初中藝體教研工作計劃

時間：2021-05-06 12:34:18 工作計劃我要投稿

初中藝體教研工作計劃范文

　　藝術教育是人類文明的重要組成部分，在信息時代的快車道上，藝術成為現代人日常生活和學習不可分割的部分，下面給大家分享初中藝體教研的工作計劃，歡迎借鑒！

初中藝體教研工作計劃范文

　　初中藝體教研工作計劃1

　　一、指導思想：

　　按照本學期學校工作的整體規劃與部署，加快課程建設，聚焦課堂，圍繞課改理念與精神，轉變教學觀念，更新教學行為，努力體現教育教學實效性，真正提高教學質量。以學生發展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平，培養同學們的體育與美育素養。

　　二、主要任務和措施

　　（一）加強教研組建設，提高教育教學時效性

　　1．以健康文明行為習慣的養成為抓手，抓好課堂教學常規管理；堅決落實、執行校紀校規、中學生行為規范和師德要求，使師生共同遲早形成良好的學風、教風。

　　2．教研組定期開展專題校本教研活動，每兩周一次，定主講，定主題，有計劃，有落實，學習教育教學理論，探討優質課堂內涵，提高教學質量。

　　3．加強備課組建設，進一步學習，理解，領會課改的精神，積極探索，大膽創新，盡最大的努力，排除困難，實施好課程標準。統一教學計劃，教學內容，考核內容，落實教學重點難點，研究教材教法，認真備課，提高課堂教學效率。

　　4．加強集體備課，聽課評課活動，有教師開課時，事先進行集體備課，開課時其他無課教師都應積極主動地走進課堂，從課堂教學中發現問題，認真總結，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。

　　5．養成及時寫教后感的習慣，認真做好教學總結工作，積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1—2篇有質量的教育教學論文。

　　6．做好各種體育資料的收集，整理，分類，歸檔工作，努力爭創優秀教研組。

　　7．完成學校規定的各項常規工作。

　　8．高中專項化工作試點，高一80分鐘教學改革試點運行。

　　（二）完善體育制度建設，推進學校體育發展

　　1、建立健全《體育課課堂常規》等各項學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育工作的規章制度落到實處，推進學校體育制度化、規范化管理。

　　2、探討合理的學生多元化評價方法，提高學生的學習積極性和對體育學科的重視，提高課堂教學的有效性，推進學校體育科學化管理。

　　3、做好高一新生的入學體能測試，測試時間：第三周活動課。高一高二年級的期末測試時間：第十八周活動課，及時做好資料的積累。

　　4、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，把測試報告結果作為學生綜合素質評定和各類先進評比的重要依據，按教育部、國家體育總局《關于實施〈國家學生體質健康標準〉的通知》規定，《國家學生體質健康標準》測試成績達到“良好”以上者，方可參加各級三好學生（優干）評選。還應把測試報告結果列入學生成長檔案，作為學生畢業、升學的重要依據，并及時向學生、家長和班主任反饋

　　（三）積極開展課余訓練，搞好各項學生活動

　　1、在召開20xx年民星中學體育運動會的基礎上，開拓創新，積極開展各類小型多樣的單項競賽活動，豐富學生的業余體育生活。

　　2、在學生中挑選藝術特長生，結合各種比賽，進行有目的的指導，不斷提高其藝術水平，積極組織學生參加各級各類比賽和表演，給學生一個展示的舞臺，展現自我。

　　3、按照區體育競賽計劃表，結合學校實際抓好各訓練隊的日常工作。各教練員要刻苦鉆研，加強學習，努力提高自己的業務水要制定明確的訓練目標和符合學生身心特點的訓練計劃；注重選材和梯隊建設；要系統地開展訓練，將每節訓練課都落到實處，要加強對學生的道德意志品質的培養；要發揚體育教師樂于奉獻的精神，堅持常年訓練，不斷提高學校競技體育水平，為參加區學生運動會取得優異成績奠定基礎。

