學校體育管理制度

時間：2024-06-16 17:45:57 制度我要投稿

學校體育管理制度(匯編15篇)

　　在日新月異的現代社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的學校體育管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校體育管理制度(匯編15篇)

學校體育管理制度1

　　學校體育場地、器材使用管理制度

　　一、場地

　　1、外單位借用場地,須經主管校長審批后,由體育組組長具體安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。

　　2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人,酌情給予造價50%-200%的賠償,并給予批評直至處分。

　　二、器材室

　　1、器材室由體育組組長負責管理,另配一名體育教師進行器材賬目的`管理。

　　2、凡學校購買或上級撥給的器材,要及時向后勤財產管理員報賬,并上體育組器材賬。

　　3、體育課、課外活動、業余訓練,需借用器材,必須辦理借用登記手續。活動結束后,要及時交回。

　　4、器材要入箱上課,擺放整齊。室內要保持清潔。

　　5、未經教師批準,學生不得隨便進入器材室動用器材。

　　6、丟失或人為損壞器材要視情節進行賠償。

學校體育管理制度2

　　體育運動是學校體育教學及師生課外體育鍛煉活動的場所。校外人員未經教務科批準，不得進入場內活動。嚴禁一切車輛駛入場內。愛護場內一切運動設施。保持場內清潔衛生，不得亂丟果皮、雜物。

　　塑膠跑道及地面維護規定：

　　1、嚴禁穿高跟鞋進入塑膠跑道及在地面；

　　2、嚴禁穿帶硬釘的足球鞋在塑膠跑道及地面上跑動；

　　3、未經任課體育老師或運動指導老師同意，不得穿釘鞋進入跑道(經同意了也只準穿短釘鞋，即釘

　　子不超過9毫米；

　　4、不準在塑膠跑道及地面上進行球類活動。

　　足球場保養規定:

　　1、除體育教學課后，非雨天足球場開放時間為周一至周四下午4時~5時30分，其余時間足球場草坪

　　保養，不開放；

　　2、雨天嚴禁進入足球場踢球或走動；

　　3、在足球封場、保養期間，嚴禁進行足球場草坪。

　　為了管好用好學校體育設施和運動場地，確保體育教學、課外體育活動的正常開展，保證學生的安全，特作如下規定：

　　1、需要借學校體育設施、運動場地的單位或個人，須提前持單位介紹信或個人有效證件向學校運動場地管理人員預約登記，經學校運動場地管理人員同意，并安排好運動場地和運動時間后方可進入運動場。

　　2、社區居民進學校運動場進行體育鍛煉，須從學校大門進出，嚴禁私自翻越運動場周圍的.圍墻闖入運動場。如有違反，后果自負。

　　3、要自覺愛護國家財產，不準踩壞校園中的花草樹木；不準在運動場上吸煙，亂丟煙蒂，以免燙壞人造草皮；不準損壞運動設施。造成損失者，除照價賠償外，按章處理。

　　4、要保持運動場及四周的清潔，不亂丟果皮紙屑，以及塑料瓶罐等雜物。

　　5、提倡文明運動，不準在運動場爭吵、斗毆。造成事故者，責任自負。

　　6、為了學生安全而控制使用以有利于保養的體育設施場地未經許可不得擅自使用。

　　7、運動結束，要向運動場地管理人員辦好退場記錄，及時歸還運動器材。

　　8、學校要定期對體育設施場地進行檢查并做好維修保養，以確保社區居民和學生安全。

學校體育管理制度3

　　為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。

　　一、學校校長要加強對學校安全的領導,經常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的`原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。

　　二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。

　　三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發現問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。

　　四、要進一步嚴明體育教師的職業紀律,切實加強體育教師職業道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。

