校園廣播站工作總結(jié)14篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的校園廣播站工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園廣播站工作總結(jié) 篇1
沈陽(yáng)市信息工程學(xué)校校園廣播站創(chuàng)立于20xx年10月份，至今已歷時(shí)9個(gè)多月。在此過(guò)程中，廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在學(xué)生處的組織帶領(lǐng)下，在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、 廣播室制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。早晨7：50——8：10，早間晨報(bào)欄目，中午1：00——1：10，曝光板時(shí)間，晚上18：30—19：10校園之聲綜合欄目。嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播室工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心與主人翁意識(shí)，每天能準(zhǔn)時(shí)地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家，風(fēng)雨無(wú)阻。另外每半個(gè)月定期召開一次廣播室全體會(huì)議，由此達(dá)到提高廣播室的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播室所出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)地解決。
二、 為了提高校園廣播的質(zhì)量，使它真正能為了豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，下學(xué)期對(duì)廣播站工作人員進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予開除，同時(shí)積極尋求有志于廣播室工作、有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的質(zhì)量。同時(shí)應(yīng)學(xué)校的要求，在原來(lái)“早間晨報(bào)”、“曝光板”、“音樂(lè)廣播”、“溫馨點(diǎn)歌”、 校園文新氣象站報(bào)等5個(gè)欄目的基礎(chǔ)上，增設(shè)了“平安校園”、“每天送你一支歌”、等欄目，使廣播室成為學(xué)校平安工作的陣地，通過(guò)每天對(duì)平安事件與知識(shí)的播報(bào)，讓平安意識(shí)深入人心。
三、 廣播室工作人員在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導(dǎo)下，學(xué)校學(xué)生的閱讀寫作的興趣也提高了。
四、下學(xué)期準(zhǔn)備：
1：開學(xué)我們將準(zhǔn)備第一期的欄目——主題是《開學(xué)第一天即迎新生》
2：另外我們下學(xué)期為了進(jìn)一步的發(fā)展校園廣播，廣播室要分成，播音部、記者部、編輯部分別每天安排值日人員。
3：下學(xué)期我們每天播送三至四篇的學(xué)生習(xí)作，不僅能激發(fā)他們對(duì)寫作的熱望，同時(shí)也讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅。
在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的分量，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播室的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？一部分的老成員要畢業(yè)了，新手能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饛V播室的工作嗎？……所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的廣播之家。”
校園廣播站工作總結(jié) 篇2
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化，讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男?/p>
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
編緝部：負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。小記者部：負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作：播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材。
(2)科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了紅領(lǐng)巾廣播站工作制度：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每周廣播站工作會(huì)議中提出指正。
2、期末將根據(jù)紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
三、以后工作需要加強(qiáng)的方面
1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。
2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)，以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
校園廣播站工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期，切實(shí)加強(qiáng)少年隊(duì)員思想道德教育，深化“雛鷹行動(dòng)”，創(chuàng)新品牌工作；積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，努力營(yíng)造良好的氛圍，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)思想道德教育。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。
2、加強(qiáng)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平，共同做好班級(jí)管理。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì)進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育；廣泛開展“五愛(ài)”教育，讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
（二）加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，開展好一系列教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
2、堅(jiān)持班級(jí)安全教育工作推行責(zé)任制，堅(jiān)持做好安全教育常規(guī)工作：每周兩次早會(huì)、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。
3、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作，少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載。
4、深化開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童從我做起，從現(xiàn)在做起，從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”，促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng)，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。
（三）開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學(xué)校開展了“兩歌一隊(duì)禮”班班唱國(guó)歌隊(duì)歌敬隊(duì)禮比賽。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。
2、9月28日，我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三位一體的讀書環(huán)境，讓孩子們有書讀，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日，學(xué)校開展“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比”為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造溫馨和諧、積極向上，富有特色的班級(jí)文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。
4、10月24日，學(xué)校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。
5、11月18日，學(xué)校舉行“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、12月10日，我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。
7、12月12日，我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng)，而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日，我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái)，提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。
校園廣播站工作總結(jié) 篇4
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際，回顧學(xué)生會(huì)半年來(lái)的工作歷程，我們深深的感到，每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，離不開主席的正確指導(dǎo)，離不開團(tuán)委的大力配合，離不開學(xué)生會(huì)的鼎力支持，更離不開的是廣大同學(xué)的認(rèn)同和支持!我們能夠取得這樣的成績(jī)也是本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)生會(huì)為每一次活動(dòng)的付出和努力， 各部員表現(xiàn)和好，能做到積極努力參見(jiàn)每次活動(dòng)。各部也積極配合，在這里說(shuō)聲感謝。參加學(xué)生會(huì)的工作以來(lái)。犧牲的只是一小部分的空閑時(shí)間和剩余精力，卻收獲了許多。待人處事的禮貌，工作時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，談笑時(shí)的親切自然，忙碌時(shí)的不知疲倦 。 總之，在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里，我們明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來(lái)的！當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問(wèn)題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高，不斷完善自我，提升自我。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力和創(chuàng)新的精神會(huì)給廣大同學(xué)們一個(gè)滿意的答卷!
