工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-06-09 17:45:11 工作計(jì)劃我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃范文四篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的工作計(jì)劃范文四篇

工作計(jì)劃篇1

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到救護(hù)隊(duì)已經(jīng)快兩年了，在這兩年期間無(wú)論是工作方面還是為人處事發(fā)面我都學(xué)到了很多，讓我感覺(jué)到自己更加的充實(shí)了。馬上又是一個(gè)年頭，隨著隊(duì)里的規(guī)劃發(fā)展，我隊(duì)將又會(huì)迎來(lái)一個(gè)快速發(fā)展的契機(jī)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們要與時(shí)俱進(jìn)、乘勢(shì)而上，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和軍事化的救護(hù)為目標(biāo)，再接再厲搞好我們的本職工作。在救護(hù)隊(duì)中隊(duì)員是戰(zhàn)斗員，是救護(hù)的主要力量，是救護(hù)隊(duì)的門(mén)面，要多鼓勵(lì)支持。但同時(shí)后勤保障服務(wù)的人員也一樣重要。現(xiàn)就后勤中最重要的部分作出工作計(jì)劃，以保證救護(hù)隊(duì)的戰(zhàn)斗力：

　　一、生活內(nèi)務(wù)方面

　　1 、加強(qiáng)指戰(zhàn)員責(zé)任心，時(shí)刻保持各種儀器的完好性，儀器設(shè)備的完好，是順利完成救護(hù)工作的必要保證。全國(guó)各時(shí)期救護(hù)隊(duì)員在救災(zāi)搶險(xiǎn)中因裝備設(shè)備故障，發(fā)生的自身傷亡的案例占很大比例。因此每個(gè)指戰(zhàn)員必須把救護(hù)儀器視為第二生命，按時(shí)檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備的完好，隨時(shí)達(dá)到戰(zhàn)備要求。

　　2、熟練掌握各種儀器、裝備的操作是每個(gè)指戰(zhàn)員必須具備的最基本的技能，在事故處理中，如不能熟練掌握各種儀器、裝備的操作，遇到儀器出現(xiàn)故障，不能正確的判斷和及時(shí)地進(jìn)行排除，將會(huì)危及到自身甚至整個(gè)小隊(duì)的安全和事故的處理進(jìn)程。因此，每個(gè)隊(duì)員對(duì)于儀器和裝備必須做到懂結(jié)構(gòu)，知原理，會(huì)操作，及時(shí)正確判斷故障并快速排除，以便在實(shí)戰(zhàn)中贏得寶貴的時(shí)間。 3 、在日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中，要養(yǎng)成嚴(yán)格、細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的工作習(xí)慣，每項(xiàng)工作都應(yīng)做到一絲不茍，在訓(xùn)練中，個(gè)人做到技術(shù)熟練，集體項(xiàng)目配合默契。

　　4 、加強(qiáng)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是處理事故安全救護(hù)的有效保證。隊(duì)員在救災(zāi)中因身體素質(zhì)差，心理承受能力差，處事慌亂、緊張、盲目蠻干或缺乏應(yīng)有的訓(xùn)練而造成的自身傷亡事故，在應(yīng)急救援中所占的比例較大。因此，在身體和心理素質(zhì)上，必須加強(qiáng)對(duì)指戰(zhàn)員在惡劣環(huán)境中生存能力的鍛煉，達(dá)到提高指戰(zhàn)員在災(zāi)區(qū)自救、互救和搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力。

　　二、車(chē)輛管理

　　在管理方面，加強(qiáng)對(duì)駕駛員的管理，利用休息時(shí)間不定期組織檢查，同時(shí)對(duì)違章駕駛員進(jìn)行幫教工作。對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)督促整改，不留隱患。

　　在安全教育方面，采取會(huì)議強(qiáng)調(diào)和督促學(xué)習(xí)的方式對(duì)專(zhuān)職駕駛員進(jìn)行素質(zhì)教育。分別從車(chē)輛安全行駛，駕駛員的素質(zhì)教育，車(chē)輛維護(hù)保養(yǎng)，《新道路交通安全法規(guī)》進(jìn)行學(xué)習(xí)，以及車(chē)庫(kù)的安全防火防盜等多方面作強(qiáng)調(diào)。并且完善車(chē)庫(kù)管理制度，建立車(chē)庫(kù)安全防火的檢查記錄及交接班記錄等。

