學校后勤工作匯報

時間：2024-06-09 05:46:01 美云工作匯報我要投稿

學校后勤工作匯報（通用10篇）

　　無論在學習或是工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，怎么樣才能完成優秀的匯報呢？以下是小編為大家收集的學校后勤工作匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校后勤工作匯報（通用10篇）

　　學校后勤工作匯報 1

　　暑氣還沒有完全褪盡，校園已經充滿了蓬勃的生機。歲月的步履依舊那樣匆匆，不經意間新的學期又來臨了。每學年開學之際，學校的工作真是千頭萬緒，如果不提前做好大量的準備工作，那將會呈現出一片混亂的局面。我校今秋各種基礎建設還沒有竣工，面臨的困難很多，為了給廣大的學生創造一個良好的入學環境，也讓開學工作迅速走上正軌，根據縣教育局及鎮中心學校的有關要求，我校以校委會為核心，全體教師齊上陣，開學初做了大量的工作。現將有關情況向領導匯報如下：

　　一、后勤保障工作。

　　常言道：人馬未到，糧草先行。可見后勤保障工作是多么重要。為了讓學生有一個良好的生活環境，好讓他們安心學習，學校提前召開了校委會及全體教職工會議，對開學工作進行了詳細布局安排；及時落實了開學所需的人、財、物的各項準備工作。尤其是總務處早著手、早安排，重點抓了以下工作。

　　1、及時聘任了生活教師。生活教師聘任到位后提前幾天清洗各種餐具，打掃食堂環境衛生，購買生活必需品。調試了蒸飯柜、切菜機、抽油煙機、鍋爐等設備，確保了設備的正常運轉。

　　2、完善了后勤各種管理制度，組織了生活教師的培訓學習。

　　3、全面檢修了學校的水路、電路，尤其是教學樓線路的改造以及下水管道的改造，以保障開學學校工作的.正常開展。

　　4、整修、配齊了學生的課桌凳及教師的辦公桌椅。

　　6、學校花草樹木進行了修剪，進一步美化了校園環境。

　　7、規范了服務性收費，建立了收費公示制度。

　　二、學校政教工作

　　學校政教處開學初主要做了以下幾個方面的工作。

　　1、加強思想宣傳，創設濃厚的校園文化氛圍。學校大門口的電子顯示屏更換了新的內容，教學樓和教師周轉房前面分別懸掛了幾幅大的標語。學校的幾塊展板也展出了不少有關思想教育方面的新內容。學校加大宣傳力度，目的是改變學生的精神面貌，讓他們樹立信心，積極投入到新的學習生活之中。

　　2、定崗定人定責，安排教職工進行安全值班，建立了行政人員、教師掛牌上崗值班制度，進一步強化門衛的職責，充分做好學生入學的服務工作。開學初，到校的學生及家長很多，來往車輛也不少。為了保障學生的安全，學校派兩名男教師在校門口值班，阻止任何機動車輛進入校園，確保了校園師生的安全。為了給剛剛入學的新生及家長提供方便，學校派了兩名女教師在校園教學樓前設立咨詢臺，為他們提供咨詢服務。

　　3、狠抓衛生工作。衛生工作是學校的臉面工作，為了讓廣大的學生在優美舒適的環境中學習生活，尤其是給新生留下良好的印象，學校組織全體教師在開學前對校園進行了徹底清掃，校園更加美化凈化。

　　4、開學前，政教處及時制定了安全教育周活動方案，學校組織有關人員對校園進行了安全大排查，消除了各種安全隱患。

　　5、制定了各種制度，完善了各種管理表冊，為開學政教工作的順利開展做好了充分的準備。

　　6、召開了班主任會議，徹底整治了學生的寢室衛生。

　　7、組織學生觀看了“開學

　　8、建立了接送學生車輛駕駛員、乘車學生檔案，嚴禁接送學生車輛超員。

　　9、學校安排各班在開學

　　學校后勤工作匯報 2

敬愛的黨組織：

　　“海闊揚旗催奮進，一紙風行暖人心”。十八大勝利召開，中國又站在了一個嶄新的歷史起點上;紅旗飄揚，又擎起一個新的希望!十八大，高舉旗幟，求真務實，肩負歷史重任，昂然開拓進取;十八大報告，令人振奮，令人激昂。

　　作為一名教育人，作為一名學校后勤工作者，學習報告就是要結合教育工作，結合本職工作，深入領會報告中關于教育論述的精髓，用于指導實踐，把思想和行動統一到十八大精神上來。因此，我今天演講的題目是“后勤就是服務，工作就是責任”。

　　作為學校后勤工作，后勤就是服務。我們的職能就是服務于師生，服務于教學，要把服務二字及時的落到實處。俗話說“兵馬未動，糧草先行”，而我們后勤人，就是學校的先鋒官。雖然后勤工作不是中心，但是要服務中心;后勤工作不是大局，但又牽動大局;后勤工作不是小事，但又必須從小事做起。后勤工作項目繁多，涵蓋面較廣。食堂、超市、供水供電、設施設備、維護維修、物資保障等等，管理、工作起來事無巨細，頭緒繁多，常是從一些不起眼的芝麻小事。同時后勤工作又是動態的服務活動，而且每一項服務都具有即時性的。比如早上七點不發餐，學生就可能沒有飯吃，學校水電壞了就可能影響學校正常的教育教學工作，教室窗子玻璃壞了，不及時維修就可能影響學生的安全等等。因此做好后勤保障服務就是后勤工作者的天職，和其他崗位相比，更需要奉獻、需要任勞任怨，更需要甘為孺子牛的精神，更需要甘做無名的英雄。

