學校維穩工作匯報

　　在學習和工作的日常里，匯報和我們的生活緊密聯系著，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？下面是小編精心整理的學校維穩工作匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校維穩工作匯報 篇1

　　學校全面貫徹教育方針，實施素質教育，把綜治工作滲透到學校建設中去，在學校管理、師資水平、辦學條件、學生素質、教育教學質量等方面爭創一流。全面扎實地開展文明創建活動，使學校綜治工作和學校建設與時俱進，達到新的水平。

　　一、加強領導，優化隊伍，建立機制，全面提高育人能力

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”，學校的綜治工作學校建設能否有成效，有新的突破，干部是關鍵，教職工是根本，科學的管理是保證。因此學校在綜治工作中加強領導，優化隊伍，建立機制，把全面提高育人能力作為首要工作來抓。

　　1、加強領導，建立機制，保證綜治目標的實現

　　學校領導始終把“團結協作，勤奮進取，開拓創新”作為班子建設的目標。把“團結”視為力量的象征，把“協作”視為成功的第一要素，把“勤奮”視為做好工作的必備條件，把“進取”視為工作進展的支柱，把“開拓”視為打開新局面的鑰匙，把“創新”視為工作的奮斗目標。每年初，綜治領導小組召集有關各方人員進行討論研究，制訂學年度計劃和目標。

　　（1）健全領導機制

　　我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視，我校綜治工作的辦事機構健全，責任到人，分工明確。由綜治領導小組負總責。法人代表為總責任人，成立了以校長為組長，分管領導、德育處、教務處、團委、年級組長為成員的綜治工作領導小組，實行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個落實”：組織人員落實、辦公地點落實、規章制度落實、經費保障落實。

　　（2）健全責任機制

　　學校實行定人員、定責任、定時間、定任務、定標準、定獎懲的“六定”責任制。綜治辦公室對學校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進行，構建了領導責任制、目標管理責任制、責任追究制、“一票否決制”為框架的工作責任落實機制。

　　（3）健全保障機制

　　學校對周邊治安整治和安全文明創建活動工作中遇到的實際問題優先予以解決。

　　（4）建立健全綜治議事制度，把綜治列入黨政重要議事日程。學校及時研究解決綜治工作中存在的問題，確保單位內部穩定。在綜治領導小組統一領導下，對群眾關心的熱點、難點問題，認真做過細的思想工作，并積極推進校務公開，增加透明度，為群眾辦實事，辦好事，力所能及地解決教師工作、生活中所遇到的困難，把問題解決在萌芽狀態之中。這幾年來，校園一直很穩定，沒有出現問題。

　　總之，學校全面規劃和協調學校的綜治工作，建立了一系列的規章制度，做到工作有計劃，辦事有規章，職責分工明確，任務分部解到人，確保綜治目標如期實現。

　　2、優化教師隊伍，提高育人水平

　　學校的一切教育教學工作都是靠教師去實現的，建設一支思想過硬，業務精湛的教師隊伍是學校工作的重心，也是辦好一所學校的關鍵，是充分體現以人為本的指導思想的重要體現。學校堅持把提高教師思想政治覺悟和法制意識放在教師隊伍建設的首位，把熱愛學生，為人師表作為衡量師德水平的重要標尺，把“教學生學會”向“教學生會學”作為激勵教師業務進修，加強教學研究，注重教育科研，提高教學水平的導向目標。多年來，學校通過報告會、師生演講、業務進修、短期培訓，參觀學習等多種培訓教師，進一步提高教師的法制意識和師德水平。

　　二、堅持教育內容與形式統一，全面提高學生的法制意識和道德水平

　　學校的根本任務是育人，培養具有創新精神和實踐能力的社會主義“四有”新人是時代賦予我們的使命。“德”是一個人智能發展，身心健康，審美能力以及勞動技能的形成和發展的必備條件。在此學校必須堅持教育的'內容與形式的統一，全面提高學生的法制意識和思想道德水平。

