學校宣傳工作計劃

時間：2023-04-05 04:08:09 工作計劃我要投稿

學校宣傳工作計劃（通用10篇）

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的學校宣傳工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校宣傳工作計劃（通用10篇）

　　學校宣傳工作計劃篇1

　　宣傳工作的任務：

　　為營造學校融情氛圍，為美化學校環境，為校務公開透明化，為搭建行政管理的公示性平臺。

　　宣傳工作的可利用載體：

　　校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會議室、廣播、網絡載體，閉路電視。

　　宣傳工作的重點：

　　1、黨建和師德

　　2、環境布置和行政公開（校務公開）

　　宣傳工作的初步設想：

　　1、開學一周內布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗

　　2、在開學的一個月內，美化校園環境

　　3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片

　　4、在兩個月內組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。

　　5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗

　　6、為配合各組室的行政性工作開展，對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。

　　宣傳工作是一項費時、費錢的工作，但同時又是十分重要的窗口，是黨政的喉舌，作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感，但我會盡最大努力去做好學校領導布置的任務。

　　一、夯實基層基礎建設工作

　　進一步推廣企業“婦女之家”示范點（亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司）的工作經驗，規范轄區企業婦女組織的各項工作，新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺，加強對企業婦女的服務力度，提升婦女工作影響力，促進基層婦女組織的有效交流。

　　二、進一步拓展“巾幗建功”活動

　　繼續開展“巾幗文明崗”創建活動，不斷提高崗位女性的.綜合素質和競爭能力，嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動，爭當創新能手、管理能手、操作能手，使“巾幗文明崗”創建活動由傳統領域向兩新組織延伸，組織不同行業的在崗女職工開展創“巾幗文明班組”競賽活動，通過崗位練兵使她們“外樹形象、內強技能”，激勵她們愛崗敬業，崗位建功。

　　三、深入推進“女性素質提升工程”。

　　充分發揮“婦女之家”、“家長學校”、“毛毛蟲故事會”等平臺，從不同婦女群體需求出發，分層次、分類別開展各類教育培訓，重點推進“母親素養工程進企業”，加強對企業女職工的培訓力度。

　　四、培育女性社會組織

　　積極構建以婦聯組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯組織，培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理，匯聚社會資源服務廣大婦女兒童和家庭，努力實現婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯組織的服務力、凝聚力和影響力進一步增強。

　　學校宣傳工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　學校宣傳工作將以區教育局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。

　　李公樸小學，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學理念，并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環境下，我們宣傳條線旨在宣揚學校特色，為打造民主特色學校添磚加瓦。

　　二、工作目標

　　1．宣傳隊伍巧建

　　2．宣傳渠道多元化

　　3．強量化管理和考核

　　三、工作重點

　　（一）宣傳隊伍巧建設。

　　1、成立李公樸校級宣傳工作團隊，吸納宣傳方面的人才，信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。

　　2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨特，內容紛呈，多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養、學校財物管理，服務育人和校園綠美凈化、優化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。

　　（二）宣傳渠道多元化

　　1、抓好校園網宣傳加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。

　　2、加強微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。

　　3、教育網站：每周向武進教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。

　　4、武進教育號：積極投一些有學校特色的活動，提升錄用率。

　　5、其他媒體：《武進日報、教育周刊》，各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。

　　總之，加強對外聯系，多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作，優化學校教育改革與發展的輿論氛圍，成功打造一流名校的.品牌形象。

　　（三）強量化管理和考核

　　建立健全信息報送制度，重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到：

　　1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負責人把關以后的定稿。

　　2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。不斷提高信息稿件的質量，注重提煉有價值的信息，挖掘創新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規工作類信息，杜絕應付、充數的信息稿件。

　　3、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。

　　4、信息稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

　　5、進一步加強宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學校宣傳工作做實、做足。

　　學校宣傳工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　xx區職業中專20xx年度宣傳工作總的指導思想是：認真貫徹區教育局的總體部署，把握正確的宣傳和輿論導向，加強與媒體的溝通，及時反映宣傳學校的中心工作、重點工作和特色工作，提振士氣，塑造形象，營造促進學校發展的和諧氛圍。

　　二、成立學校宣傳工作領導小組及宣傳組

　　宣傳工作領導小組

　　通訊員：各處室負責人或指定的教師組成

　　具體分工：學校開展的中心工作、重點工作和整體性的活動由文秘室寫稿，根據具體情況，原則上發圖片新聞稿；各處室、級部開展的活動、檢查等，通訊稿件由各處室負責人或指定教師撰寫，如需拍照，請提前一天與校長室或文秘室聯系，拍好的'照片將及時送到各處室、級部或上傳至各處室、級部郵箱。

