《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯
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《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇1
范延光，字子瑰，臨漳人也。唐明宗①為節度使，置延光麾下，而未之奇也。明宗破鄆州，梁②兵方扼楊劉，其先鋒將康延孝陰送款于明宗。明宗求可以通延孝款于莊宗者，延光輒自請行，乃懷延孝蠟丸書，西見莊宗致之，且曰：“今延孝雖有降意，而梁兵扼楊劉者甚盛，未可圖也，不如筑壘馬家口以通汶陽。”莊宗以為然。壘成，梁遣王彥章急攻新壘。明宗使延光間行求兵夜至河上為梁兵所得送京師下延光獄搒掠數百脅以白刃延光終不肯言。莊宗入汴，獄吏去其桎梏，拜而出之。莊宗見延光，喜，拜檢校工部尚書。
明宗時，為宣徽南院使。明宗行幸汴州，至滎陽，朱守殷反，延光曰：“守殷反跡始見，若緩之使得為計，則城堅而難近。故乘人之未備者，莫若急攻，臣請騎兵五百，馳至城下，以神速駭之。”乃以騎兵五百，自暮疾馳至半夜，行二百里，戰于城下。遲明，明宗亦馳至，汴兵望見天子乘輿，乃開門，而延光先入，猶巷戰，殺傷甚眾，守殷死，汴州平。
明年，遷樞密使。明宗問延光馬數幾何，對曰“騎軍三萬五千。”明宗曰：“吾兵間四十年，在太原時，馬數不過七千，今有馬三萬五千而不能一天下，吾老矣，馬多奈何！”延光因曰：“臣嘗計，一馬之費，可養步卒五人，三萬五千匹馬，十五萬兵之食也。”明宗扶髀嘆曰：“肥戰馬而瘠吾人，此吾所愧也！”
是時，王淑妃用事，遂凝兄弟與淑妃有舊，方倚以蒙恩寵，所言無不聽，而大臣以妃故，多不敢爭，獨延光從容沮止之。明宗有疾，不能視朝，京師之人，洶洶異議，有司不能禁。或勸延光以嚴法制之，延光曰：“制動當以靜，宜少待之。”已而明宗疾少間，京師乃定。
是時，秦王握兵驕甚，延光懼禍之及也，乃求罷去。明宗再三留之，延光繼之以泣，不得已，乃罷之。已而秦王舉兵見誅，明宗崩，潞王反，唐室大亂，弘昭、赟皆及禍以死。末帝③復詔延光為樞密使，拜宣武軍節度使。
（選自《新五代史》，有刪節）
注：唐明宗：李嗣源，五代十國時期后唐第二位皇帝。梁：又稱后梁，五代十國時期的一個國家，與后唐是死敵。末帝：明宗李嗣源養子，后唐末代皇帝，又稱廢帝。
4.下列對文中畫波浪線的斷句，正確的一項是（3分）
A.明宗使延光間行/求兵夜至河上/為梁兵所得/送京師/下延光獄/搒掠數百/脅以白刃/延光終不肯言
B.明宗使延光間行/求兵夜至河上/為梁兵所得/送京師/下延光獄搒掠/數百脅以白刃/延光終不肯言
C.明宗使延光間行求兵/夜至河上/為梁兵所得/送京師/下延光獄/搒掠數百/脅以白刃/延光終不肯言
D.明宗使延光間行求兵/夜至河上/為梁兵所得/送京師/下延光獄搒掠/數百脅以白刃/延光終不肯言
5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）
A.“拜”指用一定的禮節授予某種名義或職位，比如文中的“拜而出之”中的“拜”。
B.“幸”指封建帝王親臨某地或寵愛妃嬪，“明宗行幸汴州”中的“幸”即前一個意思。
C.“用事”指統治者執掌政權，“視事”指官吏到職辦公，兩詞中的“事”均指政事。
D.“崩”在等級森嚴的古代社會表示天子的死，諸侯死曰“薨”，大夫死曰“不祿”。
6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A.范延光具有謀略。朱守殷謀反，范延光建議趁敵人不備猛攻，帶先頭部隊五百人飛馳至城下，以神速震懾對方，取得效果。
B.范延光勇氣可嘉。明宗攻打鄆州為了將敵將康延孝的降書送給莊宗，范延光主動請纓，前去送信，返回途中被捕入獄。
C.范延光遇事冷靜。明宗患病，京師議論紛紛，有人勸延光嚴厲制裁，延光以靜制動，不久，明宗病情好轉，京師也安定下來。
D.范延光頗有遠見。當時秦王握有兵權，非常驕縱，延光害怕禍患波及自己，力請辭官，后來果然唐室大亂，延光免受禍患。
7.將文中畫線句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）守殷反跡始見，若緩之使得為計，則城堅而難近。
（2）明宗扶髀嘆曰：“肥戰馬而瘠吾人，此吾所愧也！”
參考答案
4 C(間行求兵，“間行”是出行方式，作狀語，“求兵”是目的，這個短語不可以拆開；“下獄”是固定搭配，“搒掠數百”是相對較輕的懲罰，“脅以白刃”是更為嚴酷的威逼手段。)
5 D或A（A“拜而出之”中的“拜”是叩拜之意；D大夫死為“卒”。）
6 B（范延光是明宗派其偷偷外出去請救兵時被捕。）
7（1）朱守殷反叛的跡象剛剛顯現，如果延緩對他的進攻就會使他做好安排（實施計謀），那么就會城防堅固難以接近。
（見，緩，若，為計各1分，大意1分，共5分。） （2）明宗拍著大腿說：“使（讓）戰馬肥而使士兵瘦弱，這是我慚愧的地方！”（髀、肥、瘠各1分，判斷句1分，大意1分，共5分。）
參考譯文：
范延光，字子瑰，臨漳人。唐明宗做節度使時，將他安排為自己的部下，并不覺得他有奇異之處。明宗攻占鄆州，梁的軍隊正扼守著楊劉，梁軍的先鋒將康延孝偷偷將降書送給明宗，明宗尋求可以將延孝降書送給莊宗的人，延光就自告奮勇請求前去，于是將延孝的信封成蠟丸揣在懷里，向西去拜見莊宗，把信交給莊宗，并且說：“現在延孝雖然有投降的意思，但梁軍把守楊劉的士兵很多，尚不能謀取，不如在馬家口構筑堡壘來與汶陽連通。”莊宗認為他說得對。營壘筑成后，梁派王彥章猛攻新筑的營壘。明宗派延光偷偷外出去搬請救兵，夜晚來到黃河邊，被梁兵抓獲，送到京師，被打了幾百板子，被用刀威脅，延光始終不說出實情。莊宗進入汴州時，獄吏卸去他身上的枷鎖，向他叩拜送他出獄。莊宗見到延光，很高興，授予他檢校工部尚書的官職。
明宗在位時，他任宣徽南院使。明宗到汴州巡視，走到滎陽，朱守殷反叛，延光說：“守殷反叛的跡象剛剛顯現，如果延緩對他的進攻就會使他做好安排（實施計謀），那么就會城防堅固難以接近。因此，趁著敵人沒有防備，不如急速攻城，我請陛下撥騎兵五百名，疾馳到城下，用神速之兵使他害怕。”于是他率騎兵五百人，從傍晚驅馬飛奔到半夜，跑了二百里路，與守殷的軍隊在城下作戰。天快亮時，明宗也疾馳而來，汴城內軍隊看到皇帝乘坐的車子，就打開城門，于是延光的軍隊首先進城，仍與敵人展開巷戰，殺死打傷的人很多，守殷被殺，汴州平定。 第二年，延光升任樞密使。明宗問延光戰馬有多少匹，他回答說：“騎兵三萬五千人。”明宗說：“我在軍隊中四十年，在太原時，馬匹的數量不超過七千。現在有戰馬三萬五千匹，卻不能統一天下，我老了，馬匹再多又怎么樣呢？”延光乘機說：“我曾經計算過，一匹馬的耗費，可以養活步兵五人。三萬五千匹馬的消耗，相當于十五萬步兵的消耗。”明宗拍著大腿感嘆說：“使戰馬肥而讓士兵瘦，這是我感到慚愧的！”
這時，王淑妃執掌朝政，遂凝兄弟和淑妃有舊交，正倚仗著淑妃受到恩寵，凡有奏請沒有不聽從的，而大臣們由于淑妃的緣故，多數不敢與其抗爭，只有延光沉著鎮靜地阻止他們。明宗有病，不能上朝處理政事，京城的百姓，議論紛紛，有關部門無法禁止。有人勸延光用嚴厲的刑法制裁他們，延光說：“制止動蕩要依靠冷靜，應當稍微等待一下。”不久，明宗的病好了一點，京師也就安定下來。
這時，秦王掌握兵權，非常傲慢，延光擔心禍及自身，就請免除職務離去。明宗再三挽留他，延光流下眼淚，明宗沒有辦法，就把他罷免了。不久，秦王起兵反叛被殺，明宗死去，潞王反叛，后唐皇室一片混亂，弘昭、赟都被牽扯到災禍中而死掉。末帝再次下詔命延光為樞密使，授以宣武軍節度使之職。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇2
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
王樸字文伯，東平人也。少舉進士，為校書郎，依漢樞密使楊邡。邡與王章、史弘肇等有隙，樸見漢興日淺，隱帝年少孱弱，任用小人，而邡為大臣，與將相交惡，知其必亂，乃去郡東歸。
周世宗鎮澶州，樸為節度掌書記。世宗即位，遷比部郎中。世宗新即位，銳意征伐，已擾群議，親敗劉旻于高平，歸而益治兵，慨然有平一天下之志。數顧大臣問治道，選文學之士徐臺符等二十人，使作《為君難為臣不易論》及《平邊策》，樸在選中。而當時文士皆不欲上急于用武，以謂平定僭亂，在修文德以為先。惟樸等言用兵之策，謂江淮為可先取。世宗雅已知樸，及見其議論偉然，益以為奇，引與計議天下事，無不合，遂決意用之。顯德三年，征淮，以樸為東京副留守。還，拜戶部侍郎、樞密副使，遷樞密使。
世宗之時，外事征伐，而內修法度。樸為人明敏多材智，非獨當世之務，至于陰陽律歷之法，莫不通焉。樸性剛果，又見信于世宗，凡其所為，當時無敢難者，然人亦莫能加也。世宗征淮，樸留京師，廣新城，通道路，壯偉宏闊，今京師之制，多其所規為。其所作樂，至今用之不可變。其陳用兵之略，非特一時之策。至言諸國興滅次第云：“淮南可最先取，并必死之寇，最后亡。”其后宋興，平安四方，惟并獨后服，皆如樸言。
六年春，世宗遣樸行視汴口，作斗門，還，過故相李谷第，疾作，仆于坐上，舁歸而卒，年五十四。世宗臨其喪，以玉鉞叩地，大慟者數四。贈侍中。(選自《新五代史·周臣傳》，有刪節)
4．對下列句子加點字的解釋，不正確的一項是（ ）
A．世宗雅已知樸 雅：向來、平日 B．非獨當世之務 獨：只有