　　在后勤工作崗位上，如果有人問能力和責任誰更重要，我會毫不猶豫地回答，責任更重要。有人說責任是一種擔當，一種約束，一種動力，但我認為，作為后勤工作者，責任更是一種使命，一種做人的態度。有了責任心，才能敬業，自覺把崗位職責、份內之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做;有了責任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣;有了責任心，才能進取，不因循守舊。作為后勤工作者，我們的責任是什么呢?

　　讓全校師生擁有一個綠樹成蔭、如詩如畫、生機勃勃的校園，是我們的責任;讓那一行行綠葉滿枝的樹木，絨毯般的茵茵草地，千姿百態、鮮艷欲滴的花朵，一塵不染的操場映入人們的眼簾里，那是我們的責任;讓同學們在寬敞明亮的教室里學習，那是我們的責任;讓孩子們在散發誘人香味的餐廳、品嘗著各種精美可口的飯菜，那是我們的責任;讓學校各項工作通暢順利的開展，讓廣大教職工全身心投入到工作、學習中，沒有后顧之憂，那是我們的責任;讓孩子們在學校健康、安全、快樂的.成長更是我們的責任。

　　簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月，一年、兩年這也許很簡單，可要我們做到準時、準點、保質、保量地完成任務，而且日復一日，年復一年，這的確很難。但我們后勤大多數就是這樣的崗位，這就是我們后勤教師的一種責任、一種奉獻、一種使命，一種豁達的人生境界。教師的理想并不只是表現在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，我們同樣可以做得更好。

　　骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡得香、在愉快的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務窗口，并把這個服務亮點展示給我們的領導、我們的師生，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲、一樣有尊重。在這普通的崗位上，我們同樣塑造教師偉大的形象，同樣是為教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片赤誠!

　　學校后勤工作匯報 3

　　衛生是人類健康生活的前提，健康是人類生命存在的正常狀態，是民族興旺發達的保證，是經濟發展，社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛生工作條例》，落實上級有關文件精神，促進師生樹立“健康第一”的思想，全面推動學校衛生工作深入開展，確保廣大師生身心健康，積極開展“衛生和健康促進示范學校”創建工作，在深入實施素質教育，全面提高教育質量，培養未來人才中，我校做了大量的工作。

　　在教育部門和衛生部門的指導下，衛生和健康促進工作在我校開展得既深入又扎實，取得了豐碩的成果。

　　一、加強組織領導，落實工作職責。

　　為了加強衛生和健康促進工作的領導，學校成立了衛生和健康促進工作領導小組，由大辛店教委主任、大辛店中心小學校長姜永波任組長，學校衛生和健康促進工作由校長親自抓，政教處總負責，各科室積極配合，做到了衛生和健康促進工作處處有人管，事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想，為師生創設良好的衛生健康環境。

　　二、規章制度健全，保障體系完善。

　　為了使學校的衛生和健康促進工作有規可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的衛生和健康促進規章制度，努力構建創建工作順利開展的政策保障體系。

　　①合理安排課表。學校工作計劃中包括了衛生和健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。

　　②切實制訂制度。根據有關的法律法規和上級文件精神，結合學校實際，健全、完善了一系列的健康教育規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控煙制度、衛生室工作制度、學生行為規范評比制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見病傳染病防治制度、食堂衛生管理制度等。

　　③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全，學校建立了一系列的工作預案，包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故處理預案、地震等自然災害逃生預案等。

　　三、優化辦學條件，美化校園環境。

　　學校擁有一流的辦學條件。擁有多媒體教室、計算機教室、美術室、音樂室、舞蹈室、科學實驗室、科技活動室、師生圖書室、師生閱覽室。開通了校園網。操場上有2個足球場、3個籃球場和1個排球場，200米塑膠跑道運動場。每間教室配備有多媒體電腦、數字投影儀、電熱板等設施。學生食堂裝有現代化的炊具及消毒設備。學校食堂符合《食品衛生法》的要求。食堂環境符合食品衛生標準，食堂從業人員有健康證，有合理營養的菜譜。餐廳配有標準餐桌椅能同時滿足344人就餐。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規范和學校衛生標準，教室室內環境整潔，做到了門窗壁地整潔，無蛛網、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑，物品整潔，通風、采光、隔音效果良好，課桌椅按照國家標準定做，黑板無反光，教室照明符合衛生標準，無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達標，廁所衛生良好，學校廁所為水沖式廁所，有專人負責打掃和沖洗，確保廁所的清潔衛生。

