學校手機統一的管理制度

時間：2024-10-30 08:05:37 制度我要投稿

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學校手機統一的管理制度（精選14篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的學校手機統一的管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校手機統一的管理制度（精選14篇）

　　學校手機統一的管理制度篇1

　　中職學生正值集中精力、努力學習的時期，學校一直不提倡中學生追求生活的'奢侈。為加強學校管理和教育，督促學生在校內文明合理使用手機，借鑒兄弟學校的做法，學校現決定:

　　1、學生可攜帶手機至本校區，可在指定時間內自由使用。

　　2、學生禁止在教學時間(如考試、上課、自修課、升旗儀式、集會)使用手機。學生在上述時間內，須將手機設為關機狀態。

　　3、手機充電須在本人教室內且教室內有人的情況下進行。嚴禁在實訓室、實驗室內給手機充電，嚴禁在教室無人時給手機充電。

　　4、晚上熄燈后，應將手機設為靜音狀態，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍區聊天，大聲喧嘩，影響他人休息。

　　5、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師、宿舍管理人員可當場收繳手機及/或充電器，并在一天內及時將手機交給學生處工作人員。學生處工作人員視情節、態度，代其保管一周或一學期不等，并開具暫時保管條，對違規者給予批評教育,并扣德育分5-15分。對第三次違規者，通知家長到校領手機，并經予警告處分。

　　6、手機屬私人貴重物品，應妥善保管，若遺失或被盜，學校不負找尋及賠償責任。

　　7、此規定從xx年4月30日執行。

　　學校手機統一的管理制度篇2

　　為了更好的教育學生成人、學習，并養成良好的生活習慣，維護學校教育教學秩序，促進學生身心健康，系部在廣泛征求意見，結合我校實際情況，特制訂本規定：

　　一、攜帶規定：

　　凡因自身情況確需攜帶手機的，須由家長填寫同意意見，經班主任同意且匯報系部。

　　二、使用規定：

　　(一)上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學生一律關閉手機，禁止使用，如發現有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領。

　　1.手機鈴響，撥打、接聽電話;

　　2.用手機發、看短信息;

　　3.玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。

　　(二)用手機編輯、傳播黃色下流網頁、內容，視違法行為，立即收繳手機，情節嚴重的'，可移交公安機關處理。

　　(三)用手機發送考試作弊內容，立即收繳手機;用手機聯系校內外人員組織打架斗毆或其他非法活動，除收繳手機外，情節嚴重的，可移交公安機關處理。

　　(四)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源，如因充電引發火災事故的，要追究責任。

　　(五)學校不提倡在校學生使用手機，如學生丟失手機，由學生個人負責，學校概不負責。學生違規使用手機，當場由老師暫時收繳，然后交到班主任老師集中處理(主動配合上交手機的，可減輕處理;拒不交手機的，要嚴肅處理)。

　　三、強調說明：

　　1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機，班主任、任課老師、宿舍管理人員等，可暫時收繳其手機交班主任，并通知家長到校及時處理并領取手機。

　　2、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長不及時來校領取的，對其收藏、保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。

　　學校手機統一的管理制度篇3

　　1、學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內使用手機。確實需要帶手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。

　　2、學生確實需要帶手機的'，由家長填寫正式申請表，經班主任和學生處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及學生處各一份。

　　3、學生進入教學區(教室樓、實驗樓、會議室)嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關機狀態，上課和課間時間(含晚自修)不準使用手機。

　　4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場，一經發現，一律視為作弊。

　　5、住宿生晚上熄燈后，應將手機關機或設為靜音狀態，嚴禁在熄燈后，使用手機在宿舍聊天，聽音樂、大聲喧嘩，影響他人休息。

　　6、若學生違反上述有關規定使用手機，在場的老師應當接收手機，并及時將手機等轉交給班主任處理。

　　7、一個學期內出現兩次以上(含兩次)違規使用手機者，學校取消其帶手機進校園的資格，并視情節給予適當的紀律處分。

　　學校手機統一的管理制度篇4

　　一、總則

　　1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。

　　2、學校將定期不定期開展手機的檢查，對發現攜帶手機的.學生，按不同情況視其情節處予以紀律處分，同時，責令學生寫出書面檢查，并通知家長填寫手機保管協議，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。并提醒該生如再次重犯將取消參評“三好學生”“獎學金”等資格。