C．數顧大臣問治道 顧：顧慮 D．過故相李谷第 過：拜訪
5．以下六句話，分別編為四組，全都直接表現王樸“明敏而多材智”的一組是（ ）
①知其必亂，乃去郡東歸 ②外事征伐，而內修法度
③其陳用兵之略，非特一時之策 ④至于陰陽律歷之法，莫不通焉
⑤世宗臨其喪，以玉鉞叩地，大慟者數四 ⑥凡其所為，當時無敢難者
A．①②③ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①③④
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．王樸很有政治眼光。他最初依附樞密使楊邠，后來發現隱帝任用小人，而楊邠與將相關系不好，料知混亂必然要發生，就離開了他。
B．王樸不僅多才多藝，精通音律、歷法等，還善于搞城市建設，將京師改造得大路通暢，壯偉宏闊。
C．王樸在眾文士主張興修文教的情況下，主張用武，得到世宗的賞識，世宗征伐并州回來后，王樸最終被提拔為樞密副使。
D．王樸視察汴河口，到前任宰相李谷的府第拜訪，疾病發作，倒在座位上，抬回去后就死了。世宗傷心地用玉鉞觸地。大聲痛哭了好幾次。
7．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1) 而當時文士皆不欲上急于用武，以謂平定僭亂，在修文德以為先。(5分)
(2) 樸性剛果，又見信于世宗，凡其所為，當時無敢難者，然人亦莫能加也。(5分)
答案：
4 C (應為拜訪、看望)
5．D (②說的是世宗，與王樸無關；⑤世宗悲痛，說明兩人關系密切。不能作為王樸明敏才智的證明；⑥是說人們對王樸性格剛毅果斷的反映。與王樸明敏才智無關)
6. C (是征討淮南后，不是并州，征討后最后被提拔為樞密使)
7．(1) 而當時的文士都不建議皇帝急于用兵。認為平定犯上作亂，應該把提倡文化道德放在首位。（“欲”“僭亂”“以為”各l分，句子大意2分，共5分)
（2）王樸性格剛毅果斷，又被世宗所信任，凡是他所做的事情。當時沒有誰敢責備的，然而也沒有誰能能超過他。（“見信于”翻譯出被動句特點1分，“難”“莫”各1分，句子大意2分，共5分）
參考譯文：
王樸，字文伯，東平（今山東東平縣）人。年輕時考中進士。擔任校書郎，依附于漢樞密使楊邠。楊邠和王章、史弘肇等人不和，王樸見后漢建立的時間較短。后漢隱帝（劉承佑）年少軟弱，任用小人，而楊邠作為大臣，和將相的是關系不和睦，料知他一定會作亂，于是離開揚邠回到家鄉。
周世宗（柴榮）鎮守澶州時，王樸擔任節度掌書記，周世宗即位，．王樸又改任比部郎中。周世宗剛即位，銳意征伐，排除眾議，親自在高平打敗了劉旻，回來后更加治理軍隊，慷慨豪邁，儼然有掃平天下的志向。多次看望大臣詢問治國因之道，選拔文士徐臺符等二十人，讓他們寫作《為君難為臣不易論》及《平邊策》，王樸就在被選的行列中。而當時的文士都不建議皇帝急于用兵。認為平定叛亂，應該先修德，收買民心。只有王樸認為江淮地區可以首先平定。周世宗從前就了解王樸，看到他高妙的論述后，更加認為他有奇才。召來他一同商討天下太事，都合自己的想法，于是決心采用他的建議。顯德（周世宗年號）三年，征討淮河地區，任命王樸為東京副留守。回師后，加封他為戶部侍郎、樞密副使，又升樞密使。
周世宗時期，對外征討，對內修訂法度。王撲聰明，才智很高，不只當世政務。就是陰陽律歷巧等方面，也沒有不精通的。王樸性格剛直果斷，又被周世宗所信任，凡是他所做的事情，當時沒有誰敢責備的，然而也沒有誰能超過他；周世宗討伐淮河地區，王樸留守京師，增廣新城，開通道路，京城更加莊嚴宏偉。現在京師的情況，大多是他規劃的。他制定的音樂，至今還采用著，無法更改。他上奏的用兵方略，也不是只能用在一時的策略。他說的各國滅亡的次序：“淮南可以最先平定，并州是一定要消滅的敵人，在最后滅亡。”后來宋朝興起，平定天下，只有并州最后臣服。都像王樸說的一樣。
顯德六年春天，周世宗派王樸巡視汴河口，建造斗門，回京．到前任宰相李谷的府第拜訪，疾病發作，倒在座位上，抬回去后就死了，時年五十四歲。周世宗親臨了他的喪禮憑吊，用玉馘敲門地，大聲痛哭了好幾次。追贈王樸為侍中。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇3
王環，鎮州真定人也。以勇力事孟知祥為御者，及知祥僭號于蜀，使典衛兵。晉開運之亂，秦、鳳、階、成入于蜀，孟昶以環為鳳州節度使。周世宗即位，明年，遣王景、向訓攻秦、鳳州，數為環所敗，大臣皆請罷兵。世宗曰：“吾欲一天下以為家，而聲教不及秦、鳳，今兵已出，無功而返，吾有慚焉。”乃決意攻之。周兵糧道頗艱，昶遣兵五千出堂倉抵黃花谷以爭糧道。景、訓先知其來，命排陣使張建雄以兵二千當谷口，別遣裨將以勁兵千人出其后，伏堂倉以待其歸。蜀兵前遇建雄，戰不勝，退走堂倉，伏發，盡殪之，由是蜀兵守諸城堡者皆潰。
初，昶遣其秦州節度使高處儔以兵援環，未至，聞堂倉兵敗，亦潰歸，處儔判官趙玭閉城不內，處儔遂奔成都，玭乃以城降，成、階二州相繼亦降，獨環堅守百馀日，然后克之。世宗召見環，嘆曰：“三州已降，環獨堅守，吾數以書招之，而環不答，至于力屈就擒，雖不能死，亦忠其所事也，用之可勸事君者。”乃拜環右驍衛將軍。
是時，周師已征淮，即以環佐侯章為攻取賊城水砦副部署。初周師南征李景陳兵于淮舟楫甚盛周師無水戰之具世宗患之乃置造船務于京城之西為戰艦數百艘得景降卒教之水戰明年，世宗再征淮，使環將水戰卒數千，自蔡河以入淮。環居軍中，未嘗有戰功。蜀卒與環俱擒者，世宗不殺，悉以從軍，后多南奔于景，世宗待環益不疑。已而景將許文縝、邊鎬等皆被擒，世宗悉以為將軍，與環等列第京師，歲時賜與甚厚。明年又幸淮南，又以環從，遇疾，卒于泗州。
（選自《新五代史·王環傳》）
5．下列對文中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）（3分）
A．及知祥僭號于蜀僭號：越分稱號
B．而聲教不及秦、鳳聲教：言語教化
C．即以環佐侯章為攻取賊城水砦副部署部署：軍中武官
D．與環等列第京師列第：建造宅第
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）
A．初/周師南征李景/陳兵于淮/舟楫甚盛/周師無水戰之具/世宗患之/乃置造船/務于京城之西/為戰艦數百艘/得景降卒教之水戰/
B．初/周師南征/李景陳兵于淮/舟楫甚盛/周師無水戰之具/世宗患之/乃置造船/務于京城之西/為戰艦數百艘/得景降卒教之水戰/
C．初/周師南征/李景陳兵于淮/舟楫甚盛/周師無水戰之具/世宗患之/乃置造船務于京城之西/為戰艦數百艘/得景降卒/教之水戰/
D．初/周師南征李景/陳兵于淮/舟楫甚盛/周師無水戰之具/世宗患之/乃置造船務于京城之西/為戰艦數百艘/得景降卒/教之水戰/
6．下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是（）（3分）
A．王環以勇力受重用，又善于作戰。他多次打敗王景、向訓的進攻；秦、鳳、成、階四州中，他所守的鳳州最后一個被攻破。
B．王環為人臣盡忠盡力，不事二主。他效忠后蜀政權，后雖戰敗被俘，做了后周的大臣，卻不愿出力，在后周征討南唐的戰爭中未立功勞。
C．周世宗以信令御臣，寬宏大度。鳳州攻陷后，王環不降，周世宗認為他忠誠，值得事君者效仿，封以將軍；王環手下的士兵投奔南唐，周世宗卻對王環更加深信不疑。
D．周世宗胸懷大志，欲統一天下。他即位不久就開始他的統一大業，派向訓、王景率軍征后蜀，令侯章等人攻打南唐，自己隨后又親征南唐。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）蜀兵前遇建雄，戰不勝，退走堂倉，伏發，盡殪之，由是蜀兵守諸城堡者皆潰。（5分）
（2）吾數以書招之，而環不答，至于力屈就擒，雖不能死，亦忠其所事也，用之可勸事君者。（5分）
參考答案：
4．（3分）B，聲教：聲威教化。
5．（3分）C
6．（3分）B，“王環不事二主”有誤，此外，王環在后周征討南唐的戰爭中未立寸功，原因可能是不愿出力。
7．（1）（5分）后蜀軍隊前面遭遇張建雄的軍隊，不能戰勝他們，撒回堂倉，埋伏在那里的后周軍隊突然襲擊，全殲了撤退之敵，因此守衛各個城堡的蜀軍士兵全都潰敗。（“伏發”、“殪”、“由是”、“潰”各1分，句意通順1分）
（2）（6分）我多次寫信招降，可是你王環堅決不答應，等到戰斗力耗盡才被抓，雖然沒有戰死，也算是忠于自己侍奉的君主了。重用這樣的人可以勉勵那些為君主效力的人。（“數”、“至于”、“雖”、“勸”各1分，句意通順1分）
參考譯文：
王環，鎮州真定人。因勇猛有力為孟知祥駕車，等到孟知祥在蜀地僭越本分稱帝時，（孟知祥）讓他掌管衛兵。晉開運年間動亂時，秦、鳳、階、成四州都歸入蜀，孟昶任命王環為鳳州節度使。周世宗登位，第二年，派王景、向訓攻打秦、鳳二州，（王景、向訓）多次被王環打敗，大臣們都請求停戰。周世宗說：“我想統一天下成一家，而風聲教化不能到達秦、鳳二州，如今已出兵，無功而回，我對此感到羞慚。”于是決意進攻。周兵運糧的路很艱險，孟昶派兵五千人出堂倉到達黃花谷爭奪糧道。王景、向訓事先知道他們前來，命令排陣使張建雄率兵二千人把守谷口，另派副將率強兵一千人繞到他們后面，埋伏在堂倉等待他們返回。蜀兵在前面遇上張建雄，交戰不勝，退逃到堂倉，（王景、向訓的）伏兵出動，把他們全部殺死，因此把守各城堡的蜀兵都潰散了。
