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合唱團(tuán)工作總結(jié)（通用15篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的合唱團(tuán)工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 1
“陽光少年”合唱團(tuán)從20xx年9月成立以來，在摸索中成長，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱團(tuán)，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：
一、 從無到有，實(shí)現(xiàn)了零的突破
xx小學(xué)成立于20xx年，是一所在東勝教育發(fā)展中成立的小學(xué)，由于學(xué)校剛剛成立，許多教學(xué)活動(dòng)還都在發(fā)展和探索階段。身在xx小學(xué)的“陽光少年”合唱團(tuán)也是如，在吉小不斷發(fā)展和壯大的過程中，合唱團(tuán)也在一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的歌唱夢想，從無到有，從無規(guī)章無制度，到現(xiàn)在擁有自己的活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)、總結(jié)，這都是一個(gè)零的突破，并且我們相信，在不遠(yuǎn)的將來，這個(gè)突破將成為合唱團(tuán)發(fā)展的良好起點(diǎn)。
二、 活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視
從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。
一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的`發(fā)展目標(biāo)。
三、 音樂知識(shí)在活動(dòng)中滲透，逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)
把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。
四、 活動(dòng)中存在的不足
合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個(gè)體藝術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。
總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決，這樣我們的“陽光少年”合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！
合唱團(tuán)工作總結(jié) 2
為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，提高我校的校園文化建設(shè)，同時(shí)也為參加區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔節(jié)目，20xx年學(xué)校開展了合唱節(jié)擬開展班級(jí)合唱比賽。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)如下：
該活動(dòng)初賽于5月份在學(xué)校新樓大廳分年級(jí)進(jìn)行， 校級(jí)決賽于6月份在學(xué)校會(huì)議室進(jìn)行。初賽以級(jí)為單位進(jìn)行初賽，每級(jí)選出2個(gè)班參加校際的決賽。參賽曲目分為必唱曲目和自選曲目各一首（兩首曲目各不超過5分鐘）。設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)，不分年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀指揮家”6名，分別獎(jiǎng)勵(lì)了紀(jì)念品。參賽形式不限。
決賽每級(jí)初賽選撥出的兩個(gè)班參加全校的決賽，決賽的參賽曲目為自選歌曲。參加校際比賽的班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)；其他班級(jí)均為三等獎(jiǎng)。決賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，不分年級(jí)評(píng)選出了“創(chuàng)意合唱團(tuán)”3名，獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品 。會(huì)場紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀（若干名），參賽的形式不限。
我們參加比賽的歌曲內(nèi)容積極向上，非常適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣。服裝穿著整齊，學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。參加比賽的人數(shù)齊全，全員參與。
為了使比賽公正、公開進(jìn)行，我們?cè)O(shè)置了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加合唱的人員節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。同學(xué)們精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊。大家能夠準(zhǔn)確握歌把曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。學(xué)生的指揮節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。
合唱比賽中，班主任及科任老師全員參與了比賽，進(jìn)場和出場的紀(jì)律良好。比賽的整個(gè)會(huì)場由每班的班主任和帶班老師管理良好，節(jié)目結(jié)束后學(xué)校對(duì)所有班級(jí)進(jìn)行了評(píng)比，表現(xiàn)最好的班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
通過這次合唱比賽，班級(jí)雖然在名次上有差異，但是學(xué)生所表現(xiàn)出的.熱情都十分高漲，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富了學(xué)生的課余生活，為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺(tái)。通過“人人都參與，班班有歌聲”活動(dòng)，挖掘了學(xué)生歌唱潛力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了豐富的校園文化。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 3
思源學(xué)堂的雞蛋花依舊靜靜綻放，如今，陪伴它們的卻不再是往日的沉寂。可以是嬉笑的，可以是嘶吼的，可以是高亢的，可以是溫潤的。年輕的聲音讓生命更顯生機(jī)。經(jīng)過了一學(xué)期的沉寂，xx大學(xué)合唱團(tuán)，經(jīng)過幾番嚴(yán)格的面試、篩選和考核，增骨添血，招賢納士，重整為名為“xx大學(xué)夢想合唱團(tuán)”的校級(jí)學(xué)生組織。
“夢想”，不是一個(gè)錦上添花的名詞，它承載著成員們對(duì)音樂和合唱藝術(shù)的熱忱和向往以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望。盡管成立時(shí)間較短，但是在同學(xué)們興趣和熱情的推動(dòng)下，在學(xué)校團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)及藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，xx大學(xué)夢想合唱團(tuán)依然如它的名字那樣，讓夢想在歌聲中綻放。