　　三、車(chē)輛管理使用制度

　　1、值班、待機(jī)司機(jī)必須24小時(shí)堅(jiān)守崗位，經(jīng)常隊(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)、使其保持戰(zhàn)備裝態(tài);

　　2、車(chē)輛管理必須做到勤擦洗、勤檢查、勤保養(yǎng)，保證車(chē)輛達(dá)到三足三不漏(即油、水、電)，燈光全、信號(hào)響、制動(dòng)好、方向靈;

　　3、救護(hù)車(chē)必須做到專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用，嚴(yán)禁調(diào)用救護(hù)車(chē)做與救護(hù)無(wú)關(guān)的工作，更不得私借他人;

　　4、救護(hù)車(chē)必須專(zhuān)車(chē)專(zhuān)人管理，嚴(yán)禁混亂用車(chē);

　　5、所有車(chē)輛非搶救事故出動(dòng)，司機(jī)必須向分管領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)示同意后方可出車(chē);

　　6、車(chē)輛管理維修時(shí)，應(yīng)首先報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)審批同意后方可修理;

　　7、值班司機(jī)若聽(tīng)到出動(dòng)警鈴，立即發(fā)動(dòng)車(chē)輛聽(tīng)從指揮員指揮，按時(shí)出動(dòng);礦山救護(hù)車(chē)停在事故礦井時(shí)，應(yīng)時(shí)刻處于戰(zhàn)備狀態(tài)，司機(jī)應(yīng)負(fù)責(zé)照看好車(chē)上的救護(hù)裝備和指站員的衣物。

工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　備課組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地，我們二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組堅(jiān)持以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以學(xué)校和教研組工作計(jì)劃為主線(xiàn)，以理論和實(shí)踐結(jié)合為手段，不斷深化課堂教學(xué)改革，深化思想道德教育。并以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　（一）認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性地使用教材

　　雖然我們備課組的教師都不是第一次接觸新教材，但對(duì)教材內(nèi)容還是必須要深入地學(xué)習(xí)、研究、探討，這樣才有利于我們更好地進(jìn)行教學(xué)，因此對(duì)教材的分析和研究成為首要完成的任務(wù)。我們?cè)诮虒W(xué)中，更應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鉆研教材，駕馭教材，在領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材，用活教材，并注意在進(jìn)行數(shù)學(xué)事實(shí)、數(shù)學(xué)概念等顯性知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，注意隱性的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容（如數(shù)感、符號(hào)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)、推理能力等）的滲透，使數(shù)學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。

　　（二）立足課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念

　　課堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，所以，一切數(shù)學(xué)活動(dòng)都應(yīng)以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)、經(jīng)歷過(guò)程，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問(wèn)題意識(shí)、解決問(wèn)題的實(shí)踐能力、探索意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。

　　在提倡學(xué)生合作的同時(shí)，也積極提倡教師間的合作交流，集體備課是其中的一種形式，要積極探索集體備課的有效形式，防止一人備課，其它人照搬的簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，注意集體備課時(shí)合作交流的過(guò)程資料的積累（如參與教師的教材分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)改革的發(fā)言，組內(nèi)的討論記錄等）。相信在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)中，大家的教學(xué)能更進(jìn)一層。

　　加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫(xiě)。教學(xué)后記的撰寫(xiě)可以從正反兩方面分析教學(xué)中的得與失、原因分析、改進(jìn)對(duì)策等，而不僅僅是對(duì)某一教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)析，至于教材的分析工作應(yīng)放在備課之前進(jìn)行，把它放在教學(xué)后記之中是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

　　1、每月都進(jìn)行一次業(yè)務(wù)自查。

　　2、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，在備課組活動(dòng)中對(duì)我們每人所選的.備課內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備，并在原有的備課中進(jìn)行修改。

