精選工作計劃模板集錦十篇

　　時間是箭，去來迅疾，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編為大家收集的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　摘 要：所謂學困生在教師眼里專指那些具有學習不好、不遵守紀律、行為散漫、懶惰等特點的學生。針對這樣一種現狀，個人認為主要責任在于教師本人，沒有很好地處理師生之間的關系，教師要用自己的魅力去影響感染學生，采用合情合理的方法使他們有所轉變。結合教育教學狀況，對于學困生的轉變有以下幾點體會。

　　關鍵詞：班主任工作；學困生；個人修養

　　一、教師不斷地加強個人修養，用淵博的學識樹立威信

　　作為一名教師，正確認識自己所從事的職業是多付出、少索取，多做好事、實事、真事，少說廢話、空話、假話，只有這樣才能形成和諧的人際環境，營造良好的育人環境。教師要始終堅持精心鉆研、熱心愛崗、誠信待人的工作作風，勿以“惡”小而為之。同時，還要注意一些細節問題，如在學生面前著裝整齊得體，同志之間不能隨意開玩笑，說些過格的話語，隨意吃零食、吸煙、亂丟東西等。教師的不良談吐舉止，有悖師德的行為習慣，學生也是能感受到的。正如我在與學生的談話中了解到，不管你認為多么差的學生，在他們的心目中還是喜歡那些認真負責、有知識、有能力的教師作為他們的班主任。所以我認為教師的修養會影響到每一個學生，在傳播知識的同時更重要的是要把每一名學生培養成具有優秀品格的人，切莫以個人之德失而誤他人之一生。對于具有良好道德修養的教師，學生是很尊敬的，這就為轉變學困生創造了條件，故我個人認為不斷地加強個人修養至關重要。

　　二、教師要及時總結工作中的得失，不斷提高教育技巧

　　1.以身作則，為人師表，做真正優秀的教師

　　因為教師對祖國的愛，對學生的愛，對事業和未來的愛，都會表現在他對自己的高標準要求的落實上。我們常說：“無聲的身教勝于有聲的言教。”在工作中，為人師表不僅要靠自己的知識折服人，更要以身作則，處處嚴于律己，用實際行動教育學生，在一言一行、一舉一動上為學生樹立榜樣，讓他們在潛移默化中受到良好的教育。崇高的愛要求教師具有崇高的師德，充分利用教師形象的影響力激發學生的理智感、道德感和審美感，教師的一句話、一個手勢、一個眼神就會像高明的琴師一樣在學生的心弦上彈撥出動人的樂章。“學為人師，行為示范”要求教師應用自己對教育事業的無限熱愛，言行一致、光明磊落的品質、對工作認真負責、精益求精的態度去感染學生，教師應身先士卒，身體力行，要求學生做到的自己先做到，用自己的行為影響學生。如我與學生一起值日勞動，當著學生的面撿起地上的紙屑與粉筆頭。

　　2.對于學困生，教師要關愛有加

　　高爾基曾經說過：“誰最愛孩子，孩子就最愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，這種愛是無私的。是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產生巨大的內驅力，去自覺地、主動地沿著教師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感時，學生才會對教師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果。教師只有對這部分學生給予更多的愛，才能激發和調動他們的積極性，并依靠良好的班風、校風、學風，依靠集體的力量從多方面影響和帶動他們向好的方向發展。

　　總之，對待學困生，給他們以同等的愛。讓他們同其他學生一樣獲得成功，讓每個學生都成才，這是我們教師的責任。

　　參考文獻：

　　江愛華。后進生的轉化［J］。師道，20xx（02）。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　貫徹教育方針，堅持以人為本，遵循語言教學規律，開發學生學習潛能，培養學生創新精神和實踐能力。明了科學答題技巧，快速提高學生成績。

　　二、中考目標：

　　中考南海中學保持全市第二名位置，新垱中學進入全市前十名。

　　三、具體措施：

　　1、科學備考，根據不同階段的備考特點，制定確定可行的復習備考計劃。今年復習備考分三個階段：系統復習階段，專題復習階段，模擬訓練檢測階段。系統復習階段注重務實學生學習基礎；專利復習階段加大答題技巧指導，學生形成能力；模擬訓練檢測著力于查漏補缺。

　　2、加強研究，明確備考的重難點，把握中考考點，精心編擬復習備考訓練材料。努力提高中考備考效率。

　　3、加大題型訓練及答題方法指導力度。把學生感到難做，容易失分的題型作為訓練重點。

　　4、強化閱讀，提高學生閱讀速度和理解水平。

　　5、精講多練，力求通過精選材料讓學生練準，仔細講解弄懂每個知識點，講練結合，提高訓練要效果。

　　6、注重批改，搞好反饋。力求學生訓練材料全批全改。

　　四、活動安排：

　　三月份：1、結束新課，進入系統復習階段。

　　2、兩校交流二檢備考情況。

　　四月份：“二檢”及“二檢”質量分析

　　五月份：1、結束系統復習，進入專題訓練階段

　　2、兩校交流“二檢”情況及專題訓練方法

　　六月份：1、兩校交流信息

　　2、中考

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以《幼兒園教育指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期工作重點，結合本園的實際情況，以先進的教育理論為指導，以幼兒發展為本，全面推進素質教育的理念。在開展教育教學研究中，努力提高本級段教師的專業能力，促進幼兒的全面發展。

　　二、工作目標：

　　這學期，中班年級組教師繼續以“一切為了孩子，為了一切孩子”為奮斗目標，通過社會、健康、語言、科學、藝術教育領域內容，科學合理地安排幼兒的一日活動，促進幼兒身心和諧、全面、健康發展。本年級組將通過理論與實踐的相互交替，進一步提升教師的教育觀念和教育行為，切實提高教師實施課程的能力，特別是提高青年教師的活動設計能力和組織教學能力。

　　三、工作措施：

　　（一）學習交流，共同分享

　　1、每周四定時開展小組教研活動，開展說課、討論及集體備課，商討教學、教研策略，共同學習、共同進步。

　　2、年級組內繼續開展學、幫、帶（青藍工程）活動，實行資源、經驗共享，通過各種活動方式，提高教師專業素質。

　　（二）注重反思，收集積累

　　1、加強教師在日常生活中對幼兒的情況進行記錄、反思，更好地掌握幼兒現狀、關注幼兒發展的能力。

　　2、在教學中注意每一細節，從小處見大處，學會在反思中不斷更新教學手段。

　　3、在教學活動中及時反思，揚長補短，注重經驗的積累。

　　（三）不斷努力，提升自身

　　1、年級組教師認真對待工作，一絲不茍，有較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻，對保教工作與專業學習都能精益求精，發揮各自的教學特色。