　　學校教學區安裝了一個磁化水凈水器和恒溫開水器，隨時有足夠的飲用水。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的`工作，除四害設施齊全、用藥規范，有專人負責，四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校道路平整、硬化。校園公路為水泥路，道路兩旁均為綠化帶。校園綠化面積10554平方米，校園內綠樹成蔭，綠草如茵，郁郁蔥蔥，鳥語花香。校園內無廢水、廢氣、廢渣，無噪聲污染。

　　四、抓好疾病防治，倡導健康生活。

　　健康的身體離不開良好的衛生習慣。學校積極開展健康教育活動，切實抓好疾病防治工作，努力倡導師生形成健康的生活方式，不斷提高師生的身體素質。

　　1、積極開展衛生健康教育。一是開設健康教育課，系統講解健康教育知識。二是采取校園廣播、板報專欄、發放衛生健康宣傳單等方式，對師生進行健康教育。

　　2、做好傳染病防治工作。學校積極協助配合疾控中心做好傳染病防治工作。加強對學生進行傳染病預防知識教育，例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。及時關注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、甲型H1N1流感、禽流感、手足口病等，并采取有力措施加強對學生的教育和管理。制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。學校沒有傳染病流行。

　　3、定期組織學生體檢。每年安排學生參加由疾控中心組織的體檢，疾控中心對學生的體檢結果進行分析，提出具體指導意見。

　　4、學校從建校之初起就努力創建無煙校園。制定了禁止吸煙制度。嚴禁教職員工在一切公共場所吸煙。會議室、辦公室不擺放煙灰缸，來客不招待煙。現在老師們已養成了不吸煙的習慣。

　　5、切實關心教職工身體健康。學校定期組織全體教師進行全面體檢，醫院根據體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。

　　五、廣泛開展各種體育活動，促進全校師生身體健康。

　　1、學校經常組織教職工開展多種形式的體育活動，如：每天上午做操、跑操半小時；每年春天舉行一次師生運動會；不定期舉行教師籃球賽、拔河比賽等。既豐富了學校生活又鍛煉了身體。

　　2、積極開展學生體育活動，全面促進學生健康成長。在我校學生文體活動每學期都開展的既轟轟烈烈又豐富多彩。每天保證學生陽光運動一小時；每年春天四月底五月初舉行一屆校園文化節，包括師生運動會；分級部每學期都舉行隊列隊形比賽、廣播體操比賽等。

　　另外，我校與社區建立了良好的合作關系，積極創造和維護學校周圍的良好環境，避免污染和噪聲影響，發現問題及時與社區聯系解決。我校還與公安、消防、交通、衛生防疫等單位簽署了共建協議為學生交通安全和校園治安、衛生等提供了有力保障。

　　由于領導高度重視，師生認識到位，工作措施落實，學校的衛生和健康促進工作取得了顯著成績，為師生學習和生活創造了良好的環境，提高了師生生活質量，有力地推動了學校教育教學工作的開展。

　　學校后勤工作匯報 4

　　學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一。是學校正常工作的基礎。在過去的一學期里，我校總務處根據學校對后勤工作的具體要求，結合學校工作計劃和學校實際情況，在學校領導和全體教師的積極支持及配合下，克服困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將上學期總務工作作如下總結并對本學期的總務工作打算作如下計劃。

　　一、上學期后勤工作總結：

　　（一）、財務財產管理方面

　　財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下：

　　1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制經費預算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

　　2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。做到了無亂收費、無搭車收費、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。

　　3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產登記和報損調整工作。確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育教學服務。

　　（二）、后勤常規管理方面

　　學校是培養人的`場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個好的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，為此，做好了以下幾方面工作：

　　1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕，總務處對各班教室的課桌椅、教師辦公生活用品等進行全面的清點更新，保證教育教學工作順利開展。

　　2、做好后勤保障工作。學校的公開課、考試、乒乓球比賽等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

　　3、做好學校設備的維護工作。保證學校教學設備的正常運行。

　　二、本學期后勤工作打算

　　1、嚴格執行財經紀律，加強資金管理，實行帳務公開，大筆資金的使用經教師會同意并把支部批準，不赤字運行。確保學校工作的正常運轉。

　　2、不亂收費。如果上級部門有收費項目，將嚴格執行收費標準，做好收費公示，并做好解釋說明工作，不搭車收費，不隨意提高收費標準。并及時上交。

　　3、抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量。做好學校教學設備的維護工作，確保教學設備的正常運行。為師生營造一個好的工作學習環境，為學校的教學工作服務。

　　4、做好后勤保障工作，確保學校活動的正常運行。

　　5、做好學校大門、欄桿的維修工作，確保維修質量。在維修期間，確保安全。

　　后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了各項工作，保證了學校工作正常進行。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

　　學校后勤工作匯報 5

　　行政后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障，其主要的任務是“服務”與“管理”。 20xx學年第一學期已經結束，本學期為了給師生提供優質服務，保障學校整體工作不斷穩步發展，總務處、辦公室和信息中心諸位老師大膽實踐，認真工作，不斷創新，為營造一個良好的育人環境，付出了努力和艱辛。現總結如下：

　　一、做好常規工作，強化服務意識。

　　一年來全體后勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識，全心全意為師生服務，為教學第一線服務。工作中，相互協調，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學習環境。做到及時發放教學教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數等，以保證茶水的供應與場所的環境整潔；及時做好教育教學用品的日常維護與維修；科學地做好綠化養護工作等。