在人員組織方面，十月中旬，我們開始面向全校招納新一屆合唱團(tuán)團(tuán)員，經(jīng)過數(shù)次近乎殘酷的面試和選拔，及臨近期末的考核，最終選定了來自全校各個(gè)學(xué)院不同專業(yè)各個(gè)年級(jí)的90名同學(xué)組成了現(xiàn)在的合唱團(tuán)。其中包括二十余名音樂表演專業(yè)的同學(xué)，兩名國際學(xué)生，數(shù)名院校歌唱比賽獲獎(jiǎng)選手以及眾多熱愛合唱的非專業(yè)同學(xué)。暫設(shè)團(tuán)長、副團(tuán)長各一名，聲部長四名以及由熱心的成員兼任的聲部負(fù)責(zé)人四名。
盡管存在人數(shù)眾多，不同年級(jí)課程安排的差異性等客觀問題，在每周兩次(周二下午4:30，周六上午9:30)的排練中，出勤率依然能達(dá)到80%以上。缺勤的同學(xué)也能及時(shí)做好請(qǐng)假、反饋等工作，并積極向聲部長及同聲部的'其他成員請(qǐng)教，跟上大家的進(jìn)度。特別是在冬季小學(xué)期時(shí)，雖然大家都在緊張的備考，但是為了來年的“第五屆大學(xué)生文藝匯演”，絕大部分在校同學(xué)都能夠堅(jiān)持排練，不肖半月，參賽曲目《漁歌》的四聲部混聲已初步成型。
在聲樂訓(xùn)練方面，每次排練的前30分鐘我們進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手，進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法。同時(shí)，我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)定期或不定期地組織分聲部排練，力求提高各聲部配合的默契程度。后面的一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，運(yùn)用合唱排練廳的多媒體設(shè)備，讓大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面，我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外，還抓緊時(shí)間排練了比賽曲目《漁歌》，并進(jìn)行了分聲部訓(xùn)練和錄音。
雖然，時(shí)間緊任務(wù)重，非專業(yè)的同學(xué)在發(fā)聲方法上還存在眾多問題（聲音偏白，氣息不穩(wěn)等）但是相信通過大家的努力，李群山老師的辛勤指導(dǎo)與音表專業(yè)聲部長的認(rèn)真協(xié)助，新的學(xué)期一定能夠完成學(xué)校交予的任務(wù)，讓合唱團(tuán)成員之間更加默契，為以后的演出和比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在參與活動(dòng)方面，由于成立時(shí)間較短，部分合唱團(tuán)成員參加了20xx年學(xué)校元旦晚會(huì)。另外，全體合唱團(tuán)成員還欣賞、觀摩學(xué)習(xí)了中國交響樂合唱團(tuán)、xx師范大學(xué)合唱團(tuán)的精彩表演。在新的學(xué)期里，我們準(zhǔn)備在加強(qiáng)平日訓(xùn)練的前提下，為第五屆大學(xué)生文藝匯演做好準(zhǔn)備，為合唱團(tuán)專場表演積蓄力量。并且，準(zhǔn)備通過排練耳熟能詳?shù)男『铣獏⒓痈骷?jí)活動(dòng)演出和xx志愿活動(dòng)。相信，在新的學(xué)期里，豐富多彩的活動(dòng)將為略顯枯燥的日常排練增添靚麗的色彩。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 4
隨著學(xué)校工作的結(jié)束，本學(xué)年的合唱訓(xùn)練也圓滿完成，現(xiàn)就一學(xué)年來合唱訓(xùn)練作如下總結(jié)：
一、注重學(xué)生對(duì)音樂的理解以及對(duì)將要學(xué)習(xí)的音樂作品的理解
作品不同的創(chuàng)作背景塑造刻畫著不同的音樂形象。在實(shí)際教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽、比較不同的演唱所產(chǎn)生的音色、音量、力度、表現(xiàn)力之間的差異，了解音色的微妙變化所產(chǎn)生的音樂形象截然不同，同時(shí)通過合唱訓(xùn)練讓學(xué)生感受到合唱藝術(shù)與他們平常的各專業(yè)訓(xùn)練有哪些共同和不同之處，借助人聲的'演唱來感受不一樣的的旋律美、節(jié)奏美、和聲美，掌握作品風(fēng)格、形象，產(chǎn)生共鳴，提高心理反應(yīng)能力和對(duì)合唱音樂作品的理解能力，是合唱教學(xué)至關(guān)重要的教學(xué)內(nèi)容。教師可以提示學(xué)生通過標(biāo)題、節(jié)奏、旋律，充分發(fā)揮想象力，使其對(duì)音樂形象的表現(xiàn)意義、風(fēng)格特征加以理解，以便更準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品。
二、注重對(duì)學(xué)生基本發(fā)聲方法的教學(xué)訓(xùn)練
強(qiáng)調(diào)用氣息歌唱。合唱隊(duì)員的嗓音條件固然重要，但好的聲音決非是好的嗓子所能代替的，它是需要長期的訓(xùn)練、老師不斷的指導(dǎo)和學(xué)生的勇于嘗試、方法的掌握、認(rèn)真領(lǐng)悟摸索才能得到的。
首先要把呼吸的要領(lǐng)告訴學(xué)生，使他們有一個(gè)正確的呼吸方法；其次，在每次練習(xí)前，先做幾次純呼吸的練習(xí)，在練聲時(shí)，告訴學(xué)生張嘴打開牙關(guān)，用氣息推動(dòng)自己的聲音，使聲音有流動(dòng)性，不過度用肉嗓大聲喊叫，這樣既破壞了作品的藝術(shù)風(fēng)格，時(shí)間長了還會(huì)使嗓子受到影響。要使學(xué)生歌唱時(shí)做到一切聲音都要從弱聲練起，同時(shí)要注意勞逸結(jié)合。哼鳴是訓(xùn)練聲音集中和獲得高位置共鳴的最好方法。
在做這個(gè)練習(xí)時(shí)，要讓學(xué)生下巴徹底放松，嘴巴微閉，聲音集中在眉宇之間，不要用壓迫聲帶的喉音。練習(xí)時(shí)要有明顯的頭聲感覺，可做哼唱練習(xí)以及同一種練聲曲用不同的方法和節(jié)奏去練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頭腔共鳴感覺，做到聲區(qū)統(tǒng)一，聲音自如。
三、注重聲部的訓(xùn)練。
在合唱訓(xùn)練中，聲部的訓(xùn)練尤為重要。一首合唱作品的學(xué)習(xí)以先唱低聲部為好，因?yàn)榫鸵话愫铣髌穪碚f，高聲都是旋律聲部，比較流暢、動(dòng)聽、好學(xué)，而低聲部旋律性、流暢性都差一些，難學(xué)、難記。
在學(xué)一首新歌之前，第一印象很重要，我們應(yīng)采取先入為主的方法，就是趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前，先讓他們接受低聲部的訓(xùn)練。
四、融洽師生關(guān)系是搞好合唱教學(xué)的前提。
小學(xué)生年齡小，天性活潑好動(dòng)，自控能力差，在實(shí)際的組織合唱教學(xué)過程中，有一定的困難。師生之間應(yīng)相互尊重，教師的言行舉止，教學(xué)方式對(duì)學(xué)生有很大影響。
培養(yǎng)學(xué)生的積極性，營造良好有趣的合唱教學(xué)氣氛，使學(xué)生在融洽的氣氛中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)配合教師，以指揮為核心，以合唱作品為主導(dǎo)，使教與學(xué)和諧進(jìn)行，取得良好的教學(xué)效果。
五、提高教師、學(xué)生的素質(zhì)及家長的配合。
