工作競賽方案
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編精心整理的工作競賽方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作競賽方案1
一、 活動主題
牢固樹立安全發展理念 提升全員安全意識
二、 活動時間表及地點
活動時間表
活動地點：辦公樓一樓培訓室。
三、 參賽對象
全體員工
四、 比賽形式及規則
1、報名方式
報名方式： 掃描二維碼關注進入公眾號，點擊下方競賽報名入口進行報名，報名以三人為一小組。
2、競賽項目及內容
2.1 初賽
初賽以筆試形式進行，各報名小組可共同也可選派一人參加答題，取考試成績前10名進入決賽，如小組無人參加筆試視為自動放棄比賽。(如總報名小組大于十組，則進行初賽篩選，若不超過十組，無需進行初賽)
2.2 決賽(具體如下文)
決賽項目：個人必答題、共答題、搶答題、風險題、附加題。
2.3 競賽內容：包括消防安全、職業衛生安全、安全法律法規等，EHS將提前公布一套題庫供各部門學習，競賽題目絕大部分不會脫離此題庫內容。
3、競賽規則
3.1 進入競賽現場不得再帶有與競賽有關的試題資料，不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。
3.2 競賽時間內各位人員有維護現場紀律的職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳及影響競賽的行為。
3.3 在規定的時間內作答，超時作答無效。
3.4 不得遲到，在競賽時間內參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
3.5 主持人讀題結束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。
3.6 問答題的給分標準：全對，給滿分;答題不完整，根據不同階段題型給分;其它情況不給分。
3.7 為了以示公正，各參賽隊伍在比賽前以抽簽的形式決定座次，答題的順序按抽簽的結果進行。
3.8 服從評委的裁判，如出現糾紛或矛盾時由評委組判定。
4、競賽題型設置及評分規則
各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，現場分別進行個人必答題、共答題、搶答題、風險題四輪競賽決定勝負，比賽結束后，總分出現平局時，由積分相等的代表隊進行附加賽。
第一環節：個人必答題(每題10分，每隊3題)
每人一題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。主持人讀題并指定該隊參賽人員作答，答題時間為30秒，答題過程中隊友不得提示，否則扣去相應的分數。
第二環節：共答題(每題10分，每隊2題)
每隊2題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，共答題為每個參賽隊派代表回答，隊友可以通過寫紙條的方式輔助答題，答題時間為60秒，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準，答題期間不得違規，否則扣除相應分數。
第三環節：搶答題(搶答題共30道，答題時限60秒)
每題10分，答對加分，答錯扣除相應分數，參賽選手在搶答時，必須等主持人宣布完搶答題全部內容，并說“開始”后方可搶答，否則視為違規，并扣除相應分數。答題時間為60秒，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準，答題期間不得違規，否則扣除相應分數。
第四環節：風險題(每隊1題)
每隊選1題，分為20分題和40分題，答對加上相應的分數，答
錯扣除相應的分數，棄權作答也扣除相應的分數，每個參賽隊可派代表選出所要回答題目的分數，隊友可以通過寫紙條的方式輔助答題，20分題答題時間為60秒，40分題答題時間為90秒，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準，答題期間不得違規，否則扣除相應分數。
附加題(每題分值為5分,答題時限30秒)
附加題僅對分數相同的隊伍測試，由主持人出題，參賽選手進行回答，回答正確，加相應分值，直到決出勝負為止，積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內適用，不作為決賽總成績。
如有異議。可向評委組提出，由評委組裁定，不得在賽場內爭執。
五、活動流程
1、由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、評委、仲裁等)
2、宣讀參賽會場紀律要求
3、比賽開始
4、宣讀比賽結果、頒獎
5、公司領導講話
6、比賽結束(退場)
六、獎項設置
比賽設團體一等獎1名;團體2等獎2名;團體3等獎3名; 四等獎4名;鼓勵獎若干。
活動獎品：一等獎：美的落地智能塔扇(價值300元);二等獎：美的便攜式果汁機(價值200元);三等獎：天貓精靈(價值100元);四等獎：充電小風扇(價值50元)。(獲獎小組成員，每人一臺。)
七、活動要求
1、 EHS在競賽前編制好《安全知識競賽題庫》(包括答案)，各部門期限內自行學習，選派代表參賽。
2、要求各部門在6月8日前向EHS提供參賽人員名單。
3、EHS負責布置競賽現場，提前調試好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽者以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜會議室設施及比賽道具。
5、各單位負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統一穿本公司工作服，精神飽滿。
八、工作小組
評委組：邀請王總、孫總、肖總、徐總等領導參加
主持人：徐紅波、吳超環
記時員：張小林
記分員： 閆世鵬
現場布置：品質管理部
攝像：張小林
工作競賽方案2
為了提升教師教學基本素質，落實年初提出的教師業務提升計劃，中學校務會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。
