班級規章制度

時間：2023-06-22 20:13:04 規章制度我要投稿

【精】班級規章制度

　　在現在的社會生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家整理的班級規章制度，歡迎大家分享。

【精】班級規章制度

班級規章制度1

　　一、班級紀律及安全保衛工作：

　　1、按時到校上課，未有特殊原因不得遲到缺席。早、中、晚進教室時間分別為7：40，14：40，18：40。如果遲到，則要求罰做一天清潔或可選擇在周二表演一個節目

　　2、上課專心聽講，上課期間不得吃東西、玩手機，看與課堂內容無關的書籍

　　3、走讀生按時回家，不得在外逗留;住校生按時回寢室，嚴禁越墻出校

　　4、禁止在教室內追逐打鬧破壞學習氛圍，如多次勸告不聽直接移交班主任處理

　　5、禁止破壞教室內的水電設備，有損壞者照價賠償

　　6、嚴禁攜帶管制刀具進入校園，一經發現，一概沒收。嚴重者上報德育處

　　7、打火機、火柴等易*易*品嚴禁帶入校園

　　8、嚴禁出入游戲廳、網吧、臺球室等娛樂性場所

　　9、遇事需冷靜，不要與外班、外校人員群毆打架等

　　10、若發現可疑人員，及時向老師或學校反映，以便及時處理。

　　11、上體育課或者戶外活動時注意安全，不要做危險動作。

　　總之，紀律是良好的學風班風的保障，我們必須嚴格遵守，安全是一切事情的基礎，如果安全沒有保障，學習也無法進行，所以我們要時時刻刻注意安全。

　　二、關于“學習”的規定及獎勵原則：

　　1、必須按時保質保量地完成各科作業。

　　2、小組長未交作業名單交給各科代表，整理后交給學習委員。

　　3、按老師要求到小組長處背誦老師要求的`內容。

　　4、大型考試中：總分在年級前10名、各科年級前十名、年級名次上升前六名的，個給予一定的獎勵。

　　三、教室清潔

　　內容：

　　1、保潔：上午下第三節課后擦黑板、撿垃圾，打掃講臺、黑板上的灰塵以及到垃圾、

　　2、下午清潔：水擦黑板、掃地、倒垃圾、擦窗戶、拖地(注：星期二、五的大掃除，要求清潔水槽、電視機灰塵、抹瓷磚。)

　　不符合下列要求的需要重做：

　　1、保潔：-0.2分重做一次

　　2、下午清潔：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

班級規章制度2

　　做人習慣

　　1、集隊時做到快、靜、齊，路隊行走時整齊、安靜，配合路隊長的指令。集隊時間10秒鐘以內。

　　2、周一升旗前佩戴紅領巾，統一著裝，按要求穿相應的校服、白色運動鞋。

　　3、班干部要認真履行自己的崗位職責，以身作則，敢于管理，有效管理，為創建優秀的班風班貌做貢獻。

　　4、熱愛班集體，對自己說的`每句話負責，講誠信、不說謊，不散布不良輿論。

　　5、不隨地丟垃圾，看到垃圾隨手撿起，尊重自己及他人的勞動成果。

　　6、不私自拿別人東西，光明正大做人。

　　7、未經允許，不得在教學區逗留。

　　8、待人有禮，見到老師、家長、客人要主動禮貌問好。

　　9、輪到保潔或做值日時，要認真負責，及時到崗，優質完成。

　　10、每個離校的同學出校門時必須開放行條，不得私自填寫或模仿老師簽名。

　　11、不私自碰電腦、電源。

　　12、文明用語，不打人，不罵人，不講粗口。

　　13、尊老愛幼、樂于助人、不欺負弱小。

　　14、愛惜公共財產及自己的物品，不攀比。

　　15、拾金不昧、拾物不昧。撿到東西及時上交大隊部。

　　16、

　　生活習慣

　　17、周日返校前剪好指甲，個人衛生要符合要求。

　　18、夜宵時不得請假、缺席、遲到、早退，如不吃夜宵需有家長簽字的申請條。

　　19、教室柜桶、書包柜里的個人物品需擺放整齊，經得起隨機抽查。

　　20、離開座位是要把桌凳擺放整齊，班級桌凳要求整齊有序，間隔適中，桌面清空。

　　21、課間注意安全，不追逐打鬧，不玩危險游戲，團結同學，不吵架、不打架。

　　22、做愛花、護花使者，每人有一盆栽在教室煥發光彩，共同營造綠色教室，讓教室充滿生機。

　　23、課間喝牛奶時文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相應的位置，不能無故不喝牛奶。

　　24、認真做好值日和保潔工作，為班級榮譽做貢獻。

　　25、節約糧食，文明用餐，餐桌干凈，實現“三光”。

　　26、遵守宿舍紀律，按時就寢。

　　27、吃飯和就寢時做到“食不言，寢不語。”

　　28、不得帶零食、飲料、水果等到教室。

　　29、不帶手機、游戲機、MP3、MP4、利器等禁帶物到學校。

　　30、勤喝水、勤洗手、勤洗頭、勤換衣服，天天保持個人衛生。

　　學習習慣

　　31、上課時預備鈴結束前必須回到座位，做好課前準備，不遲到、早退、缺席。

　　32、上課坐姿端正，注意力集中，無三閑：閑話、閑事、閑思。

　　33、上課時要勤于動腦，踴躍發言，有問題要舉手，不打斷別人講話。

　　34、唱歌時，歌曲健康，站姿端正，聲音洪亮，精神飽滿。

　　35、課前誦讀聲音洪亮，精神飽滿，預備鈴一響科代表馬上組織（語文、英語）

　　36、眼保健操前要洗手，穴位標準，節奏準確。檢查人員要嚴格要求，有所作為。

　　37、練字時坐姿端正，握筆正確，態度認真，爭取寫出一手好字。

　　38、課間操精神飽滿，動作規范，口號響亮，踏步擺臂準確有力，積極參與各項訓練。體現班級精神氣。

　　39、積極參加晨跑、不遲到、不缺席、不早退、不無故請假。

　　40、愛護書籍，借書需經圖書委員同意，有借必還，不丟失、不破壞。

　　41、按時、獨立完成作業，書寫工整，態度認真。

　　40、上課、考試時無非常特殊的情況不允許上洗手間。

　　注：如有違反《班級公約》相關約定，情節較輕者以批評、教育為主，情節嚴重或屢次違反者將要求該同學以該條約定為主題寫作文一篇，450字以上，三天內上交班長，交班主任批閱，且要在全班同學面前朗讀。