　　3、任課老師發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任、或政教處，填寫手機保管協議。按上述第二條進行處理。

　　4、對多次攜帶手機的學生，根據情節將進行記過、留校察看或勸其退學等處理。

　　二、細則與處分

　　1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機。如有違，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫手機保管協議，由學校統一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予通報批評,同時取消各類評先評優資格。第二次違規攜帶或使用手機，給予嚴重警告以上處分，同時與家長、學生簽訂手機使用協議。取消各類評先評優資格。處分結果記錄學生學籍檔案。

　　2、禁止在各類考試期間攜機進入考場，一旦發現，考試作零分處理，并給予箭處分。按上述第一條進行處理。

　　3、嚴禁在校園內用手機和各類違規電器，一旦發現，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。

　　4、本規定所有扣分納入學生操行分考核、班主任月考核。

　　三、服務與保障

　　1、為保障學生在校期間與家長的通訊。家長需要聯系學生的可以打電話給班主任，或學生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機的學生，須經家長同意、書面提出申請，寫明情況，進校后將手機交由學校統一保管，禁止帶入課堂。

　　2、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區、宿舍區禁止使用手機的意義。

　　學校手機統一的管理制度篇5

　　1、學生在校期間原則上一律不得攜帶手機入校。

　　2、學生在校期間可以通過校園固定電話、班主任電話、班主任辦公室固定電話，生活老師值班電話、校訊通或班級公用電話等方式和家庭進行聯系；家長可以直接通過班主任手機與學生進行聯系。

　　3、個別情況極其特殊的學生如果確實需要攜帶手機入校者，需家長本人直接向班主任提出申請，班主任根據學生平時的表現及實際情況來決定是否同意。

　　4、班主任要把本班同意其帶手機的學生名單備案并上報學部、團、生活處備案。凡發現未備案學生攜帶手機，視為重違紀，學校將給予嚴肅處理。

　　5、凡帶手機的同學，其手機平時由班主任保管，原則上只允許學生在周末或每月月末放假回家時由班主任發給其使用，平時不允許私自在校園內的任何地方使用手機及充電。

　　6、凡發現有違上述規定而濫用手機的'學生，一要沒收其手機，二要通知其家長。對連續兩次違上述規定的學生，予以勸其退學之處分。

　　學校手機統一的管理制度篇6

　　為了讓學生養成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康發展；維護學校的正常教學秩序、提高教學質量，構建和諧的校園生活，我校決定對學生使用手機等電子設備進行規范管理，具體規定如下：

　　第一條：在上課期間校園內嚴禁學生攜帶手機，學生到校后必須按規定把手機上交給班主任統一管理，離校時由班主任統一發放。

　　第二條：任何教師都有權收繳不自覺上交的手機，收繳后統一由學生處或班主任保管三個月（寒暑假也不例外）后才能返還，并做好違紀記載。

　　第三條：學生處、學生會及其他管理人員要不定時、不定點的經常性對校園內所有區域進行巡查，一經發現手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦（玩游戲）等一律收繳。

　　第四條：對于不服從管理的學生，進行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。

　　第五條：學生上交或收繳的'手機由學生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關管理人員負責。

　　第六條：學生手機由于本人保管不善，如有丟失，學校和班級不承擔任何責任。

　　第七條：家長必須配合學校對學生手機的管理。

　　第八條：因特殊情況學生急需與家長或特定的部門（如等）聯系的，可以報請班主任或任課教師同意后，臨時使用手機。

　　第九條：學生在任何考試中，都不允許將手機帶入考場，一經發現，無論是否開機，均認定為作弊，并一律收繳。

　　第十條：班主任必須加強對本班學生進行正確的'引導，加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。

　　學校手機統一的管理制度篇7

　　一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。

　　二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收并通知家長來學校領回。

　　三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學校正式、晚間就寢后時間開機接打電話、收發短信、玩游戲、上網。如有違，給予通報批評，同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打，如接通，將及時向家長通報，并將手機交家長保管，給予通報批評，加倍扣除德育積分。