　　2、認真學習并運用先進的教育方法并進行嘗試、實踐，經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。

　　3、班與班之間進行互相聽課，交流學習，探討教學活動得失，鼓勵教師勇于發表不同見解，勇于創新。

　　4、教研組成員積極開展“研討課”、“評優課”活動。

　　四、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、班組教師制定各教研計劃。

　　2、各班級環境創設和家園聯系欄調整活動。

　　3、開展“鬧元宵”活動（魯婷婷）。

　　三月份：

　　1、主題活動：我愛家鄉。

　　2、編排器械操。

　　3、慶祝“三八”婦女節，開展“我愛媽媽，幫媽媽做一件事”活動（周露）。

　　4、開展“美麗的春天活動——種植”活動（張慧萍）。

　　5、環保教育：關愛家園——植樹節（葉秋梅）。

　　6、開展區域活動，繼續提高區域活動水平，按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地投放材料，提高教師區域活動的指導能力。

　　7、區域環境創設評比。

　　8、組內優秀教育活動評比——“師徒互動”活動。

　　9、幼兒發展水平測評。

　　10、開展課題研究活動：“幼兒早期閱讀”（第一階段）。

　　11、安全教育系列活動：自我保護方面。

　　12、開展教師教科研積分活動。

　　四月份：

　　1、主題活動：綠色的春天。

　　2、參加園內優秀教育活動評比。

　　3、開展“五個一”活動。

　　4、開展“美麗的春天活動——春天的秘密”（常云霞）。

　　5、參加區教材培訓。

　　6、開展課題研究活動“幼兒早期閱讀”（第二階段）。

　　7、安全教育系列活動：食品安全。

　　8、開展教師教科研積分活動。

　　五月份：

　　1、主題活動：身邊的科學。

　　2、開展“勞動最光榮”活動（周露）。

　　3、參加全區“優秀教育活動評比”。

　　4、組內“師帶徒”經驗交流。

　　5、 “迎六一”準備工作。

　　6、中班家長會及親子同樂：快樂的乒乓球（常時云）。

　　7、繼續開展課題研究活動，小組進行活動展示。

　　8、安全教育系列活動：消防安全教育活動。

　　9、開展教師教科研積分活動。

　　六月份：

　　1、主題活動：動物大世界。

　　2、開展歡慶“六一”家園同樂活動。

工作計劃 篇4

　　財務部門作為醫院的一個主要職能監督部門，當好家、理好財，更好地服務臨床是財務科應盡的職責。在醫院加強管理、規范經濟行為、提高醫院效益等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的學習與總結，管理工作才能得到提高，鑒于工作中存在的問題，在下半年工作中重點應在以下幾個方面進行：

　　1、加強基礎工作建設及管理。隨著醫院管理的進一步深入，財務的管理職能逐漸增強。加強管理的重點是實行崗位責任制，崗位責任制的優點是責，權、利的統一原則，這樣有利于調動財務部員工的主動性，要確定具體工作任務、工作質量和完成時間，切實做到事前有準備、事中有協調、事后有匯報。將內控與崗位考核結合，每月都進行自查、自檢工作，逐步完善醫院的財務治理體系。

　　2、主動參與醫院經營管理，搞好醫院財產物資的清查與盤點。隨著醫院發展的蒸蒸日上，財務管理職能的日益顯現，財務管理參與到醫院管理的方方面面。

　　3、迎接市審計局的經濟責任審計。根據審計局的要求及工作計劃，針對敏感問題先進行自查自改，本著責任心，用會計的敏感度，認真配合審計工作，及時完整的提交審計資料，確保提供的數據合理化，保證審計工作的順利進行。

　　3、加強預算管理，堅持費用預算管理算、控、降三字訣，在本質上從事后反映轉變到事前控制、事后考核分析的管理上來，進一步細化了成本的責任單元和成本要素，規范成本費用歸集管理流程，充分發揮預算的指導和控制作用。

　　4、健全和完善各項財務制度，持續不斷改進財務管理工作，做好三甲復評工作。

　　通過對這半年來的工作思考，有以下感觸：

　　一、榮譽感、責任感、歸屬感是打造一個業務全面、工作熱度高漲的團隊的基本條件。

　　二、責任心是作為財務人員最基本、最重要的職業素質之一。

　　這一年上半年財務科的工作在各位領導的支持和幫助下，在各部門的配合下，取得了較好的成績。上半年全體財務人員在繁忙的工作中都表現出非常的努力和敬業。雖然我們做了很多工作，但是，下半年的任務會更重，壓力會更大，還有很多事情等待著我們，我們將以主動進取的態度、開拓創新的精神，完成下半年度的工作。為醫院的經營目標的完成做出更大的貢獻!

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學期教務處工作仍然緊緊圍繞學校工作的指導思想和目標及教育教學工作計劃，立足我校教育發展的實際，以深化課程改革為工作重點，以提高教學質量為工作重心，以強化常規管理為手段，以推進教育信息化為契機，以深化教學研究為動力，不斷提高工作成效，扎扎實實的落實好教務處的各項工作。加強學生學習習慣和行為習慣的培養，加強教師隊伍建設。力爭使教務處的各項工作再上一個臺階。

　　二、主要工作及措施

　　（一）進一步深化我校課程改革

　　在上學期課程改革的基礎上，進一步進行集體教研、集體備課和小組合作模式的探究，使教師的教育方式和學生學習方式發生根本轉變，使學校教學工作真正規范到素質教育的軌道。課程改革能否取得成功，課程改革目標能否實現，關鍵還在教師。本學期教務處的主要任務，是要深入教學第一線，找準使教師適應新課程教學的突破口，通過各種培訓使其對新課程有更進一步地理解，努力接受，熱情投入，有效實施，并根據新課程要求，不斷提高自身綜合素質。

　　1．繼續進行理論學習，進一步加強課改培訓。注重校本研訓，重點學習《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要》、《各學科新課程標準》等文件。采取全體學習、分學科學習、教研組學習和自學等形式，通過觀看錄像講座，寫學習心得體會等方法，真正把新課程標準的新理念、新方法和新要求更進一步的逐步內化為教師的教學價值觀和具體教學行為。

　　2.牢固樹立有效教學意識，建立健全學校課堂教學管理制度和運行機制。立足于課堂教學，以推進課堂教學模式建構為突破口，著眼于學生的自主學習、探究學習和合作學習，通過改革教師的教學方式和學生的學習方式，優化教學過程，推進課改的進程，提高課堂教學效率。

　　3．繼續加強課改研究，重視教研組內教師的合作。在上學期課改的基礎上，把教師凝聚在一起，扎扎實實地開展課改研究工作。每周以教研組集體教研活動兩次，側重理論和課堂實踐。方向明確、分工明確，有具體的實施計劃，有詳細的落實措施，在活動中，可以各抒已見，共同探討一節好課的評價標準，交流自己在實施課程改革中的心得、體會以及困惑，注重實質，追求實效。