班級規章制度3

　　為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和上級有關規定和要求，特制定本《江西師范大學外國語學院20xx級英語四班班級規章制度》。

　　一、對班委會成員的要求

　　班委要有高于其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學。思想品德要好，能密切聯系同學，敢于堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公，能積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，并能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的`長處，運用合理的工作方法，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模范作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。充分樹立班委的威信，堅持各項工作以有利于同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務于同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮各自特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

　　二、班級制度建設

　　1. 班委會建立例會制度，例會要嚴格時間，嚴格考勤。

　　2. 班會制度，每星期星期天的晚上由班長、副班長或團支書主持召開。若臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。

　　3.班級檔案管理。班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等。由專人負責，分類歸檔注意保存。

　　4.建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

　　5. 班委會每月至少要召開兩次工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

　　6. 每兩周至少開一次主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議(如推優)、討論并通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

　　7. 小組會。主要用來組織政治學習和規章制度的討論,期末個人總結和鑒定以及班干的任選等。

　　三、班級活動制度

　　同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由小組長進行活動的考勤，同學們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動相關委員和班長應到場，做好班級活動的組織和記錄總結工作。

　　四、班級財產制度

　　由班費購進學校發放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人看管。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因個人過失等造成物品損壞，應由當事人進行賠償。

　　五、班級成員義務

　　1. 遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

　　2. 每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。

　　3. 每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

　　4. 個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。

　　5. 學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

　　6. 出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間;其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

　　7. 考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

班級規章制度4

　　班級清潔、環境保護制度

　　1、清潔組長下課時及時檢查清潔，及時向清潔委員反映。

　　2、同學們下課時要擺好座位。

　　3、做清潔的同學要及時做好清潔，沒有做好清潔（包括遲到或逃跑）扣1分。

　　4、同學們不能亂扔垃圾，如被發現，當添清潔歸他（她）做，并扣1分。

　　5、每天備帶垃圾袋，周五帶回家。

　　班級環境保護制度

　　1、不在教室內外隨地亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶，如有亂扔者，扣2分。

　　2、看見垃圾就要撿，不能不管，如果看見有人亂扔垃圾，一定要制止。

　　3、每堂課下后當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾，并且清潔組長要及時檢查同學們座位的.垃圾。

　　4、垃圾桶不能堆滿后再倒，要及時倒，如果垃圾遲遲不倒，當天倒垃圾的同學扣1分。

　　5、地面上要保持干凈，看見有黑黑的東西要詩云清理，保持自己周圍一塊區域的清潔。

　　6、垃圾一定要扔進垃圾桶，不能扔進簸箕，如有違者扣2分。

　　7、如果自己座位的垃圾沒有及時清理干凈，被干部發現了扣1分。

班級規章制度5

　　班級是同學們另一個溫暖的大家庭，是學校培養優秀學子、提高同學們科學文化涵養與思想政治修養的重要陣營。

　　班級文化建設的優良程度將會直接影響同學們的學習與生活，為此，我系部十分重視班級建設工作。

　　20xx年，我系部在懷化學院學生處的帶領下開展了一系列班級建設活動，并取得了顯著的成效。

　　回首過往，我系為班級建設主要進行了以下工作：

　　一、加強學風建設、營造優良班級環境

　　和諧而融洽的班級氛圍不僅能夠使同學們身心愉悅，提升同學們學習的積極性還能增強班級的凝聚力與團結意識。

　　1、設立班級學習園地，讓同學們放飛夢想。

　　為了使我們系各班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們系各班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。

　　在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。

　　2、利用班級記分制度，形成良好的競爭氛圍。

　　一學年后，以上評分綜合排名前三者予以獎勵。

　　3、成立學習小組，讓同學們在學習中探索。

　　每個同學根據不足，制定新學期規劃和目標。

　　把自己的目標和競爭對手，以及針對自己弱點的格言，貼在自己的書桌上，每天提醒自己要努力完善不斷進步。

　　每個同學多從自身出發認識改正不足，我們才能成為一個真正具有強大凝聚力和上進心的優秀的集體。

　　4、以“同學帶同學，寢室帶寢室”的'特色方式，通過同學間以及寢室之間的良性競爭，調動全班學生的學習積極性。

　　大學特殊的環境形成了特殊的寢室文化，每個寢室安排每個寢室的班干起到帶頭作用，在寢室里積極帶領同學學習，多讀課外書，營造優良的寢室學習氛圍，然后再由寢室帶動班級，形成優良的班風。

　　認真抓好每一個同學的成績，爭取消滅不及格。

　　5、開展豐富的活動，激發學生的興趣和熱情。

　　定同學們的專業思想，熱愛所學專業，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。

　　二、明確班級建設主體，提升建設能力

　　班級建設離不開每一個班級成員的努力，班主任是班級的一片天，班干部是班級的頂梁柱，而班級同學則是那一片踏實的土地，正是這三方的有序的協調與合作才能將班級的建設工作進行的更加順利。

