護理責任組長工作計劃（通用12篇）

　　時間稍縱即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家整理的護理責任組長工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　護理責任組長工作計劃 1

　　首先，謝謝主任、護士長對我的信任，給了我在護理組長的崗位上繼續鍛煉的機會。20xx年中，我做得不好的地方很多，特別是管理方面還有很多不足之處。今后的工作中，請自己不斷總結經驗教訓，繼續學習，努力把工作做得更好，現在20xx年的工作計劃總結如下。

　　一、主要工作目標：

　　1、嚴格的無菌操作，注射反應率為0。

　　2、滅菌消毒合格率為100%。

　　3、藥品、儀器設備及急救物品的完成度100%。

　　4、年度護理事故發生率為0。

　　5、基礎護理理論知識評價分數平均分數>90分。

　　6、護理技術操作評價分數平均值>90分。

　　7、靜脈穿刺成功率>90%。

　　8、患者對護理工作的滿意度在95%以上。

　　9、控制成本，提高收益。

　　二、保證措施：

　　1、加強護理管理，確保目標實現。建立健全各項規章制度(輪班制度、檢查制度、各班護士義務)，以制度觀采取強有力的監督措施，使制度形成習慣，有利于部門的長期發展。

　　2.加強基礎理論知識的培訓，提高護理人員的綜合素質和專業能力，每月組織一次業務培訓。內容包括基礎理論、專業護理、免疫知識計劃、訓練后審查。瀏覽很多與護理相關的書籍，密切關注護理知識的新動態。

　　3、加強護理專業技術操作訓練，特別是使用留置針，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結經驗教訓，大膽細心，克服心理咨詢障礙。定期或非定期穿刺失敗原因的討論，請向有經驗的護士傳授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的“新工作新技術”。

　　4、加強護理操作規范，實施流程服務。通過嚴格的無菌操作及檢查制度提高護理質量。

　　5.努力基礎護理，進一步規范護理工作。病床干凈，無氣味，無污漬，物品擺放整齊，輸液滴液符合醫生指示，勤勤懇懇地巡視輸液患者，觀察病情，及時解決問題。

　　6、努力改善服務態度，讓患者心滿意足。要求所有護士樹立良好的服務態度，熱情對待所有患者，將患者的滿意作為我們工作的最終目標，盡可能為患者提供便利。杜絕生、冷、硬、推患者的現象，絕對不允許與患者爭吵。

　　三、藥品的管理：

　　1.定期檢查藥品，防止密林、變質，發現沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報告給藥機械科。

　　2.建立適量的藥品基數，根據學科通常的用藥情況備藥，保證臨床用藥需求，避免積壓。建立寶貴的`藥品收購記錄本，半收購，記賬，確保使用必要性。

　　四、物品的管理，應以開源節流，控制成本為前提。

　　1.加強對部門硬件設施的日常檢查意識，加強各種儀器性能及安全檢查，及時發現問題，及時維修，保持儀器設備完整。

　　2.要對一次性物品實行量化管理，保證臨床使用需求，不浪費。比如輸液器、膠帶、棉簽等，每天都要根據輸液的適量準備，以防止一次性醫療用品的損失。

　　3、留置針管理，每次使用1具時都要登記，并記錄操作員及使用兒童的姓名。奉管費要用作靜脈注射費，要在收費室領取。

　　五、在護士長領導下定期與不定期檢查護理質量，督促護理人員認真執行護理常規，護理制度、護理技術操作規程和病情的觀察。

　　每個月進行護理技術考核、評比；急救藥品的熟悉及急救技術演練，使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

　　六、搞好科室團結，提高科室凝聚力，加強自身協作、協調能力，共同呵護護理隊伍這個小團體。

　　讓大家的心充滿愛、工作、熱情，病房里充滿笑聲，學科充滿溫馨！對于護理工作的現有水平，與我們預想的目標相去甚遠，希望在主任和護士長的幫助下能夠調動大家的積極性，相信部門的明天會更好，讓每個人都有主人翁意識。

　　從上面開始，這是我在20xx年制定的護理工作計劃。在工作中不會一直存在。請向主任和護士長多多幫助，多多諒解！

　　護理責任組長工作計劃 2

　　首先感謝主任、護士長對我的信任并給我機會讓我在護理組長的崗位上繼續鍛煉，在20xx年中我有很多做得不夠好的地方特別是在管理方面還有很多欠缺的地方，希望在以后的'工作中自己能不斷地總結經驗教訓，不斷學習，爭取將工作干得更好，現將20xx年工作計劃歸納如下：

　　一、主要工作目標：

　　1、嚴格無菌操作，輸液反應率為零。

　　2、滅菌消毒合格率為100%。

　　3、藥品、儀器設備及急救物品完好率100%。

　　4、年護理事故發生率為零。

　　5、基礎護理理論知識考核成績平均分>90分。

　　6、護理技術操作考核成績平均分>90分。

　　7、靜脈穿刺成功率>90%。

　　8、病人對護理工作滿意度為>95%。

　　9、控制成本，提高收益。

　　二、保證措施：

　　1、加強護理管理，確保目標實現。建立健全各項規章制度（附交接班制度、查對制度及各班護士職責），以制度管人，采取強有力的監督措施，讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣，以利于科室長遠發展。

　　2、加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高，每月組織一次業務培訓，內容包括基礎理論，專科護理，計劃免疫知識，并進行培訓后考核。多翻閱護理相關書籍，密切關注護理知識新動態。

　　3、加強護理專業技術操作培訓，特別是留置針的使用，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結經驗教訓，做到膽大心細，克服。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論，請較有經驗的護士講授穿刺成功的經驗。積極學習與護理相關的新業務新技術。

　　護理責任組長工作計劃 3

　　按照廣東省《護理管理工作規范（第四版）》臨床護士分層級管理的要求，為提高科室護理組長的素質及專業水平，增強工作中的實際能力，使護理質量持續改進，確保護理安全，特制訂本科室護理組長培訓計劃。