　　五、學校要積極營造良好的安全環境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養學生體育自護能力。

學校體育管理制度4

　　為規范課外體育活動，提高活動質量，保證活動安全，特制定學校活動制度如下：

　　一、班主任職責

　　1．按時帶領本班學生到指定地點集合。

　　2．做好學生思想工作，提出嚴格要求，督促學生認真參加好活動課。

　　3．及時和體育教師取得聯系，安排好活動內容。

　　4．負責檢查出勤情況。

　　5．做好安全保護工作。

　　二、體育教師職責

　　1．體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動場地。

　　2．指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動和素質練習。

　　3．指導學生進行體育達標鍛煉和學校競賽裁判工作，輔導弱勢學生進行體育鍛煉。

　　4．對學生進行安全教育和幫助保護。

　　5．和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動。

　　三、體育委員職責

　　1．負責集中本班學生點名，記錄缺勤人數。

　　2．帶領學生進行準備活動和身體素質練習。

　　3．協助班主任負責借還運動器材。

　　4．及時和班主任、體育教師聯系，反映本班活動情況。

學校體育管理制度5

　　保管制度

　　一、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

　　二、根據器材的性能、形狀分類,擺放正氣。

　　三、注意器材的通風及防火。

　　四、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

　　借用制度

　　一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。

　　二、課外活動學生借用器材要有記載,歸還是要檢查數量和有無損害。

　　三、學校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據情況進行批評教育或進行賠償,并有記錄。

　　四、對學校教工借用器材,要履行登記手續,歸還是要予以注銷。

　　賠償制度

　　一、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害成度進行賠償。

　　二、借用體育器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

　　三、外界的`體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。

學校體育管理制度6

　　體育器材是體育教師用來為學生傳授基本技術和技能的用具，是學生鍛煉身體，提高素質的用具。為了保證器械的正常使用和器械有秩序的安放，特訂出如下規章制度：

　　一、體育器材室是學校體育器材貯存中心，是推動學校體育活動開展的.重要場所。體育器材的添置、保管、借還、維修和賠償，由體育老師具體負責。

　　二、各班領借器材必須由體育委員負責，并在登記表上做好登記，任課老師要及時督促體育委員將器材歸還和做好歸還登記。

　　三、學生不得隨意進入體育器材室，在學校組織的課外活動鍛練時間內，班級體育委員可以領借器材，但要及時歸還，否則，下周暫不借用。

　　四、借出器材用品，如有遺失或故意毀壞者，要按價賠償或雙倍賠償，屬于正常使用消耗，可不賠償，但要做好記錄。

　　五、器材用品原則上不外借，特殊情況例外，辦理借領手續，并要按時歸還。

　　六、教師必須負起教育學生愛護公物，執行規則之責，杜絕遺失和損壞器材現象。

　　七、加強管理，切實做好防盜，防火安全工作。

學校體育管理制度7

　　為了促進本校體育教科研工作的發展，提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性，加快學校體育組發展的步伐，特制訂教科研工作管理辦法。

　　一、組織領導

　　（一）工作領導小組：

　　為了提高體育教科研工作的實效性，學校成立以校長為組長，副校長、教務處、教科室主任為副組長，每學年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領導小組，對學習體育的教科研工作進行指導、監督、檢查、鑒定和推廣工作。

　　（二）主要職責：

　　1.認真制訂和實施學校體育的教科研工作計劃。

　　2.收集國內外體育類教科研、教學管理工作的情報，為學校體育決策提供信息和依據，為體育教師提供必要的的'教科研資料，使他們及時了解體育相關科研動態，為提高科研水平打下良好的基礎。

　　3.積極開展體育教育科研和教改研究，成立對體育教育教學有較大現實意義的課題組，組織課題組相關體育教師認真開展教科研活動。

　　4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學習、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學科帶頭人、高級教師等提供準確翔實的事實材料，為學校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據。

　　5.組織體育教師學習國內外先進的教育教學理論、研究方法，交流教育教學經驗。

　　6.引導體育教師努力探索現代化教育教學模式，按照規律進行教學，努力提高教學質量和改革效率。主要做法如下：

　　（1）舉辦科研講座；

　　（2）組織專題學習、討論；

　　（3）開展教學觀摩活動；

　　（4）組織論文和研究報告；

　　（5）評選優秀論文和研究報告；

　　（6）交流教科研成果，并向上一級推薦優秀論文等。

　　二、組織管理

　　1 學校體育教科研工作由教科室統一管理。

　　2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《學校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。

　　3 校級課題由學校教科室審核立項，市級或市級以上課題由學校教科室審核，經校長批準后向上級教科研部門推薦。

　　4 立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申請表、課題方案、學期研究活動計劃、理論學習資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結、經驗論文或研究報告、獲獎證書等。

