老師的話作文9篇[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的老師的話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的話作文 篇1

　　前任班主任鄒老師每次看到同學(xué)們?nèi)�三兩兩地聚在一起聊天就惱火。終于有一天，她制定了一條規(guī)定：平時(shí)不許說廢話�？墒牵�誰管得住自己的嘴，不說廢話呢？就連鄒老師本人也難免。

　　聽，鄒老師開始“廢話”了�！艾F(xiàn)在是秋天，天氣剛剛冷起來，要注意保暖�！薄耙院笠�把飯吃飽了來學(xué)�！薄吧险n認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。”“課間要特別注意，不要追逐打鬧，活動(dòng)時(shí)不要用力過度�！薄�…你說說，這些難道不是廢話嗎？我們都是五年級的學(xué)生了，誰不知道天冷了要多穿衣服，誰會(huì)餓著肚子上課？可鄒老師天天都說。唉，都聽煩了。

　　可不知怎么的，對于鄒老師的“廢話”，久而久之，我們也養(yǎng)成了習(xí)慣�！爸旌�，今天是你值日吧？”“周羽佳，你別忘了關(guān)門窗�！敝灰�有一天沒聽到鄒老師的“廢話”，還真不習(xí)慣。

　　有一天早晨，做完早操回教室，以為面對的是鄒老師的喋喋不休，可是許久沒看到鄒老師的身影，后來從王老師那得知，鄒老師感冒了。第二天早上，鄒老師又開始“嘮叨”了：“這該死的.感冒，大家要注意哦。”“殷浩，你怎么又坐歪了……”

　　一學(xué)期以來，我們在鄒老師的“廢話”中成長。其實(shí)，我們都知道，鄒老師的“廢話”是對我們的關(guān)心�？磥恚�得感謝鄒老師每天的廢話。

老師的話作文 篇2

敬愛的史老師：

　　您好！

　　老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较�，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我對您說的'悄悄話。

　　我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時(shí)。不知您發(fā)現(xiàn)沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時(shí)間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當(dāng)您出去辦事的時(shí)候，我們大家就議論起來，，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時(shí)占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的學(xué)習(xí)成績比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。

　　老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？

此致

　　敬禮

　　祝您身體健康，工作愉快！

　　學(xué)生：×××

　　12月16日

老師的話作文 篇3

　　“我相信你！”這四個(gè)字雖然聽起來平平淡淡，但卻讓我無法忘記。

　　記得那天下午，鄭同學(xué)突然大喊：“咦？我的筆袋呢？”大家都抬起頭望著她。“我新買的筆袋不見了，我的筆袋是不是被人偷了啊！”鄭同學(xué)急的，翻翻抽屜，倒騰書包，然而還是沒有找到她的筆袋。

　　“是不是她干的？”一位同學(xué)似乎想到了什么，用手指了指我�！拔以趺戳恕�，我驚訝的張大了嘴巴，“因?yàn)橹形缇湍阍诎嗉壚镅�，而鄭同學(xué)的筆袋差不多也是中午丟的�！蹦俏煌瑢W(xué)堅(jiān)定地說，一下子，大家的視線落到了我身上。“不是我……我真的不知道，我沒有偷呀！”我把頭搖得像波浪鼓一樣，無力地伸辯著，淚水早已在眼里打轉(zhuǎn)了。

　　“走，我們?nèi)ジ嬖V老師�！贝蠹叶己莺莸氐芍�我，頭也不回的向辦公室的方向走去。

　　那時(shí)，我站在老師的辦公室里，右手邊的空調(diào)吹出25度的風(fēng)，擊打著我的臉頰，旁邊的老師們都在安安靜靜地休息或改作業(yè)，我低著頭，乖乖站好，活像一個(gè)被罰站的學(xué)生。我靜靜地等著，等一場暴風(fēng)雨的卷來。

　　“你呀！老師知道你不會(huì)偷東西的對不對？你一直是一個(gè)乖巧的孩子，不會(huì)搞出這種傻事的`。那你有沒有看見鄭同學(xué)的筆袋呢？”老師的話出乎意料的溫柔，我呆了呆定神道：

　　“我沒……有！真不是我干的！我就在自己的座位上看書，沒離開過！”我含著眼淚，委屈地把頭低了低。1，2，3……幾秒鐘過去了，“好，老師相信你！”一瞬間，我猛地抬起頭，對上了老師那雙充滿信任的眼睛，我淚流滿面。就是這句話，千言萬語也抵不過這句話，“我相信你！”

　　老師這句簡單的話，讓我得到了信任和肯定，在以后的日子里，我也不會(huì)忘記。

老師的話作文 篇4

　　是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養(yǎng)份？是誰給我們一遍又一遍的耐心講題？又是誰在我們?nèi)胨瘯r(shí)還在批改一份又一份的作業(yè)？是您，敬愛的高老師!