當初，孟昶派遣秦州節度使高處儔率兵援助王環，還沒到，獲知堂倉兵敗，也潰逃而回，高處儔屬下判官趙玭關閉城門不讓他進去，高處儔于是逃奔成都，趙玭于是獻城缺投降，成、階二州相繼也投降了，惟獨王環堅守一百多天，然后才被攻克。周世宗召見王環，感嘆說：“三個州郡都已投降，王環獨力堅守，我多次寫信招降他，而王環不予理睬。以至于力盡被擒，雖然未能以死殉職，也還忠于他所事奉的君主，起用他可以鼓勵那些事奉君主的人。”于是拜任王環為右驍衛將軍。
這時，后周軍隊已經出征淮地，（周世宗）就讓王環協助侯章為攻取賊城水寨副部署。當初，周軍南征，李景在淮河陳兵，戰船充足，周軍沒有打水仗的戰船，周世宗為此擔憂，于是在京城西面設置造船務，制造幾百艘戰艦，又得到李景的降兵，教他們水戰。第二年，周世宗再次征伐淮地，派遣王環率領水兵幾千人，從蔡河進入淮河。王環在軍中，不曾有戰功。和王環一道被抓獲的蜀兵，周世宗不殺他們，讓他們全部隨軍作戰，后來很從人都去南方投奔李景，周世宗對王環更加深信不疑。不久李景部將許文縝、邊鎬等人都被抓獲，周世宗全部任命他們為將軍，和王環等人在京師成排修建府宅，一年四時賞賜十分豐厚。第二年周世宗又到淮南，又讓王環隨行，王環患病，死在泗州。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇4
元行欽，幽州人。莊宗與梁軍戰，軍敗而潰，梁兵數百追及，攢槊圍之。行欽馳一騎，奪劍斷其二矛，斬首一級，梁兵解去。莊宗持行欽泣曰：富貴與卿共之！由是寵絕諸將。
趙在禮反，莊宗以為鄴都行營招撫使，將二千人討之。行欽以詔書招在禮。在禮登城謂行欽曰：將士經年離去父母，不取敕旨奔歸，追悔何及？若公善為之辭，尚能改過自新。行欽曰：天子以汝等有社稷之功，小過必當赦宥。在禮再拜，以詔書示諸軍。皇甫暉從旁奪詔書壞之，軍士大噪。
行欽攻鄴無功，莊宗欲自將以往，群臣皆諫止，乃遣明宗討之。明宗軍城西，行欽軍城南。而明宗軍變，與在禮合。行欽聞之，退屯衛州，以明宗反聞。莊宗遣李從璟馳詔明宗計事。從璟，明宗子也。行至衛州，而明宗已反，行欽乃系從璟，將殺之，從璟請還京師，乃許之。明宗引兵南，行欽率兵趨還京師。從莊宗幸汴州，行至滎澤，聞明宗已渡黎陽，莊宗復遣從璟通問于明宗，行欽以為不可，因擊殺從璟。
明宗入汴州，莊宗不得進。莊宗謂行欽曰：卿等從我久，富貴急難無不同也。今茲危蹙，而默默無言，坐視成敗。我至滎澤，欲單騎渡河，自求總管，卿等各陳利害。今日俾我至此，卿等何如？行欽泣而對曰：臣本小人，蒙陛下撫養，位至將相。危難之時，不能報國，雖死無以塞責。因與諸將百余人，皆解髻斷發，置之于地，誓以死報，君臣相持慟哭。
莊宗崩。行欽出奔，為野人所執。刺史石潭折其兩足，載以檻車，送京師。明宗見之，罵曰：我兒何負于爾！行欽瞋目直視曰：先皇帝何負于爾！乃斬于洛陽市。
嗚呼！死之所以可貴者，以其義不茍生爾。方明宗之兵變，諸將未知去就，而行欽獨以反聞，至于斷發自誓，其誠節有足嘉矣。及莊宗崩，不能自決，而反逃死以求生，終于被執而見殺。其言雖不屈，而死非其志也，烏足貴哉！
（選自歐陽修《新五代史》，有刪節）
6. 下列以字的用法、意義與其他三項不同的一項是（3分）（ ）
A. 行欽以詔書招在禮
B. 天子以汝等有社稷之功
C. 皆解髻斷發，置之于地，誓以死報
D. 刺史石潭折其兩足，載以檻車
7.下列實詞解釋有誤的一項是（3分）（ ）
A.小過必當赦宥 宥，寬容、饒恕
B.退屯衛州，以明宗反聞 聞，報告、使聞；
C.行欽出奔，為野人所執 執，捉拿
D. 今日俾我至此，卿等何如？俾,幫助
8. 把下面的句子翻譯成現代漢語。（9分）
（1）將士經年離去父母，不取敕旨奔歸，追悔何及？（3分）
（2）死之所以可貴者，以其義不茍生爾。（3分）
（3）而予亦悔其隨之，而不能極夫游之樂也。（3分）
9. 歐陽修認為元行欽烏足貴的原因是什么？請用自己的話簡要概括。（3分）
參考答案：
6. 【答案】B【解析】B項是動詞，認為；其它三項是介詞，用。
7. D
8. 【答案】
（1）將士們離開家鄉父母多年，沒有皇帝的旨意就奔逃回家，后悔哪里來得及呢？
（2）死亡可貴的原因，是因為能為道義（而死）而不茍且偷生。
（3）其，自己；極，窮盡，享盡；夫，指示代詞，那。
9. 歐陽修認為元行欽烏足貴的原因是什么？請用自己的話簡要概括。（3分）
【答案】言詞上對莊宗信誓旦旦誓以死報；行動上卻貪生怕死，出奔而逃。（3分）
【參考譯文】
元行欽，幽州人。莊宗李存勖與梁軍作戰，戰敗而潰逃，被數百梁兵追上，被重重兵器包圍。元行欽單馬馳來，奪劍砍斷敵軍長矛兩支，斬首一級，包圍的梁兵退去。李存勖抱著行欽哭道：富貴和你共享！從此，元行欽在諸將中最受寵信。
趙在禮謀反。唐莊宗于是任命元行欽為鄴都行營招撫使，率領二千兵馬前去討伐。元行欽用詔書勸降趙在禮。趙在禮登城對行欽道：將士們離開家鄉父母多年，沒有皇帝的旨意就奔逃回家，后悔哪里來得及呢？倘若您在皇帝面前說說好話，我們怎敢不改過自新。元行欽道：天子將你們視為對國家有功之人，一定會赦免你們的小過錯。趙在禮拜了兩次，把詔書給士兵們看。皇甫暉從一旁奪過詔書，將之撕毀，軍士都吵鬧不止。
元行欽久攻鄴城不下，而莊宗想親自帥兵前往，群臣都進諫阻止，于是唐莊宗只得派明宗李嗣源前去平叛。李嗣源駐扎在城西，而元行欽則駐軍城南。不久，李嗣源兵變，與趙在禮匯合。元行欽聽聞此事，率軍撤退屯駐衛州，上奏皇帝李嗣源已經謀反。莊宗排遣李從璟快速趕到李嗣源處核實事情真偽。李從璟，李嗣源的兒子。到了衛州，當時明宗已經反叛，行欽于是拘禁從璟，將殺他。從璟請求回到京師，行欽于是同意了。不久，李嗣源率軍南下，元行欽便返回京師。后來，元行欽又隨唐莊宗前往汴州（今河南開封），行至滎澤時，聞聽李嗣源已經到達黎陽（今河南浚縣）。莊宗便欲派李從璟去召見勸降李嗣源，但元行欽認為不可，并將李從璟殺死。
這時，李嗣源進入汴州，唐莊宗不得前進。唐莊宗對元行欽道：你跟隨我這么久，榮華富貴險急患難共同經歷，如今情勢危急，你們默默無言，坐視成敗。我到滎澤，要單槍匹馬自己去求見李嗣源，你們各自陳說利害關系，如今讓我到了這樣的境地，你們怎么辦呢？元行欽哭著回答道：臣原本只是一個卑賤之人，幸虧遇到陛下撫養，才坐到將相之位。如今危難之時，卻不能報國，即使死了也無法推脫自己的責任。于是和眾將一百多人，都解開發髻，剪斷頭發，放在地上，發誓用死報主，君臣相擁痛哭。
唐莊宗遇害。元行欽出逃，被村民捉拿，虢州刺史石潭打斷元行欽的雙腳，用囚車將他送到洛陽。李嗣源見到元行欽后，大罵道：我兒有什么對不起你的！元行欽怒目直視道：那先帝又有什么對不起你的！于是李嗣源將元行欽斬于洛陽鬧市。
嗚呼！死亡可貴的原因，是因為能為道義（而死）而不茍且偷生。在李嗣源發動兵變之時，諸將不知道該如何選擇，而只有行欽把謀反的消息及時上報，至于斷發自誓，他的節義實在值得嘉獎。等到唐莊宗駕崩后，他不能自我決斷，反而逃跑來茍且偷生，最終被抓而被處死。他的言辭雖然慷慨不屈，但是他的死并不是他自愿的，哪里有什么可貴之處呢？
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇5
閱讀下文，完成第1-5題。（16分）
盧程，不知其世家也。唐昭宗時，舉進士，為鹽鐵出使巡官。唐亡，避亂燕、趙，變服為道士，游諸侯間。莊宗嘗召程草文書，程辭不能。其后戰胡柳，掌書記王誠歿于陣，莊宗還軍太原，置酒謂監軍張承業曰：吾以杯酒辟一書記于坐。因舉杯屬巡官馮道。程位在道上，以嘗辭不能，故不用。程大恨曰：用人不以門閥而先田舍兒邪！
莊宗即位，議擇宰相，節度判官盧質當拜，而質不樂行事，乃言程為故唐時名族，可以為相，莊宗遂以程為中書侍郎。是時，朝廷新造，百度未備，程拜命之日，肩輿導從，喧呼道中。莊宗聞其聲以左右，對曰：宰相檐子①入門。莊宗登樓視之，笑曰：所謂似是而非者也。
程奉皇太后冊，自魏至太原，上下山險，所至州縣，驅役丁夫，官吏迎拜，程坐肩輿自若，少忤其意，必加笞辱。人有假驢夫于程者，程帖興唐府②給之，府吏啟無例，程怒笞吏背。少尹任圜，莊宗姊婿也，詣程訴其不可。程戴華陽巾，衣鶴氅，據幾決事，視圜罵曰：爾何蟲豸，恃婦家力也！宰相取給州縣，何為不可！圜不對而去，夜馳至博州見莊宗。莊宗大怒，曰：朕誤相此癡物，敢辱予九卿！趣令自盡，賴盧質力解之，乃罷為右庶子。莊宗入洛，程于路墜馬，中風卒。
【注】①檐子：轎子 ②興唐府：地名
（節選自《新五代史·唐臣傳》）
1．寫出下列加點詞在句中的意思（4分）
（1）掌書記王誠歿于陣（ ） （2）人有假驢夫于程者（ ）
（3）衣鶴氅 （ ） （4）趣令自盡（ ）
2．下列各組中加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分）
A．以嘗辭不能 以其求思之深而無不在也
B．而質不樂行事 望洋向若而嘆曰
C．莊宗聞其聲以左右 其孰能譏之乎
D．因舉杯屬巡官馮道 因利乘便
3．用現代漢語翻譯下列句子：（5分）
（1）吾以杯酒辟一書記于坐。
（2）是時，朝廷新造，百度未備。
4．文中似是而非的意思是________________。（2分）
5．分析盧程這一人物形象。（3分）
參考答案：
1．（4分）(1)死；(2)借；(3)穿；(4) 同趨
2．（2分）A
3．（5分）
（1）我用這杯酒在在座的各位中征召一位書記（重點字詞：辟、坐、介賓后置）
（2）這個時候，朝廷剛剛建立，國家的許多制度法令沒有完備齊全。（重點字詞：度、備）
4．（2分）看起來像宰相其實不是宰相（是與非理解正確各1分，意對即可）。