　　一、培訓目標：

　　1、掌握科學管理的方法。

　　2、豐富專科業務知識與技能，指導護士開展基礎護理、專科護理的能力。

　　3、較強的組織溝通與協調能力。

　　4、有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科護理會診，護理查房及參加全院會診。

　　5、了解本專業及護理發展動態。

　　二、培訓方法：

　　1、自學為主，系統、全面地學習本專科護理理論知識、操作技能及本專業新知識、新技術。

　　2、參加對口的短期學習班學習或選派到上級醫院進修。

　　3、參加院內、科內各種學術活動。

　　4、護士長講課或請有經驗的醫師講課。

　　三、培訓內容：

　　1、科學管理病房的能力。

　　2、專科重癥、大手術及疑難病人的'護理。

　　3、溝通技巧與協調能力。

　　4、帶教能力。

　　5、問題分析與處理：個案分析、個案討論、護理會診。

　　6、病人的健康教育。

　　7、品質管理：工作流程的制定、護理質量持續改進方法。

　　8、護理質量監控能力。

　　9、突發事件應對方法。

　　護理責任組長工作計劃 4

　　一、當前住院病人心理狀況分析及心理護理要點

　　1、憂思過度。有些患者對疾病不是積極地就醫治療，而是思慮重重，整日擔心治不好怎么辦出現并發癥后怎么辦陷入苦惱煩悶和憂郁之中，對疾病的治療很不利。

　　2、心煩不安。有些患者對疾病知識了解甚少，缺乏正確認識，希望一吃藥就能藥到病除，一旦病情沒有馬上控制或出現并發癥，就煩躁不安、夜不能寐，不利于疾病的治療。

　　3、緊張恐懼。有的病人把泌尿系統疾病理解為不治之癥，整天害怕，擔心自己已經病入膏肓。

　　4、急躁易怒。有人得病后，不能接受現實、積極主動地改變生活方式或習慣，以適應病情需要，而是對周圍事物和環境厭煩、急躁，遇人遇事易動肝火，總認為別人對自己照顧不周。

　　5、悲傷易泣。有些病人，尤其是患有多種合并癥，家人的關心照料不周，心境不好的病人，容易對前途喪失信心，對治療感到無望，甚至產生輕生的念頭，對醫護人員的治療不能積極配合，一般不易控制病情，對這種病人一定要耐心

　　勸導，只有排除心理障礙，才能取得較好的療效。

　　二、護理對策

　　1、增加護患溝通，建立良好的護患關系。護士每天抽出時間與病人交談，耐心解答問題，并給予鼓勵和支持，使病人重新樹立自信。通過建立良好的護患關系，體貼病人，隨時發現患者細微的心理、行為異常，以便采取相應的護理對策。

　　2、認真做好術前宣教。主要是術前心理護理，一是提供有關手術的必要信息，護士應耐心與患者交談，認真，取患者的意見和要求，建立良好的護患關系，詳細介紹主管醫生、護士的技術水平能力，說明手術的重要性和必要性，強調醫護人員是怎樣反復研究患者病情并經確定最佳手術方案，使病員感到醫護人員對其病情十分了解并非常負責，感到被重視，對某些可選擇性手術患者，應詳細介紹手術和其它治療方法的利弊，讓患者自己選擇是否手術，在提供信息的同時，要準確估計患者的理解力和做出決定的能力，及時糾正患者各種誤解，全面、正確理解術前各種信息。二是應用行為控制技術，常用的焦慮行為控制技術有：放松、深呼吸、咳嗽練習等，示范法：介紹手術成功、效果好的病員與之認識，撐握一些戰勝術前焦慮的方法。三是增強社會支持，與已手術成功患者同住一室，安排家屬及時探視，同事朋友的安慰和鼓勵，能增強患者信心，減輕術前焦慮。

　　3、針對性的心理疏導和鼓勵性的心理暗示。向患者分析目前的心理緊張狀態和不接受合理的治療對病情不利，會導致病情的不良發展。如有些病人認為得了不治之癥，把自己的病看得過于嚴重而緊張;有些人急于求成，因病情沒能及時控制好或病情反復，也會產生緊張情緒，有些人看到其他患者出現重癥情況，聯想自己的'前途，也憂心惆悵，倍加緊張等。故應針對具體情況和原因調整心理狀態，正確對待疾病，積極接受治療，才是防止病情加重，避免并發癥出現的良策。

　　4、及時做好術后心理疏導。一般大手術均有可能引起部分生理功能喪失，體象改變如留下明顯疤痕以及許多心理問題如憤怒、自卑、焦慮、人際關系障礙等。反復手術而久治不愈患者心理反應強烈，有的患者可能因術后一時不能生活自理，長期臥床，難以工作，孤獨等原因，繼發嚴重的心理障礙。常見嚴重心理障礙有：術后意識障礙，少數可繼發抑郁。一是及時反饋手術完成情況。患者術后一回到病房或麻醉蘇醒后，護士應立即告知手術已順利完成，讓患者放心，應向患者多傳達有利信息，給予鼓勵和支持，正確處理術后疼痛。鼓勵患者運用術前訓練的放松手術，暗示是一種減輕疼痛的有效心理學手段，讓患者聽自己喜歡的音樂也可起到意想不到的效果，告訴患者大膽采用正確的咳嗽，翻身和四肢活動方法不僅不會使切口裂開，而且還有減輕疼痛的作用。二是幫助患者克服消極情緒，護士應將正確的評價療法告訴患者，即根據病人的病情特點，手術情況及術后檢查情況來評價，讓患者感到自已正在康復之中，同時護士應在生活上給予全面支持，戰勝消極情緒，幫助患者做好出院準備，大多數患者切口拆線后就可回家療養，但其各方面功能仍未完全恢復，故應向患者詳細介紹出院自我鍛煉的知識。若患者效果不好或預后不佳，不宜太早把真實情況告訴患者，以免對患者心理打擊過大。

　　5、對家屬配合的指導。做好家屬及周圍人員的思想工作，經常讓患者接觸到生活中令人快樂、開心的事情，讓其感到生活的樂趣;正確對待病人的不正常的心理，不能拋棄、置之不理，更不要施加壓力，要多關心患者的病情和心理狀況，并有效疏導，讓其感到被重視和關注，要熱情支持、鼓勵并幫助他們運用保健手段控制病情，發現病情異常，及時送其就診。家屬也要熟練掌握如何進行飲食治療，督促并協助病人適當運動，同時做好病情監測，協助病人完成自我保健計劃，給患者一個充滿溫情的家庭生活氛圍，安享晚年。

　　護理責任組長工作計劃 5

　　20xx年我要以服務提高質量，更好的為臨床服務。把以前的被動服務變為主動服務，爭取做到收發物品主動熱情，無差無錯，存在問題及時溝通，解決落實，把各項工作規范再規范，細化再細化。消毒滅菌準確，無延誤。都說素質決定能力。我要積極提高素質，加強學習，爭先進。認真學習醫院的各項管理規范，協助護士長做好工作。

