迎新春賀新年廣播稿

時間：2022-12-27 11:01:56 廣播稿我要投稿

相關推薦

迎新春賀新年廣播稿（精選6篇）

　　有在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那么廣播稿應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的迎新春賀新年廣播稿（精選6篇），歡迎大家分享。

迎新春賀新年廣播稿（精選6篇）

　　迎新春賀新年廣播稿1

　　甲：一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤。轉眼到了新的一年，在這料峭的冬日里，剛送走了xx年的元旦。我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx，新一年，首先讓我們共同祝愿全校師生身體健康，幸福快樂。

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰呢？

　　甲：想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意?

　　甲：其實常懷感激之心，也是《xx》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　甲：下面我們進入另一個版塊：美文誦讀《新年祝福》

　　新年到了，我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好，我祝媽媽在新的一年里健健康康；媽媽臉上已增添一些皺紋，但在我心里，媽媽，您永遠都是最年輕的；我祝媽媽一生幸福，也祝媽媽天天快樂！

　　新的一年里，我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了，我祝爸爸工作順利，另外我也祝爸爸長壽。

　　新年之際，我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶，外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，長壽至百歲。

　　新年開始，我要把“身體健康，一帆風順”送給我們所有的老師，辛苦他們授予我們知識，感謝他們為我們指出向前的路。如同母親一樣保護著我們。

　　送了那么多詞，我也想留點給自己，我準備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴，做到更好。

　　乙：新一年，新希望，希望大家擁有好心情去對待每一件事。時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

　　迎新春賀新年廣播稿2

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好!本周廣播開始啦!

　　男：我是 XX班的xx

　　女：我是XX班的xx

　　男：一寸光陰一寸金

　　女：時間老人腳步勤

　　男：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦，

　　女：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　男：大家知道元旦節的來歷嗎?

　　女：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　男：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　女：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　男：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　女：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

　　男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　男:在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

　　1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

　　女：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

　　男：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

　　女：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。

　　男：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

　　女：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　女：期末復習時，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

　　男：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止

　　女：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

　　迎新春賀新年廣播稿3

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的元旦即將來臨。

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂！

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽xx中隊為您奉獻的這段美好時光！

　　乙：請聽歌曲《新年好》

　　★ 歌曲《新年好》

　　甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？

　　乙：那么同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？

　　★ 《元旦的傳說》

　　甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。

　　乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　★ 歌曲《元日》

　　甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

　　乙：對于我們同學們來說，在新年里也應該有新的目標，新的，用自己的實際行動，爭取新的.進步和成績。最后，祝愿大家

　　合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上

　　★ 歌曲《春節序曲》

　　結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

　　迎新春賀新年廣播稿4

　　主題：慶元旦，迎新年開場音樂《春節序曲》

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們合：大家好！

　　甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了xx年歲末之際。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，xx年的'元旦即將來臨。

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂！

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節日帶給我們的歡樂，聆聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時光！

　　乙：請聽歌曲《新年好》。

　　甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大家是否已經感受到元旦的腳步越來越近了呢？

　　乙：那么同學們對元旦這個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？《元旦的傳說》

　　甲：哎，你們知道嗎？我國古代的許多大詩人：大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。

　　乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。歌曲《元日》

　　甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

　　乙：對于我們同學們來說，在新年里也應該有新的目標，新的計劃，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最后，祝愿大家

　　合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上歌曲《春節序曲》

　　結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

　　迎新春賀新年廣播稿5

　　一、播放《新年好》歌曲

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了x年的元旦。在元旦佳節到來之際，我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意！祝愿我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達！

　　甲：我是主持人（）

　　乙：我是主持人（）

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。王晨悅這一年中你最想感謝的是誰？甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實常懷感激之心，也是《小學生行為養成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　乙：因此，我們從小就應該學會感恩。下面，請欣賞詩朗誦《感謝》。

　　慶元旦詩歌朗誦稿（略）

　　二、元旦知識介紹

　　咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎？

　　甲：當然知道。我給大家介紹一下吧.

　　《元旦的來歷》

　　甲：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個吧，

　　乙：好啊。

　　新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

　　在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進親友家去。按英國人的風俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進第一只腳的人，預示著新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑發的男人，或是個快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭發的女人，或是個憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運，會遇上困難和災禍。

　　印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

　　知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳，人們在元旦見面時，一定要相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

　　巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　甲：時間真快，在這優美的旋律中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了。

　　乙：是啊，讓我們來年再相會吧，大家再見。

　　迎新春賀新年廣播稿6

　　合：老師與父母的心一樣，希望我們健康成長。

　　阮濤：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；

　　熊偉：花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，與老師一起編織夢想；

　　阮：花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫與諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人阮濤。

　　熊：我是來自502班的主持人熊偉。

　　阮：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　熊：留住一絲清風播撒出希望的明天。

　　阮：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　熊：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　合：紅領巾廣播又與大家見面啦。

　　阮：今天我們為大家帶來的是《語文天地》欄目，熊偉，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？

　　熊：當然，我們老師經常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節課時間都過去了，還一個字也寫不出來。

　　阮：是嗎？那應該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

　　熊：快給我講講吧！

　　阮：小明是一名五年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行。”魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了。”到第二次作文的時候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學終于學會了作文。

　　熊：哎呀！我的情況與這位同學太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？

　　阮：對呀，只要掌握了方法，其實寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經基本上有了文章的樣子。

　　阮：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學習寫作文了。”第二天，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好。”這樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。

　　熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

　　阮：對呀！寫作文其實并不難，“先從寫一句話開始，這就是經驗。”

　　熊：同學們，讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！

　　阮：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲。

　　熊：時間過得真快，轉眼又到了說再見的時候了。

　　阮：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

　　熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　阮：花開的日子，讓我們在與諧的教育氛圍中愉快地學習；

　　合：今天的播音到此結束，謝謝收聽，再見。