　　3、積極參加學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)，做到認(rèn)真聽(tīng)課，評(píng)課。

　　4、提高日常教學(xué)質(zhì)量，要求不增加學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。注重日常教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于級(jí)組中分差落后的班級(jí)，須在每次單元測(cè)驗(yàn)后總結(jié)學(xué)生在知識(shí)方面的掌握情況，有針對(duì)性地做好抓差補(bǔ)缺工作。本學(xué)期組織兩次級(jí)組的質(zhì)量抽查，自身先把好質(zhì)量關(guān)。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，促進(jìn)全面發(fā)展

　　教學(xué)要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)困難學(xué)生，使他們?cè)谠兴缴系玫教岣撸嗅槍?duì)性地查漏補(bǔ)缺，落實(shí)新理念，著眼于學(xué)生的發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。并與此同時(shí)，注重發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提高級(jí)組中的尖子生的學(xué)習(xí)興趣，使他們的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，解題技巧得到提高，思維得到拓展。繼續(xù)加大力度，加強(qiáng)輔導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生聰明才智，力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上再續(xù)輝煌。

　　三、具體工作安排

　　二月份

　　1、制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（陳安娜主講）

　　2、第一單元第二單元教材解讀（高潔主講）

　　3、集體備課《平均分》（徐祥和主講）

　　三月份

　　1、第三單元第四單元教材解讀（陳安娜主講）

　　2、集體備課《用除法解決問(wèn)題》（高潔主講）

　　3、典型錯(cuò)例分析討論（徐祥和主講）

　　4、參加校本培訓(xùn)之-------教科研專(zhuān)題培訓(xùn)

　　四月份

　　1、第五單元第六單元教材解讀（徐祥和主講）

　　2、集體備課《1000以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》（高潔主講）

　　3、集體備課《10000以?xún)?nèi)數(shù)的讀寫(xiě)》（陳安娜主講）

　　4、參加校本培訓(xùn)之----心理健康培訓(xùn)

　　五月份

　　1、勞動(dòng)節(jié)放假

　　2、集體備課《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》（徐祥和主講）

　　3、高潔公開(kāi)教學(xué)（高潔主講）

　　4、集體備課《簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》（陳安娜主講）

　　5、第七單元第八單元教材解讀（高潔主講）

　　6、參加校本培訓(xùn)之----信息技術(shù)培訓(xùn)

　　六月份

　　1、第九單元第十單元教材解讀（陳安娜主講）

　　2、研究制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃（徐祥和主講）

　　3、期末教學(xué)常規(guī)考核

　　4、教研組工作總結(jié)

工作計(jì)劃篇3

　　高職英語(yǔ)是高職教育中的一門(mén)重要的基礎(chǔ)課程。在我院，英語(yǔ)教學(xué)幾乎涉及各專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)應(yīng)用能力考級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)考級(jí)也是所有學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題之一。因此英語(yǔ)教師也擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任，我們大學(xué)英語(yǔ)教研室本學(xué)期有專(zhuān)業(yè)教師五名，擔(dān)負(fù)除商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以外各專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)。本學(xué)期我們有兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課其中有二年級(jí)的口語(yǔ)課每周一節(jié)和一年級(jí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)課每周四節(jié)。

　　一、教學(xué)管理常規(guī)工作

　　教學(xué)是大學(xué)英語(yǔ)教研室最重要的工作，教學(xué)管理則是使之落到實(shí)處的保障，本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

　　1、指導(dǎo)教師制定規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃

　　從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的教師應(yīng)該根據(jù)教研室提供的各級(jí)、各層次的教學(xué)要求和指導(dǎo)性的教學(xué)計(jì)劃制定規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)班級(jí)、學(xué)生人數(shù)、教師姓名、學(xué)生基本情況、使用教材、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方法、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)管理。

　　2、備課及教案

　　教師應(yīng)該嚴(yán)格在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，教研室定于學(xué)期初、中、末對(duì)教案進(jìn)行檢查。