　　一、工作計劃

　　（一）學習管理工作規范

　　認真學習醫院的各項管理規范，逐句分析研究，不懂就問，協助護士長完成各項工作。掌握各項規章制度，操作流程，操作規程，崗位職責，應急預案，做好各項工作。

　　（二）接受知識，提高業務素質

　　積極參加醫院組織的業務培訓，科內的業務學習，不斷學習新的專業知識，提高自身業務素質，做好每一項工作。

　　（三）主動熱情服務，提升服務理念為病人服務“主動上門”，及時準確。按規范進行護理操作，樹立良好的服務形象，定期到病人當中征求意見，更周到的`為每一名病人服務。

　　（四）加強個人修養，樹立“天使”形象加強基本功訓練，包括思想政治、職業素質、醫德醫風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質，鉆研文化科學、專業實踐和管理科學知識，提高護理管理水平和質量。

　　二、保證措施

　　（一）加強基礎理論知識的學習

　　加強理論知識的學習，不斷豐富自己的專業技術知識，利用業余時間多翻閱護理相關書籍，密切關注護理知識的新動態。

　　（二）加強專業知識的操作

　　在工作中不斷教訓，做到膽大心細，客服心里障礙。定期或不定期對進行總結，遇有困難及時向有經驗的其他護士請教。

　　（三）認真做好基礎護理工作

　　規范護理工作，保持病人的病床整潔，無異味，無污跡，物品擺放整齊，輸液滴熟與醫囑相符，勤巡視輸液病人，善于病情，發現問題及時解決。

　　護理責任組長工作計劃 6

　　20xx年護理部已完成等級醫院評審細則的解讀，20xx年護理培訓重點是圍繞等級醫院評審要求，在臨床工作中落實評審細則的內容，具體培訓如下：

　　一、分層培訓：

　　（一）根據評審中對護士崗位與能力的要求，護理部重新修訂了護士分層管理實施方案（20xx版），重新規劃了各層考核組的工作內容，各層級護士要按照具體要求完成相應的分層培訓。

　　（二）各層培訓實施細則：

　　1、各科室要在2月底前整理等級醫院評審要求的制度、職責、護理常規、應急預案、急救藥與各種儀器使用維護等應知應會內容，結合科室業務學習內容，在6月底前完成科室的培訓與演練，并每月有相應理論試卷，留檔。護理部模擬評審檢查現場，每周到科室督查，隨時發現問題隨時整改。檢查的成績匯總后計入今年5.12團體成績。

　　2、科室要在年初根據等級醫院評審要求結合護理部制定的培訓計劃制定出本年度科室分層培訓的理論與技能計劃并報護理部。護理部將每周下科室檢查操作的規范性，與科室聯查和績效掛鉤。

　　3、三月份全員考核心肺復蘇+簡易呼吸器使用，詳見計劃安排。

　　4、4月份全院理論考核內容為：核心制度、崗位職責、護理常規、應急預案等等級醫院評審應知應會內容。

　　5、梳理各科室應急事件的應急處理程序，按等級醫院評審要求對患者發生輸血、輸液反應、窒息、跌倒、墜床、火災、停電等應急預案必須有情景演練，每月至少一次，并留存相關演練資料由考核組每月聯查時結合各科實際應用，進行模擬情景考查。

　　6、修訂《xx市第一醫院護理操作技術規范（20xx版）》，其中各項基礎護理技術操作由各層技能考核小組進行標準難點解析，科室進行培訓并考核后，考核小組再進行考核。專科護理技術操作由科室進行培訓，科室考核，護理部考核小組進行抽考。具體內容及時間由各小組制定計劃后通知執行。技能合格成績為85分，參考率達到90%，合格率90%。

　　7、護理相關業務講課與護士分層業務學習由護理部統一安排，詳見課程安排。

　　8、護理部組織的理論考試安排如下：N1護士4、6-11月每月1次，3年共21次，要求至少參加18次、15次以上達合格成績；N2護士每年4、11月各2次，四年共8次、6次以上達合格成績；N3護士每年4月1次；N4護士每年4月一次；護士長4月一次業務理論考試、11月一次管理知識考試。理論合格成績為70分，合格率80%。具體時間見季安排。

　　9、每季組織一次全院護理查房。

　　10、科室業務學習至少每月一次，有簽到、記錄、課件、考核、評價等佐證材料；科室護理查房每年至少10次，有簽到、記錄、課件、考核、評價等佐證材料。

　　11、護理部組織學習醫德醫風、行業規范、法律法規、醫療行業“九不準”內容培訓，詳見季安排。

　　12、有計劃地選送各科業務骨干外出短期學習或進修。

　　二、專科培訓：

　　1、護理部制定出全院護士分層管理實施方案，各科室應根據全院護士層級管理規范明確科室各層護士任職資格、能力要求及崗位職責，制定出各科室的專科理論、操作培訓考核計劃，使本科室護士達到能級對應，確保護理質量與護理安全。

　　2、科室的專科培訓考核計劃重在落實，做到培訓有計劃、聽課有記錄、考核有標準、成績有分析。護理部依照各科室的計劃，參加科室專科理論、操作培訓，并進行抽考。

　　3、今年計劃送ICU、CCU、手術室、新生兒、神外、PICC等專業到省級及以上培訓基地進修，取得專科資格認證。

　　4、對急救中心、血液透析中心、手麻科、新生兒病房、供應室、產房、導管介入室、CCU、ICU繼續完善科室專科護士院內準入制度。對培訓的理論，操作有相應的課時要求，有統一的考核標準。考試由護理部與科室考核組共同參與，成績合格者由護理部認證。

　　5、各專科小組結合等級醫院評審中對專科培訓的要求制定本年度活動計劃并認真落實，年終總結時用具體率說明工作。

　　6、為了培養一批具有較高業務水平和專長，能較好的解決實際的專科護理問題并能指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干，護理部鼓勵N2以上護士參加醫院護理專業小組的學習。由護士自薦或科室護士長推薦人選參加各專業小組本年度專業理論、操作的培訓，每次培訓課刷Ⅱ類繼教學分。

