學校督導工作匯報(15篇)

　　在學習和工作中，越來越多的事情需要進行匯報，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學校督導工作匯報，希望能夠幫助到大家。

學校督導工作匯報1

　　在全縣開展的教育主題實踐活動中，我認真學習、領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找工作中存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率�，F就自查自糾情況總結如下：

　　一、主要業績

　　1、愛崗敬業。從教多年來我熱愛祖國的教育事業，為教育事業努力奮斗，盡職盡責，教書育人。

　　2、為人師表。作為一名教師，我深深地體會到自己的一言一行對學生產生的巨大影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，樹立榜樣，言傳身教。

　　3、嚴謹治學。多年來我認真鉆研業務，探索教育教學規律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。

　　4、關愛學生。平等地對待班級的每一名學生，總是力求動之以情，曉之以理。尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。

　　5、尊重家長。教師要教育好學生，只有和家長攜起手來，多溝通交流。因此我經常進行家訪或與學生家長電話聯系，了解每一位學生的特點，從而對學生因材施教。

　　6、廉潔從教。從不向學生及家長卡拿吃要，從不向學生推薦和購買教輔資料，從不給學生進行有償性輔導和補課。

　　二、存在問題

　　思想上認識不夠，覺悟不高。工作過程中協調和團結做得不到位，溝通能力不強，某些方面不夠虛心。生活中對人待物不夠熱情，有時讓人覺得傲慢。缺少靈活性，變通能力較差。

　　三、整改措施

　　1、加強思想建設，強化主動學習，勇于承擔職責，嚴于剖析，正確客觀地認識自己的優點和不足。

　　2、工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業務學習，努力提高專業知識素養，認真學習先進的專業知識和教學理論，勇于探索和實踐先進的教育教學思想和教學理念。

　　3、努力學習溝通技巧，熱情待人，虛心做人。工作中注重協調和策略。

　　通過這次教育主題實踐活動，我重新反思自己，剖析自己，提高自己。進一步增強責任感、壓力感，進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想理念，塑造自我，為我縣的教育事業發展作出更大努力和貢獻。

學校督導工作匯報2

　　根據教育局開學檢查通知要求，我校認真梳理開學各項工作落實情況，現就開學工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　瓊海市長坡中學地處瓊海市長坡鎮，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規模較大、布局較合理，設置較為完整的一所鄉鎮完全中學。學校環境優美，設施較為先進，管理嚴謹，校風良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。

　　二、全面落實，開學條件保障

　　20xx年2月28日上午8時，學校召開新學期第一次行政會議，部署開學工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個處室，要求各部門在新學期開學前認真準備，各項工作落實到位。10時召開新學期第一次全體教師會議，深入學習貫徹教育文件和會議精神，并加強宣傳和監督力度，開學至今，無教師違反規定現象。

　　2月28日教師到校，學校辦公室進行考勤登記，無缺席情況。3月1日，學校集中班主任統一進行報名注冊，并要求班主任認真聯系學生調查就讀情況。

　　3月2日舉行20xx年春季開學典禮暨高三成人禮儀式，李成淵校長對全校師生發表祝福感言，同時做出新的要求。儀式嚴格按照規定舉辦，不存在鋪張浪費現象。

　　三、推進新學期重點工作

　　1、通過深化學校辦學體制、管理體制改革，努力提高自身發展能力。同時要進一步調動社會各界關心職業教育、支持職業教育的積極性，多渠道辦學的格局。

　　2、加強職校學校師資隊伍建設。切實加強師資培訓工作，爭取讓優秀的教師脫穎而出，優化職校教師隊伍結構，建立能進能出、待遇能高能低的競爭《瓊海市長坡中學獎勵性績效工資分配方案》，增強辦學活力。

　　3、加強教學管理。把教育質量管理落實到每一門學科和每一位教師身上，重視教學過程的管理，既要關注教師教的過程，更要關注學生學的過程，變講堂為學堂，加強領導聽課日和課堂教學評價，努力打造高效的生本課堂。把改進課堂教學作為提高教學質量、實施素質教育的切入點，把優化課堂教學過程作為提高教學質量的核心，切實發揮集體備課的作用，重視導學案的編寫，合理分組，培養學生的合作意識。

　　4、改善學校辦學條件，進一步改善學校的校舍、教學儀器設備和圖書等裝備設施，為學生創建更好的學習生活環境。

　　四、維護校園安全穩定

　　(一)學校安全工作，責任重于泰山

　　我校一直以為高度重視校園安全穩定工作，20xx年寒假前，在學校安裝了27個高清攝像頭，有效的保證了，校園內的安全監控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領導和值班教師，2月28日的校行政會議上，李成淵校長親自布置了學校安全排查落實，要求對教室、各處室、食堂、消防設施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進行仔細的排查，發現有重點隱患部位進行了認真的整改。2月28日全體教師正式到校，學校總務處召集后勤食堂人員開會，學校學生處召集全體班主任開會，布置對學校環境來一次徹底的打掃除。3月1日，第一節課，按照我校多年來的慣例，都是新學期安全第一課，由班主任對學生進行安全方面的教育，不斷提高學生安全和自我保護意識。多年來瓊海市長坡中學始終秉承“教育發展，安全先行”的理念，堅守“安全無小事，責任重泰山”的宗旨，堅持“預防為主，防治結合”的原則，結合學校實際，周密組織，狠抓落實，有序推進平安校園創建工作，保證了校園安全。

　　(二)建立健全組織機構，強化學校領導責任，安全落實到個人。

　　為確保學校安全工作長效機制，學校成立了以校長為組長，政工校長為副組長，學生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領導小組，貫徹一把手親自抓，分管領導重點抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實、有效。依據學校實際，平安校園領導小組將學校大門、四周圍墻等區域定為學校安保重點區，又將校園劃分為教學區、學生生活區、活動區、飲食區等四個安全工作責任區，施行處室負責制，分工具體，職責明確，通力協作，層層落實。

　　(三)通過各種方式加大宣傳力度，增強師生的安全防范意識。

　　通過國旗下講話，懸掛橫幅標語，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會、班會，舉行遠離“黃賭毒”、“崇尚科學，反對邪教”簽名等活動，樹立“平安校園，人人參與”的責任意識。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內容的安全教育專欄和未成年人保護法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進安全至上意識。

　　(四)不斷加大硬件建設建設，進一步提升防范水平。

　　為提升安全防范水平，學校投入大量資金用于硬件設施建設，計劃于長坡鎮“風情小鎮”工程竣工后在校門口設置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學校公寓樓、學生食堂、教學樓、球場等區域安裝了27個視頻監控探頭，實施校園全方位監控;添置了消防栓、滅火器、應急照明燈、安全出口指示燈等設備，更換了學校各樓道的線路;張貼“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標志;更新了體育活動設施;為安全學校創建工作打下了堅實的基礎。