　　為此我系各班級進行了以下工作：

　　1、注重班干部的培養和值日班長制的落實。

　　讓學生明確職責，多指導，多反饋，努力把班級的班風學風搞得更好。

　　2、在每個學期之前，各個班級會提前做好各項等級考試和技能考試的宣傳，提醒督促同學們應做好充足準備。

　　3、班干部關注班級每一名成員，相互了解同學在學習和生活所遇到的難題，并及時給予幫助。

　　建立溫馨的班級小檔案，在特殊的日子給特殊的同學送祝福。

　　4、班主任積極參加班級活動，如團日活動、主題班會等。

　　班主任的積極參與會激起同學們的積極性，提高同學們的參與熱情。

　　三、積極開展思想政治活動與文體活動，提升同學們的綜合素質

　　游戲與一些活動的開展能夠很好的調動同學們的積極性，同學們通過參與這些活動增強了自己的協調性、活躍思維、提高自己的綜合素質。

　　1、洪戰輝素質拓展訓練營活動，為了適應21世紀人才培養的需求，加強我系學生素質教育，培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高，富有創新精神的專門人才，

　　增強同學之間的交流、溝通與協作,能力，我系部每月會開展一次洪戰輝素質拓展訓練營活動。

　　本項活動的開展極大的調動了同學們的參與集體活動積極性，培養了同學們的團隊意識，為同學們在以后的學習、生活中作出良好的鋪墊。

　　2、班委會和團支部之間經常進行溝通，定期召開班會，班委分別進行論述工作總結上一段時間的工作情況，并且討論下一階段的計劃和安排了解各自工作情況及新的工作計劃組織開展活動，

　　由班級團支部組織的活動不僅讓同學們的第二課堂豐富起來，同時也讓大家學會了很多書本上學不到的東西，班會的開展，不僅僅達到預期效果，更促進班級成員的溝通，增強了凝聚力。

　　3、積極組織學生參加校領導接待日、社會實踐活動、愛衛大行動、手拉手活動等班級建設活動，積極鼓勵個班同學參加志愿者活動，鼓勵同學們義務獻血。

　　我們始終以加強班級的凝聚力為中心，要求班級同學思想積極、進步，開闊思路，勇于創新，團結進取。

　　這對我們系各班能在各項活動中取得優異成績起到了非常大的作用。

　　四、完善規章制度，培養同學們良好的行為規范

　　完善的規章制度給同學們提供明確的行為規范標準，良好的行為規范為同學們日常的學習、生活打下夯實的基礎。

　　1、討論并完善班規，并公布在墻，同學對照紀律、衛生、學習等方面的量化考核依據，努力規范自己的言行。

　　并把它內化成個人素養和形象。

　　2、每學期開學之初，各班級班委各自寫好學期工作計劃，期末寫份工作總結，然后交給班長，經班委集體審核。

　　每一次活動前組織委員向班長提交詳細的策劃書，經班委會通過后，才可正式開展此活動。

　　星期日學習委員統計考勤情況，進行總結，并通過班會公開宣布。

　　3、鼓勵各個寢室制定各自的衛生、作休時間、節約用電用水等相關制度。

　　寢室成員之間應該相互尊重、相互關愛,努力形成良好的寢室風貌，注重搞好積極向上的能反映當代大學生風貌的寢室文化建設。

　　嚴禁違反學校寢室規章制度，寢室長有義務輔助班委作好本寢室的各項工作。

　　4、為保證班級學風建設工作順利進行，同時督促同學們按時完成各項學習任務，保證出勤率，特制定請假制度，考勤工作由副班長和學習委員負責，并定期公示。

班級規章制度6

　　勤奮學習團結進取。

　　熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；

　　勤奮學習，目標明確，思想態度端正，形成良好學習風氣；

　　積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；

　　及時記錄課堂主要表現情況、衛生情況，及時總結及時改進；

　　班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。

　　學風：勤奮團結求實創新。

　　上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

　　按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調節課余生活；

　　認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養成自覺學習的好習慣；

　　有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。個人作風：自尊自愛自信自強

　　儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　不攀比，不浪費，節約財務，豐富生活；

　　養成良好的生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質，開闊心胸；

　　積極配合老師及班級工作，如有好的'建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映；

　　身為班級的一員，應當積極配合班級工作，團結關愛同學，共同維護班級利益。

班級規章制度7

　　為加強基層班級建設，培養優良的班風，以利于促進班內各項的工作順利開展，培育思想品德高尚，紀律觀念嚴明的新一代優秀大學生的成長，特制定本班級規章制度。

　　一、班委會組織制度

　　班委會組織的原則是民主集中制，通過公開公平的競爭方式選出班干部，選舉結果報送輔導員及班主任經審核后生效。班委必須以身作則，一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。

　　二、決策執行制度

　　①班級有重大決策先有班主任、班長、副班長、團支書提出預案，班干部對預案有知情權，若意見不統一，再有班干部商討預案。

　　②全班同學對預案有知情權，召開班會做出決定，原則上應有全班總人數得2/3以上通過，必須超過24名同學通過。

　　③經班主任授權，若2/3以上同學無異議，經班主任簽字方可執行，執行前須有公示供同學提出意見與建議。

　　④班委會成員經民主選舉產生。

　　三、班級會議制度

　　周會制度：每兩周定期召開班委會一次，全體班委參加，必要時擴大到小組長（寢室長）。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作。班會的考勤及記錄由學習委員負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級會議本上。

　　班會制度：每月定期召開由全體同學參加的'班會，進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。同學們可暢所欲言。會議記錄由學習委員負責，紀保進行班會考勤。

　　四、班費管理制度

　　本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。

　　五、請假制度

　　所有請假同學必須寫請假條，注明請假原因和時間，請假條由紀保委員統一保管，并記錄在冊，請假時間在三天以內的有班主任批準生效；三天以上一周以內，班主任簽署意見，由系主任批準；一周以上，班主任和系主任簽署意見，教務處批準。病假需交醫務室證明。