　　三、機動護士培訓：

　　為有效應對突發公共衛生事件，根據病人質量、數量合理調配護理人力資源，確保全院護理工作安全良性運行，護理部設全院機動護士庫：一級成員主要為N1護士，主要負責院內各科室因病人增多、或科室護理人員減少時的調配；二級成員主要N2級以上層級的護士，并經過重點科室輪轉，要求綜合素質好、業務能力強、心理素質過硬，熟練掌握常用急救、重癥護理基礎知識和操作技能，能協助醫師處理各種突發事件，主要負責應對各類突發公共衛生事件、自然災害以及院內重大搶救，滿足醫院急、危、重癥患者的救護，和發生突發事件時的特殊人力需求；

　　1、一級成員完成個人所在層級的所有理論考試與技能操作考核，夯實基礎理論與技能的培訓。二級成員由護理部考核組制定統一的技能培訓計劃，除本層級培訓外，突出危重癥護理能力，包括各種急救技能與儀器的使用，詳見培訓計劃。

　　2、參加全院護理業務學習，加強理論學習。

　　3、掌握所有輪轉科室的疾病護理常規、專科護理技術，二級成員必須參加護理部考核組在各科進行的專科技術考核。

　　4、二級成員必須參加全院護理查房，掌握不同科室的專科疾病護理常規。

　　5、二級成員沒有ICU輪轉經歷的，今年內由科室護士長安排ICU輪轉至少一個月。

　　四、技能操作骨干培訓：

　　1、每半年對各科室技能操作小教官進行一次集中培訓，解析技能操作標準，規范護理操作，目的是培養小教官發現問題的能力，提升講課能力。

　　2、護理部根據護士個人能力篩選出參加市級護理技能競賽的選手，做統一培訓。

　　五、護理管理人員培訓:

　　（一）、新上崗的護士長的培訓：

　　1、上崗前由護理部主任面授，內容包括護理管理知識、護理管理工作流程、護理質量管理、護理不良事件、護理安全、溝通等方面的管理知識。

　　2、新上崗3個月內安排高年資護士長進行傳幫帶，確保護理管理工作環節落實。

　　3、新上崗的護士長由護理部安排在ICU、急診中心輪轉，時間至少一個月。

　　4、同期參加全院護士長業務及管理知識培訓與考核。

　　（二）、護理管理及業務培訓：

　　1、每年舉辦一至兩次的'院內護士長管理知識的培訓，請外院的護理管理專家來授課，更新護理管理理念，提高管理技巧及護理服務中人文精神的培養。

　　2、按照衛計委護士崗位設置的要求對護士長進行崗位管理知識培訓，有計劃地選送到院外參加護理管理人員培訓班。

　　3、多為大家提供外出參加短期培訓班、學習本科室新進展、新理論的機會，了解專科的發展，回院后與全院護士長及護理骨干交流聽課內容與心得，讓全院護士了解護理發展信息，提高護理質量。

　　4、加強護士長護理管理工作考核，與每月護理聯查相結合，實地下科檢查，現場提問，進一步規范各項護理管理工作。

　　5、參加全院組織的護理查房。

　　6、組織到其他醫院參觀學習，取長補短，不斷改進我們的管理工作。

　　7、每半年根據護理部考核組安排，考核護理技能操作一項，重在培養護士長對護理操作技能知識點的掌握。

　　8、根據實際護理工作需要，隨時安排護理操作的規范化培訓。

　　9、鼓勵大家采取多種學習方式加強護理專業理論的學習，提高專業水平。

　　六、護理繼續醫學教育：

　　1、申報7項省級Ⅰ類繼續教育項目，內容是關于護理管理、靜療、消毒供應、糖尿病及傷口造口的新理念新知識，準備邀請省內外專家授課；另外申報市級集中培訓3項，內容是規范化PICC維護、糖尿病健康教育等專科小組活動、慢性傷口護理，擬邀請市內外專家講授；并選派相關護理骨干外出參加市級、省乃至國家級繼續教育學習或交流，以接受新業務、新知識、新技術的學習，并將其所學知識應用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。

　　2、全院護士業務學習、分層理論學習、護理查房、科室業務學習及小講課、自學筆記、論文、專科小組活動等項目均為本年度Ⅱ類學分。

　　3、全年要求繼續醫學教育分值為Ⅰ類8分，Ⅱ類17分，總分25分，不能互替。繼續醫學教育學分與護士績效、評優、晉層、晉升掛鉤，不合格者取消以上資格，并扣除相應的績效獎勵，全年繼續醫學教育達標率達95%。

　　七、課程安排：今年的理論學習等級醫院評審應知應會的內容安排，詳見課程表。

　　護理責任組長工作計劃 7

　　社區護理實施(communitynursingimplement)是指社區護理計劃實施后，社區護士根據計劃的要求和具體措施開展護理實踐活動。社區護士通過進行健康教育、發現危險因素、建立支持系統等。社區居民不僅僅是被動護理服務的接受者，而且是護理計劃實施過程中的主動參與者。社區護理計劃實施成功與否，與護士的領導，決策和溝通能力有很大關系，對社區護士要求較高。計劃實施步驟如下：

　　一、實施社區護理計劃

　　社區健康干預的對象是社區居民，獲得預期結果的必要條件是社區居民的積極參與。社區護理人員有義務喚起社區居民的健康意識，使他們承擔對自己得健康應負的責任。

　　計劃實施的步驟為：

　　1.實施前的準備工作在實施計劃前，明確幾個問題，如實施過程中每個人的任務是什么是否明確實施的目的、工作日程等，才能保證護理計劃的順利實施。

　　2.實施時為護理對象營造一種安全舒適的氛圍，計劃實施地點、環境、室溫、設備等均應考慮在內。

　　3.完成護理計劃與其他衛生人員分工協作，共同完成護理計劃。

　　4.確認及排除各種干擾因素：在實施過程中，要對每天的活動詳細了解，如確認人力、時間、環境安排是否合理，針對那些干擾因素要重新評估，隨時進行監測、調整、監督。

　　5.記錄護理實施情況社區護士要及時、如實、準確地記錄護理計劃實施情況以及服務對象的反應，體現護理的動態性和連續性。

　　二、社區護理計劃的實施評價

　　社區護理評價是護理程序的最后一步，主要評價實施護理活動后的效果，將護理對象的實際狀態與護理目標作比較，確定達標的程度。評價并不意味著護理程序的終止，若目標達到，說明通過護理措施，解決了護理問題;若目標未達到，則要對原因進行分析，并重新評估，從而形成護理程序的循環。社區護理干預的'有效性依賴于對社區健康的連續性評估，以及根據實際情況的變化對護理計劃的不斷修改和實施。