　　1、建立德育教育運行機制

　　長期以來，學校堅持全面、全員、全程的育人方針，開展以“愛國主義”，“中華民族傳統美德”和“中學生行為規范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動，把思想品德、法制教育行為規范教育作為學校德育工作的主要內容，構建了學校、家庭、社會相結合的德育一體化網絡，聘請了法制副校長，建立了德育常規管理“三個一”制度，即：一日常規，一周一個行為規范教育，一月一個活動主題。建立了《班級目標管理評價細則》，對班級的各項工作進行評估。

　　2、“凈化工程”，培養學生良好的道德修養

　　學校努力建設校園文化，積極營造育人氛圍，使每一堵墻壁說話，使每一處景點閃光。校風、校訓，樓梯有文明行為要求，走廓有科學家、英雄模范人物畫像及名人名言，教室后面有豐富多彩的板報、書刊，校園內有各種規范學生行為的制度、標牌和準則。實施凈化工程，達到了凈化環境，凈化心靈的目的。

　　3、寓教育于課堂教學和各項活動中

　　加強對學生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效預防和減少在校學生違法犯罪。進一步規范和完善學校兼職法制教育副校長選聘、管理工作，協助學校溝通與社區、家庭及社會的聯系，促進完善學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制。

　　對學生進行思想品德教育，活動是載體，課堂是主渠道。教師在傳授文化課的同時，必須注重學生進行愛國主義和理想教育。多年來，學校一直十分注重以活動為載體的育人模式，觀看愛國主義教育影片，請模范人物做報告，舉辦運動會、校園文化藝術節、演講、美術、書法作品展覽，請法制副校長做法制報告，“六五”普法宣傳活動等，開展德育工作。

　　在開展工作中，我們深深地體會到，做好綜合治理工作和學校建設工作必須堅持“四個基本原則”，即堅持立意高，起點低，能做到的原則；堅持激勵、希望、成功的原則；堅持教育形式的隱性化的原則；堅持內容序列性原則。在科學原則的指導下，堅持優化設計新穎的教育形式，使思想政治工作規范化、制度化。

　　三、加強校園文化建設營造良好的教育氛圍

　　近年來，在綜合治理和學校建設中我校始終堅持以端正校風為龍頭，全面開展“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”等多種形式和內容的校園文化建設。

　　1、進行優良的校風建設

　　優良的校風，能起到教育人、感化人的作用。幾年來，我校把握時代特征，結合學校實際，提煉出“人本、開拓、勤勉、和諧”的校風，“正己、愛生、育德、啟智”的教風和“勵志、樂學、健康、負責”的學風，這種反映時代特征和學校個性的校訓校風內容，得到全校師生的普遍認同，并成為端正思想和指導行為的準則，成為陶冶師生情操和人格的座右銘，成為激勵全校師生積極向上，開拓創新的精神動力，成為優良校風形成的支柱。

　　2、開展豐富多彩的校園活動

　　近兩年來，學校開展形式多樣、豐富多彩的活動。學校組織各類學術報告、籃球賽等，開展形勢報告會，法制報告會，演講比賽，征文比賽，觀看愛國主義教育影片，利用學校墻報、板報欄等加強對學生的法制教育愛國主義教育，革命傳統教育，革命理想、信念教育，同時還開展校園讀書活動，歌詠比賽和體育運動會，開展各類學科競賽，組織各類文化知識考試等營造一個濃厚的教育氛圍，培養同學們感受美、欣賞美、創造美的能力，通過藝術教育來塑美。

　　學校維穩工作匯報 篇2

　　“學校安全重于泰山”，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。本學期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七大精神和科學發展觀，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學中心工作，以創建安全、文明、和諧校園為載體，嚴格落實維護社會穩定工作責任，深入排查調處不穩定因素，采取有效措施化解不穩定隱患，創建和諧穩定的教育環境。

　　一、加強對維穩工作的領導，建立維穩工作的長效機制

　　學校成立了安全工作領導小組，進行層層簽訂責任書，落實安全生產責任制，實行責任追究。學校把維護社會穩定工作作為學校工作的一項重要內容，納入學校工作計劃中，列入學校重要議事日程和工作日程，使維護穩定的各項工作措施落到實處。

　　二、廣泛宣傳、加強教育、提高安全意識

　　學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學校制定了《安全生產工作管理責任制》、《安全應急預案》，印發了《守護生命十大黃金法則》，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育、提高安全意識、養成安全習慣。