　　5 課題組要有計劃地開展研究，每學期初要認真制訂“學期研究活動計劃”，每月至少閱讀摘記與研究的課題相關的文章2篇；每學期課題組活動不少于3次，由課題組負責人組織開展，并及時填寫“課題研究活動情況記載”。

　　6 課題組成員在平時的教育教學中要努力體現課題精神，每學期課題組至少上一節公開研究課。

　　7 課題組要注重經驗總結，課題組成員每學期至少撰寫一篇經驗論文，課題組每學期進行一次書面工作總結。

　　8 課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，校級課題報教科室批準，市級以上課題經教科室同意后報上級主管部門批準。

　　9 教科室按學期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務的成員，不得享受課題研究成果及相關待遇。

　　10 課題結題由課題負責人提出申請，校級課題由學校教育科研工作領導小組對課題進行鑒定。市級以上課題，由上級教科研部門鑒定。結題的課題組由學校按規定發放相應獎勵。

　　三、過程管理

　　以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的過程管理。

　　1.選題：

　　（1）選題必須有價值；

　　（2）選題必須有科學的現實性；

　　（3）選題必須具體明確；

　　（4）選題要新穎且有獨創性；

　　（5）選題要有可行性；

　　2.申報：每項課題的承擔者首先要向教科室申報所研究的課題，然后由教科室對各項課題進行審批、認定。

　　3.審批：教科室根據上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復性、無創新、難完成等問題。

　　4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題，課題承擔人要寫出開題報告。開題報告的內容有：

　　（1）課題名稱。（2）本課題研究的目的、意義。（3）研究的目標和主要內容。（4）本課題國內、外研究現狀，預計有哪些突破。（5）完成本課題條件分析：包括人員結構、資料準備和科研手段等。（6）課題研究計劃（計劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內容。

　　5.檢查：各課題組要及時收集與本課題相關的材料，召開課題組成員會議，依據論證報告定期上交階段性總結，教科室負責檢查督促工作。

　　6.鑒定：課題工作完成后，學校組織鑒定。

　　四、成果管理

　　課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。

　　1、成果回收及時收集體育教師的科研成果；及時裝訂體育教師的論文集；編撰《體育科研通訊》；

　　2、成果鑒定

　　對于學校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時，加大投入，確保實驗課題的順利進行；對于學校的重點課題及時組織相關人員進行階段性分析，邀請顧問組成員參與研究，討論決定下一步工作；對于學校重點課題結題，及時做好總結工作，并邀請有關部門人員進行鑒定。

　　3、成果推廣

　　成果印發給各體育教師參考；推薦上級刊物發表；納入學校就科研總成果，豐富。

學校體育管理制度8

　　為加強對學校體育館的管理,合理使用和保護場地,更好地發揮體育館的作用,建設節約型校園,特制定本辦法。內容如下:

　　一、使用范圍

　　1.需要使用專業場地的羽毛球、乒乓球、健美操、武術等體育專項選修課,或逢雨雪等惡劣天氣下的體育教學使用。

　　2.校級運動隊訓練。

　　3.學校組織的比賽及其他大型活動。

　　4.經主管部門審批,社會友好單位租、借使用開展相關活動。

　　5.學校教師工作之余進行體育鍛煉。

　　6.經主管部門審批同意,其它需要使用體育館的活動。

　　二、使用與審批程序

　　1.體育教學使用。公共基礎學院根據教務處課程安排,將需要安排在體育館內進行教學的'課程表交后勤管理處教室與宿舍管理科備案,由其負責通知物業清理安排使用場地。

　　2.校級運動隊訓練使用。根據校體委制定的訓練計劃,各校級專項運動隊隊員憑運動員證,按時入館進行訓練。訓練計劃報后勤管理處教室與宿舍管理科備案。

　　3.學校組織的比賽和大型活動,由組織單位提前將比賽日程和相關要求書面告知后勤管理處,由分管處長安排教室與宿舍管理科落實場地,準備設施。

　　4.校內各部門使用體育館開展活動,需填寫“體育館使用申請表”,經后勤管理處審批同意后,由教室與宿舍管理科負責安排落實。

　　5.社會友好單位租借使用體育館,需填寫“體育館使用申請表”,經后勤管理處審批后,報請分管校長同意;在簽訂使用協議后,由教室與宿舍管理科安排使用場地。

　　6.學校教師工作之余進行體育鍛煉,憑可證明身份的有效證件進入。

　　7.其它情況需要使用體育館,均先填寫“體育館使用申請表”(附件),按程序申請。

　　三、其他事項

　　1.體育館由教室和宿舍管理科負責監管,無關人員禁止入內。

　　2.物業公司負責安排專人值班;定期檢查館內設施完好情況;每天保潔,地板每周拖洗一次。

　　3.學生訓練使用燈光照明嚴格按照課程表或訓練計劃時間執行。

　　4.自覺愛護場內設施,正確使用場內體育器材,注意安全,不做危險動作;損壞設施照價賠償。

　　5.館內禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔口香糖等行為。禁止穿高跟鞋、帶釘皮鞋進入運動場地。

　　6.嚴禁將腐蝕性物質以及易燃易爆等危險品帶入場地。

　　四、本規定自發文之日起施行

　　五、本規定由后勤管理處負責解釋。

學校體育管理制度9

　　學校體育系學生宿舍內務管理制度宿舍的內務評比使我們每周都要上的必修課為了加強體育系宿舍內務的管理，本部就在考慮如何能上好這門必修課呢經過我們總結的經驗我們認為做好課前的指導和課后總結是取得好成績的前提。

　　我們已經做好了取得好成績的前提了是不是該考慮同學們的學習方向和學習內容了呢對這就是我們的重中之重，我們要摒棄以前那種老師逼著我們學習的形式而是擬定一份方案讓同學自主的學習自己按照方案提高自己其實就是舍棄人管人的方式改為靠制度說話讓行動證明一切。以下是我部為同學們擬定的宿舍管理制度及我部的工作方向：

　　〈一〉工作思想

　　1 加強對本系宿管部的管理，使宿管部成員要以以身作則，使其明白不僅是管理者，更應是帶頭者。

　　2 要充分利用學生干部，讓其實現自身的責任感。使之也要嚴格要求自己，并帶動大家一起來維護自己的宿舍內務。

　　3 宿管部同時要積極的與各宿舍長及舍員進行溝通交流，了解各宿舍存在的問題和難題，并幫助一起解決。從而提高他們自身對宿舍內務的關注程度。

　　4 宿管部成員要將院里每周對各年級的檢查成績及情況及時的報給各年級老師，并與老師進行溝通，提出解決方案。

　　5 對優、差宿舍制定一定的獎罰制度，促進宿舍內務成績的提高

　　〈二〉工作方針

　　一. 管理部為中心以年級為單位將體育系全部宿舍分為四個大部分，分別為10級部09級部08級部07級部，每個級部的負責人是他們的班主任。

　　二.由各部的負責老師根據各級宿舍分布實地情況,將各年級宿舍分區(2-3宿舍為一區),并在每區選出一個學生負責人（負責人應是學生干部或黨員）（希望各部負責老師，能盡快決定各區負責學生，并做好表格上交）

　　三. 我部為加強對各區學生負責人的管理,與各區的學生負責人都將簽訂一份宿舍管理責任合同書,從而達到方便宿舍管理的目的.

　　四各區的學生負責人，要盡全力管理好自己區內的成員，要做到將成員資料制作成檔案表（區成員姓名、宿舍、電話號碼、值日時間）本檔案表一式三份（宿舍、學生負責人、宿管部各一份）并存保存。以便做到每天可以責任到個人。

　　五各區學生負責人要做到每天對宿舍內務進行檢查,督促各區內成員整理內務。通知系內下發的關于宿舍的所有文件（對于宿舍內務，要特別重視每周周一、周二的整理）。

　　六.宿管部將要每周對宿舍成績進行排名（以院成績為準），并將成績在系通報欄上進行公布，也將對表現好,壞的“個人”進行通報公布，同時將上述成績都將做成“工作簡報”交予各年級負責老師。

　　七. 對長期保持內務優秀的宿舍和個人進行獎勵，（每周被評為“星級文明宿舍”的稱號的宿舍頒發“優秀宿舍”流動紅旗，三周保持“星級文明宿舍”的稱號的宿舍頒發“優秀宿舍”證書,三周保持內務優秀的個人頒發“內務優秀個人”證書）。