　　四、學校將實行手機統一上交保管制度，并設立上交、取回時間段，具體規定如下：

　　(一)白天：每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間，下課和放學后為手機取回時間；

　　(二)晚間：每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間，次日早讀課后為手機取回時間。

　　(三)以寢室為單位(走讀生單列)，上交手機分袋保管。

　　(四)在規定時間內，如遇特殊情況需開機聯絡，須向班主任或當堂科任教師申請，經同意后方可取回開機，聯絡完畢立即放回手機保管袋。

　　五、各類考試期間禁止攜機進入考場，一旦發現，試卷作零分處理，給予通報批評，取消評優資格，扣除德育積分5分/人次，并將手機交家長保管。

　　六、手機需在固定充電區域充電，不得使用劣質充電器。

　　七、學校提倡文明用機，收發健康有益信息，自覺抵制不良信息干擾。

　　八、本條例所有扣分納入學生行為規范管理，班主任加強本細則宣傳和督查。

　　學校手機統一的管理制度篇8

　　為保護學生視力，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，根據教育部印發的有關文件精神，我校將對學生使用手機進行嚴格管理，學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實管理要求，特制訂本制度。

　　一.學生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機，家長到校做說明。

　　二.嚴禁學生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機，家長到校做說明。

　　三.個別學生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因，學生和家長簽字，家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言，說明申請原因。學生到校后，手機交班主任管理或交門衛室放專用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保安。

　　四.上課期間，家長有特殊情況需要聯系學生，可通過班主任和任課教師聯系，家長和學生也可通過學校公用電話0813-3950040聯系。

　　五.教師不得使用手機布置作業，不得要求學生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業。國家、省、市、區的相關平臺學習活動須按要求正常參加。

　　六.各班主任和科任教師做好對學生合理使用手機的教育引導。

　　七.動員家長以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的'電話短信聯系除外），切忌自身沉溺于手機和網絡，給孩子樹立一個良好的榜樣。

　　八.加強管理和溝通引導。動員家長營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發生不良極端事件。

　　九.豐富課外生活。學校為學生開設各種社團活動，教師積極調動學生參加社團活動和課外活動。班主任和學科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動，幫助孩子獲得成就感，促進身心健康發展。如：學畫畫、學寫字、學唱歌、學器樂、體育運動、親子郊游等。

　　學校手機統一的管理制度篇9

　　根據學校政教處的規定與要求，現將開學后班級學生的手機管理規定如下：

　　1、原則上不允許同學帶手機到校。

　　2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學校關于手機的管理規定，同意學校給予相關處理。”

　　3、經過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關機，如果沒有關機，放出響聲，一律當作一次違規論處。

　　4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來-----包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的.口袋中。一旦暴露（含關機放在桌子上），就當做一次違規論處。

　　5、上課玩手機第一次違規，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監督和班級監督，誠心改正錯誤。第二次再違規，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領取，并根據該同學的認錯態度，做相應的處理。

　　6、帶手機到校的同學（含經過申請及未經申請批準私自偷帶手機到校者），如果發生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。

　　7、沒有經過申請私自帶手機到校的，一經發現，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領取的處理。這類同學如果出現上課玩手機的違規現象，班級將加重處罰力度。

　　學校手機統一的管理制度篇10

　　隨著手機的日益普及，學生使用手機對學習管理和學生發展帶來諸多不利影響，為引導學生科學合理使用電子產品，維護學校正常的教育教學秩序，保障學生身心健康，促進學生學業進步和全面發展，根據教育部辦公廳印發的《關于加強中小學生手機管理工作通知》相關要求，為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和諧游戲，促進學生身心健康發展，結合學校實際，特制定本制度：

　　1.提前申請：學生原則上不得將個人手機或電話手表帶入校園，如果確實有需要，將手機或電話手表帶入校園的，須經家長同意，向學校提出書面申請后，方可帶入學校。

　　2.統一管理：學生進校后，將手機及電話，手表統一交各班主任管理交政教處放置在指定地點，未經允許，不可私自取回，待周末回家才能到政教處領取。

　　3.保持聯系：確保班主任與家長的聯系方式暢通，便于家長聯系學校，家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯系，班主任要及時解決學生與家長通話需求，保證家校應急聯絡學生，如學生需聯系家長在班主任或科任老師知曉情況下，可借教師電話或使用學校固定電話進行聯系。