5．（3分）名族之后的代表人物。（1分）雖為進士，但矜于門第；驟歷顯位，舉止失當；暴虐無禮，好財貪物等。（每點1分，給滿2分為止）
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇6
傳曰：禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡。善乎，管生之能言也！禮儀，治人之大法；廉恥，立人之大節。蓋不廉，則無所不取；不恥，則無所不為。人而如此，則禍亂敗亡，亦無所不至，況為大臣而無所不取不為，則天下其有不亂，國家其有不亡者乎！予讀馮道《長樂老敘》，見其自述以為榮，其可謂無廉恥者矣，則天下國家可從而知也。
予于五代得全節之士三，死事之臣十有五，而怪士之被儒服者以學古自名，，而享人之祿、任人之國者多矣，然使忠義之節，獨出于武夫戰卒，豈于儒者果無其人哉？豈非高節之士惡時之亂，薄其世而不肯出歟？抑君天下者不足顧，而莫能致之歟？孔予以謂：十室之邑，必有忠信o豈虛言也哉！
予嘗得五代時小說一篇，載王凝妻李氏事，以一婦人猶能如此，則知世固嘗有甚人而不得見也。凝家青、齊之間，為虢州司戶參軍，以疾卒于官。凝家素貧，一子尚幼，李氏攜其子，負其遺骸以歸。東過開封，止旅舍，旅舍主人見其婦人獨攜一子而疑之，不許其宿。李氏顧天已暮，不肯去，主人牽其臂而出之。李氏仰天長慟日：我為婦人，不能守節，而此手為人執邪？不可以一手并污吾身！即引斧自斷其臂。路人見者環聚而嗟之，或為彈指，，或為之泣下。開封尹聞之，白其事于朝，官為賜藥封瘡，厚恤李氏，而笞其主人者。嗚呼，士不自愛其身而忍恥以偷生者，聞李氏之風宜少知愧哉！
（選自《新五代史馮道傳序》）
8．下列對加點字的解釋，不正確的一項是
A．四維不張，國乃滅亡 維：法度
B．薄其世而不肯出歟 薄：迫近
C．凝家青、齊之間 家：安家
D．聞李氏之風宜少知愧哉 宜：應當
9．下列加點詞語，意義和用法都相同的一組是
A．怪士之被儒服者以學古自名 B．豈于儒者果無其人哉
夫晉，何厭之有 于人為可譏，而在己為有悔
C． 以疾卒于官 D．路人見者環聚而嗟之
驗之以事，合契若神 小學而大遺，吾未見其明也
10．把上文中劃線的句子翻譯成現代漢語： （8分。）
(1)抑君天下者不足顧，而莫能致之歟？ （4分）
(2)以一婦人猶能如此，則知世固嘗有其人而不得見也。(4分)
11．請概括作者在文中引用五代小說的目的。(3分)
參考答案
8．B（薄：鄙薄）
9．B（介詞，在。 A．助詞，定語后置的標志 助詞，賓語前置的標志； C．連詞，因為介詞，用； D．連詞，表修飾 連詞，表轉折）
10．（8分）（1）或者是統治天下的君主不值得顧念，因而沒有人能夠招引他們出來嗎？4分。畫線處各1分，大意1分）
（2）憑一個婦人尚且能這樣，就可推知世上本來曾有這樣的人而沒有被發現。（4分。畫線處各1分，大意1分）
11．（3分）在對比中諷刺 馮道以及當時社會上寡廉鮮恥的讀書人。 （3分。畫線處各1分）
【文言文參考譯文】
傳曰：禮義廉恥，是國家的四個重要法度；這四個法度沒有確立，國家就會滅亡。管仲善于立論真是好啊！禮、儀（義）是統治人民的根本法則，廉、恥是安身立命的根本節操。大凡無廉潔之德，人們就沒什么不索取的；無羞恥之心，就沒什么不敢做的。人如果到了這種地步，那么災禍、逆亂、失敗、滅亡，也就都隨之而來了，何況身為大臣卻無所不取、無所不為，那天下哪有不亂、國家哪有不亡的呢？我讀馮道的《長樂老敘》，見他自述不講禮義廉恥反以為榮，真可說是毫無廉恥的人了，那么天下國家的命運也就由此可知了。
我在五代史中發現了三位保全節操的士人，十五位為國事而死的臣子，卻深感奇怪：那些身穿儒服的士人，以學古自稱，而且有很多人享受俸祿，在國家任職，但忠義的節操，只是出自于武夫士兵，難道在儒士中果真就沒有這樣的人嗎？莫非是節操高尚的士人憎惡時勢的濁亂，鄙薄這樣的世道而不肯出來？或者是統治天下的君主不值得顧念，因而沒有人能夠招引他們出來嗎？孔子認為：十戶人家的城邑，也必定有忠信之人存在。難道是沒有根據的空話嗎！
我曾經讀到五代時的一篇小說，記載王凝的妻子李氏的事情。憑一個婦人尚且能這樣，就可推知世上本來曾有這樣的人而沒能被發現。王凝住在青州、齊州之間，擔任虢州司戶參軍，因為疾病在任上去世。王凝家中素來貧寒，一個兒子還年幼，李氏帶著孩子，背著王凝的遺骸回老家。向東經過開封時，在旅舍停下，店主見這個婦人獨自帶著一個孩子因而懷疑她，不準她留宿。李氏眼看天色已晚，不愿離去，店主就拉著她的胳膊讓她出去。李氏仰天痛哭說：我是個婦人，難道不能守節，而讓這只手臂被人拉扯嗎？不能因這只手臂而一并沾污了我的身子！就拿來斧頭砍斷了那條胳膊。看到此事的過路人都圍聚在一起為她感嘆，有的情緒激動，有的悲泣落淚。開封尹獲知這事后，向朝廷報告，官府為她賜藥治傷，優厚地周濟李氏，而鞭打了那個旅舍主人。唉，不珍愛自身的名節而忍辱偷生的士人，聽說李氏的風范后應當稍微知道羞愧了吧！
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇7
閱讀下面的文言文（文中三個“□”為考查而設），完成5-9小題。
郭崇韜，代州雁門人，為人明敏，能應對，以材干見稱。莊宗李存勖為晉王，崇韜為中門使，甚見親信。
晉兵圍張文禮于鎮州，久不下。契丹入寇，晉人皆恐，欲解圍去，莊宗未決，崇韜曰：“契丹□來，非救文禮。晉新破梁軍，宜乘已振之勢，不可遽自退怯。”莊宗然之，果敗契丹。莊宗即位，國號唐，拜崇韜兵部尚書。
梁王彥章擊破德勝，唐軍東保楊劉，彥章圍之。莊宗引短兵出戰，大敗而歸。莊宗問崇韜：“計安出？”是時，唐已得鄆州矣，崇韜因曰：“彥章志在鄆州。臣愿得兵數千，筑壘□必爭之地，以應鄆州為名，彥章必來爭，既分其兵，可以圖也。”莊宗以為然，乃遣崇韜與毛璋將數千人，渡河筑壘于博州東。彥章果引兵急攻之，及攻壘不克，還趨楊劉，莊宗敗之。
康延孝自梁奔唐，先見崇韜，崇韜延之臥內，盡得梁虛實。唐自失德勝，梁兵日掠澶、相，又聞延孝言梁欲大舉，唐諸將皆憂惑。莊宗患之，□問諸將，諸將皆曰：“不若以河為界，與梁約罷兵。”莊宗不悅，召崇韜問計，崇韜曰：“陛下興兵十余年矣。人皆引首以望成功而思休息，此豈按兵持久之時乎？愿陛下長驅搗梁巢穴，不出半月，天下定矣！”莊宗大喜，即日下令軍中從鄆州入襲汴，八日而滅梁。莊宗與諸將以兵取天下，而崇韜未嘗居戰陣，徒以謀議居佐命第一之功。
及莊宗即位，宦者馬紹宏當為樞密使，而崇韜不欲紹宏在己上，乃以張居翰為樞密使。紹宏失職怨望，崇韜頗懼，語其故人子弟曰：“今群小交興，吾欲避之，庶幾免禍，可乎？”故人子弟對曰：“今公權位已隆，而下多怨嫉，一失其勢，能自安乎？”崇韜曰：“奈何？”對曰：“今中宮未立而劉氏有寵宜請立劉氏為皇后而多建天下利害以便民者然后退而乞身雖有讒間其可動乎”崇韜乃上書請立劉氏為皇后。
崇韜素廉，自從入洛，始受四方賂遺，故人子弟或以為言，崇韜曰：“今籓鎮諸侯，多梁舊將。一切拒之，豈無反側？且藏于私家，何異公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉獻其所藏，以佐賞給。莊宗已郊，遂立劉氏為皇后。
（節選自《新五代史·唐臣傳》）
5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （3分）
A.崇韜為中門使，甚見親信 見：拜見
B.先見崇韜，崇韜延之臥內 延：邀請
C.紹宏失職怨望，崇韜頗懼 望：埋怨
D.自從入洛，始受四方賂遺 遺：贈送
6.填入下列句子“□”中的詞語，最恰當的一項是 （3分）
①契丹□來，非救文禮
②筑壘□必爭之地
③莊宗患之，□問諸將
A.①之②于③以B.①且②則③以
C.①且②于③而D.①之②則③而
7.下列文句中，斷句正確的一項是 （3分）
A.今中宮未立而劉氏/有寵宜請立/劉氏為皇后而多建天下/利害以便民者/然后退而乞/身雖有讒/間其可動乎
B.今中宮未立而劉氏/有寵宜請立劉氏/為皇后而多建/天下利害以便/民者然后退/而乞身雖有讒間/其可動乎
C.今中宮未立/而劉氏有寵/宜請立劉氏為皇后/而多建天下利害以便民者/然后退而乞身/雖有讒間/其可動乎
D.今中宮未立/而劉氏有寵宜/請立劉氏為皇后而多/建天下利害以便民者/然后退而乞/身雖有讒間/其可動乎
8.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （3分）
A.郭崇韜為人處世明達敏捷，善于交際應對，又才能出眾，得到了李存勖的信任和重用。
B.李存勖無論為晉王時，還是稱帝以后，在與梁的對壘中，郭崇韜都表現了非凡的謀略。
C.郭崇韜大公無私、嫉惡如仇，直接免去了結黨營私興風作浪的宦者馬紹宏樞密使的職務。
D.在李存勖稱帝以后，郭崇韜變得位高權重，他收受財物的行為受到了故人子弟的誤解。
9.根據具體要求分別完成下列各題。（10分）
（1）將下列句子翻譯為現代漢語。（7分）
①晉新破梁軍，宜乘已振之勢，不可遽自退怯。（3分）
②今公權位已隆，而下多怨嫉，一失其勢，能自安乎？（4分）
（2）從文章中找出能體現郭崇韜“深謀遠慮”的兩個事例。（可用原文，也可用自己的話概括）（3分）
參考答案：
5.A.（見，表被動）
6.A.（第一處：之，主謂間取消句子獨立性；第二處：于，在；第三處：“以”、“而”皆可，用“因”也可）