教師應(yīng)不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。除掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法外，教師在教學(xué)中要善于幫助學(xué)生理解歌曲的思想感情和建立正確的審美觀，豐富想象力，提高理解力。另外，家長的作用不可忽視，雖然合唱表面上與其他課業(yè)沒有太大關(guān)系，但就從合唱課作為學(xué)校教學(xué)的一部分來講，也應(yīng)得到家長的大力支持，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 5
合唱團(tuán)以“樹一流團(tuán)風(fēng)、創(chuàng)一流水準(zhǔn)、建一流團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，圍繞著培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、道德人格的中心，開展了一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、排練演出等活動(dòng)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的聲樂人才，最終取得了校合唱比賽第一名的優(yōu)異成績。現(xiàn)在特向系領(lǐng)導(dǎo)做如下工作匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)范管理
在法律系林書記、魏科長的高度重視下，xx等隊(duì)長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)生科的有關(guān)精神，組織、開展了合唱團(tuán)的日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)合唱團(tuán)工作的高度重識(shí)，這不僅僅是合唱團(tuán)待遇的.問題，我們更把它看做是一個(gè)殊榮。合唱團(tuán)以08級(jí)李xx、09級(jí)李xx為學(xué)生負(fù)責(zé)人，黃xx同學(xué)為音樂指揮，加強(qiáng)完善了合唱團(tuán)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格規(guī)范的管理，使合唱團(tuán)工作在緊張、有序的軌道上開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練，積極刻苦
1、平日訓(xùn)練。訓(xùn)練中我們以六個(gè)字為標(biāo)準(zhǔn)，即“精、氣、神、和、豎、激”。精—精神煥發(fā)，愛樂學(xué)樂，賞樂唱樂，身心投入；氣—?dú)獬恋ぬ铮瑲庥畎簱P(yáng)，連音均穩(wěn)，跳音迅捷；神—神采奕奕，充滿靈氣，以情帶聲，富有樂感；和—和諧統(tǒng)一，整體協(xié)調(diào)，合唱藝術(shù)，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造；豎—豎起聲音，共鳴位高，人聲音美，賽過器樂；激—激發(fā)氣息，起聲歌唱，節(jié)奏整齊，吐字清晰。前三個(gè)字是精神氣質(zhì)方面要求，后三個(gè)字是技能技巧方面要求，在訓(xùn)練中以此為目標(biāo)，全面提高合唱團(tuán)員的綜合音樂素質(zhì)，為創(chuàng)一流的演唱水準(zhǔn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、曲目排練。合唱團(tuán)在一星期內(nèi)排練了《河南公安之歌》和《人民警察之歌》兩首歌曲。曲目的安排上主要突出了警校的特色，展示了我們的英姿風(fēng)采。我們利用中午和晚上的課余時(shí)間，在教一103使用多媒體，對(duì)著原唱進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的排練。在比賽的前一日，合唱團(tuán)來到餐廳，進(jìn)行了整體的彩排，效果不錯(cuò)，為比賽做下了充足的準(zhǔn)備。
三、出色發(fā)揮，贏得好評(píng)
經(jīng)過緊張刻苦的訓(xùn)練，合唱團(tuán)終于等到了證明自我的機(jī)會(huì)。10月29日，校合唱比賽如期舉行。本次比賽共有08交管系、指戰(zhàn)系，09法律系、警管系、刑技系、信息系、治安系等7個(gè)代表團(tuán)參加，最終，法律系合唱團(tuán)憑借宏亮的聲音、整齊的動(dòng)作、高昂的精神面貌，取得了總分9.38分，排名全校第一的優(yōu)異成績。出色的發(fā)揮，贏得了評(píng)委和觀眾的一致好評(píng)。在掌聲和歡呼聲中，合唱團(tuán)光榮的完成了自己的使命！
四、再創(chuàng)輝煌，任重道遠(yuǎn)
這次的成功，只能代表過去，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到合唱團(tuán)存在的不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的公安精神，定期訓(xùn)練，爭取在以后的日子里，再創(chuàng)輝煌！
合唱團(tuán)工作總結(jié) 6
飛揚(yáng)合唱團(tuán)建立以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下，在各位班主任的大力配合下，圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。回顧本學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間，有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的辛喜和快樂。
現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)：
一、日常管理方面
合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作，并于召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長和各聲部負(fù)責(zé)人之外，還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃，并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見，以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng)。
二、活動(dòng)方面
合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn)，堅(jiān)持每周五下午2：40—3：20組織集體排練。排練的`目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對(duì)歌曲的演繹表現(xiàn)能力，提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上，我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn)，做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整：
①前三十分鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢、表情入手，進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法，并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法，克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí)，我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí)，力求提高各聲部配合的默契程度。