　　(五)強化學校安保管理，確保校園平安。

　　加強門衛管理，嚴格落實外來人員登記制度，學生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴格實行學校領導值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺賬，定期檢查學校設施、設備，化解學生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發生。積極開展“法制講座進校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動，經常邀請公安、教育部門到學校開設安全講座，密切協作配合，加強監督、檢查、指導，加強對內部保衛人員和保安員的培訓，提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發事件的能力，提高了學生的安全意識和自我保護能力。

　　五、規范辦學行為

　　我校嚴格實施“陽光收費”，保證杜絕一切亂收費現象，對所有收費項目進行公示，歡迎廣大群眾監督。開學前教務處及時與新華書店聯系，在正式上課前，所有的教材都已經全部到位，學生到校馬上發放到學生手中。

　　學校教導處在3月1日前，就已經嚴格按照國家課程計劃，排定了新學期課程表，發布了作息時間表。假期當中，教師無集中補課、有償家教現象。

　　學校要求各處室及全體任課教師，在開學兩周內拿出新學期的計劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學年第二學期學校工作計劃。學校一切工作都有序、規范運行。

　　六、專項工作部署落實情況

　　2月28日上午，瓊海市長坡中學全體教師在多媒體集中學習《教育部關于做好20xx年寒假春季期間有關工作的通知》。組織大家認真學習《關于全縣教師嚴格紀律規定的通知通知》。會上，校長李成淵同志對通知中的有關內容進行了逐條講解，并根據學校實際對全校教職工提出如下要求：嚴肅工作紀律;嚴格公款消費，不用公款購買、贈送、發放食物，不以表彰、慶祝等名義違規發放津貼、補貼和獎金等;嚴格行為規范，教師不組織參與有償補課、接受家長錢物和宴請、體罰或變相體罰學生。通過學習，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續認真落實中央《八項規定》和省市委二十條規定，嚴格要求自己，不做違規違紀的事情，努力辦好人民滿意的教育。

　　新的學期是新的開始，一年之計在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭取新的成績。

學校督導工作匯報3

　　我校在《中央7號文件》精神指導下，在新課程理念的引領下，牢固樹立面向社會、全面育人、全面發展的教育觀，高度重視學校體衛工作，為學校發展再上臺階創造條件。自本校接到區教育局下發的《關于做好中小學體育專項督導檢查自查工作的通知》后，結合實際，對我校貫徹落實體衛工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、高度重視，提高認識

　　學校領導首先向中層班子成員傳達和學習文件精神，認識體衛專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體衛教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體衛教育專項檢查工作做好.

　　二、健全組織、加強領導

　　學校成立了由政教處、團委、年級組長、班主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

　　三、指標完成情況：

　　1、教育管理方面：

　　（1）我們盡可能按教學計劃開足體育課，保證學生每天有一小時體育活動時間。

　�。�2）積極推行《國家體育鍛煉標準》。按照教務處的統一安排，堅持了每天的兩操和冬季長跑運動。認真組織學生進行其它體育活動，培養了他們的各種興趣、特長。

　　（3）學校每學年都要舉辦幾次全校性體育活動小比賽，比如拔河、乒乓球、羽毛球、跳繩、呼啦圈等比賽，學生參與率在70%以上。通過這些活動的不斷開展，豐富了學生的課余生活，既增強了他們的體質，又陶冶了他們的情操，同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握，對全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量起到一個良好的推動作用。

　�。�4）我們嚴格執行學生體育合格標準，利用體育課，切實抓好達標工作。

　　2、條件保障方面：

　　（1）我校有體育教師3人，其中一人不是專業的。

　　（2）即使學校經費困難，學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費，用于場地、設施的維修改善，器材的購置，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。

　�。�3）學校落實專人（團委與總務處）負責衛生管理，學校衛生組織、工作計劃（包括宣傳教育工作計劃）及管理制度齊全，職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位，確保校園整潔和學生健康成長。但學校目前沒有專職校醫。

　�。�4）學校體育場地較好，但體育設施、設備一般，無正規的足球場，體育器材較少。

　　3、評價機制和體質狀況

　�。�1）實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義，掌握了測試方法，學會了表格的填寫和統計。建立有學生體質健康卡，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。

　　（2）學校每年對全校學生進行愛眼、防艾滋并加強體育煅煉等活動的宣傳，學生一些的問題的認識更加深刻 。

　　四、存在問題和整改措施

　　存在問題：

　　1、體育設施相對較少，體育器材不足，致使體育教學受到一定的影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。

　　2、由于體育教師少，造成師資力量不夠，個別年級未能開足體育課，下一步克服困難開足開齊體育課。

　　3、學校廁所由于農村條件限制，現在還沒有進行水沖式改造。

　　整改措施：

　�。�1）加強與上級的聯系與溝通，盡快改變學校硬件不足的現狀。

　　（2）進一步籌積資金，加大體衛工作的投入。

　　總之，學校體衛工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力和無私奉獻，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎上，踏實的工作，不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導和同行，為努力開創學校體衛工作的新局面而作出自己的貢獻。

學校督導工作匯報4

　　根據《垣曲縣人民政府轉發國務院教育督導委員會辦公室關于做好20xx年春季開學工作專項督導的通知》垣政教督辦[20xx]2文件要求。結合我校實際情況，成立春季開學工作自查組，對落實開學條件保障、安全工作情況、規范辦學行為、教師隊伍建設情況等方面進行了細致的檢查�，F將我校自查情況匯報如下：

　　一、成立開學工作自查小組

　　我校3月8日下午召開了班子會，成立了開學工作自查領導組并進行了領導分工，對近期學校整體工作進行了安排部署。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、自查結果

　　（一）開學條件保障情況

　　1、師生按時返校工作情況：

　　我校在崗教職工100人，學生1747人，共33個教學班。全體師生都已按時返校。

　　2、學生資助政策措施落實情況：

　　我校不存在家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學情況。

　　3、教材征訂發放情況：

　　我校根據教育局的要求，嚴格按照省定"一課一輔"、學生自愿的相關要求，做好教材征訂并在開課前發送到學生手中，不存在侵權盜版、定點強制訂購等問題。

　　4、后勤保障情況：

　　我校后勤處開學前對用水、用電等生活設施設備及教育教學設備進行了檢修，確保教育教學各項工作運行良好。

　　5、開學教育開展情況：

　　我校在開學第一周是行為習慣養成教育周，結合主題活動內容，各班任課教師對學生進行節糧、節水、節電的"三節"主題教育。還結合學生年齡特點，開展愛學習、愛勞動、愛祖國的"三愛"主題教育。