　　我們上小學(xué)一年級時(shí)，大家都不會(huì)讀生字，是您一遍遍的讀著，讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵(lì)我們說：“加油，你們會(huì)很棒的！”當(dāng)我們沒有考好時(shí)，老師又會(huì)走過來微笑著說:“只要一直努力，一定會(huì)考好！”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸幹�要一樣�(xùn)|西而發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì)過來語重心長的說：“你們要學(xué)會(huì)謙讓，不能為小小的一件事而爭吵！”

　　上課了，老師帶領(lǐng)我們翻過知識金山，走進(jìn)知識王國，揚(yáng)起帆，在知識的海洋中揚(yáng)帆啟航！教師節(jié)到了，我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意，可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意，只要你們認(rèn)真刻苦的.學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物！”

　　當(dāng)我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時(shí)，您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本，毫無怨言的堅(jiān)持著，付出著！

　　老師，您的汗水灌溉了我們的心靈，就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育，無私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣，照亮了我們?nèi)松�的輝煌道路卻融化了自己。老師，我們愛您，您辛苦了！

老師的話作文 篇5

　　老師說過的話數(shù)不勝數(shù)，但我記憶最深刻的一句話是：“吳晴霞，不要?dú)怵H，不要放棄，要堅(jiān)持！”這話是我的啟蒙老師——一年級時(shí)的班主任金老師說的，短短的一句話，飽含著老師對我的關(guān)愛和期望。

　　我至今還記得，那天，金老師要我們跳繩，可是我連跳一下都不會(huì)。金老師就把我們這些不會(huì)跳繩的孩子集中起來，先自己給我們做了示范，然后手把手地教我們。在老師的督促下，我們都不敢偷懶，我們學(xué)會(huì)了一下一下地跳。第二天，老師又讓我們練習(xí)跳繩，一下，兩下，三下……腿酸了，手臂也甩不動(dòng)了，真想停下來休息一會(huì)兒�？山鹄蠋熀敛恍能�，語重心長地說：“吳晴霞，不要?dú)怵H，不要放棄，要堅(jiān)持！”我聽了金老師的話，堅(jiān)持練習(xí)，一次，兩次，三次……我終于能一分鐘跳到了100下。在隨后的幾天里，我還是堅(jiān)持鍛煉，一分鐘跳的次數(shù)也越來越多了。

　　在以后的日子里，金老師雖然不教我們了，但每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，金老師的話語就會(huì)在我耳邊響起，鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝困難。

　　五年級時(shí)，我的剪紙技藝在班中算是出類拔萃的。有一次，學(xué)校開展剪紙比賽，這正是我大顯身手的時(shí)候。班主任找到我，給了兩幅作品讓我回家刻，還說明天上交。我一開始還挺高興的，但是我雙手接過刻紙時(shí)，看到上面的圖案如此復(fù)雜，我開始敲退堂鼓了，想要把刻紙圖案還給老師。這時(shí)，我的腦海中突然閃過一句話：“不要?dú)怵H，不要放棄，要堅(jiān)持！”

　　夜深了，窗外月亮高高地掛上了天空。屋里，我還在埋頭苦干，我時(shí)而刻花辦，時(shí)而刻花蕾�；ɡ僮铍y刻，我總是一不小心就刻破了。我不放棄，始終不斷地研究。后來，我掌握了門道：刻花蕾時(shí)，只要拿自動(dòng)鉛筆的頭對準(zhǔn)花蕾。用力一按，花蕾就輕輕松松地刻下來了。

