有關(guān)德育工作計(jì)劃范文集合10篇
時(shí)間過得飛快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育工作計(jì)劃 篇1
我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
一、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
１、抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生
設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
二、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛
煉的機(jī)會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、課時(shí)安排
1、三月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時(shí)，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時(shí)也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2、四月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要
內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、五月開展“珍愛生命”主題活動，加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生的自護(hù)意識。通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。
4、六月份月份開展“慶祝六一”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。
德育工作計(jì)劃 篇2
時(shí)間如白駒過隙，一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史。新學(xué)期來臨，作為語文教師，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著對全班同學(xué)德育教育的重?fù)?dān)。德育工作極其重要，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓住閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)賞識學(xué)生
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。
基于班級學(xué)生的現(xiàn)狀，從七年級下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識教育方法，對七年級期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表揚(yáng)他們的同時(shí)，我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會一如既往地獎勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。基于此，才調(diào)動了所有學(xué)生的積極性，有利于提高學(xué)生的思想意識。
二、身正為范，身教重于言教
首先，我要求自己能夠正確認(rèn)識和評價(jià)自己，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉，樂觀開朗；在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛，對事業(yè)的追求，樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生，以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。
對學(xué)生的教育，應(yīng)該把如何做人放在第一位，我想，對于教會學(xué)生如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而達(dá)到教育的目的。
三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神
首先，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè)，確保以點(diǎn)帶面，形成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。
其次，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來，形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。
第三，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作，在家長、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用，相互間增加了信任與了解，達(dá)成了共識。
四、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通。
要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師，一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好各種關(guān)系，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽，成績裴然，各科任教師均反映良好。
德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以我校創(chuàng)建省級綠色學(xué)校為契機(jī),以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的 道德行為,扎扎實(shí)實(shí)的開展好我校的德育工作。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,以班隊(duì)課、晨間談話等為載體,加強(qiáng) 師生之間的交流,使學(xué)生具有更加健康的心理。
(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念,增強(qiáng)德育工作針對性、實(shí)效性 和主動性的新舉措,使我校德育更加具有特色。
(三)開展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活 動。使學(xué)生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,能從中感悟或?qū)W到做人、 做事的道德準(zhǔn)則,提高學(xué)生對人與人,人與社會,人與自然,人與自我的認(rèn)識 。
(四)重視家庭教育,規(guī)范家長學(xué)校的辦學(xué)行為,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì) 量和水平,充分發(fā)揮家長學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用。
(五)認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的 先進(jìn)隊(duì)伍,使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求。通過 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流,使德育骨干隊(duì)伍迅速成長起來。
三、具體工作與措施
(一)深入開展道德規(guī)范教育,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。
本學(xué)期,我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 為依據(jù),進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,通過我們的教 育活動,使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,要 求同學(xué)們在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好公民。
(二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。
本學(xué)期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導(dǎo)室,制定心理健康輔導(dǎo)制度,由我 校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我們還要求每位班主任老師要在日 常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個(gè)途徑開展這項(xiàng)工作:
1、結(jié)合思品課、品德社會課開展學(xué)生心理健康教育,
2、一三五中午將
安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班,解答學(xué)生的心理困惑。
3、期末時(shí)要 交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案。
4、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性,
5、各班必須 要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開展,6、做好心理輔導(dǎo)記錄。
(三)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建,進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建,主要有以下幾點(diǎn):
a、定期召開班主任會議,及時(shí)反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開 展情況。