　　二、加大硬件投入，保障教育教學。

　　隨著學校的發展和知名度的提高，以及上級有關主管部門和當地政府的重視，學校迎來擴建的大好時機。大的項目有中心校綜合樓的上馬和沿海小學的規劃擴建。中心校二期工程的前期工作從規范、設計到申批、招投標等是一項非常麻煩的工作，需要一個部門一個部門跑，一個公章一個公章敲，有時一個地方要跑三四次甚至七八次。李欠友老師為此項工作不辭辛苦，跑東跑西，在他及相關老師的共同努力下，中心校綜合樓前期工作已如期圓滿完成，09年元月5日工程已委托招標公司完成招標工作。

　　沿海小學的擴建工作也在緊鑼密鼓地進行中，目前正在土地性質的轉換和征地工作。

　　另外，中心校為改善了師生就餐的環境，本學期還興建了簡易食堂。前岸小學為解決附近幼兒入園難問題，進行幼兒園教室的改造工程等。

　　今年在區教育局大力支持下，配置多媒體12臺，圖書15000冊，辦公用電腦21臺，課桌椅400套及部分教學儀器等，共投入經費45萬元左右。沿海小學、陶家小學、上徐小學被評為區一級完小。

　　三、加強安全管理，力保師生安全。

　　學校的安全責任重于泰山，師生的人身安全牽動著千家萬戶。在工作中，經常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環節易出問題，然后對癥下藥，制訂措施。如蔣兆燁老師發現學生上下樓擁擠的問題，馬上利用周末休息時間，自告奮勇地在樓梯上劃出標志線，教育學生上下樓梯靠右行。

　　特別是東山中心校發生雷擊事件后，積極響應上級部署，校領導和總務處等老師放棄國慶放假休息時間，督促施工單位抓進度，保質量，為前所中心校及下屬各完小如期安裝避雷設施，保證全街道師生的安全。

　　四、加大宣傳力度，提升學校品位。

　　“酒香不怕巷子深”的年代已經遠去，現代社會是一個講包裝、講宣傳的時代。信息中心能快速、客觀地報道學校各項工作、活動。本學期，臺州電視臺（一套、三套）、臺州日報等媒體對我街道的校園文化建設、中心校戰略等作了報道。20xx年共上報椒江信息網113信息，錄取85篇，這些離不開信息中心張麗芳、方會寶、張燕的辛勤筆耕。

　　20xx年底，楊慧玲老師積極參與，幾易其稿，設計了以校園風光為封面的中國郵政賀年卡，并通過給各上級單位、兄弟單位和幼兒園等郵寄的方式，加強了溝通，也進行了宣傳。

　　五、做好文案工作，保證規范有效

　　公文高效運轉是保證學校各項工作正常運行的前提條件。辦公室及時、規范收發文件，及時給相關領導分送文件，做到重要文件提醒辦理；每天上網瀏覽“椒江教育網”公告、信息，及時地將相關信息傳達到各個部門。

　　校長辦公室的一項很重要的職能是負責組織起草全校性的工作計劃、總結、報告、決定、規定等文件，協助校領導擬定以學校名義發布的通知、布告等。文字水平直接關系到能否完整體現校領導的決策意圖以及如何使各完小、部門以更有效的方式落實所定決策，這就要求校長辦公室的工作人員，不僅要準確領會校領導的決策意圖，而且要準確把握文件精神實質，了解學校總體情況。因此，在平時的'工作中，校長辦公室加強學習，加強工作調研，力求使起草的各類總結、報告等概括全面、簡潔明了、言之有物，進一步提高文字處理能力。本學期楊慧玲老師在繁忙的語文教學工作之余，負責起草整理《關于“中心校”戰略的實踐和探索》、《農村中心校“一體化”管理模式的實踐》、《廉潔教育自查報告》、《農村小學教育均衡發展的探索》等。

　　六、嚴格財務制度，確保規范合理。

　　本學期繼續加強財務管理，成立“物資采購領導小組”、“物資采購招標團”、“物資采購監督小組”，做到大宗物資采購招投標。收入發票統一，進出發票手續齊全、責任到人，制度健全；緊縮開支，以確保教學的正常經費；逐步改善辦學條件，盡力提高教師的福利待遇；嚴格按區物價局核定的收費項目和標準收費，無亂收費現象。在總務處李春云等老師的努力下，財務工作有序規范，清清楚楚。 20xx學年第二學期工作思路

　　1、積極主動，多方接觸，廉潔自律，確保重大工程順利、陽光運轉。（主要是中心校綜合樓工程建設、沿海小學擴建籌備和前所中心幼兒園的選址籌建。）

　　2、辦公室引進和運用好現代化辦公設備和軟件，實施辦公現代化，提高了工作效率。 3、進一步加大宣傳力度，充分挖掘信息源，拓寬宣傳渠道，提高報道檔次，特別是充分發揮各完小信息員的作用，提高完小的信息報送率。

　　4、積極準備，認真細致，保證績效工資的按時準確發放。

　　20xx學年第一學期已圓滿結束，再一次感謝總務處、辦公室和信息中心的各位同志，更感謝全體老師對行政后勤工作的支持。新的一年我們將繼續本著為廣大教師服務的思想做好工作。