　　4.作業管理：學校加強課堂教學和作業管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業，不得使用手機布置作業，更不得要求學生利用手機完成作業。

　　5.教育引導：學校要通過國旗下講話，主題班隊會，宣傳欄等各種形式加強教育引導，讓學生科學理性的'對待，合理使用手機（電話手表）提高學生信息素養和自我管理能力。

　　6.家校溝通：做好家長工作，讓家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導孩子一起了解過度使用手機危害性，加強管理的必要性，家長履行教育職責，加強對孩子使用手機督促管理，形成家校協同育人合力。

　　學校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。

　　學校手機統一的管理制度篇11

　　為了構建和諧文明校園，建立學校與學生、學校與家長共享的數據平臺及溝通平臺，同時也為了維護正常的'教育教學秩序，確保學生認真上好每一節課。學校購置班級手機存放盒，對學生手機進行統一管理，具體規定如下：

　　一、學生在校按規定使用手機，不得影響正常教育教學秩序，不得影響他人正常學習生活。

　　二、禁止學生在教學、實習、實訓、集會時間使用手機，上午早自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統一存放到班級手機盒中。中午放學時發放。下午自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統一存放到班級手機盒中，下午放學發放。晚自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統一存放到班級手機盒中，下晚自習發放。

　　三、各班級每天指定一名學生管理手機盒，發放手機。

　　四、任課教師負責監督一經發現嚴肅處理。

　　五、凡是違反規定者，第一次發現上課玩手機，沒收手機一個月；第二次發現玩手機，沒收手機兩個月；第三次發現上課玩手機，學生寫保證書，并由家長來代領手機。

　　學校手機統一的管理制度篇12

　　為降低青少年兒童近視發生率，促進學生身心健康成長，切實加強我校學生手機管理，預防學生沉迷網絡和游戲，根據教育部相關文件精神，擬定本制度。

　　一、本制度所指手機是指一切具有通信、上網、游戲等功能的電子通訊產品。

　　二、全校所有學生非必要不得帶手機進入校園。

　　特殊情況確需帶入的`，必須堅持“家長同意、提前申請、有限帶入”的原則，由學生家長或委托監護人提前向班主任提出書面申請，說明學生確需帶手機進入校園的緣由，經班主任審批同意后報學校政教處備案后執行。經學校備案同意將手機帶入校園的學生，每天進入校園后必須將手機交給班主任老師保管，放學后領回。禁止學生私自將手機帶進教室、帶入課堂。

　　三、嚴禁教師用手機布置作業，嚴禁教師要求學生利用手機打卡或完成作業，嚴禁教師有償補課，特別是利用手機進行線上有償補課。

　　四、學生家長必須承擔監管職責，充分認識過度使用手機的危害性，加強手機管理，積極支持配合學校做好學生手機管理工作。

　　加強與孩子溝通交流，放學后、節假日正確引導學生使用手機，及時發現、制止、矯正學生沉迷網絡游戲和不當的消費行為。

　　本制度自公布之日起施行。

　　學校手機統一的管理制度篇13

　　為認真貫徹落實教育部辦公廳發布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，進一步優化育人環境，促進學生形成良好的行為習慣。根據中學生身心特點，學校將采取“家校合作”和“協同育人”的方式，加強對學生“律己利他”的教育，結合我校實際情況，依據《XX市XX中學章程》第一章第四條第一款、第六章第四十八條，現針對學生手機的使用做以下明確規定：

　　手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，有的'沉迷手機游戲，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作考試作弊工具，沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康。為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業進步和全面發展，根據《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》和教育部等八部門聯合下發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》等文件要求，現對在校學生手機的使用進行規范，具體辦法如下：

