學校安全管理工作制度

時間：2025-04-25 09:46:35 工作制度我要投稿

學校安全管理工作制度6篇(精選)

　　在日新月異的現代社會中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學校安全管理工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校安全管理工作制度6篇(精選)

學校安全管理工作制度1

　　消防工作是關系人民生命安全和國家財產安全的大事，學校應嚴格執行《中華人民共和國消防法》和浙江省的有關實施辦法，堅持“預防為主，防消結合”的方針，為做好學校的消防工作，結合學校的實際情況制定如下管理工作制度。

　　一、認真貫徹消防工作的法規、條例，組織和開展經常性的消防安全宣傳教育，以增強廣大教師的消防安全意識。

　　二、分管消防領導（總務處）要定期組織防火檢查，及時消除隱患，尤其對重點部位，如機房、圖書室等的防火要常抓常管。

　　三、按照有關規定和實際需要配置消防器材，并定期檢查、維修，確保消防器材的性能和使用方法，并加強保養。

　　四、保證所有通道暢通，各樓道均不得堆放雜物和易燃易爆物品，非工作時間要關閉掉不需要的`電源開關，節假日安排專人值班。

　　五、各部門安裝電器要統一報總務處，由電工負責安裝，其他人員不得亂拉電線、亂裝電器。未經學校同意，任何人不得在易發生火災的場所隨意使用大功率用電器、吸煙或使用明火。辦公室、教室、計算機房、圖書閱覽室等處下班最后離開的同志要關燈、關窗，確認沒有火險隱患后方可鎖門離開。

　　六、發現火情，立即報警，積極組織撲救，并要迅速查明火因。

學校安全管理工作制度2

　　（一）學校教職工安全管理職責

　　為了使學校安全工作做到群策群力，齊抓共管，各盡其責，落到實處。充分發揮好全體教職工安全工作的主動性、積極性、創造性，特制定本制度：

　　一、全體教職工職責：

　　1、嚴格執行《未成年人保護法》，發現有害于學生的行為必須及時制止、矯正；發現有害于學生健康成長的現象必須進行批評、引導；發現學生的行為具有危險性要及時教育、告誡、制止。

　　2、發現學生在校突發疾病或發生意外傷害事故，必須在第一時間內通知家長并及時送衛生室救治，情況嚴重必須報告學校領導。

　　3、發現患有不能從事教育教學工作的疾病必須及時告知學校。

　　4、按照規范做好本職工作，杜絕發生因工作失誤而造成的安全事故。

　　5、安全用電，室內不隨意拖接電線、電器，發現電線老化、電器故障要及時報修。

　　6、貴重物品要加強管理，最后離開辦公室要隨手關門，嚴防失竊。

　　7、自覺遵守交通規則，確保上、下班交通安全。發現安全隱患應及時向主管領導或校長匯報。

　　8、節約能源，注意節水、節電，下班前做好“三關”（即：關門、關窗、關電器設備）。

　　二、班主任職責：

　　1．經常性對學生進行安全教育、法制教育，每周晨間談話，都要有一次安全教育。教育學生課間活動文明，不玩火、不玩電，課間杜絕打架現象發生，不登高爬墻，不玩危險性游戲，不私自出校門，不在危地玩耍，上下樓梯慢步右行。

　　2．學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任均須在場，維持秩序，上課前、外出活動來去都要清點人數。

　　3．重視做好“后進生”的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、謾罵和驅趕學生，對學生要做細心的思想工作。

　　4．要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

　　5．寒暑假、節日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

　　6．放學后，班主任若滯留學生，必須在場，嚴禁出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

　　7．根據學校規定的時間按時放學，集體出校，對需要為完成學習任務的學生不長留學校不放。若氣候惡劣，要通知、等待家長來接。

　　8．學生早上進校后，無特殊情況，教師不得讓學生回家拿作業、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。

