幼兒園半年工作總結(jié)和半年工作計劃
一、上半年工作總結(jié)
在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣幼兒園堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十X大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨和國家的教育方針、政策，貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實，認(rèn)真落實縣教。
（一）加強園務(wù)管理，提高辦園水平
1、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，班子成員樹立“以園為家、以全局為重”和“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的思想，做到奉公守法、廉政勤政、講政治、講大局、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)。認(rèn)真落實“行政問責(zé)制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制”的“四項制度”，全心全意為家長和社會服務(wù)。
2、組織全體黨員干部，積極開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒作用，黨員在各崗位上真正做到“一面旗”、“一團(tuán)火”。
3、充分發(fā)揮黨、政、工、青、婦各部門的職能作用，對教育教學(xué)工作、安全衛(wèi)生工作、創(chuàng)建平安校園工作、“三個文明”建設(shè)工作、師德師風(fēng)建設(shè)工作、幼兒養(yǎng)成教育等方面工作，建立起一套黨、政、工、青、婦齊抓共管的橫向管理與行政、年級組、班級教師層層抓的縱向管理相結(jié)合的管理體系。
4、牢固樹立“學(xué)校教育教學(xué)工作是第一要務(wù)，維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生平安是第一責(zé)任”的理念，進(jìn)一步深化平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作，努力營造和諧平安校園，營造平安和諧小區(qū)。實施深化平安建設(shè)“細(xì)胞工程”，深入扎實地開展“平安組”、“平安班”、“平安樓院”和“平安家庭”的創(chuàng)建活動。為進(jìn)一步做好校園安全管理工作，投資3萬余元安裝安全監(jiān)控系統(tǒng)，在重點防范區(qū)域設(shè)置了7個攝像頭。
5、重視“三生教育”工作，利用六一兒童節(jié)，在縣體育館舉行“三生教育”活動展演，幼兒和家長同臺演出，共同展演生命、生存、生活的“三生教育”活動內(nèi)容。804名幼兒及家長、全體教職工參加了活動。
6、執(zhí)行國家財經(jīng)政策，遵守財務(wù)制度，
堅持勤儉持家，厲行節(jié)約的原則，做好年度經(jīng)費的預(yù)算和結(jié)算，做到各項經(jīng)費專款專用，提高經(jīng)費使用效益。執(zhí)行教育收費公示制，持證收費，杜絕亂收費現(xiàn)象。
7、完善教育綜合改革的后期工作，制定完善各崗位職責(zé)，完備聘用手續(xù)，擬定績效工資分配方案，并按方案執(zhí)行。實行工資與崗位掛鉤、利益與付出成正比，充分體現(xiàn)多勞多得、能者多得，充分體現(xiàn)教育綜合改革帶來的好處。
（二）加強師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)整體教師專業(yè)素質(zhì)
1、加強教職工思想道德建設(shè)，堅持每周一次的教職工政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工會活動，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)方針政策以及各種教育法規(guī)，對教職工進(jìn)行思想品德教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育和基本素質(zhì)教育 。促進(jìn)教師規(guī)范言行，奉獻(xiàn)愛心，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教師形象。要求保教人員：微笑多一點，聲音甜一點，愛心多一點，服務(wù)實一點。要求行政后勤人員：做事勤一點，行動快一點，效率高一點，服務(wù)實一點。
2、班子成員參加“教育局黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)刀會祥先進(jìn)事跡會議”，召開本單位學(xué)習(xí)刀會祥同志先進(jìn)事跡動員會議，組織教職工學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門關(guān)于開展向刀會祥同志學(xué)習(xí)的文件，組織教職工聆聽刀會祥同志先進(jìn)事跡報告會，組織教職工參觀刀會祥同志先進(jìn)事跡展示，每個教職工都撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得。
3、響應(yīng)縣委、政府和縣教育局的號召，組織全園教職工聆聽全國勞動模范蘭平春同志先進(jìn)事跡報告會，要求教職工向蘭平春同志學(xué)習(xí)，在各自的崗位上發(fā)揮能量。