②后一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練，采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法，并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段（如錄音機(jī)、電腦等），使大家了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面，我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外，還增排了混聲合唱《青春舞曲》和《綠色的風(fēng)鈴》等合唱曲目。同時(shí)，我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”，以避免長時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中，隊(duì)員們表現(xiàn)積極，平均出勤率在95%以上。
三、演出方面
合唱隊(duì)前行中也有許多不足，隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫，個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮，影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌，這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。
通過總結(jié)感受到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明，苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 7
本學(xué)年我們合唱隊(duì)的成員是三年級(jí)到七年級(jí)的孩子，無基礎(chǔ)，無經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、合唱隊(duì)的組織
挑選隊(duì)員、劃分聲部
考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的對(duì)音樂的熱愛，最好有一些樂理基礎(chǔ)。所以，我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng)，并對(duì)音樂感興趣的`學(xué)生。選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1．呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。
2．發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1．熟悉歌曲，掌握旋律
這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了一些簡單的優(yōu)秀的合唱歌曲。在合唱訓(xùn)練中我要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2．歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！
合唱團(tuán)工作總結(jié) 8
歲月如梭，光陰似箭不知不覺中一學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期院合唱團(tuán)在院團(tuán)和社團(tuán)總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)汉铣獔F(tuán)開展了很多豐富多彩的校園活動(dòng)，順利完成了社團(tuán)招新等活動(dòng)，社團(tuán)不斷取得進(jìn)步，為社團(tuán)的成員以及我院的學(xué)子搭造了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)！在今后的道路上，我們將不斷努力提高自身能力，讓我們?cè)汉铣獔F(tuán)成為諸多社團(tuán)中一顆璀璨的明星。
回顧這一學(xué)期以來的工作，具體總結(jié)如下：
（一）社團(tuán)招新
20xx年秋季，我們社團(tuán)在新學(xué)期的前段時(shí)間，首先是開學(xué)籌備開展招新工作。經(jīng)過了干部開會(huì)的集體討論，我們首先宣傳了院合唱團(tuán)的概況，然后通過設(shè)點(diǎn)報(bào)名，安排時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行第一輪、第二輪、第三輪的面試來選拔新的會(huì)員。面試之前我們開干部例會(huì)討論面試流程、分工合作。面試當(dāng)天我們布置好現(xiàn)場，前來面試的大多數(shù)都是對(duì)音樂感興趣，敢于表現(xiàn)自己的同學(xué)。報(bào)名和面試當(dāng)天很多人，這令我們感到十分欣慰。經(jīng)過三輪面試的考核和干部的集體討論通過，我們順利選出合唱團(tuán)的新成員。
（二）與各社團(tuán)交流甚密
20xx年秋季，我們?cè)汉铣獔F(tuán)還積極參與各社團(tuán)的活動(dòng)。從中獲取經(jīng)驗(yàn)，并增進(jìn)與各兄弟社團(tuán)的感情，為社團(tuán)今后的發(fā)展?fàn)幦∮欣麠l件。
（三）展望未來，踏實(shí)前進(jìn)，不斷創(chuàng)新
我們社團(tuán)雖然成立的時(shí)間不長，但是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，在各位老師的'帶領(lǐng)，在各位同學(xué)的努力下，我們看到了院合唱團(tuán)未來發(fā)展的前景，我們一直在努力做到最好。本學(xué)期，院合唱團(tuán)不斷成長、發(fā)展，內(nèi)部結(jié)構(gòu)不斷完善，逐漸走向成熟，并通過與各協(xié)會(huì)的交流取得了相當(dāng)?shù)某煽儯牵诮涣鞯耐瑫r(shí)也暴露出諸多問題，如，院合唱團(tuán)發(fā)展方向的爭議問題，會(huì)員活動(dòng)責(zé)任心培養(yǎng)問題，合唱團(tuán)整體構(gòu)架的管理問題等，但是，院合唱團(tuán)所有的干部和會(huì)員們都在探索，相信在未來的日子，通過所有人的努力，院合唱團(tuán)一定會(huì)克服遇到的各種問題，走向成功！
合唱團(tuán)工作總結(jié) 9
學(xué)院合唱團(tuán)從策劃招募建團(tuán)到比賽結(jié)束耗時(shí)近兩個(gè)月了，我們部門總算是圓滿的完成了這項(xiàng)工作任務(wù)。這項(xiàng)工作對(duì)于我們文娛部來說算是一個(gè)艱巨的考驗(yàn)，因?yàn)槲覀円M建和管理的合唱團(tuán)是一個(gè)擁有六十多名成員的大團(tuán)隊(duì)，所以在招募和管理的工作上難度都是很大的。我覺得在這次的工作中我們部門的工作能力和工作態(tài)度是值得肯定的。
我認(rèn)為通過這次的工作，我們部門表現(xiàn)出的以下好的方面是應(yīng)該保持的：
1、我們對(duì)合唱團(tuán)的排練所做的準(zhǔn)備是比較充分的，如：聘請(qǐng)老師、安排場地、打印歌譜、租服裝等等。
2、每次排練，我們的準(zhǔn)備工作和善后工作都做得很好。
3、無論表演與否，部門成員都堅(jiān)持全程陪同排練。
4、部門成員都積極配合做好通知、提醒和簽到工作。
5、部門成員相處融洽，工作氣氛好。
這些都體現(xiàn)出了我們部門團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好工作面貌，我覺得這是很可貴的。但是，在這次的工作中也存在一些不足之處:
1、由于時(shí)間關(guān)系，這次合唱團(tuán)的招募工作做得比較倉促，對(duì)于成員的選拔也不夠嚴(yán)格，使得在訓(xùn)練發(fā)聲和音準(zhǔn)時(shí)困難較大，影響了排練進(jìn)度。