一、成立活動組織領導機構：
（一）領導小組：
組長：z 副組長：z
成員：zz
（二）活動小組：
組長：z
成員：z（九）z（八）z（七）z
二、競賽內容與形式：
采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學設計。
三、活動要求：
1、說課限時12分鐘，在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學設計等要素；
2、說課具體內容和順序提前1天抽簽決定，小學設語文、數學、英語三科，初中設所有文化學科。
3、課件必須自己制作，通過課件展示教學設計與流程，另寫教學設計（非教案）打印3份參賽時交評委；
4、初中各年級組、各小學要搞好初賽，選拔優秀選手參加街道競賽活動，街道決賽名額附后；
5、此項競賽成績作為年級組、小學年度管理評價內容。
四、活動時間：
學校、年級組初賽時間為10月25-11月19日，街道決賽時間為11月26日（星期五）：上午小學組，下午初中組。
五、評分標準：
要素 要求 分值 粉筆字
規范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10
普通話
發音準確、吐字清楚、音調音量適中、富有表情 10
課件制作
底色與字色明快清晰，字體、圖片、表格大小適中，后排學生能看清楚；課件能反映上課基本流程；課件能反映教學重點，突破難點；課件不僅限于文字表述；課件演示操作熟練。 25
教學設計
實施層次清楚、重點突出、方法恰當；教法、學法、師生互動清晰；體現學生的主體地位和教師的主導作用，關注學習學習方法指導。 50
時量控制
規定時間12分鐘 5
六、評獎：
決賽小學、初中分別評選一等獎4名，其余為二等獎，另從學校初賽中按10%推薦三等獎。
七、其他事項：
1、決賽報名時間：11月20日通過郵件傳交。
2、決賽抽簽時間：11月25日上午8：00—8：30在中學接待室進行，遲到的隨組委會安排。
3、決賽名額分配：
平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長南路6人，中學每年級組3人。
4、三等獎推薦名額：
平水橋、百宜、龔家橋各1人，禧和嶺3人。長南路6人，中學每年級組3人。
里集街道初級中學
里集街道教師技能競賽報名表
學校：
參賽教師
性別
職稱
參賽年級
參賽學科
是否決賽
工作競賽方案3
為切實加強交通行政執法隊伍建設，提高依法行政水平和業務素質，使我市的交通行政執法工作逐步走上規范化的軌道，總站決定開展交通行政執法工作規范競賽活動，現制訂如下實施方案：
一、競賽時間：
競賽時間從20xx年11月15日起至20xx年12月5日止，時間20天。
二、競賽對象:
以各執法單位為一個參賽團體，單位正、副職領導和部分交管員是本次活動的主要考評對象，其中參加競賽候選的交管員應占總人數60%以上。
三、競賽內容：
交通運政、征稽業務及稽查工作規范，具體包括：
㈠指揮停車： 分為徒手指揮和使用停車示意牌（燈）兩種。
㈡檢查車輛： 車輛停穩后，稽查人員應向駕駛員出示執法證件，明確表達檢查項目，文明檢查。 攔截檢查車輛不得超過三輛，不得同時雙向攔截檢查車輛。
㈢調查取證： 稽查人員對有違法、違章行為的車輛，應展開調查，提取證據；證據包括書證、物證、視聽材料、證人證言、當事人陳述、勘驗筆錄和現場筆錄等。
㈣制作執法文書： 對認定有違法、違章行為的車輛，適用簡易程序的應當場制作《交通行政處罰決定書（當場）》交違法當事人，并告知當事人有關事項；對適用一般程序、聽證程序的違法行為按《交通行政處罰程序規定》辦理。 填寫各類文書一定要按規定內容填寫，不得省略或簡寫。
四、競賽辦法：
交管總站組織人員組成考評小組負責本次競賽活動的具體工作，競賽分理論和實際操作兩方面同時進行：
㈠現場考評交管員的稽查工作（含指揮停車、檢查車輛）；
㈡在規定時間內完成一宗違章案件的調查取證工作，現場制作詢問筆錄，欠繳養路費案件限時15分鐘，未經許可從事道路運輸案件限時25分鐘；
㈢現場聽取稽查人員對案件的分析以及對案件違章事實的認定，擬作出的行政措施和行政處罰決定以及執法文書的制作。
五、評分辦法：
本次考評滿分為30分，實際操作科目滿分為20分，理論科目滿分為10分；考評小組現場給參賽人員綜合評分，即時公布考評得分。
六、評分標準
㈠指揮停車要求：指揮要做到立姿端正、手勢明確、動作規范，指揮車輛停放位置適當。
評分標準：滿分3分，考評小組根據參賽選手的完成情況量情給分或不得分。
㈡檢查車輛要求：車輛停穩后，能正確出示執法證件，明確表達檢查項目，文明檢查。
評分標準：滿分2分，考評小組根據參賽選手的完成情況量情給分。
㈢調查取證要求：對有違法違章行為的車輛按規定程序展開調查、提取證據；采集證據思路清晰，制作現場筆錄內容詳實，證據確鑿，能夠認定案件的違章事實，字跡清楚，書寫整潔。
評分標準：欠繳養路費案件滿分5分，未經許可經營道路運輸案件滿分10分；考評小組根據參賽者完成情況量情給分。
㈣制作執法文書要求：各類執法文書的使用必須符合《交通行政處罰程序規定》，一定要按規定內容填寫，不得省略或簡寫，時間（年、月、日）、地點應準確無誤，需證人、鑒定人、當事人簽字的必須按規定辦理，不得忽略；適用法律、法規條文準確，行政措施、處罰裁量合法、適當；決定書的送達應按程序規定的要求辦理。
評分標準：欠繳養路費案件滿分4分，未經許可經營道路運輸案件滿分6分；考評小組根據參賽者完成情況量情給分。
七、獎勵辦法：
根據考評小組的綜合評分，給予得分前五名的單位依次獎勵500元、400元、300元、200元、100元，并通報表揚前三名，得分最末的單位將給予通報批評。
工作競賽方案4
一、獎勵目的
為貫徹我校“質量立校，名師興校，科研強校”的辦學理念，激發我校教師愛崗敬業的工作熱情，鼓勵教師帶領學生積極參加各級各類比賽并取得好成績，進一步提高學校綜合質量，提升學校的知名度和辦學品位，特制定本方案。
二、學科競賽類別
1、自然科學類競賽。主要指由各學科學會主辦的各種奧林匹克競賽，如數學、物理、化學、生物、信息技術（含科技創新）等；
2、語文類學科競賽。包括全國新概念作文大賽（《萌芽》雜志社主辦）、中華“圣陶杯”中學生作文大賽（《中學語文教學》雜志社主辦）、“語文報杯”全國中學生作文大賽（《語文報》報社主辦）、全國中小學生創新作文大賽（北京大學中文系、北京大學語文教育研究所和課堂內外雜志社聯合主辦）等高校自主招生認可相關比賽；