　　六、早晚自習制度

　　①冬令時間早自習7：15分必到；晚自習6：35分必到；夏令時間早自習，晚自習早自習7:00必到，晚自習7:00必到。

　　②每人每星期只允許請一次假（學生工作等特殊情況除外）

　　③早晚自習到規定時間離開者按缺席處理

　　④未請假15分鐘未到則按缺席處理

　　⑤每天請假不允許超過5人

　　七、班級計劃總結制度

　　每學期開始，班委分別擬出本班學習工作計劃，學期末前，上交學期工作總結。各班委負責收集和整理好各項活動材料，制定班級資料庫，在期末進行大結。

　　八、班級活動制度

　　同學們應本著主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類活動，由紀保委員進行活動的考勤，每次活動相關委員和班長、團支書應到場（除特殊情況外）并做好班級活動的組織和記錄總結工作。

　　九、班級衛生檢查制度

　　由生活委員安排人員值日，每個月組織人員進行一次全面衛生檢查，積極督促同學搞好衛生工作，樹立良好的衛生習慣。

　　各寢室需定時打掃衛生，并提醒舍友不要夜不歸宿或晚歸，班委將組成抽查小隊不定期抽查。

　　十、班級財產制度

　　十一、班級網絡維護制度

　　班級網代表班級形象，網站建設也是班級建設的重要內容。網站由全班同學共同維護，及時上傳班級開展的相應活動信息和同學們的思想動態。

班級規章制度8

　　1.眼操音樂響起，馬上停下手中的事情，做操認真，不能做小動作，不能開小差。非特殊情況，不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分，扣此人2分并抄班級規章制度一次。

　　2.課間操時，迅速排好隊，注意隊伍排整齊，做操時手腳伸直，動作要到位。

　　3.每天必須按時完成作業，作業質量要高，若有不交作業者，科代表記上名單，交至科任老師和班長處，按老師要求補好作業，若再不完成，則抄雙倍作業并扣2分！

　　4.上課必須認真聽講，不許亂說話，隨意走動，站立，開玩笑，不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事，大聲起哄，更不能發出怪異聲音等。自習課上，有事情要舉手報告，否則違反了的同學扣5分一次（酌情抄班規2次）。

　　5.早讀，晚讀時，科代表到臺前帶讀，馬上拿起課本，大聲朗讀，挺直腰板，書本立起。

　　6.每周值日小組，都要認真完成值日，分工明確，每個小組成員都要認真負責自己的工作，若有不做值日的，先提醒一次，若還是不改，就扣分。生活委員下課檢查教室衛生，有問題，就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室（先完成值日的幫助其他成員）。

　　7.小室要擺放整齊，垃圾桶旁不能有紙屑，如班級扣了分，則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

　　8.不能攜帶零食，飲料進入班級，不能拿飲料瓶裝水，若被人發現或舉報者，一人扣5分一次并抄班級規章制度10次）

　　9.要維持良好班風，不得出現任何違反校規校紀者（包括頭發不合格，穿著不合格）若有人違反,每人扣5分。

　　10.桌椅要擺放整齊，橫豎對齊，椅子下的書要擺放整齊，書包不能放在教室里，水壺不能放在地上，要掛在左邊的鉤子上，袋子不能掛在鉤子上，要放進小柜里。如誰被扣分，則扣其2分。

　　11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。（抄校規一次）

　　12.課堂、自習課、晚修期間看課外書，玩電游，睡覺，吃東西，講話，傳紙條的.，一次扣3分。

　　13.中午就寢，晚就寢，不按時睡覺或衛生，違紀被扣分的，整個寢室的同學每人扣一分，每人抄班級規章制度一遍。

　　14.不能講粗話、誹謗、和謾罵，不能進行非法交易和毆打同學，若被人舉報或發現扣5分一次（抄校規兩次）。

　　15.課鈴一響必須回到自己的座位，禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反，扣3分一次，抄班規1次。

　　16.課間不能追逐打鬧，否則每人扣4分，抄校規1次。

　　17.要愛護公物，不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩，不能破壞班級任何事物，否則要罰錢并扣分。抄校規2次

　　18.文明交往！

班級規章制度9

　　一、管理規章制度

　　１.教室電教設備由班主任和班級電教委員共同管理。要求每班選出一名責任心強的學生作電教委員，明確其職責（見三：《電教委員職責》），由信息中心進行相應培訓。其他學生不能隨便亂動設備，若出現人為損壞，應由班主任追究責任，并上報到政教處，作相應處理。

　　２.多媒體講臺鑰匙每學年初由班主任到信息中心領取，并交由班級電教委員保管，學期末由班主任收回交到信息中心，若丟失由班級賠償。

　　３.教室電教設備只為教學服務，未經允許學生不得利用電教設備進行看電影、聽歌等與學習無關的活動，若確需使用須經班主任同意，若發現違規使用電教設備，要上報政教處，作相應處理。

　　４.教師或電教委員應首先熟悉掌握電教設備的正確使用方法，不允許自作主張亂動設備及接線，人為損壞設備應照價賠償。

　　５.電教委員每天放學前應檢查并關閉電教設備的總電源，班主任保證教室每天關窗鎖門，做好安全防范工作。

　　二、使用規章制度

　　１.教師使用電教設備都必須經過培訓，掌握操作方法后方可使用，否則由此引起的`儀器損壞，要追究責任。

　　2.各班電教委員專職管理班級電教設備及相關財產，有義務輔助教師的電化課堂教學。其他同學無特殊允許，不得動用。一旦發現其他同學使用電教設備，電教委員必須制止，并報告班主任。

　　3.使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務處和多媒體教室管理人員提出申請，經批準后由教務處或信息中心派專人進行安裝。不得自帶攜帶有病毒的光盤、U盤、軟盤使用。嚴禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。