校園廣播站工作總結(jié) 篇5
廣播站面試問(wèn)題
1、你加入學(xué)生會(huì)為了什么，將要樹立怎樣的態(tài)度？
2、你為什么選擇加入廣播站？
3、你想在廣播站擔(dān)任什么職位（播音員，編輯，記者，欄目負(fù)責(zé)人。）？
4、你認(rèn)為你這個(gè)職位應(yīng)該干什么，以及你準(zhǔn)備怎么干？
5、若是讓你每天早上7：30準(zhǔn)時(shí)到廣播站負(fù)責(zé)每天早上的播音工作，你會(huì)怎么辦，會(huì)有怎樣的態(tài)度（抱怨、高興、還是抱著干就干吧的心態(tài)。）？
6、你會(huì)主動(dòng)的去觀察并且發(fā)現(xiàn)周邊的一動(dòng)態(tài)嗎？
播音員：
1、你認(rèn)為播音員應(yīng)該干什么？（工作內(nèi)容）
2、若是沒(méi)有任何稿子和準(zhǔn)備，讓你來(lái)播音，你會(huì)怎么辦？
3、若是有一天你發(fā)現(xiàn)有一天廣播站沒(méi)有播音，你會(huì)怎么辦？
4、若是有一天，你因?yàn)橛惺露荒軄?lái)廣播站播音，你會(huì)怎么做？
編輯：
1、你認(rèn)為編輯應(yīng)該做什么？（工作內(nèi)容）
2、若是讓你來(lái)寫一份每天播音內(nèi)容你會(huì)怎樣寫？
3、學(xué)校發(fā)生了一些重要的事，你會(huì)主動(dòng)把這件事寫成稿子并且上交嗎？欄目負(fù)責(zé)人：1、你認(rèn)為你的工作是什么呢？
2、你能夠承擔(dān)編輯、播音員的工作嗎？
3、若是讓你寫一份欄目策劃，你會(huì)選擇哪方面，將主題和內(nèi)容簡(jiǎn)單的介紹一
下。
記者：
1、你認(rèn)為你的工作是什么呢？
2、你認(rèn)為你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎？
3、若是你在校園發(fā)現(xiàn)一件有趣的事你會(huì)主動(dòng)上前采訪嗎？
4、若是讓你對(duì)一位老師進(jìn)行采訪，你會(huì)去嗎，會(huì)采訪哪些方面？
廣播站面試問(wèn)題答案20xx—10—30 11：24 | #2樓
1、給你一些照片讓你起名字。
2、塞翁失馬，焉知禍福。說(shuō)的是什么？
3、四大名著是什么？
4、說(shuō)出梁山一百單八將中的五個(gè)。
5、水滸的軍師是誰(shuí)？
6、四書五經(jīng)、詩(shī)經(jīng)、紅摟夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)。
7、貫口活應(yīng)注意什么？
8、山東作家（近代）由誰(shuí)？作品？
9、傳統(tǒng)的東西為什么現(xiàn)代很多人喜歡？如孔子儒學(xué)等。
10、最近的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的知識(shí)。
11、自我介紹（限時(shí)1分鐘）
12、給了段新聞材料，要求根據(jù)這段材料作現(xiàn)場(chǎng)廣播新聞報(bào)道（脫稿，限時(shí)2。5分鐘）
13、給了一段成都“有償讓座”的新聞材料，據(jù)此材料，發(fā)表現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論（限時(shí)2分鐘）
校園廣播站工作總結(jié) 篇6
一、部門內(nèi)部建設(shè)及更新作為一名站員有責(zé)任去建設(shè)好自己的部門。
只有內(nèi)部的團(tuán)結(jié)一致，才能帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)把部門工作做好。為此，自始至終都非常注重部門的內(nèi)部建設(shè)，從各地方調(diào)動(dòng)成員工作的積極性，不僅按既定的目標(biāo)完成了工作，注重培養(yǎng)成員在工作中的合作精神，關(guān)心成員的學(xué)習(xí)生活等，讓其體驗(yàn)到記者站的熱情與團(tuán)結(jié)。在部門內(nèi)部建設(shè)上，主要帶領(lǐng)部門開展了以下幾地方的工作：
（一）在團(tuán)委的組織下，開展部門納新，調(diào)整部?jī)?nèi)成員。經(jīng)過(guò)二輪面試，共招進(jìn)6名新成員。。。。。。
（二）定期召開部門例會(huì)。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，一同探討解決。并做好工作的總結(jié)和計(jì)劃工作。
（三）對(duì)常規(guī)性的工作，分配好個(gè)各項(xiàng)工作的承擔(dān)責(zé)任人，并統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好成員間的工作，將主動(dòng)權(quán)交于各成員，提高其工作的積極性。
（四）組織了一次校外活動(dòng)。青年環(huán)保支援者，以增進(jìn)部門團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)，以更好的開展工作。同時(shí)積極參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以便于更好的溶入團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
12（五）我們與校團(tuán)委文學(xué)社聯(lián)合申請(qǐng)了一塊宣傳欄用于發(fā)表校園征集的新聞和文學(xué)稿件，成效顯著。
二、常規(guī)性工作的開展
記者站的常規(guī)性工作簡(jiǎn)單但重要，需要每個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真和責(zé)任心。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期更加注重提高效率，規(guī)定記者站成員定期交稿件，并規(guī)定定期對(duì)成員的工作開展總結(jié)，相互學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步！
三、存在的問(wèn)題和努力的方向
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，在開展工作的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題，不管是工作上的還是自身上的主要有以下幾點(diǎn)：
（一）工作欠仔細(xì)，特別是在重要的工作上。如在發(fā)表的新聞稿件上有不當(dāng)詞語(yǔ)和錯(cuò)字別字的出現(xiàn)。
（二）工作的嚴(yán)謹(jǐn)性還不夠，特別是重要的活動(dòng)上面，對(duì)資訊掌握不夠及時(shí)、準(zhǔn)確。
（三）就自身而言，與老師的交流上還不夠，表達(dá)能力待人處事的能力還欠缺，也是今后努力的方向。
身為一名學(xué)生干部，總感到自己身上的擔(dān)子很重。所以總是在不斷的學(xué)習(xí)，全面的提高。只有時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心，從小事嚴(yán)格規(guī)定自己，才不失為一名通過(guò)的學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更要不斷努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，用心去做好該做的事！
一直很欣賞一句話：“在我的字典里，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。”