　　八. 宿管部要將每周成績作好記錄，并做成檔案資料保存，并要與各年級輔導員老師協調將宿舍內務成績作為他們各年級評優評干(包括入黨,優秀班干部,優秀團干部,優秀團員,三好學生,助學金,獎學金)的一個重要因素。

　　九. 宿管部在每學期結束時，將評選年度“內務優秀班級”一個,在各年級評選年度“內務優秀區”一個，在各年級內選年度“內務優秀宿舍”三個，年度“內務優秀社長”五個，年度“內務優秀個人”十個，并對以上獲集體和個人頒發證書進行獎勵。

　　十.學生黨員、班干部、各協會成員、學生會成員等學生干部應起模范帶頭作用,積極協助宿管部對宿舍內務做管理工作，特別要大力協調高年級的班委成員,使其在高年級中做到起帶頭和管理的作用.

　　〈三〉宿舍內務物品管理及扣分制度（新生）

　　1 地面有積土，灰塵，垃圾，痰等扣5分

　　2床底有垃圾等廢用東西的扣15分

　　3 一個床面有褶皺有物品扣3分，多者扣5分

　　4一個被子不整理扣3分，多者扣5分

　　5 一個枕頭不整理扣3分,多者扣5分

　　6 桌面有物品或不打掃的扣10分

　　7 課本架內的書擺放不整齊的扣5分

　　8 鞋子不按要求擺放的扣10分

　　9 餐具用品擺放不整齊的扣10分

　　10 墻門窗的玻璃等不干凈的扣5分

　　11 門口有雜務，垃圾的扣20分

　　12 宿舍內有掛件等其他情況的扣10分

　　宿舍內務物品管理及扣分制度（老生）

　　1.床面整潔，被子疊整齊。（20分）

　　2. 地面干凈，無雜物。（20分）

　　3. 門口干凈，無雜物。（20分）

　　4. 床下鞋子擺放整齊，不亂扔、亂放且無垃圾。（10分）

　　5. 桌面無雜物，把東西擺放整齊。（10分）

　　6. 書櫥上書本排放整齊，不亂放其他東西。（10分）

　　7. 不要亂放衣服，一律放倒廚子里。（10分）

　　8.宿舍內經常開窗戶，保持室內空氣清新，等其他方面...1

　　〈四〉各年級獎懲分數線

　　一.各級宿舍內務成績表年級分數線性別 10級 09級 08級優秀線最低線優秀線最低線優秀線最低線男 98 95 92 85 85 75 女 99 96 94 90 90 85

　　二.宿舍內務獎罰制度 1.對第一周成績優秀的宿舍,在系宣傳欄上進行通報表揚,并授予“星級文明宿舍”稱號.對第一周成績較差的宿舍及其個人在系宣傳欄上進行通報批評,并將成績通報到負責老師. 以上成績都將保存成檔,做為年度評選依據. 2.對連續二周成績保持優秀的宿舍, 連續在系宣傳欄上進行通報表揚,連續授予“星級文明宿舍”稱號并對優秀宿舍的'同學在綜合測評分上進行加分并對負責人進行表揚.對連續二周成績較差的宿舍,在系宣傳欄上進行通報警告,并對負責人進行通報并對其宿舍成員在綜合測評分上進行相應的減分，并處于這些同學罰款十元的處罰，并要求負責人加強教育，以上成績都將保存成檔, 做為年度評選依據. 3.對連續三周成績保持優秀的宿舍, 連續在系宣傳欄上進行通報表揚, 連續授予“星級文明宿舍”稱號,且頒發“優秀宿舍”流動紅旗,連續對負責人進行表揚,并且在我部制定的個人宿舍內務成績評分卡上進行加分，并給與一定的物質獎勵。對連續三周成績較差的宿舍,在系宣傳欄上進行嚴重警告批評,并對負責人進行通報警告,并將表現不好的宿舍報到負責老師,并要求給予警告處理.并在個人宿舍內務成績評分卡上進行減分并處于每人20元的罰款，以上成績都將保存成檔, 做為年度評選依據. 4.在學期結束時,將以系團總支的名義評選出年度“內務優秀級”一個,在各部中評選年度“內務優秀區”一個,年度“優秀負責人”2個,年度“內務優秀宿舍”三個,年度“內務優秀舍長”五個,年度“內務優秀個人”十個,并對以上獲得集體和個人分別頒發榮譽證書進行獎勵. 5.在每學期中,宿舍內務成績優秀的宿舍成員及宿舍成績優秀的各區負責人將優先考慮“優秀班干部”“優秀團員”“三好學生”“獎學金”“助學金”等榮譽的評選.對于個人內務成績評分低的成員各區負責人不能考慮“優秀班干部”“優秀團員”“三好學生”“獎學金”“助學金”等榮譽的評選外還將要給予系級處分. 備注;個人內務成績評分卡是宿管部針對同學們宿舍內務成績于綜合測評分掛鉤的一種形式，可以讓同學們的內務成績在綜合測評分上更直觀的體現。