7.C.（今中宮未立，而劉氏有寵，宜請立劉氏為皇后，而多建天下利害以便民者，然后退而乞身。雖有讒間，其可動乎？）
8.C.（“嫉惡如仇”，文中沒有體現；郭崇韜以他人代替馬紹宏擔任樞密使，馬紹宏并未擔任此職務；說宦者馬紹宏“結黨營私興風作浪”，文中也無直接相關信息）
9.（1）①晉剛剛打敗梁國的軍隊，應當乘借晉軍已經振作起來的氣勢打敗敵軍，不可以突然間自己畏懼退兵。（乘，趁著、乘借，1分；遽，倉促、立刻、突然，1分；句意1分）
②現在您已經位高權重，但下面的人多怨恨嫉妒，一旦失去了自己的權勢，能夠使自己安然無恙嗎？（“權位…隆”或譯為“權勢大地位高”，1分；自安，“安自”賓語前置，1分；使自己安全，使動，1分；句意1分）
（2）①圍張文禮于鎮州之時，契丹入寇，郭崇韜認為宜乘已振之勢與之作戰，果敗契丹。
②筑壘于必爭之地，以應鄆州為名，以分彥章之兵，可以圖也。
③諸將希望與梁約罷兵之時，他認為不是按兵持久之時。建議莊宗長驅搗梁巢穴，平定天下。
④自從入洛，始受四方賂遺，以防梁舊將反側。（一個事例2分，兩個事例3分。語意不明酌情扣分）
參考譯文：
郭崇韜，是代州雁門人，為人處世明達敏捷，善于交際應對，因為有才干受到人們的`稱道。莊宗李存勖作晉王時，郭崇韜擔任中門使，十分受到李存勖的信賴。
晉王的軍隊包圍了駐守鎮州的張文禮，很長時間沒有拿下這座城池。這時契丹的軍隊前來進犯，晉王的手下都害怕起來，想解散對鎮州的包圍撤退，莊宗李存勖猶豫未決，郭崇韜說：“契丹軍隊到來，并不是為了解救張文禮。晉王您剛剛打敗梁國的軍隊，應當乘借晉軍已經振作起來的氣勢大敗敵軍，不可以突然間自己畏懼退兵。”莊宗認為郭崇韜說得有理，最后果然打敗了契丹。莊宗即皇帝位，定國號為唐，任命郭崇韜為兵部尚書。
梁王彥章帶兵打破了德勝，唐的軍隊向東撤退保衛楊劉，王彥章包圍了楊劉。莊宗帶領使用短武器的士兵出戰，被打得大敗撤回。莊宗為郭崇韜：“有什么計策？”這個時候，唐的軍隊已經拿下了鄆州，郭崇韜于是說：“王彥章包圍我們，目的是奪取鄆州。我愿意率領幾千士兵，在兵家必爭之地建造營壘，打著接應鄆州的名義，王彥章一定會來爭奪，在分散了他的兵力之后，就可以對付他了。”莊宗認為郭崇韜的分析很有道理，于是派遣他和毛璋一起帶領數千士兵，渡過黃河在博州的東邊建造營壘。王彥章果然帶兵前來急攻郭崇韜的軍營，看到不能取勝，又回兵楊劉，莊宗帶領軍隊打敗了王彥章。
康延孝從梁國投奔唐，先來拜見郭崇韜，郭崇韜把他請到臥室里，全部了解了梁的各種情況。唐自從丟失了德勝，梁的士兵每天都到澶、相二州掠奪，又聽到康延孝說梁準備大舉進攻，堂的諸位將軍都非常憂慮迷惑。莊宗對這種情況非常擔憂，于是向眾將軍問計，大家都說：“不如以黃河為邊界，與梁締結罷兵的和約。”莊宗很不高興，召見郭崇韜問計策，郭崇韜說：“陛下您興兵打仗已經十多年了，人人都翹首盼望您成就大業，同時渴望休養生息，現在怎么是按兵不動長久相持的時候呢？我希望陛下您能夠長驅直入攻打梁的老巢，這樣不出半月時間，天下就可以平定了！”莊宗非常高興，當天就向軍隊下令從鄆州出發襲擊梁的都城汴梁，用了八天滅掉了梁。莊宗和各位將軍依靠軍隊取得了天下，但是郭崇韜從來沒有親臨戰場，僅僅憑借出謀劃策位居輔佐莊宗打下天下的第一功勞。
在莊宗即位為帝的時候，宦官馬紹宏應當擔任樞密使，但是郭崇韜不想讓馬紹宏的官位高于自己，于是讓張居翰擔任了樞密使。馬紹宏失去了自己的職位怨惱忿恨。郭崇韜非常害怕，對他的老朋友的孩子說：“現在小人相互勾結興風作浪，我想回避他們，大概可以免除禍患，可以嗎？”老朋友的孩子說：“現在您已經位高權重，但下面的人多怨恨嫉妒，一旦失去了自己的權勢，能夠使自己安然無恙嗎？”郭崇韜問：“怎么辦呢？”回答說：“現在還沒有冊封皇后，劉氏特別受到皇帝的寵幸，應該請求冊立劉氏為皇后，而且多做一些關系到天下利害便利于百姓的事情，然后進一步請求退休。即使有人進讒言，怎么能夠動搖您的地位呢？”郭崇韜于是上書請求皇帝冊立劉氏為皇后。
郭崇韜一向廉潔，自從到了洛陽，開始接收四方贈送的禮物。老朋友的孩子勸誡他，郭崇韜說：“現在的藩鎮諸侯，大多是梁投降的老將。一切都拒絕他們，他們難道不會反叛嗎？況且把這些禮物藏在自己家里，和公家的錢幣有什么不同呢？”第二年，莊宗在京城南郊舉行祭天典禮，郭崇韜把家里所藏的錢物全部拿了出來，用來幫助莊宗賞賜大臣。莊宗舉行過祭奠之后，就冊封了劉氏為皇后。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇8
孫德昭，鹽州五原人也。其父惟最，有材略。黃巢陷長安，惟最率其鄉里子弟，得義兵千人，南攻巢于咸陽，興平州將壯其所為，益以州兵二千。與破賊功，拜右金吾衛大將軍。朱玫亂京師，僖宗幸興元，惟最率兵擊賊。累遷鄜州節度使，留京師宿衛。鄜州將吏詣闕請惟最之鎮京師民數萬與神策軍復遮留不得行改荊南節度使在京制置分判神策軍號扈駕都是時，京師亂，民皆賴以為保。
德昭以父任為神策軍指揮使。光化三年，劉季述廢昭宗，幽之東宮。宰相崔胤謀反正①，陰使人求義士可共成事者，德昭乃與孫承誨、董從實應胤，胤裂衣襟為書以盟。天復元年正月朔，未旦，季述將朝，德昭伏甲士道旁，邀其輿斬之，承誨等分索余黨皆盡。昭宗聞外喧嘩，大恐。德昭馳至，扣門曰：季述誅矣，皇帝當反正！何皇后呼曰：汝可進逆首！德昭擲其首入。已而承誨等悉取馀黨首以獻，昭宗信之。德昭破鎖出昭宗，御丹鳳樓反正，以功拜靜海軍節度使，賜姓李，號扶傾濟難忠烈功臣，與承誨等皆拜節度使、同中書門下平章事，圖形凌煙閣，俱留京師，號三使相，恩寵無比。
是時，崔胤方欲誅唐宦官，外交梁以為恃，而宦官亦倚李茂貞為捍蔽，梁、岐交爭。冬十月，宦者韓全誨劫昭宗幸鳳翔，承誨、從實皆從，而德昭獨與梁，乃率兵衛胤及百官保東街，趣梁兵以西，梁太祖頗德其附己，以龍鳳劍、斗雞紗遺之。太祖至華州，德昭以軍禮迎謁道旁。太祖至京師，表同州留后，將行，京師民復請留，遂為兩街制置使。梁兵圍鳳翔，德昭以其兵八千屬太祖，太祖益德之，使先之洛陽，賜甲第一區。昭宗東遷，拜左威衛上將軍，以疾免。太祖即位，以烏銀帶、袍、笏、名馬賜之。疾少間，以為左衛大將軍。末帝立，拜左金吾大將軍以卒。承誨、從實至鳳翔，與宦者俱見殺。（節選自《新五代史雜傳第三十一》）
【注】①反正：復歸正道，此指帝王復位。
1、下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）
A、鄜州將吏詣闕請惟最之鎮京師民數萬與神策軍復遮留不得行改荊南節度使在京制置分判神策軍號扈駕都
B、鄜州將吏詣闕請惟最之鎮京師民數萬與神策軍復遮留不得行改荊南節度使在京制置分判神策軍號扈駕都
C、鄜州將吏詣闕請惟最之鎮京師民數萬與神策軍復遮留不得行改荊南節度使在京制置分判神策軍號扈駕都
D、鄜州將吏詣闕請惟最之鎮京師民數萬與神策軍復遮留不得行改荊南節度使在京制置分判神策軍號扈駕都
2、下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）（3分）
A、宿衛，就是在宮禁中值宿，保衛、護衛皇帝；宿衛軍，是中國古代禁衛軍的一種，為帝王的親軍，負責警衛京畿與王宮。
B、朔，又稱新月，指每月農歷初一，此時地面觀測者看不到月面任何明亮的部分。望，指農歷每月十五日，是從初一到月底之間的所有月相的最大者。既望，一般在月末，這時月相已經殘缺，光線較暗了！
C、在古代，封建君主對妻妾的寵愛叫幸，比如寵幸臨幸婦女無所幸；君主駕臨某地，也叫幸，如本文中的幸興元幸鳳翔，后來也泛指皇族親臨。
D、古代大臣上朝拿著的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事，比如朝笏、象笏等。古時候文武大臣朝見君王時，雙手執笏以記錄君命或旨意，亦可以將要對君王上奏的話記在笏板上，以防止遺忘。
3、下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A、孫德昭為人剛毅正直。在昭宗被劉季述廢掉并幽禁起來后，孫德昭為了大義，接受了崔胤的意見，參與了實施解救昭宗的計劃。
B、孫德昭強悍勇武。在截殺劉季述的時候，孫德昭帶領士兵埋伏在劉季述上朝的路上，攔擊他的馬車并殺了他；后來孫德昭又騎馬沖到昭宗處，請昭宗出來復位。
C、孫德昭父子都深受百姓愛戴。當年惟最曾因京師百姓的挽留，終未能到地方去赴任；后來孫德昭將要去同州赴任時，也因被百姓挽留而未能成行。且父子倆都因此被任命為兩街制置使。
D、孫德昭甚得恩寵，且得善終。他不僅因解救昭宗有功，被繪制了圖像掛在凌煙閣，享受無上榮寵，而且又因他當初結交梁太祖，從而得到梁朝兩任國君的重用，最后死在任上，得以善終。
4、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10 分）
（1）陰使人求義士可共成事者，德昭乃與孫承誨、董從實應胤，胤裂衣襟為書以盟。（2分）
（2）而德昭獨與梁，乃率兵衛胤及百官保東街，趣梁兵以西，梁太祖頗德其附己。（2分）
參考答案：
1、B
2、B（既望是農歷十六日，表示滿月后一天。）
3、C（孫惟晸只是留在京師處理事務，孫德昭才被任命為兩街制置使。）
4、（1）（宰相崔胤）暗中派人尋求可以共同成就事業的義士，孫德昭于是和孫承誨、董從實響應崔胤，崔胤撕下衣襟寫信來訂立盟約。（定語后置句、為書盟各1分，句意通順2分。）
（2）而孫德昭單獨結交梁，于是率兵護衛崔胤以及百官保衛東街，催促梁兵西進，梁太祖頗為感激他親附自己。（與趣德各1分，句意通順2分。）