　　4.樹立科學的教學評價觀。樹立“以學促教、以學定教”的教學評價觀，通過“先學后教、小組合作”評價課堂教學效率。使學生自主、合作、探究學習能力得到全面提升。通過建立

　　合理的評價機制和手段，提高學生的學習興趣，規范和逐步培養學生的學習習慣，大幅度提高學生的學習成績和各種能力。

　　5．規范課堂教學行為，激發學生主體意識和學習責任感，落實“學為主體、教為主導、練為主線、當堂達標”的教學原則，做到因材施教、因學施教、以學定教。改革課堂教學結構，切實遵守教學規范，努力優化教與學的空間與流程，以“學到了什么、學到什么程度、學得好不好、會不會學”為教學原點完善課堂教學環節。

　　6．注重教學反思和課改總結，實施課改評估。理論來源于實踐，實踐又上升至理論，再回來指導實踐，這是不斷提升的課改總結，是發現問題后的總結，再執行再總結，要貫穿在課程改革工作的始終，只有這樣才能使課程改革發生質的飛躍。所以本學期要求進行課改的教師要系統總結課改工作，撰寫課改實驗報告，舉行課改展示課的公開教學活動，并表彰在課改工作中表現出色的骨干教師、優秀教師，并且結合我校考核制度進行考核。

　　（二）進一步強化教學常規管理

　　強化教學常規管理，對教學工作實行量化考核，獎優罰懶，確保教育教學質量的提高，努力提升教師工作的積極性。本學期教務處將以學校各項規章為標準，努力規范教師的教育教學行為，切實抓好教學質量流程的每一個環節。

　　1．抓教學常規管理，實施量化考核。本學期，教務處將在課程改革的理念指導下，從教師的備課、上課、作業批改、業務學習等方面實行量化管理。

　　①在備課方面，以教研組為單位，在教研組長的帶領下，鉆研教材，吃透教材，活用教材，抓難點，突難點，倡導集體共研，備出精品，并注重教后反思，加強復備，及時捕捉教學中課改的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。杜絕搬運工和無準備上課，發現一次者取消教案優秀得分。具體要求是：a電子備課必須要進行二次修改，且修改不少于三分之一；b檢查采取隨機抽查和集中檢查相結合；c要注重教學反思，要求教師教學的反思率不低于90﹪。

　　②在聽課方面，倡導教研組內、同學科、跨學科教師互相聽課，且學校對于青年教師重點聽，點面結合，使學校對每位教師的教學態度，教學水平都有了比較多的了解。及時將聽課意見記錄并與上課老師交流，共同分析原因，提出改進意見，以便執教老師及時改進教學方法，提高課堂教學效果。同時，做好評分記載、資料積累，為期末的教師業務考核提供依據。本學期要求教師聽課不少于15節，并納入學校管理和教師教學常規考核。

　　③在課堂教學中，教師要善于引導學生主動學習，優化課堂教學結構，精煉課堂語言，簡化教學環節，和諧互動，形成一個整體。指導學生掌握科學的學習方法，培養良好的學習習慣。充分發揮教師授課時的主導功能，讓學生學會自主學習、質疑問疑，保證當堂訓練的

　　時間。學校將繼續實行推門聽課制度，鼓勵教師積極參加學校及上級部門組織的各種活動，促進課堂教學效率的提高。

　　④在作業設計和批改方面，教師應本著減輕學生負擔的原則，勇于探索，精挑細選，讓作業更具新意，更具內涵，更好地為提高學生綜合素質服務。提倡同年級的作業一致性，作業的批改應及時、認真、細致、規范，個別學困生力求面批面改，評價提倡使用激勵性評語，語文、數學、英語學科要有復批，同時還要重視學生作業的書寫習慣與規范性。嚴格杜絕機械重復作業，訓練方式上應使學生有多動腦、多動口的機會，加強理解，提高實效，同時還要照顧到學生的差異，既要使學生扛得起，還要使學生感受到跳一跳能摘到桃子的樂趣。。嚴格控制家庭作業量（一、二年級不留書面作業；三、四年級每日課外作業不超過45分鐘；

　　五、六年級不超過1小時），教務處將定期檢查作業布置和批改情況，并公開檢查結果，對高質量的作業教務處組織評比。要進一步改革考試制度，控制考試次數，從而切實減輕師生課業負擔。

　　2．全體教師要嚴格履行崗位職責，認真執行學校教學工作計劃，以保證本人的教學計劃，按步驟進行。結合本年級教學實際制定切實可行的教學教研計劃，并督促實施，定期檢查總結。教務處將對上述情況作定期檢查或抽查，并將檢查結果作為衡量教研組、教師年終教學績效考核的重要依據。

　　3．進一步完善綜合類課程的教學與管理

　　音、體、美等綜合類課程與語、數、外同等重要。為使我校教師隊伍的專業發展，也為學生的終身發展打好基礎，本學期音、體、美、綜合學科的主攻內容同樣是是：打造有效課堂教學，要進一步規范教學，立足基礎，回歸本真。為此要求綜合類課程在本學期進行1—2次的匯報與展示活動。且音、體、美等綜合類課程教研組要有各自學科的研究課題，確保綜合類課程代課教師和學校的可持續發展。

　　4．加大畢業班管理力度

　　本學期，教務處將加大畢業班管理力度，定期召開畢業班教師會，做好計劃，分清階段，明確任務。畢業班教師要認真分析班情、分析學生、分析自我教學，制定出合理的班級和教學工作計劃。對學生進行合理的分層教學和輔導，提高教學的實效性。尤其對學困生，更要認真分析他們的情況，制定十分詳細的輔導計劃，力爭使他們能有較大提高。確保畢業班學生的思想認識正確，使學生們能平穩、順利、安全地小學畢業，以良好的狀態升入理想的中學。

　　（三）加強師資隊伍建設

　　加強師資隊伍建設，積極營造心齊、氣順、勁足的團隊氛圍，倡導做一名陽光教師，把愛灑給每一個學生。

　　1.加強教師師德培訓。治校之道，教師為本，教師隊伍的狀況，是全面踐行學校教育理念，提高教育質量的基本保證。通過職業道德方面的培訓，提高全體教師思想政治素質、職業道德水準，依法辦學，依法治教，推出一批敬業愛生的師德標兵，杜絕違規的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學手段的轉變。

　　①加強師德建設。組織全校教職員工開展師德教育活動，強化教師職業道德，弘揚“樂教、精業、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結協作，拼搏進取”的團隊精神。進一步健全師德評價制度，規范教學管理制度，創優良的教風，教師要成為學生學習的良師益友，成為一名學生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。

　　②抓師能提升。開展多層次的師資培訓。A、組織各類講座（走出去，請進來），開展“爭當學習型”教師活動。B、進行師資培訓。培訓內容要全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點，方法和步驟，展示美好愿景，解答疑難問