4、鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學(xué)、趕、幫、超的競爭進(jìn)取氛圍。為青年教師提供外出學(xué)習(xí)、觀摩的機會，開拓視野，吸取現(xiàn)代教育信息。對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨干教師充分發(fā)揮其聰明才智，創(chuàng)造條件，搭設(shè)舞臺，促其成功。其中選派青年教師紀(jì)澤參加云南省聶耳杯教師技能競賽獲得三等獎，選派青年教師石萍參加全縣幼兒園片區(qū)教研活動講課獲得一等獎，選派青年教師劉禮蓮參加全縣“紀(jì)念三八國際婦女節(jié)100周年演講比賽”獲得三等獎。
5、引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進(jìn)、思想上嚴(yán)以律已、工作上勤奮努力、業(yè)務(wù)上精益求精，青年教師進(jìn)步較快。抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，把好入黨考察關(guān)，經(jīng)常與建黨對象開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業(yè)務(wù)上不斷成長、
成熟。做到思想、業(yè)務(wù)雙培養(yǎng)，把青年骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干教師，及時吸收優(yōu)秀教師入黨。去年吸收了羅艷芳、馬榮春、魯婭玲等3名青年骨干教師為預(yù)備黨員，今年4月，召開支部大會，討論并同意羅艷芳、馬榮春、魯婭玲三位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員，上報局黨委批準(zhǔn)。
6、做好教職工普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)和提高工作，積極推廣校園普通話，教師與幼兒對話堅持
使用普通話。目前教職工的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)有3人為一級乙等，占教職工總數(shù)的3.8%，有42人為二級甲等，占教職工總數(shù)的53.8%，有33人為二級乙等，占教職工總數(shù)的42.3%。
（三）加強教育教學(xué)管理，提高保教質(zhì)量
1、以《條例》、《規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域作為保教活動的基本內(nèi)容，從技能、情感、交往、認(rèn)知各方面著手，全面實施素質(zhì)教育。堅持保教并重原則，將愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、安全教育以及幼兒智力開發(fā)滲透在各種游戲和活動之中，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
2、調(diào)動教師積極性，積極開展課題研究。上半年已申報市、縣兩級科研課題《少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)游戲在幼兒一日活動中的運用》，下半年將初見成效。
3、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，在現(xiàn)有課程框架體系的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，通過集體備課，不斷提高課程實施的有效性。積極開展課堂教學(xué)觀摩、調(diào)研、研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在的實際問題。
4、組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、縣各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
5、對民樂鎮(zhèn)幼兒園進(jìn)行幼教常規(guī)工作的指導(dǎo)和扶貧幫教活動。積極組織民樂、小等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的片區(qū)教研活動，對全縣幼兒教育工作起到了輻射作用和示范帶頭作用。
6、在小班組開設(shè)兩個蒙氏數(shù)學(xué)實驗班，讓幼兒在自己動手操作教具過程中自我糾正，以達(dá)到迅速發(fā)展幼兒視覺、觸覺、嗅覺和聽覺的目的，達(dá)到開發(fā)幼兒智力的目的。
（四）做好安全衛(wèi)生保健工作，確保幼兒健康成長
1、加強安全防范工作，牢固樹立 “安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。充分利用本學(xué)期第一周的“安全宣傳教育周”，強化安全意識，強調(diào)安全無小事，做到警鐘長鳴。層層落實安全責(zé)任人，與各崗位人員簽訂《安全責(zé)任書》，把安全工作責(zé)任落實到每位保教人員，明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行5月4日全國、全省綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，采取以下緊急措施：
（1）領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持每天早上到大門口迎接幼兒、每天下午到大門口護(hù)送幼兒，觀察行人動態(tài)，維護(hù)秩序。家長接送幼兒堅持使用接送卡，送幼兒入園的家長不得進(jìn)入園內(nèi)。
（2）從5月6日起，采用分年級、分時間段做操的形式，把平時在幼兒園外面廣場上做操的250名幼兒安排進(jìn)幼兒園內(nèi)上操。
（3）5月6日晚，邀請威遠(yuǎn)派出所民警廖紅到園為教職工進(jìn)行“校園安全防范教育”。