譯文：
孫德昭是鹽州五原人。他的父親孫惟最，具有雄才大略。黃巢攻陷長安時，孫惟最率領鄉里的子弟，得到義兵一千人，向南攻黃巢于咸陽，興平州將認為他的行為很雄壯，把州兵兩千人增派給他。 因為他參與破賊有功勞，拜為右金吾衛大將軍。朱玫在京師作亂，唐僖宗到興元，孫惟最率兵攻擊賊軍。累官升任墉州節度使，留在京師擔任護衛。墉州將吏到京城請求孫惟最到鎮赴任，京師百姓幾萬人和神策軍又攔路挽留他，不能出行，改為荊南節度使，在京師處理事務，分管神策軍，號稱扈駕都。 這時，京師動亂，百姓都靠他作為保障。
孫德昭因父親恩蔭被任為神策軍指揮使。光化三年，劉季述廢黜唐昭宗，把他幽禁在東宮，宰相崔胤策謀恢復昭宗帝位，暗中派人尋求可以共同成就事業的義士，孫德昭于是和孫承誨、董從實響應崔胤，崔胤撕下衣襟來書寫盟約。天復元年正月初一，還沒有天亮，劉季述將要上朝，孫德昭茌路旁埋伏甲兵，攔擊他的車馬把他殺掉，孫承誨等人分別搜索他的全部余黨。唐昭宗聽見外面喧嘩，非常恐懼。 孫德昭馳馬趕到，敲門說：劉季述被殺了，皇帝應當復位！何皇后呼喚道：你可進獻逆賊的頭來！孫德昭把劉季述的頭扔進去。不久孫承誨等人都取來劉季述余黨的人頭進獻，唐昭宗相信了他們。孫德昭打破門鎖救出唐昭宗，登上丹鳳樓復位，因功拜為靜海軍節度使，賜姓李，號稱扶傾濟難忠烈功臣，和孫承誨等人都拜為節度使、同中書門下平章事，在凌煙閣懸掛畫像，都留在京師，號稱三使相，受到皇帝恩寵，無人能比。
這時，崔胤正打算誅殺唐的宦官，在外和梁交結作為依靠，而宦官也倚仗李茂貞作保護，梁、岐兩方交相爭斗。冬十月，宦官韓全誨劫持唐昭宗到鳳翔，孫承誨、董從實都隨行，而孫德昭獨親附梁，于是率兵護衛崔胤以及百官保衛東街，催促梁兵西進，梁太祖頗為感激他親附自己，拿龍鳳劍、斗雞紗送給他。梁太祖到華州，孫德昭以軍禮在路旁謁見。梁太祖到京師，表奏孫德昭為同州留后，將要出行，京師百姓又請求把他留下，于是任為兩街制置使。梁兵包圍鳳翔，孫德昭把他的士兵八干人歸屬梁太祖，梁太祖更加感激他，讓他先到洛陽，賜給一處上等住宅。唐昭宗東遷，拜為左威衛上將軍，因病免職。梁太祖登位，用烏銀帶、官袍、笏板、名馬賞賜他。病稍痊愈，任命為左衛大將軍。梁末帝登位，拜為左金吾大將軍而死。孫承誨、董從實到鳳翔，和宦官們一起都被殺死。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇9
閱讀下面文言文，完成題目。（32分）
和凝，字成績，鄆州須昌人也。其九世祖逢堯為唐監察御史，其后世遂不復宦學。凝父矩，性嗜酒，不拘小節，然獨好禮文士，每傾貲以交之，以故凝得與之游。而凝幼聰敏，形神秀發。舉進士，梁義成軍節度使賀瑰辟為從事。瑰與唐莊宗戰于胡柳，瑰戰敗，脫身走，獨凝隨之，反顧見凝，麾之使去。凝曰：丈夫當為知己死，吾恨未得死所爾，豈可去也！已而一騎追瑰幾及，凝叱之不止，即引弓射殺之，瑰由此得免。瑰歸，戒其諸子曰：和生，志義之士也，后必富貴，爾其謹事之！因妻之以女。
天成中，拜殿中侍御史，累遷主客員外郎，知制誥，翰林學士，知貢舉。是時，進士浮薄，喜為喧嘩以動主司。主司每放榜，則圍之以棘，閉省門，絕人出入以為常。凝徹棘開門，而士皆肅然無嘩，所取皆一時之秀，稱為得人。晉初，拜端明殿學士，兼判度支，為翰林學士承旨。高祖數召之，問以時事，凝所對皆稱旨。高祖將幸鄴，而襄州安從進反跡已見。凝曰：陛下幸鄴，從進必因此時反，則將奈何？高祖曰：卿將何以待之？凝曰：先人者，所以奪人也。請為宣敕①十余通，授之鄭王，有急則命將擊之。高祖以為然。是時，鄭王為開封尹，留不從幸，乃授以宣敕。高祖至鄴，從進果反，鄭王即以宣敕命騎將李建崇、焦繼勛等討之。從進謂高祖方幸鄴，不意晉兵之速也，行至花山，遇建崇等兵，以為神，遂敗走。出帝即位，加右仆射，歲余，罷平章事，遷左仆射。
凝好飾車服，為文章以多為富，有集百余卷，嘗自鏤板以行于世，識者多非之。然性樂善，好稱道后進之士。唐故事，知貢舉者所放進士，以己及第時名次為重。凝舉進士及第時第五，后知舉，選范質為第五。后質位至宰相，封魯國公，官至太子太傅，皆與凝同，當時以為榮焉。
（選自《新五代史雜傳·和凝》，有刪改）
【注】①宣敕：詔書。
4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （ ）（3分）
A．獨好禮文士 禮：以禮對待
B．每傾貲以交之 貲：財物
C．因妻之以女 妻：嫁給
D．吾恨未得死所爾 恨：怨恨
5．下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是 （ ）（3分）
A．高祖數召之，問以時事 臣以險釁，夙遭閔兇
B．瑰與唐莊宗戰于胡柳 從徑道亡，歸璧于趙
C．不意晉兵之速也 審容膝之易安
D．爾其謹事之 圍之不繼，吾其還也
6．下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）（3分）
A．和凝自幼聰明，考取進士后，被賀瑰召為從事。當瑰戰敗逃走時，他不離不棄，獨自跟隨，并臨危不懼，射殺追兵，救了瑰的性命，忠勇可敬。
B．和凝知人識人，為國選拔人才，自信又有膽識，在擔任貢舉之職時，他敢于破舊規，拆掉荊門，打開省門，所錄取的進士均為當時才名杰出之士。
C．和凝深得晉高祖的喜愛，多次被召見詢問時事，他有遠見卓識，料定已有反心的安從進必將趁高祖幸鄴時謀反，于是幫助高祖預先謀劃，平定叛亂。
D．和凝作為主考官，樂于行善，喜歡提攜在科舉考試中排名靠后的進士，如所選進士及第第五名的范質，后來當了宰相，時人都為和凝此舉感到榮耀。
7．把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）已而一騎追瑰幾及，凝叱之不止，即引弓射殺之。（3分）
譯文：
（2）先人者，所以奪人也。請為宣敕十余通，授之鄭王，有急則命將擊之。（4分）
譯文：
（3）唐故事，知貢舉者所放進士，以己及第時名次為重。（3分）
譯文：
參考答案：
4．（3分）D 恨：遺憾 （恨在古代語義輕）。
5．（3分）C 之：均為助詞，主謂之間取消句子獨立性。 （A以：介詞，用／介詞，由于；B于：介詞，在／介詞，給；D其：副詞，加強祈使語氣，要一定應當／副詞，表示婉商語氣，還是。）
6．（3分）D 好稱道后進之士并不是喜歡提攜在科舉考試中排名靠后的進士，后進是后輩的意思。
7．（1）（3分）不久，有一名騎兵追趕過來，快趕上賀瑰了，和凝大聲呵斥，那騎兵仍不停止，和凝就拉開弓射死了他。（已而1分，幾及1分，全句通暢1分。）
（2）（4分）先于別人采取行動的人，就能制服別人。請您寫十幾封詔書，先授給鄭王，有急事就命令將領進攻安從進。（先人1分，所以1分，將1分，全句通暢1分。）
（3）（3分）唐代舊例，主管貢舉的官吏在錄取進士時，以自己當年及第的名次為最尊。（故事1分，重1分，全句通暢1分。）
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇10
鄭遨，字云叟，滑州白馬人也。唐明宗祖廟諱遨，故世行其字。遨少好學，敏于文辭。唐昭宗時，舉進士不中，見天下已亂，有拂衣遠去之意，欲攜其妻子與俱隱，其妻不從，遨乃入少室山為道士。其妻數以書勸遨還家，輒投之于火，后聞其妻子卒，一慟而止。遨與李振故善，振后事梁貴顯，欲以祿遨，遨不顧，后振得罪南竄，遨徒步千里往省之，由是聞者益高其行。
其后，遨聞華山有五粒松，脂淪入地，千歲化為藥，能去三尸，因徙居華陰，欲求之。與道士李道殷、羅隱之友善，世目以為三高士。遨種田，隱之賣藥以自給，道殷有釣魚術，鉤而不餌，又能化石為金，遨嘗驗其信然，而不之求也。節度使劉遂凝數以寶貨遺之，遨一不受。唐明宗時以左拾遺、晉高祖時以諫議大夫召之，皆不起，即賜號為逍遙先生。天福四年卒，年七十四。
遨之節高矣，遭亂世不污于榮利，至棄妻、子不顧而去，豈非與世自絕而篤愛其身者歟？然遨好飲酒弈棋，時時為詩章落人間，人間多寫以縑素，相贈遺以為寶，至或圖寫其形，玩于屋壁，其跡雖遠而其名愈彰，與乎石門之徒異矣。
與遨同時張薦明者，燕人也。少以儒學游河朔，后去為道士，通老子、莊周之說。高祖召見，問“道家可以治國乎？”對曰：“道也者，妙萬物而為言，得其極者，尸居衽席之間可以治天地也。”高祖大其言，延入內殿講《道德經》，拜以為師。薦明聞宮中奉時鼓，曰：“陛下聞鼓乎？其聲一而已。五音十二律，鼓無一焉，然和之者鼓也。夫一，萬事之本也，能守一者可以治天下。”高祖善之，賜號通玄先生，后不知其所終。
（選自歐陽修《新五代史·隱逸傳》）
4、下列各句加點字解釋正確的一項是（ ）（3分）
A、唐明宗祖廟諱遨，故世行其字 字：書法
B、因徙居華陰，欲求之 因： 因為
C、至或圖寫其形，玩于屋壁 寫： 描摹
D、與乎石門之徒異矣 徒：門徒
5、下列各句，均能說明鄭遨“節高”的一組是（ ）（3分）
①遨少好學，敏于文辭 ②后聞妻子卒，一慟而止
③欲以祿遨，遨不顧 ④節度使劉遂凝數以寶貨遺之，遨一不受
⑤遭亂世不污于榮利 ⑥然遨好飲酒弈棋，時時為詩章落人間
A、①②⑥ B、②③⑥ C、③④⑤ D、①④⑤
6、下列對文章內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A、鄭遨年輕時好學能文，后來考進士卻落第了，又恰逢社會混亂，于是隱居山林，當了道士。
B、鄭遨與道友李道殷、羅隱交情深厚，三人雖屢受朝廷征召，但均未出仕，被世人看作是三位高潔之士。