　　學校后勤工作匯報 6

　　后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。時間過得真快，轉眼一學期工作即將結束。本學期后勤工作在園領導的指導下，各方面工作都取得了一定的成績。以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下面就各項工作做一總結。

　　一、加強幼兒園環境改造

　　1、本學期我園利用國慶放假時間，將外圍欄桿及各樓層進行重新粉刷，幼兒園環境煥然一新。本學期在十一月份底我園學科帶頭人開放活動及創新大賽賽點之一，全區有一百多位教師來園聽課和參觀環境，得到大家一致好評。

　　2、利用假期和雙休日，后勤部門有計劃的完成了大型器械安全檢查，部分器械木樁、繩子老化進行更換。

　　3、利用家長資源，做好幼兒園的綠化工作。如：國慶期間中1班王世豪爸爸免費為幼兒園進行樹型修剪、草地維護、炮仗花護理、；請炮團的家長為我園種植角提供菜種，并指導種植、護理等工作。

　　4、加強我園綠化管理工作。本學期我園新買一批花草，如：七彩扶桑、圣誕紅等各種顏色鮮艷的花，每天督促門衛進行早、晚澆水、護理，并進行定期檢查。

　　二、保育工作的管理

　　1. 重視保育員的管理和培訓，堅持督促保育員規范操作。

　　隨著《幼兒園綱要》、《規程》的不斷深入實施，我園對幼兒的保育要求越來越細化，本著“一切為了孩子”的精神，我們后勤員工也不斷加強理論學習，努力配合園部做好后勤保障工作。我們始終把對保育員的培訓工作放在首位，每月定時組織保育員參加學習。如:學習《規程》中的保育員職責、學習有關“安全教育”的文件、并對保育員進行業務知識考試，組織保育員到好的幼兒園觀摩學習保育規范操作，并進行觀摩后研討。通過多種形式，幫助引導保育員提高專業理論和實踐能力。我們的保育員大多是外聘員工，為了調動他們的工作積極性，我們不僅將各項工作分配到人，而且細化到各個時間段，并采取不同形式堅持檢查、監督，對各位保育員的工作始終作到公平、公正。對外聘人員在工作和生活中遇到的困難，我們及時挺身相助，使外聘保育員能夠安心工作、愛崗敬業。在對他們關心愛護的同時，也不留情面地指出工作中存在的問題并督其整改。因為，我們要把好安全關，對孩子的一切負責，這是不能有絲毫馬虎的。

　　另外，保育員的精神風貌和工作作風同樣代表幼兒園形象，為提高保育員的思想水平，注意加強品德教育，針對保育員隊伍出現的一些問題進行討論和評價。并組織全體保育員學習員工手冊，讓保育員了解幼兒園的各項規章制度，在季節更換、氣候變化時，指導保育員在不同氣候環境中如何做好保育工作，為穩定保育員的`思想、注意關心保育員的生活情況，了解保育員飲食、生活情況并及時調整。對生病的保育員給予關心和愛護，使保育員隊伍漸趨穩定。

　　2.根據后勤工作的需要，“小組長”能起帶頭作用，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。在我們的保育員隊伍中，有黨員，有高中畢業生，為了更好地提高保育員的素質，讓新來保育員參加教育學院的保育員培訓班，我們每個月一篇保育日記，提高保育員的寫作能力。提供各類書籍，鼓勵保育員在空閑時間多學習。各種活動都邀請保育員一起參與，在一個學期的努力，我們保育員的整體素質有所提高。對學習的積極性也有所上升。

　　3.進一步規范和落實“日常規范操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。認真指導和協助保健醫生做好全園的衛生工作，每周定期進行衛生檢查，每周不定期檢查各班消毒情況，及時指導和督促各班做好消毒工作。加強幼兒的膳食管理，認真觀察幼兒的進餐情況與保健醫生研究協商及時調整各種食物的數量和營養搭配。同時督促保健醫生跟蹤觀察及時了解幼兒生長發育情況，對營養計算不足的部分，予以調整和補充。

　　4.本學期根據實際情況，組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。還有孩子回家說：“幼兒園的飯菜比家里面的好吃多了。”正是有那么出色的廚房工作人員，我們的孩子才能長的又高又強壯。

　　5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

　　三、采購工作和財產管理方面

　　1.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。

　　2.做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒伙食費的結算，并向家長公布；做好發放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學期要使用的物品。

　　3、本學期園內所用的日常用品和幼兒的食品大部分采用廠貨送貨的方式或大商場購進。因此有計劃地制定好采購計劃，保證幼兒園日常基本所需外。在財產管理也漸趨規范化、制度化。對于教師所需的教學用品及時組織采購，并注意節約資金和物品的質量。每月定期與保管員對賬，檢查財產提醒保育員注意保管和愛護財產，保證財產的安全，不出現流失情況。對需維修的物品及時登記及時聘請人員來園維修并登記做好記錄，對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。

　　四、衛生保健方面。

　　（一）完成托幼機構衛生保健臺帳。

　　1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

　　膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年里。我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜，每日觀察幼兒進餐情況調整食譜，每月按時完成一次營養分析，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能達到標準。