　　6、開學活動、儀式開展情況：

　　我校開展的各項開學活動、儀式無鋪張浪費，或曲解傳統文化教育等現象。

　�。ǘ�）安全工作情況

　　1、安全隱患排查情況：

　　開學前我校后勤處對教師辦公室、學生教室、圖書室、實驗室、配電室、計算機室、監控室、進行了細致排查，發現隱患及時處理。對沒有滅火器的地方及時做好補充。

　　2、實行封閉式管理情況：

　　我校嚴格執行學生接送制度，外來人員進入校園必須在門衛處做好登記。門衛和保安持證上崗配有安全叉、橡膠棒、防護手套等應急處理裝備，學校配有視頻監控、一鍵式報警器都能正常使用。

　　3、學生交通安全方面：

　　我校沒有校車，不存在使用拼裝車、報廢車的情況，學校門口設置有警示牌。

　　4、學生安全知識教育情況：

　　開學第一天每班都上了安全教育課，每周都有一節安全課，有專門的老師負責授課。政教處制定了擁擠踩踏、防震防火、突發安全事件等應急預案并每月組織一次安全演練活動。每學期召開一次家長會并向家長發放安全知識手冊和致家長一封信。每學期不定時組織教師進行安全知識培訓等相關活動。

　　5、校園網絡建設和管理情況：

　　電教管理員開學前對各教室的一體機、辦公室電腦等信息技術設備做了檢查和維修，確保教育教學工作正常進行。

　　（三）規范辦學行為情況

　　1、治理"三亂"情況：

　　我校嚴格執行上級文件精神，不存在亂收費、亂辦班、亂發濫編資料等社會關注和群眾反映強烈的問題。

　　2、校務公開情況：

　　我校嚴格執行教育收費公示制度，做好符合規定的服務性收費和代收費工作，沒有征訂校服。

　　3、規范辦學行為情況：

　　按照國家和省級規定，開全課程，開足課時不存在超大班額情況，每天按規定開展一小時"陽光體育"活動，不存在對學生考試成績排名和張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實了責任督學掛牌督導制度。

　　（四）教師隊伍建設情況

　　認真落實教育部關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件精神，沒有違反教師職業道德行為，也沒有教師體罰和變形體罰學生現象。維護教師的合法權益，不存在拖欠工資情況，積極向教職工宣傳工資福利和社保政策。教師配置做到專科專用，無短缺和富裕情況，音體美教師能滿足教學需要。

　　三、存在問題

　　自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但在特色建設方面還要下大力氣，通過活動讓特色更深層發展，弘揚孩子們的個性，促進師生全面和諧發展。

　　四、整改措施

　　1、進一步健全領導管理體系。

　　2、加大特色建設的經費投入。

　　3、組織展示活動，實行跟蹤考評。

　　4、邀請專家指導。

　　總之，特色建設是一項系統工程，需要我們實踐和思考的還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐，及時整改，在上級領導的關心和支持下，在全體師生的共同合作下，我們的辦學目標更明確！辦學條件更加優越！辦學質量更進一步！

學校督導工作匯報5

　　按照市教育局和省教育廳關于開展20xx年秋季開學檢查工作的通知精神，我校積極組織自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、新學年學生返校及新生入學情況

　　1、學生入學、輟學、休學、復學情況

　　高一入學702人，其中轉學到高一年級 1人，復學1人。高二轉入 3人，轉出 2人，退學 1人，休學 1 人。高三轉出1人。

　　2、新莞人子女入學情況

　　我校共有新莞人子女97人。其中高一年級 42人，高二年級28人，高三年級27人，均在校。

　　3、全國中小學學籍信息管理系統使用情況

　　已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統。

　　二、校園安全建設情況（包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況）

　　開學前，直接負責安全工作的鄧志良副校長，組織德育、總務等部門和物業公司，對校園安全（包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全）進行了全面檢查，排查安全隱患，堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統，教學樓和飯堂實現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報，同時做好開學初學生生活方面的指導，督促學生加強鍛煉，增強體質，預防疾病。

　　三、教育收費管理情況

　　我校根據教育局的要求，在新生注冊之前聯系校服廠家，做好校服的質量檢測，并把校服的檢測報告登記入冊，合格之后才在指定的日期發放給學生。

　　食堂財務實行專人管理、規范管理，由學校財務室統籌管理，分設會計和出納，所有進、出賬目登記造冊，原材料都實行索證、索票制度，規范流程，確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度，追溯源頭，確保食品保質保量，對人員的管理，也實行明確責任的管理，確保每一個環節都不得有疏漏，建立意見收集箱，虛心接受師生的意見，并配合學校德育處積極安排好開放時間，督促學生養成良好習慣，促進規范學校管理！

　　四、規范辦學行為情況

　　1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規范

　　我校具體作息時間如下：

　　早上7:15—7:45早讀，7:55上課至12:00,共5節課，其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學生午餐時間，13:00—14:00為學生午休時間。

　　下午14:30上課至16:55,共3節課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17:00后為陽光體育體育活動時間，其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間，17:25后為自由體育活動時間，保證學生足夠的體育鍛煉時間。

　　晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次，每次10分鐘。22:40熄燈睡覺。

　　嚴格執行課程計劃：

　　我校認真執行上級部門關于課程設置的指導意見，按要求開設了所有課程，并且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為：高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程，并在高一年級開設了素養課程，全面提升學生素質。

　　切實減輕學生課業負擔：

　�。�1）控制作業量，減輕學生過重的課業負擔。

　　學校教導處對各年級各科的作業布置均有明確的要求。按中等學生完成的速度，語文、英語的作業量平均不超過30分鐘，數學作業量不超過50分鐘，其他各科平均每課時作業量不超過25分。

　　（2）學校通過油印憑票印刷的制度，來控制油印數量，減少學生作業。

　�。�3）嚴格執行上級規定，按照"一本教材配一本輔"的原則，從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔，學校和老師不推薦、不干預。

　　規范學籍管理：

　　我校嚴格按上級要求規范學籍管理，已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統，配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法，結合《中小學生學籍管理辦法》的施行，實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、信息維護等日常管理工作更新學籍信息，總結好的經驗，及時發現和解決問題，建立系統應用和運行維護的長效機制。

　　2、是否存在違規補課、違規收費等情況

　　不存在違規補課、違規收費現象。

　　五、建立和完善教職工代表大會制度情況

　　建立了學校章程、教代會制度，定期召開教代會，學校重點事項均交教代會審議。

　　六、教師志愿服務隊建設和活動情況

　　我校一直堅持開展師生志愿服務活動。8月24日部分教師志愿者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志愿服務工作。開學初，學校對上期教師"一對一"志愿幫扶活動進行總結，并布置本學期的"一對一"志愿幫扶工作。

　　七、學生助學金發放情況

　　德育處及時傳達了上級部門關于提高助學金水平的文件，并轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排，布置各班班主任深入了解，對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金，減輕家庭負擔，順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。