　　(一)社區護理評價分為結果評價和結構-過程評價。

　　1.結構-過程評價是按護理程序中各個階段的質量標準加以評價。如在評估階段，是否及時、準確、全面的收集社區的資料;在確定健康問題階段，問題是否反映了居民的健康需求、健康問題的可行性等;在計劃、實施階段，評價是否充分考慮居民的主觀能動性、參與意識，是否考慮有效利用社區資源、實施是否按計劃進行等，通過評價不斷發現問題和解決，指導護理活動的不斷完善。

　　2.結果評價結果評價是在社區經過護理干預后，所達到的目標和指標的總體評價，判斷目標是完全達到、部分達到、還是未達到。分為近期結果評價和遠期結果評價。近期結果評價主要包括護理對象的知識、態度和行為改變情況等。遠期結果評價包括疾病及其危險因素的變化情況，費用效益評價等。

　　(二)社區護理評價方法

　　1.干預活動的快速評價法包括：

　　(1)定性調查法：即專題小組討論、個別訪談法和觀察法。

　　(2)定量調查法：即抽樣問卷調查法和特殊問卷調查法。

　　2.利用監測系統的監測結果評價包括：

　　(1)行為危險因素監測：即評價護理對象的知識，態度和行為的變化情況。

　　(2)人文環境監測：即評價政策和社區環境因素的改變。

　　(3)死亡監測：即評價護理對象疾病死亡率的變化。

　　(4)發病監測，即評價護理對象發病率的變化。

　　(三)社區護理評價內容

　　1.健康目標的進展評價社區護理計劃是否滿足居民的需求、是否達到預期效果、達到程度如何、是否有未完成的目標及原因、有無需改正的地方、

　　2.護理活動的效果通常在進行社區護理干預后要評價的內容，要了解有無達到促進社區人群健康、維持健康、預防疾病的實際效果。

　　3.護理活動的效率評價時除了注意目標有無實現、效率也是不可忽視的一方面。將社區護理活動的投入與所獲得的成果進行比較，了解投入/結果是否合理，有無超出計劃的額定。

　　4.護理活動的影響力評價護理活動為社區人群所帶來的社會效益，可從效益的持久性與收益人群的廣泛性來判斷。

　　(四)社區健康護理評價指標

　　1.社區衛生服務需求評價指標包括：發病率、患病率、死亡率、總人口健康著百分率、兩周每千人患病人數、兩周每千人患病日數、兩周每千人患重病人數、兩周每千人臥床14天人數、每千人患慢性病人數、每千成人患一種以上疾病人數。

　　2.社區衛生服務數量和質量的評價指標社區衛生服務包括醫療服務、預防服務、保健服務、康復服務、健康教育服務和計劃生育技術指導服務。具體評價指標有：醫療服務的相關指標、預防服務、保健服務、康復服務、健康教育和計劃生育技術指導服務。

　　3.社區衛生資源的評級指標衛生資源包括人力、物力、財力、技術、信息等方面最常用的評價指標是每萬人口醫生數、每萬人口護士數、每萬人口藥劑師數、每千人口床位數和衛生經費占國民總產值的百分率等。

　　4.費用的效益評價指標投入的費用一般包括直接費用和間接費用。直接費用包括社區衛生服務中心或站得醫療費以及設備費等實際耗費費用;間接費用包括因疾病造成勞動能力喪失等理論消耗費用。常用的評價方法有費用與效益分析、費用與效果分析和最小費用分析。

　　5.社區衛生讀物影響力評價指標影響是指社區衛生健康護理服務對社區居民健康水平和居民健康質量所起的作用，對社會經濟和社區文明事業的貢獻，可以用質量調整生命年等指標表示。

　　6.生活消費模式指標生活消費模式指公眾消費量及各種消費所占比例，可通過政府統計數據獲得。生活消費模式指標有年純收入、消費構成和居民消費水平等。

　　7.社會發展與社會公平指標社會發展離不開健康的個體，社會發展又是關于社區健康狀況的重要間接指標。社會發展程度再高，若無社會公正做保障，社會居民的健康狀況得不到改善。

　　(五)影響社區護理評價的因素

　　影響社區護理評價的因素社區護士自身的能力，社區護理評價過程中需要用社區護士的觀察力、發現問題、分析問題的能力，而且社區護士解決問題的能力也會直接影響到評價的結果。因此，要求護士在工作過程中應用評判性思維對其過程和結果進行評價。

　　社區護理評價是社區護士對整個社區護理計劃實施完成情況的回顧和總結，是社區護理程序的最后一個步驟，也是下一個護理程序的開始或制訂下一步社區護理計劃的基礎。社區護士在護理實踐中要重視社區護理評價的作用。