　　9．加強與家長的聯系，每學期都要制作家長通訊錄。平時要經常性地和家長聯系，發現問題及時與家長溝通，及時解決，告訴家長嚴禁小學生騎自行車來學校，共同教育好學生。

　　10．班主任要安排好班級學生值日工作，保證每日每一時間段都有學生值勤，同時加強對值勤學生的教育與管理。

　　11．一旦發生事故，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并及時向學校匯報。

　　（二）學校各部門安全管理職責

　　為了強化崗位職責意識，確保學校師生安全，根據“誰主管誰負責、誰組織誰負責”原則以及學校實際，特制訂各部門安全管理職責。

　　安全工作領導小組職責：

　　一、組長安全管理職責：

　　1．全面負責學校安全工作。健全學校安全工作機構，人員落實，職責明確，實施到位。每學期召開兩次安全領導小組工作會議，部署全校安全工作。

　　2.抓好安全工作，以預防為主。建立健全規章制度，強化防范措施；針對可能發生的安全事故，制定相應的安全防范制度。做到有章可循．有據可依。

　　3.層層簽訂安全職責責任書，有檢查、有記錄、有獎懲措施。

　　二、副組長安全管理職責:

　　1.協助組長做好學校日常安全具體工作。

　　2.根據環境條件與安全事故發生的規律，對日常教學和各項活動中的安全工作及早預防。

　　3.部署和實施對教職工和全體學生的安全教育、安全防范和自護自救的宣傳指導。

　　4.組織各部門負責人每月一次學校安全大檢查，并作好登記。

　　5. 整理并做好學校安全工作的有關資料和歸檔工作。

　　三、成員安全管理職責：

　　1.教導主任安全管理職責：

　　⑴抓好課堂教學的安全教育和管理

　　①課堂教學秩序穩定，嚴禁教師體罰或變相體罰學生。

　　②防止由于教師的過錯行為引起的不安全責任事故。

　　③認真抓好體育教學和課外活動中的安全管理和教育。

　　⑵檢查和督促學校各部室管理員，加強對用電、危險化學藥品的安全管理，按規范操作，預防不安全事故。

　　⑶不定期的檢查各班到校情況，負責登記各班上報的無故未到校學生名單，配合班主任做好調查，嚴格控制學生流失現象的發生。

　　2.安保處主任安全管理職責：

　　⑴制定本校安全工作年度計劃和年終總結，制定各類突發事件及大型活動的應急預案，組織實施對本校安全工作的考評。

　　⑵協助學校開展法制安全宣傳教育，增強師生員工的法制觀念和安全防范意識，預防和減少違法犯罪行為。

　　⑶認真開展好校園內安全巡查及校園安全隱患排查整改和日常安全工作檢查，打造平安校園。

　　⑷指導開展學校安全教育和安全知識的'培訓，搞好安全宣傳，組織安全演練。

　　⑸負責制定本單位各項安全工作預案，建立安全管理制度，健全安全臺賬。配合有關部門處理突發事件。

　　⑹對接當地派出所，綜治辦，和相關部門做好學校安全及信訪穩定工作。

　　3.少先大隊安全管理職責：

　　⑴具體實施學校學生安全教育實施方案，組織法制教育、安全教育（月、周、日）活動，每年不低于4次。

　　⑵負責學校的升旗儀式、大型集會、文藝慶祝活動、外出參觀、看電影、參加社會實踐等活動的安全管理和教育。

　　⑶負責安排學校內部值周值班。

　　⑷抓好護校隊的組織、安排管理，配合值周領導和教師堅持每日對校內和周邊巡查，發現不安全因素及時制止處理。

　　⑸抓學生日常行為管理工作，協助班主任處理學生違規違紀，并對違規違紀現象記錄、分析。采取措施預防學生打架等不良現象發生。

　　⑹共同教育差生，責任書簽發到位，落實轉差要有措施、有記錄、有成效。

　　⑺審核班級的外出活動，并評估活動的各個安全環節。

　　4.總務主任安全管理職責：

　　⑴確保學校的校舍、場地、教育教學設施、器械和生活設施設備符合國家規定的標準。

　　①校舍無危房，教學設施和生活設施無安全隱患。

　　②加強教學樓護欄、扶手及關鍵部位（校門、圍墻、樓道、廁所）的設施維護和路燈照明設施的安裝和維護，確保路燈長年正常使用。

　　③嚴格用電管理制度，專人負責用電管理，經常檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或者違章用電。