　　八、新學期微課掌上通推廣情況

　　根據市局要求，為推廣使用微課掌上通，學校先后兩次召開了全體教師動員會，兩次向家長發放使用說明。為進一步擴大微課掌上通的.使用，學校完善了領導和執行小組。專門發放"關于微課掌上通致家長的一封信",和使用說明，讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議，指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看，班主任和家長使用率較高，瓶頸在于如何提高科任老師的使用率，接下來還需通過教導處加強這方面的工作。

學校督導工作匯報6

　　為了深入貫徹落實國務院頒發的《學校體育工作條例》，及科教局關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神，全面推進學校的體育工作，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，扎扎實實開展各類體育活動�，F將我校自檢自查情況報告如下：

　　一、建章立制，強化體衛管理。

　　學校成立了由校長為主管，教導主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑、乒乓球傳統項目放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業績列入年終考核內容，使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。

　　二、創造條件，完善體育設施。

　　我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地，加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動，解決了我校體育設施不足的問題，有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時，所有教室、辦公室均按要求優化配置桌凳和日光燈。學校食堂均有衛生許可證，從業人員有健康證，經常接受上級主管部門的食品衛生監督。

　　三、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展。

　　1、堅持健康第一，創新體育理念。

　　我們堅持以健康第一為指導，認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中，依據新課標精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎，在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器材，調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對四年級新生加強了課堂常規的教育，在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。

　　2、強化學生體質健康標準測試。

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學年期初即制定學�！督】禈藴省愤_標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由年級組牽頭，以四到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。

　　3、搞活體育傳統項目訓練。

　　田徑是我校傳統項目，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發，激發隊員訓練積極性。

　　興趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘學生運動潛能。田徑運動項目較多，每個學生興趣特長不一，因此，在訓練中必須采用針對性原則，在激發學生運動興趣的同時，努力使學生的`專項身體素質得到發展，培養學生終身體育意識。在訓練中，遵循少年兒童生長發育規律，進行科學化規范化系統訓練。在訓練中，能抓住學生的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來，我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。

　　學生喜聞樂見的拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等，尤為注重的是把學生冬鍛三項作為我校特色項目來抓，每年進行學生冬鍛比賽的同時，也進行教職工冬鍛比賽。這極大地豐富了師生業余生活，提高師生練習的積極性，實現了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此，學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在鄉級小學生田徑運動會上屢創佳績，團體總分名列前茅。07年08年我校參加科教局組織的小學生運動會，取得了男子400米接力第五名、女子團體第六名，男女運動員也獲得了好名次。

　　4、加強衛生教育，提高學生健康水平。

　　學校全面貫徹衛生工作《條例》，積極開展健康教育活動，全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件，著力提高師生的健康水平。近年來，學校投入相當的資金維修和改善了學生食堂，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，更新課桌凳，并購置了高低床，投資18萬圓新建環保廁所一座。加強食堂衛生管理和食品、飲用水安全保障工作，及時對學生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的鎮衛生院體檢工作，體檢經費從公用經費中列支。制定防近措施，定期檢查學生眼操、讀寫姿勢，并組織教師學習教學衛生要求，關心學生的生長發育和身心健康，使學生的視力不良發病率得到有效控制，目前我校學生近視率為5%。

　　四、存在的問題與下一步打算

　�。ㄒ唬�學�；顒訄龅仄�小、體育器材設備不足，沒有專職體育教師，體育教學與活動的開展受到限制，對學生體質健康水平的提高產生一定的`影響。為此，我們將積極爭取政府的大力支持，加大投入，加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置，確保體育教學與活動的正常秩序，為全面實施素質教育，增加學生體質奠定堅實的基礎。

　�。ǘ�）教室、宿舍均沒有達到規定標準，光線不足，宿舍擁擠，學校將在今年投入資金，逐步進行改建。下學年爭取特崗教師，確實把體育課開好，學校也有生活老師，為學生創造良好的環境氛圍。

　　雖然我校的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。

學校督導工作匯報7

　　一、教學管理

　　1、嚴格按課程計劃開設課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據山東省頒發的學校課程開設標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。

　　2、學校有教學常規管理實施細則和分學年（期）的教學活動計劃，同年級統一教學進度，教師有所有任教學科的分學期（年）教學計劃。

　　3、學校建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設計到備課，上課、學生的作業、教研活動等均制定了相應的管理制度來規范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質量。

　　4、實行行政領導包教研組、備課組制度。包組領導采取循環聽課的制度，爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回，積極與教師交流，促進教師提高課堂教學水平。為了使教學常規管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領導首先做持之以恒的表率，身體力行。要求教師每周聽評課不少于2節，教研員本學期聽課不少于50節，校長每周聽評課不少于2節，業務副校長每周聽課不少于5節，其他中層干部每周聽課不少于3節，關注教師課堂表現，向40分鐘要質量。

　　二、教學工作

　　1、重視集體備課

　　本學期，我校對教師集體備課提出了新的要求，強調認真備課是每位教師的職業底線，備課除了課前學習課標，課中做到備教材、備學生、備教法等常規之外，積極倡導發揮教研組集體的智慧，集體備課堅持做的四定一先五統一，運用集體智慧，幫助個人設計教案。備課提前一周，精心備好每一課，不出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要有比較詳細的教學過程，合理的教學方法。字跡工整、清晰。有教學反思，反思內容多是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等。教導處進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業務檔案。

　　2、課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好“學、教、練”三者的關系。要構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創新，培養學生的問題意識，探究精神和科學態度；要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養；把培養學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標；積極幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發展，尊重學生人格，幫助學生養成良好的學習習慣；充分利用優質教學資源的共享或自制課件來優化教學過程，激發學習興趣，注意發揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移，得到創新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

　　3、教師精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業，控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、應用性作業，其他各學科也應創造性地布置作業。各年級扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改認真、及時、正確，進一步加強面批的次數。

　　三、教學教研

　　1、校本教研

　　校本教研要堅持以發展為主題，以關注學校發展為根本，以促進師生的發展為宗旨，以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，開展形式多樣的校本教研活動，學校結合縣教研室工作思路制定教研工作計劃，定期開展當堂達標教學觀摩研討評選活動，本學期將組織進行各學科教材教法研討會，定期展開磨課活動，使學校形成濃厚的教研氛圍，有力推動學校教育教學工作的可持續發展。

　　2、區域教研

　　積極組織參加縣市級以上的優質課評選、論文評選、課件評選等教研類活動提高教師的業務理論水平。

　　我校以本次視導為契機，通過教學工作自查自究，使我們發現了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使臨邑實驗小學的教育教學常規工作再上一個新的臺階。