　　護理責任組長工作計劃 8

　　一月份

　　1.第一周護士長對搶救藥品進行檢查，每月進行一次檢查。

　　2.第二周進行護理安全教育，落實嚴格交接班制度。

　　3.做好病人出院滿意度調查工作。

　　4.第三周進行業務學習及護理查房，每月進行一次

　　5.第四周結合春節期間的工作計劃安排值班人員。

　　6三級質控管理網絡小組（組長：褚蘭芹，成員：徐大惠、尹合文、黃愛玲、李卿）對基礎護理、病房管理、消毒隔離、幾種表格進行檢查，每月都進行。

　　二月份

　　1重點學習“護士行為規范”及“護士日常用語

　　2.落實“六個一”溫馨的服務。

　　3.對護理人員進行心電監護和靜脈輸液的操練。

　　4.檢查與落實院內感染及消毒工作。

　　三月份

　　1.檢查醫囑的執行情況，對頻繁出錯的護士給予警告，并告之其他護士引以為戒。

　　2.對本季度護理差錯案例進行剖析，總結教訓并提出整改措施，每季度進行一次。

　　3.對低年資護士進行理論及操作考試。

　　4.檢查并落實“人性化”服務。

　　四月份

　　1.督導護士對“皮內注射、皮下注射”技能操練。

　　2.鼓勵五年護領的護士給實習生講課，既鍛煉護士本人的業務能力又豐富了實習生的理論知識。

　　3.每班認真核對醫囑，對電腦數字醫囑和書面醫囑中不一致的情況及時更改；即使是一瓶液體，也要退還給病人，減少病人的經濟損失。

　　4.與病人及家屬座談，調研護士服務質量及病房管理的情況。

　　五月份

　　1.組織“512”護士節的慶祝活動，豐富護士生活。

　　2.選拔優秀的護士參加院內護士技能大賽，獲得優異成績的科室給予物質獎勵。

　　3.推行“每天給病人做一件好事”的活動，并檢查落實情況。

　　4.督導低年資護士對“心肺復蘇”技能操練。

　　六月份

　　1.科室至少發表一篇文章，培養護士寫作興趣。

　　2.做好“明星護士、三星護士”的評選工作。

　　3.抽出四份住院病例，檢查護理文書書寫情況，分四組對四份住院病例進行評比，指出護理文書的不足，進一步規范護理文書的書寫，優秀護理文書者給于獎勵。

　　4.對低年資護士進行理論考試和護理技能操作評比。

　　5.做好上半年的工作總結及下半年的工作計劃。

　　6.全科護士進行醫德醫風考試。

　　七月份

　　1.具體落實四個出院病人的'隨訪工作.

　　2.準備迎接新學生入科及落實帶教老師。

　　3.對新實習生進行入科前的教育和培訓。

　　4.落實“五常法”病區管理。認真做好病區環境管理制度。

　　5.督導低年資護士對“中心吸痰”“約束帶的使用”技能操練。

　　八月份

　　1.做好病區內病員的分期管理工作，特別是基礎護理。

　　2.全面執行一次性衛生用品的放置確保醫療安全。

　　3.抓好護理服務工作，并把十佳護士作為學習的榜樣。

　　4.督導低年資護士對“導尿”技能的操練。

　　5.鼓勵護士參與護理方面的創新。

　　九月份

　　1.鼓勵護士參加函授學習合理安排排班，給她們提供方便。

　　2.檢查科室的各項護理規章制度執行情況，對優秀護士給予表揚和獎勵。

　　3.對低年資護士進行理論及護理技能操作考試。

　　4.檢查健康教育的執行情況，及出院宣教的落實情況。

　　十月份

　　1.檢查“六個一”服務的落實情況。

　　2.全面檢查科室所有器械的性能，需要維修的器械及時維修。

　　3.對科室的備用藥品進行全面檢查，即將過期的藥品及時調換。

　　4.督導低年資護士對“肌肉注射”和“中心吸氧”技能操練。

　　十一月份

　　1.對“愛護公物、節約用水用電”的護士進行表揚及獎勵。

　　2.召開全體護士座談會，探討護理工作中的不足，暢所欲言，提出整改意見，形成行之有效的措施。

　　3.組織護理人員學習有關護理方面的法律知識，對醫患糾紛的案例進行分析學習，提高責任意識。

　　4.對低年資護士進行理論及技能操作考試。

　　十二月份

　　1.做好20XX年年終總結，及20XX年的工作計劃。

　　2.做好“明星護士、三星護士”評選。

　　3.科室內發表一篇文章，計劃20XX年的護理科研論文的書寫。

　　4.抽出四份住院病例，分四個組評比護理文書，指出護理文書的不足，進一步規范護理文書的書寫，優秀護理文書者給于獎勵。

　　5.全科護士進行醫德醫風考試。

　　6.對低年資護士一年來的理論考試和操作考試的成績進行評比，成績優秀者給予獎勵。

　　護理責任組長工作計劃 9

　　手術室是醫院外科系統的重要組成部分，是保證手術順利進行及危重病急救的中心樞紐，結合當前實際，制定有針對性手術室護理行為，降低手術室護理風險，保證手術順利進行，提高護理服務水平，特制定以下幾點計劃：

　　一：精心打造手術環境，護理人員提前上班，精心做好各項準備工作，洗手護士在晨交班前將手術用物放置于手術間，既節約首臺手術開臺時間，又避開無菌物品存儲間每天人流、物流的高峰時段，保證空氣質量，降低手術風險，保證患者安全。精心打造“溫馨、舒適、輕松”的術前環境，如在舒適準備是播放優美音樂和溫馨的祝福語，裝飾墻壁和天花板，提供各種各樣的`術前健康教育等。首臺手術患者提前接入手術間，由專人陪護，集中管理，給予專業化的心理疏導和規范化的操作。

　　二：縮短連臺手術間隔時間，提前完善病房術前準備，巡回護士根據手術間前一臺手術進展情況提交手術申請，將填寫完整的“手術患者接送卡和手術通知單”交與準備護士，準備室護士立即電話通知病房護士站，提前做好手術準備。并在準備間提前打號液體，同時做好心理護理，節約麻醉前的準備時間，避免了因術前操作不順而延誤時間。

　　三：建立綠色通道，實施急診實施無障礙，常規預留急診實施間，成立手術室應急小組，實行一級、二級、三級值班人員負責制，24

　　小時全天待命，確保及時接受手術治療，保證患者安全。改變排班模式，人性化排班，彈性排班，滿足手術需要。

　　四：專科化術前訪視，以各個專科疾病特點和手術準備特殊要求為核心內容的護理宣教和指導服務，是手術室術前訪視更具有針對性，更加規范化的充分體現。

　　五：專科化健康宣教，針對點型病種特點設計，旨在突出專科專病特色，給予手術患者及家屬更加清晰詳盡的指導。

　　六：為小兒患者提供“母愛式”服務，手術室添置各類安全性的玩具供患兒玩耍。請患兒的家屬規范著裝進入恢復室陪伴患兒，減少患兒的哭鬧，降低復蘇期患兒風險，將母親對孩子的情意投入到對手術患兒的日常護理中，對患兒倍加呵護于關愛。

　　七：為患者家屬提供“清晰化“服務，設置術中家屬咨詢服務門崗，解答家屬疑問。

　　八：建立手術醫生習俗，愛好檔案

　　九：尊重患者，家屬，醫生不同的宗教信仰，生活習俗。

　　十：加強優質護理長效機制建設是鞏固優質護理服務成效，鼓舞護理團隊士氣使其持續進步，持續提高護理服務質量和服務水平，最終讓老百姓的道更多實惠的保障。

　　十一：護理質量的控制，手術室專科化操作精益求精，手術室設備管理精細化，手術室環境管理精細化。

　　十二；假期手術室安全管理，提高護理質量，應慣切預防為主的思想，立足于超前防范基礎，認真查找薄弱環節和個種漏洞，做到責

　　任到人，措施到位，確保手術病人全程沒有安全隱患。

　　十三：實施安全核查，做到三方核查，并簽字，降低手術風險。所有有左右之分的手術，都要明確做好表示。

　　護理責任組長工作計劃 10

　　心源性休克是因心臟功能低下時發生有效循環血量銳減，組織血液灌流量不足所引起的代謝障礙和細胞受損的病理過程。主要表現為病人血壓下降，面色蒼白，情緒躁動不安、呼吸淺快、尿量減少，皮膚濕冷等。治療原則是補充血容量。常見護理問題有：①心輸出量減少；②氣體交換受損；③恐懼/焦慮。