　　題，能使教師改變方式、發現自我、創造價值。③教師分層發展。針對我校不同教師發展規劃，設計不同形式的培養措施：青年教師鋪路子、教研組長壓擔子、骨干教師創牌子等，培養品牌教師，樹立學科先鋒。

　　2.加強業務學習和知識修養。每位教師要根據自己的實際情況認真鉆研業務，加強知識修養，反對知識上吃老本，教學上老一套，墨守陳規，不思進取，敷衍塞責的教學作風，對愛學習，肯鉆研，業務進步大的教師應予獎勵。每個教師本學期至少讀一本關于自己學科的業務書籍，要做好學習筆記，教研組要定期開展業務學習活動，提倡學校內部之間互相學習，取長補短。

　　3.狠抓“名師”工程。積極安排好省、市級學科帶頭人、骨干教師培訓、學習及跟蹤、指導工作，搞好教師基本功訓練和教師繼續教育培訓，促使年輕教師迅速成長。

　　4.對教師進行分類培訓。以適應我校課程改革的發展需要，主管教學的領導和教務處、教研室有關人員要深入教學第一線，掌握第一手材料，并及時指導教學工作，解決教學中實際困難。要經常下班聽課，作好課前的輔導，課后的講評。以求互相督促，取長補短，共同提高，學校要根據教學需要，組織教師外出學習，吸收外地經驗。

　　5.本學期要積極組織示范課、研討課、匯報課、比賽課、開放課、教學專題講座、經驗交流等教學教研活動。設制各種教學獎勵，增強激勵機制，調動教師的教學教研積極性，以全面提高我校教師的業務素質，建立一支思想好、業務精、水平高的教師隊伍。

　　（四）組織開展校園興趣活動

　　本學期，教務處還將在以往周三興趣活動的基礎上，查漏補缺，進一步嚴密組織和規范校園興趣活動，豐富師生的校園文化生活，陶冶了學生的情操，發展學生的個性，展示學生的特長，積極探索和開發適宜我校課程改革的校本活動課程，爭取使其成為我校素質教育的生動體現。相信我校的周三興趣活動會在本學期開展的越來越豐富。

　　（五）做好教導處資料管理工作。

　　教務處資料比較繁瑣，但我們力爭堅持做到及時歸檔，資料齊全，內容翔實，裝訂規范，管理有序。充分用好校園博客網，建立電子文檔，豐富網站教學資源。教師要按時上交各類資料的紙質文檔和電子文檔，文檔的書寫格式必須符合規定要求，教務處應及時上傳有價值的文檔到校園網。

　　總之，教務處會進一步認真學習教育理論，更新教育觀念，解放思想，開拓進取，不斷提高我們的管理水平，注重管理方法的轉變，向管理要質量，使本學期的教學管理工作和教學成績有新的突破。

工作計劃 篇6

　　20xx年推進使用正版軟件工作總的思路是：發揮好聯席會議制度作用，以推進省和地市級政府機關使用正版軟件為工作重點，確保按期完成國務院部署的地方政府機關軟件正版化檢查整改工作任務，同時加強統籌協調，對推進企業使用正版軟件工作進行同部署、同督查、協調推進。

　　20xx年是推進使用正版軟件工作的關鍵一年。《國務院關于同意建立推進使用正版軟件工作部際聯席會議制度的批復》(國函〔20xx〕1號)正式批準成立推進使用正版軟件工作部際聯席會議，要求聯席會議扎實推進政府機關和企業使用正版軟件工作。有關工作安排如下：

　　一、按時完成政府機關軟件正版化檢查整改工作

　　1.要高度重視政府機關軟件正版化檢查整改工作。各省(區、市)政府要按照國辦發〔20xx〕47號、國辦函〔20xx〕130號和新出聯〔20xx〕20號等文件有關要求，特別是主要負責同志要切實履行第一責任人責任，抓好政府機關軟件正版化檢查整改工作;要負責督促本轄區內省、市兩級政府機關完成好軟件正版化檢查整改工作，確保按時完成。中央和國家機關要鞏固軟件正版化工作成果，加強軟件資產管理，完善長效機制。

　　2.各級有關職能部門要密切協作、履行職責，繼續做好檢查整改推進工作。財政部門要督促指導落實政府機關正版軟件采購經費，把通用軟件列入政府集中采購目錄，完善軟件資產管理相關制度。集中采購部門要做好通用軟件集中采購工作，重視軟件產品性價比和售后服務，切實降低軟件采購成本。

　　審計部門要做好對本級政府機關軟件采購資金管理使用和軟件資產管理情況的審計工作，相關審計結果納入審計報告。

　　新聞出版(版權)部門要會同工業和信息化、財政、商務、審計、工商、知識產權、機關事務管理、法制等相關部門做好對軟件正版化工作的督促檢查和宣傳，加大對地方政府相關人員的教育培訓。

　　3.要做好信息通報工作。要督促各省(區、市)政府辦公廳按時向新聞出版總署(國家版權局)報送《軟件正版化檢查整改工作落實情況表》和新完成的省級機關名稱和地市級、縣級政府名稱;分別于20xx年6月底前、20xx年12月底前、20xx年12月底前將省級、地市級、縣級完成檢查整改工作情況報送國務院并抄送新聞出版總署(國家版權局)。新聞出版總署(國家版權局)將及時匯總各地情況，以信息專報、月度匯總通報(每月5日前)、專項通報等形式及時向國務院領導、有關省(區、市)政府領導通報進展情況。

　　4.要加大督促檢查力度。聯席會議辦公室將于20xx年3月、8月采取實地督查和書面督查相結合的形式，對各省(區、市)工作進展情況進行全面督查，及時總結經驗、發現問題，對于督查發現的問題要求限期解決，并向國務院匯總報告、向各省(區、市)政府匯總通報;于5月、10月對工作進度慢的部分省(區、市)進行專項督查，現場協調解決制約工作進度的突出問題，確保整體工作按時完成。

　　二、協調推進企業使用正版軟件工作

　　5.鞏固已取得的工作成果。進一步鞏固中央企業、大型銀行機構和大型保險企業等大型企業軟件正版化工作成果。

　　探索建立企業使用正版軟件工作統計制度，匯總統計完成軟件正版化任務的企業數量、企業人員數量、使用計算機設備數量、使用正版軟件數量和軟件采購數量，建立真實可用、動態更新的企業使用正版軟件信息統計數據庫;督促相關企業及時解決因人員、計算機設備數量變化而引起的使用非正版軟件的問題。

　　6.建立完善推進企業使用正版軟件工作長效機制。總結20xx年以來推進企業使用正版軟件工作經驗和問題，抓住列入目標企業、開展培訓、制訂時間表、保障進度、確保按時完成、建立長效機制等重要環節，加強推進工作的規范化和制度化，實現常態化推進。