　　新的學年有新的開始,我部為更好的管理好我系學生宿舍特此制定此新制度,制度從發放之日起效, 希望同學們能夠認真履行制度內的要求,謝謝合作! 體育學院宿管部 20xx.10.18

學校體育管理制度10

　　一、體育課堂常規

　　體育課堂常規是為了保證教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項工作.

　　體育課堂常規應根據各校的實際情況制訂,無須強求一律.常規條文的制定,應明確具體,其內容包括師、生兩個方面,一般有以下幾點:

　　（一）課前常規

　　1、教師課前的準備工作,如教師課前的備課和制定教案,了解學生的情況,場地、器材的準備,安全設施和清潔衛生工作.以及服裝的準備等.

　　2、學生因病、傷,女生例假不能正常上課,課前由體育委員或學生自己主動向教師說明.教師根據不同情況,分別處理.

　　3、規定師生于上課前3分鐘到達操場,等候上課.

　　（二）課中常規

　　1、學生準時按指定地點集合,上課鈴聲響后,體育委員進行整隊,向教師報告,教師向學生宣布課的任務、內容等.

　　2、學生上課時的服裝、鞋帽等規定.

　　3、學生上課時,必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動,努力完成課的各項任務和要求.

　　4、教師按教案進行教學,關心全體學生,注意安全衛生,檢查見習生完成的`任務.

　　5、課后結束時,進行小結和講評,提出課后鍛煉的要求,宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作.

　　（三）課后常規

　　1、教師每次課后,應總結經驗教訓,提出改革措施,寫好課后小節.

　　2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況.

　　二、課間操制度

　　課間操是體育活動的組織形式之一,是學校作息制度中不可缺少的一部分.課間操有助于消除學生學習產生的疲勞,以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去.為此我們提出了以下要求:

　　（一）、體育教師堅持只崗位制,教師統一指揮,其他教師到現場督促學生認真做操.

　　（二）、體育教師沒有特殊情況必須全部到位.課間操時間一律停止處理于無關的日常工作,配合值周教師完成組織工作.

　　（三）、課間操的管理應于學校德育處緊密配合,每學期有課間操的安排.每周要有課間操的評比匯總表,每天要有專人負責資料管理,并給學校的管理提供高信度的依據.

　　（四）、學校要有專人負責音響設備的管理和維修,每學期檢查維修,保障課間操時的音響效果.

　　三、體育教學研究活動制度

　　行政部門規定,學校每兩周有一課時的教研活動時間.這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間,不應擠占,為此我們提出了以下要求:

　　（一）、每兩星期一第一節自習課為教研活動時間,組長要求嚴格考勤,教師應自覺遵守紀律.

　　（二）、每位教師必須積極認真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）.每學期教研活動不少于8次.

　　（三）、每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄.

　　（四）、教研活動以聽課評課,學習法規性文件,學習新大綱,集體備課,研討教材,教法為主.

　　（五）、教研活動,也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究,寫研究文章,研究如何宣傳本校體育工作.

　　四、課外體育活動制度

　　課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,對增強學生的體質有非常重要的作用.為此我們提出以下要求:

　　（一）、課外體育活動應加入學校總課堂表中,要有專人負責此工作.

　　（二）、課外體育活動要根據學校場地器材情況,因地制宜統籌安排.