　　心輸出量減少

　　[相關因素]

　　機械性的.：左室心肌收縮力受損，心律失常。

　　結構性的：瓣膜功能差，房室間隔缺損。

　　[主要表現]

　　友膚蒼白濕冷；血壓下降，脈壓差變小；少尿或無尿。

　　[護理目標]

　　維持正常心輸出量。

　　[護理措施]

　　密切觀察病情，持續監測生命體征的變化，觀察皮膚溫度、顏色，尿量，意識狀況，腸鳴音等，以評估組織灌流量。

　　記錄24h出入水量。

　　遵醫囑盡早給予藥物治療，維持靜脈通路，及時補充血容量，并觀察藥效。

　　保持休克體位，床頭抬高20℃-30℃，下肢抬高15℃-20℃，以利靜脈回流，防止腦缺血。

　　保暖，保持病房安靜，避免吵鬧等刺激，并避免不必要搬動。

　　靜脈輸液宜采用套管針并防止液體外滲。

　　[重點評價]

　　生命體征：血壓上升，收縮壓≥12.0kpa(90mmhg)；尿量正常。

　　氣體交換受損

　　[相關因素]

　　血流改變。

　　呼吸道梗阻。

　　毛細血管--肺泡膜改變。

　　[主要表現]

　　呼吸淺快，氣促紫紺明顯。

　　[護理目標]

　　氣體交換理想，紫紺減退。

　　[護理措施]

　　高流量吸氧。

　　有呼吸道梗阻者要及時清除梗阻，如取下假牙、吸痰、保證呼吸道能暢。

　　觀察氧療效果，若紫紺不減通，血氣分析結果不正常，做好上呼吸機的準備。

　　[重點評價]

　　呼吸節律、頻率。

　　紫紺是否減輕。

　　恐懼/焦慮

　　[相關因素]

　　呼吸困難。

　　對死亡的恐懼。

　　陌生的環境和醫療設備。

　　[主要表現]

　　不配合治療、躁動、焦慮、驚恐面容。

　　[護理措施]

　　對醫療設施及治療護理步驟，作用等作解釋。

　　集中檢查和治療、護理，盡量少打擾病人。

　　態度和藹，耐心回答病人及家屬的問題，加強巡視，及時解決病人的需要。

　　遵醫囑給予鎮靜藥，保證其休息。

　　允許病人說出內心感受并作出回應。

　　[重點評價]

　　病人情緒是否穩定，是否能平靜地接受治療、護理。

　　護理責任組長工作計劃 11

　　一、輪轉護士上崗培訓（臨床工作2年以內護士）

　　培訓目標

　　使新護士樹立愛崗敬業、以病人為中心的服務理念，自覺遵守職業道德和護士行為規范，履行護士神圣的職責，努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業素質走向護理崗位。

　　培訓內容：

　　1.愛崗敬業系列教育：護士職業道德規范教育，院規院紀、各項制度教育等。

　　2.護理規章制度及醫療安全系列教育：規章制度、分級護理制度、交接班制度、搶救工作制度、查對制度、護理安全管理制度等。

　　3.護理安全教育：護理差錯事故登記報告及討論制度。

　　4.護理服務程序：出入院護理服務程序、急診病人護理服務程序、門診病人護理服務程序、轉院病人護理服務程序。

　　5.護理病史書寫規范、基本概念及要求、各種記錄單書寫要求

　　6.護士禮儀教育、上崗基本素質要求、日常護理行為語言要求

　　7.技能訓練：常用技術操作（靜脈輸液、吸氧(包括氧氣瓶應用及裝御氧氣表)、無菌技術操作、吸痰、引流管護理、背部護理、口腔護理、心肺復蘇等)

　　8.科室培訓：各班工作職責、各班工作程序、病人入院介紹及出院指導內容、傳呼系統的使用、計算機醫囑處理系統的應用、微泵的使用、中心吸引裝置的使用及故障時應急處理、中心吸氧裝置的使用及故障時應急處理、心電監護儀的使用、人工呼吸機的使用、簡易人工氣囊的使用、常用技術操作。

　　考核：培訓后參加考核，合格者上崗。

　　二、初級護士(臨床工作2年以上注冊護士)

　　教育內容

　　1.專業知識：了解護理職業道德，護理工作的組織，規章制度，護理質量監測，護理立法等方面的知識，鞏固所學的護理理論知識，掌握所在科室專業理論知識，了解本學科的發展狀況，學習現代知識，了解護理專業的最新發展。鼓勵自學英語。

　　2.技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監護，學會使用臨床各種儀器設備，獨立運用護理程序，對病人實施整體護理，獨立完成各班次工作，掌握各種護理文件書寫，初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

　　教育形式

　　1.由各病區安排帶教老師進行一對一帶教。

　　2.臨床科室輪轉與集中培訓相結合。

　　3.參加各類講座和自學相結合。

　　三、護師培訓

　　培訓目標

　　1.具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。

　　2.具有較扎實的基礎醫學理論和專科護理知識，掌握專業的新知識和新技術。

　　3.熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專科搶救的知識和技能。

　　4.具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。

　　5.能運用護理理論、技術和護理程序實施整體護理。

　　6.繼續提高學歷層次和外語水平的學習。

　　培訓方法

　　1.參與臨床護理工作。

　　2.參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。

　　3.參加院內、院外護理繼續教育學習和各種形式的護理學術活動。

　　考核方法

　　1.完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。

　　2.參加院護理部組織的、科內、病區內業務學習。

　　3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面)。

　　4.能勝任本護理單元各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。

　　5.通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。

　　6.具有一定的外語能力。

　　四、主管護師以上培訓

　　培訓目標

　　1.具有本專業系統的基礎理論和專業知識，掌握國內本專業先進技術，并能在臨床實踐中應用。

　　2.具有扎實的'基礎醫學理論和專科護理知識和處理本專業復雜問題的能3具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