　　4.教師培訓合格后，方能使用液晶投影儀進行電化教學。

　　視頻展臺、液晶投影儀的使用要點：教學任務結束后，先關閉視頻展臺，再關閉液晶投影儀，讓液晶投影儀在通電狀態下的燈泡停止工作，約3分鐘后使其處于待機狀態，確保機器有足夠的時間散熱，再關閉總電源。嚴禁突然斷電或人為破壞操作。倘若發生故障，應立即作好記錄，明確責任，報告電教管理員，違章操作者，按相關規定處罰。

　　5.使用多媒體教室的教師在上完課后，應協助電教委員詳細做好《教室多媒體使用情況記載表》記載。

　　6.設備安全責任追究：各班必須珍惜和愛護電教設備，嚴禁不按操作規程盲目使用，嚴禁撞擊、敲打設備，嚴禁將水杯等放在桌面上。凡非正常損壞，其維修費用均由各班支付。并追究當事人責任（教師、班級或學生）。

　　三、電教委員職責

　　１.負責本班電教設備的使用、保管、保養、安全保衛工作。

　　電教委員管理的財產有：液晶投影儀、視頻展臺、電腦、投影屏幕、功放音箱等。

　　2.熟練掌握電教設備的操作技能，協助各任課老師使用電教設備。

　　3.認真做好填寫班級設備使用登記表并請教師簽名。

　　4.做好電教設備的清潔衛生工作。及時向信息中心匯報電教設備的故障，以便及時維修，保證電教順利實施。

　　5.每次電教設備使用后檢查并關閉電教設備（不關總電源），每天放學前應檢查并關閉電教設備的總電源

　　6.每月上交《教室多媒體使用情況記載表》檢查，并匯報電教設備的使用情況。

　　7.虛心聽取同學對各任課教師的電教課的反映、建議，及時向任課教師和信息中心匯報，交流情況，反饋教學信息。

班級規章制度10

　　第一部分：班委公約

　　1.熱心服務同學，有強烈責任心，具備無私奉獻精神。

　　2.維護班級團結，珍惜班級榮譽，不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象，維護班級形象。

　　3.有大局思想，服從領導及老師的合理安排，班委間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正，更要不偏袒、無私心。

　　4.各班班委遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀，雙倍接受處罰。

　　5.學習方面做好表率作用，每學期保證無掛科。

　　6.各班委明確自身職責，對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動，老師交與的任務必須按質按量完成。

　　7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況，做好溝通紐帶作用;班委間要加強信息聯絡與溝通，避免信息不暢而導致信息延誤，尤其是傳達事關學生利益的重要訊息，一定要事先通知各寢室室長，并至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通，手機24小時不能關機。

　　8.每學期開始一個月內制定相應的工作計劃，并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務、班級活動有記錄，有總結，形成清晰的文字材料存檔。

　　9.班委會必須每月進行，由班長牽頭組織，班委間相互交流工作心得及經驗，分解班內信息、解決班內矛盾，并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。

　　10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止，經指導教育后仍無改正，班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案，由輔導員根據實際情況酌情處理。

　　11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導員遞交辭職申請，經批準同意后方可實行。

　　12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內，并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章，方可有效，且即日生效。

　　第二部分：班委職責細化

　　1.班長

　　(1)團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規范化、科學化;

　　(2)了解班內各種情況，尤其是班內急需解決的問題，要向班級助理、學習助理求助，并及時向輔導員匯報;

　　(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會，如果班上情況長期良好，可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會)，并將會議情況及時向輔導員匯報;

　　(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;

　　(5)做事多總結、事后多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前，能夠起到帶頭作用。

　　2.團支部書記

　　(1)按團委規定，以身作則，有較強的責任感，督促共青團員在班上起好帶頭作用;

　　(2)帶領團支部協助班委管理班集體，并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;

　　(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動;

　　(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;

　　(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。

　　3.紀檢委員

　　(1)以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;

　　(2)負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課堂及早自習的紀律問題;

　　(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;

　　(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;

　　(5)每月定期向班長匯報考勤情況，并在全班公開。

　　4.學習委員

　　(1)熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用;

　　(2)經常與任課老師取得聯系，執行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內學習情況;

　　(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;

　　(4)根據本班學生情況，組織開展一些有關學習方面的活動，豐富科學文化知識;

　　(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，并及時匯報輔導員。

　　5.組織委員

　　(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;

　　(2)協助相關班委、團委工作的順利開展;

　　(3)認真完成活動的安排與策劃，要有游擊隊的“動”的思想，努力配合好各項工作順利開展。

　　6.宣傳委員

　　(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;

　　(2)負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);

　　(3)積極、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人;

　　(4)了解和掌握同學的思想動態，做好民意調查，合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。

　　7.文藝委員

　　(1)具備相關文藝特長;

　　(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;

　　(3)協助其他班委，組織好本班的文藝活動，豐富同學們的課余生活;

　　(4)充分了解同學的興趣愛好，盡量給同學們創造自我展現的`平臺，從而調動同學參與的積極性。

　　8.生活委員

　　(1)做好班費的收支記錄與管理，每學期公布一次班費收支情況;

　　(2)成為學生生活方面的代理人，發現生活問題及時向輔導員匯報;

　　(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議，并及時反饋給有關部門，鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;

　　(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查，協調好寢室內同學的關系，并能及時發現問題上報輔導員。

　　9.體育委員

　　(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;

　　(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;

　　(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動，豐富班級課余生活。

　　10.心理委員

　　(1)掌握心理學基礎知識，了解大學生心理特點，向同學宣傳相關知識，為其創造一個積極、健康的心理環境;

　　(2)掌握班級同學心理狀況，發現異常同學應及時向輔導員匯報;

　　(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見，向班長匯報。

　　11.寢室室長

　　(1)團結室友，與室友共創一個整潔和溫馨的環境;

　　(2)管理好宿舍的紀律和衛生，并督促室友按時就寢與起床;

　　(3)記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;

　　(4)及時制止發生的矛盾沖突并及時向輔導員反映本寢室具體情況;