　　⑵健全學校安全保衛、消防、設施設備管理的安全管理制度。

　　①落實門衛職責，確保校園內外的教學秩序不受干擾。

　　②加強來校車輛管理，防無鎖、防丟失、防亂停亂放。

　　③落實校產安全管理責任。

　　④安排節假日、雙休日學校安全的值班護校。

　　⑶確保向學生提供的飲用水符合國家或者行業的有關標準，嚴把食品安全、衛生關。

　　①加強學校營養餐人員管理、安全管理、食品衛生管理和教育。定期檢查，嚴防食品霉變或污染。

　　②抓好蛋奶營養餐衛生管理。

　　③認真做好蛋奶營養餐儲藏、加熱器具的安全維護工作。

　　⑷防火、防盜、防飲食中毒、防暴雨洪水，有措施，全年無責任事故。

　　5、班主任安全責任：

　　（1）經常利用班會、晨會、思品課等對學生進行安全知識教

　　育，增強學生安全自我防范意識，加強課間、午間活動管理，杜絕學生安全事故的發生。

　　（2）時時注意班級各類設施的安全情況，維護班級設施的完好，如發現有不安全隱患要及時向學校匯報。

　　（3）學生上早操、升旗、參加集會等活動時，班主任應與學生同行，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

　　（4）認真貫徹上級有關安全工作的法規及學校有關安全工作制度，如發生安全事故要如實上報學校，不得隱瞞、拖延。對發生的學生傷害事故應及時送校醫室，并通知家長。

　　（5）班級組織集體外出活動，必須事前申報學校，經批準后方可進行。活動要堅持“徒步、就近”，要精心組織，落實安全措施，并實行“誰組織誰負責”的原則。

　　（6）班主任不得私自向個人或單位購買課間、午間食品，不得向學生推銷過期、變質食品和保健用品，不得自行組織學生集體服用藥品。

　　（7）教育學生不要參加搶險、救災等危險性活動。

　　6、課任教師安全職責：

　　（1）堅持落實講課前學生人數清點制度，如發現學生缺席，應及時與班主任聯系，查明原因。

　　（2）嚴禁體罰與變相體罰學生。

　　（3）每天上午、下午最后一課的課任教師應負責對學生安全教育或護送出校。

　　（4）對學生課間的不安全活動應及時制止，發現校園設施的不安全隱患應及時報告。

　　7、體育教師安全職責：

　　（1）堅持體育課上下課整隊并且清點人數的制度，并對學生進行必要的安全教育。

　　（2）體育教師負有維護教學場地、體育器材、設施不受外界因素干擾的職責。對設施有不安全因素的，應及時向學校報告。

　　（3）對體育課堂上學生攀高、擅離體育場地等一些違規行為要及時告誡或者制止。

　　（4）體育教師應當按照體育運動規律和規定的教學工作計劃開展活動。

　　（5）不得私自向學生推銷各類體育用品。

　　（6）在教育教學過程中，遇到學生發生意外事故的，應及時把學生送往校醫室或醫院救治。

　　（7）應了解所教班級特殊體質學生的情況并妥善處理。

　　8、實驗室人員安全職責：

　　（1）高度重視安全，做到“五防”、“四關”。五防：防火災、防盜竊、防漏水、防腐蝕、防中毒；

　　四關：離室時要關水、關電、關儀器、關門窗。

　　（2）實驗儀器、藥品、危險品應當分類存放在安全地點。

　　（3）教育學生規范實驗操作。

　　（4）學生在實驗操作時，管理人員不得離開實驗室，應做好巡視指導工作。

　　9、圖書管理員安全職責：

　　（1）嚴格執行圖書管理制度，堅守崗位，負責書庫的管理，保持書庫和圖書清潔、整齊、通風，防止圖書霉爛、蟲蛀和火災。

　　（2）上下課時，協助課任教師做好學生在圖書室樓梯和走廊通行時的疏散工作。嚴防學生由于擁擠而造成的相互踐踏傷亡事故。

　　10、學生營養餐管理人員安全職責

　　（1）嚴格把好三關：營養餐食品采購、餐具消毒、從業人員健康關。

　　（2）做好營養餐人員的晨檢工作。如發現有身體不適人員應及時勸其休息，不得進入營養餐操作間。

　　（3）定時組織營養餐人員學習食品衛生安全知識，開展安全教育。

　　（4）嚴禁閑雜人員進入營養餐操作間。

　　（5）按營養餐規定執行操作程序，確保營養餐食品加工衛生，要做好個人衛生工作、營養餐保潔工作和餐具消毒工作，保證無鼠、無蠅、無蟑、無衛生死角。

　　（6）每天下班前需檢查設備、水源、電源有無關閉。

　　11、門衛工作人員安全職責：

　　（1）門衛工作人員必須做好外來人員的登記手續，嚴防可疑人員入校。如確實有事的外來人員應事先與校內人員取得聯系后，辦好登記手續方可入校。

　　（2）來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。來人已強行闖入校內，門衛追趕不及，應立即呼喊在校教師并電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。