　　4.參加護理繼續教育學習。

　　5.具有指導和組織本專業開展護理科研的能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。

　　6.學習一門外語，了解國內外護理現狀和發展趨勢。

　　培養方法

　　1.參與臨床護理工作。

　　2.承擔臨床護理管理工作，如承擔護士長、科室總帶教老師等工作。

　　3.參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教王作。

　　4.參與護理科研課題的設計與研究工作。

　　5.參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。

　　考核方法

　　1.完成基礎護理理論考試每年≥1次，成績達標。

　　2.參與院護理部組織的、科內、病區內業務學習講課任務。每年完成護理學繼續教育25學分。

　　3.承擔院內、科室內教學工作，至少每年

　　3學時臨床教學王作如小講課、示教等。

　　4.積極撰寫護理論文并爭取發表或參與科研課題工作。

　　5.能勝任護理管理、護理教學或專科護士的崗位工作。

　　6.具有一定的外語水平，能了解國內外護理新進展。

　　五、護士長培訓計劃

　　培訓目標

　　1.具有全面的專科理論知識，能熟練地掌握本專業技術操作，處理較復雜的專業技術問題。

　　2.掌握本專業臨床新進展。新業務并能在臨床實踐中應用。

　　3.具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。

　　4.具有指導和組織本專業開展護理科研能力，具有指導和培養下一級護理人員的工作和學習的能力。

　　5.了解國內外護理現狀和發展趨勢。

　　6.具備一些邊緣學科知識，如經濟學、統計學、法律學、心理學等。

　　7.具備一定的現代化護理管理能力。

　　培訓方法

　　1.參與相關職稱護士的培養方法。

　　2.每年參加護士長崗位培訓。

　　3.參與臨床護理管理及護理教學工作。

　　4.參與護理科研課題的設計與研究工作。

　　5.每年參加一次國家級或市級繼續教育培訓活動。

　　護理責任組長工作計劃 12

　　總目標：

　　1，實習期間完成一篇實習論文。

　　2，實習期間發表一篇論文。

　　3，圓滿完成實習任務，并在出科考試與平時取得優異成績。

　　4，獲得護士資格考試，取得護師證。

　　5，參加南通市的招聘統考，獲得招聘資格。

　　6，熟練掌握操作技能。

　　7，至少每兩周與指導老師聯系一次。

　　其中在整個實習階段要持續不間斷的學習“三基”操作、理論、習題書，“內外婦兒”專科書籍，為護士資格考試與招聘考試做好準備。同時在進入每個不同的科室，熟悉各科環境，疾病特點，工作特點，服從各科的管理制度，把各專科理論與操作熟練掌握，每天做好筆記，在出科考核中取得優異成績。

　　總計劃：

　　20xx年：

　　七月：(產科實習階段)

　　第一周：在產科實習的第一周，有些東西還是不太清楚，進入新的科室還是會帶點緊張，畢竟不同的科室之間還是存在不同，擁有各自科室的特點，需要我去好好適應，在實習的同時與指導老師相互接觸，相互磨合，相互了解。我要初步制定實習總計劃，交給導師趙老師修改，幫助我進一步補充我的不足之處。

　　第二周：把實習總計劃交給老師修改，積極與老師聯系，在一周內確定并熟記實習總計劃。同時在這之間，積極學習婦產科相關知識，仔細認真做好相應實習工作，從細節出發，認真觀察，以便發現容易被人忽視的'細微之處，為自己提供論文素材。

　　第三周,第四周:好好利用這倆周的時間，回憶在校所學知識，想1到2個論文設想，要注重實用性，結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業與研究興趣，適當選擇有理論與實踐意義的課題，選題與不要太大，注重某一小點，或某一領域，列出可以寫的理由。同時期間積極與老師聯系，聽取老師的意見與建議。

　　八月：(兒科實習階段)

　　第一周：在選題確定的實際下，圍繞在自己的選題范圍內做查新工作，積極查找各種類型的相關文章，認真閱讀，吸取與自己有用的信息，學習寫作經驗，為論文書寫提供基礎。

　　第二周：在選題確定后，經一步提出問題并計劃出解決問題的初步方案，以便使科研與寫作順利進行。檢索文章，在已有文章的基礎上積極創新，體現不同之處，提出新觀點或新方法。

　　第三周與第四周：在確定選題與檢索文章及在必要的觀察之后，做好資料的搜集與處理工作，可以去網上搜索或者去圖書館查找資料，進行文章設計。

　　九月：(急診實習階段)

　　第一周與第二周：開始執筆寫作，要采用規范的醫學術語，用陳述句表達，列出文章框架與大綱，確定初稿。

　　第三周：將初稿交給指導老師修改，在老師的指導下面，反復修改，直到達到滿意的效果，直至定稿。

　　第四周：論文撰寫完畢，進入定稿階段，保證稿件齊全，，清楚不亂，定稿符合相關論文書寫規范。論文定稿后交給老師進行投稿，等待回應。

　　十月：(ICU實習階段)

　　在ICU實習期間可以看到很多病例，從中可以找到一個疾病，單獨完成一個該疾病的護理計劃，交給老師修改。

　　十一月：(心電圖，護理管理，17病區實習階段)

　　選擇一個個案，進行分析整理，做成ppt形式，內容充分，豐富，圖文并茂，能夠在實習生中進行講課。

　　十二月：(20病區實習階段)

　　積極關注招聘考試信息，不要錯過報名時間，更加積極備戰，為1月份的省統考做準備，必須成功，這個關乎以后的工作。

　　同時開始著手準備實習論文，有了前段時間一篇的論文的準備，實習論文寫起來不會手忙腳亂的了。

　　20xx年：

　　一月：(18病區實習階段)

　　二月：(23病區實習階段)

　　利用這倆個月將實習論文定稿，交給指導老師修改，與老師聯系，了解招聘信息。積極練習基礎操作，為醫院的操作考試做準備。

　　三月：(24病區實習階段)

　　四月：(16病區實習階段)

　　在科室中認真學習，積極準備護士資格考試的內容。

　　五月：(11病區實習階段)

　　11病區是最后一個科室，即將結束在醫院的實習生涯，回到學校為畢業做準備，但是我還是會認真做好本職工作，認真學習，為我的實習生涯畫上一個完美句號。并且要準備回學校參見護士資格考試，認真復習，在考試中取得好成績。

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