　　(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識，注意用電用火安全，杜絕安全隱患;

　　(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時通知，收到通知后及時回復班長，并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。

　　第三部分：班規

　　1.政治立場堅定

　　違犯憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的，視情節輕重或后果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。

　　2.學生行為準則

　　熱愛祖國，服務于人;尊師重道，明理修身;勤勉節儉，努力奮斗;愛心仁德，寬仁律己;強健體魄，熱愛生活;遵紀守法，弘揚正氣;豁達從容，積極向上;熱愛集體，團結友愛;誠實守信，志存高遠;勤奮學習，自強不息。

　　3.學生早自習、課堂和班會守則

　　(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場，不到者，照實記錄;

　　(2)早自習不到2次算曠課1學時，早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次，10分鐘后到教室算作曠課一課時;

　　(3)按時參加教學計劃規定的所有課程，上課時應遵守課堂紀律，不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講，不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄，若有上課玩手機、睡覺等情況者，將會影響期末評優評獎;

　　(4)自覺維護課堂紀律，不大聲喧嘩，上課手機自覺調成震動或靜音，更不隨便接打電話;

　　(5)課上課下主動提問，主動與老師、同學進行交流;

　　(6)認真完成作業，作業不得抄襲，抄襲行為將影響獎學金的評選;

　　(7)考試作弊者，將嚴格按照學校相關規定進行處分;

　　(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者，給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者，給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者，給予記過處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者，給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者，報教務處給予退學處理;

　　(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;

　　(10)學期全勤者，且表現優秀，除學校獎勵外，班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本，或者根據其需要進行精準獎勵。

　　4.學生請假規范

　　(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因，若原因正當合理，可以去找紀檢委員開請假條，告知紀檢輔導員已知具體情況，并在“請假事由”上寫明具體原因，否則不予請假，隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;

　　(2)領取已生效的請假條后，及時交給紀檢委員，方便做出合理處理;

　　(3)若是請上課的假，必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由，表示尊重;

　　(4)請假時間一到就必須返校學習，并向輔導員銷假，違反者按缺勤處理;

　　(5)若遇到緊急情況，再說具體處理。

　　5.學生寢室規范

　　(1)自覺維護寢室公共秩序，不大聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系，當寢室出現矛盾時，室長要積極進行干預，若無效，必須及時向班長或者輔導員說明情況，以便解決問題。遵守學校有關管理制度，若衛生不合格、使用違規電器，集體會受到通報批評;

　　(2)自覺維護寢室衛生，寢室人員輪流值日,負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比，對優秀寢室進行物質獎勵;

　　(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地，打造各自的主題寢室，嚴禁亂涂亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用，嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼，或者嚴禁進行商業活動，嚴禁飼養動物;

　　(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務，若鑰匙丟失，需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失，每位同學需對自己的衣柜上鎖，每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電，提高節約意識，檢查門窗是否關好，做好防范;

　　(5)不得私自調節寢室，若需調換寢室，需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房，但不遵守學院相關管理規定者，視其情節和后果，給于嚴重警告以上處分;

　　(6)嚴禁男女生互竄公寓，否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者，給予記過以上處分;

　　(7)不得晚歸、不歸，若有經濟情況需要向輔導員提出申請，經由批準方可生效，否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;

　　(8)各項評優、評獎等，將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性，若存在寢室第一次高分得到獎勵，下次評比依然高分占位，給予加倍獎勵;下次評比前后差距較大者，情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差，寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。

班級規章制度11

　　六二班學生基本班規及處罰規定

　　人人都是監督員

　　1、按時到校，不早到，不遲到。早到者抄寫《中學生守則》一遍，遲到抄寫《中學生守則》兩遍。

　　2、做好值日生任務，不馬虎。若檢查被扣分，責任人收拾衛生責任區一周。

　　3、自習課安靜學習，不說話，不換位。違反此項規定者抄寫《中學生日常行為規范》一遍。

　　4、不抄作業，獨立誠實完成。違反此項規定把應完成的作業完成5遍。

　　5、課堂上學習認真，該安靜的'時候很安靜。回答問題積極，小組討論時熱烈，積極探究自己不會的題目。擾亂課堂者抄寫《中學生日常行為規范》2遍，并且上大操場進行體育鍛煉1000米。

　　6、課前準備好。進入學習狀態早。課前準備不好，全班抄寫班規1遍，確定不做課前準備者寫500字說明書，并且體育鍛煉1000米。

　　7、尊重老師，對老師有禮貌。遇到老師要問好。出現錯誤的時候，能夠虛心接受，不反駁、不頂撞老師。不尊重老師寫1000字檢查，500字悔過書，500字道歉信，并在全班同學面前向老師道歉，求得老師原諒方可正常上課。

　　8、不看與學習無關的小說。不長時間的上網游玩。上學看小說者摘抄讀書筆記3000字;看漫畫者畫彩色漫畫5頁張貼于班級宣傳欄和墻報處。

　　9、不串班。串班者隨班主任輪流在各班走讀一個周，并做出500字書面檢查。

　　10、考試不作弊。考試作弊者取消年終一切評優資格，家長到校說明情況，全年級通報。

　　11、愛班級，愛集體，不做有損班級的事情。損壞公物，能恢復原狀就要修理，否則照價賠償。

　　12、樹立志向，積極努力，不懶惰。懶于學習而導致考試成績大幅度退步，取消班級前四排座位資格。

　　13、努力克制自己的壞習慣，努力培養遵規守紀的好習慣。違反學校各類規定者，《中學生守則》《中學生日常行為規則》各抄寫2遍，寫1000字書面檢查，全班公開朗讀。

　　14、不追趕，不打鬧。追趕打鬧者，大操場體育鍛煉15圈，可分兩天完成。

　　15、不亂扔垃圾。不浪費糧食。浪費糧食者送飯盒一個月，倒垃圾一個月，抬牛奶一個月。亂扔垃圾者，在全校范圍內撿拾垃圾、落葉100塊。

　　以上規定系六二班全體同學制定并一致，通過從4月1日起執行，望廣大同學認真學習，自覺遵守。

班級規章制度12

　　為了貫徹落實縣教體局“兩型”學校建設的要求，積極創建“資源節約型和環境友好型”學校，進一步增強我校師生員工節約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和節約的消費理念，形成“節約資源，從我做起”的.良好風尚，牢固樹立生態文明觀念，提高廣大師生“兩型”意識，推進我校又好又快發展。結合我校實際情況，制定以下規章制度。