學校安全管理工作制度3

　　一、校長是學校安全工作第一責任人。

　　對學校各項安全工作負責，要對師生經常性地進行防火、安全教育，制定學校安全工作的規章制度，檢查、督促、落實學校的消防、安全工作責任制，及各項安全工作措施。

　　二、各分管領導消防、安全工作責任。

　　1、總務主任是學校消防、安全工作的主要監督和執行者，要確保學校的校產符合安全要求；各項教育、教學的設施、設備完

　　好，操作安全；各項防火設備符合消防工作要求，向師生進行消防教育，并負責學校安全工作。

　　2、教務主任要向學生加強常規教育，建立學校良好的教學秩序，加強督促、檢查，確保各學科教學工作符合安全要求。

　　3、政教主任要組織學生開展豐富多彩的安全教育活動，組織好學生的外出活動，每次活動要對各安全因素進行檢查，確保萬無一失，并負責學校安全保衛工作。

　　三、學校教職工是各自工作崗位的.安全工作直接責任人，對工作范圍內的安全工作負責。

　　1、各科任課教師組織好課堂紀律，認真檢查使用的設施、設備，指導安全操作，保證課堂安全，并處理課堂的偶發事故，如遇突發的重大事件，負責組織好學生，聽從學校的統一安排疏散。

　　2、班主任對本班學生的安全負責，除完成作為任課老師的工作責任外，要重視對學生的常規教育、安全教育，督促學生遵守紀律，關心、了解學生的身體健康狀況，處理學生的偶發事故。

　　3、教學專用場所的負責教師，對各自專用室安全負責，要經常檢查設施、設備的使用情況，損壞、損耗情況要及時匯報，學生使用時要確保操作安全，如遇其他教師需使用時，清楚交接，誰使用誰負責。

　　4、值日教師必須按時到崗，督促學生遵守紀律，在負責范圍

　　注視學生動態，勸阻一些不安全因素的出現，如發生事故及時感到現場進行處理。值日領導檢查、督促教師的值日，處理偶發的各種情況，做好記錄。

　　6、伙房、財務、門衛工作，按各自的工作要求（另定崗位工作責任制）負相應的安全責任。

　　四、處罰

　　由于工作失職，造成責任事故，學校將按情節輕重，給予公開批評、行政記過等處分，并視情節追究經濟責任。若是特別嚴重的重大事故，將依法移交司法機關處理。

學校安全管理工作制度4

一、學校安全工作指導思想：

　　堅持以“學生生命健康高于一切，校園安全責任重于泰山”的原則，以“十九大”精神為指導，進一步建立健全學校安全責任制和責任追究制，做細、做實、做好學校安全工作，確保師生和校產安全，杜絕學校安全事故發生，為建設平安校園，實現學校教育持續發展做出應有的貢獻。

　　二、學校安全工作重點：

　　根據學校實際和季節特點采取各種形式，加強師生的安全教育宣傳，不斷提高師生的安全意識和自護自救能力；建立健全安全工作組織機構和安全管理各項工作制度，完善安全工作檔案，抓好責任制的落實；嚴格執行上級文件要求，及時制訂和落實各類安全應急防范預案，確保學校教育教學秩序的穩定；定時和不定時地對學校進行安全檢查，發現問題，做好記錄，及時整改到位；全面預防校園暴力、交通、溺水、火災、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發生。

　　三、學校安全工作措施:

　　1、高度重視，認真擺正安全工作位置。

　　學校安全歷來為社會所關注，是維系師生生命、家庭幸福和社會穩定的大事。搞好學校安全工作，切實保障師生生命和國家財產安全，體現了人民群眾的根本利益。是創造穩定和諧的校園環境，讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要。學校領導和教職工必加強學習，提高認識，堅決克服松懈、麻痹、馬虎思想和厭戰心理，始終繃緊安全這根弦，作到警鐘常鳴，將安全工作列入學校工作重點抓實抓好。學校領導不僅要認真領會上級有關安全文件要求，將上級安全文件要求執行落實到位，而且要組織全體師生進行認真學習、提高他們的安全意識，增強他們的責任感和使命感，使他們充分認識加強學校安全工作的重要意義和現實緊迫性，積極主動投入做好學校安全工作。