　　積極推進企業軟件資產管理試點工作，研究起草《企業軟件資產管理工作指導意見》，探索建立并推廣應用符合中國企業實際的企業軟件資產管理制度。

　　對中小銀行機構和機械行業企業等開展專題調研，探索推進中小企業使用正版軟件工作的思路和措施，逐步拓寬使用正版軟件工作的行業企業領域。

　　7.開展第三批“全國軟件正版化示范企業”評選工作。發揮示范企業的示范引導作用，按照科學的評選標準和程序，將各地新涌現出的有代表性、有借鑒性的企業篩選出來，進行總結梳理，將有效的經驗、做法和模式加以推廣應用。

　　8.平衡推進相關行業企業使用正版軟件工作。綜合考慮國際應對壓力、行業企業承受能力、國產軟件產業競爭力等因素，平衡推進國有企業、外資企業、新聞出版企業、證券期貨相關企業、機械制造和勘察設計企業等行業企業的使用正版軟件工作。

　　三、構建推進使用正版軟件工作服務保障平臺

　　9.加大計算機預裝正版操作系統軟件監管工作力度。加強對計算機預裝軟件情況的專題調研，加強對新出廠計算機預裝正版操作系統軟件的監督管理，督促計算機制造商和操作系統軟件提供商進一步改善預裝結構，規范銷售渠道。

　　10.完善政府機關購置預裝正版操作系統軟件計算機辦公設備的資金保障和采購機制。加強對政府機關采購計算機辦公設備的專題調研，研究修改《關于政府部門購置計算機辦公設備必須采購已預裝正版操作系統軟件產品的通知》(國權聯〔20xx〕1號)，進一步完善政府機關采購計算機辦公設備及相應正版軟件的預算保障和采購機制。

　　11.完善打擊軟件侵權盜版專項治理機制。將嚴厲打擊軟件侵權盜版行為作為重要內容納入打擊侵權假冒專項治理工作、打擊網絡侵權盜版“劍網”行動。加強日常監管和專項檢查，重點檢查北京音像表演外交會議相關企業使用正版軟件情況，嚴厲打擊會議相關場所周邊的侵權盜版活動。

　　12.探索建立為政府機關、企業采購正版軟件提供有效服務的軟件采購機制。充分發揮軟件集中采購的優勢和作用，推動解決軟件銷售中存在的價格壟斷、價格歧視、價格混亂等問題，構建價格合理、產品質量好、服務有保障的軟件集中采購服務平臺。

　　13.探索建立使用正版軟件糾紛調解機制。綜合運用行政、司法、調解等多種糾紛解決手段，妥善解決列入軟件正版化推進目標的企業遇到的投訴或訴訟，將軟件企業的自發維權納入推進使用正版軟件工作機制，形成健康、統一、有效的使用正版軟件工作推進秩序。

　　14.探索建立軟件市場反壟斷、反不正當競爭工作機制，積極維護公平競爭市場秩序和消費者權益。

　　15.研究起草《政府機關使用計算機軟件條例》。

　　四、加強國際應對和宣傳培訓

　　16.加強國際應對。充分利用知識產權多雙邊合作機制和場合，圍繞一些發達國家關注的重點問題和領域，及時梳理、傳達和發布使用正版軟件工作成果，維護我國良好國際形象，緩解國際壓力，營造有利于我國發展的外部環境。

　　17.加強主動宣傳。通過在主要媒體開設宣傳專版、專欄，開設專題網站或網站專欄等多種形式，發布重大工作部署、重要活動等，普及使用正版軟件和維權知識，宣傳推進使用正版軟件工作措施和成效，介紹各地區、各成員單位工作經驗，推介正面典型，曝光典型案件。

　　18.做好對外宣傳。通過外文網站、媒體發布，召開新聞發布會，適時組織對外宣講團進行溝通交流等多種形式，及時發布工作成果、溝通信息、增進共識，最大化地運用好推進使用正版軟件工作成果。

　　19.繼續做好培訓工作。舉辦各種形式的培訓班，逐步提高各級政府機關及相關企業對使用正版軟件工作的認識，增強使用正版軟件的積極性和主動性。

工作計劃 篇7

　　學習型組織特有的理念和全新的形式，為轉變干部觀念、提高隊伍素質、增強組織績效發揮了積極的作用。通過開展學習型組織的創建，區局全面建設已經邁上新的臺階，呈現出了領導班子團結向上、干部隊伍和諧穩定、稅收收入逐年增長、各項工作不斷進步的良好勢頭。

　　（一）突破了傳統觀念，先進理念深入人心

　　廣大干部職工從對開展創建學習型組織活動的不理解、曲解，到認識的統一、提高，走過了一個漸變的過程。經過堅持不懈的理念灌輸和學習引導，目前，全局絕大多數干部職工基本解決了創建之初普遍存在的疑惑，基本明確了學習型組織的基本理念。大部分干部職工已逐步樹立了新觀念，理論普及取得了較好的成效。

　　1、樹立了終身學習理念。大家一致認為，在知識更新、擴展的速度不斷加快的今天，只有不斷培養持續的學習力，保持學習的速度大于變化的速度，才能跟上社會發展的潮流，適應稅收事業發展的需要。只有樹立終身學習的理念，把學習從單純的求知變為生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習，才能適應不斷發展變化的客觀世界。

　　2、樹立了團隊學習理念。大家深切感到團隊學習是持續發展的基礎，在一個管理團體中，團隊的集體智慧高于個人智慧，個人的學習必須服從團隊的分工和需要，并圍繞團隊的持續發展貢獻自己的智慧和力量。只有牢固樹立團隊學習的理念，自覺做到互相學習，取長補短，才能使團隊整體的績效得到大幅提升，使團隊中的成員得到更快成長。

　　3、樹立了系統思考理念。通過開展創建活動，幫助廣大干部職工學會從系統的角度和聯系觀點出發，自覺站在全局的高度全面、準確、辯證的思考問題，做到“見樹又見林”，相互理解、相互協調、相互配合、相互支持，最大限度的提高組織的效率，有效地減少了組織的內耗。

　　4、樹立了工作學習化理念。實踐證明，學習型組織的學習是與工作不可分離的。開展創建活動后，全局廣大干部職工都能自覺把工作看成是學習，把學習看成是工作，在工作的過程中不斷地學習，不斷地提高自身的素質。

　　5、樹立創新發展理念。在創建活動中，大家自覺變簡單接受為主動消化，變一般性學習為從工作需要出發著力培養和提高創新能力，把學習力有效轉化為創新力，在工作中不斷推出新的方法，不斷創造出新的經驗，形成具有學習力、創新力的學習型地稅。

　　（二）改善了管理方式，隊伍建設躍上臺階

　　先進理念的引入，給領導干部的管理理念帶來了新的質的變化，隊伍建設不再停留在老的傳統觀念上。這個變化極大地提高了管理工作的效率，為區局進一步加強干部隊伍建設打開了新的局面。