學校督導工作匯報8

　　20xx—20xx學年度第二學期教育教學工作“年中查賬”督導評估即將開始，我校認真對照評估內容進行自查，現把自查情況匯報如下：

　　一、領導工作狀況

　　1、我校校委會在開學初多次召開會議，根據年初建賬目標和學校實際情況制定了本學期工作計劃，工作計劃目標明確，措施得力，操作性強，責任到人。而且每一個月或一個階段都有詳細日程安排，有利于各項工作有序開展。

　　2、我校每周一下午召開例會，在例會上各職能處室對上周工作進行總結并安排部署本周工作，讓老師們明確本周要干什么、干到什么程度。學校校級領導每月對各處室工作開展情況進行督查，對工作中存在的問題及時指出并給予指導。各處室根據指導意見進行整改。目前我校各處室工作正有條不紊地開展且效果良好。

　　3、我校建立健全了各項規章制度，例如，升國旗制度，班級月評比制度，教師簽到辦公制度，教學常規管理制度，檢查反饋制度等等，每項制度認真落實，有過程記錄，有反饋整改意見，有跟蹤調查措施。

　　4、在上學期教師績效考核的基礎上，我校進一步完善了教師績效考核方案，根據方案記錄了教師平時各種數據并定期公開，做到了公開化，透明化，績效工資的實施極大的調動了老師工作積極性和主動性

　　二、教學管理

　　1、中考備考情況

　　為了把九年級復習工作抓緊、抓細、抓實、抓嚴，20xx年2月底九年級所有課程結束全面轉入復習，為了做好20xx年中考備考復習工作，我校首先制定了20xx年中考備考方案，確定20xx年中考奮斗目標并把目標分解到各個班級，制定了中考獎勵辦法，調動了九年級老師工作積極性，制定了詳細復習規劃并具體安排了每個階段工作內容，制定了備考措施：

　　（1）加強學生思想教育、面向全體

　�。�2）開好師生動員大會，學校與班主任月交流會，和班主任與教師、班主任與家長月碰頭會，及時了解學情，鼓舞師生士氣。

　�。�3）做好幾次考試并與兄弟學校聯考，發現問題及時補救

　　（4）加強課堂教學研究，提高課堂教學效率，極強同學科教師之間交流，統一備課，統一測試

　�。�5）學校領導深入班級教學第一線，推門聽課，現在校長聽課20節，與九年級教師共同研究課堂教學。

　　（6）利用每天中午休息時間做好優等生和偏科生的補救工作。

　　2、教研活動

　　我校實行“校本教研、校際教研、網絡教研、城鄉教研”全方位教研模式，制定了教研活動方案和制度。圍繞“網絡狀態下探索新的課堂教學模式”為主題開展教研活動，利用3月份一個月時間認真組織了45周歲以下教師“教學技能大賽”每位教師登臺亮相，各學科組及時評課，共同發現教師課堂教學的閃光點，及時總結并推薦各學科帶頭人，我校將利用5月份組織第二階段的課堂教學競賽，全力打造課堂教學模式。

　　根據區教育局教研室工作會議精神，我校申報數學、物理兩門學科評為我校的強勢學科，制定了“打造強勢學科，提升教學質量”實施方案，并及時召開數學、物理教師專題會議，讓老師明確目前數學和物理的教學現狀，優勢在哪里，不足有哪些。下一階段我校將著重打造數學物理教師課堂教學，讓這兩門學科真正成為強勢學科，20xx年4月12——18日為我校教學開放周，在本周內家長參與聽課、評課課堂，參與學校管理，看了學校升國旗、課間操，參觀了學校理化生實驗室，儀器室，電腦教室，宿舍，餐廳，家長都說這次活動開展的好，并留下了自己的意見，我校將根據家長意見繼續完善各項工作。

　　我校根據國家課程計劃和課標要求，開足開全了各門學科。對教師的備課、作業一周抽查一次，一學期統查兩次發現問題及時補救。備課、作業做到了標準規范。一月考試一次，建立學生成長檔案，學校把檢查、考試的結果作為績效考核的依據。

　　三、目標落實情況

　　我校根據“年初建賬”目標逐一落實。安全工作，常抓不懈，一月召開一次安全教育大會，一月進行一次安全演講，讓學會牢牢樹立“安全第一”的意識。加強了學生養成教育，本學期開展了“祖國在我心中“征文比賽，學生的集體主義、愛國主義觀念日益增強。加大了教學常規管理，實行教師常規量化考核。深化了網絡教研，教師每月在博客上寫一篇教學反思，并加入教育局域網在網上與同學科教師交流，促進了教師專業化發展。在課堂教學上逐漸形成了自己的教學模式，例如數學“三學兩測”模式，已初步形成，目前正在完善當中。在改善辦學條件方面，我們正逐步實施。教職工宿舍工程，校園綠化，理化生實驗室裝備，廁所改造等工程正籌備和運作中。

　　四、反饋意見、整改措施

　　我校對教育局年初查賬，年中查賬，所反饋的問題責成專人，進行整改，效果顯著。

　　五、其他方面

　　我校一月進行一次安全檢查并及時整改。在校園文化建設方面我校將準備把宿舍樓前面全部綠化，把校園全部硬化。并建設校園文化墻，重新建造國旗臺。目前校園文化建設工程正在醞釀當中，學生放假之后將付諸實施。

學校督導工作匯報9

　　我校及時學習并認真貫徹《沁陽市教育局20xx年工作要點》，組織教師討論，撰寫心得體會，并有規范、詳細的會議記錄。同時，根據工作要點制定新學年學校各項工作計劃和行事歷，修訂完善各項制度。

　　一、師生報到及精神面貌

　　我校領導及教師按時報到，無曠工、脫崗等現象。師生精神面貌良好，課堂、辦公、學習及活動秩序良好。同時，建立學生請假制度，學生報到情況良好，無曠課、流失等現象，并建立留守兒童檔案。

　　二、入學教育及開學氛圍營造情況

　　根據要求制定開學第一天、第一周的學生行為規范教育計劃，并抓好落實。同時，學校舉行開學典禮，班級召開班會，效果良好。制定切實可行的禮儀工作計劃和行事歷，加強學校育人體系建設，重點突出社會主義核心價值觀教育和四個主題教育，全面實施素質教育。

　　三、常規教學工作安排

　　開足開齊課程，按要求開設書法、閱讀與寫作訓練、禮儀等課程。認真組織教師集體備課和二次復備，教師儲課兩周以上。制定針對性、操作性強的賽課方案。課堂教學秩序良好、規范，并執行巡課制度。教師能在教學中熟練運用班班通設備。運動場地平整，“1+1”體育活動能正常進行。