2、對(duì)比賽的制度章程了解不夠細(xì)致，導(dǎo)致后面出現(xiàn)了換指揮和人數(shù)超標(biāo)等狀況，使得指揮和合唱、伴奏的配合訓(xùn)練不夠，以及后期臨時(shí)裁員。
3、在分聲部的環(huán)節(jié)上，計(jì)劃不夠周密，使得各個(gè)聲部成員的劃分比較混亂，加大了各個(gè)聲部的訓(xùn)練難度和整體排練進(jìn)度。
4、在分聲部后，我們沒能及時(shí)做好各聲部成員的統(tǒng)計(jì)工作，沒有做出完整的分聲部的名單，使部門對(duì)全團(tuán)的管理力度不夠。
5、簽到工作太過依賴于聲部長，沒有進(jìn)行有效的監(jiān)督，使得全團(tuán)的.紀(jì)律性不夠強(qiáng)。
6、排練時(shí)的效率不夠，應(yīng)更合理地安排排練時(shí)間，和排練老師多交流，共同努力設(shè)法提高大家的積極性，以提高排練效率。
7、在比賽當(dāng)天出現(xiàn)了凳子沒準(zhǔn)備好的情況，這雖然不是我們部門負(fù)責(zé)的，但是也提醒我們要注意與其他部門配合工作時(shí)，還應(yīng)該相互監(jiān)督相互提醒，避免類似情況發(fā)生。
8、應(yīng)再加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員們上臺(tái)前情緒的調(diào)節(jié)工作，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，盡量避免像這次比賽時(shí)出現(xiàn)的發(fā)揮失常的情況發(fā)生。
可見，我們還有很多地方需要改進(jìn)，有不足不要緊，但我們應(yīng)吸取每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在以后的工作中逐漸完善，這樣才能進(jìn)步。
這次合唱團(tuán)的工作無論對(duì)我們部門還是對(duì)我來說，都是一次難得的鍛煉，我從中學(xué)到很多，關(guān)于音樂的、關(guān)于策劃的、關(guān)于管理的等等等等，也有很多的感觸和體會(huì)，而且我還認(rèn)識(shí)了很多的朋友，我會(huì)好好珍惜這次的收獲，也會(huì)繼續(xù)努力，我相信，我們學(xué)院的合唱團(tuán)會(huì)越走越好。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 10
童聲合唱是一種高雅的音樂藝術(shù)表演形式。小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行合唱訓(xùn)練，既能培養(yǎng)小學(xué)生的聽覺和樂感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)，又能對(duì)小學(xué)生進(jìn)行美育教育，美化他們的心靈，給他們帶來快樂；而且由于合唱是一種集體的藝術(shù)活動(dòng)，合唱的訓(xùn)練和演出是一個(gè)滲透統(tǒng)一指揮、嚴(yán)于律己的思想過程，能潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。
一支紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，具有積極向上精神風(fēng)貌的合唱隊(duì)，能從側(cè)面充分反映一所學(xué)校的面貌，因此，學(xué)校都應(yīng)有反映自己校風(fēng)、校貌的合唱隊(duì)。那么，如何組建訓(xùn)練一支較好的合唱隊(duì)呢？總結(jié)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，覺得應(yīng)從合唱隊(duì)員的特色、合唱意識(shí)的培養(yǎng)、合唱技能的訓(xùn)練等幾方面著手。
一、合唱隊(duì)員的特色
合唱隊(duì)員都應(yīng)是學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)良；有較好的音準(zhǔn)、音色、音域較寬，音樂聽辨能力和音樂表現(xiàn)能力較強(qiáng)的學(xué)生。經(jīng)過考核，擇優(yōu)選拔，對(duì)于初選的隊(duì)員進(jìn)行短期預(yù)備訓(xùn)練，我在四至五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行挑選。合唱隊(duì)員的人數(shù)為40人。
二、合唱意識(shí)的培養(yǎng)
我把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲，看一些合唱表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。這樣循序漸進(jìn)，步步深入，學(xué)生們良好的合唱意識(shí)將逐步養(yǎng)成。
三、發(fā)聲訓(xùn)練
經(jīng)常強(qiáng)調(diào)合唱隊(duì)員保持正確的歌唱姿勢，并用科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生歌唱。練唱時(shí)要求聲部平衡、音量適中。用“輕唱法”可以使學(xué)生的音色和諧、統(tǒng)一。
當(dāng)然，這里的“輕唱法”不是漏氣式的“虛唱”，而應(yīng)該是在有良好氣息支持上的有控制的“輕唱”，是利用口腔和頭腔的共鳴促使聲音放松及高位置的歌唱。訓(xùn)練元音“u”和“ü”的`發(fā)聲練習(xí)，可以幫助剛開始練習(xí)合唱的學(xué)生支持氣息，統(tǒng)一音色，提高聲音的位置。如“u”能使口形收攏，聲音集中，改變叫喊、壓嗓的發(fā)聲習(xí)慣，“ü”能使喉部放松，并使氣息下沉，把聲音位置提高到頭部的后上方。練唱時(shí)，可在一開始唱一個(gè)長音，要唱得漸強(qiáng)，漸弱，注意控制氣息，長音要持久。
四、合唱技巧訓(xùn)練
合唱比齊唱復(fù)雜得多，要唱好合唱歌曲，必須進(jìn)行合唱技巧的系統(tǒng)訓(xùn)練。合唱的主要難點(diǎn)在于學(xué)生要注意兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部，掌握并唱好其中的一個(gè)聲部，同時(shí)要求與其他聲部平衡而又能融合起來。 另外，合唱隊(duì)音量的控制也影響著合唱的效果。音量的控制主要體現(xiàn)在歌曲演唱時(shí)的力度表現(xiàn)上。
指導(dǎo)學(xué)生用“輕唱法”將音色統(tǒng)一的前提下，訓(xùn)練學(xué)生擴(kuò)展音域，發(fā)展頭聲。 這其中，也同樣是在進(jìn)行力度的訓(xùn)練。教師可指導(dǎo)學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)時(shí)先作連音練習(xí)如：將練習(xí)時(shí)這種力度逐步帶到歌曲演唱的強(qiáng)弱需要中去，其實(shí)歌曲中強(qiáng)弱的對(duì)比也正是演唱者音量大小的對(duì)比，合唱隊(duì)員若能較好地控制音量的大小，那他們對(duì)歌曲的表現(xiàn)力也就大大加強(qiáng)了，當(dāng)然，這種練習(xí)需要持之以恒。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 11
一、引言
在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們的合唱團(tuán)在全體成員的共同努力下，取得了一系列顯著的成果。本總結(jié)旨在回顧過去的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并為未來的工作提供指導(dǎo)。
二、工作內(nèi)容概述
1. 日常訓(xùn)練：我們每周固定時(shí)間進(jìn)行合唱訓(xùn)練，內(nèi)容包括發(fā)聲練習(xí)、音準(zhǔn)訓(xùn)練、歌曲排練等。