　　1、為加強班子建設找到了一個好途徑。啟動創建活動后，區局引用扁平化理念，實行局班子成員輪流主持全局性或重要工作會議制，增強了班子成員的大局觀念、開拓創新意識、團結協作意識、整體效能意識。通過多壓擔子，多加磨煉，使班子成員運用系統思考原理分析、研究、解決問題的能力有了進一步提高。20*年以來，領導班子連續幾年被市局評為“三好班子”。

　　2、為提升隊伍素質找到了一個好載體。通過組織開展一系列學習活動，引導干部樹立終身學習、創新學習的理念，使大家的學習觀念得到改變，大家從內心深處感受到工作、生活和學習是一個有機的整體，注重工作和學習的結合，注重把知識轉化為能力，參與調查研究的熱情提高了。開展創建活動以來，區局有210多人次撰寫各類研討和調研文章300多篇，調研能力的'提高帶動了干部綜合素質的普遍提升。

　　3、為創新組織管理找到了一條好路子。開展創建學習型組織活動，促進了區局層次扁平化、組織信息化、系統開放化的形成，更加融洽了干部職工之間的關系，促進了彼此間的溝通、交流、反饋與資源共享，使創建活動成為大家普遍認同的、效果相對明顯的新的管理理念。

　　4、為加強思政工作找到了一個好方法。開展創建活動，幫助大家明確了個人奮斗目標和團隊的努力方向。激發了大家自強不息、團結協助的團隊精神，創造了一個“親善、和諧、團結、進取”的工作氛圍，一定程度上改善了干部職工的心智模式，特別是在如何看待個人利益方面有了明顯改善。隨著創建活動的不斷深入，干部職工的心智模式必將得到更全面的改善，這也將進一步提高思想政治工作的效果。

　　（三）形成了創新氛圍，各項工作推陳出新

　　區局在創建實踐中，注重引導廣大干部職工圍繞“建設最具創新力的*地稅”的共同愿景，開展創新活動，形成創新氛圍，有力地提高了稅收征管和納稅服務的質量，為區局的稅收工作帶來了新變化、新發展。

　　1、實施科室績效監控。運用學習型組織管理理念，把重點工作完成情況、組織稅收收入工作進度、信息工作進度等14項可量化的工作掛在網上進行實時監控，及時準確地公開每個科室、每個干部的工作進度、工作成績，讓大家對自己的行為和工作成果進行回顧、分析和反思，及時發現自己工作中存在的問題和不足，有效地調動了干部職工的主觀能動性，既有效地實現了績效監控，又形成了良好的互動學習氛圍。

　　2、實施稅源動態監控。將信息化手段廣泛應用到稅收征管的各個方面，初步形成以計算機網絡為依托的征管格局。20*年，*區地稅局抓住機遇、大膽創新，創造性地建立起“重點稅源戶網絡監控體系”，對重點稅源戶的生產經營、稅款入庫、欠稅情況進行全程監控，走出了一條網上控管稅源的創新之路。在20*年至20*年三年多的時間里，通過持續改進和不斷完善，使重點稅源監控體系逐漸成熟，監控范圍從年納稅額100萬元的企業擴展到年納稅額50萬元的企業，戶數由300多戶增加到600多戶，入庫的稅款由12億元上升到22億元，占稅收總額的比重增加到70%。

　　3、構筑新型征管平臺。20*年，提出了建立新型征管平臺的構想，全面推行屬地征收和稅收管理員制度等一系列征管改革，率先吹響了新一輪征管改革的號角。區局針對網上報稅后出現的新情況、新問題，通過調整管理科征管范圍和內部崗位職能、建立征管質量量化考核機制、強化對業戶電子申報情況的監控、建立全方位的稅源分析和稅源監控體系、構建嚴密的協稅護稅網絡等措施，使各管理科能夠及時、全面地掌握轄區內業戶的生產經營情況、財務變動情況和稅源增減變化情況，進一步強化了征收管理的質量，確保了組織收入任務的圓滿完成。

　　4、完善納稅服務體系。針對導稅咨詢服務體系不健全、不規范等問題，*區地稅局運用學習型組織管理理念，發揮集體智慧，通過組織科、所長輪流到服務大廳導稅、咨詢臺值班的形式開展調研，并在此基礎上多次召開專題研討會進行反復研究和論證，最后形成了新的《導稅、咨詢臺設置方案》，整合了資源配置，規范了工作流程，完善了前臺導稅咨詢體系，進一步提高了納稅服務的質量，受到上級領導和納稅人的廣泛好評。

　　創建學習型組織只有起點沒有終點。我們相信，只要把學習型組織創建活動深入持久地開展下去，就一定能夠取得更加輝煌的成績。

工作計劃 篇8

　　一、計劃的目的

　　為高效地開展公司的工作分析，科學準確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析，特制訂本計劃。

　　二、計劃的目標

　　1.對公司所有部門進行科學的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。

　　2.對所有崗位進行科學的工作分析，制訂各崗位的職務說明書。

　　3.建立規范的工作分析標準和流程。

　　三、計劃職責

　　該計劃主要由人力資源部經理負責，各部門相關人員予以協助。

　　四、工作分析的目的說明

　　根據集團發展戰略和人力資源部為集團人力資源開發制定的發展規劃，決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的，是為了配合集團進行崗位說明書和崗位規范的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內容和職責、關系及在此崗位所必須具備的知識、技術、能力，掌握各崗位的相關正確數據。

　　五、工作分析的用途說明

　　1.人力資源規劃

　　2.人員招聘及甄選

　　3.人員任用及配置

　　4.薪資調查

　　5.薪資結構

　　6.員工培訓及發展

　　7.職業規劃

　　8.工作評價

　　9.職位分類

　　10.績效評估

　　11.目標管理計劃

　　12.工作流程分析

　　13.組織結構研究

　　六、工作分析的內容說明

　　根據集團分公司內部的實際部門設置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內容包括確認各分公司內部部門設置、各部門內部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務、工作方法及步驟、工作性質、工作時間、工作環境、工作關系、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規范的制定。

　　七、工作分析的方法選取說明

　　根據集團分公司的人員配置情況，此次工作分析采取的主要方法是問卷調查法、訪談法和觀察法。

　　八、工作分析的相關流程說明

　　1.崗位說明書和工作規范書的形成流程

　　·市場工作計劃書 ·教學工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

　　·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業計劃書 ·培訓計劃書 ·創業計劃書模板

　　2.工作分析的流程

　　九、工作分析的步驟及相關人員、時間安排說明

　　1.項目小組的建立

　　工作分析是一項技術性很強的工作，需要做周密的準備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分公司行政人事部的協助。項目小組的框架圖如下：

　　2.工作分析的步驟及人員時間安排

　　項目 對象 負責人 時間1.2問卷填寫培訓（部門工作分析問卷和崗位分析問卷） 各分公司所屬事業部總經理、分公司總經理、部門經理、員工 xxx 在發放問卷實時調研培訓或者是視頻培訓