C、鄭遨隱居山林，但經常有詩稿散落民間，人們對這些詩稿珍愛有加，甚至把它們謄寫在絲絹上，作為饋贈佳品。
D、張薦明與鄭遨同為當時著名的隱士，他曾喜好儒學，后來則一心崇奉道家學說，他認為道家學說對治國大有裨益。
7、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）后振得罪南竄，遨徒步千里往省之，由是聞者益高其行。（5分）
譯文：
（2）高祖大其言，延入內殿講《道德經》，拜以為師。（5分）
參考答案：
4、C（A 字：人的表字；B 因：于是；D 徒：同一類的人）
5、C（①講鄭遨對文學的熱愛和才能，不關乎品格；②表現鄭遨斷絕世情，隱逸之志堅決；⑥寫鄭遨的生活情趣）
6、B（“三人雖屢受朝廷征召，但均未出仕”于原文無據）
7、⑴后來李振獲罪向南方逃匿，鄭遨步行千里前往探望他，從此以后聽說這件事的人更加尊重他的德行。（“得罪”1分，“省”1分，“高”1分。句意通順2分）
⑵高祖很尊崇他的話（或：認為他的話很重要），延請他進入內殿講授《道德經》，敬拜（他）把他當作老師。（“大”1分，“延”1分，“以為”中“以”的賓語必須翻譯出來，1分；句意通順2分）
附：參考譯文
鄭遨，字云叟，滑州白馬人。唐明宗祖廟名遨，所以世人以其表字相稱。鄭遨年少時喜好學習，文思敏捷。唐昭宗時，鄭遨考進士不中，見天下已亂，有了拂衣遁世的念頭，想攜妻帶子和他一起歸隱，他的妻子不同意，鄭遨就進少室山當了道士。他的妻子屢次寫信勸他回家，鄭遨總是將信件扔到火里燒掉，后來聽說妻子、兒子去世了，他大哭一聲就停止了。鄭遨與李振有舊交情，李振后來供職于梁國，地位顯貴，想請鄭遨到梁國任職，鄭遨不予考慮。后來李振獲罪向南方逃匿，鄭遨步行千里前往探望他，從此以后聽說這件事的人更加尊重他的德行。
這以后，鄭遨聽說華山有五粒松，樹脂流入地下，千年以后化為藥材，能去掉三尸，于是遷居到華陰，想尋求這種藥材。鄭遨和道士李道殷、羅隱之交情深厚，世人把他們看作三位高尚脫俗之人。鄭遨種田，羅隱之靠買藥來自給自足，李道殷有釣魚之術，只用魚鉤不用魚餌就能釣起魚，又能夠點石成金，鄭遨曾經察驗這件事，果真如此，卻并不（向李道殷）探求這種道術。節度使劉遂凝多次贈給他貴重的物品，鄭遨都不接受。唐明宗時用左拾遺、晉高祖時用諫議大夫的官職征召他，都不出仕，于是賜給他逍遙先生的稱號。鄭遨天福四年去世，時年七十四歲。
鄭遨的節操可謂高尚了，身逢亂世而不被榮名利祿所玷辱，甚至拋妻離子而遠離家鄉，難道不是與世隔絕并且十分珍愛自身品行的人么？但是鄭遨喜好飲酒下棋，經常寫詩文散落民間，人們大多將這些詩文謄寫在絲絹上，作為珍品互相饋贈，甚至有人將他的容貌描畫在屋壁之上，把玩觀賞，他的蹤跡雖遠離紅塵但聲名越來越大，與乎石門這些人真是不同啊。
與鄭遨同時的還有一個叫張薦明的，是燕地人。張薦明年少時憑借儒學修養在河朔一帶受到稱贊，后來離家作了道士，通曉老子、莊周的學說。高祖召見他，問“道家思想可以用來治國么？”他回答說：“道，涵蓋萬物奧妙而成就一家之言論，得到它的精華，安居于衽席之上就可以治理好天下。”高祖很尊崇他的話（或：認為他的話很重要），將他請入內殿講授《道德經》，拜他作老師。張薦明聽到宮中報時的鼓聲，對高祖說：“陛下聽到這鼓聲了么？它的聲音單一，五音十二律，鼓聲不在其中，但是能調和這些聲音的卻是鼓。一，是萬事之本源，能堅守一的人可以治理好天下。”高祖認為這話很正確，賜給他通玄先生的稱號，后來沒有人知道他是如何終老的。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇11
史建瑭，雁門人也。晉王為雁門節度使，其父敬思為九府都督，從晉王入關破黃巢，復京師，擊秦宗權于陳州，嘗將騎兵為先鋒。晉王東追黃巢于冤朐，還過梁，軍其城北。梁王置酒上源驛，獨敬思與薛鐵山、賀回鶻等十余人侍。晉王醉，留宿梁驛，梁兵夜圍而攻之。敬思登驛樓，射殺梁兵十余人，會天大雨，晉王得與從者俱去，縋尉氏門以出。而敬思為梁追兵所得，見殺。
建瑭少事軍中為裨校，自晉降丁會，與梁相距于潞州，建瑭已為晉兵先鋒。梁兵數為建瑭所殺，相戒常避史先鋒。梁遣王景仁攻趙，晉軍救趙，建瑭以先鋒兵出井陘，戰于柏鄉。建瑭、周德威共擊梁軍，大敗梁軍。以功加檢校左仆射。
天祐九年，晉攻燕，燕王劉守光乞師于梁，梁太祖自將擊趙，圍棗強、蓚縣。是時晉精兵皆北攻燕，獨符存審與建瑭以三千騎屯趙州。梁軍已破棗強，存審扼下博橋。建瑭分其麾下五百騎為五隊，自將其一，約各取梁芻牧者十人會下博。至暮，擒梁兵數十，皆殺之，各留其一人，縱使逸去，告之曰：晉王大軍且至。明日，建瑭率百騎為梁旗幟，雜其芻牧者，暮叩梁營，殺其守門卒，縱火大呼，斬擊數十百人。而梁芻牧者所出，各遇晉兵，有所亡失，其縱而不殺者，歸而皆言晉軍且至。梁太祖夜拔營去，蓚縣人追擊之，梁軍棄其輜重鎧甲不可勝計。梁太祖方病，由是增劇，而晉軍以故得并力以收燕者，二人之力也。后從莊宗入魏博敗劉掞于故元城累以功歷貝、相二州刺史十八年晉軍討張文禮于鎮州建瑭以先鋒兵下趙州執其刺史王珽。
（節選自歐陽修《新五代史》卷二十五，有刪改）
4．對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（3分）
A．還過梁，軍其城北 軍：駐扎
B．建瑭少事軍中為裨校 裨校：副職軍官
C．相戒常避史先鋒 戒：通誡， 告誡
D．梁太祖自將擊趙 將：將要
5．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A．后從莊宗入魏博敗劉掞/于故元城累/以功歷貝/相二州刺史十八年/晉軍討張文禮于鎮州/建瑭以先鋒兵下趙州/執其刺史王珽。
B．后從莊宗入魏博/敗劉掞于故元城/累以功歷貝/相二州刺史/十八年/晉軍討張文禮于鎮州/建瑭以先鋒兵下/趙州執其刺史王珽。
C．后從莊宗入魏博/敗劉掞于故元城/累以功歷貝/相二州刺史/十八年/晉軍討張文禮于鎮州/建瑭以先鋒兵下趙州/執其刺史王珽。
D．后從莊宗入魏博/敗劉掞于故元城/累以功歷貝/相二州刺史十八年/晉軍討張文禮于鎮州/建瑭以先鋒兵下/趙州執其刺史王珽。
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．史敬思一家兩代忠勇，父子倆都為晉王出生入死。史敬思為保護晉王出逃，效忠而死；史建瑭為晉王攻城中飛箭而死。
B．史建瑭在年輕時就初顯英勇，初建功業。在和梁于潞州相對峙時，梁兵多次被史建瑭殺死；而在救趙的過程中，又與周德威大敗梁軍。
C．史建瑭智勇雙全，出奇制勝。在史建瑭、符存審率領的共三千騎兵遭遇了梁太祖的進攻時，史建瑭用計成功地解除了晉王攻燕的后顧之憂。
D．史建瑭顧全大局，率領屬下為晉王盡心竭力。晉王軍隊上下同心協力，在收復燕的同時滅掉了梁太祖，這與史建瑭、符存審的功勛有很大關系。
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）射殺梁兵十余人，會天大雨，晉王得與從者俱去，縋尉氏門以出。
（2）擒梁兵數十，皆殺之，各留其一人，縱使逸去，告之曰：晉王大軍且至。
參考答案：
4．D
5．C
6．D
7．（10分，每小題5分） ⑴（史敬思）射死十多個梁兵，恰逢天下大雨，晉王才能和隨行的人一同逃走，（通過）從尉氏門上面吊繩子下來而出逃。（得分點：會譯為恰逢、得譯為能、縋譯為用繩子將人或物從城墻上往下送、大雨譯為下大雨各1分、句子大意1分）
⑵（史敬思的五隊人馬）抓到幾十個梁兵，都殺掉了，各隊留下其中一人，放他讓（他）逃去，告訴他說：晉王的大軍快到了。（得分點：縱譯為放、逸譯為逃、且譯為將或快各1分、、梁兵數十定語后置、句子大意各1分）
【解析】
4．試題分析：文言實詞的解釋，要重視那些在所學課中出現頻率較高的詞語，那些意義與現代漢語中已有較大差異的詞語，以及一詞多義的詞語。文言實詞應該用規范的現代漢語詞語予以解釋，并且要根據該詞在某句子中的切實意義給予恰當的解釋，以使句子前后語氣通暢、意義明白正確為標準。具體分析時，還要結合著具體語境分析。D項，將：jing，動詞，率領。所以選D。
考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
5．試題分析：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對全文內容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然后逐步縮小范圍，再集中精力分析難斷句，憑借和語境（上下文）的關系，作出相應調整。找虛詞、察對話、依總分、據修辭 、對稱 、反復、辨句式。C項，后從莊宗入魏博，敗劉掞于故元城，累以功歷貝、相二州刺史。十八年，晉軍討張文禮于鎮州，建瑭以先鋒兵下趙州，執其刺史王珽。所以選C。
考點：能為文言文斷句。能力層級為運用E級。
6．試題分析：此題要在準確把握文意的基礎上，帶著選項回到原文進行比較分析，作出判定。D項，原文中沒有涉及滅掉了梁太祖的內容。所以選D。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
