小學安全工作匯報(15篇)
在學習和工作中，我們接觸到匯報的場景越來越多，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統的分析、研究后報告給上級領導，寫匯報都需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的小學安全工作匯報，希望能夠幫助到大家。
小學安全工作匯報1
據上級文件精神，近段以來特別是國慶期間接連發生多起中小學幼兒園學生安全事故，深刻暴露出假期學生及家長安全意識薄弱，監護人責任落實不到位，個別學生存在心理健康問題，學校安全防范工作形勢十分嚴峻。
我校立即行動，迅速部署各項安全強化工作，采取有效措施強化學生及家長安全教育，增強安全意識，落實家長監護人責任。現就近期我校進一步加強學生安全工作匯報如下：
1、迅速部署安全強化工作，進一步加強家校聯動。我校迅速充分利用校訊通、微信群等形式及時將近期發生的學生安全事故慘痛案例通報給家長，告知家長假期學生安全注意事項，警示家長切實增強安全意識，使家長在放學后及假期切實擔負起監護人的責任，加強對孩子的安全監管。
2、落實師生交流溝通再深入。我校充分利用每周的全體教師會議，對教師和學生的各項事務進行整合，通過召開教授和學生的座談會，暢通學校與教師的溝通渠道。同時，對學習上有困難的學生，學校選派教授對其進行指導。另一方面，要求各班主任督促家長主動甘心孩子的學習生活，多與孩子交流溝通，對發現的異常情況及時向學校和班主任反映。
3、進一步加強心理健康輔導。各班級通過開展心理健康主題班會和心理健康主題講座對學生進行心理健康教育，普及心理健康知識。同時，我校對學生的心理健康狀況進行排查，采取一對一的心理輔導化解學生心理問題。
4、落實安全隱患再排查。我校堅持每月由行政帶隊對校內外安全進行隱患排查，每日安排護導師巡查校園，將發現的校園隱患及時上報安全員，同時請村巡邏隊、保安人員為學校安全保駕護航。
5、進一步加強臺風后校園修復整改工作。超強臺風“莫蘭蒂”“鯰魚”后，學校立即組織人員加強校舍建筑安全隱患排查及防范工作，做好放假期間值班工作，組織人員進行校園修復整改工作。
小學安全工作匯報2
新學期開學以來，學校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。現將開學以來的安全管理工作匯報如下：
一、領導重視，提前部署
學校主要領導十分重視安全管理工作,時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。
1、強化管理力量。2月27日,教師集中前一天，學校就召開了安全工作領導小組會議，總結反思上年度安全教育及管理上存在的問題和不足，研究制訂2016年度安全工作計劃，強調要建立健全“校園安全”有效機制，以校長為組長的校園安全工作領導小組各位成員要認真學習上級安全工作的有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標。提出了學校要定期召開學校安全工作會議，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網的要求。
2、完善安全制度。各處室、部門根據安全領導小組會議安排，結合學校實際分頭制定工作計劃、突發事件應急預案等，進一步完善了學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理、領導帶班值日、節假日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與年級組長、完小校長、班主任、科任教室師，管理人員、家長層層簽定安全工作責任書，修訂“家校學生安全協議”，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。2月15日教師集中學習時，分部門安排了開學第一周安全教育及管理工作。
（1）各班級、辦公室、部門于27日認真進行安全隱患自檢自查，并填寫自查表；
（2）開學第一周為安全教育周，周二班隊活動課活動主題為安全教育、安全知識宣傳，組織學生學習《茅陽第二小學安全知識手冊》；
（3）按上學期要求定期開展疾病預防和消毒工作（每周不少于兩次），填寫《消毒記錄表》；
(4)從開學第一天開始，認真進行晨午檢，對學生發熱病等可能性傳人疾病進行檢測（詢問和觀察），對帶易燃易爆物品、管制道具等危險物品情況進行嚴格檢查，異常情況及時上報正教處，填寫晨檢記錄表；
（5）配合學校組織簽訂各種安全協議和安全教育，管理責任書。
（6）認真履行安全職責，做好值班、值日、護校巡查職責，及學生安全文明意識和行為習慣培養職責。
二、加強管理，群防群治
1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校計劃在開學兩周內，舉辦一次消防安全知識宣傳與滅火逃生技能培訓活動，請消防部門專業人員作親自指導。繼續積極與公安、衛生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，定期開展地震、火災等逃生自救演練，鞏固上一年度取得的良好效果。
2、認真檢查及時整改。學校采取開學時、學期結束定期前安全隱患大排查與學期中不定期檢查相結合，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、食品衛生、交通安全、防雷、防擁擠踩踏為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、營養餐管理等進行經常性排查，發現問題及時整改。
2月27日，學校組織開展學校安全大檢查，對校園中各種設施設備、房屋圍墻、水電線路、體育試驗和消防器材等進行全面排查，進一步加強師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發生。
校園安全工作領導組和檢查組，通過查看宣傳欄、走訪班級、年級組、辦公室，與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對學校安全工作進行認真細致的檢查，并根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。
開學以來，各部門定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，維護校園監控。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自各防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。各校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。