　　2.1工作分析問卷設計（部門工作分析問卷和崗位分析問卷） —— xxx

　　xxx

　　xxx 3—4個星期（包括分公司除總經理崗位外各崗位）

　　2.1員工填寫問卷（崗位分析問卷） 各分公司部門經理、員工 各分公司行政人事部 3—5天

　　2.2各分公司部門經理審核問卷 各分公司部門內部員工 各分公司各部門經理 3—5天

　　2.3各分公司理審核問卷 各分公司所有部門經理及員工 各分公司總經理 5—7天

　　2.4各分公司所屬事業部總經理審核問卷 各分公司所有部門經理及員工 各分公司所屬事業部總經理 7—10天

　　2.5人力資源部收集問卷并整理 各分公司所有部門經理及員工 xxx

　　xxx 1個月—1個半月

　　3.1訪談題目設計 —— xxx

　　xxx 3—4個星期（包括分公司除總經理崗位外各崗位）

　　3.2確定訪談員工 各分公司所有部門骨干員工 xxx

　　xxx 訪談時實時選取重點崗位訪談員工

　　3.3人力資源部組織訪談并整理訪談信息 各分公司所有部門骨干員工 xxx

　　xxx 1個月—1個半月

　　4.1人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題，撰寫工作分析報告 —— xxx

　　xxx 1個月5.2各事業部總經理、各分公司總經理審核崗位說明書和崗位規范書 各分公司所有部門經理及員工 各事業部總經理，各分公司 2—3星期5.4人力資源部進一步修訂并最終定稿崗位說明書和崗位規范書 —— 人力資源部、各分公司行政人事部 半個月

　　合計 —— —— 10—11個月

　　3.各調研分公司的選取及調研時間的確定

　　根據集團內部分公司的設置現狀上來看，計劃選取xx分公司（包括xx分公司），時間一個月；xx分公司，時間一個月；xx分公司（包括xx分公司、xx分公司）一個半月進行訪談調研。

　　4. 工作分析步驟詳細說明

　　第一步：明確公司組織結構，對公司各部門工作進行工作分析。分析公司組織結構圖；收集現有部門職責說明；明確部門分析要素；制作部門工作說明書模板。

　　明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術；確定工作進度表。

　　（2）調查階段：3月23號～4月23號

　　編制各種調查提綱和問卷；根據具體的部門進行調查，主要與公司領導和各部門經理進行半結構化訪談。

　　采取面談法和問卷調查法。

　　（3）分析階段：4月24號～6月24號

　　收集有關工作的特征及需要的各種數據，如規章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種信息。創造性地分析、發現有關工作和部門的關鍵成分。歸納、總結出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學分析；制作標準的工作分析表格。

　　（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號

　　對人力資源部制作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導與運用。

　　第二步：對各崗位工作進行工作分析；先對分公司部門經理以上崗位進行分析（8月上中旬），再對普通崗位進行工作分析（8月下旬）。確認工作分析方法；確定工作進度表；進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。

　　制訂工作分析規范，包括：工作分析的規范用語；工作分析項目標準書。

　　選擇信息來源

　　信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關管理制度。

　　（2）調查收集階段：分公司部門經理以上崗位調查 8月28號～9月11號確定工作調查方法，編制各種調查提綱和問卷；根據具體的崗位進行調查，主要與各部門經理和本職工作人員進行半結構化訪談。

　　收集有關工作的特征，以及所需的各種信息數據

　　收集任職人員必需的特征信息數據

　　采取觀察法、面談法和問卷調查法。

　　（3）分析階段：分公司部門經理以上崗位分析 9月27號～10月11號審核收集到的各種工作信息

　　分析、發現有關工作和任職者的關鍵成分

　　歸納、總結出工作分析的必要材料和要素

　　a．一般資料分析

　　（a）工作名稱

　　工作名稱標準化，按照有關職位分類、命名的規定或通行的命名方法和習慣確定工作名稱。

　　（b）工作代碼

　　各項工作按照統一的代碼體系編碼

　　（c）工作地點

　　（d）工資等級

　　（e）職務等級和崗位類型

　　b．工作規范分析

　　主要目的：全面認識工作整體。

　　（a）工作任務分析

　　明確、規范工作行為，如工作的中心任務、工作內容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

　　（b）工作責任分析

　　通過對工作相對重要性的了解，配備相應權限，保證責任和權力對應。盡量用定量的方式確定責任和權力

　　（c）督導與組織關系分析

　　了解工作的協作關系和隸屬關系。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作范圍內升遷或調換，協作關系等

　　（d）工作標準分析

　　（e）工作考評要素分析

　　（f）聘用條件分析

　　包括工作時數、工資結構、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節性、進修的機會等等

　　d．任職資格分析

　　（a）教育培訓情況

　　受教育、培訓程度，教育、培訓經歷、學歷、資格

　　（b）必備知識

　　對使用的辦公設備、操作規程及操作方法、 工具的選擇和使用、安全技術、企業管理知識

　　（c）經驗

　　完成工作任務所必須的操作能力和實際經驗。包括：過去從事同類工作的工齡和業績等；從事該項工作所需的決策力、創造力、組織力、適應性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

　　（d）心理素質

　　完成工作要求的職業性向，包括：體能性向，即任職人應具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉、平衡、拉力、推力、視力、聽力等；氣質性向、即任職人應具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責任感、支配性、情緒穩定性等 將工作分析結果，以文件的形式表達出來，形成工作說明書

　　公司中固定的、經常性的職位均應有工作說明書

　　按照統一的規格和要求進行編制

　　第三步：調整修改完善

　　對工作分析的所有結果進行跟蹤，發現問題及時解決，用2個月（12、1兩個月）的時間全面完善工作說明書，制訂規范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標準

　　十、工作分析項目的費用核算

　　實施該計劃的費用主要包括差旅費，初步匡算，完成該計劃預計需要xxx元。

　　明細項目列支如下：

　　項目 路費 住宿費

　　xx分公司 xx元 xxx元

　　xx分公司（xx分公司） xx元＋xx元 xxx元

　　xx分公司（南京、杭州） xx元＋xx元xx元＋xx元 xxx元

工作計劃 篇9

　　一、年度目標

　　1．制定實施結核病防治規劃（20xx-2015年）；

　　2．發現和治療活動性肺結核患者234例，其中涂陽患者占登記病人總數≥25%；

　　3．疑似肺結核病人報告率、轉診率、總體到位率100%，病人家屬篩查率100％，抽查病人系統管理率≥95％；

　　4．肺結核（含耐多藥肺結核）病人診、治、管信息錄入及時、完整、符合率100%；

　　5．以鎮為單位抗結核固定劑量復合劑（FDC）推廣使用率達到100%；

　　6．疑似耐多藥肺結核病人篩查率100%，涂陽培陽率≥90％，規范開展耐多藥肺結核病人診斷、治療和管理。

　　7．加強學校、HIV/TB雙重感染等特殊人群的結核病防控工作。

　　8．完成xx市衛生局下達的結防工作質量考評指標，力爭綜合評分在全xx市有較好的排名。

　　二、工作安排

　　（一）防治規劃的制定與實施

　　1.根據xx市政府印發的《xx市結核病防治規劃（20xx－20xx年）》（常政辦發[20xx]1x7號），結合我市結核病防治工作的實際情況，制定出我市結核病防治五年規劃并由政府簽發。