　　第一條學校原則上不允許學生攜帶手機等電子產品進校園，如確實需要攜帶手機到校，應經本人申請，填寫《學生攜帶手機入校申請書》，家長簽字認可并在班主任處登記后，方可攜帶手機等電子產品進入校園。學生在進入校園后必須立即將手機等電子產品關機。

　　第二條進入校園后按學校規定寄存在各班手機柜中內保管（務必關機）。手機柜由學校統一配置，每班配備兩把鑰匙，由班主任總負責，并指定兩名學生各管理一把。手機柜鑰匙負責人負責每天收、發學生手機，放學后由負責人及時發放。學生如因請假等特殊原因需要提前取手機的應寫好申請便條，由班主任或科任教師簽名，老師同意后方可使用手機。鑰匙管理人憑此條方可辦理領機。除此之外，校園內一律禁止學生使用手機。

　　第三條因特殊情況學生急需與家長聯系的，可以借用班主任或任課教師手機，教師應提供方便。

　　第四條學生考試期間，禁止隨身攜帶手機等電子產品進入考場，一經發現（無論開機與否）按考試作弊論處，視情節給予相應處分。具體處理參照《紀律處分條例》第十二條。

　　第五條學生違反使用手機管理規定，按下列要求予以處罰。

　　（一）學生違反規定，一經發現，任何教師都有權收繳其手機到班主任處或德育處，并報德育處備案，班主任應及時與家長反饋信息。

　　（二）第一次違規使用，手機交由班主任代管一周，班主任責令學生寫出書面檢討，并在班級對學生進行通報批評。

　　（三）第二次違規使用，班主任代管手機一個月，一個月后由其家長領回手機，并對違紀學生給予警告處分，同時取消本學期的各類評優評先資格。

　　（四）第三次違規使用，班主任代管手機至學期末，學期結束后由其家長領回手機，并對違紀學生予以嚴重警告處分，同時通知家長來校共同做好學生教育工作，處分結果記錄到學生學籍檔案。

　　（五）第四次及以上仍發現違規使用，對違紀學生予以記過、留校察看等紀律處分。

　　（六）拒不交出手機或因收繳而頂撞教師，視情節輕重按第（三）、第（四）第（五）款處罰。

　　第六條不得利用班級、宿舍插座給手機等電子產品充電，一經發現，立即收繳，由班主任代管并通知家長，學期末由家長申請領回；對于屢次違規充電的將給予嚴重警告及以上處分。

　　學校手機統一的管理制度篇14

　　隨著人們物質文化水平的提高和現代通訊事業的發展，手機已經成為人們廣泛使用的通訊工具。但由于認識上的差異，我校有相當一部分學生存在盲目和無度使用手機的現象，不僅影響了自己的生活和學習，而且，有的'嚴重影響和破壞了學校教學秩序和學生生活秩序。為創建和諧、文明的校園環境，引導同學們正確使用手機，促進同學們身心健康發展，現對我校學生手機的使用進行規范管理，具體規定如下：

　　一、廣大同學要樹立正確的消費觀，要有限度地使用手機，節約手機通話、信息等費用的支出。

　　二、廣大學生妥善保管好自己的手機，不得隨意借給別人，不得隨處亂放。由此引發的手機損壞、遺失等后果，責任自負。

　　三、上課期間（包括自習課），學生一律將手機關閉，如被發現未關機的，科任老師有權收繳其手機，并代為保管一個月。

　　四、上課期間（包括自習課）學生不得有接聽手機、收發信息和其它使用手機的行為。一旦發現，科任老師有權收繳其手機，學期結束時通知其家長收回。

　　五、午休和就寢期間學生不得亂放手機音樂，一旦發現，值日老師有權收繳其手機，并代為保管一個月。

　　六、利用手機制發虛假訊息、騷擾他人，影響他人身心和擾亂社會秩序的行為，一旦查獲，將沒收其手機。給他人和社會造成損害的將追究其相應的責任。

　　七、學校將違背手機使用管理規定的行為列入考核項目，各系部須將其列入對班級的考核內容，各班級須加強教育和管理，規范學生手機使用的行為。

　　望各系部和班主任加強教育和引導，廣大同學要積極配合，正確、合理、文明地使用自己的手機，養成良好的生活消費習慣和行為規范。

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