　　三、目標任務

　　1、配合學校整體性活動和中心工作，各處室、級部重點工作和重要措施等，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作活動、經驗及班級新舉措、新風尚等，宣傳在教育教學實踐中涌現出來的先進人物和典型事跡。

　　2、重點宣傳學校工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑和特色工作。

　　四、任務分配

　　各處室、級部宣傳稿件撰寫報導任務分配表

　　略

　　五、主要措施

　　1、樹立學習意識，建立學習制度，加強通訊員隊伍建設。為各科室訂1-2份報紙，及時了解各類信息，研究各級教育媒體的風格。確定每月底的最后一個工作日的三、四節課為宣傳例會時間，通報各處室、級部新聞報道情況，針對工作中存在問題，加強學習交流，擬訂下月宣傳要點，打造宣傳精品。邀請上級領導或專家到校，全年舉辦通訊員培訓一次。

　　2、強化資料意識和宣傳意識。文秘室及各處室、級部負責人或指定人員要做好信息收集、整理和上報工作。組織的各項活動，要有活動計劃、過程記錄、總結報道。認真撰寫信息稿件，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。

　　3、明確責任。在分管校長的統一領導下，實行宣傳任務科室、級部負責人責任制。科室、級部負責人要及時參加宣傳例會，認真指導科室人員撰寫或撰寫稿件，對稿件要嚴格審核。

　　六、操作流程

　　根據學校每周工作安排及各處室、級部開展工作情況，校長室或各處室、級部將具體寫作任務布置給相關人員，寫稿時間為半個工作日，文秘室對一些重要活動的稿件負有督促責任。相關人員及時把稿件發送至文秘室公共郵箱，稿件經校長室或文秘室審核后，由文秘室專人負責認真校對，上傳至學校外網，有新聞價值的稿件推薦發送至區、市、省、國家級刊物或媒體。經各科室、級部負責人簽字審批后，也可自行將信息發到校外各媒體，但簽字的稿件文本需送文秘室存檔。

　　七、獎勵措施

　　1、各科室、級部和通訊員在國家（每篇記11分）、省（每篇記6分）、市（每篇記4分）、區（每篇記2分）、學校外網（每篇記1分）等媒體（須在市教育局考核范圍內）上發表的新聞稿件，按相應級別分值統計，每月統計結果在學校辦公例會和宣傳例會上公布，年底匯總。

　　學校宣傳工作計劃篇4

　　宣傳工作是學校工作的重要組成部分，對于貫徹落實黨的教育路線、方針、政策，促進教育事業的持續、健康、協調發展，具有十分重要的意義。根據今年市教育局黨委的宣傳工作規劃，現制定我校20xx年宣傳工作計劃。

　　一、宣傳領導小組

　　王國臣、梅軍、錢衛軍、艾克熱木、魯俊梅、陳疆、崔柳明。

　　二、宣傳工作小組

　　組長：梅軍

　　副組長：陳疆、謝斌、龍吉祖

　　成員：高成綱、海麗比努爾、阿里木江、高小倩、李琰、黃春麗、王若溪、楊強、何利、趙濤。各年級組長、各教研組長。

　　三、學校宣傳工作基本原則

　　1、【宣傳責任人】各部門（包括學校）組織的活動，宣傳工作的原則是“誰組織誰宣傳”，活動結束后由負責組織實施的第一負責人第一時間安排人員將活動宣傳的文章進行發布。

　　2、【宣傳范圍】對活動、人物事跡等進行宣傳報道工作。各部門、年級應主動與報道組成員取得聯系，將本部門、本年級的活動及時通知報道組相關成員并宣傳出去。專業文章不屬于宣傳工作范疇。不符合新聞報道的文章在校園網上不予通過。

　　3、【對外發布】對外宣傳（報紙、電臺、電視臺等媒體）由“對外宣傳員組”的`成員來完成，也可以由“各組通訊員”、教師自己在媒體上發表。因各家媒體的聯系情況不同，對外報道組成員有根據校園網上的文章，修改成簡訊或專題報道的形式，署名后投稿至相關媒體進行發表的權利，或直接參與活動進行報道。

　　4、【既定目標】今年我們要保持現有成績，爭取在現有成績上再有所提高，所以“對外宣傳員”每人每年至少完成10篇通訊報道任務，年底依據市教育局宣傳報道工作的獎勵辦法，根據發表數量進行在校內進行獎勵。