b、學(xué)期初、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以”班級文化設(shè)建”為 主題,各班主任老師屆時(shí)要結(jié)合自己工作開展的實(shí)際情況相互交流、相互學(xué)習(xí) ,為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。
密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
(1 )繼續(xù)辦好家長學(xué)校,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的 內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授 課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵(lì)家長參與我們學(xué)生 的英語劇的表演。
(2)加強(qiáng)基地設(shè)建,充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級的 教育基地,努力做到一學(xué)期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際 ,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新 品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會合力共同做 好教育工作,開發(fā)社會資源,開展多種教育活動。
(五)創(chuàng)建省級綠色學(xué)校。
為了創(chuàng)建省級綠色學(xué)校,我校將結(jié)合環(huán)境保護(hù)日,水資源保護(hù)日等開展一 系列有意義的活動。將少先隊(duì)體驗(yàn)教育與新課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相融合,組織同學(xué)們 開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。如:社會調(diào)查,開展植樹節(jié)綠色小隊(duì)活動,水 資源調(diào)查實(shí)踐活動,公益勞動、社區(qū)服務(wù)等。
(六)積極推進(jìn)校園文化設(shè)建。
加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)建,做到凈化、綠化、美化
開展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書和娛樂活動,努力建立和諧、
團(tuán)結(jié)、向上的人際關(guān)系。
(七)開展學(xué)生的安全及道德教育。
讓學(xué)生學(xué)會珍視生命,感恩關(guān)心你的人,培養(yǎng)學(xué)生的勞動和衛(wèi)生意識,加 強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、社會公德意識。
四、德育體驗(yàn)活動
(一)開展讀書節(jié)活動。
為了更好的為廣大學(xué)生服務(wù),豐富同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們的讀 書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學(xué)社掛 牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,營建和諧校園”為主題的系列讀書活動 :
1、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報(bào)比賽(三月初);
2、舉行一次校 園讀書海報(bào)和好書推介手抄報(bào)比賽(3月9日);
3、舉行一次英語閱讀風(fēng)采大賽 (4月6日);
4、舉辦一次以揚(yáng)榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽(3月14日)。
5 、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動。
德育工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)年我校德育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教科局和我校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)及思路：
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，并加強(qiáng)師生的安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作措施：
（一）、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
（二）、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。
（三）、積極開展豐富多彩的德育活動，實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展養(yǎng)成教育，以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
（四）調(diào)動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。
1、 提高家教水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%，任課老師也要隨同進(jìn)行家訪。
2、 營造良好環(huán)境。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
德育工作計(jì)劃 篇5
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：
一、指導(dǎo)思想
從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn)：
1、確立班級奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、行規(guī)方面。充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。
5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。
6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中。對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大，本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長！
德育工作計(jì)劃 篇6
對于思想品德正處于形成和發(fā)展時(shí)期的中學(xué)生，教師在教學(xué)工作中尤其要注視德育滲透，特別是美術(shù)學(xué)科，由于它與豐富的直觀形象直接關(guān)聯(lián)，因而涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等方方面面的道德關(guān)系、情感關(guān)系、認(rèn)知關(guān)系、行為關(guān)系而使該學(xué)科的德育滲透更為廣泛、具體。本學(xué)期，從教學(xué)的具體實(shí)踐出發(fā)，就中學(xué)美術(shù)教學(xué)中德育滲透的具體途徑和方法，計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)人才，通過完美的藝術(shù)形象來感染學(xué)生，以課堂為教學(xué)主陣地，課外活動為輔的形式，不斷提高學(xué)生的能力。
二、德育內(nèi)容
通過美術(shù)教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)，世界藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，本學(xué)期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為住，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫、手工制作等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動手能力，運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生求知欲，勇于探索，大膽創(chuàng)新。
三、具體措施
1、通過課堂教學(xué)不斷滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，通過繪畫來感染學(xué)生，熱愛藝術(shù)，熱愛生活，要有革命理想，高尚情操和良好品格。
2、結(jié)合所學(xué)理論知識、實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力，使學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)中注重學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)造性，創(chuàng)新能力，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的人格魅力，使他們學(xué)會分辨生活中的美、丑，學(xué)會獨(dú)立，自尊、自強(qiáng)、自重、自立，做一個(gè)有用的人。
4、在美術(shù)活動中，可以多種形式滲透德育，如通過比賽，增長知識，開拓視野，培養(yǎng)競爭精神;命題作畫，如植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，從多種角度加強(qiáng)德育，通過活動，增加友誼，提高自己的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、友好相處的精神，在互相竟比中，取長補(bǔ)短。
5、教師要轉(zhuǎn)變舊的教育理念，適應(yīng)新課程改革的目標(biāo)要求，提高教育工作的實(shí)質(zhì)性和領(lǐng)域的拓展性，增強(qiáng)時(shí)代氣息，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生特長得以有效持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)健康個(gè)性。