　　一、校園環境衛生

　　1、認真執行國家有關學校衛生管理法規，制定出適合本學校衛生管理的規章制度。2、校園內做到環境整潔，路面平整，路邊溝渠暢通，無污水坑凹，無殘墻斷壁，無亂搭亂建、亂堆亂放、亂設攤點、亂掛衣物、亂寫亂畫亂貼及隨地吐痰現象。

　　3、校園內做到有花、有草、有行道樹，基本消除裸露地面，有適量的校園綠化美化景點。

　　4、建立衛生管理組織和管理制度，定期開展健康教育和衛生檢查評比活動。

　　5、室內衛生要做到整潔，無亂堆亂貼亂畫現象，門窗無破損。

　　6、積極開展除四害活動，防制措施，落實責任。

　　7、學校內做到無違章建筑，車輛擺放要整齊。

　　二、公共場所、生活飲用水、食品衛生衛生

　　ｌ、認真貫徹國務院《公共場所衛生管理條例》，有計劃、有檢查，衛生監督、監測和技術指導規范，資料齊全。

　　2、生活飲用水要符合國家飲用水標準。

　　3、制定預防食物中毒的措施和食物中毒應急預案。

　　三、依法節能、合理用能和師生共同參與

　　1、本規定所稱能源，是指我校使用的水、電、煤常規能源。凡使用學校能源的全體教職員工和學生都必須遵守此規定。

　　2、我校開展節能工作堅持依法節能、合理用能和師生共同參與的原則。學校加強對節能工作的領導，制定科學合理、適應學校發展的節能計劃，根據上級部門的要求，努力將我校建設成為節能型校園。

　　3、全校教職員工必須履行節能義務，有權檢舉浪費能源的行為，學校對在節能管理、節能技術推廣方面有顯著成績的老師和學生予以獎勵。

　　4、學校能源用以滿足教育教學、辦公、住宿學生生活為主，非學校辦學、生活用能學校不予解決。

　　5、學校用電實行“計劃用電，節約用電，安全用電”的原則。對違反用電原則的應予以制止和糾正。

　　6、學校用水按照年度水指標進行使用，并貫徹執行“節流與開源”的節水原則。

　　7、學校各級領導要重視節能宣傳教育工作，要利用各種形式強調搞好節能工作的重要性和必要性，強調提倡搞好節能工作是服務育人，管理育人的一項重要內容；強調做好節能工作節省學校資金，目的是更好地保證學校教學、生活的正常進行。

　　8、認真搞好節能宣傳教育，做好每年新生入學后的節能教育；評選節能先進集體及先進個人并予以表彰。

　　9、在學生中開展節能宣傳教育，設立學生義務節能宣傳員崗位，辦好節能宣傳網站。

　　10、學校逐步對非節約能源的設備、設施、器具進行改造、更新。同時后勤水電部門負責對改造后使用情況及經濟效益進行評估。

班級規章制度13

　　為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的用心性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。

　　一、班委會職責

　　1、配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

　　2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

　　3、協助班主任組織同學參加各種有好處的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力，增強勞動觀念。

　　XXX組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

　　5、關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。

　　6、維護同學的正當權益，反映同學們的推薦、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

　　7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護群眾榮譽。

　　XXX組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。

　　二、班委職責

　　班長：

　　1、全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

　　2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況，提出推薦和意見。

　　3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

　　4、認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。

　　5、作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

　　團支部書記：

　　1、每月做好對班級各團員的考核工作。

　　XXX組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

　　XXX組織后備團員的考核、審核工作。

　　4、及時收齊團費并上交校團委。

　　學習委員：

　　1、記錄好每日各科作業完成、上交狀況，即時發現問題，并向班主任匯報。

　　2、掌握全班同學的學習狀況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

　　XXX組織交流學習經驗，幫忙同學們解決學習中的`困難。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

　　生活委員：

　　1、負責班級財物管理、修繕。

　　XXX組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔，并持續全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生職責包干”。

　　XXX組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

　　體育委員：

　　1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

　　2、體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

　　XXX組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

　　宣傳委員：

　　1、搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

　　2、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

　　3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

　　文娛委員：

　　XXX組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

　　2、開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

　　XXX組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

　　4、做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

　　三、課代表職責

　　配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成狀況，并向學習委員匯報，作好紀錄。

　　四、清潔組長(值日生)職責

　　1、課前擦干凈黑板、講臺。

　　2、持續講臺及周圍衛生整潔，及教室門口走廊保潔。

　　3、提醒大家上課及持續教室衛生整潔。

　　五、清潔衛生小組職責

　　1、每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

　　2、每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。

班級規章制度14

　　一．制度目標：團結同學，服務同學，使同學們養成良好的學習和生活習慣，形成良好的班風。

　　二．落實方案：運用量化標準，進行公平化、制度化管理；

　　完善班委與同學雙向監督系統，內外部監督結合。

　　三．具體班規：

　　1．全班同學周一到周五早上七點出早操，在南校操場經行慢跑。由體委負責管理，未到者向體委請假，實行簽到加分制，計入學期末評獎評優。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣，增強同學們的體質，使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。

　　2.針對同學們晚上不能自覺學習這一現象，要求全班同學周日到周四上晚自習，養成良好的學習習慣。由學委負責，全班同學均在三教的指定教室上自習，實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高，使每個同學都有良好的競爭意識。