　　3、聽(tīng)課制度

　　教學(xué)中的聽(tīng)課可以促進(jìn)老師之間相互交流，幫助教師成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。本學(xué)期聽(tīng)課分兩條線(xiàn)進(jìn)行。

　　教研室組織聽(tīng)課：根據(jù)教師課表安排，教研室會(huì)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的老師聽(tīng)取部分老師的講課，并對(duì)老師的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后由聽(tīng)課小組給出建議。

　　自行聽(tīng)課：除了教研室組織的聽(tīng)課外，老師們也可以自行相互聽(tīng)課，聽(tīng)課前領(lǐng)取聽(tīng)課表，聽(tīng)課后后將聽(tīng)課表交回教研室。要求每個(gè)教師每學(xué)期自行聽(tīng)課次數(shù)不少于兩次。

　　4、作業(yè)及作業(yè)批改

　　要學(xué)好英語(yǔ)，提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，提高大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)過(guò)關(guān)率，沒(méi)有課外作業(yè)，僅僅依靠上課時(shí)間，而且沒(méi)有老師的作業(yè)批改對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握，并不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法是根本不可能的。因此，教師每個(gè)學(xué)期根據(jù)教學(xué)的需要并結(jié)合三級(jí)必須至少給學(xué)生布置5次課外作業(yè)，要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本，教師每次對(duì)作業(yè)的批改率不低于20%。

　　5、教師教學(xué)管理及教學(xué)評(píng)估

　　學(xué)生期末總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)*40%+期末考試成績(jī)*60%

　　學(xué)生平時(shí)成績(jī)=出勤情況20分(每個(gè)學(xué)生至少有5次考勤記錄)+作業(yè)50分+課堂表現(xiàn)30分

　　學(xué)期末提交的原始成績(jī)單上必須體現(xiàn)以上各項(xiàng)

　　期末考試：專(zhuān)科班按照三級(jí)考試題型和難度出題。

　　6、兩點(diǎn)措施確保以上各條落到實(shí)處

　　聽(tīng)取師生對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

　　二、教學(xué)科研工作

　　科研是高校生命力的源泉，教學(xué)科研始于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué)，我系年輕教師多，科研能力較弱，談不上干出較大的科研成果，教研室的主要任務(wù)是嘗試作一些基礎(chǔ)性的工作，以激發(fā)老師們的科研潛力，為以后獨(dú)立從事科研工作，承擔(dān)科研課題打一些基礎(chǔ)。本學(xué)期主要有以下幾次科研和教研活動(dòng)：

　　1、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至9月底(具體時(shí)間另行通知) A、三級(jí)、四級(jí)培訓(xùn)班方案落實(shí) B、期初教學(xué)檢查 C、教研室主任準(zhǔn)備說(shuō)課 D、學(xué)生補(bǔ)考試卷制定 E、教研室集體備案 F、新生教學(xué)方案

　　2、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至10月底(具體時(shí)間另行通知) A、三級(jí)、四級(jí)培訓(xùn)開(kāi)始 B、中升高英語(yǔ)培訓(xùn)方案

　　3、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至11月底(具體時(shí)間另行通知) A、教材編寫(xiě)方案落實(shí) B、教師論文 C、期中教學(xué)檢查

　　4、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至12月底(具體時(shí)間另行通知) A、三四級(jí)訓(xùn)班結(jié)業(yè) B、期末教學(xué)檢查 C、二年級(jí)口語(yǔ)考查

　　5、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至1月底(具體時(shí)間另行通知) A、期末考試

工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以十八大重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以辦優(yōu)質(zhì)教育、建和諧校園為主題，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)、為教科研服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃、堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力、服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)校后勤人員的共同努力，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)取得的工作成果，不斷健全和完善后勤工作方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子，圍繞學(xué)校工作的中心，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境，積極努力開(kāi)源節(jié)流，為學(xué)校發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　三、主要工作及措施

　　㈠強(qiáng)化后勤管理，努力提高自身素質(zhì)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)其中的含義，借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，明確后勤工作是為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。