　　定期開展每月一次的召開膳委會會議，共同探討膳食管理問題。在會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配，并認真聽取了家長的建議和意見。由關工委奶奶及時反饋膳食意見表，并根據反饋意見及時更改食譜，如在下午的點心中，增加了主食、及注意粗、細糧的合理搭配等。廚房人員嚴格按照把關，做好進入倉的記錄，杜絕腐爛變質等食物入廚房。

　　2.晨間檢查、全日觀察記錄。

　　認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。

　　3.完成體格檢查并進行評價。

　　這學期收齊插班新生入園體檢卡，認真核對登記。本學期進行全園幼兒體檢中無發現貧血、體弱幼兒。小部分幼兒視力上發現屈光不正，與家長聯系采取相關措施進行矯治，同時向家長進行宣教。

　　（二）衛生宣教

　　1、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

　　2、認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規范，服從街道、社區管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。

　　五、安全方面。

　　1.這學期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。同時總務兼職保衛組長，承擔起幼兒園安全工作任務。

　　2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

　　3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

　　4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5.本學期，更換全園滅火器；各類維修40余次；檢查戶外大型玩具次：經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。

　　六、加強經費使用管理，開源節流。

　　本學期，以勤儉節約為原則，加強經費使用管理，嚴格根據年度預算進行操作。會計室給領導做知心的財政參謀，還常常提醒員工為幼兒園開源節流。

　　此外，后勤工作還積極配合園部開展了各項大型活動，如：秋游、迎新親子活動等。

　　在園部的領導下，我們后勤工作盡管取得了一點成績，但仍有不少需要改進和加強的地方。在新學期里，我們將以更大的熱情去積極工作，密切配合園部，與同事共同努力，為我園在下一階段達成新的目標而出力。

　　學校后勤工作匯報 7

　　這一月的15號到今天我趕到公司上班也一星期了，學了許多之前做行政文員內外的專業知識，比起來這一崗位標準許多……工作上，我一直謙虛請教，盡職盡責，勤奮做好工作

　　下邊是這一星期至今的工作小結：

　　1、貫徹落實有關人力資源管理規章制度

　　每日求真務實地統計分析考勤管理，沒出勤率的工作人員要了解緣故搞好紀錄。月初以數據統計為根據制訂打卡簽到統計分析表。月底要寫新的考勤卡。早上上rtx查驗每個部門工作人員是不是到齊，未到齊要通電話了解。將來的每星期要去別的三個分公司查驗環境衛生、工作牌和考勤卡，抽樣檢查電腦上，查驗進行要填好《行為規范考核表》和《行政檢查計劃表》。

　　2、了解個人檔案

　　幾日前行進帶大家大約的解讀了每個合同書和資格證書的梳理及其全是做什么用的，盡管不一定所有會背，但大約有一個掌握、清晰內容和放置部位。

　　3、接納新個人簡歷

　　依據企業的具體必須，人事部門在有目的性地、有效地開展了招聘員工工作中。用心的看待每一份求職者個人簡歷搞好備案，發送給負責人開展挑選，分配招聘面試時間，電話一一通告，對每一位還有機會前去招聘面試的求職者寄于最激情的看待，為公司領導進一步擇優錄取新職員確立了優良的基本。

　　4、別的人事工作

　　人事工作是繁雜的.，小到清掃領導干部公司辦公室環境衛生、會議廳環境衛生、上班開鎖門、打印、掃描儀、發傳真、網上訂餐、發快遞、印刷個人名片、續簽網址、各單位的耗品和領料備案、購置辦公設備大到員工技能培訓、存放公司公章、合同書每個有效證件及其和別的企業的協作書、申請辦理職工的個人社保和停保、別的單位領導干部的租房子合同及對其領料狀況開展辦理備案這些一切為大伙兒搞好服務保障工作中

　　每一項工作中的進行全是對責任感和專業能力的磨練，怎樣由繁化簡而又能確保萬無一失，怎樣以最少的成本費換得最大的高效率，這早已不單純性是對企業工作員的規定了，對行政部門工作員也另外可用。

　　總體來說行政助理這一崗位事兒很任意，說多也很少，說少也許多，一直在一點一滴的累積起來，并不像別的職工每日進行勞動量就可以了，通常全是些瑣碎，必須時常的用手記下，煩的神比較多，由于企業由內而外許許多多的事都需要承擔，即便不用你承擔還要了解是怎么回事。期待在未來的工作上更為勤奮，領導干部也多多的明確提出意見與建議，我能立即糾正！

　　學校后勤工作匯報 8

　　自添加xx企業至今早已一年多的時間了。在這兒我在院校的一名學員踏入了崗位變成一名職工，學得了大量的專業知識專業技能，各層面都是有了的提高。在領導干部的適用與同事們的協助下，不錯的完成了自身的做好本職工作。很謝謝當時公司領導幫我這一發展的服務平臺，讓我能在工作上持續發展，不斷學習，提高了本身的素養，現將一年的工作匯報以下：