　　2．認真做好年度工作計劃和中央、省結核病防治專項資金使用計劃的制定，做到計劃與規劃目標結合，任務明確，項目和標準對應，專款專用，及時兌現，并保存發放憑證。

　　3．結核病定點醫院認真執行國家肺結核病人免費政策（含抗結核藥品、初診3次和復診6次查痰、拍1次胸片、查2次肝功能和涂陽病人家屬胸透篩查）。

　　（二）“三位一體”體系正常運轉

　　1．繼續做好疾控機構和定點醫療機構的工作聯系、協調和信息溝通，做好定點醫院和基層醫療、衛生機構病人治療和管理信息的質量控制，保證結核病防治服務體系正常運轉。

　　2．加強對定點醫院病人規范診治和鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心病人管理的業務指導和工作督導，充分發揮基本公共衛生服務項目中結核病防治工作考核指標的激勵機制，促進基層防治人員盡心盡責督導病人服藥，復查，提高病人的依從性，提高系統管理率。

　　（三）肺結核患者發現和治療工作

　　1. 完成肺結核病人發現任務：繼續通過多種措施提高肺結核病人發現水平，20xx年全市發現并規范治療活動性肺結核病人234例，其中痰涂陽病人占登記病人總數≥25%。各單位的發現、轉診任務見附件1。

　　2．做好肺結核疑似患者的推薦工作，村衛生室、社區衛生服務站向鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心推薦肺結核可疑癥狀者占人口數的3‰。

　　3．結核病定點醫院實驗室認真執行痰涂片鏡檢、結核菌培養和藥物敏感試驗質量保證手冊。每季度進行1次痰涂片盲法復檢，每年2次接受省級檢查，確保不出現任何定性偏差痰涂片。

　　4．全市全面推廣醫生+家庭督導員協同管理的模式，并根據具體情況制定出可行的實施方案和考核辦法，有效提高病人服藥、復診和檢查的依從性，藥物不良反應觀察的及時性和隨訪管理質量。

　　5．全市全面推廣使用抗結核固定劑量復合劑（FDC），對固定劑量復合劑藥物發生不良反應的病例可更換免費的散裝抗結核藥品治療。

　　6．及時將病人（含耐多藥病人）診治信息錄入《結核病管理信息系統》，錄入及時、完整、符合率100%。治療結束患者相關資料整理齊全，歸檔保存。市疾控中心認真做好信息質量的監控，按時上報各類監測報表。

　　7．免費抗結核藥品庫房符合標準，庫存藥品無破損和過期，藥品出入庫登記齊全，藥品庫存量與帳目相符。

　　（四）耐多藥結核病防控

　　1．繼續做好疑似耐多藥肺結核病人的篩查工作，所有涂陽患者痰培養檢查率100%，培養污染率＜5%、涂陽培陰率＜10%

　　2．根據《江蘇省提高農村居民耐多藥肺結核醫療保障水平實施方案》和《江蘇省開展城鎮基本醫療保險部分重大疾病按病種收付費試點工作實施方案》，在繼續做好新農合耐多藥肺結核病人治療、管理的基礎上開展城鎮職工和居民醫保的耐多藥肺結核病人治療、管理工作，盡可能多的將符合條件的耐多藥肺結核病人納入臨床治療路徑。

　　3．制定耐多藥肺結核費用報銷標準化流程，協助做好耐多藥患者費用報銷工作。

　　4．按要求及時上報耐多藥月報表和年報表。

　　（五）特殊人群結核病防控

　　1．將結核菌素試驗納入中小學新生入學體檢必查項目，對強陽性學生按規定采取預防措施。對學校發生的結核病疫情按照規范及時處置。組織學校衛生人員（主要對象為大中專院校、寄宿制中學的校醫）進行結核病防治知識的培訓。

　　2．繼續協助艾滋病防制部門做好艾滋病感染者的結核病檢查工作。

　　3．繼續做好羈押人員結核病防治工作。

　　（六）健康促進和業務培訓

　　1．以“3、24世界防治結核病日”為重點，采取多種形式開展結核病防治宣傳活動。今年的宣傳主題是“你我共同參與，消除結核危害”。市疾控中心要聯合人民醫院、中醫醫院、市二院、金城鎮衛生院、城東衛生院在我市金沙廣場開展好此次宣傳活動。年內至少進行1次電視或報紙宣傳，或向全國、省、市有關信息簡報刊稿1篇。

　　2．在開展對城鎮、農村居民進行入戶宣傳時，至少應有一次的宣傳材料中含有結核病防治核心信息或結核病防治科普知識。

　　3．市疾控中心全年各舉辦1次以上市級繼教項目結核病防治技術培訓班。一季度舉辦一次結核病防治醫生工作例會，負責結防的鄉村醫生應接受1次結核病相關技術培訓，各類培訓班、會議資料、考核資料齊全。

　　（七）圓滿完成結核病防治工作績效考核6項指標數據填報和資料整理工作，全部通過考核驗收。

　　三、督導工作和年度考評

　　1．每季度至少一次對各相關單位工作督導1次并通報結果，每次分別對市屬醫療機構、鄉鎮衛生院和村衛生室進行督導，計劃全年督導六輪，全年督導市屬醫療機構和鄉鎮衛生院、村衛生室覆蓋面達100％，每次督導應有督導報告或記錄，每季度按xx市質控指標評分方法對各醫療單位進行考評排名，通報結果。

　　2．市疾控中心要做好中央和省級專項資金結核病防治項目執行情況的總結工作，上報相關的工作數據。

　　3．依據“20xx年結核病防治工作要點及考評標準”和“省衛生廳結核病防治工作質量考評指標”，結合全年工作開展和季度督導情況，市衛生局對各單位結核病防治工作年終進行綜合考評。

工作計劃 篇10

　　一、保證業務、工作流程的順利開展

　　1.對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。

　　2.倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。

　　3.產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。

　　4.產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。

　　5.20xx年倉庫會根據當地市場的情況，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發貨工作。

　　6.倉庫會按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。

　　二、發貨和努力提高自身的管理

　　1.努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。

　　2.提點小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12-400/5、hs13-1500/39.還有公司生產比較大的產品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產品沒有損害。

　　3.協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。

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