　　四、工作分工

　　1、市教育局網站轉載負責人為何利。網站平臺支持為何利。

　　2、【對內宣傳】：因為校園網的工作性質，不鼓勵高頻率地沖擊校園網頁，各部門、各年級組、各教研組指定一名教師為“宣傳員”。

　　五、宣傳工作獎勵辦法

　　1、以下獎勵辦法，無論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。

　　2、學校將根據在對外媒體上發表的文章數量進行獎勵，授予“優秀通訊員”稱號。依據媒體發行范圍給予全國級500元標準、省級300元標準、市級100元標準的相應物質獎勵。

　　3、根據在校園網、校刊上發表審核通過的文章數量，授予“優秀校園網通訊員”稱號，并根據文章數量獎勵前20名。按數量分三個檔次，給予一等獎200元標準、二等獎150元標準、三等獎100元標準的相應物質獎勵。

　　4、對沒有發布新聞，但是在宣傳工作中有突出貢獻的也授予“宣傳突出貢獻獎”，根據實際情況進行獎勵。

　　5、根據通訊員的表現程度，將安排外派學習。

　　6、通訊稿件發表在職稱評審中視為論文加分。

　　7、對外發表的文章由作者本人關注，及時將文章的原件交給宣傳組副組長（陳疆）登記備案。

　　8、宣傳組副組長（陳疆）負責對外宣傳媒體統計，網絡管理員（何利）負責校園網和校內刊物統計。定期公布數據。

　　9、職稱評審等涉及“宣傳員”的認定，依據年底的工作情況認定，如果沒有完成相應宣傳任務的不予承認其“宣傳員”身份。

　　學校宣傳工作計劃篇5

　　開展禁毒教育，提高全民禁毒意識和抵制能力，是禁毒工作的治本之策，構建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設，教育青少年學生遠離毒品，增強抵制毒品的思想免疫力是每個教育工作者的職責。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯合發出的`《xx區禁毒委626禁毒教育宣傳教育活動方案》的文件精神，更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作，特制定我校20xx年禁毒教育工作計劃，認真組織實施。

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹區教育局文件精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞遠離毒品，珍惜生命的宣傳主題活動，以建立無毒學校為目標，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

　　二、目標任務

　　開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學生毒品預防教育工作，遏制毒品問題發展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發展和社會穩定的一項重要任務。通過開展禁毒教育宣傳教育活動，進一步認清毒品的危害，杜絕吸毒人員滋生，動員一切力量抵制毒品侵害，參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志，推動各項工作的開展。

　　三、具體活動

　　1、三即明確三個目標：

　　（1）全校學生接受禁毒知識教育面達到100%；

　　（2）開展禁毒教育宣傳教育面達到100%；

　　（3）在校學生無涉毒行為面達到100%。

　　2、一即建好一個工程機構：以學校為主體，建立專門負責毒品預防教育的組織領導機構。

　　3、五即在6.28國際禁毒教育日期間開展五個一活動：

　　（1）每學期要求每位學生閱讀一本禁毒書籍，在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感；

　　（2）在六月中旬每班刊出一期內容豐富的禁毒教育黑板報；

　　（3）在六月下旬學校開展一次珍惜生命，遠離毒品簽名活動；

　　（4）學生在家里開展一次不讓毒品進我家的宣傳活動。

　　希望學校各部門密切配合禁毒教育工作，確保我校這片無毒凈土永遠不被污染，確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。

　　學校宣傳工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞抵制毒品、參與禁毒的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

　　二、學校禁毒教育工作領導小組

　　我校為了扎實開展好禁毒工作，全面落實學校制定的禁毒工作計劃，經研究決定，成立禁毒工作領導小組。

　　組長：盧政建。

　　副組長：符俊、法制副校長梁猛。

　　成員：陳嬌華、謝江武、各年級班主任。

　　三、工作措施

　　1、統一思想、提高認識

　　全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但防患于未然總比亡羊補牢好。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以6.26國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。

　　2、切實開展好六個一活動：

　　（1）上好一節禁毒教育課。學校聘請法制副校長梁猛同志上一節毒品教育課。

　　（2）讀一本禁毒書籍。三至六年級認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

　　（3）觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看拒絕毒品、關愛未來禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

　　（4）開辟一期內容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。

　　（5）舉辦一次珍愛生命，拒絕毒品演講比賽或知識競賽。

　　（6）每名學生在家里開展一次不讓毒品進我家的宣傳活動。

　　3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

　　要充分發揮教育主陣地作用。在落實專題教育課的'基礎上制定20XX年毒品預防教育工作計劃。按照從小學五、六年級每學期開設禁毒教育知識四堂課的要求精神，做到課時、內容、人員三落實。同時學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生識毒、明毒、拒毒。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