我把我的大專比作一棵樹，學(xué)習(xí)是他的根，工作是他的葉，實(shí)踐是他的果。無(wú)論面對(duì)如何的處境，我都不會(huì)選逃避，我將用自己的汗水來(lái)澆灌這棵樹，讓他不斷伸枝，長(zhǎng)出綠葉，結(jié)出碩果！
校園廣播站工作總結(jié) 篇7
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的.成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。
每檔節(jié)目由每天的值生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過(guò)程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。
對(duì)于一些懶散、沒(méi)有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員
在工作的過(guò)程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛?lái)還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用？怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”
四、廣播站
本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。
五、存在的不足
節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富，涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔，但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。
雖然廣播室還存在著不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來(lái)一片輝煌的明天！
校園廣播站工作總結(jié) 篇8
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話，總覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。總體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對(duì)于一切都充滿了好奇，好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得，自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂(lè)組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛(ài)上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂(lè)那個(gè)過(guò)程，喜歡上了自己喜愛(ài)的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽(tīng)到我們的聲音的那種感覺(jué)，喜歡上了好多好多。我一直覺(jué)得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺(jué)中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫，漫長(zhǎng)的是我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徊糠郑?jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程;短暫的是我們還沒(méi)來(lái)得及回味或許就不得不離開了。如果有誰(shuí)說(shuō)，離開廣播站沒(méi)有絲毫的不舍，那是不可能的，因?yàn)樵谶@里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個(gè)職
位，以哪種方式也好，只要能留下來(lái)就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
很快我們將迎來(lái)新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來(lái)引領(lǐng)后輩，這是一份職責(zé)更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們?cè)趶V播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
校園廣播站工作總結(jié) 篇9
長(zhǎng)春理工大學(xué)校園之聲廣播站，隸屬于長(zhǎng)春理工大學(xué)校團(tuán)委的學(xué)生組織，以“有夢(mèng)有愛(ài)”為宗旨。“校園之聲”廣播站作為用聲音詮釋生命、訴說(shuō)心靈的學(xué)生組織，第一時(shí)間捕捉校內(nèi)熱點(diǎn)新聞、留心最新動(dòng)態(tài)、進(jìn)行即時(shí)采訪。站內(nèi)成員不僅僅是一名普通的在校大學(xué)生，參與了校慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新晚會(huì)、辯論賽、主持人大賽、十佳歌手等活動(dòng)，校園里，記錄下屬于校園的每一段燦爛樂(lè)章，組織同學(xué)共同參與這些活動(dòng)，使學(xué)生開闊了視野；用聲音詮釋這些活動(dòng)，表達(dá)了學(xué)生自己的感受；“校園之聲”廣播站是學(xué)校和同學(xué)們溝通的橋梁，具有弘揚(yáng)了校園文化，豐富大學(xué)生活的工作職責(zé)。
水潤(rùn)桃李，林澤芝蘭，時(shí)光如流水。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，回顧走過(guò)的這一學(xué)期，在校團(tuán)委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，校園之聲廣播站的工作更上了一個(gè)新的臺(tái)階。在過(guò)去的一學(xué)期中，廣播站真正成為學(xué)校的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活。下面就將本學(xué)期的工作做如下的總結(jié)：
一、內(nèi)部管理制度及措施逐步得到完善。
1、求是：重點(diǎn)抓各個(gè)部門的再培訓(xùn)工作，提高了節(jié)目質(zhì)量，定期召開站會(huì)以及各部門例會(huì)。
①為有效提高節(jié)目質(zhì)量，全面落實(shí)廣播站內(nèi)的相關(guān)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好組織安排的工作。日常工作方面，校園之聲廣播站分層次對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行相應(yīng)的工作安排，各部門大二部員，作為部里的中間力量，帶好自己的徒弟，發(fā)揮了應(yīng)有的橋梁紐帶作用。大一委員，作為部里的新興力量，都能夠按時(shí)參加相應(yīng)培訓(xùn)，提高了節(jié)目質(zhì)量，有的甚至可以獨(dú)力承擔(dān)起部?jī)?nèi)的部分工作，充分的發(fā)揮了其新鮮血液的帶動(dòng)作用，打造了一個(gè)良好的工作氛圍。