　　㈡切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

　　進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符。學(xué)年初對(duì)各班教室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記，與班主任簽訂學(xué)校財(cái)產(chǎn)責(zé)任書(shū)。學(xué)期結(jié)束后對(duì)各班財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)有人為損壞的進(jìn)行照價(jià)賠償，對(duì)管理不善造成污染的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

　　2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

　　本學(xué)年因?yàn)閷W(xué)校基建工作的延續(xù)，勞動(dòng)任務(wù)加大，我們將在原來(lái)基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班清潔區(qū)的管理力度，每天安排學(xué)生清掃校園，同時(shí)利用升旗儀式、集會(huì)、板報(bào)等形式向全校師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開(kāi)展美化校園，把創(chuàng)建文明校園、園林單位活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理，適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪、整形各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

　　（1）、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)年我們將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上，加大檢查、維護(hù)的力度，確保措施落實(shí)到位。學(xué)校用水用電在專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理的前提下，需要廣大教職工人人參與，提高思想意識(shí)，在確保正常使用的情況下，加強(qiáng)節(jié)能，反對(duì)浪費(fèi)。

　　（2）、重點(diǎn)抓好食堂師生早點(diǎn)供應(yīng)，確保食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂的早點(diǎn)供應(yīng)關(guān)系到全校師生能營(yíng)養(yǎng)、安全的吃上放心早點(diǎn)。首先食堂工作人員要嚴(yán)格按規(guī)定的操作程序從采購(gòu)、驗(yàn)收、加工、儲(chǔ)藏到供應(yīng)來(lái)進(jìn)行操作，嚴(yán)格把握各環(huán)節(jié)的關(guān)口不出問(wèn)題。其次是在此前提下加強(qiáng)賬務(wù)管理，做到1分錢(qián)1分貨，賬目清楚，收支平衡，節(jié)約能源，節(jié)省開(kāi)支，杜絕鋪張浪費(fèi)。

　　（3）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家及相關(guān)部門(mén)的收費(fèi)政策，一律杜絕亂收費(fèi)或巧立名目的收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

　　（三）、狠抓校園安全管理工作

　　1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好門(mén)衛(wèi)安保工作，實(shí)行24小時(shí)值班，確保校園內(nèi)部公共財(cái)產(chǎn)及師生人身安全。特別是在學(xué)生到校和放學(xué)的高峰期，學(xué)校大門(mén)口必須有人值班，促使接送孩子的車(chē)輛、人群有序疏散，確保安全。

　　2、加強(qiáng)對(duì)校園公共設(shè)施的維護(hù)管理，定期或不定期的進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患。

　　3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)、食用“三無(wú)”產(chǎn)品，不喝生水，不吃或少吃零食，不吃發(fā)霉、變質(zhì)、有毒、有害的食品。

　　4、嚴(yán)格把好食堂早點(diǎn)供應(yīng)的食品衛(wèi)生安全關(guān)，重視各個(gè)環(huán)節(jié)操作流程的規(guī)范化，確保師生吃上安全放心的早點(diǎn)。

　　（四）、做好教學(xué)樓、食堂及附屬工程驗(yàn)收后的結(jié)算和資料歸檔工作，使之善始善終。

　　（五）管理好在寒假期間做的原老教學(xué)樓危改加固工程，確保工程質(zhì)量。

　　四、常規(guī)工作安排

　　1、配合教導(dǎo)處做好春秋季教科書(shū)及輔助教材的發(fā)放工作，保證學(xué)生的教學(xué)用書(shū)到位。

　　2、配備好辦公用品，學(xué)生生活體驗(yàn)室炊具、用具和做好迎接新生的準(zhǔn)備工作，為各班級(jí)配備和安裝好電教器材，配備好課桌椅凳。

　　3、檢查班級(jí)，各處室的電燈，門(mén)窗玻璃，課桌凳，利用假期進(jìn)行維修，保證開(kāi)學(xué)時(shí)能正常使用。

　　4、做好師生食堂電氣化炊具的配備工作，保證新食堂在本學(xué)年度開(kāi)新使用。

　　5、進(jìn)一步規(guī)范食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品安全。

　　6、加強(qiáng)校園安全管理，確保師生人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。