1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各們開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習教育局文件，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用小主人廣播、黑板報、校刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。
2、扎實開展“七個一”活動，抓好各項安全工作。即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛生大整治，印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。如：開學初，各年級（完小）對學生騎自行車上學情況進行清查，嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上學；開展校園衛生大掃除，做好水源地防護工作，防止水源發生變質，保證師生飲用水符合要求，預防食物中毒事件的發生。
小學安全工作匯報3
開學以來，我校認真貫徹落實市教育局《關于開展秋季開學校園安全大檢查的通知》精神，把安全工作放在學校工作的首位，經過認真安排、部署、排查、整改，確保了學校開學初各項工作順利開展，實現了讓安全管理為學校新學期工作保駕護航。現將我校開學前后安全工作匯報如下：
一、加強組織領導，夯實責任體系
學校堅持“安全第一、預防為主”的原則，堅持“一把手負總責，副校長具體包抓，年級負責人包聯”制度，教職工“一崗雙責”制度，形成學校安全工作全覆蓋，各個環節全滲透，分工具體、全力配合、齊抓共管的良好局面。
同時，學校安全工作繼續在“精、細、實”上狠下功夫，實行行政領導包抓年級安全制度，實行安全包抓領導與班主任同獎同罰制度。開學初，學校與全體教職員簽訂了《xx附小安全管理責任書》《xx附小校園安全崗位責任》等，把安全工作的職能、任務逐條細化，分解落實到各個部門，落實到班主任及全體教職員工，落實到每項工作的每個細節、每個時段、每個崗位，實行目標管理責任制，建立了覆蓋所有工作環節的安全工作責任體系。
二、嚴格排隱患查，實現防患未然
1、2月23日上午，校長以及分管校長帶領總務處、安保處和電教處有關人員對學校教學設備、校園電路、消防器材、體育設施、應急通道、警務室、報警監控系統、教室及辦公室里的飲水、照明、空調、供電等進行了細致全面的檢查對所發現的問題進行了詳細登記，并要求相關部門現場處理，馬上整改，在學生到校之前必須整改到位。
2、2月25日下午，學校召開了校園安全工作會議，分管校長對新學期的的校園安全管理工作進行了全面的安排部署。學校各部門負責人分別就本學期安全工作在教育教學活動、校園建設、疾病防控、“一崗雙責”執行等方面如何具體落實進行了匯報。校長與各部門負責人簽訂了安全責任書。
3、2月27日，學校組織全體教職員工進行安全管理教育校本培訓，并與全體教師簽訂了《xx附小安全管理責任書》、《xx附小校園安全崗位責任》等。
三、加強宣傳教育，增強防范意識
1、開學第一周為 “安全教育”周。開學第一天第一節課，全校37個班同時進行了“安全教育第一課”，各班教師經過前期精心準備，通過講解、圖片視頻演示等豐富多彩的形式，就課間活動安全、上下樓梯安全、交通安全等內容向學生進行了講授，教會學生自我保護及有效地避免和預防各種事故發生的方法。一些班級還通過制定班級《文明公約》、舉行“文明在于細節，安全在于防患”簽字儀式、簽訂安全倡議書等方法，在班級形成“人人關注安全”的濃厚氛圍，為新學期學校安全工作奠定了一個良好的基礎。
2、2月27日，學校召開了新學期開學典禮，少先隊大隊輔導員在會上對全校同學發出了“弘揚傳統文化，爭做美德少年”的倡議，對全校同學的行為習慣、文明禮儀提出了具體的要求和殷切的期望。
3、家校配合，銜接無縫。開學第一天學校通過《致家長一封信》的形式，就學生的接送問題、習慣養成教育、安全居家教育以及學校需要家長配合的問題進行了詳細的溝通，并回收了家長提出的相關意見和建議。
四、強化安全措施，扎實開展工作
1、寒假期間學校投資6萬元，將西教學樓教室、辦公室木門全都更換成防盜門，確保右教室、辦公室財產安全性。投資6百多萬元建成完工了東綜合樓，開通了新東校門，分東、西路隊放學，解決了上、下午放學時家長在校門口擁堵現象，避免不安全事故的發生。
2、寒假期間，學校組織有經驗的班主任老師結合我校實際，編印了《xx附小安全教育校本教材》，實現了有針對性地對學生進行安全課教育。
3、開學前，各年級已將本學期安全課計劃上交安保處，做到了安全教育教學有計劃、有教材、有課時、有教師、有教案、有考核 “六落實”。
4、認真落實目標管理責任制與“一崗雙責”。一是與正、副班主任簽訂了安全管理責任書。二是在各樓層更新安全員責任崗位及安全責任人公示牌。三是各樓層安全員到崗情況、行政值日人員和護校隊履行職責情況均有檢查、有記錄。
5、開學初，各班對學生思想及身心健康狀況進行了認真地摸底調查，進一步完善了全校學生身體健康檔案。對有特異體質、特殊疾病或其他生理、心理異常的學生，班主任、科任老師處均有備案。
6、2月28日，學校安保處召開了門衛和安保人員會議，明確要求，夯實責任，并簽訂了相關責任書，確保學校大門第一道關。
7、嚴格執行學校門禁制度和學生在校值守制度。繼續堅持行政領導帶隊，24小時專人值班制度。要求行政值周人員、安全員、護衛隊成員，每天上、下午提前40分鐘到校簽到。堅持正副班主任安全全程管理制度，值周班主任提前20分鐘到校簽到，堅持“學生在校，我在校”的原則，課間十分鐘當堂任課教師守護在教室，負責課間教室安全。在校園各樓層樓梯口等重要地段均設有安全崗位，并公示責任人。早操、升旗儀式等集體活動，為防止擁擠踩踏事件，在各樓層、樓梯口、廁所等高危地段安排專人把守，負責指揮、疏散人流。課間堅持保安人員、行政值周人員巡視制度。堅持每天上、下午放學，行政值周、護校隊、保安等10名人員在校門口值勤，各班正副班主任整隊將學生護送出校門到指定的家長接送地點。嚴格執行低年級學生上、放學家長或監護人接送制度。
8、為解決上、下午放學時家長在校門口擁堵現象，避免不安全事故的發生，學校在新東綜合樓開辟一個疏散通道，分東、西路隊放學，排除了放學擁堵所帶來的安全隱患。
9、繼續堅持校行政值周、護校隊成員日常巡查制度，隨時處理校園各種突發事件。行政領導人員每天對重點部位進行檢查，發現不安定和不安全的因素，及時研究處理，盡快消除隱患。各班均設有學生安全員，負責了解校園和班級安全信息，協助班主任做好安全工作。安全工作領導小組每周在教師大會通報上周安全工作，對發現并及時上報學校校園安全隱患的教師進行獎勵。
10、3月1日，學校召開了開學來的第二次安全工作領導小組會議，回顧了學校一周以來的教育教學工作，指出了還存在的問題和需要整改的地方，進一步明確、細化了各部門、各行政下組領導及教師的責任。
五、加強疾病防控，確保校園平安
為使全校家長能夠正確地認識秋季傳染病，樹立正確的預防觀點，配合學校做好預防工作，在報名時以致家長信的方式，介紹了秋季傳染病的病癥及預防等知識。開學以來，學校衛生室堅持每日跟蹤了解各班晨午檢以及學生缺勤信息等情況，確保在秋季傳染病高發季節的校園安全。本學期，學校實現了健康教育課由專職教師任教。