②為進(jìn)一步加強(qiáng)校園之聲廣播站各部門之間的的交流，搞好日常工作，定期召開站會(huì)。在站會(huì)上，總結(jié)各部成員的表現(xiàn)，總結(jié)了各個(gè)部的成長(zhǎng)與不足，并由專人記錄了會(huì)議內(nèi)容。每次站會(huì)都進(jìn)行簽到制度，并把這項(xiàng)指標(biāo)作為了學(xué)期末的評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)之一。前期站會(huì)我們以經(jīng)驗(yàn)交流為主，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行提高，完善自身素質(zhì)，相互協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)。
2、創(chuàng)新：新的舉措與嘗試（打造精品“微活動(dòng)”）
本學(xué)期，校園之聲廣播站以“努力拓寬廣播宣傳渠道，加大了校園廣播電臺(tái)的覆蓋面和涉及面，不但面向全校師生，更要面向長(zhǎng)春各大高校，加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，打造成為長(zhǎng)春各大高校廣播媒體的榜樣力量”的宗旨為依托，在站內(nèi)開展了一系列精品的“微活動(dòng)”，以各個(gè)部門的工作特點(diǎn)作為基礎(chǔ)發(fā)散點(diǎn)，用最簡(jiǎn)單微小的活動(dòng)對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行全面的宣傳工作，開辟了網(wǎng)絡(luò)宣傳通道，利用微博、人人等網(wǎng)絡(luò)社交工具，用最小的投入達(dá)到了最大的效益。此方面在今后的部?jī)?nèi)工作中會(huì)循序漸進(jìn)地開展，重點(diǎn)是做好開頭作用，為以后校園之聲廣播站的發(fā)展提供更廣的空間。
二、完善節(jié)目?jī)?nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，提倡創(chuàng)新，力求精品。
本學(xué)期校園之聲廣播站共播出校園晚間檔節(jié)目84期。其中主要分為六檔欄目。分別為周一晚間檔《潮流驛站》、周二晚間檔《調(diào)頻體育網(wǎng)》、周三晚間檔《愛(ài)文磁場(chǎng)》、周四晚間檔《影迷部落》、周五晚間檔《地理時(shí)空》、周六晚間檔《星雨晨光》。另外，完成晚間直播節(jié)目中的《健康囑托語(yǔ)》文案70期.并且制作了節(jié)目飛標(biāo)、編輯部飛標(biāo)，節(jié)日飛標(biāo)、月主題飛標(biāo)等共計(jì)20余支。
新學(xué)期伊始，在10級(jí)委員的幫助監(jiān)督下，11級(jí)委員全面上檔制作節(jié)目，將自己特有的風(fēng)格帶進(jìn)了節(jié)目之中，為節(jié)目注入了新鮮血液，各檔節(jié)目風(fēng)格更加多樣化，內(nèi)容更加豐富多彩，頗受好評(píng)。
《潮流驛站》除了秉承快節(jié)奏的播放頻率，在小編的努力下，一改往日動(dòng)漫游戲?yàn)橹鞯脑掝}基調(diào)，加入了服飾、音樂(lè)、飲食等元素，帶給聽(tīng)眾新鮮的試聽(tīng)內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)谥芤蝗绱司o張的環(huán)境下，得到了聽(tīng)覺(jué)上的放松；《調(diào)頻體育網(wǎng)》的三位小編們將他們獨(dú)特的風(fēng)格帶入節(jié)目中，大膽創(chuàng)新，嘗試了多種節(jié)目風(fēng)格，或激情熱烈、感情澎湃，或柔情綿綿、沁人心脾，并且盡可能全面地涵蓋各類體育運(yùn)動(dòng)如籃球、足球、賽車、臺(tái)球、跳水、體操、冰上芭蕾等等。除了實(shí)時(shí)賽事，我們也在本學(xué)期聽(tīng)到了一些盤點(diǎn)類型的節(jié)目，語(yǔ)言搞笑豐富，吸引了很多聽(tīng)眾，引起了大家的較為強(qiáng)烈的共鳴；《愛(ài)文磁場(chǎng)》作為一直深受聽(tīng)眾喜愛(ài)的原創(chuàng)文字節(jié)目，在繼承前人過(guò)人文筆及描寫的基礎(chǔ)上，加入了一些新鮮的節(jié)目創(chuàng)作點(diǎn)子，比如巧妙地將歌詞獨(dú)白與播音聲音融合在一起，增加了可聽(tīng)性。另外，文筆風(fēng)格迥異的兩位小編在與播音溝通之后，各自凸顯出自己的文筆特色。效果頗佳，反響強(qiáng)烈，甚至出現(xiàn)了聽(tīng)眾求稿的現(xiàn)象；《影迷部落》在懷舊經(jīng)典的同時(shí)，緊跟潮流，向同學(xué)們及時(shí)介紹最新最值得欣賞的影視作品，影評(píng)專業(yè)獨(dú)到，細(xì)致深刻，并且將原聲引入節(jié)目中，給聽(tīng)眾帶來(lái)了一種置身于此的感覺(jué)，并且影迷部落一掃往日傷情基調(diào)，多次出現(xiàn)較為歡愉的節(jié)目?jī)?nèi)容，節(jié)目的可聽(tīng)性較以往更好；《地理時(shí)空》在小編強(qiáng)勢(shì)回歸之后，既有專業(yè)的地理人文知識(shí)介紹，又有輕松娛樂(lè)的風(fēng)景名吃推介，力求令聽(tīng)眾身臨其境，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。同時(shí)，地理時(shí)空文字更加優(yōu)美，更加生活化也是我們看到的較為打動(dòng)我們的改變；而周六的《星語(yǔ)辰光》作為以往的主打節(jié)目，精益求精，大膽突破，在對(duì)話處理上更為舒適，以優(yōu)美動(dòng)人的旋律與觸動(dòng)人心的情感的完美結(jié)合，打動(dòng)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。
而《健康囑托語(yǔ)》在以往固定模式之中，我們運(yùn)用了更加親切的言語(yǔ)，以及更加貼近生活的健康小常識(shí)。其目的在于使同學(xué)們能夠更好地更高質(zhì)量的生活。
雖然我們還存在明顯的不足，但我們一定會(huì)虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議，并進(jìn)行歸納與總結(jié)，做到有則改之無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步。我們的目標(biāo)便是使節(jié)目質(zhì)量越來(lái)越高，收聽(tīng)人數(shù)越來(lái)越多，在下一學(xué)期里取得更出色的成績(jī)，無(wú)愧于老師同學(xué)們的關(guān)注與支持。
三、參與吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的相關(guān)宣傳志愿工作。
本學(xué)期，我校承辦了吉林省第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇，面對(duì)省里領(lǐng)導(dǎo)以及全省各高校，我校展現(xiàn)出了理工大學(xué)的“明德博學(xué)求是創(chuàng)新”精神。得到了省里領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，以及省內(nèi)各高校的一致好評(píng)。在此期間，校園之聲廣播站，作為理工大學(xué)唯一一處聲訊傳媒，承擔(dān)起了第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的宣傳工作。以聲訊傳播的方式，在理工大學(xué)的校園內(nèi)進(jìn)行宣傳；另外，經(jīng)校團(tuán)委選拔，我站還有兩名同學(xué)參與到“挑戰(zhàn)杯”比賽從報(bào)名到?jīng)Q賽以及后續(xù)工作的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中。