　　不知不覺中，時(shí)針已指向了10點(diǎn)鐘了，我還有一些沒有刻呢。我的眼皮直打架，整個(gè)人被睡意籠罩著，再也無心剪紙了。這時(shí)我的耳邊又響起了老師的`話，我堅(jiān)定了意志，又開始繼續(xù)我的“工作”。不一會(huì)兒，我的剪紙作品就誕生了。

　　第二天，我上交作品時(shí)，老師一個(gè)勁地夸我手兒巧，我的喜悅又上心頭。

　　金老師的那句話：“吳晴霞，不要?dú)怵H，不要放棄，要堅(jiān)持！”我銘刻在心。它是指引我走向成功的一盞明燈。

老師的話作文 篇6

　　當(dāng)你墜落大海中，會(huì)有救生圈幫你起來;當(dāng)你掉入深淵里，會(huì)有繩子扶你上來。每當(dāng)你陷入迷惘之牢中，還有誰能救你就你出來呢?當(dāng)然是別人的一記棒喝，把你從那無情的籠子里放出來。

　　記得上次大掃除時(shí)，翻出了一張照片，照片上頭的小朋友各個(gè)露出天真無邪的面容�；叵氘�(dāng)年，我是個(gè)乖巧的一年級生，那時(shí)的我，壓根兒不知道有“念書”這回事，我交出去的白色考卷，老師發(fā)下來的部分都是滿江紅。我?guī)е�考卷和紅潤的眼眶跑去找老師，說同學(xué)和我的分?jǐn)?shù)差好多，老師笑笑蹲下來拭去我眼眶外的晶瑩淚水，他只回答我一句話：“把課本讀得滾瓜爛熟，能到背如流就好了阿!”懵懂的我，雖然聽不懂老師所用的成噢，還是無知的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“媽咪!”我一回到家就大叫“我這次考試要贏我旁邊的第一名喔!”

　　“真的喔，媽咪好高興，快去念書吧!”媽媽驚訝的回答。

　　“嗯!”我堅(jiān)定的`用力點(diǎn)頭，沖到房間去。當(dāng)時(shí)我知道，老師那話就像遠(yuǎn)處飛來的正中直球，而我不偏不疑的擊出全壘打，剎時(shí)間，把心封閉的木頭瞬間碎開，因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得到。

　　考卷發(fā)下來，成績果然如預(yù)期時(shí)好。我蹦蹦跳跳開心的去找老師，老師露出一抹微笑，摸著我的頭說：“謝謝你有把我的話聽進(jìn)去。”我展露我雪白牙齒。老師的那句話如當(dāng)頭棒喝，將我的心胸打開，里頭的烏云消散，我頓時(shí)豁然開朗了起來，真想用盡我所有的精力大喊：“謝謝老師!”

　　你曾經(jīng)迷失自我嗎?來吧!只要聽到別人一句鼓勵(lì)的話，就能如當(dāng)頭棒喝般地讓你馬上振作起來，你會(huì)感覺它竄流你身體的每個(gè)細(xì)胞，直到你真正領(lǐng)悟，并重新往你的人生旅程奮斗下去!

老師的話作文 篇7

　　今天，我們才剛上課，就聽見老師喋喋不休地在說：“現(xiàn)在天氣熱了，同學(xué)們都把衣服換成了短袖、短褲，課間活動(dòng)的時(shí)候一定要小心，千萬別摔倒了�！�

　　這位愛說“廢話”的老師是誰呢？她就是我們的語文老師兼班主任——張叢叢老師。張老師非常美麗，她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，眼鏡下面一雙不大的眼睛卻閃爍著迷人的光芒。張老師很愛笑，一笑起來就露出一對十分可愛的酒窩。我們班的女生都沒有酒窩，所以大家都很羨慕老師。我最喜歡的就是張老師的酒窩，我也特別喜歡看張老師笑，老師笑起來的時(shí)候又漂亮，又溫柔。