2. 演出準(zhǔn)備：我們參與了多場校內(nèi)外的演出活動(dòng)，包括音樂會(huì)、比賽等。為了準(zhǔn)備這些演出，我們進(jìn)行了大量的排練和彩排。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們注重團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作，通過團(tuán)建活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
三、重點(diǎn)成果
1. 演出成功：我們成功完成了多場校內(nèi)外的演出任務(wù)，獲得了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng)。特別是在xx音樂會(huì)上，我們的表現(xiàn)尤為出色，獲得了最佳合唱團(tuán)獎(jiǎng)。
2. 技能提升：通過日常的訓(xùn)練和演出準(zhǔn)備，我們的合唱技能得到了顯著提升。成員們?cè)谝魷?zhǔn)、音色、和聲等方面都有了明顯的進(jìn)步。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：我們團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力得到了增強(qiáng)，大家能夠更好地理解彼此的想法和需求，從而更好地完成合唱任務(wù)。
四、遇到的問題與解決方案
1. 時(shí)間管理：由于學(xué)業(yè)和生活的壓力，有時(shí)成員們難以保證足夠的訓(xùn)練時(shí)間。我們采取了靈活調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容的方式，確保大家能夠兼顧學(xué)業(yè)和合唱活動(dòng)。
2. 聲部平衡：在排練過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些聲部的音量過大或過小，導(dǎo)致整體效果不佳。我們加強(qiáng)了對(duì)聲部音量的控制，確保各聲部之間的平衡。
3. 演出緊張：在演出前，有些成員會(huì)出現(xiàn)緊張情緒，影響演出效果。我們加強(qiáng)了心理訓(xùn)練，幫助成員們克服緊張情緒，保持最佳狀態(tài)。
五、自我評(píng)估/反思
過去的一個(gè)學(xué)期里，我們合唱團(tuán)在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步。然而，我們也意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)管理和技能提升方面仍有提升的.空間。未來，我們將更加注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和成員技能的培養(yǎng)，努力打造一支更加優(yōu)秀的合唱團(tuán)。
六、未來計(jì)劃
1. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：通過組織更多的團(tuán)建活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)成員之間的溝通和協(xié)作能力的培養(yǎng)。
2. 提升合唱技能：繼續(xù)加強(qiáng)日常訓(xùn)練，提高成員們的合唱技能。同時(shí)，積極參加各種比賽和演出活動(dòng)，鍛煉成員的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
3. 拓展演出渠道：積極尋找更多的演出機(jī)會(huì)，為成員們提供更多的展示平臺(tái)。同時(shí)，加強(qiáng)與校內(nèi)外其他藝術(shù)團(tuán)體的交流與合作。
在未來的工作中，我們將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，努力推動(dòng)合唱團(tuán)的持續(xù)發(fā)展。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 12
一、引言
在過去的一年里，我們合唱團(tuán)在全體成員的共同努力下，取得了顯著的進(jìn)步和成果。本總結(jié)旨在回顧過去一年的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來的工作提供參考和借鑒。
二、工作內(nèi)容概述
1. 排練與演出：我們合唱團(tuán)在過去一年中參與了多次排練和演出，包括校內(nèi)外的各類音樂會(huì)和比賽。通過不斷的排練和演出，我們提高了團(tuán)隊(duì)的默契度和表演水平。
2. 技能培訓(xùn)：我們注重成員的技能提升，定期邀請(qǐng)專業(yè)音樂教師進(jìn)行聲樂、合唱技巧等方面的培訓(xùn)，幫助成員提高演唱技巧。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們積極開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)成員之間的溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
三、重點(diǎn)成果
1. 演出成績：在過去一年中，我們合唱團(tuán)參加了多場校內(nèi)外的演出和比賽，取得了優(yōu)異的成績。其中，在“全國大學(xué)生合唱比賽”中榮獲二等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
2. 技能提升：通過定期的技能培訓(xùn)和排練，成員們的演唱技巧和合唱水平得到了顯著提高。許多成員在比賽中表現(xiàn)出色，獲得了評(píng)委和觀眾的高度評(píng)價(jià)。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們?cè)鰪?qiáng)了成員之間的友誼和信任，提高了團(tuán)隊(duì)的'凝聚力和向心力。在排練和演出中，大家能夠默契配合，共同克服困難，取得好成績。
四、遇到的問題與解決方案
1. 排練時(shí)間不足：由于成員們來自不同的專業(yè)和班級(jí)，排練時(shí)間難以統(tǒng)一。為了解決這個(gè)問題，我們采取了靈活多樣的排練方式，如利用周末和課余時(shí)間進(jìn)行排練，以確保排練的順利進(jìn)行。
2. 成員流動(dòng)性大：由于學(xué)業(yè)和個(gè)人原因，部分成員可能會(huì)退出合唱團(tuán)。為了保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和連續(xù)性，我們加強(qiáng)了與成員的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解他們的需求和困難，并盡力提供幫助和支持。同時(shí)，我們也積極招募新成員，為團(tuán)隊(duì)注入新的活力。
五、自我評(píng)估/反思
在過去一年中，我們合唱團(tuán)在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步和成果。但是，我們也意識(shí)到自身還存在一些不足和問題。例如，在排練過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)效率不高、注意力不集中等情況。針對(duì)這些問題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)管理和監(jiān)督，提高排練效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高成員之間的默契度和協(xié)作能力。
六、未來計(jì)劃
1. 拓展演出渠道：我們將積極尋找更多的演出機(jī)會(huì)和平臺(tái)，如參加各類音樂節(jié)、音樂會(huì)等，提高合唱團(tuán)的知名度和影響力。
2. 加強(qiáng)技能培訓(xùn)：我們將繼續(xù)邀請(qǐng)專業(yè)音樂教師進(jìn)行技能培訓(xùn)，幫助成員提高演唱技巧和合唱水平。同時(shí)，我們也將鼓勵(lì)成員們自主學(xué)習(xí)和探索新的音樂元素和風(fēng)格。