　　三、做好政策宣傳工作，夯實教職工思想政治基礎

　　1、今年，義務教育學校將實施績效工資，這充分體現了黨中央、國務院對教師的親切關懷，是黨中央、國務院為教育、教師辦的一件大好事。我們引導教師把黨和政府的重視和關懷，轉化為積極做好教育工作的強大動力，樹立大局意識，講政治、顧大局，團結一致，密切配合，共同維護安定團結的局面。

　　2、堅持領導、教師的思想政治理論的學習。每周二進行教師業務學習。包括學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論，學習時政新聞，學習《公民道德建設實施綱要》《教師職業道德》。

　　3、抓好師德師風建設，提高教師的職業道德素質。“學高為師，身正為范”，教師的思想道德素養對學生的熏陶是不言而喻的。學校大力開展師德師風教育，幫助教師自覺踐行師德規范，把職業道德規范轉化為實際行動和規范的職業行為。處理好社會關注學校的難點、熱點問題，杜絕因老師個人的原因造成不穩定因素的發生，有效維護校園政治穩定和社會穩定。

　　4、做好對退休老教師對教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當前國家關于退休教師工資的相關政策。

　　四、及時排查處理矛盾糾紛，全力維護學校穩定

　　為了創建一個安全穩定的育人環境。學校堅持將排查調處矛盾糾紛作為社會治安綜合治理的重點，建立健全排查調處、工作協調、情況報告和督促檢查四個制度，使矛盾糾紛排查調處工作步入經常化、規范化、制度化的軌道。加強調查研究，及時發現本單位的不安定因素。

　　五、落實維護社會穩定工作各項措施，預防和妥善處置群體性的事件

　　1、建立健全群體性的事件防范監控體系，對學校可能引發的群體性的事件，做到早發現、早報告、早控制、早解決，健全落實掛牌督辦制度和情況回復制度。

　　2、學校領導深入基層，發放意見征求表，廣泛聽取社會、家長、老師、學生的意見和建議，面對面地做好學生家長、老師和學生的工作。

　　3、安全才能穩定，穩定才能發展。自20xx年以來，我校相繼被光榮地評為“廣東省安全文明校園”、“廣東省依法治校示范校”，這是我校領導班子切實有效地開展學校安全教育和安全工作的結果。本學期，我校繼續深入持久地開展“安全文明校園”活動，進一步夯實安全基礎。開學第一天，學校組織人員對教室、辦公室、圖書室、儀器室等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，做到維修到位，不留死角，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創造安全的.學習氣氛。重點抓好嚴重影響師生安全的盜竊、火災等預防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

　　4、加強學校衛生管理工作，重點加強對校外小賣部的衛生管理和常見病、流行病的預防工作，加強與工商、城管等部門的相互協調，加大校園周邊環境整治力度，嚴禁在校園周邊亂擺攤設點，防止發生學生中毒和流行病事故。經常性地對學生加強安全教育，嚴禁網吧違規接納未成年人。

　　5、加強校領導值班制度。多年來，學校堅持實行領導和教師值班制度，堅持實行有學生參與的值周制度，督查學校日常的教育秩序、管理狀況、衛生和安全。學校大隊部還專門成立了安全衛生監督隊，由每班選出一名安全衛生監督員，利用課間在各樓層及班里對學生安全衛生等行為進行監督記錄，督促檢查存在隱患，發現不安全因素及時處理，保障學生活動安全。

　　6、實行“人防、技防、物防”并舉的原則，加大資金投入，確保安全。

　　首先，學校嚴格值勤制度和24小時門位值班制度，嚴格出入登記制度，完善校園安全設施，并作好定期檢查記載;其次，學校把班級教室的門窗進行翻新和安裝了防盜網;另外，在學校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了紅外線防盜系統。每幢樓都裝有紅外線探頭，監控職責落實到人，并作好值班記錄。這些安全設施，確保了學校教育教學秩序的穩定，給全體師生營造了一個安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　學校維護社會穩定工作事關國家發展，教育成敗。因此，我校將按上級有關要求，切實做好學校維穩工作，為義務教育學校順利實施績效工資創造良好的改革環境和社會氛圍，為構建和諧社會、為推進我區創建教育強區作出應有的貢獻。

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