　　2、完善制度，不斷強化學校安全責任管理體系。

　　學校要始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，根據實際制定和落實各項安全工作管理制度，完善工作檔案，明確責任分工，切實做到安全工作有人管，事情有人做,責任有人擔。

　　四、會議制和值班制。

　　及時學習傳達貫徹落實上級有關安全文件精神；每季度必須召開一次安全工作例會，根據實際和季節特點，開展安全宣傳和檢查，做好安全記錄。課間、夜間、雙休日、節假日及雨汛大風暴雪期間，學校要安排人值班，進行認真巡查，做好安全值班記錄，發現情況，要采取果斷措施確保師生安全，同時及時向校長及上級有關部門匯報。

　　五、學校安全工作責任制。

　　學校校長是學生安全教育和管理的第一責任人，對學校的安全工作負總責，校長必須親自抓學校安全工作，將其納入常規工作管理之中，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層落實安全責任制，明確責任部門和責任人。要定期、經常、負責地開展學校安全檢查，對存在的事故隱患要及時整改，落實到人，限時到位。

　　六、學校安全工作報告制。

　　凡學校發生重大突出事件、師生傷亡事故，必須在第一時間內（最遲不超過1小時）上報。并同時報告當地教育主管部門及公安等有關部門，并在事件處理結束后3天內將事件經過及處理結果書面報告上級主管。學校在實行重大事故及時上報制度的同時，要建立零報告制度。重大突發事件、事故包括：師生非正常傷亡事故、在校園內發生傷害事故、學生出走事件、校舍及設施危及師生安全的事故、因自然災害造成學校停課或重大經濟損失事件、火災事故、重大盜竊事件、師生違法犯罪情況及嚴重影響學校安全的其它事件。

　　七、學校安全責任追究制。

　　學校安全工作是對學校綜合考核的重要內容之一，對發生重大事故的學校在有關評比中，一律實行一票否決制，并且依法查處事故責任。對存在失職、瀆職行為，或對事故發生負有領導責任的學校領導人和具體責任人，學校將配合相關部門依照有關規定嚴格追究責任。

　　八、對學校內發生的安全事故，堅決按照“四不放過”原則（即“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”）查明原因，嚴肅處理。

　　九、學校安全工作報告內容：

　　(1)學校領導班子安全工作職責分工和主要領導召集研究安全工作、參與安全督促檢查活動情況；

　　(2)學校安全工作組織機構及人員配備情況；

　　(3)學校加強校園安全法則和制度建設情況；

　　(4)學校安全應急預案建立情況。

　　(5)各類安全隱患整改落實情況。

　　(6)學期安全工作目標任務完成情況。

　　十、學校安全督查、巡查制度。督查、巡查的主要內容是：班級安全工作組織機構的建立；職能部門、班級安全工作的落實；校內重點場所的安全措施落實；職能部門、班級安全隱患的排查和對策；安全常識宣傳教育活動及防護自救技能的訓練活動的開展；安全事故的處理及上報。各班每月進行一次班級安全隱患自查。開展的督查、巡查情況要及時進行記載，對發現的安全隱患要及時研究切實解決問題的辦法和措施，學校無力解決的，要及時向上級部門書面報告。

　　十一、加強安全常識教育制度。要把安全常識教育作為學校教育的重要內容，列入工作日程。利用板報、廣播、講座等多種形式，定期開展安全教育活動，普及安全知識，增強學生的安全意識，提高學生自救、自我防范的能力。尤其是“安全教育日”、“安全生產月”宣傳教育活動，學校要做到有計劃，有總結，過程材料要及時整理裝檔。

　　十二、加強突發事件預防制度。要根據環境、季節和社會活動狀況，有組織地進行防火、防事故、防侵害、防騙、防中毒、防病等方面的宣傳和安全演練，并經常化、系統化、制度化。根據本校實際制定傳染病預防、火災逃生、防突然停電等突發事件的應急預案。

　　十三、強學校食品衛生安全管理制度。學校要明確食品衛生責任人，層層落實安全責任，學校要與周邊的商店和飲食攤位定期或不定期聯系，明確雙方的責任，要求他們嚴格執行上級有關部門對食品衛生管理的規定，以及食品采購、保管、烹飪、消毒管理制度和從業人員衛生健康規定，嚴防食物中毒事件和投毒案件。