四、積極配合學(xué)校、各個(gè)學(xué)院、以及兄弟社團(tuán)的工作。
①依托校園之聲廣播站的聲訊傳媒優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院，以及兄弟社團(tuán)所承辦的活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳活動(dòng)。并且校園之聲廣播站廣宣部也用色彩為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院以及兄弟社團(tuán)添光添彩。做到了宣傳工作聲情并茂。
②多次為學(xué)校，各個(gè)學(xué)院，以及兄弟社團(tuán)所承辦的活動(dòng)出主持人等志愿工作。本學(xué)期校園之聲廣播站曾負(fù)責(zé)“第六屆“挑戰(zhàn)杯”動(dòng)感地帶吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”主持工作，負(fù)責(zé)長(zhǎng)春理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)民族知識(shí)競(jìng)賽，長(zhǎng)春理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)年終頒獎(jiǎng)晚會(huì)，長(zhǎng)春理工大學(xué)理工青年團(tuán)承辦的演講比賽，長(zhǎng)春理工大學(xué)心理志愿團(tuán)心理劇大賽等活動(dòng)的主持工作。并且以出色主持能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了老師以及同學(xué)們的一致好評(píng)。
雖然本學(xué)期工作得到了領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們的好評(píng)，但我們深知還有很多不足之處：
一、把提高節(jié)目質(zhì)量作為首要任務(wù)
聲訊傳媒乃是廣播站工作的核心，提升節(jié)目質(zhì)量必然成為工作當(dāng)中的重中之重。多渠道，多角度，多創(chuàng)新，來(lái)有效提高節(jié)目質(zhì)量，全面落實(shí)廣播站內(nèi)的相關(guān)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好組織安排的工作。
二、繼續(xù)嚴(yán)明部?jī)?nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度
校園之聲廣播站要求每一位部員樹立紀(jì)律意識(shí)，正如古訓(xùn)所言：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”。無(wú)論是新部員還是老部員，都應(yīng)該以身作則，時(shí)刻銘記校園之聲廣播站的各項(xiàng)規(guī)章制度，一方面維護(hù)站內(nèi)的各方面設(shè)備，另一方面以確保廣播工作的順利進(jìn)行。
三、積極采取措施，踐行有夢(mèng)有愛(ài)的宗旨
構(gòu)建溫馨和諧、有夢(mèng)有愛(ài)的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作順利的同時(shí)，我們應(yīng)該開展豐富的活動(dòng)，使各個(gè)部門員之間、站內(nèi)成員之間日益熟悉，并通過(guò)在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動(dòng)，給每一位部員提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，促進(jìn)播音部?jī)?nèi)，乃至整個(gè)站內(nèi)的凝聚力。
校園廣播站工作總結(jié) 篇10
延安小學(xué)校園之聲廣播站工作總結(jié)
校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織，是學(xué)校德育工作的宣傳窗口。為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，廣播站在德育處及學(xué)校相關(guān)處室的管理和指導(dǎo)下認(rèn)真開展宣傳服務(wù)工作，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，報(bào)道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事，頌揚(yáng)好人好事，播放學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目，豐富同學(xué)們的課余生活，培訓(xùn)廣播員的播音素養(yǎng)，指導(dǎo)撰寫學(xué)校德育活動(dòng)的學(xué)生主持工作，并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
在本學(xué)期中，播音采取輪班制，四年級(jí)以及三年級(jí)部分班級(jí)承擔(dān)了播音工作。大部分班級(jí)都能達(dá)到廣播站工作要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成著自己的工作。播音組成員每日早晨、中午和下午放學(xué)時(shí)，都為全校師生播放喜愛(ài)的廣播節(jié)目：《校園之聲》、《校園你我他》、《校園短平快》、《閃閃紅星》、《八面來(lái)風(fēng)》、《美文欣賞》、《校園文明崗》。每日還為師生們播放歌曲送上祝福。
本學(xué)期，廣播站所有成員優(yōu)點(diǎn)：
1.能很好的完成學(xué)校所下達(dá)的任務(wù)，能作好自己的本職工作，不拖欠，并且能保證質(zhì)量；
2.遵守廣播站的規(guī)章制度，所有的成員都能在工作之余管好自己的學(xué)習(xí)，不影響學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，提高自身素質(zhì)；
3.能及時(shí)的提出在工作中的錯(cuò)誤以及不足之處，認(rèn)真改正，并已取得優(yōu)異成績(jī)；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與所有的成員能保持良好的關(guān)系。
6.每次例會(huì)所有成員都能按時(shí)到會(huì)，如有特殊情況也都能及時(shí)請(qǐng)假。
7.對(duì)每日播映情況做詳細(xì)記錄，并保存入檔案。所有播音內(nèi)容都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核，確保播音內(nèi)容的質(zhì)量。
下學(xué)期要求是在完成學(xué)校布置工作的同時(shí)，更加的負(fù)責(zé)任，更加的主動(dòng)。加強(qiáng)自身專業(yè)工作水平，提高播音質(zhì)量，豐富播音內(nèi)容。對(duì)播音員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)站內(nèi)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