　　3.由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳，一定保證信息的及時性和準確性。

　　4.建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活，包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會，強化寢室管理，一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

　　5.定期組織同學們開展活動，包括團日活動，籃球友誼賽，爬山等，通過活動促進同學們之間的友誼，促進同學們之間的了解。

　　6.定期召開心理方面的班會、心理訪談，將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現波動的同學，幫助同學們鍛煉良好的心理素質，人人具備陽光心態。

　　7．由體委定期組織全班性的體育活動，使每個同學在運動中感到快樂，得到鍛煉，大大豐富同學們的課余生活。

　　8.由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的`制作。團支書要關注本班團員的日常表現，帶動形成積極向上的精神風貌。另外，按時收繳團費。

　　工作目的：通過強化班級的管理，形成一個班級制度體系，使同學們養成良好的習慣，有良好的精神風貌，使班級凝聚力更強！

班級規章制度15

　　一、紀律

　　1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

　　2.要求每位同學熱愛班級體，支持班委的工作，積極參加班里組織的各項活動。

　　3.要求每位同學在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

　　5.學習方面要求每位同學積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

　　6.出勤方面：首先，嚴格遵守學校的作息時間，班委作出榜樣；其次，每位同學要做到不遲到、不早退、不曠課。

　　7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

　　二、班委職責

　　1.班長：協助輔導員老師管理整個班級的事務，協調班委其他成員的工作在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。

　　2.團支書：管理班級日常事務，做好思想政治工作，傳達學校、學院的各項工作指示。

　　3.副班長：協助班長，負責班內日常事物的處理。

　　4.生活委員：處理班內日常事物，管理班內日常生活，審批班費開支。

　　5.宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。

　　6.文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。

　　7.學習委員：配合各科老師的教學工作，帶頭學習，帶動學習熱情，組織各種學習興趣小組，全面提高學習的效率和水平。

　　８.財政委員：管理班費資金。合理收支班費。協助生活委員做好各項工作。

　　三、班級成員義務

　　班委為各個同學提供周到的服務，作好各項工作，起領頭作用。每位同學要積極配合老師的工作，配合班委的工作，積極參加各種活動，不落后。團結友愛、相互尊重、不落伍、不離群、齊進退、共奮進.文章錄入：admin責任編輯：admin437更新時間：20xx-12-13 ⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。

　　⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞⑩必須關心集體，不準損壞公物。思南縣泥溪育才學校（20xx-2008學年度第一學期）

　　班級管理制度

　　班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創鄉鎮一流中學，必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化，為此特制定本制度。

　　指導思想：以人為本，在新的亮點下隨光舞蹈

　　發展至上，在新的起點上亮劍起跑

　　第一章班級管理的原則

　　第一條：班級管理必須以黨和國家關于教育的有關方針、政策為指導，以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。

　　第二條：班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要對本班學生的'思想品德、學習、身體等全面負責，及時、認真、如實填寫好《班主任工作手冊》，履行好《班主任工作常規》。

　　第三條：各班必須成立班委會和相應的團隊組織，要提倡學生自治自理，要充分發揮班干部的作用，充分發揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。

　　第四條：班級必須形成正確的輿論，樹立正氣，對不良現象敢于批評，敢于揭發，不歧視后進生。班級要制定班級管理細則，加強養成教育，要求學生養成好的習慣。

　　第二章班級等級及評定

　　第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進后進班的轉化，我校將對班級劃分等級，實行等級目標管理。

　　第六條：每周對班級進行檢查評定，每月實行班級考核，一學年考評優秀班級，班主任可樹為學校優秀班主任，并在晉級評職時優先考慮。

　　第七條：檢查評定主要通過校務日志、班主任工作手冊、班級日志，班級考核內容包括安全、衛生、出勤等，評優評先以兩學期班級管理及各項工作完成情況為依據。

　　第八條：評定標準參照國家和上級教育部門關于學校督導評估的有關標準并結合我校實際情況制定。

　　第三章班級德育工作

　　第九條：班級工作中必須把德育放在首位，貫穿在班級的各項活動之中，各任課教師必須協助班主任做好德育工作。

　　第十條：貫徹落實《中學生日常行為規范》是班級德育工作的基本任務。班級要做到教室有“規范”，學生人人知“規范”（基本能背誦）、守“規范”。

　　第十一條：解決學生思想問題的基本途徑是堅持正面教育，堅持說服教育。班級要培養學生的集體觀念和集體榮譽感。建立融洽的新型師生關系和團結互助的同學關系，堅決禁止歧視和體罰學生。

　　第十二條：班級必須抓好班容班貌建設，優化德育環境。各班要建立好人好事登記簿，辦好專欄板報，制定規劃。抓好共青團、少先隊建設，建立圖書角、節約箱等。

　　第十三條：班級要抓好班風班紀建設，形成民主、團結、守紀、向上的班風。開好每周的班會，總結、講評，布置班級工作。提高班會質量。充分發揮班干部、共青團員、少先隊員在班級建設中的作用。經常組織同學學唱健康的歌曲。堅決糾正各種影響班紀班風建設的不良現象。

　　第十四條：班級要結合本班實際開展各項健康有益的班級活動，特別要扎實持久地開展“學雷鋒”活動。增強班集體的凝聚力和榮譽感。要積極參加學校組織的各(轉載于:初中班級規章制度)項活動，并聽從指揮，服從命令，遵守紀律。

　　第十五條：班級要加強對抽煙、打架、考試作弊等違紀生的教育。提倡看健康有益的書刊，禁止學生看內容不健康的書刊。防止學生與社會品行不端青年來往。要珍惜勞動成果。反對浪費糧食、水電的行為。

　　第十六條：班級要做好后進生的轉化工作。對后進生的轉化要有計劃、有措施、有分析對比，講究方法，注重效果。

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