開學以來，在全體師生的共同努力下，學校開學工作平安有序，各項工作均已走上了正規。今后，我們將一如既往地高標準、嚴要求，力爭安全工作無疏忽，環節無漏洞，原則無松弛，為全體師生創建和諧、平安、健康的校園環境而不懈努力!
小學安全工作匯報4
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生的切身利益，關系到學校健康持續發展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發展。我校通
過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校師生關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學
校正常的教育教學秩序，現將工作情況匯報如下：
一、領導高度重視制定有力措施
為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網絡，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領導小組，其成員如下：
組長：師光冬(校長)
副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)
成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。
我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發生。
二、加強宣傳，建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責范圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。
三、全面整治，層層落實。
學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。
我校對校舍設施進行安全檢查，對可能引發意外事故發生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數差的設備、設施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。
加強飲食衛生管理，監督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛生標準，做到無變質、過期食品，干凈衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。
加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發現，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛生管理，鏟除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在發放致家長一封信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。
認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！
小學安全工作匯報5
為切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題，努力創造平安和諧的校園環境、社會環境和法治環境，保證我校素質教育的全面實施，我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。
一、加強了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作組織領導
成立了以紀學健為組長，胡麗芝為副組長，孫紅梅、王浩國、龐兆媛、唐伍榮為組員的矛盾糾紛排查工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常事務工作，胡麗芝同志兼任辦公室主任。
二、認真落實了安全工作責任制
安全工作是學校工作的重要組成部分，通過召開教師例會和專題會：其一，讓全體教師充分認識安全工作的重要性，從而自覺承擔起“保一方平安”的政治責任，切實做好學校的安全治理工作；其次，明確了安全工作責任制，將安全工作列入學校的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與安全工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。
三、深入開展了矛盾糾紛排查調處工作
1.建立健全了矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成了“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。
2.堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性的事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性的事件，從而確保了學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保了社會穩定。
3.學校認真做好了矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報上報教育組。如火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，做到在最短時間里報告，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。
4.強化社會治安防控機制，落實了各項治安防范措施。加強了校園治安防范工作，深入開展“平安校園”、“平安班級”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善了學校各項管理制度，嚴格管理措施。
（1）增強了治安保衛力量 各部門明確了責任，成立了由紀學健任組長，胡麗芝任副組長，學校各部門負責人為組員的安全工作領導小組，健全了學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強了學校的門衛保安的力量。
（2）提高了技防水平
切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。把高檔物品存放好，加強了對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，雙休日安排護校教師輪流值班，安裝了報警電話，確保學校財產萬無一失。
（3）整治了校園及校園周邊治安環境