（4）白班保衛(wèi)人員走出門衛(wèi)室，直接在大門口值班。在側(cè)大門值班時段，側(cè)大門隨時上鎖，本園教師出入一次開一次鎖，不嫌麻煩。外來人員（含家長）必須詢問清楚，認(rèn)為可以讓其進(jìn)門時，保衛(wèi)人員才開鎖開門，并堅持出入登記制度。
（5）加高、加密側(cè)大門和圍墻頭的防護(hù)鐵欄，防止外人爬入教學(xué)活動區(qū)。
（6）堅持行政領(lǐng)導(dǎo)與保衛(wèi)人員雙重值班制度，堅持行政領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員24小時開手機制度，確保信息暢通。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理，定期召開后勤會議研究后勤服務(wù)工作，科學(xué)、合理安排幼兒膳食食譜。征求家長、教師對伙食情況的意見，并采取措施積極改進(jìn)，做細(xì)做好幼兒飯菜，保證幼兒吃飽吃好。嚴(yán)格食堂購物索證、索票、驗收制度，定點采購，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
4、以“省級綠色幼兒園”榮譽和“6.5”世界環(huán)保日為契機，設(shè)置《環(huán)保教育課程》，開展以環(huán)保為主題的活動，對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育。把環(huán)境教育以游戲形式滲透于一日活動之中，從不同側(cè)面和角度豐富幼兒的環(huán)保知識、了解人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)幼兒節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。
（五）密切家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、有計劃地開展家長工作，通過舉辦講座、月報、櫥窗等各種形式，幫助家長樹立良好的教養(yǎng)觀念，掌握正確的教子方法。
2、舉辦開放日活動和家長半日活動，邀請家長參加幼兒園教學(xué)活動、親子同樂活動和“六一家庭秀”活動，積極主動地與家長聯(lián)系和溝通，做好家園聯(lián)系和家園共建工作。
3、定期召開園務(wù)會、家委會和家長會，聽取家長的合理化建議，進(jìn)行園務(wù)管理、保教工作和行風(fēng)建設(shè)等方面的`信息反饋，并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主監(jiān)督，促進(jìn)幼兒園的整體工作，擴大辦園聲譽。
二、下半年工作計劃（要點）
1、繼續(xù)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十X大精神、黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步強化依法治園、依法治教的觀念，不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本，自主互動的管理運行機制。保持省級“文明單位”、“文明學(xué)校”、“一級幼兒園”、“綠色幼兒園”以及市級、縣級各種榮譽稱號。爭創(chuàng)國家級“綠色幼兒園”、省級“一級一等幼兒園”、 省級“食品衛(wèi)生a級單位”和市級“平安校園”，積極申報學(xué)校督導(dǎo)評估優(yōu)級甲等幼兒園。
2、按照年初工作計劃繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政工作、師德師風(fēng)工作、教育教學(xué)工作、安全衛(wèi)生工作、綜治維穩(wěn)及平安建設(shè)工作、教育督導(dǎo)評估工作。
3、繼續(xù)把安全工作放在首要位置，把幼兒的發(fā)展當(dāng)作主要任務(wù)。爭創(chuàng)一流的教師隊伍，一流的教育教學(xué)水平，一流的保教質(zhì)量，一流的管理水平。以“求真、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，提高辦園水平和保教質(zhì)量。強化服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和精品意識，堅持科研興園，加強課程建設(shè)，努力構(gòu)建校園文化，形成辦園特色，促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)保持全園無貧血兒，無重大傳染病發(fā)生，幼兒身高、體重達(dá)優(yōu)率95%以上，均上值達(dá)45%，肥胖兒控制在5%以下的良好勢態(tài)。
4、調(diào)動教師積極性，在正常開展教育教學(xué)的同時，積極進(jìn)行教科研工作，主動參與課題研究。積極籌備并完成省、市、縣級科研課題《少數(shù)民族地區(qū)傳統(tǒng)游戲在幼兒一日活動中的運用》。繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革，在現(xiàn)有課程框架體系的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，通過集體備課，不斷提高課程實施的有效性。積極開展課堂教學(xué)觀摩、調(diào)研、研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在的實際問題，逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
5、進(jìn)行201X學(xué)年全園教職工競聘上崗工作；
6、堅持傳染病疫情報告工作制度，做好各種傳染病的預(yù)防控制工作。做好防控工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
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