20xx年個(gè)人年終工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得很快， 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧走過(guò)的這一學(xué)期，廣播站走過(guò)的這一學(xué)期忙碌而緊張的路程，我們付出了很多，也收獲了很多。廣播站，與延安小師生共同成長(zhǎng)，我盡最大的努力搜尋最動(dòng)聽(tīng)的聲音，我用最溫暖的祝福回應(yīng)最真切的期盼。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)
同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng)：
1、成立了8人，兩梯隊(duì)的主持人隊(duì)。個(gè)人承擔(dān)了校內(nèi)各類德育活動(dòng)學(xué)生主持人的撰稿及培訓(xùn)工作。
2、成立校內(nèi)廣播文明禮儀崗，安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
推廣普通話：讓普通話傳遍校園每個(gè)角落等等。
二、欄目設(shè)置方面
星期一：《校園新聞》—— 國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。
星期二：《校園你我他》——學(xué)生投稿，學(xué)校、班級(jí)最新動(dòng)態(tài)。
星期三：《校園短評(píng)快》—— 及時(shí)播報(bào)校內(nèi)各類活動(dòng)開展動(dòng)態(tài)，播報(bào)評(píng)比結(jié)果。 星期四：《八面來(lái)風(fēng)》—— 所有與我們有關(guān)的報(bào)道，普及科學(xué)知識(shí)，宣傳講文明禮儀，遵守安全規(guī)則。
星期五：《閃閃紅星》—— 播報(bào)校內(nèi)好人好事，引導(dǎo)同學(xué)拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信。
三、存在的不足
這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺(jué)不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：
1 、前期在考勤方面有所不足，導(dǎo)致部分班級(jí)行為散漫。
2 、 每天的播音質(zhì)量越來(lái)越差，稿件不熟悉。
3 、人員的培訓(xùn)工作不夠充分，在提高成員的技能和素質(zhì)上有待努力。 4 、廣播系統(tǒng)總是出現(xiàn)問(wèn)題，導(dǎo)致播音工作沒(méi)有形成連貫性。
四、改進(jìn)措施
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，有效開展活動(dòng)。
1、 在下個(gè)學(xué)期，要更多的嘗試節(jié)目的創(chuàng)新，以及加大宣傳力度，使得 “ 廣播站 ” 更好的服務(wù)于各位老師和同學(xué)。
2 、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天 2 個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，有時(shí)在節(jié)目空閑時(shí)間一個(gè)人會(huì)給他們說(shuō)一些幽默笑話，而另一個(gè)就在旁邊解答和合作。
3 、加大監(jiān)督力度，在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。
4 、注意材料的整理收集歸檔。
5 、每周的工作提前一周布置任務(wù)，提出要求。
相信在大家的共同努力下，領(lǐng)導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在天時(shí)地利人和占全的情況下，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上，飛黃騰達(dá)，成為延安小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。
廣播室負(fù)責(zé)人：康晨
20xx年12月27日
校園廣播站工作總結(jié) 篇11
在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，以自己的熱情積極努力的播音做好自己全部工作，事情做得多了工作能力也相應(yīng)得到了提高，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們。下面我就將我進(jìn)入校園廣播站的這一個(gè)學(xué)期做如下小結(jié)：
一、校園廣播站是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校的宣傳組織，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。我們的工作宗旨是“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”。
二、校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則，廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)。此外，除了例行的播音工作以外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院有關(guān)文件或精神。
三、從周一到周五，廣播站都設(shè)有不同種類的節(jié)目。我主要負(fù)責(zé)播的檔是周一的星空絮語(yǔ)和周五的名人有約。
四、廣播站是同學(xué)們心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮第一文庫(kù)網(wǎng)廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。
五、每周播音員的串稿，提前找好稿子，提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌，贏得受眾的根本。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有收聽(tīng)的收聽(tīng)率，因此，我們努力提高格擋節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。
六、在做節(jié)目的同時(shí)，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享，以保障此類問(wèn)題不再出現(xiàn)。
以上便是我對(duì)本本學(xué)期的廣播站工作的總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為，能作為一名播音員是我的驕傲，在這里，我可以學(xué)到很多，可以提高我的普通話水平，提高我的語(yǔ)言組織能力；更重要的是，它可以讓我翱翔在文字的世界里，可以陶冶情操，讓我成為一個(gè)高尚的人。