　　十四、校園消防安全管理制度。嚴格按《消防法》要求，進一步強化消防安全責任制，切實提高學校消防安全自我管理水平，要經常開展消防安全檢查，整改事故隱患。

　　十五、校園秩序管理制度。

　　(1)建立和完善值周、教師值班制度，并抓好落實，嚴格執行封閉式管理，非本校人員應當問清原因方可進入學校。要阻止尋釁鬧事、身份不明、無正當事由、收購舊物品、推銷商品等人員進入校內。

　　(2)自行車、摩托車進出校門一律推行，機動車、三輪車未經允許不準進入學校或穿行學校，經允許進入學校的車輛要按規定線路行駛并按規定地點停放。

　　(3)加強對樓道、樓梯等專項檢查，要保證樓道、樓梯間的照明，及時更換照明設施，要徹底清除通道和樓梯上的堆積物，消除障礙。要教育學生靠右走，不猛跑。要做到凡是有學生在校，就應該有教師管理，保護他們。要制定并堅決落實值周領導、教師的值周、值班制度，要在學生常規活動的關鍵部位、重要環節，安排專人負責疏導、保護管理學生。學校主管安全領導要高度警惕，必須擔負起全部責任。

　　十六、校舍及設施設備安全管理。校舍設施必須符合安全要求，不能有絲毫的馬虎和松懈。定期進行校舍安全檢查，定期對實驗室、供電線路、體育活動器材等逐項進行檢查，一旦發現安全隱患，必須立即整改。D類危房必須立即拆除。將貴重物品存放室、遠程教育室、實驗室、危險化學品存放室等列入重點部位進行管理，要加強安全防范，設立必要的防范設施，做到人防與技防物防相結合。

　　十七、汛期學校安全管理制度。進入雨季和汛期，要進一步加大校舍檢查的力度，突出重點部位，要特別注意檢查受雨水侵蝕的樓房，防止出現新的.危房隱患。成立學校防汛突擊隊，同時在汛期里加強與學生家長的聯系，確保學生安全。

十八、實踐課、體育活動及課間活動安全管理制度。

　　(1)要加強對學生運動安全知識教育，加強教學組織，嚴格活動紀律，克服體育活動中嬉鬧、渙散的現象。體育教學活動必須按規范做好準備活動，不得組織學生從事危險性游戲活動。體育教師上課前必須清點班級人數，查清應到而未到學生的情況，并做好記錄，及時向班主任反映。有特異體質、先天性疾病及正處疾病等情況的學生參加勞動課、體育活動，必須個別主動向班主任或科任教師反映，班主任和科任老師要記錄在案，特別予以關注。對于這些學生，班主任和科任老師不得要求他們從事劇烈活動。課間活動，值周領導及教師值班人員要加強班級巡邏，防止學生因打鬧而發生事故。

　　(2)教育學生課外和暑期在沒有監護人的情況下，不得到塘、庫、溝、渠等場所游泳。

　　十九、易燃、易爆、劇毒、強腐蝕性等危險品的管理。

　　(1)學校對易燃、易爆、劇毒、強腐蝕性等危險品必須明確一個部門歸口統一管理，并選派責任心強、工作認真、熟悉相關業務知識的人員專門負責，按規定存放。

　　(2)學校原則上不得購買危險品，因實驗所需必須購買的必須經教育主管部門審批。使用時，必須有專人審批，限量發放。對其領、用、剩、廢、耗的數量必須詳細記錄，用剩物品及時處理。嚴禁任何人私自將危險品帶出保管室或實驗室。

　　二十、校園周邊環境安全管理制度。要認真學習貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，堅持教育為本、預防為主的原則，防止不健康的音像制品和書刊侵蝕毒害青少年。學校主動與當地人民政府、公安、工商、文化等部門及村委會聯系，加強對學校周邊的游戲機房、網吧及書刊市場的規范管理，無證或違法經營的要建議有關部門堅決取締。要通過“警校共建”活動，加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防，努力創建安全文明校園。

　　二十一、師生人身安全教育制度。定期采取適當方式對學生進行預防敲詐、綁架等不法侵害的教育，開展“讓我們遠離危險”和“一分鐘安全課堂”教育活動，幫助師生提高預防侵害的警惕性，消除對危險性后果的麻痹和僥幸心理。同時，要幫助師生樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自我防范能力，使師生學會正確保護自己，懂得在遇到異常情況時，怎樣冷靜、機智、勇敢地去應付，教育學生學會維護自己的合法權益和生命安全。要經常對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育以及心理健康教育和疏導。