3、英語類學科競賽。包括全國中學生創新英語作文大賽（《高校招生》雜志社主辦）、全國中學生英語能力競賽（國家基礎教育實驗中心和外語教育研究中心主辦）、“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽全國總決賽（《中國日報》社主辦、中央電視臺“英語風采大賽”全國決賽（高中組）（中央電視臺主辦）等高校自主招生認可相關比賽。
三、獎勵方法
1、各項評比加分獎勵。
（1）評優評先中，指導學生參加學科競賽獲縣級獎1人次＋1分，市級獎＋3分，省級獎＋5分，國家級獎＋6分；（此項不累計，以最高級計分）,（2）崗位目標考核中，指導學生參加學科競賽獲縣級獎1人次＋0.5分，市級獎＋1分，省級獎＋2分，國家級獎＋3分，能獲高考加分的另＋5分；
（3）職稱評定中，指導學生參加學科競賽獲國家級獎1人次＋2分，省級一等獎1人次＋1.5分，省級二等獎1人次＋1分，（該項最多不超過5分）。
說明：若以上獎勵中，語文、英語學科類競賽獎項設置中只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級、省級、市級獎勵計算。
2、物質獎勵
數、理、化、生奧賽
信息技術奧賽
語文、英語類競賽
說明：
1、獎金分配辦法：競賽指導老師獲取獎金的85%，獲獎學生所在班班主任獲管理獎15%。
2、語文、英語學科類競賽獎項設置中若只有國家級獎項，則國家級一、二、三等獎分別按國家級一等獎、省級一等獎、市級一等獎獎勵計算。
四、語文類學科競賽參賽方式
1、全國新概念作文大賽
賽制分為初賽和復賽。初賽參加者必須填寫本年度《萌芽》雜志刊登的報名表，并提交作品和報名表郵寄到《萌芽》雜志社,再由評委評審選拔至復賽；得到復賽資格的作者赴上海參加統一的現場比賽。大賽的獲獎作品（包括初賽和復賽）會在《萌芽》雜志選登,并由《萌芽》雜志整理出版文集。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
2、中華“圣陶杯”中學生作文大賽
該競賽已列入中國政法大學自主選拔錄取本科生招生計劃，凡在高中階段獲得一等獎的應屆高三畢業生均可享有推薦報名資格。競賽分初中組、高中組進行，每屆比賽每組分別給出作文題目，參賽者可據之自擬作文題目，個人或集體方式參賽皆可，將作文寄至大賽組委會，由大賽評委會統一進行初評和復評。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
3、“語文報杯”全國中學生作文大賽
大賽分初中組、高中組分別進行。參賽學生須每人購買1本《大賽輔導專輯》，參賽作文須使用統一參賽用紙和參賽標志，參賽用紙和參賽標志附在《大賽輔導專輯》中，復印無效。可單獨參賽，亦可以班級或學校為單位統一參賽。作文完成后，請工整謄寫在統一的參賽用紙上，并在指定位置貼上參賽標志寄回大賽組委會。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
4、全國中小學生創新作文大賽
大賽通過線上、線下兩種方式同步進行，分初賽、復賽、全國總決賽三個階段。初賽采用“學校集體參賽”和“學生個人參賽”兩種方式在大賽官網注冊報名、提交作品，通過網絡大眾評審和專家評審兩種方式選拔晉級。復賽分為分賽區省級決賽和全國網絡復賽兩種方式。全國總決賽暨頒獎典禮在北京大學舉行。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
英語類學科競賽參賽方式
1、全國中學生創新英語作文大賽
參賽選手可根據自己的條件選擇網絡報名或現場報名的方式，初賽主要考查選手的英語作文水平。參賽選手通過創新英語網在線比賽系統查看作文題目，并在比賽截止時間前上交獨立完成的指定的主題作文。初賽按成績排序，每階段成績全國排名前30%的選手進入復賽。復賽內容由作文、聽力和口語三部分組成。決賽以夏令營的形式在北京舉行。復賽和決賽選出的“優勝者”可獲得聯辦高校的自主選拔錄取考核資格或其它部分非自主招生高校相應錄取優惠條件，經該校自主招生測試（審查）合格后，按該校自主招生辦法錄取。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
2、全國中學生英語能力競賽
本競賽每年舉辦一次，分各賽區初賽、決賽和全國總決賽三個階段，每年暑假舉辦全國總決賽。期間，各省選手有機會參加全國中學生英語演講比賽、全國中學生英語辯論賽、全國中學生英語風采大賽以及全國優秀中學生英語學習經驗交流會等系列活動。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
3、“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽全國總決賽
大賽自創辦之初即作為每年5月在英國倫敦舉行的國際英語演講比賽中國區選拔賽，高中組獲勝選手將代表中國在國際舞臺上展示中國青年學子的風貌。本屆大賽全程分為四個階段：1.地區初賽；2.地區復賽；3.地區決賽；4.全國總決賽。本屆大賽分為三個組別：高中組、初中組、小學組。選手可通過互聯網報名、現場報名和集體報名三種方式參賽。
具體報名時間見每年大賽參賽通知。
4、中央電視臺“英語風采大賽”全國決賽
大賽分為幼兒組，小學低（1－3）年級、小學高（4－6）年級、初中、高中、成人（18周歲以上）六個組別。分為賽區選拔賽、全國預選賽和全國總決賽三個階段；
20xx年度大賽報名時間為20xx年10月至20xx年3月，選手可在設立賽區的當地報名點憑有效證件報名，湖南賽區將開通網絡報名通道，參賽選手可到大賽湖南官方網站進行報名。
本方案從20xx年3月23日起開始施行。
工作競賽方案5
為全面提升企業安全防范能力，有力助推“平安”建設，根據《關于深入開展平安“四季整治”和舉辦平安“十大競賽”活動的通知》（縣委辦發［20xx］19號）和《關于印發縣“平安企業”競賽活動實施方案》（安辦［20xx］12號）文件精神，決定在全鎮范圍內開展 “平安企業”競賽活動，特制定實施方案如下：
一、總體要求