3. 深化團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高成員之間的友誼和信任。同時(shí)，我們也將注重培養(yǎng)新成員的能力和潛力，為團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 13
一、引言
在過去的一段時(shí)間里，我們的合唱團(tuán)經(jīng)歷了豐富多彩的活動(dòng)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也收獲了滿滿的成長與喜悅。本次總結(jié)旨在回顧合唱團(tuán)的發(fā)展歷程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在未來的工作中更好地發(fā)揮作用，提高合唱團(tuán)的整體水平。
二、工作回顧
1. 團(tuán)隊(duì)組建與選拔
合唱團(tuán)在學(xué)期初進(jìn)行了成員選拔，通過嚴(yán)格的考核和面試，選拔出了一批具有音樂天賦和潛力的學(xué)生。
根據(jù)學(xué)生的音色、音域和音準(zhǔn)等條件，進(jìn)行了聲部的劃分，確保了合唱團(tuán)的整體和諧。
2. 日常訓(xùn)練
制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，包括發(fā)聲練習(xí)、音準(zhǔn)訓(xùn)練、歌曲排練等，確保每個(gè)成員都能得到充分的鍛煉。
每周安排固定的訓(xùn)練時(shí)間，保證訓(xùn)練的連續(xù)性和系統(tǒng)性。
在訓(xùn)練過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的合唱意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使大家能夠更好地融入集體，共同完成任務(wù)。
3. 演出與比賽
參加了多場校內(nèi)外的演出和比賽，展示了合唱團(tuán)的風(fēng)采和實(shí)力。
在演出和比賽中，合唱團(tuán)成員們充分發(fā)揮了自己的特長，展現(xiàn)了出色的音樂素養(yǎng)和表演能力。
通過比賽和交流，合唱團(tuán)成員們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，為今后的進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)。
4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在合唱團(tuán)內(nèi)部，積極營造團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的氛圍，使每個(gè)成員都能感受到集體的溫暖和力量。
定期組織團(tuán)建活動(dòng)，增強(qiáng)成員之間的凝聚力和歸屬感。
鼓勵(lì)成員們積極參與合唱團(tuán)的各項(xiàng)工作，發(fā)揮自己的特長和才能，為合唱團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、工作成效
1. 技能提升
通過訓(xùn)練和實(shí)踐，合唱團(tuán)成員們的音樂素養(yǎng)和表演能力得到了顯著提高。
成員們?cè)诎l(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面都有了很大的進(jìn)步，合唱團(tuán)的整體水平得到了提升。
2. 團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)
合唱團(tuán)成員之間的凝聚力得到了增強(qiáng)，大家更加團(tuán)結(jié)、協(xié)作，共同為合唱團(tuán)的發(fā)展努力。
在演出和比賽中，成員們能夠相互支持、鼓勵(lì)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
3. 影響力擴(kuò)大
合唱團(tuán)在校內(nèi)外的影響力得到了擴(kuò)大，吸引了更多熱愛音樂的學(xué)生加入。
通過演出和比賽，合唱團(tuán)為學(xué)校爭得了榮譽(yù)和聲譽(yù)，也為學(xué)生們提供了展示自己的平臺(tái)。
四、問題與不足
1. 時(shí)間安排不夠合理
有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間安排不夠合理，導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)間被壓縮或取消，影響了訓(xùn)練效果。
在今后的工作中，需要更加合理地安排時(shí)間，確保訓(xùn)練的連續(xù)性和系統(tǒng)性。
2. 曲目選擇不夠豐富
在曲目選擇上，有時(shí)過于單一或重復(fù)，缺乏新意和多樣性。
在今后的工作中，需要更加注重曲目選擇的多樣性和創(chuàng)新性，以豐富合唱團(tuán)的`演出內(nèi)容。
五、未來展望
1. 加強(qiáng)訓(xùn)練
在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，提高合唱團(tuán)成員的音樂素養(yǎng)和表演能力。
我們將更加注重基礎(chǔ)訓(xùn)練和技術(shù)細(xì)節(jié)的提升，以確保合唱團(tuán)的整體水平不斷提高。
2. 拓展曲目
我們將積極拓展曲目選擇范圍，引入更多不同風(fēng)格和類型的歌曲，以豐富合唱團(tuán)的演出內(nèi)容。
我們將注重曲目的創(chuàng)新性和多樣性，以滿足不同觀眾的需求和喜好。
3. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)成員之間的凝聚力和歸屬感。
我們將組織更多的團(tuán)建活動(dòng)和文化交流活動(dòng)，讓成員們更好地了解彼此、相互支持、共同成長。
4. 擴(kuò)大影響力
我們將積極參與校內(nèi)外各種演出和比賽活動(dòng)，展示合唱團(tuán)的風(fēng)采和實(shí)力。
我們將加強(qiáng)與其他合唱團(tuán)和音樂組織的交流與合作，共同推動(dòng)音樂事業(yè)的發(fā)展。
六、結(jié)語
在過去的一段時(shí)間里，我們的合唱團(tuán)取得了顯著的成績和進(jìn)步。感謝每一位成員的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)！在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力、不斷進(jìn)取，為合唱團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
合唱團(tuán)工作總結(jié) 14
一、引言
在過去的一段時(shí)間里，合唱團(tuán)在各位團(tuán)員的共同努力下，取得了一系列顯著的成績。本總結(jié)旨在對(duì)合唱團(tuán)的工作進(jìn)行全面回顧，分析取得的成果與不足，并為未來的工作提供方向。
二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成與規(guī)模
合唱團(tuán)現(xiàn)有團(tuán)員共計(jì)xx人，其中包括不同聲部、不同專業(yè)背景和不同年級(jí)的學(xué)生。團(tuán)隊(duì)構(gòu)成豐富多樣，為合唱團(tuán)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、主要工作成果
1. 規(guī)章制度完善：合唱團(tuán)在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，確保了團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的規(guī)范性和有序性。