學校安全管理工作制度5

　　一、目標與任務：

　　學校校園安全目標：保持學校政治穩定和良好的校園治安秩序，確保師生員工和學校財產安全，實現全年無重大刑事案件，無火災，無重大治安案件及重大責任事故。

　　1.xx保持政治穩定，反對邪教，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發生。

　　2.xx維護校園治安秩序，防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責任事故發生。健全完善各項治安管理、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制。使校園“五防”(防火、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故)工作落到實處。

　　3.xx建立校園安全責任制度，完善校園安全防范管理責任制。

　　二、責任與要求。

　　按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門要按照《校園治安安全責任書》所規定的目標任務，層層分解落實責任，確保校園治安安全任務的完成。

　　1.xx部門負責人為本部門安全工作的第一責任人，承擔該部門安全工作的全部責任。

　　2.xx層層落實校園安全責任。各部門要根據校園治安安全目標的要求與下屬教職工簽訂目標責任書，確保校園安全工作落到實處。

　　3.xx制定教育計劃，對教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念，提高安全防范能力，提高遵紀守法的自覺性。

　　4.xx加強對本部門物品和重點部位的管理，要根據實際制定相應的安全管理規章制度和防范措施，把安全責任落實到人，保證學校財產的安全。

　　5.xx各部門要認真組織好部門內部的集體活動，活動前要進行安全教育，要可靠的安全措施，杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發生。嚴禁組織無安全措施的集體活動。

　　6.xx做好外來聘用人員(包括建筑工人、臨時工)的管理、教育工作。要按學校有關規定對本部門使用的臨時聘用人員嚴格管理，嚴格進行核查登記，辦理各種使用、暫住手續。堅持“誰用人，誰管理”的原則，教育外來聘用人員遵紀守法，遵守學校的各項規章制度，杜絕發生各種不軌行為。

　　7.xx建立校園安全工作檢查制度。各部門每季度至少要對本部門的治安安全工作情況檢查一次，發現安全隱患要及時整改，本部門不能整改的要分析原因，提出建議，寫出報告，報學校安全領導小組，由學校校園安全領導小組研究整改。

　　8.xx建立校園安全工作檔案，逐步使校園安全工作規范化、制度化。

　　9.xx對校園安全重點要害部位的防火、防盜，要落實防范責任人和防范措施，確保重點要害部位的.安全。各部門的消防安全責任按照《金山區第一實驗小學消防安全制度》的規定執行。

　　三、考核與獎懲。

　　1.xx學校每學期組織一次校園安全工作檢查，對重點要害部位進行不定期抽查，每年底進行一次大檢查。

　　2.xx根據《金山區第一實驗小學校園安全責任書》考核合格的部門，在年終考核的基礎上，評選出學校安全工作先進集體及先進個人，予以表彰獎勵。

　　3.xx對不合格的部門實行“一票否決制”，本年度不能評為先進集體，主要負責人不能評為先進個人。對出現責任事故的單位，視情節對該部門及其主要負責和當事人予以通報并給予適當的經濟處罰，情節嚴重的給予行政處分直至追究刑事責任。

　　四、其它：

　　本責任書有效期為簽字之日起至xx年xx月xx日。

　　學校校園安全領導小組負責人：xxx責任部門負責人：xxx

　　20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

學校安全管理工作制度6

　　為維護學校的正常教育教學秩序，保護師生的人身安全，促進學生全面健康成長。特制定我校安全工作制度如下：

　　一、成立學校安全工作領導小組，小組成員由校長主任，教師代表，法制副校長組成。小組長期研究安全工作制定詳細，具體，可操作的工作教案，采取得力措施保證學校的安全。

　　二、實行責任目標分解，層層落實責任的機制，校長是學校的第一責任人員，全責學生按班由各班主任負責的機制，課間及放學后由本天值班校長負責的`方法。

　　三、各班主任教師及各科任教師隨時隨地的對學生進行：交通安全，運動安全，勞動安全，活動安全，飲食衛生安全，教學實驗安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。

　　四、如發生師生傷害事故，必須及時上報學校第一時間上報校長，并及時由教師護送醫院治療救治，決不允許對事故隱瞞不報或因報案不及時而延誤搶救時機，防止造成更大的損失。

　　五、學校安全隨時了解，定期檢查，全面掌握學校實行，每周五安全匯報制度，期末有總結。

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