通過開展“平安企業”競賽活動，進一步夯實企業安全生產基礎，進一步加強作業現場安全管理，進一步推進企業安全文化建設，進一步落實企業安全生產主體責任，有效預防和遏制各類生產安全事故發生，促進企業科學發展、安全發展，為建設“平安”營造良好的安全發展環境。
二、活動時間
20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月為啟動階段，主要任務是制定實施方案和考評標準，對競賽活動進行發動部署。20xx年6—12月為實施階段，各參賽企業按照考評標準開展競賽，各有關部門要做好競賽活動組織、指導和督評工作。20xx年1月為評選階段，縣安委辦會同我鎮有關部門對競賽活動進行匯總評選，確定“平安企業”和先進個人名單，上報縣委、縣政府和縣平安辦。
三、參賽對象
全鎮各類企業。規模上企業全面參與競賽活動，其他企業參賽率達85%以上。
四、競賽內容與考評
競賽內容：各類企業在安全生產基礎管理、作業現場安全管理、企業安全文化建設、安全事故控制等四方面開展競賽。
考評方法：一季一督評、年終總考評。即根據《縣“平安企業”競賽活動考評細則》（見附件），每季度由我鎮行業主管部門對參賽企業進行一次督評，得出季度督評分；由縣安委辦組織考評組，對季度督評情況進行抽查核實，審定季度考評分。每季度考評分累計相加即為年終總評分。
結果運用：根據年終總評分情況，由縣安委辦在參賽企業中確定一定比例，命名為“平安企業”，其安全生產誠信等級可以直接評定為A級。同時，擇優在“平安企業”中確定若干名“平安企業先行單位”，確定若干名“平安企業”競賽活動先進個人，報縣委、縣政府進行表彰。
五、工作措施
1、加強組織領導。成立“平安企業”競賽活動領導小組，由工業鎮長任組長，工辦、工會、安監中隊、人力社保、消防等部門負責人為成員。鎮有關部門要加強對活動的組織領導，成立“平安企業”競賽活動督評組，在每季度最后一月對參賽企業進行督評，確定“督評分”并報縣安委辦。
2、深入部署動員。有關部門要廣泛發動，扎實部署，結合轄區、產業和企業的特點，制定具體的組織實施方案，要積極組織發動企業參與競賽，確保規模上企業全面參與競賽活動，其他企業參賽率達85%以上。要把競賽活動與創建安全文化示范企業和三級教育示范企業、“安全生產月”活動、“打非治違”和隱患排查治理、企業“安全日”活動等結合，同步布置、同步推進、同步檢查、同步考核。
3、嚴標準求實效。有關部門要堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，嚴格按照“平安企業”競賽活動標準，實實在在地開展“平安企業”競賽活動，堅決杜絕搞形式、走過場，使“平安企業”競賽活動成為建設“平安”的堅實基礎。
工作競賽方案6
根據學校體育工作行事歷安排，決定召開z二小第七屆田徑運動會，現將有關事項通知如下：
一、競賽日期：二0xx年十月二十三日至二十四日；
二、競賽地點：學校體育場；
三、參賽單位：z二小各班；
四、競賽項目：
1.一、二年級組：60M、立定跳遠、4×25M接力、滾地靶；
2.三到六年級組：60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳遠、鉛球（三年級1公斤實心球）、壘球；
五、參加人數：
領隊各班級一人（班主任），運動員一二年級 4男4女，三到六年級6男6女。
六、競賽辦法：
1、運動員按1－－6年級6個年級組分組進行比賽，排列各單項名次。
2、運動員每人限報2個單項。（不包括4×100M接力）
3、規則：除有關規定外，均采用國家體委最新審定的田徑競賽規則執行。
4、各項目根據實際參加人數，采用預、決賽。
七、團體名次：
1、團體：各年級組取前三名，各單位按1－－6年級6個年級組的運動員在單項比賽中獲得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值計分，若破記錄再相應的分值加分，總分高的名次列前；如總分相等，單項第一名的多少決定名次，以此類推。
2、單項：錄取前六名，凡參加比賽項目不足六人（含六人）者，則遞減一名錄取，名次分值不變，只有一人報名的項目由編排組按時通知單位改項。
3、獲團體前三名的運動隊發給獎狀；
4、評選“體育道德風尚獎”，評比條件和辦法由少先隊大隊部另定；
九、報名辦法：
各班級于十月十六日下午將報名單、送校體育組楊培郴老師處，填寫報名單應字跡清楚。(請勿填寫編號)
十、其它事項：本規程未盡事宜，由領隊會議商定。
z二小校長室
z二小體育組
工作競賽方案7
一、主辦單位：
xxxx
二、比賽時間：
xx年xx月xx日
三、比賽地點：
xx
四、運動員資格
運動員必須是在校在籍本班級的學生，
五、參賽辦法
各班級組隊參加。每隊可報男4人女2人（多報不限）。另需報領隊一名（輔導員）。
六、競賽辦法
（一）根據報名隊數進行淘汰賽。
（二）比賽采用國家體委審定的'最新《乒乓球競賽規則》，預決賽一律采用三局二勝制、11分制。
七、計分和決定名次
1．贏一場積2分，負一場1分。積分高者名次列前。取團體總分前6名。常規管理加分
2．若積分相同，以積分—凈勝場數—凈勝局數依次判定，小分決定名次。
八、競賽規則
1．比賽開始前，雙方均需提前10分鐘報到。由雙方隊長到裁判員挑選發球權及商定場地。
2．開賽時間后遲到15分鐘的一方作為自動棄權處理。棄權方判負，以0：3計。
3．其他均遵照國際比賽規則
九、其他
1．規則未盡事宜，由年級組解釋。
2．為保證比賽的公正，請各參賽隊員在比賽前帶好學生證，以便上場前仲裁。比賽中，若對對方隊員的參賽資格有異義，請立即向仲裁處提出，加以解決。
工作競賽方案8
為深入學習宣傳黨的十七大及省委關于建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市干部群眾樹立生態文明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的十七大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。
一、組織機構
1、競賽主辦單位
貴陽市建設學習型城市領導小組
2、競賽組委會
主任：蔣星恒
副主任：孫波、李黔
競賽組委會辦公室主任：李黔
競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成
3、競賽承辦單位