為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)的更有個(gè)性，為了讓所有的同學(xué)更愛(ài)聽(tīng)我們的廣播，我們將總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，將我們的節(jié)目推上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在大家的共同努力下，在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上，越辦越好，成為江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會(huì)讓每個(gè)江陰學(xué)子愛(ài)上傾聽(tīng)！
校園廣播站工作總結(jié) 篇12
20xx年10月28日晚六點(diǎn)半，濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院“校園之聲”廣播臺(tái)在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過(guò)全臺(tái)上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功，為廣播臺(tái)選拔出了一大批合格的播音員，為濟(jì)醫(yī)的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液，有利于順利開展新學(xué)期的工作。
比賽于六點(diǎn)半正式開始，一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(zhǎng)，宣傳科苗冠群科長(zhǎng)，社科部畢于建老師，杜鑫老師以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等學(xué)生代表。還有包括廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)副臺(tái)長(zhǎng)在內(nèi)的全體成員。主持人由09級(jí)播音苑小倩擔(dān)任。
開場(chǎng)的舞蹈和歌曲過(guò)后比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件，發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開生面，精彩異常。會(huì)場(chǎng)秩序井然，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)選手的節(jié)目。老師也對(duì)選手的表現(xiàn)和活動(dòng)的組織做出了高度評(píng)價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗(yàn)。
這次活動(dòng)增強(qiáng)和各成員之間的凝聚力，大家在活動(dòng)期間合作親密無(wú)間，有條不紊，成功完成了預(yù)期目標(biāo)，增強(qiáng)了以后工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺(tái)的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺(tái)長(zhǎng)還親切合影，留下了珍貴的回憶。
本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì)相結(jié)合的一次嘗試，雖然沒(méi)有想象的那樣成功，但也留下了讓后來(lái)人借鑒的東西。因?yàn)椴ヒ魡T除了普通話很好，往往還有很多才藝，把播音員的播音水平和才藝都提前呈現(xiàn)給廣大師生，無(wú)疑提高了廣播臺(tái)在全校師生心中的地位，也注定會(huì)提高廣播臺(tái)以后的收聽(tīng)率。還有，這次活動(dòng)請(qǐng)了我們學(xué)校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的主席團(tuán)，這將會(huì)更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺(tái)在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展，為廣播臺(tái)今后的活動(dòng)儲(chǔ)備更好的人際關(guān)系。
另外，這是“校園之聲”廣播臺(tái)自己舉辦的活動(dòng)，那必定會(huì)為廣播臺(tái)的干事們提供很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使他們提高自己的能力。同時(shí)，在這次活動(dòng)中廣大干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)了友誼，增進(jìn)了了解。
這次活動(dòng)之后，大家斗志昂揚(yáng)為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信廣播臺(tái)的明天會(huì)更好。
校園廣播站工作總結(jié) 篇13
水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。回顧走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)
本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。
安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。宣傳社會(huì)榮辱觀。
學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、加強(qiáng)站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)
（一）成員設(shè)置及職責(zé)共7人
1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、編輯1名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審
閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員7名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時(shí)采訪師生，報(bào)道學(xué)校活動(dòng)，好人好事。
（二）播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。
（三）站長(zhǎng)條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。
3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長(zhǎng)組織選拔。
（五）、每周一次廣播站成員會(huì)議，對(duì)本周進(jìn)行工作小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的給以表?yè)P(yáng)。同時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。
三、欄目設(shè)置方面
一周新聞回顧： 校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。
一周的英語(yǔ)口語(yǔ)、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。
校園點(diǎn)歌臺(tái)欄目：每天任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