　　（三）、嚴格管理,保證安全.應有專人到場指揮輔導,要求班主任跟班組織,體育委員集合整隊清點人數上報主管教師,按時歸還器材不得丟失.

　　（四）、利用課外體育活動時間組織小型競賽.

　　（五）、充分發揮學生會干部的作用,及時表揚出勤率高、組織紀律性強,鍛煉積極性高的班級.

　　五、學校場地器材管理制度

　　（一）體育器材的管理

　　1、體育教師必須維護運動場的整潔,保證各種器材的完整性,發揮主人翁精神,對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理.

　　2、器材必須分類放置在位置,擺放整體.要建立帳目,保證器材的所以率和完好率.

　　3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材.外借器材收回時必須檢查器材完好情況,如有損壞,照價賠償.

　　（二）場地器材的所有

　　1、體育教師在所有場地器材時必須統籌安排,合理使用.課前做好安排,不得臨時搶占場地器材.

　　2、體育教師課前必須檢查所有場地器材,做好計劃,確保安全使用,并將場地和器材使用數量寫入課時計劃.

　　3、課外體育活動使用器材,由值周教師統籌安排管理,對活動班級使用器材合理分配,盡量滿足學生鍛煉需要,活動后及時清點入庫.

　　（三）場地器材的維護

　　每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務,平時要勤查、勤看、勤管理,發現問題及時解決,對一般損壞及時修理,做到不等、不靠、自己動手,自己不能維修的要及時請有關部門維修.