　　四、校園文化

　　各班班級文化新穎、各具特色，班務欄、黑板報、文化展板等更新到位。學校宣傳櫥窗、校務公開欄等校園文化的布置不斷更新，避免出現過時內容。功能室布局合理、健全，管理規范，能正常使用。同時，校園、教室、辦公室、功能室、廁所等干凈整潔，環境優美。

　　五、安全工作

　　我校人防、物防、技防管理規范，運行正常,專職保安認真履職。并在開學前全面開展安全隱患排查，設施健全，校園及周邊環境良好。我校無學生食堂。

學校督導工作匯報10

　　為了及時發現安全風險，消除安全隱患，杜絕重特大事故，減少一般事故的發生。臨近開學我校領導班子對開學工作進行了規范、全面的檢查，現將自查報告如下：

　　一、教師基本情況：

　　我校共有教職工38人，其中高級教師3人，一級教師14人，二級教師21人，教師無重大病史。

　　二、學生基本情況：

　　我校一至六年級有1200多人，1人殘疾。

　　三、校內及學校周邊存在的安全隱患情況：

　　1、部分班級教室門牌有損壞現象。

　　2、校園文化宣傳標語有掉落現象。

　　3、有教室門玻璃損壞。

　　4、課間學生上下樓梯存在安全隱患。

　　5、學校校門口每逢陰歷二、七有集市。

　　四、校門口管理情況：

　　1、加強了門衛管理的力度，門衛值班人員不準任何外來人進校門，如確需進校，必須經校長允許，要做好外來人員出入登記。

　　2、門衛值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。

　　3、每天上、下學，都有老師在校門口、操場、樓道內值班，負責維護學生上學、放學安全。

　　五、學校日常管理制度、責任落實情況：

　　1、我校建立了安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校校長與校委會成員、各科室及功能用房負責人、帶班領導、班主任、任課教師師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實行一票否決制度。按照“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校各項工作規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領導帶班、教師值班等規章制度。對涉及學校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　六、教師安全培訓情況：

　　學校每月對全體教師進行一次安全培訓，經過培訓使廣大教師增長了安全知識，提高了安全意識。

　　七、學生安全教育情況：

　　1、學校每學期在開學初、期中、重大節假日、重大活動和寒、暑假前對學校進行安全教育。

　　2、開展日常安全教育活動。如：課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　3、學校充分利用班隊活動課等時間，對學生開展安全預防教育，還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒對學生進行安全教育。

　　4、學校每學期至少一次聘請法制副校長來校作法制輔導報告。每學期多次開展法制宣傳活動，每個學生知曉學校組織的安全法制教育。

　　5、把公共安全教育列入教學計劃，納入教學內容，對師生進行經常性的公共安全教育。

　　6、聘任法制副校長或法制輔導員，定期到校舉辦法制講座。

　　八、對安全隱患情況采取的措施：

　　1、對部分班級教室門牌有損壞現象更換了新門牌。

　　2、對校園文化宣傳標語有掉落現象進行加固或購置新標語并及時張貼。

　　3、對有教室門玻璃損壞現象要及時更換新玻璃。

　　4、針對課間學生上下樓梯存在安全隱患問題，對學生進行安全教育并加強教師值班。

　　5、對門口有流動小攤點問題聯合村委會進行治理，并加強門崗保安隊伍的值班情況。

學校督導工作匯報11

　　一、開學條件保障情況

　　1、師生返校情況。

　　8月15日，學校召開高三班主任會議，8月24日召開了行政組會議，對各項工作進行了細化，并對近期我校整體工作進行了安排部署。本學年因為一些人員的調動，學校各項工作有了不少的改變。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月29日上午返校，召開新學期第一次校務會議，并準備開展各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班班主任通過班級微信群、QQ群、短信等形式提醒學生、家長，所有學生于9月1日下午正式到校。到目前為止，我校按時返校教師306人（學校原有309名教師，6名教師調出，新招聘了3名教師）；三個年級的返校學生共2240人。

　　2、學習資料的發放情況。

　　教材和教輔材料符合國家規定要求。我校嚴格按照省市規定征訂教材，并于課前課本發放到每個學生手中，不存在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。（高一政治因為是全國統一教材，改動較多，目前正在趕印，整個xx區均未發放，預計開學后兩周內到位，目前暫時使用復印的資料）

　　3、后勤保障情況、教學設備和資源保障情況。

　　開學前，我校后勤部門對教室門窗、辦公室的門窗、桌椅等進行維修，對學校的電路、供水等設施設備進行檢修，確保了學校各項工作良好運行。xx科技安排了技術人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修和維護，保證了網絡暢通。

　　二、校舍安全管理情況

　　我�？倓仗巼栏癜凑铡督逃�部辦公廳等4部門關于開展基礎教育裝備產品質量專業檢查行動的通知》和相關校舍安全標準要求，對學校校舍和設施設備進行了排查，未發現不符合安全標準的情況。學校校舍安全檔案健全，校舍安全管理制度健全，能定期對校舍進行安全隱患排查，落實到位，不存在D級危房。

　　三、食品與飲水安全管理情況

　　本學年學校食堂進行了改制，外包給xx市xx餐飲集團，8月10日前已經完成了各項設施設備的改造。糧油蔬菜等食材從正規渠道購買，并有展示柜陳列在食堂入口處，以供廣大師生監督，嚴格遵循“五�！惫芾硪�求，保證了學校食堂食品采購運輸、儲存、加工等各個環節不存在任何安全隱患。

　　四、校車安全管理情況

　　學校門口道路設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全的特點，綜治辦xx主任完善了事故應急處置預案，本學期將繼續組織開展事故逃生演練和應急處置演練。此外學校嚴禁學生乘坐“三無”車輛或超員、超速車輛上放學，同時經常通過教育平臺提醒家長接送孩子時有序停車，盡量不造成校門口高峰時段的堵車。

　　五、校園安全管理和安全教育情況

　　1、在學�！叭�防”建設方面，重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規范》，基本按照規范要求配備了保安員、增設了防護器械，學校視頻監控已從外圍延伸到內部重點范圍。作為寄宿制學校，男女生宿舍區各有專職生活指導老師5名，各班安排男女生生活委員各1名，就寢前必須到生活指導老師辦公室簽到，注明晚上回宿舍就寢的人數，進一步健全完善了安全制度。

　　2、加強了重點領域的安全管理。假期發放了《關于學生暑假安全——致全區家長的一封信》，重點開展了防溺水教育、消防安全等工作，并組織學生在暑假期間利用安全教育平臺完成了安全作業。對學校各功能室、食堂、水房等人員密集地區以及一切可能存在安全隱患的場所進行了全面排查，對存在的安全隱患建立整改臺賬、明確了責任人和整改完成時間，并實行責任追究制。此外，還定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，組織開展消防演練和應急疏散演練。