首先，加強了學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠鄉政府、派出所等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化了校園周邊環境，形成了關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍；其次，發揮了法制副校長的作用，切實加強了對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育，增強了法律意識；其三，充分發揮了班主任和隊組織的作用，抓好了學生的日常管理和思想政治工作；其四，認真總結了校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立了保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
5.嚴禁管制刀具進校園。為了保證在校師生的人身安全，維護正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，學校在全校范圍內開展“禁止管制刀具進校園”宣傳收繳行動。學校同時通過校園廣播向全校師生發出拒絕管制刀具進校園的三點倡議:從我做起,不買、不帶管制刀具；提高對非法攜帶管制刀具違法性、危害性的認識，主動交出非法攜帶的管制刀具；動員學生積極舉報,提供非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為和案件線索。
通過此次行動，有利于維護校園秩序，凈化校園，對學生起到了很好的教育和震懾作用，遏止了校園事故苗頭，有力的維護了校園的安全與穩定，為創建安全和諧校園提供了保障。
小學安全工作匯報6
為加強學校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定，小學安全工作匯報。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作：
一、加強安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每周的例會上，學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用晨會、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、明確職責，建章立制。
學校安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規，建立健全學校安全管理工作的規章制度，對師生進行安全教育的管理，預防學校安全事故的'發生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領導，班主任主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制，工作匯報《小學安全工作匯報》。學校安全領導小組制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作責任追究制度》、《食品衛生管理制度》》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《門衛制度》，通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。
三、開展學校安全大排查，確保師生生命安全。
學期初要求各小學，幼兒園，各班級對所屬學校和班級進行安全排查，主要包括所屬學校，班級的設施設備，常規安全教育開展情況，主要存在問題，學校根據實際情況召開教師會議，制定可行的解決辦法并提出相關要求，確保師生安全。
四、加強交通安全教育，狠抓課間管理確保本校師生安全。
交通安全和課間安全始終是我校的安全重點，為此我們對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規進行了講解和學習，要求低年級家長接送，較遠的高年級學生也要求家長接送，其他家長也要關注孩子上下學情況，同時實行放學站隊，值日教師，班主任護送出校門，對沒有及時接走的學生作妥善安排特別。課間活動要在班主任的監管下進行，教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在鐵路、隧道內玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。
我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
小學安全工作匯報7
學校堅持“安全第一”的管理理念，樹立“安全無小事”的意識，時刻繃緊安全這根弦，認真落實省市區安全會議精神，切實做好學校安全各項工作，創造學校安全穩定的良好局面。現將有關情況匯報如下。
一、安全管理責任落實情況。
學校建立了校長負總責、分管校長具體抓、各處室分工負責的安全管理機制，層層負責，層層落實，層層把關。
建立健全了安全考核責任制，實行安全責任事故一票否決制度。在校園安全上設置校園治安、消防安全、校舍安全、飲食安全、校車安全、校園周邊安全等多個安全小組，
開展了百日攻堅治理行動和“大快嚴”緊急行動自查自糾等活動。
學校與各處室、處室與工作人員、班主任與學生、家長、層層簽訂安全責任書，一級為一級負責。
二、安全教育情況
學校定期開展安全主題教育講座，對防校園欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等專題進行中的教育。學校利用國旗下講話、主題班會、班級墻報、微信等形式不定期發送安全知識提示，時刻提醒廣大同學注意安全，增強安全意識。還充分發揮了安全教育平臺的作用，班主任引導學生進行觀看視頻、學習小知識、實踐作業等，讓學生在娛樂中增長了見識，提高了應變能力。
學校每月舉辦一個主題演練，從地震疏散、消防逃生、校車應急、防踩踏等方面，提高學生的應急疏散能力。
三、校車安全
學校認真貫徹《校車安全管理條例》，并根據條例制定了自己的辦法，與校車公司達成一致，規范校車管理。學校加強了乘車學生的安全教育，舉行了文明出行主題活動，引導廣大學生文明出行、安全出行。
學校對校車實行臺賬管理，每輛校車一部檔案，校車安全責任人、校車駕駛員、隨車照管員等都有明確。校車按核定乘坐拉乘學生，無超載現象。校車均按規定路線行駛。學校門前路口有交警執勤，學校門口道路設置警示牌和減震帶。
四、校舍安全
學校雖然是20xx年新建樓房，但是仍然安排專人對校舍的安全情況進行排查，像天花板的牢固程度、幕墻玻璃、樓梯防護欄、懸吊物等，都是檢查的重點，并做了詳細記錄。對電氣線路進行了檢測，無不合格現象。學校排水系統通暢，無阻塞現象。
五、消防安全
學校落實消防責任制，每個樓層、每個部位都有專人負責。消防設施設備齊全，配備了微型消防站，各個疏散通道、安全出口保持暢通，定期舉行消防疏散演練，師生消防意識強。學校日常防火有檢查，每天進行巡視，巡查有記錄，發現問題及時整改。
六、校園及周邊安全