市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委
4、競賽協辦單位
各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊
二、競賽方式
1、由各區（市）縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。
2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，并編印《貫徹落實學習黨的十七大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《
競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相
關知識。
三、競賽日程安排
1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。
2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關系統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）
3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。
（1）復賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽簽，將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。
（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。（復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。）
四、競賽獎勵
1、電視知識競賽獎勵
①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關系統自行組織。
②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。
2、競賽組織獎勵
（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。
五、要求
1、市直機關系統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。
2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。
六、聯系方式
1、競賽組委會辦公室聯系電話： 7988508
2、聯系人：劉老師 張老師
貴陽市學習黨的十七大精神，建設生態文明城市
七、電視知識競賽復賽規則
一、競賽內容：
黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
二、競賽題型：
個人必答題、集體必答題、搶答題和風險題。
三、計分辦法：
1、每隊基礎分為100分
2、個人必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。
3、集體必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。
4、搶答題每題10分，回答正確加10分，答錯扣10分。
5、風險題分值分別為10分和30分，回答正確按所選分值加分，答錯按所選分值扣分。
四、答題細則：
1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成，每名隊員回答一題，其它隊員不得提示或暗示，否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊員開始至6號臺1號隊員，再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員，最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。答題隊員在主持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。
3、集體必答題，每隊抽選1題，指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題，共18題，主持人口述完題目，宣布“開始”后，參賽隊員即可摁搶答器，主持人宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見，明確所選分值后每隊抽1題回答，答題時間為30秒，超時不得分，答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、競賽結果出現得分并列時，加賽搶答題決出名次（2隊搶1題）。
6、主持人不能確定回答正確與否時，請評委會裁定。其它未盡事宜，由組委會解釋。貴陽市學習黨的十七大精神，建設生態文明城市。
八、電視知識競賽決賽規則
一、競賽內容：
黨的十七大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。
二、競賽題型：
個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題和演講題。
三、計分辦法：
1、每隊基礎分為100分
2、個人必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。
3、集體必答題每題10分，回答正確加10分，答錯不扣分。
4、搶答題每題10分，回答正確加10分，答錯扣10分。
5、風險題分值分別為10分和30分，回答正確按所選分值加分，答錯按所選分值扣分。
6、演講題滿分為50分，演講時間為3分鐘，由評委評分。超時將相應扣分，得分計入總分。
四、答題細則：
1、要求使用普通話回答問題。選手答題完畢后向主持人報告“回答完畢”。