　　3、為了防范非法入侵校園導致學生傷亡，學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效。進一步加強門衛管理，完善校園警務室建設，落實值班巡邏制度以及校外人員、車輛出入校園詢問登記制度。上課期間實行封閉式管理，嚴格學生上下學時段的安全防范，男女生宿舍區安排班主任輪流查夜。同時，我校根據學生群體和年齡特點開展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動，不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。

　　4、校園周邊防控方面。學校設立了警務室，上下學高峰時段所在地派出所安排干警定期進行巡查，同時學校還聘請了區檢察院xxx主任為我校法制副校長，定期到學校開展安全法制教育。

　　5、對中小學生安全教育方面。我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。我校將安全教育納入日常教育教學內容中，利用廣播、宣傳櫥窗、演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面教育。

　　定期組織學生開展火災、地震應急疏散演練。此外，還通過班會、家長會、家訪等方式發放安全知識手冊、宣講安全知識，告知家長落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任，并取得了良好的效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的發放與回執回收保管工作。

　　六、資源配置與規范招生

　　1、實驗室內桌凳陳舊，有待改善；學校圖書館館藏室不夠；學校新建大樓尚未能正常投入使用，缺乏足夠容納整個年級學生的多功能報告廳。

　　2、地理、數學、語文等學科缺乏年輕教師，只能請老教師繼續任教。今年高一原計劃招生700名，擴招后840名，按區里劃定的分數線統一錄取。

　　在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在各部門的通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作開展得井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。

學校督導工作匯報12

　　根據上級教育主管行政部門印發的《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求，我校成立了校長任組長，支部書記任副組長，環節干部任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：

　　一、開學條件保障情況

　　學校按照上級文件精神，組織環節以上人員于3月6日上午返校，下午及時召開了新學期校委會，統籌安排了本學期的各項工作，教師于3月7日上午返校，下午召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月9日正式上課，并按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節課;做好第一次作業;用好第一頓餐。

　　二、學校安全工作

　　3月7日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送。學生午休晚睡均安排了專職宿管人員看護。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。

　　三、規范辦學行為情況

　　學校無亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關文件規定，并及時進行了公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統一征訂，校服質量過關，價格符合物價局規定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝“2+1”活動。

　　四、教師隊伍建設

　　教師配備齊全，音體美均配備專職教師。由學校支部和工會組織，3月8日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發的關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業道德規范行為。

　　在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。

學校督導工作匯報13

　　根據教育文件精神，我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查，現將相關工作狀態匯報如下：

　　一、開學基本情況

　　1、師資配置工作

　　我校上學期教職工總數是138人其中專任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區等共計11人，秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名，其中語數英學科基本滿足本學期的課務安排，綜合學科專職教師仍然極少，不能滿足學校發展的需要。

　　2、關于招生工作

　　本學期，我校進行了一年級招生工作，嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作，不存在重點班現象，也不存在大班額現象。

　　3、書本準備工作

　　新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業本已經全部到位，能夠保障師生的正常使用。

　　4、教育裝備工作

　　學校重視教育技術裝備工作，成立了由朱軍校長為組長，裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員為成員的教育技術裝備工作領導小組，全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規定配備管理人員，科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標，人員穩定，培訓、職稱、勞保待遇落實。

　　5、校舍隱患排查情況

　　我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查，學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題，發現問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時，校長室帶領總務處定期對校舍進行安全隱患排查。

　　6、食品衛生防疫工作

　　開學前，組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環節的管理與監督。健全食堂管理制度、規范各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始，就樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任。對食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進一步靠實規范。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。

　　7、校車安全管理工作

　　幾年來，學校一直沒有放松對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人，要求班主任必須對本班學生經常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度，健全了乘車管理網絡。自從校車開駛以來，我校就定期召開跟車老師、司機會議，及時處理工作中出現的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前，我校還將召開相關會議。

　　在校車安全工作中，我校將繼續利用各種有效方式同學生家長取得聯系，使家長重視孩子的乘車安全，提高安全系數。并且，加強車輛的維護管理，加強校車接送前與接送后的檢查工作。

　　8、校園安全管理

　　在校園安全管理方面，學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛組織和制度，落實安全保衛責任，聘請專業保安人員。根據學校實際情況，組織教工護導隊伍等，全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室帶隊值班，中層干部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻，接受全體教師和家長監督。

　　健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。學校保安人員經公安機關治安部門進行業務培訓合格。保安人員上崗執勤時，統一著裝，佩戴了保安標識和器械。

　　學校加強了重點部位、重要區域、重點場所的安全工作，安裝了防盜門、應急照明設施，加固了校園圍墻，校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的執勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執勤、疏導交通。

　　學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監控、消防等電子管理系統等，以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監控，發現情況，可以立即予以解決。

　　9、周邊環境治理

　　學校已經建立了警校聯動機制，民警經常到校溝通聯系、指導工作,并且協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改，加強了校園及周邊治安環境綜合治理工作。

　　10、安全教育工作

　　今年暑假，學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發生。杜絕孩子獨自外出，教育孩子嚴守交通規則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發生。

　　二、經驗做法

　　我校在7月20號左右，分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想，形成20xx年各部門暑假工作菜單，并且利用暑假進行具體籌劃，8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺20xx年秋學期學校工作項目意向書。

　　三、困難和自我解決辦法

　　綜合學科專職教師仍然極少，不能滿足學校發展的需要。為了緩解矛盾，目前，我校將繼續采取以往的做法，為科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組，以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。

學校督導工作匯報14

　　根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：

　　一、加強“三風”建設

　　開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業道德，真正做到教書育人。

　　二、做好開學前準備工作

　　1、開學初，健全了有關制度：

　　(1)督導例會制度;

　　(2)督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度;

　　(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度;

　　(4)堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名;擇優上崗。

　　(5)堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。

　　2、印制了各項制度有關記錄

　　三、認真完成各項教學工作任務

　　(1)認真開展聽評課;

　　本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時予以更換。

　　(2)實行導師指導制;

　　每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。

　　(3)指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高;

　　(4)按時認真地進行規范檢查及質量考評工作。

　　四、其他工作

　　1、由督導教師組織進行講座“八次”;

　　(1)熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇;

　　(2)李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的同學，提高了計算能力。

　　2、按時完成院領導交辦的其他教學工作;

　　(1)王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多;

　　(2)經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。

學校督導工作匯報15

　　按照市教體局的要求，xx鎮中心校對義務教育學校辦學基本標準達標情況、中小學校責任督學掛牌督導情況、農村義務教育學�；�本辦學條件、中小學校語言文字工作、義務教育均衡發展推進工作等五項工作進行了自查，現把自查情況匯報如下：