　　4、積極創建體育特色學校，要朝著人人有體育專長、班班有體育活動、校校有體育特色的方向努力，促進學校群眾體育和競技體育的均衡發展。

　　初中藝體教研工作計劃2

　　一、指導思想

　　嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。通過開展音樂、美術的教學和課外活動，促進學生身心發展，豐富校園文化生活。

　　二、工作思路和工作目標

　　堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

　　三、工作重點和舉措

　　1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。

　　2、認真制定各項教學計劃。

　　根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃（責任到人高一年級：李天極；高二年級：邵紅；高三年級：金欣）。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

　　3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

　　全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加）由各年級負責人，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。

　　4、加強課堂常規管理，提高教學質量。

　　進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。

　　5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

　　本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，既達到鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

　　6、加強與班主任的聯系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

　　四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平

　　建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文；積極參加校、區級、市級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外區進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。

　　五、加強體育教學設施的'檢查和維護

　　對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

　　六、工作要點

　　2月份：

　　1、區體育教師培訓。

　　2、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

　　3、第一周上課教案，集體備課后的執行教案的確定（按年級、人員分工進行電子執行教案的制作）。

　　4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排（與政教處協商）。

　　5、檢查體育器材設備（及時上報需要修理和添置的器材設備）。

　　3月份：

　　1、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。

　　2、安排確定各訓練隊的人員；組建學校各運動隊，制訂訓練計劃，建立運動員檔案，對校籃球、廣播操、羽毛球等開展訓練。

　　3、籌備組織校田徑運動會。

　　4月份：

　　1、組織完成田徑運動會的各項工作。

　　2、組織籃球、羽毛球、廣播操、乒乓球的訓練工作。

　　5月份：

　　1、參加教研活動、備課活動。

　　2、教學常規回頭看。

　　3、參加各類比賽。

　　6月份：

　　1、學生體育課成績考核結束，成績錄入，數據分析。

　　2、各運動隊訓練期末總結。

　　3、體育備課組工作總結。

　　4、體育教研組工作總結。

　　初中藝體教研工作計劃3

　　一、指導思想

　　圍繞學校有關教改與科研工作的總體部署，以科研為先導、以課改為突破口，抓科研、促教改，真抓實干、與時俱進，努力提高我校體育、藝術教學、科研水平；積極開展各項文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好教研組建設，爭創“五好”。

　　二、工作要點

　　（一）抓課堂教學：

　　抓雨天室內“理論課”教學，改變以往“自習為主”的做法，根據各年級學生特點和年齡要求，認真組織“體育基礎知識”與“體育健康知識”教學。

　　積極引入新思維，在不被列入實驗區的情況下，自發組織學習、提前嘗試按新課程標準備課、上課。

　　提前按照即將推行的《學生體質健康標準（試行方案）》組織實施年度體育達標活動。

　　加強音樂、美術課的課堂管理力度，以音樂為主，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校美音體學科教學的水平和地位。

　　（二）抓教研教改

　　按照學校要求，落實美、音、體學科的和教師個人的科研課題。

　　按照學校統一部署，在八年級、九年級中開展《營養、運動與健康的關系》、《中學生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習慣、《運動與心理素質的關系》、《運動量與疲勞的關系》、《學生理想體育課模式》、《運動項目開展與地方經濟發展的關系》、《預防運動損傷的方法》、《體育的休閑功能是什么》等課題的體育研究性學習。

　　（三）教研學習

　　積極準備藝體科目老師的個人展示課。

　　為了更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。

　　（四）相關活動

　　1、組建并選拔初中足球隊，并搞好集訓。

　　2、體育組制定大課間活動計劃。

　　3、體育組開展七年級足球聯賽。

　　4、積極準備并參加市里的足球技能比賽。

　　5、藝體科期末測試。

　　6、藝術組培訓與組織慶元旦的文藝匯演．

　　7、美術組搞好一次畫展．

　　8、上交各類資料與總結。

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