2、個人必答題要求由1名隊員獨立完成，每各隊員回答一題，其它隊員不得提示或暗示，否則不得分。個人必答題從1號臺1號隊員開始至6號臺1號隊員，再從1號臺2號隊員開始至6號臺2號隊員，最后從1號臺3號隊員開始至6號臺3號隊員結束。答題隊員在主持人口述完題目宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。
3、集體必答題，每隊抽選1題，指派一名隊員回答。主持人提出問題宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。本隊其它隊員可在答題時間內補充或更正。
4、搶答題，共18題，主持人口述完題目，宣布“開始”后，參賽隊員即可摁搶答器，主持人宣布“請回答”后開始答題，答題時間為20秒，超時不得分。答題時間內其它隊員可以補充或更正。
5、風險題由主持人征求各參賽隊意見，明確所選分值后每隊抽1題回答，答題時間為30秒，超時不得分，答題時間內其它隊員可以補充或更正。
6、演講題，每隊指派1名隊員演講。演講要求：（1）以建設生態文明城市為主題自擬題目；（2）圍繞主題，聯系實際；（3）條理清晰，結構完整；（4）語言流暢、生動，使用普通話；（5）儀表端莊、自然大方。
7、競賽結果出現得分并列時，加賽搶答題決出名次（2隊搶1題）。
8、主持人不能確定回答正確與否時，請評委會裁定。其它未盡事宜，由組委會解釋。
工作競賽方案9
為了進一步推進初中語文學科素質教育，提高語文學科教學質量，及時發現和培養優秀學科教師，經請示教育局領導決定開展初中語文教師優質課競賽。現將有關事項通知于后：
一、活動主題：
展示新課程培訓成果，展示優質高效的語文課堂。
二、選課范圍：
以現行語文版教材各年級（下）測為準。
三、活動形式：
1、這次活動分兩段進行，
第一段為選拔段，凡學區推薦選手均要參加該段活動，主要形式為說課，在規定時間內完成教學設計說明、精彩片段展示。評委依據相應標準評分。
第二階段為展示階段。圍繞高效優質課堂標準，在選拔階段產生優秀選手進行課堂教學展示。
2、展示課要求
參加展示課的老師，在規定篇目中重新抽簽，在規定時間內備課，在規定時間內展示完整課堂教學。
3、特長演繹
進入優質課展示的教師，選擇最能體現個人才情的某一特長進行5分鐘展示。
四、計分辦法：
1、說課分為100分。
2、精彩片段展示20分。
3、優質課展示100分，
4、特長展示10分。
五、活動時間：
5月7至8日。
六、活動地點：
待定
七、結果運用
按照正式文件規定的評獎要求進行。
八、名額分配：
各學區原則上1人。
九、選手推薦時間
各學區應在4月底前完成推薦名額上報。
陽簡市中小學教學研究室
工作競賽方案10
為進一步提高廣大職工安全生產意識和自我保護能力及管理人員安全管理能力，及時消除各類安全生產隱患，杜絕安全生產事故發生，實現公司安全生產形勢的持續穩定和全年各項生產經營目標如期完成，依據上級單位有關精神文件，結合公司工作實際，制定本方案：
一、總體要求
全面貫徹落實公司20xx年工作會精神，以科學發展觀為統領，堅持安全發展、和諧發展理念，落實“以人為本、安全第一、以防為主、綜合治理”的方針，以“安康杯”競賽為載體，發揮工會組織優勢，面向生產一線、面向基層班組，積極組織實施群眾性安康工程，不斷提高廣大職工的安全健康意識和素質，提高杜絕違章作業、抵制違章指揮、遵守勞動紀律的主動性和積極性，為實現公司安全生產形勢的持續穩定好轉和全年各項生產經營目標建功立業。
二、總體目標
實現“兩個提高”，即：提高管理者安全生產意識和管理水平，提高職工安全生產知識和自我防護能力。“兩個為零”，即：參賽企事業單位死亡事故為零，重傷事故為零。不斷提高管理人員安全技術和管理水平，提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;加強單位安全管理，加大安全健康經費投入，加強安全文化建設，加強職工安全健康教育，加強工會群眾監督，加強女職工勞動保護，加強班組安全建設，弘揚企業安全文化。
三、競賽單位
各子分公司及直管項目部
四、活動內容
1、競賽主題：擴面提質強基礎，文化引領增素質。
2、活動方式：立足于企事業、立足于基層、立足于一線職工，以本單位組織領導為主，各相關部門密切協作、大力支持，廣泛開展競賽活動。
3、活動內容：緊緊圍繞今年競賽主題，廣泛開展“十個一”活動；利用好工會勞動保護，開展職工安全、健康(衛生)、消防知識培訓和普及教育活動；加強班組管理，大力弘揚企業安全文化；以文化為引領，做好安全生產檢查、事故隱患整改和危險源監控工作；加強安全管理和勞動保護工作，加強工會群眾監督，引領職工積極參與安全生產的民主管理、民主監督等實踐活動；加強“安康杯”競賽信息化建設，營造安全文化氛圍；結合“安全生產月”活動，有針對性的開展各種形式的安全文化活動。
五、具體要求
1、各單位領導要高度重視，加強對競賽活動的領導，把“安康杯”競賽當做各級安全管理的一項重要工作，主要領導要親自抓，做到有專人負責，有活動方案，有目標要求。
2、各單位要結合實際，采取多種形式宣傳競賽的目的、意義，突出主題，利用安全生產宣傳標語、簡報、培訓等有效形式和載體，努力營造安全生產氛圍，強化安全生產的群眾基礎。發揮工會勞動保護群防、群控、群治的積極作用，維護職工的合法權益。
工作競賽方案11
活動時間：
第十三周
活動地點：
閱覽室
對象：
二、四、六年段每班選送10人
活動內容：
二年級查字典比賽（字典自備）
四年級主題童謠創作比賽
六年級奧語比賽
具體時間安排：
二年段星期三下午第二節課
四年段星期四下午第二節課
六年段星期五下午第二節課
備注：一、三、五年段的老師負責各自相對應年段的出卷、監考、評卷、打印獎狀、公示事宜
第二次主題沙龍時間改在下周三下午，請發言的老師做好準備。
工作競賽方案12
一、獎勵措施
1.對認真組織開展本次普法競賽活動，參賽人數超過本單位總人數60%以上的單位，在《安全環保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加3分。
2.對獲得國家總決賽資格的個人所在單位、中國鈾業系統內排名前三位的個人所在單位，在《安全環保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加5分。
3.對獲得國家總決賽獎勵的個人所在單位在《安全環保嚴防死守工作考核評分細則》加分項中加10分。
4.加分項加分不累加，取最高加分。
二、獲獎評定