播放時(shí)間：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35
四、稿件
（一）稿件來(lái)源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。
（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；
1、歌曲內(nèi)容健康向上
2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
五、紀(jì)律
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情
況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。
六、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或輔導(dǎo)員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎(jiǎng)懲
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)于無(wú)故不開會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)廣播站開會(huì)商討后，可給予替換。
八、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺(jué)不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：
1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉，雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。
5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。
6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。
7、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒(méi)執(zhí)行、完成的情況，我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因??
8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
九、改進(jìn)措施
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問(wèn)題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌），每日一題，讓全校學(xué)生都來(lái)參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。
校園廣播站工作總結(jié) 篇14
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)活動(dòng)的重要窗口，也是學(xué)校最直接的宣傳媒介，起到弘揚(yáng)校園文化，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。從學(xué)校開辦開始，學(xué)校就建設(shè)和開展紅領(lǐng)巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設(shè)和軟件設(shè)施。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。
一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?/p>
二、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口，設(shè)立以下四個(gè)主欄目：
1、一周校園新聞（周一主欄目）：國(guó)際國(guó)內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞；解答同學(xué)的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。
2、童心童語(yǔ)（周三主欄目）：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
3、小刺猬（周五主欄目）本欄目我們結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反饋班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學(xué)中存在的弊端。
4、“多來(lái)米音樂(lè)臺(tái)”(周主欄目)歌是我們的最愛(ài)，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。
除此之外還增設(shè)以下，《說(shuō)好普通話，方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識(shí)》《健康知識(shí)》《智力星》《英語(yǔ)大家說(shuō)》這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng)，激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性，讓廣播站更活潑了！
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲，每天的開場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對(duì)投稿進(jìn)行整理分類；定期開會(huì)，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
編緝部：負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
小記者部：負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組
織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
（2）科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人，工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分，確定“優(yōu)秀播音員”、 “優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。。
本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”六名：
四、以后工作需要加強(qiáng)的方面
1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。
2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面，如何進(jìn)行行一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上，成為明德小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。
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