研修，堅持“研訓一體”、分層培訓，通過“自主目標式管理”、“培訓者培訓”、“分級教研”等多種手段，構建起教師專業成長的快速通道，通過“基于問題”的現場研討，將游戲和現代元素有機地融入到研修活動中，讓教師們在游戲中思考，在觀摩中思辨，充分激發教師參與教育研究的主動性和積極性。還有工會組織的“教職工趣味運動會”，不僅促進了教師們身心的愉悅發展，而且鍛造了一支作風嚴謹、工作扎實、戰斗有力的和諧團隊。

　　3.加強溝通、交流，努力營造中心園“欣賞、發現、支持、共贏”的幼兒園文化，使教職工在勞逸結合中開心的工作，快樂的生活。

　　新時代女性承受著家庭和事業的雙重工作壓力，特別是從事幼兒教育這個行業，在繁重的保教任務下，工作起來沒有時間概念，因此為了調節幼兒園教職員工的身心，努力打造身心健康的高效團隊，提高教師工作的幸福感，我園在創建過程中開展了豐富多彩的文體活動，來活躍教職工信心，讓他們體會到“工作著是快樂的”。在開學的第一天，支部、園領導為教師們送上《心靈悅讀》的各種書籍和新學期寄語，幫助教師調節心態，投入繁重的工作，變枯燥的說教為心靈的體悟；在“六一節”、教師節、春節等節日來臨之際，組織全體教師一起參加豐富多彩的文娛活動，有效調節了教職工們緊張的工作節奏，舒緩身心。

　　幼兒園領導班子、崗長還堅持對教職工情感上的關心和支持，對生病、住院的教職工及家屬進行愛心慰問，無論是何種情況，只要是幼兒園的.教職工或其直系家屬生病、生育，幼兒園工會都會予以及時慰問，一束束鮮花、一件件精心挑選的禮物，送給老師的是溫暖、是大家庭的幸福。

　　幾年來，教職工中無一人違法亂紀，無一例違背教育規律事件，有效地凈化幼兒園育人環境。教師們在每年一度的家長滿意度測評，滿意率均在95%以上。教師們對待孩子的愛心、耐心得到家長和社會的廣泛贊揚，全園已經形成了自覺遵守師德行為風尚。

　　四、活動載體豐富，示范輻射。

　　在幼兒園創建巾幗文明示范崗活動中，我們堅持“內外皆修”，在高效完成本職工作的同時，主動地走出幼兒園，走向社會，充當服務志愿者，參與各項社會公益活動。在這其中，我們“青年文明號”是一面旗幟，他們在創建活動中充分發揮先鋒模范作用，積極開展崗位奉獻以及扶貧幫困、愛心捐助工作。幼兒園黨支部黨員對培智學校進行資助，六一兒童節，邀請培智學校的學生們來園一起慶祝孩子們的節日，并贈送了學習用品。

　　五、創建彰顯特色，成效顯著。

　　在創建活動中，我們從日常點滴工作入手，進一步凸現創崗特色，極富特色的“美術教研”多次接待市區內外各姐妹幼兒園的觀摩學習。“互動參與式家長會”、“家長沙龍”、“半日活動”使更多家長走進幼兒園，積極參與到孩子的教育工作中。我園的許多特色工作、活動多次在溧陽教育信息網進行了報道。

　　巾幗文明崗的創建不僅樹立了服務品牌，而且使幼兒園的各項工作取得了非常優異的成績。近年來，幼兒園獲得了溧陽市幼兒歌唱比賽一等獎，溧陽市工會工作先進單位，溧陽市幼兒園創造性游戲一等獎，常州市平安校園，江蘇省和諧校園，溧陽市學校網站評比二等獎，溧陽市中小學(幼兒園)校本培訓先進單位等榮譽。同時，教師隊伍的整體水平提升較快，教師具有一定的教科研能力和較高的敬業精神。曾多次向市、區開放教學活動，參加各級各類賽課活動，屢屢獲獎；近百篇論文在全國、省、市級評比中獲獎。

　　成績只能代表過去，在創建巾幗文明示范崗的道路上我們還有很多的路要走，還有許多的工作要做，但我們有信心，只要我們立足本職，腳踏實地，常懷愛心和真誠，樂于奉獻，一定能讓我們幼兒園的巾幗文明崗更加閃亮。

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