學校建立健全了校園安全管理制度，校園安保人員按時到崗，值班巡邏正常，出入有記錄、巡邏有記錄。校園安全隱患排查有記錄，先后排查出玻璃幕墻有10幾頁玻璃破損，已經更換6頁。學校對進出車輛規范管理，外來車輛必須登記，車輛必須在停車位停車，車頭向外。學校實現了監控全覆蓋，門衛室與公安聯動，安裝一鍵報警裝置，實現警校聯動機制。校園周邊公安民警在上學、放學時段進行值勤護學，民警有時到校舉行治安知識講座。
七、食品安全與衛生防疫管理
學校落實食品安全管理制度和衛生防疫制度，與食堂管理人員、食堂工作人員層層簽訂安全責任書，食品的采購、運輸、儲存、加工各環節都進行了管控。食堂用氣、用電定期檢測，對食堂工作人員定期進行培訓。食堂消防設施完好，油道、煙道定期清理。對檢查出的用電插孔缺防護盒問題及時修補。
學校實行晨檢制度，對學生有病缺課情況進行記錄，發現有發熱學生及時告知家長進行回家治療，燒退以后再復學。學校定期進行傳染病預防教育，通過班會、宣傳欄、手抄報、一封信等形式宣傳衛生知識。對新入學學生進行接種證查驗，沒有完全接種的告知家長進行補種。學校對教室常通風、消毒，給學生創造清潔的衛生環境。
八、實驗室及器材安全
學校規范實驗室的管理和使用，制度健全，對實驗人員進行了安全規范培訓，器材規范擺放和使用。加強對體育器材的管理，定期進行檢修，發現問題，及時補正。
九、集體活動安全
學校制定了集體活動安全方案，對出行的情況進行了預設，并進行了應急逃生疏散演練，進行了防踩踏安全常識專題教育，學生防踩踏意識強。
學校安全永遠在路上，我校將時刻把安全放在工作重中之重，不忘初心，不遺余力地維護好師生安全。
小學安全工作匯報8
“安全責任重于泰山”安全工作是學校首要工作為切實保障學校師生安全依據市局有關安全文件精神我校持之以恒地開展創建平安校園工作一年來我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、教育、群防群治原則通過安全教育及演練增強學生安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管營造全校教職員工和支持學校安全工作局面從而切實保障師生安全和財產不受損失維護學校正常教育教學秩序消除學校大環境和班級治安秩序各種不安全隱患現將本年度安全綜治工作總結如下：
一 領導措施有力
為進一步做好安全教育工作切實對安全教育工作領導學校把安全工作列入重要議事日程學校成立了由一把手校長任組長主任具體抓安全綜治工作領導小組并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組強化對安全綜治工作領導、督查及檢查一年來根據學校領導班子及中層干部調整及時對安全綜治組織機構進行了調整確保安全工作機制有效運行。
二、強化安全 警鐘長鳴
一年來各級領導對學校安全工作給予了高度重視與這也表明了安全工作在學校整體工作中重要地位因此我校將學校安全工作作為學校首要工作來抓定人定崗抓安全大會小會講安全人人心中有安全為創建平安校園營造了濃厚氛圍在每學期初召開全體教職工大會提出安全第一工作要求反復強調安全工作重要性部署本學期安全工作重點提醒大家在日常工作中注意安全問題；每周全體教師政治學習提出第一件工作對學生進行安全教育做到安全事常提安全經常念嚴防死守防患于未然使學校上自校長、下至普通教職工每個人都把安全工作當成做好本職工作基本點在思想上時時刻刻繃緊安全弦在工作中處處防范安全隱患做到警鐘長鳴極大提高了全體教職工安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制由學校黨支書記、校長負責將安全保衛工作列入各有關處室目標考核內容并進行嚴格考核嚴格執行責任追究制度對造成重大安全事故要嚴肅追究有關部門及直接責任人責任。
2、簽訂責任書學校與處室和班主任層層簽訂責任書明確各自職責學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書明確了家長應做工作和應負責任將安全教育工作作為對教職員工考核重要內容實行一票否決制度貫徹“誰主管誰負責”原則做到職責明確責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度建立學校安全保衛工作各項規章制度并根據安全保衛工作形勢發展不斷完善充實建立健全定期檢查（每學期各班級以班主任、輔導員為主自查年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施校級自查相結果再整理歸類周末請有關部門維修）和日常防范相結合（平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理）安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品嚴禁學生參加商業性慶典活動嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定危險性工作嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出在校外開展社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛各項工作都要做到有章可循違章必究不留盲點不出漏洞。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案學校建立安全應急領導小組制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳學校安全工作管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性系統工程需要社會、學校、家庭密切配合積極與市公安、交—警、衛生、綜合治理等部門通力合作做好學校安全保衛工作學校組織開展一系列道德、法制教育活動取得了良好教育效果。
五、教育促進自護
要確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力抓好安全教育是學校安全工作基礎我校經常性地聘請交—警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育消防安全教育請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育同時給全校學生上消防安全知識課通過防地震及疏散演練來增強學生安全意識。
1、認真做好安全教育工作學校安全教育以"校園安全"為主題組織學習安全教育工作文件對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等開展深入全面大檢查消除隱患有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩教育活動利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑通過講解、演示和訓練對學生開展安全預防教育使學生接受比較系統防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩安全教育學校積極推行一周安全提醒學校利用周前會議和周一升旗活動小結上周安全工作強調安全事項通過《節假日對子女監護》公開信增強家長安全意識通過教育提高廣大學生安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