　　第一部分：組織機構

　　中心校按照局會議精神，成立迎檢領導組。

　　組長：程xx

　　副組長：王xx

　　組員：各校校長

　　各中小學校成立相應領導組。

　　中心校明確迎檢組領導各自的職責，層層分解任務，要求開展工作雷厲風行，扎實有效。對工作不力者，嚴肅處理，確保本次迎檢工作圓滿通過。

　　日程安排：

　　1、9月11日上午籌備各種會議材料；

　　2、9月11日下午2:30準時召開中小學校長會議，一是傳達局9月10日下午在一小的迎檢會議精神，二是結合我鎮各校工作實際情況，做出精密部署，既要領會吃透文件精神，又要根據文件精神展開工作。不但做數據的采集，更重要的是在校園環境整治方面要下大力氣整改到位。

　　3、中心校領導于9月12日下午到各校督查數據采集及校園環境整改情況，指出瑕疵，及時整改，不得怠慢。

　　4、9月13日（周六）中心校上班，收集各校報表，分類匯總，整理驗收。

　　5、9月14日，上報局各種報表。

　　6、9月15日，中心校下到各校對整改情況復驗。

　　第二部分：轄區概貌

　　xx鎮轄30個行政村，總人口5.5萬人，面積78平方公里。共14所學校，其中初中1所，公辦小學12所，民辦小學1所，教學點3個。教職工360人，在校中小學生3700人。六星級學校3所，七星級學校2所，八星級學校2所。公辦中小學開通了班班通遠程教學，其中配備電子白板的學校有13所。

　　第三部分：義務教育學校辦學基本標準達標情況

　　按照教體局會議精神，我鎮于9月11日下午2:30召開校長會，精密部署迎檢工作，各校按照教體局的總體要求自查存在的問題，列出臺賬，根據臺賬逐一整改。各校根據文件要求通過自查，自查結果均合格，五項得分情況如下：xx初中88分，xx中心小學88分，xx小學85分。

　　存在的問題有：

　　1、部分小學的占地面積不達標，學校運動場地面積小。

　　2、絕大多數小學校6室不齊全，有的是利用教室多余的面積臨時改建，隔離不到位。

　　3、教學點教學儀器設施急需補充。

　　4、部分學校缺少行政辦公室、衛生保健室和總務后勤辦公用房。

　　5、xx初中操場一直沒有得到建設。

　　6、小學嚴重缺少體、音、美專職教師。

　　第四部分：責任督學開展情況

　　xx鎮轄區14所中小學督學組長是李xx，責任督學是李xx、李xx、李xx，督學組能按照局督導組的安排結合鎮中心校展開工作，一是于XX年4月到各校進行督學掛牌，有督學照片、姓名、聯系電話。二是督學組每月能深入各校對學校管理及教學進行督導，深入辦公室、教室、宿舍、餐廳等場所實地巡查，肯定成績，擺出缺點，及時與校長溝通，加以整改，促進了各校教育教學工作的有效開展，我鎮教育教學質量在全市的前列位次與督學組的親切關懷與指導是分不開的。李杰帶領督學頂風冒雨、戰勝寒暑在中心校不知情的情況下走進每個學校，給每個學校帶來了工作干勁和動力。受到了學校領導、老師、學生、家長以及社會各界的好評與贊譽。督學平易近人，工作實在，善于觀察校情，及時指出問題的存在。

　　第五部分：義務教育基本辦學條件情況

　　xx鎮XX年基本辦學條件情況匯總如下：

　　1、教師360人；

　　2、學生3700人；

　　3、d級危房0平方米；

　　4、課桌椅套數是xxx套；

　　5、寄宿學生床位率：100％；

　　6、安全飲用水：有；

　　7、食堂面積：4122平方米；

　　8、廁所蹲位xx個；

　　9、校舍門窗完好率：100％；

　　10、取暖設施：有；

　　11、學生上下學因離公路、鐵路較近的原因，安全隱患點3個，目前全部正在整改中；

　　12、規定營養餐：無；

　　13、集中連片特困地區教師生活補助：無；

　　14、配備數字教育資源接收和播放設備：是；

　　15、規定公用經費接收率：100％；

　　16、國家規定課程開齊率：100%。

　　我鎮義務教育基本辦學條件按國家的規定基本合格。

　　第六部分：中小學語言文字工作督導情況

　　各校中小學語言文字工作都能按照《教育部教育督導辦公室，教育部語言文字應用管理司關于開展中小學語言文字工作督導評估意見》及《中華人民共和國語言文字法》的要求，積極推廣普通話。各校通過自評分數在100～106之間，均為合格以上。

　　存在的問題：

　　1、個別學校對語言文字工作重視不夠，不能納入到學校正常考核中去，只是在工作計劃中提到，具體開展的活動少。

　　2、少數教師不能把普通話作為自己的職業語言，課上說普通話，課下說地方話。一些年齡偏大的老師（原來的民辦教師）授課說普通話的人很少。

　　3、個別學校存在不規范用字現象。

　　4、校園文化欄中語言文字工作內容不突出，內容陳舊。

　　5、部分教師沒有達到國家規定的相應的等級標準。由于XX、XX年教師報考普通話關過率低，教師普通話達標人數很少，大部分教師普通話關過證還是xx市最早兩個批次時取得的，有待改善。

　　整改措施：

　　1、通過會議和督導引起各級各類學校對語言文字工作的重視，納入到中心校目標考評中，各校制定推廣普通話措施，與教師考評掛鉤。

　　2、要求教師在課堂上和生活中都要使用普通話，不說普通話的教師是不合格的教師。

　　3、及時排查、清除教師教案、學生作業及校園文化方面的不規范用字。

　　4、各種校園宣傳陣地都要突出語言文字和推普的內容，開展好“漢字聽寫大會”、“經典誦讀”、“課本劇”等多種形式的語言文字推普活動。

　　5、對于沒有達到國家規定的相應的等級標準的教師，要求其積極學習，盡快拿到相應等級的普通話證書。

　　第七部分：過程督導情況

　　存在的主要問題：

　　1、部分學校的“六室”達標難度大。體、音、美、儀器等器材雜陳在一起。

　　2、絕大部分學校生均體育運動場地面積不足。

　　3、生均教學儀器設備值能得到國家規定的標準，但是每百名學生擁有計算機臺數少，小學最多2臺，版本陳舊，運行過程慢，給工作帶來諸多不便。

　　4、生均圖書達到國家標準，部分學校圖書利用率低。

　　5、生均高學歷教師數2.1%，生均中級及以上專業技術職務教師數2·15%。

　　整改工作措施：

　　1、輔助用房不夠的學校，限其整合資源，盡量配齊各類輔助用房，小學“六室”、初中“九室”務必達標。

　　2、生均體育運動場館面積不足的學校，生均體育運動場地面積不足的學校，力爭與政府、村委協調在最短的時間內解決。

xx市xx鎮中心學校

　　二o一五年九月十一日　

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