總之，在美術(shù)教學(xué)及其活動中，將盡可能多地與德育結(jié)合，做到教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，使學(xué)生的潛能得以發(fā)揮，使學(xué)生成為心靈美、語言美、行為美的社會有用人才。
德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
政教處新學(xué)期工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“理想信念教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
1、常規(guī)管理目標(biāo)
(1)安全無責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零;
(2)學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;
(3)校園環(huán)境整潔怡人;
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心;師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。
(2)與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
(3)建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊(duì)伍、
3、德育創(chuàng)新目標(biāo)
(1)-學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破。
(2)審核編寫一本符合我校特色的《任縣第二中學(xué)學(xué)生手冊》。
三、主要措施
1、以德育教育為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
政教處將利用國旗下講話、主題班會、觀看錄像、主題活動和黑板報(bào)等形式向全體學(xué)生進(jìn)行以理想信念和社會主義核心價(jià)值觀為主德育教育內(nèi)容。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高年級組長、班主任的工作水平
(1)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：
(2)強(qiáng)化班主任工作考核，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法：
(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：
3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)推行和落實(shí)學(xué)校各種制度，內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。
(2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來，加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭取進(jìn)步。
(3)加強(qiáng)班主任和學(xué)生執(zhí)行力。
4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
(1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。
(2)值周班每天早上、中午和下午打掃衛(wèi)生，下一值周班級對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報(bào)。
(3)每周二進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。
5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
(1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初一、高一的學(xué)生，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;
(2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得，政教處整理成冊
6、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能
開展豐富多彩的德育活動，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報(bào)告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動，讓學(xué)生展示特長，弘揚(yáng)個(gè)性。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”，使政教工作上個(gè)新臺階。
德育工作計(jì)劃 篇8
以慶祝新中國成立60周年為主題，以愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作為重點(diǎn)內(nèi)容，堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則，大力加強(qiáng)愛國主義教育，廣泛開展“我愛我的祖國”主題教育活動。將社會主義核心價(jià)值體系教育內(nèi)容融入教育教學(xué)全過程；走進(jìn)社會大課堂，感受祖國發(fā)展變化。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線，通過實(shí)施雅致教育繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)；提高公民意識。
一、工作要點(diǎn)
1.從規(guī)范文明行為做起，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，做個(gè)文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓(xùn)落到實(shí)處。
2. .加強(qiáng)德育實(shí)踐，充分利用社會大課堂資源推進(jìn)課程德育，以“我愛我的祖國”為活動主線，為學(xué)生提供體驗(yàn)式教育，營造良好的育人范圍，增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過程育人的意識。
3.繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用，開展德育工作研究，制定德育工作計(jì)劃，指導(dǎo)教育活動的開展。
4.繼續(xù)推進(jìn)家長教師協(xié)會工作，充分發(fā)揮合力作用。
5.繼續(xù)推進(jìn)“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣緊密結(jié)合。
二、教育活動
1.少先隊(duì)工作
圍繞國慶60周年這一中心工作，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，實(shí)行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機(jī)會，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。
②結(jié)合建國60周年和改革開放三十周年，組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊(duì)會。
③結(jié)合師生參加新中國成立60周年慶典活動，采取多種形式開展志愿服務(wù)精神教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的意識。
④ 抓好少先隊(duì)小家務(wù)，辦好班級壁報(bào)，抓好鼓號隊(duì)的訓(xùn)練。
⑤充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習(xí)慣。
⑥繼續(xù)以小記者為平臺，加強(qiáng)培訓(xùn)與實(shí)踐，為他們搭建展示的平臺，提高綜合素質(zhì)。
⑦繼續(xù)開展“一張紙獻(xiàn)愛心”的活動，使學(xué)生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。
德育工作計(jì)劃 篇9
一、近期工作安排
1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督
把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識。組織部分教師參加泰州市XX年新課程培訓(xùn)活動;組織部分生物老師參加泰興市XX年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);組織教師參加泰興市XX年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市XX年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師（去年漏報(bào)、新教師）參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會。通過多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強(qiáng)化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究，對立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查
認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行。目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、泰州市級3項(xiàng)、泰興市級1項(xiàng)、校級8項(xiàng)，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動，查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容
;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實(shí)效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到學(xué)以致用。
二、暑期工作安排