中國鈾業安防環保部根據普法知識競賽活動組委會反饋的信息和各單位報送的信息對各單位獲獎情況進行認定，提交專題會進行評定。
三、活動要求
1.加強組織
各單位要高度重視此次普法知識競賽活動，將其作為推進“安全文化建設年”活動的一項重要內容進行布置，制定普法知識競賽活動方案，強化干部員工的安全法治觀念和易發履職意識。對積極參加本次普法競賽活動并取得優異成績的人員及其所在基層機構進行獎勵。
2.積極營造氛圍
各單位要精心策劃本次活動的宣傳工作，通過網站、報刊、LED屏、微信群、公眾號等多種宣傳載體進行宣傳和報道;中國鈾業安防環保部和黨群工作部通過微信公眾號、網站進行活動的宣傳和報道，弘揚安全生產法治精神，渲染依法治安良好氛圍。
四、信息報送
1.各單位于8月29日前將本單位人員花名冊報送中國鈾業安防環保部備案，單位人員包括自有員工、勞務派遣工。
2.各單位于10月15日將本單位參數人數統計情況報送中國鈾業安防環保部。
3.參加國家總決賽的單位于11月30日將本單位獲得國家總決賽參賽情況和獲獎情況報送集團公司安全環保部，抄送中國鈾業安防環保部。
4.各單位可將普法知識競賽活動的開展和參賽情況向“安全靠大家”微信公眾號投稿。
工作競賽方案13
一活動時間和地點
時間：20xx年11月20日19:00
地點：4號教學樓報告廳
二活動對象及形式
本次活動大一、大二所有班級參與，先班內組織國學知識競賽預賽，每班選出3名同學組成本班代表隊，參加學校組織的決賽。
三活動內容
(一)放松題—“先聲奪人”
1.游戲規則：本環節由工作人員播放一段音樂，各組選手根據播放的音樂猜歌名，共10題。音樂播放完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。
2.評分情況：每隊有基礎分60分，答對加2分，答錯不扣分，此環節得分占總分10%。
3.評分結果：主持人公布各隊得分情況。
(二)必答題—“穩扎穩打”
1.題型設計：問題內容全部來源于國學知識，每隊3個題。
2.答題規則：答題分別由每隊一名代表回答，回答不出或答錯，可由其他 助答手補答。
3.時間限制：主持人讀題后10秒內答題有效。
4.評分標準：每隊有基礎分60分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分，此環節得分占總分30%。
5.評分結果：主持人公布各隊得分情況。
(三)搶答題—“爭分奪秒”
1.題型設計：問題內容全部來源于國學知識，題目類型不限。
2.答題規則：在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。
3.時間限制：在一分鐘內所答題目有效。
4.評分標準：每隊有基礎分60分，答對加5分，答錯扣5分，此環節得分占總分40%。
5.評分結果：主持人公布各隊得分情況。
(四)沖鋒題—“當機立斷”
1.題型設計：以問答題為主，題目分值設置為5分、10分、15分三種。
2.答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每對代表回答題目。
3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分，此環節得分占總分20%。
4.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效，超時按答錯處理。
5.評分結果：主持人公布各隊得分情況。
(五)觀眾題—“展我風采”
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(六) 附加題—“出奇制勝”
1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分勝負。
2.題型設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5.評分結果：主持人公布各隊得分情況
四獎勵辦法
本次活動獎勵分為集體獎和個人獎，擬評出集體獎6個，并頒發獎牌;擬評出獲獎個人30名，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎12名，并頒發獎品。
工作競賽方案14
一、指導思想
為進一步打造高效、特色、和諧的課堂，深化課程改革，全面實施素質教育，培養青年教師的創新精神和實踐能力，學校決定在校內進行青年教師教學競賽，現將比賽相關事宜安排如下：
二、組織領導機構
組長
副組長
成員各教研組長學術委員會委員
三、競賽安排
（一）競賽時間地點
1、競賽時間：
xxxx年9月21、22日（周三、周四）
2、競賽地點：
實驗樓二樓錄播教室
（二）競賽分組
第一組
第二組
（三）獎項設置及獎勵
競賽設置一、二、三等獎，學校將對所有獲獎選手頒發獲獎證書并按績效獎勵津補貼方案予以獎勵。
四、競賽內容及權重
（一）內容
1、片段教學展示（15分鐘）
2、教育微表達（3分鐘）
（二）權重
競賽項目、內容及權重
15分鐘片段教學展示80%
教育微表達20%
教學過程及效果50%
粉筆字與板書10%
教學與信息技術融合20%
教育機智10%
教育教學理論運用10%
計分方法：評委當場打分（百分制），主持人當場報分，最后累加分值的平均值為該教師的得分。
五、競賽形式及要求
（一）15分鐘片段教學展示
1、競賽形式：選手自主選取所教學科教材（初一至高三）中的某一個片段進行片段教學。
2、競賽要求：
①以《課程標準》為依據，體現新課程理念，符合學生認知規律。
②粉筆字板書使用正楷或行楷字體、書寫規范、設計布局合理、注重藝術性。
③熟練運用現代信息技術，幫助學生理解、掌握、運用知識，注重實用性和美觀性結合。
3、競賽時長：限時15分鐘，超時扣分，正負誤差在30秒不扣分，超過30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封頂。
（二）教育微表達
1、競賽形式：選手自己設計一個教育教學案例，在完成片段教學后，進行陳述。教育教學案例主題范圍包括：
①師德修養。政治素質與品德修養、職業理想與敬業精神、遵守教育法律法規、專業發展與團隊合作等。
②專業理念。以人為本、關愛學生，尊重差異、平等待人，尊重教育規律、提升核心素養、關注學生全面發展等。