　　張老師很關(guān)心我們。有一次，我在玩耍時(shí)不小心弄傷了手指。看著自己的手指流了血，我嚇得不知所措，哇哇大哭起來。張老師知道后，趕緊帶著我去包扎，還說了許多溫暖的“廢話”：沒事的，別害怕，你是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不哭哦。以后一定要小心啊。聽著張老師的這些“廢話”，我不再害怕了，心里溫暖了許多。張老師就像是一位神奇的醫(yī)生，讓我覺得自己好像沒有受傷一樣。是張老師的安慰和關(guān)愛，讓我忘記了傷痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　有一次周五，張老師有事要請假，她先給我們布置好了周末要寫的作業(yè)，上午就提前走了。那一下午就都是數(shù)學(xué)老師給我們上課。在那一整個(gè)下午里，我們沒有聽到張老師的.“廢話”，心里很不高興。原來，我們已經(jīng)離不開張老師的“廢話”，離不開張老師了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了，張老師說那么多的“廢話”，是關(guān)心我們。現(xiàn)在，就算是張老師再“啰嗦”，我們也不煩。

　　在這么多的老師中，我最喜歡張老師，因?yàn)樗�的“廢話”能讓我們開心，還能給我們關(guān)愛和溫暖。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來好老師就在我們的身邊，我真的非常喜歡這個(gè)好老師。

老師的話作文 篇8

　　驕陽斜倚欄桿，余輝傾灑教室，映在他溝壑叢生的臉上。老王不僅老，而且無趣。學(xué)生們大都不愛上班隊(duì)課，他總可以從頭嘮叨到尾。每次他講到“精彩”處，總能聽到隔壁班的歡叫。我與同桌默默對視了一眼，那黑白分明的雙眼中的滿是無奈。

　　一、“小老頭”的倔

　　老王挺著直僵僵的身體從門口走進(jìn)，透射著古板的氣息，仿佛是上世紀(jì)的人誤推了木門，穿過時(shí)間的隧道，來到此處。他走到電視機(jī)下方，努力踮起腳尖，伸出短小的手指，艱難地指向屏幕上的圖像。“LZ同學(xué)，若黃赤交角變大，五帶會(huì)發(fā)生什么樣的變化？”我呆若木雞，他尖銳的目光，觸及我羞愧的臉龐。心虛得不敢抬頭，嘴里吱吱唔唔說不出什么完整的語句。眼睛死死地盯著試卷，似乎這樣就能得出答案。好半天了，他才讓我坐下。心里暗暗松了口氣，終于逃過一劫！誰知——

　　“不會(huì)做，書翻到67頁最后一段，上面講得很詳細(xì)，下課再把這道題重做一遍�！�

　　唉！老王，你就不能放過我一次嗎？用得著這么地執(zhí)拗，這么地倔嗎？

　　二、“小老頭”的古板

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。這意味著什么？你懂得。憑白得了兩天的假期！第一天，我要睡到9：30，第二天我要睡到10：00：這生活真滋潤�？戳丝创巴鈰趁牡脑铝粒�再看了看手表，還剩20分鐘，就可以開始兩天的假期了。看看班級，其實(shí)不必細(xì)看也知道，明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，誰還能有心思學(xué)習(xí)呢？這里一堆，那里一扎，嘰嘰喳喳地雜混在一起，就像到了菜市場。熱鬧間，突地就靜了下來。環(huán)顧四周，還是沒什么發(fā)現(xiàn)。

　　同桌以目示意，我猛得一激靈——在窗外。那兒憑空多出一雙眼睛，“猥瑣”地轉(zhuǎn)著。立馬正襟危坐，胡亂拿起書，極努力地看了起來。過了一會(huì)，他在暗處巡察夠了，心滿意足地走進(jìn)教室�！懊魈炀褪沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，大家要注意安全……”又是冗長的開頭�！懊魈�，沒有特殊情況，不準(zhǔn)請假�！苯K于講到重點(diǎn)，可我的假期夢卻碎了。“老師，那個(gè)，我，我感冒了。能不能請假不來？”我終于鼓起勇氣提出要求。“這個(gè)，不行！你請假了，別人也要請。學(xué)校說這兩天跟正常上課一樣，無特殊情況不能請假�！�

　　哦，古板的“小老頭”。第二天，我還是將行李打包，偷偷摸摸地避開他的視線，逃之夭夭。

　　三、“小老頭”，我想對你說

　　高一的時(shí)候，“小老頭”還只是我的地理老師�？赡苁悄谴纬�我和某些人之外，大多數(shù)人都及格的`場面，讓你認(rèn)識了我。每次上課，第一排的總是被輪流著抽查。真是你方唱罷我登場。高二時(shí)候，你是我的班主任，讓我更深入地認(rèn)識了你。晚自修窗外的窺探，卻是為了更好地監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。古板、倔強(qiáng)是因?yàn)槟銓ξ覀円�求�?yán)格，想讓我們成為好的人，“讀書時(shí)，多吃點(diǎn)苦，出社會(huì)后少走些彎路”。如今已是高三，前途雖然崎嶇難行，但我們的心中都有個(gè)方向，明年這個(gè)時(shí)候，大家也將各奔東西�；蛟S，多年后，會(huì)有人提起那段懵懂歲月中的“老王”，那雙窗外“猥瑣”的眼睛，那個(gè)屏幕下努力踮腳的“小老頭”。

　　“小老頭”，我想對您說：“謝謝你的倔強(qiáng)、古板，正因?yàn)檫@些鑄造出更優(yōu)秀的我們。十年寒窗磨一劍，只待高考試鋒芒，明年的高考，請期待我們的輝煌，以此回報(bào)您的辛苦�！�

老師的話作文 篇9

　　“一言以興邦，一言以喪邦�！币痪浼佑途屯�沙漠中的甘泉，一句加油就像寒風(fēng)中的暖爐，一句加油就是精神的支柱，給我們力量與勇氣，準(zhǔn)備加足馬力向前“沖——！沖——！沖──！”

　　韶光的加油下，楊柳吐出嫩芽，期待能孕育出滿滿的柳絮；花兒的加油下，彩蝶翩翩起舞，期待能更加耀眼奪目；老師的加油下，我立志篤行，期待能在學(xué)業(yè)中舞出新生，交出亮眼的成績。

　　剛上小學(xué)，懵懵懂懂、無知的我在老師心中是頑皮搗蛋、愛搞笑的孩子，常常被那宏亮的聲音斥責(zé)，但我總是丈二金剛——摸不著頭緒，還沒理清自己做錯(cuò)了什么，就已經(jīng)被罵得狗血淋頭，高昂的指責(zé)聲霹靂連環(huán)霹靂啪啦響，氣勢萬鈞的漫罵聲使我膽破魂奪，經(jīng)過驚險(xiǎn)的前奏后再來一陣大雨滂沱，使我震懾得氣脫萎頓、匍匐不起，頓使眼睛如沸水在奔騰，一片模糊，雙頰似有滾燙流水川流不息……雨過天青，待經(jīng)慢慢的蘇醒，才知道這場大西北雨又過了！但驚魂未定的我依然害怕，害怕考試考不好，害怕書讀不完，害怕自己說話不經(jīng)大腦，會(huì)得罪老師同學(xué)，害怕另一場大西北雨再來臨……，害怕東，害怕西，到底要怎么做西北雨才不會(huì)再次肆虐呢？

　　記得小學(xué)升上五年級，換了一位新老師�；丶仪�，她關(guān)心我今天的'上課情形，并握著象征奮發(fā)的拳頭，面目和藹的對我說：“加油喔！”我的表情呆若木雞，但我的心笑了，笑得很燦爛！當(dāng)下，我的眼眶紅了，里面有晶瑩的淚珠，這句話如醍醐灌頂般將能量從上而下的灌輸給我，使我在寒風(fēng)中熱血沸騰，在挫折時(shí)屹立不搖，挑燈夜戰(zhàn)也要完成老師交代的事情，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)老師對我的殷殷期盼�！熬�誠所至，金石為開�！薄板浂�不舍，金石可鏤�！苯K于等到月考成績揭曉時(shí)，金榜題名，我獨(dú)占鰲頭，宋、汪洙所寫的“四喜詩”，詩云：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。”我真的感受到寒窗苦讀、挑燈夜戰(zhàn)，金榜題名的喜悅了！我感謝爸媽對我的支持與鼓勵(lì)，更要謝謝老師對我說的那一句話：“加油喔！”

　　“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”老師的一句：“加油喔！”使我開啟人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，至今還不能忘懷那種滋味，那種奮不顧身、全力以赴后享受成功的甜美滋味！所以，我要對每一位朋友們說：“加油喔！”把這份鼓勵(lì)和祝福傳下去。

　　“加油喔！”我依稀聽見老師給我的打氣加油聲，震耳欲聾的回響著！我不禁熱淚盈眶……

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