　　1、把事兒關鍵點化、條理化、規范性

　　行政部門的工作中較為零碎，收取和發送發傳真、電子郵件、報刊，維護保養辦公用品、送餐、招待不一樣的到訪工作人員等。剛觸碰工作中時，有時事兒趕來一塊便會有一些適應不回來，看起來手足無措。盡管完成了工作中，可是在工作中全過程中有一些關鍵點就未能注意到，做事情也看起來沒有邏輯性。高效率也就低了出來。

　　歷經持續的探索和匯總，我意識到要想高品質的進行這種工作中，最先要把工作中從全局性綜合好，再從關鍵點下手，保持穩定的運行狀態，提高工作效率。只絕不松懈的提升自己，才可以擔任看起來簡易的人事工作。如今，已能不錯的統籌規劃工作中，并勤奮把工作中關鍵點解決恰當。爭得給大伙兒最及時的適用和服務項目，持續提升自己的工作能力，按專業化的規范時刻規定自身。另外，規范性層面還必須提升，因為我會在將來的工作上更為留意這一點。

　　2、維持不錯的運行狀態

　　人低為王，地低為海。行政部門自身是一個服務型和整合性的工作中，尤其是接待員。當有顧客來訪或者企業有大型活動時，前臺接待便會承擔一些茶湯提前準備和服務項目工作中，要掌握到每一個人的追求，適時地為大伙兒服務項目。在招待別的工作人員，如送報、送餐、到訪工作人員的駕駛員，還要服務到位，反映出企業的優良的.品牌形象。

　　僅有保持穩定的運行狀態，才可以提高服務水平。在工作中全過程中，我規定自身防止負面情緒，切記工作崗位職責，時刻把自己的部位放進一個適合的高寬比，秉著為人正直服務項目提高自己的心態資金投入到工作上。這也是一個行政后勤必不可少的素質。

　　3、學會溝通和團結協作

　　溝通交流，是一個人生道路存有這一社會發展中不可或缺的一種工作能力。前臺工作必須對里、對外開放和各單位及其社會發展上許多人員相處。溝通交流、及其優良有效溝通看起來至關重要在這一年的工作上，各類溝通交流基本上通暢，但自身也存有著許多難題。當一件事情產生時，許多狀況下我還在溝通交流時缺乏主動性和自覺性。一直花費時間在去想這件事情上，而不是立即的去掌握、溝通交流，在解決事兒時稍顯處于被動。因而，也消耗了一些時間，減少了工作效能。它是很不技術專業的一面。

　　做事積極，在第一時間去解決困難。不但能夠把工作中更強的進行，也可以促進自身培養辦事不躲避、敢于往前、承擔究竟的質量。在將來的工作上，我能以這類規范去規定自身，爭得把工作中進行的更優異。

　　學校后勤工作匯報 9

　　我校后勤工作本著服務教育、保障師生供給的原則，認真落實后勤工作崗位責任制，充分調動全體后勤工作人員的工作積極性，努力提高后勤服務工作質量，為師生創設了一個學習、生活和工作的良好環境。

　　一、主要工作目標

　　1、加強后勤工作人員的崗位責任制管理，明確責任，增強服務意識。

　　2、切實抓好財務后勤常規管理，不斷提高服務質量。

　　3、嚴格食品采購關，實行食品采購索票制度。

　　4、堅持食品留樣制度，著力做好食品安全儲存和消毒工作。

　　5、在膳食搭配上，堅持搭配合理，營養兼顧的原則。

　　5、深化基地建設，為師生的生活提供保障基礎。

　　二、措施實施情況

　　（一）、強化財務后勤制度建設、隊伍建設，提高員工素質。

　　近年來，我校先后修訂完善了《學校資產管理制度》、《財務后勤管理制度》、《食堂管理制度》等規章制度，并嚴格遵守。使全體工作人員明確依章治校的重要意義，明確自己的崗位職責，同時還相繼學習了飲食衛生制度、食品法、衛生法、學校食堂衛生管理規定等制度和法律法規。通過學習，統一了思想，端正了態度，不斷地提高全體工作人員的服務意識和主人翁意識。

　　（二）、加強財務、財產管理，落實財務、財產管理制度。

　　1、財務管理方面，要求總務處嚴格執行學校財務管理制度和經費使用管理制度，嚴格收費制度，落實財務月報制度。

　　2、加強生活管理，切實做好食堂工作，提高伙食質量與服務質量，更好的為師生服務。

　　（1）、加強食品采購、食用的管理，嚴防食物中毒，嚴格做到嚴把“三關”，嚴格“三防”，嚴把食品采購、運輸和儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣等各個環節，加強食堂的飲食安全和日常檢查。從源頭上杜絕一切不利因素，嚴防食物中毒事件的發生，杜絕使用“三無”和感觀現狀異常的物品，從根本上保證了師生的.飲食安全，確保師生健康。

　　（2）、狠抓飲食衛生工作，落實責任。我們不定期組織工作人員學習崗位責任和相關的飲食衛生制度，及時傳達各級各部門的文件、會議精神，促使炊事員掌握更多的飲食衛生知識，提高飲食衛生安全防范意識，嚴格規范炊事員的操作程序。