③教學能力。準確把握課程標準、開發與利用課程資源、創造性使用教材，靈活運用教學方法、有效應對教學生成性事件、合理運用新媒體技術、激發學習興趣、發展學生思維，教學目標意識、教學內容與生活的關聯，發現問題與解決問題的能力、活動組織與調控能力等。
④教育能力。班級管理能力、組織班級活動的能力，課堂領導能力，班級突發事件的處理、與家長的溝通能力，關注潛能生、關心學生的學習生活與思想動態、注重師生之間的對話與溝通，學科中的德育滲透、教師教育機智、學生激勵性評價等。
⑤教研能力。終身學習能力、自我反思能力、課題研究能力、分析歸納能力、邏輯思維能力、行動研究能力等。
⑥其他。如教師的文化底蘊、學生社團的組織與管理、民主型班級建設、學校家庭與社會教育的結合等。
2、競賽要求：
①選手所選案例（情景式案例、故事性案例、新聞性案例、現象性案例、數據性案例、政策性案例、兩難性案例等），應結合教育教學實際，主題突出，適合中小學各學科教師，以問題解決為導向，貼近教育教學實際，拒絕空洞宏大和單純的理論性問題，融合個人反思，脫稿講述。
②每篇以80-200字為宜。列舉2-5條案例評價要點。案例后面附錄評價要點。
③觀點正確、思路清晰、表達精煉流暢。
④普通話標準，語速適當，富有激情。
3、競賽時長：限時3分鐘，超時扣分，正負誤差在30秒不扣分，超過30秒以上，每10秒扣0.5分，扣分不封頂。
六、評委安排
第一組（9月21日下午14：10開始）：章捷雷志明許丹曹彩春舒利民徐海波周寬沈昭李永紅曹嘉黃敏蘭張云霞鄭英帆滕英俊胡國香陳志榮
第二組（9月22日下午14：10開始）：左曉波彭勇覃振興葉法彬羅華俐陳許生趙輝張正清郭義生繆新軍董文彬王震海凌姍盧海英唐奇志楊雄吳昊
七、比賽程序及相關安排
1、賽前抽簽（負責人：陳許生、陳秀芝）：參賽教師于xxxx年9月19日（星期一）上午2、3節課到教科室抽簽。
2、教學競賽工作人員安排
第一組主持計時統分
第二組主持計時統分
3、賽課多媒體維護及課件、教案的收集
攝像、照相
4、各項比賽成績統計
八、其他注意事項
1、參賽教師須將片段教學課題名稱及“教育微表達”參賽內容在xxxx年9月16日前報教科室（以電子郵件或文件傳送到QQ號，請注明姓名及學科）。競賽結束須將片段教學的教學設計電子文檔上交教科室。
2、請各參賽選手在9月19日上午9點到11點將片段教學課件分組拷貝到實驗樓二樓錄播教室（請找z老師，短碼z）。
3、參賽教師須在賽前向教科室提交片段教學展示課的教案1份。同時將比賽教案電子稿傳送到QQ號，請注明姓名及學科。
4、參賽教師要求使用課件輔助片段教學。教科室將對所有參賽選手比賽用課件拷貝留存，進入教師成長檔案。
5、各參賽選手指導教師（召集人）為各教研組長。
6、請各評委自行將當天的課調開，并告知教務處。
工作競賽方案15
一、競賽時間
20xx年6月日上午10:00——12:30
二、競賽地點
學校烹飪專業實訓室
三、競賽裁判組
裁判長：
現場裁判員（4人）：
后場裁判員（5人）：
四、工作分組及人員名單
1、檢錄組（2人）：
2、抽簽組（2人）：
3、服務組（10人）：
五、工作流程
1、檢錄上午9:30——9:45，選手憑身份證，參賽證(報名表)參加檢錄。（責任人：XXX電話：XXXXXXXXXXX）
2、抽簽9:45——10:00，選手檢錄合格后，到抽簽處抽取工位號。（責任人：XXX電話：XXXXXXXXXXX）
3、競賽10:00——12:30，選手憑工位號到指定的工位參加比賽。（實訓①責任人：XXX電話：XXXXXXXXXXX；實訓室②責任人：XXX電話：XXXXXX）
4、評分、統分、公布成績 12:30——13:00，選手作品出來后即可開始評分、統分并及時公布成績。（責任人：XXX電話：XXXXXXXXXXX）
六、選手須知
1、競賽選手提前30分鐘進入檢錄場地，由引導員(學生志愿者)引導進入賽場，開賽前15分鐘還未進入檢錄場地的視為棄權。參賽選手服裝和身體各部位不得出現參賽選手單位及個人的信息。參賽選手所帶工具及物品必需符合大賽規定。
2、參賽選手應嚴格按競賽流程進行比賽，進入競賽現場后，應檢查并確認賽點統一提供的競賽設施設備、競賽用材料是否齊全完好，如有缺損，應立即向現場裁判提出，再由裁判統一處理。
3、競賽開始后，選手不得自行更換工位，不得隨意走動、交談，不能擅自離開賽場，特殊情況，需經裁判長同意后，按規定處理。選 手中途離場時間（休息、飲水或去洗手間）一律計算在競賽時間內。
4、競賽期間、參賽選手應嚴格遵守競賽規則和競賽紀律，自覺維護賽場秩序，尊重裁判，服從裁判評判，不得因申訴或對處理意見不服而停止競賽，否則，以棄權處理。
5、競賽過程中，參賽選手必需遵守賽場的各項規章制度和操作規程，安全、合理地操作各種設施設備和工具，確保人身及設備安全。
6、參賽選手應愛護競賽設施設備，離開競賽場地時，不得帶走賽場準備的任何物品。
7、賽場作弊或違反競賽規定和賽場紀律的，取消參賽資格。
8、參賽選手如對競賽的裁決有異議的，須在競賽當天向競賽仲裁監審委員會提出，由大賽仲裁委員會調查核實并處理。
七、工作人員須知
1、熟悉競賽規程，準確了解工作職責、工作要求和工作紀律。
2、服從安排、聽從指揮，高度負責，在賽場內不得從事工作職責之外的事情。
3、堅守崗位、忠于職守，不遲到、不早退，言行文明、舉止大方，為選手提供熱情、優質服務。
4、維護賽區正常秩序，及時制止參賽選手之間相互傳遞信息的行為，對違反競賽規則的參賽選手發出警告，并作好記錄。
5、不得在競賽過程中利用工作之便，弄虛作假、徇私舞弊。
八、裁判員守則
1、遵守職業道德，堅持科學客觀、公平公正的原則，秉公執裁、文明裁判。
2、認真學習競賽有關規程、評分標準，嚴格安照競賽項目評分標準，認真細致、獨立進行評分，杜絕隨意打分。
3、嚴格把握競賽時間，不擅自延長、縮短競賽時間。嚴格執行賽場紀律，監督選手遵守競賽規則和安全操作規程，及時發現并糾正選手的違紀、違規行為。
4、競賽過程中，如出現有爭議的技術問題或異議，即向裁判長報告，服從大賽評判委員會和裁判長的裁決，避免與參賽選手和相關人員發生爭執。
5、實行回避原則，不循私情、不弄虛作假、不私自與參賽選手接觸或聯系，確保評判結果公平公正。
6、執裁過程中忠于職守，不遲到、不早退。
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