小學安全工作匯報9
為加強學校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定。20xx年度我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作：
一、加強安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結的安全管理制度。特別是學校在每周的朝會課上，學校值周領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、明確職責，建章立制。
學校安全工作的主要任務是：宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規，建立健全學校安全管理工作的規章制度，對師生進行安全教育的管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制。年初，學校安全領導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責，逗硬獎懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛制度》、《食堂、小賣部管理制度》，通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。
三、開展學校危房危點大檢查，確保師生生命安全。
學校高度重視危房隱患，每期開校初學校安全領導小組堅持做到對轄區五所村小學和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學校，每一位教職工做到校內危房心中有數，并及時向當地政府和教育主管部門報告，對已經確認為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學校耗資近6000元對七村小學、四村小學、中心小學的六個教室的人字架進行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學的危房進行了及時改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學部分瓦脫落、椽角破損，進行了整修，對中心校廁所進行了改造。
四、狠抓學校消防和食堂管理，嚴防火災事故的發生，確保學校食品的衛生安全。
學校特別重視消防工作。加強了對木質建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，嚴禁學生夜間點蠟燭。學校專門購置了滅火器，加強了對學生消防意識的安全教育，從發生的多起食物中毒事件中，學校從中吸取教訓，切實加強了對學校食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，堅決禁止“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品。通過以上切實有效的措施，杜絕了火災和中毒事故的發生。
五、狠抓住校生管理，確保學生安全。
對住校生的管理，我們實行“班主任負總責，科任教師相配合，室長具體抓，責任到班，管理到人”的責任制。每期開校一周內班主任就要落實好住校生人數，進行登記造冊，選好室長，指導各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點蠟燭看書報，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、，不夜間出校門等。學校還對校園的圍墻進行了加高加固，對寢室內的床進行了整修，安了防護欄，安排了夜間巡查守護住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。
六、加強交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。
每期一開校，我們就對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規進行了講解和學習，特別是對學生騎自行車進行了嚴格規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規則，無一例交通事故發生。
各位領導，我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結的安全機制，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
大英縣玉峰鎮團結小學校
小學安全工作匯報10
我班于20xx年3月10日課間操時間按照“安全應急演練方案”，進行了全班性的安全應急演練。現將活動情況總結如下：
一、具體過程
1、我班成立了以班主任為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的演練方案。
3、3月7日準備階段：利用班隊課時間開展訓練，班主任負責組織訓練、指導逃生。
4、3月10日上午課間操時間全班師生正式演練各工作人員到位，班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、演練結束后，班主任對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。
二、取得的成效
1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
三、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
為了進一步提高全體學生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體學生提高自救、自護的能力，我班于20xx年3月11日星期二9：55時開展了突發事件應急疏散演練活動。現將活動過程總結如下：
一、學生重視，演練活動組織到位。班主任要求學生首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發事件的能力。活動中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練活動方案安全可行。在方案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位學生進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、全體學生參與，疏散演練效果良好。伴隨著警報聲響起，全體學生都能嚴格按照突發事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教室，疏散到學校操場集合，并立即清點人數上報班主任。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我班學生的安全防范意識，提高了他們在自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，還有信號員和計時員不夠得力，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