　　4、將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性

　　抓禁毒教育局限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育，時時抓，天天抓。

　　我校將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并培養學生正確的三觀，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

　　禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

　　學校宣傳工作計劃篇7

　　根據上級有關會議精神，為更好地宣傳學校教育教學工作，提升學校形象，以贏得社會各界理解和支持，促進學校持續發展，結合我校實際，現制訂如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法，營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境；進一步加強學校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學成就，努力擴大學校的'知名度和美譽度，營造有利于學校發展的良好輿論環境。

　　二、目標任務

　　1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

　　2、加強學校文化建設，結合各項活動的開展，大力宣傳精神文明，不斷增強全校師生員工的安全意識、法治意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

　　3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

　　4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發布教育新聞40條以上。力爭全年在市級報刊、電視臺用稿6篇以上，縣級報刊、電視臺用稿14篇以上。

　　三、工作重點

　　1、抓好校內媒體宣傳

　　廣播站：宣傳教育政策法規，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。

　　宣傳櫥窗：做好學校櫥窗布置工作，根據學校工作需要，及時進行更換，使全校師生及時了解學校動態。

　　2、加強對校外媒體宣傳力度對學校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現場記錄，活動后有后續報道。及時上報各種活動簡報，向校外媒體推薦學校新聞。

　　四、主要措施。

　　1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件，成立全校教育宣傳領導小組和宣傳組；召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。

　　2、整合校內宣傳媒體，創新信息管理機制，疏通教師、學生、家長及社會人士信息互動反饋渠道。

　　3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。建立宣傳例會制度，加強學習交流，打造宣傳精品。

　　4、加強通訊員隊伍建設，明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓，全年舉辦通訊員培訓一次，創造條件為通訊員提供采寫方便。

　　5、建立定期新聞通報制度，每學期末通報各處室新聞報道情況。

　　6、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

　　五、工作要求

　　1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各年級、各部門要積極收集、整理活動資料，撰寫新聞報道，為校內外新聞媒體提供新聞或素材。

　　2、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協力做好所在部門的宣傳工作。

　　六、獎勵措施

　　1、教師在國家、省、市、區縣以上專業媒體發表新聞，學生在各類報刊雜志發表文章，根據篇幅和質量，發放獎品。

　　2、每學年度，學校評選優秀通訊員或優秀作者，給予獎勵。

　　學校宣傳工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　學校宣傳工作將以先教體局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。

　　二、目標任務

　　1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在課堂創新教育發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。

　　2、加強學校文化建設，隨著績效工資的實行，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

　　3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

　　4、抓好對內宣傳和對外宣傳。計劃全年發布教育新聞50條以上。

　　三、具體工作

　　我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的網站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮全體師生的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。

　　1、抓好校內宣傳

　　①校園網：加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。

　　②宣傳櫥窗及各班黑板報展牌等：宣傳教育政策法規，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題，輔助學生學習等。

　　③校報《春藤心語》：要及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的好作品好文章，督促語文教研組集體每月出一期校報。校報在質量上還要不斷提高，豐富校報內容，促進學生成長。

　　2、加強對校外媒體宣傳力度

　　把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。

　　加強與新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時報送教育信息，一學期每人上傳信息1-2條，積極爭取媒體對學校宣傳工作的`支持、指導與配合。

　　四、工作要求

　　1、各處室要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作為校務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。

　　2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

　　3、各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作，要大力宣傳教研組開展的各項活動，撰寫教研組教育教學的研究成果，對教研組骨干教師的培養要做好宣傳報道。

　　4、加強通訊員隊伍建設。健全通訊員隊伍網絡，明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓，提高通訊員的素質。

　　5、及時做好統計工作，注意保存發表的報刊原件。學校宣傳室建立定期新聞通報制度，掛在校園網上，兩星期更新一次。

　　6、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教育宣傳工作者的積極性。

　　學校宣傳工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　黨委宣傳部繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，按照宣傳思想文化戰線要高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，在校黨委領導下，以科學發展、和諧穩定為主題，圍繞創新人才培養體系、打造強勢本科教育，抓住學科龍頭、實現建博增碩這兩大中心工作，不斷創新體制機制和方式方法，不斷增強工作的主動性、系統性、前瞻性和戰略性，使理論教育、輿論宣傳、校園文化建設更上新臺階，為學校事業發展打造思想基礎、輿論支持、文化氛圍。