2. 演出活動(dòng)豐富：在過去的一年里，合唱團(tuán)參與了多次校內(nèi)外的演出活動(dòng)，包括慶祝祖國華誕、走進(jìn)校園、走進(jìn)社區(qū)等，共計(jì)演出xx場之多。這些活動(dòng)不僅豐富了校園文化生活，也提高了合唱團(tuán)的知名度和影響力。
3. 宣傳效果顯著：合唱團(tuán)的宣傳工作取得了顯著成效。通過文章和圖片的形式，合唱團(tuán)在報(bào)刊、電視等媒體上進(jìn)行了多次報(bào)道，讓更多的人了解并關(guān)注合唱團(tuán)。同時(shí)，合唱團(tuán)還充分利用新媒體平臺(tái)，加強(qiáng)了與團(tuán)員和外界的溝通交流。
4. 師資力量雄厚：合唱團(tuán)共有管理人員xx人，其中專職xx人，兼職xx人。此外，合唱團(tuán)還聘請(qǐng)了xx位外聘教師，專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)日常訓(xùn)練工作。這些教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為合唱團(tuán)的發(fā)展提供了有力的保障。
四、工作亮點(diǎn)
1. 領(lǐng)導(dǎo)班子作用突出：合唱團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員無私地傾注了自己的熱忱與心血，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。他們善于利用每個(gè)人的長處，揚(yáng)長避短，使團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為合唱團(tuán)的進(jìn)步努力。
2. 培訓(xùn)工作到位：合唱團(tuán)注重團(tuán)員的培訓(xùn)工作，保證每周有半天至一天的訓(xùn)練時(shí)間。同時(shí)，還開展了多次專題培訓(xùn)和活動(dòng)加訓(xùn)，提高了團(tuán)員的業(yè)務(wù)能力和團(tuán)隊(duì)整體水平。
3. 注重品牌建設(shè)：合唱團(tuán)通過豐富多樣的演出活動(dòng)和宣傳手段，積極打造品牌形象。這些努力不僅提高了合唱團(tuán)的'知名度，也增強(qiáng)了團(tuán)員的歸屬感和榮譽(yù)感。
五、存在的問題與不足
盡管合唱團(tuán)在過去的一段時(shí)間里取得了顯著的成績，但仍存在一些問題和不足。例如：部分團(tuán)員的出勤率不夠高、個(gè)別團(tuán)員的業(yè)務(wù)能力有待提高、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通不夠順暢等。針對(duì)這些問題和不足，我們將采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。
六、未來展望
展望未來，合唱團(tuán)將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神，不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理，提高團(tuán)員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們將積極參與更多的演出活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，為校園文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
合唱團(tuán)工作總結(jié) 15
一、引言
在過去的一段時(shí)間里，合唱團(tuán)在全體成員的共同努力下，取得了一系列顯著的成績。本總結(jié)旨在回顧合唱團(tuán)在人員構(gòu)成、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、活動(dòng)參與、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的工作，并對(duì)未來工作提出展望。
二、人員構(gòu)成與規(guī)模
合唱團(tuán)現(xiàn)有成員共xx人，其中學(xué)生骨干xx人，涵蓋了不同年級(jí)和專業(yè)背景的學(xué)生。合唱團(tuán)成員主要由藝術(shù)特長生以及有相關(guān)藝術(shù)特長與藝術(shù)愛好的在校本專科生、研究生構(gòu)成。這一多樣化的成員結(jié)構(gòu)為合唱團(tuán)帶來了豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)與日常訓(xùn)練
1. 日常訓(xùn)練：合唱團(tuán)保證了每周至少xx次的訓(xùn)練時(shí)間，由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。日常訓(xùn)練內(nèi)容涵蓋了發(fā)聲練習(xí)、音感訓(xùn)練、歌曲教學(xué)等多個(gè)方面，旨在提高成員的演唱技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2. 專題培訓(xùn)：除了日常訓(xùn)練外，合唱團(tuán)還定期組織專題培訓(xùn)，如合唱指揮、和聲訓(xùn)練等，以進(jìn)一步提升成員的專業(yè)素養(yǎng)。
3. 實(shí)踐演出：合唱團(tuán)成員積極參與校內(nèi)外的各類演出活動(dòng)，如軍訓(xùn)合唱比賽、國慶歌會(huì)等，通過實(shí)踐鍛煉提高演唱水平。
四、活動(dòng)參與與成果
1. 校內(nèi)活動(dòng)：合唱團(tuán)在校內(nèi)舉辦了多場音樂會(huì)，得到了廣大師生的好評(píng)。同時(shí)，合唱團(tuán)還積極參與學(xué)校的各類文藝活動(dòng)，為校園文化生活增添了色彩。
2. 校外交流：合唱團(tuán)積極與校外合唱團(tuán)進(jìn)行交流和合作，參與各類比賽和演出，提高了合唱團(tuán)的`知名度和影響力。例如，在最近的一次全國大學(xué)生合唱比賽中，合唱團(tuán)榮獲了x等獎(jiǎng)的好成績。
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與文化建設(shè)
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：合唱團(tuán)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過定期的團(tuán)建活動(dòng)增進(jìn)成員之間的感情和凝聚力。同時(shí)，合唱團(tuán)還建立了完善的管理制度，確保各項(xiàng)工作的順利開展。
2. 文化建設(shè)：合唱團(tuán)積極營造健康向上的文化氛圍，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。通過舉辦各類文化活動(dòng)，如音樂會(huì)、講座等，豐富成員的文化生活，提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
六、未來展望
展望未來，合唱團(tuán)將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取”的精神風(fēng)貌，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高成員的演唱水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，合唱團(tuán)還將積極參與各類演出和比賽活動(dòng)，爭取取得更加優(yōu)異的成績。此外，合唱團(tuán)還將注重與校外合唱團(tuán)的交流與合作，拓展視野、提升水平。最終，合唱團(tuán)將努力成為一支具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)和廣泛影響力的優(yōu)秀合唱團(tuán)。
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