小學安全工作匯報11
安全工作是學校工作正常運作的關鍵，是學校工作的重中之重。安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我校廣大師生充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發展放在第一位，對安全工作常抓不解，把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全祥和的工作和學習環境。
一、建立安全工作管理體系。
根據教育局和上級有關文件的通知精神，學校充分重視安全工作，并從人力、財力、制度上進行落實，以確保安全工作的實施。學校成立以校長xxx為組長，副校長xxx為副組長，其他班子成員等為組員的學校安全工作領導小組。領導組全體成員本著對學校負責的思想和高度的事業心、責任感，各施其職，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入全體教職工的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識
學校與班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全協議書，明確了家長應做的工作和應負的責任。加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強學生安全教育，組織各種活動教育學生，如開展隊活動、班活動，辦好有關安全的黑板報，進行安全教育宣傳，開展安全月活動。
三、切實保障學校基礎設施的安全
開學初，學校領導班子成員對校舍、電器設備、消防設備等進行了全面的檢查，逐一排除發現的一些安全隱患，平時時刻留心校舍安全，如發現問題及時上報，進行修理。
四、加強學生交通安全。
規定學生不準騎自行車上學，利用晨會課、班隊課對學生進行交通安全教育。
五、加強學校消防工作。
對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。定期檢查設備設施，排除隱患。
六、加強門衛管理制度的落實，對外來人員、車輛進行登記，時刻提高責任心及警惕心。學生不得在陌生人帶領下進出校門，確保學生人身安全。
安全工作與教學工作并重，我校在抓好教育教學工作的同時，抓好安全工作，堅決保證師生的生命和財產安全，維護學校的發展、穩定大局，努力爭創平安和諧校園。
小學安全工作匯報12
綜治安全無小事”，綜治安全事關學校發展大局，事關社會穩定大局。為了搞好綜治安全工作，我們根據綜治安全工作的要求，結合本校的實際，從思想認識、制度建設到具體工作，從人力、物力到財力，從校內到周邊，為切實加強社會綜合治理安全工作，采取了扎實有效的措施，突出重點，不留死角，努力營造了一個安全、文明、健康、有序、和諧的育人環境。根據我縣學校綜治安全工作檢查方案的要求，召開了專門會議，成立了自查自評工作領導小組，對我校的綜治安全工作開展情況進行了全面、細致的自查自評。現將具體的自查自評情況報告如下:
1、組織領導:
我們成立了學校及周邊綜治安全工作領導機構，校長為組長，分管校長為副組長，結合全體校委會成員和有關處室責任人參加的學校綜合治理工作領導小組。建立了校長一把手負責的社會綜合治理安全工作責任制，學校與各辦公室室、年級組長及班主任、任課教師層層簽訂了學校安全責任書。成立了以學生代表、教務處、團委、教研組、班主任組成的各項工作實施小組，承擔學校綜治安全的具體工作，部門及崗位職責清楚。學校剛開學就制定了詳細可行的安全工作計劃，年級有安全工作任務。
一是安全教育進課堂。各年級各班安全教育課每周至少1節，有教師、有教材，進課堂，內容豐富、課時飽滿；在每周的校會、班會上，值周教師或班主任都要把安全作為一項重要議程來講。
二是開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下的講話、班團活動、活動課等途徑，通過講解、演示和訓練等，對學生開展綜治安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全教育技能和安全知識。
三是聘請法制副校長來我校作法制講座，作安全方面的講座等。
2、門衛管理
我們建立了安全保衛制度，保衛力量充實，加強了值班巡邏工作。建立了門衛制度與外來人員登記制度，來訪登記資料保存完好，隨時可查。
3、房屋建筑安全
我們對教學樓、宿舍樓等房屋設施及教育教學設施定期進行了結構檢查，無隱患現象。
4、食品衛生與飲用水安全
我們建立了校園商店管理制度和衛生制度。商店從業人員都持有有效健康證明。學校商店無出售“三無產品”和過期變質食品現象；學校水源無污染情況，飲用水符合國家衛生標準。學前班早餐有專門的教師負責管理，每天定時發放學生的早餐。
5、交通安全
學校除安全課以外，還經常在校會、班會上對學生進行道路交通安全常識教育，廣大師生有較強的道路交通安全防范意識；學校配合學生家長做好交通安全整治工作。
6、消防安全
學校建立了消防安全管理制度，消防安全責任落實到位，校內消防通道、緊急疏散通道暢通，消防器材配備充足，養護得當，性能優良。學校消防配臵滅火器，有便于滅火的水源；學校各種用電線路排布較為規范，未出現私拉亂接現象；學校安全工作應急預案有消防應急的內容，安全教育內容中有對學生進行逃離火場的教育。
隱患排查與整改
學校大門外道路安裝有減速帶，周邊沒有威脅師生人身安全的建筑物，沒有違法生產、貯存、銷售煙花、鞭炮的場所。
實驗室危險物品、化學藥品存放使用規范。
庫克塔拉學校
20xx年六月二十八日
小學安全工作匯報13
20xx年8月26日——31日，Xx鄉中心小學按照縣教育局要求，通過校級干部會，班子成員會，各校校長會，全體教師會，積極安排部署新學年開學工作。其中，安全隱患排查與整治是會議重點工作之一。結合各村小排查整改情況，現匯報如下：
1、有在建工程的學校：Xx小學、中小幼兒園、中小本部、Xx小學、Xx小學等學校因在建工程施工存在安全隱患，學校已責成施工方硬護進行隔離，確保學生安全。
2、Xx小學現有9間土木結構房屋，系八十年代初期所建，屋面多處漏水，走廊磚砌立柱外層沙灰脫落，個別水泥墩有移位的情況，若遇惡劣天氣，隨時有倒塌的可能。中心小學正在想辦法解決。
3、Xx小學校園西側100米有交叉路口。學校將具報告到相關部門，力爭盡快安裝警示及限速標志。
4、中心小學本部兩大安全隱患學校無法解決：
其一，有一條過校公路導致無法實行封閉式管理，因過校公路無法改道，學生需要穿過道路上廁所，安全隱患較大，曾經發生過學生跑失事件；