　　二、主要思路

　　以黨委中心組學習為主要載體抓好理論教育工作，提高黨員干部運用科學理論分析和解決問題能力；加強核心價值體系建設，不斷鞏固全校師生團結奮斗的共同思想基礎。以校園新聞媒體為主要載體抓好輿論宣傳工作，發揮輿論的引導作用，建立輿情反映渠道，凝聚師生力量，光大海大形象。以校園文化活動為主要載體抓好校園文化管理，積極創造師生喜聞樂見、積極向上的文化產品和營造具有濃厚的大學精神和和諧的'校園文化氛圍，著力提升學校軟實力。

　　三、工作安排

　　（一）理論教育工作

　　1、按照建設學習型政黨的要求，抓好學校黨委中心組學習。制定學校黨委中心組學習制度；不定期編印《辦學論壇》；指導基層黨委中心組學習。

　　2、加強教職工思想政治教育的指導與管理。推進校院思想政治工作的立體教育模式，采用多渠道、多途徑提高教職工思想政治素質。

　　3、推進黨建與思想政治教育理論課題研究。創新學校黨建與思想政治教育理論課題立項形式，采用招標形式在全校范圍內組織重大課題攻關，培育優秀成果；完成學校黨建與思想政治教育理論課題結項工作。

　　（二）輿論宣傳工作

　　1、鞏固校報的改版成果，采取內引外聯等方式健全學校采編隊伍。

　　2、優化海大新聞網編輯質量，進一步推進新聞宣傳工作中心下移，發揮學院、部門等二級單位主動性。

　　3、提升海浪bbs的品味和質量的基礎上進一步擴大海浪bbs的影響。

　　4、繼續擴大對外宣傳，如對外推出學科建設宣傳專版等。

　　5、配合學校重大舉措和活動，完成專題宣傳工作。

　　（三）校園文化管理

　　1、以建校75周年為契機，向全校師生員工、廣大校友以及有關專家廣泛征集意見，對現有的校訓重新凝練，對現有的校徽進一步修改、完善，征集校歌、校旗活動。

　　2、不斷更新校園櫥窗。

　　3、抓好校園廣播站工作。

　　4、抓好風帆劇場，建立時代廣場。

　　5、指導重大校園文化活動，如熊大仁先生百年誕辰等。

　　6、節假日與重大活動的氛圍營造。

　　學校宣傳工作計劃篇10

　　為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、馮通111號文件精神，結合我國農村學校實際，緊緊圍繞“注重創新精神和實踐能力培養，全面推進素質教育”這一目標，通過完善激勵機制，激發學生科學興趣，努力扎實、深入、有效、全面推進科普教育工作。

　　一、指導思想：

　　以現代教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步增強搞好科學教育的意識，并以此為載體培養學生的創新精神和實踐能力，培養學生的科學態度和科學方法，培養學生獨立思考和探索的精神和能力；使學生逐漸有了科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口，打造學校品牌亮點。

　　二、完善組織，建設團隊：

　　1、建立組織

　　完善科普工作激勵機制，建設一支敬業精神強、業務好、熱愛科普教育的教師隊伍，確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下：

　　組長：龍崗

　　成員：龍華英干支俞孝義龔劍飛

　　學校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作規劃，切實按計劃做好工作。

　　2.師資隊伍建設

　　優秀的教師是開展科普教育活動的關鍵。每個學校都要根據自己的實際，組建一支更好的科技教師隊伍，為今后的科普教育起到積極的推動作用。學校應當為其提供外出參加培訓的機會和便利，做好校本培訓，邀請本轄區有經驗的教師授課培訓，并進行現場指導，以提高科技教師的專業水平，引導學校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學校將在適當的時候爭奪科技教師的質量。

　　三、開展活動，全面普及，注重提高：

　　科普活動是科普教育的載體。沒有活動，就沒有活力。學校積極開展思想性、科學性、趣味性、實用性、創造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動，讓學生在參與活動的過程中學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。

　　1.豐富活動

　　學校科普教育活動將以專題的形式貫穿每一次科普活動，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“65”世界環境日、“625”國土日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的'科普活動。

　　開展科技“六個一”，即學校每兩年召開一次科技教育會議(含開學典禮)，中心學校召開科技教育專題會議；每個學生每期看一本科普書；師生每期看一部科普片；每個班都有科技教育主題班會；每班每年出一期科技簡報；學校每年組織一次科技展覽。

　　2.改進競賽活動

　　學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。

　　四、構建課程，加強研究，注重創新：

　　學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。

　　五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍：

　　科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。

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