1、鼓勵(lì)教師利用暑假開展讀書活動，認(rèn)真撰寫、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思
鼓勵(lì)教師們學(xué)會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)
生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系
把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。近年來，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。利用暑期充裕的時(shí)間，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
三、在規(guī)范教育教學(xué)行為的大背景下，教科室如何為教育教學(xué)服務(wù)？
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。
2、堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學(xué)科研修活動與教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論，進(jìn)一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。
4、重視校本課程的開發(fā)和建設(shè)。補(bǔ)充國家設(shè)置課程，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。各教研組以社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù)，構(gòu)建一門具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個(gè)方面：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類校本課程;二是對名家教材、名著進(jìn)行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程;三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動類、綜合類課程。
5、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“拿來主義”，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給學(xué)生做，要挖掘資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧，編寫教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補(bǔ)充，對照新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷，打造具有泰中特色的個(gè)性化教案——學(xué)案一體化資料，提高教學(xué)資料的針對性和有效性。加大對新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。
6、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。制定獎勵(lì)辦法，加大對學(xué)科競賽獲獎指導(dǎo)老師的獎勵(lì)力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長生發(fā)展”，提升我校在全省競賽中的知名度。
7、扎實(shí)開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn)。要創(chuàng)新培訓(xùn)模式，堅(jiān)持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。
8、重視青年教師的培養(yǎng)。依據(jù)《江蘇省泰興中學(xué)青年教師培養(yǎng)意見》實(shí)施“青藍(lán)工程”和“135工程”。給青年教師明確導(dǎo)師，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)措施。對結(jié)對師徒達(dá)到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)的進(jìn)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎勵(lì)。
9、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作，激勵(lì)中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校，特級教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺和成長空間，提高青年教師理論水平和科研能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力。
10、重視課題研究。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定本學(xué)科的一個(gè)研究課題，每個(gè)教師要有個(gè)人研究專題，每個(gè)市級以上名教師、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報(bào)一項(xiàng)課題。課題的確定要從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，直接介入日常教學(xué)，為教育教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對性和實(shí)效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際效果。正在實(shí)施的課題要擴(kuò)大參與面，強(qiáng)化過程管理，重視資料的積累，進(jìn)行科學(xué)的概括和提高。
11、適時(shí)邀請有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣，可請校內(nèi)參加高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線教師談經(jīng)驗(yàn)體會。
德育工作計(jì)劃 篇10
新的學(xué)期，作為一年級班主任，我班的德育計(jì)劃將以學(xué)校的指導(dǎo)思想為核心，根據(jù)不同的情況給學(xué)生們制定出不同的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境。根據(jù)班級實(shí)際情況，特制定出本德育工作計(jì)劃：
一、班級情況分析：
我班學(xué)生在經(jīng)過半年的德育教育下，取得了很好的成績，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)懂得了多方面的德育知識，并會運(yùn)用于實(shí)踐中。我班德育方面仍存在的問題有：
1、 安全意識不強(qiáng)，易做一些危險(xiǎn)之事。
2、 集體觀念不強(qiáng)。
3、 沒認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。
4、 主題班會還是老師講學(xué)生聽的形式，學(xué)生的主體地位沒有凸顯出來。
二、目標(biāo)
1、 培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、 了解家鄉(xiāng)和祖國改革開放后的巨大變化，增強(qiáng)建設(shè)祖國的雄心和信心。
3、 懂得維護(hù)祖國的利益，立志保衛(wèi)祖國。
4、 初步認(rèn)識集體與個(gè)人，個(gè)人與國家，國家與集體之間的關(guān)系。
5、 積極參加集體活動。
6、 服從集體的領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律。
7、 在集體中團(tuán)結(jié)關(guān)心他人，懂得什么是真正的友誼。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期計(jì)劃展開形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。
1、開展“給媽媽洗腳”活動。
三八國際婦女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展 “給媽媽洗腳” 活動，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
2、“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。
開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、“珍愛生命”主題活動，深化安全教育。
開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過觀看法制專題講座、學(xué)生表演等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
4、以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，開展校藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝體教育。
四、采取的措施：
1、 在平時(shí)的課堂教學(xué)中穿插德育教育。
2、 通過學(xué)習(xí)《品德與生活》，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
3、嚴(yán)格用《小學(xué)生守則》，《日常行為規(guī)范》來約束學(xué)生的行為。
4、嚴(yán)格執(zhí)行德育工作考核方案來培養(yǎng)學(xué)生，對班上的德育工作常抓常管。
5、緊緊把握教改脈搏，與學(xué)校綜合實(shí)踐活動緊密結(jié)合，不斷提高學(xué)生實(shí)踐能力。
五、每月工作安排：
三月份
1、開展“給媽媽洗腳”活動
2、“學(xué)雷鋒”系列活動
四月份
1、開展美化校園環(huán)境活動
2、“珍愛生命”主題活動
五月份
1、勞動節(jié)紀(jì)念活動
2、開展“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動
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