其二，中心小學校門口即是街道，車輛亂停亂放堵塞校門，學生進出校門安全隱患較大。學校為此專門對校門口進行了改造，增加了護欄（被客車撞壞多次），對Xx班線的客車司機，學校領導、老師多次勸說，但都于事無補。現在家長怨聲載道，教師憂心忡忡，嚴重擾亂了學校正常的教學秩序，急待解決！
安全工作是學校頭等大事。中心小學將進一步規范學校管理，及時排查，及時整改，及時上報。確保學校師生平安。
小學安全工作匯報14
近年來，我們花園口小學在惠濟區教體局和鎮中心學校的正確領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實，扎實開展了“平安校園”建設活動，為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。現將具體工作匯報如下：
一、安全組織機構和職責
我校為保證安全工作責任到人，落實到位，成立了由校長親自任組長，由學校領導班子組成安全領導機構，明確各部門、各室的安全職責，定期召開安全會議，辦公會議，教師安全會議，制訂了學校安全工作計劃，并能按計劃開展安全工作，做到每月進行安全月報。領導班每月進行一次全校安全檢查，并做好記錄，發現問題及時解決。
二、安全制度
學校制定有各項安全制度，并能按照制度辦事。
三、安全責任落實
學校與教育局、中心校簽訂有安全目標責任書，學校與各科教師及班主任簽訂有安全目標責任書，明確責任意識和崗位意識。
四、安全工作文件落實情況
學校接收到教育局安全文件及其他部門安全文件、通知，能及時安排部署進行落實，檢查。
五、安全宣傳教育
學校成立了安全教育領導小組，并就行了職能分工，明確了各自的崗位職責，堅持“責任到人，工作到位”的原則。定期對全體師生進行安全教育，學校利用安全教育日、安全教育周，法制教育、心理健康教育等活動，利用宣傳欄、板報、紅領巾廣播站、電子顯示屏等開展各種形式的安全教育。同時學校每月安排兩次安全教育課，有教師、教案，每學期對學生、教師教學一次安全知識測試，并做好成績統計。
六、安全培訓
學校制定有安全培訓計劃，并對全體師生進行了消防安全知識、飲食衛生、交通安全知識培訓，通過培訓，提高了全體師生的安全意識及能力。
七、校舍和設施安全
學校舊教學樓符合安全標準，有檢測報告，新建教學樓有立項監理、竣工驗收報告等，符合建筑安全標準，消防設施配備到位，電氣設備符合安全用電標準，有安全警示標志。能保障全體師生在安全的環境中學習和工作。
八、安全隱患整改臺賬
學校定期對大門、圍墻、校舍、電線電氣設備、消防設施、各種教學設施進行安全隱患排查，沒有發現安全隱患。
九、安全應急預案及演練
學校制定了一系列安全工作預案：《消防應急預案》、《大型集體活動應急預案》、《食物中毒應急預案》等，每月開展一次安全演練，一旦有突發事件，老師人人心中明確應該做什么，怎樣做，使之不混亂，做到補救工作有序。通過這些演練的落實，我校本學期無事故的發生。
十、學校綜合治理工作
學校從保安公司聘請了兩名保安，制定了保安管理制度、外來人員、車輛有登記、學生請假外出有記錄、行政值班和保安值班巡查有記錄、安全保衛設施、器材配備到位，進行校園周邊治安環境排查統計，綜合治理工作到位。
十一、學校沒有食堂、沒有學生住宿、沒有校車
總之，我們本著對黨的教育事業，對學生高度負責的態度，從維護人民群眾的根本利益出發，維護社會安定和政治穩定高度出發，充分認識安全教育工作的重要性，使廣大師生能在一個平安無事、安定祥和的情況下工作與學習。
小學安全工作匯報15
根據克州教育局文件克教發[20xx]302號文件關于轉發《關于切實做好當前消防工作的緊急通知》的通知的文件精神，我校迅速組成消防安全隱患自查工作領導小組對我校的消防設施進行了全面的檢查，小學安全排查工作匯報。現將我校在消防安全方面的工作匯報如下：
繼續做好常規消防安全工作：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導，按照上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長米娜瓦爾擔任，組員由各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，加強自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救能力，杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》，使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過廣播、板報、廚窗等，大力宣傳消防安全的法律法規，加強消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參加縣的消防安全學習班，對學生進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識，努力提高學生自防自救能力，工作匯報《小學安全排查工作匯報》。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設施，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增強了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以減少不必要事故的發生。
按照上級的要求，我校對校園消防安全的自查情況如下：
(1)學校對消防設施進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
(2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中；學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加，發現問題要求及時糾正。
(3)學校還要嚴禁學生點蠟燭，防止火災發生；同時班主任要及時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
(4)學校為響應上級的“創建平安學校”要求，要繼續對“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學校，更新藥房器材，加強消防管理，請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座，開展一次消防知識競賽。
(5)學校將設法加強消防方面的資金投入，學校為加強電腦室和實驗室的防火能力，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后，我們要進一步加強消防安全教育，認真落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
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