　　（3）、抓好校園飲食安全檢查和傳染病管控工作，嚴把炊事人員健康、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣等各個環節，加強對學校食堂的飲食安全和日常檢查，突出搞好季節性的傳染病預防和檢查工作，防止食物中毒和大面積傳染病發生。

　　（4）、規范確定后勤各崗位責任制與事故追究制，健全各項規章制度，各項制度落到實處。平時主動找事情做，自己發現問題，解決問題，不要等，養成良好習慣。落實后勤工作人員各崗位職責，加強檢查力度和平時考核。

　　學校后勤工作匯報 10

　　今年以來，xxx中心學校堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的宗旨，創新思路，強化管理，多措并舉促后勤，開拓了一片新天地報。

　　一、抓好三帳管理，做好按月公示。

　　后勤食堂是一所學校的動脈，它牽動著學校方方面面的工作，食堂工作抓實了，學校的教學秩序就穩定，家長把孩子送到學校才放心。基于此，中心學校狠抓“三帳”管理，按月公示。

　　——即收入帳(師生購買餐票或充卡收入)。司務長按年級建有各班的購票、充卡名細帳，逐生編號，購買餐票及充卡時均實行簽字制度。

　　——支出帳(購買食物及成本消耗)。大型主副食采購必須由校長、司務長、教師代表共同經辦，三人會簽后存儲藏室，小型采購司務長經辦后即上帳，食堂領用必須由師傅簽字，記入食堂銷售帳。對物品、原材料的采購有條據，有登記，且帳據相符，帳物相符。

　　——核算帳(每日事物的`消耗、餐票回收)。對物品、原材料的交接，票證的回收，對交接的品名、數量、單價、合計金額，都建立規范的日記帳，有交接人簽字，交接與回收，一日一結算，一周一統計，一月一核算。

　　——月公示。每月結束，三帳情況交由五人會審，月底按時公示伙食帳，召開生活會，廣泛聽取師生意見，不斷改進工作，提高服務質量。中心學校總務室定期抽查各校的三帳管理、公示情況，發現問題，及時督促整改。既讓學生吃得飽、吃得好，又保證食堂微利經營，不出現虧空。

　　二、強化過程管理，規范操作程序

　　在抓好“三帳”管理的同時，對食堂的操作實行程序化管理，做到“一健全，二把關，三分開，四上墻，五掛牌”。“一健全”即建立健全各項管理制度。“二把關”即司務長嚴把進貨渠道關，執行購物登記和索證制度，嚴禁三無食品進入校園，采購的食物必須由工會代表和保管員檢驗并按購物單核對后方能入庫。炊事員嚴把食品衛生消毒加工關，落實24小時留樣制。“三分開”即主副食品儲藏分開，操作間與儲藏間分開，學前班一年級幼兒與中高年級就餐分開。“四上墻”即各種制度、各種標志牌、學生食譜、炊事員健康證及崗位證上墻。“五掛牌”即值周領導、值日教師、值日學生掛牌值班，各負其責，炊事員及勤管員掛牌上崗，各行其是。

　　三、轉變服務方式，提高服務質量

　　工作中，學校因地制宜，不斷轉變服務方式，提高服務質量，效果明顯。旦江小學的校長、司務長在深入學生時了解到，以往的師傅打飯存在一些問題，如數量不均造成學生有看法，按票證標準打飯又出現高年級吃不飽，低年級吃不了現象，怎么辦?經過深入的座談走訪，學校決定讓學生自己盛飯吃，明確要求，吃多少盛多少，一次吃不飽可以再盛，但不許倒飯。經過幾個星期的嘗試，學生都自覺地吃多少盛多少，效果比以往打飯吃好，家長也很滿意，這種做法迅速在全鎮推廣。中心學校在問卷中，有學生反映碗筷沒處存放，在宿舍洗腳沒處坐，學校立即解決，為每個教室訂做了一口學生放碗筷、水瓶、水杯的柜子，為每個學生寢室配置了5個塑料凳子用于學生洗腳。各校不斷修訂完善后勤管理制度，加強了對后勤人員的管理，督促其以優質的態度提供一流的服務質量。

　　四、加強宿舍管理，培養自理能力

　　隨著寄宿制學校建設的逐步完善，在校住宿生年齡越來越小，管好學生的住宿尤為重要。結合實際，學校一是堅持抓好硬件建設，定期對宿舍門窗、床鋪進行清理修復，加固安全護欄、防盜窗、維修水瓶臉盆及毛巾組合架，為學生提供安全舒適的生活環境。二是建立夜晚值班點名等有關寢室管理制度。三是生活教師及寢室管理人員實行“一聯”、“兩包”、“三個陪”、“四指導”： “一聯”即發現學生有異常情況，及時與學生家長聯系。“兩包”即包學生生活照料，包學生夜間護理。“三個陪”即陪吃，生活教師與學生一同進餐，學校校長每周深入食堂就餐至少2次，了解師生伙食情況;陪住，生活教師與低年級學生同住一室，照料起居;陪玩，放學后與晚自習間一段時間是空檔，學校安排教師與學生一起活動、游戲，防止意外事故的發生;“四指導”即指導宿舍整理，指導清洗物品，指導洗漱穿戴，指導課外活動，培養學生的自理能力。

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