學校體育管理制度11

　　一、體育場地（場館）、器材的安全與保護

　　（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

　　（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

　　（3）切實做好用電、用水的合理性和規范性，本著安全、節約、合理的原則使用。

　　（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求，對出現的問題及時向上級反映，并及時解決。

　　（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的.安全，保證器材的合理使用

　　二、體育運動安全

　　（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一

　　（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監督）

　　（3）教學中必須嚴格執行教學常規，加強安全教育，嚴禁學生違規上課。

　　（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。

　　（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。

　　（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規定。

　　（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。

　　（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。

　　（9）課后對課間發現的安全隱患要及時上報。

學校體育管理制度12

　　鄔橋學校體育場地對外開放管理制度

　　一、入校健身注意事項：

　　1．進入校區鍛煉，主動向管理人員出示健身證。

　　2．自覺遵守學校規定，服從場內工作人員管理。

　　3．文明健身，愛護學校運動場地和公共財物。

　　4．健身者必須選擇適宜自身身體狀況的體育項目鍛煉，未按告示內容鍛煉者，如發生意外傷害事故，責任自負。

　　5．未成年人須在監護人監護下進行健身鍛煉。

　　6．《健身證》不得涂改，不得轉借他人使用。

　　二、門衛崗位職責

　　1、查驗進入校園活動人員的健身證并做好登記工作，做到熱情接待。

　　2、巡視學校體育場地開放活動的情況。

　　3、記錄好當天學校體育場地開放活動的基本情況。

　　4、在學校場地開放時段若發生重大突發事件，門衛人員應及時向學校領導匯報，并與鎮體委和當地派出所等相關部門聯系，協助處理好突發事件。

　　三、使用學校體育場地、活動器材須知

　　1.社區居民按規定攜帶健身證自覺入校登記并使用學校體育場地與活動器材。

　　2.居民在校園活動期間，應嚴格遵守國家有關法令和學校管理規章，不得妨礙學校教育教學工作和校園秩序，嚴禁在學校內或利用學校設施進行非法活動。

　　3.講文明、講紀律、講衛生、不吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮，不尋釁滋事。

　　4.節約水電，愛護學校花草樹木，文明使用體育設施，如有人為損壞，應主動賠償。

　　5.服從管理人員管理，在規定時間、地點進行活動，注意活動安全。

　　6.活動結束后應自覺停止活動，關閉設施，交還器材，清理場地及使用的物品，及時離開校園。

　　四、學校體育場地對外開放巡視員崗位職責

　　1、加強對體育場地、器材的安全性在開放前和開放過程中的檢查與監控，保證開放工作有序、有效、友好地進行。

　　2、加強對社區居民的思想道德教育，引導社區居民文明、合理地使用學校體育設施。

　　3、在居民活動中，給予技術指導，及時糾正不正確的鍛煉方式及違規使用體育設施的行為，必要時給予準確的動作示范。

　　4、高度樹立安全防范意識，制止不安全的'鍛煉行為，避免安全事故發生。

　　5、按要求及時填好《巡視員登記表》，并妥善保管。

　　6、協助做好社區居民因違規使用學校體育設施而導致學校損失的理賠等善后事宜，維護學校的合法權益。

　　五、塑膠場地使用須知

　　1、自行車等車輛不得入內。

　　2、塑膠面上不準踢球，不可用鞋底拖擦，以免脫粒

　　3、進入場地不得穿高跟鞋、帶釘皮鞋，不得用及鋒利尖銳器械劃割場地。

　　4、避免場地接觸化學物品、煙花。嚴禁在塑膠場地及人工草坪上吸煙。

　　5、除運動、比賽外，不能作其它用途。

　　6、塑膠面上不得長期堆放重物。

　　7、塑膠面邊緣不可有意翻剝，以免脫落。

　　8、運動員應穿專用釘鞋（釘長≤7mm）。

　　9、可用水沖洗保持塑膠面清潔。

學校體育管理制度13

　　1、學校各項體育器材,分類擺放,造冊登記,專人管理。

　　2、教師上課所用器材,需辦理登記手續,課后按數按量歸還,放回原處。未經體育室管理人員的同意,不準任何人進入室內拿玩體育器材。

　　3、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任按價賠償。

　　4、體育器材及場地設施器械,任何人不得隨意損壞。違者,一經發現,追究賠償責任。

　　5、體育器材,每學期全面查點一次。逐年購置和自制,保證達到天津市規定的體育器材使用標準。

　　6、搞好室內衛生,保持室內整潔。

　　7、注意安全,做好防失、防火、防盜工作。

學校體育管理制度14

　　為了高效安全使用體育場館，合理分配使用體育器材，延長體育器材使用壽命，提高使用效率，特制定體育器材及場館管理制度：

　　1、體育教師要依據學校課程安排進度表，做好每一節體育課和體育活動的器材準備工作。課前由各班體育委員到體育教師或管理員處領取器材。

　　2、體育教師要引導學生正確使用體育器材，確保學生安全運動，強身健體。

　　3、要做好體育器材發放和回收工作，學生非正常使用導致器材損壞或丟失，應視情況作相應賠償或處罰。

　　4、體育器材（具）要登記造冊，分類科學存放。

　　5、要定期檢查體育設備設施，定期保養、及時維修損壞的`器具，杜絕安全隱患，不能使用的器具要及時申請報廢。

　　6、根據教學需要每年可申報添置體育器材，保證全校各班開展體育活動時的器材供應。

　　7、體育器材及設備原則上不向校外出借，特殊情況須經學校主管領導批準，辦理借用手續，并按時歸還。

　　8、作好體育場館管理工作，愛護公物，有損壞的要及時報告校務處，可能危及師生安全的要及時作出停用通告，并采取必要措施避免發生安全事故。

　　9、做好每日晨練及雙休日場館開放使用的有關工作，做好場館使用的登記臺帳。

　　10、保持體育場館環境衛生，物品擺放整齊，做好防火、防盜、防潮、防蟲等工作。

學校體育管理制度15

　　為進一步發揮學校體育資源（體育場地、設施等）服務社會公益的功能，在保障學校正常教育教學秩序的基礎上為社區居民提供良好的鍛煉場所，推動全民健身運動的開展，學校根據區教育局的要求并結合學校實際，將適度并逐步開放學校教育資源為社會服務。為了有效地保護好學校的各種體育設施，維護正常的教學秩序和良好的校園環境，使各項體育活動開展的安全有序，學校特制定本制度。

　　一、開放對象：

　　社區居民，青少年學生。

　　二、開放時間：

　　（確保不影響學校安排的教育教學活動）

　　（ 1 ）工作日: 上午 6:00 — 7:00 ，下午 18:00 — 20:00

　　（ 2 ）節假日：上午 6:00 — 10:00 , 下午 14:30 ----20:00

　　三、開放內容：

　　健身鍛煉。

　　四、開放場地：

　　塑膠跑道、籃球場、足球場、羽毛球場。

　　五、管理辦法

　　1、保安負責每天的活動人員的清場工作。