7．試題分析：此題要在準確把握文意的基礎上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關鍵性語句，如重點實詞、虛詞意義、判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用等，用規范的現代漢語把它表達出來。此題翻譯時需要注意的關鍵詞句有：會譯為恰逢、得譯為能、縋譯為用繩子將人或物從城墻上往下送、大雨譯為下大雨縱譯為放、逸譯為逃、且譯為將或快、梁兵數十定語后置。
考點：理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【參考譯文】
史建瑭，雁門人。晉王任雁門節度使時，他的父親史敬思任九府都督，跟隨晉王入潼關攻破黃巢，收復京師，在陳州進攻秦宗權，曾率領騎兵作為先鋒。晉王向東追擊黃巢到冤朐，返回時經過梁，在梁的城北駐扎。梁王在上源驛擺酒，只有史敬思和薛鐵山、賀回鶻等十多人侍奉。晉王喝醉了，在梁驛（上源驛）留宿，梁兵在晚上圍攻他們。史敬思登上驛樓，射死梁兵十多人，恰逢天下大雨，晉王才能和隨行的人一同逃走，從尉氏門上面吊繩子下來地出逃。而史敬思被梁兵追上，被殺。
史建瑭年輕時在軍中任副校，自從晉降服丁會后，和梁在潞州相對峙，史建瑭已是晉軍的先鋒。梁兵多次被史建瑭殺死，常常相互告誡要躲開史先鋒。梁派遣王景仁進攻趙，晉軍救趙，史建瑭率先鋒兵經過井陘，在柏鄉交戰。史建瑭、周德威共同攻擊梁軍，大敗梁軍。因功加檢校左仆射。
天祐九年，晉進攻燕，燕王劉守光向梁請求軍隊增援，梁太祖親自率兵進攻趙，包圍棗強、蓚縣。這時晉的精兵都在北方進攻燕，只有符存審和建瑭率三千騎兵屯駐在趙州。梁軍攻破棗強后，符存審把守下博橋。史建瑭把他的部下五百人馬分成五隊，自己率一隊，約定各自捉取梁軍割草放牧的人十個到下博會合。到傍晚，抓到梁兵幾十人，都殺掉了，各隊留下一人，放他逃去，告訴他說：晉王的大軍快到了。第二天，史建瑭率領一百騎兵打著梁的旗幟，混在割草放牧的梁軍中，在傍晚叩開梁的營門，殺死守門的士兵，放火大叫，斬殺幾十上百人。而梁派出去的割草放牧的人，各自都碰上了晉兵，有的已經不見了，那些被放回來沒有被殺的士兵，回來后都說晉軍快到了。于是梁太祖在晚上拔營離去，蓚縣人追擊他們，梁軍丟下的糧草武器不可勝數。梁太祖這時正患病，從此更加嚴重。而晉軍因此能同心協力收復燕，全是他們兩人的功勞。后來隨唐莊宗進入魏博，在舊元城打敗劉掞，積累功勞歷任貝、相二州刺史。十八年，晉軍在鎮州討伐張文禮，史建瑭率先鋒兵攻克趙州，抓到刺史王珽。
《新五代史》閱讀答案解析及原文翻譯 篇12
閱讀下面的文言文，完成各題。
郭崇韜，代州雁門人，為人明敏，能應對，以材干見稱。莊宗李存勖為晉王，崇韜為中門使，甚見親信。晉兵圍張文禮于鎮州，久不下。契丹入寇，晉人皆恐，欲解圍去，莊宗未決，崇韜曰：“晉新破梁軍，宜乘已振之勢，不可遽自退怯。”莊宗然之，果敗契丹。莊宗即位，國號唐，拜崇韜兵部尚書。唐自失德勝，梁兵日掠澶、相，又聞梁欲大舉，唐諸將皆憂惑。莊宗患之，以問諸將，崇韜曰：“陛下興兵十余年矣。人皆引首以望成功而思休息，愿陛下長驅搗梁巢穴，不出半月，天下定矣！”莊宗大喜，即日下令軍中從鄆州入襲汴，八日而滅梁。莊宗與諸將以兵取天下，而崇韜未嘗居戰陣，徒以謀議居佐命第一之功。崇韜素廉，自從入洛，始受四方賂遺，故人子弟或以為言，崇韜曰：“今籓鎮諸侯，多梁舊將。一切拒之，豈無反側？且藏于私家，何異公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉獻其所藏，以佐賞給。同光四年征蜀，以魏王繼岌為西南面行營都統，崇韜為招討使，軍政皆決崇韜。唐軍入蜀，所過迎降。崇韜素嫉宦官，嘗謂繼岌當盡去宦官。繼岌監軍李從襲等聞此言，遂皆切齒，思有以圖之。莊宗聞破蜀，遣宦官向延嗣勞軍，崇韜不郊迎，延嗣大怒，因與從襲等共構之，誣其有異志，將危魏王。莊宗怒，遣宦官馬彥珪至蜀，視崇韜去就。彥珪以告劉皇后，劉皇后教彥珪矯詔魏王殺之。其破蜀所得，皆籍沒。明宗即位，詔許歸葬，以其太原故宅賜其二孫。當崇韜用事，自宰相豆盧革、韋悅等皆傾附之，以其姓郭，因以為子儀之后，崇韜遂以為然。其伐蜀也過子儀墓下馬號慟而去聞者頗以為笑然崇韜盡忠國家有大略其已破蜀因遣使者以唐威德風諭南詔諸蠻欲因以綏來之可謂有志矣
(節選自《新五代史·唐臣傳》，有刪改》)
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( ）
A. 其伐蜀也／過子儀墓／下馬號慟而去／聞者頗以為笑／然崇韜盡忠國家／有大略／其已破蜀／因遣使者以唐威德風諭南詔諸蠻／欲因以綏來之／可謂有志矣
B. 其伐蜀也／過子儀墓下／馬號慟而去／聞者頗以為笑／然崇韜盡忠／國家有大略／其已破蜀／因遣使者以唐威德風諭南詔／諸蠻欲因以綏來之／可謂有志矣
C. 其伐蜀也／過子儀墓／下馬號慟而去／聞者頗以笑／然崇韜盡忠國家／有大略／其已破蜀／因遣使者以唐威德風諭南詔／諸蠻欲因以綏來之／可謂有志矣
D. 其伐蜀也／過子儀墓下／馬號慟而去／聞者頗以為笑／然崇韜盡忠國家／有大略／其已破蜀／因遣使者以唐威德風諭南詔諸蠻／欲因以綏來之／可謂有志矣
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是( ）
A. 契丹是古國名，后來改國號為遼，先后與五代和北宋并立，與中原常發生爭端。
B. 南郊，古代天子在京都南面的郊外筑圜丘以祭天的地方，也特指帝王祭天的大禮。
C. 藩，“保衛”之意；藩鎮，亦稱方鎮，朝廷設置的專管邊境軍事的軍鎮。
D. 郊迎，是古代的一種禮節，出郊迎賓，以示隆重、尊敬。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( ）
A. 郭崇韜才能突出，受到莊宗賞識。郭崇韜頗有軍事謀略，莊宗在破契丹、滅梁等關鍵性戰役中都采納了郭崇韜的建議，獲得了勝利。
B. 郭崇韜處世明達，善于交際應對。郭崇韜素來廉潔，但進入洛陽后，為安撫后粱舊臣，才開始收受他人饋贈的財物，后將這些財物悉數上交。
C. 郭崇韜厭惡宦官，在言行上都表現出了對宦官的不滿和蔑視，李從襲和向延嗣等人懷恨在心，共同編造罪名誣陷他。
D. 郭崇韜起初并不知道自己是郭子儀后人，經過他人考證點撥，他才相信，并在伐蜀路過時到郭子儀墓前哀悼。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)而崇韜未嘗居戰陣，徒以謀議居佐命第一之功。
(2)劉皇后教彥珪矯詔魏王殺之。其破蜀所得，皆籍沒。
【答案】
10. A
11. C
12. D
13. （1）但是郭崇韜從沒有親臨戰場，僅僅憑借出謀劃策獲取輔佐莊宗打下天下的第一功勞（成為輔佐莊宗打下天下的第一功臣）。
（2）劉皇后叫馬彥珪偽造唐莊宗詔書命令魏王殺害郭崇韜。郭崇韜擊敗蜀地所得財物，全都抄沒充公。
參考譯文：
郭崇韜，是代州雁門人，為人處世明達敏捷，善于交際應對，憑借才干受人稱贊。莊宗李存勖作晉王時，郭崇韜擔任中門使，很得李存勖親近信任。晉軍在鎮州包圍了張文禮，很長時間都沒有攻下這座城池。這時契丹的軍隊前來進犯，晉人都害怕起來，想解散對鎮州的包圍撤退，莊宗李存勖猶豫未決，郭崇韜說：“晉王您剛剛打敗梁國的軍隊，應當趁著晉軍已經振作起來的氣勢大敗敵軍，不可就這樣自己畏縮退兵。”莊宗同意郭崇韜主張，最終打敗了契丹。莊宗即皇帝位，定國號為唐，任命郭崇韜為兵部尚書。唐自從丟失了德勝城，梁的士兵每天都到澶、相二州劫掠，又聽說梁準備大舉進攻，唐諸位將領都非常憂愁疑懼。莊宗對這種情況非常擔憂，于是向眾將軍問計，郭崇韜說：“陛下您興兵打仗已經十多年了，人人都翹首盼望您成就大業后能休養生息，希望陛下您能夠長驅直入攻打梁的老巢，這樣不出半月時間，天下就可以平定了！”莊宗非常高興，當天就向軍隊下令從鄆州出發襲擊梁的都城汴梁，用了八天滅掉了梁。莊宗和各位將軍依靠軍隊取得了天下，但是郭崇韜從來沒有親臨戰場，僅僅憑借出謀劃策成為輔佐莊宗打下天下的最大功臣。郭崇韜一向廉潔，自從到了洛陽，開始接收四方贈送的禮物。有親友規勸他，郭崇韜說：“現在的藩鎮諸侯，大多是從梁歸順的老將。一概拒絕他們的禮物，難道他們不會惶恐不安嗎？況且把這些禮物藏在自己家里，這和公家的財物有什么不同呢？”第二年，莊宗在京城南郊舉行祭天典禮，郭崇韜就把家里所藏的錢物全部拿了出來，用來幫助莊宗賞賜大臣。
同光四年出兵攻打蜀國，任命魏王李繼岌為西南面行營都統，任命郭崇韜為招討使，軍政都由崇韜決斷。唐軍隊進入蜀地，所到之處對手立刻歸順唐。崇韜一向厭惡宦官，曾在魏王面前提及要遠離鏟除宦官。李繼岌的監軍李從襲等人聽聞這些話后，全都咬牙切齒，想辦法要報復他。莊宗聽說攻占了蜀地，就派宦官向延嗣前去慰勞大軍，郭崇韜沒有到郊外去迎接向延嗣，向延嗣很憤怒，于是和李從襲等人共同謀劃誣陷郭崇韜，誣陷他有謀反的意圖，將對魏王不利。莊宗大怒，派遣宦官馬彥珪到蜀地去，監視郭崇韜的動向。馬彥珪把這件事情告訴了劉皇后，劉皇后讓馬彥珪傳假詔令給魏王，讓他殺掉郭崇韜。郭崇韜攻占蜀地所得財物，全被沒收。明宗即位后，下詔允許其歸葬，把太原老家的房子賜還給他的兩個孫子。郭崇韜掌權的時候，宰相豆盧革、韋悅及其下面的人都極力巴結他。因為他姓郭，于是就說他是唐朝郭子儀的后代，郭崇韜也信以為真。他討伐蜀地，路過郭子儀的墓地，下馬大哭后才離開，人們聽說后都嘲笑他。但是郭崇韜為國家竭盡忠誠，有遠大的謀略。他占領蜀地后，派使者把唐朝的威望和恩德宣揚到南詔的少數民族，想借此招安他們，可以說是有很遠大的志向了！
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