學校教室管理制度（通用22篇）
在充滿活力，日益開放的今天，接觸到制度的地方越來越多，制度是指一定的規格或法令禮俗。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的學校教室管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校教室管理制度 1
一、多媒體教室設備由國家農村中小學現代遠程教育工程項目配發，其作用是利用計算機教室開設信息技術必修課；利用多媒體教室進行信息技術與課程整合教學，接收、下載中國教育衛星寬帶網資源，為教師培訓和教育教學提供信息化應用平臺。
二、多媒體教室在主管副校長的領導下，在教導處的合理安排和組織下進行規范使用，其具體程序為上課教師先到教導處進行申請和等記，領取多媒體教室使用登記表，登記表填寫好之后交給管理員方可領取鑰匙開門，上課期間上課教師為設備應用第一責任人。
三、每上完一節課，上課人員除檢查多媒體設備是否關閉之外，還要負責上課之后的`衛生清理工作并把本人的課件及資料保存在自己的教學文件夾中。
四、計算機的使用要嚴格按照操作程序進行，所有設備的安裝、調試必須由專業技術人員進行；未經許可，不允許擅自拆機安裝其它軟件和硬件。
五、多媒體教室必須要有專職信息技術教師管理，每節課結束后應及時對計算機進行維護和恢復，保證信息技術課的順利進行。
六、管理人員應對設備經常進行維護；不允許在計算機上安裝其他游戲軟件，嚴禁利用計算機打游戲或播放不健康的內容；嚴禁刻錄非教學和培訓內容的光盤。
七、多媒體教室要加強設備管理，提高使用效益，總結成功經驗，使項目設備真正發揮作用，提高全校師生的信息技術水平，提高教師的素質與教學水平。
學校教室管理制度 2
1、教室鑰匙應指定專人保管，做到按時開門，放學后及時關窗鎖門。如需到公共教室或操場上課，要關才教室門窗、鎖好門。
2、教室內課桌椅要編號登記，實行專管專用，按照指定位置就座。
3、維護教室衛生，愛護教室內的各類公共設施，不在課桌上亂貼亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
4、保持教室安靜，不在教室內追逐打鬧，不隨便搬運課桌、椅，課間不進行打牌、下棋、打球等活動，不亂起哄。
5、妥善保管好自己的財物，學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放手機、現金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等貴重物品。
6、要嚴格按多媒體操作規程操作多媒體設備并做好設備使用交接手續，禁止學生使用多媒體設備。
學校教室管理制度 3
1、計算機教室是學校進行教育、上機實習和科學研究的重要基地，學校要指派具有一定業務水平的專（兼）職教師負責計算機室日常管理工作。
2、計算機教室主要用于：⑴學校進行信息技術教育及教學研究。⑵計算機課外小組活動。⑶培訓教師。⑷在滿足學校正常教學需要的前提下，面向社會，為當地經濟建設服務。不準將計算機教室挪作它用。
3、計算機教室使用管理：⑴每學期初按教學計劃，安排學�！渡蠙C實習課表》，并分年級列出貼在墻上。⑵使用計算機教室者要提前三天登記，使用完畢要認真填寫使用情況記錄單。⑶以上資料按年度裝訂成冊存檔。
4、計算機教室設備要統一編號并配有運行情況記錄簿，磁盤軟件和文字資料要分類編號妥善保存。室內設備均屬專用設備，一律不準外借和挪做它用。
5、進入計算機教室要穿拖鞋。所有軟件未經管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。
6、計算機教室要裝配調溫、調濕設備，保持良好的'室內溫度（計算機運行時一般保持在20---25攝氏度；非運行時保持14—30攝氏度）和濕度（運行時：相對濕度40—70%非冷凝）。
7、計算機教室內不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。
8、計算機教室要有防火 、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
9、計算機教室管理人員調入調出時，要及時做好設備清點和有關帳目等交接手續。
學校教室管理制度 4
一、教室的.門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
二、門窗發現損壞，班主任有責任及時報修，同時采取相應的防范措施。
三、教室門的鑰匙，各班級應指定專人保管，門窗每天落實值日生隨時關鎖好。
四、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品（如：現金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等）。
五、學生不準在教室內追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。
六、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
七、教室內不準亂拉亂接電源、亂設插座、亂充電。
八、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發生意外事故。
學校教室管理制度 5
教室是學院進行教學活動的重要場所，是學院的重要教學資源。為穩定教學秩序，確保教學工作的正常進行和資源的有效利用，特制定以下制度。
一、教室管理職責與分工
1、管理職責 教室管理職責：教室的調度使用、設施的維護維修、教室衛生和安全。各教室管理單位應派專人管理所轄教室，對教室的衛生、設施、安全負全責。
2、具體分工教務處負責2號教學樓和圖書館樓普通教室的'管理工作；現代教育技術中心負責多媒體教室的管理工作；外語系負責辦公樓小教室的管理工作。
二、教室的調度與使用
1、教室由教務處根據教學計劃統一調配使用，課程表排定的教室不得隨意調動。屬各單位分管的教室必須首先保證教學安排。
2、教室是學院固定財產，任何單位或個人需使用教室，必須先辦理教室借用手續，否則不予使用。教務處要嚴格教室借用審批程序。未經教務處同意擅自占用教室而影響正常教學活動者，將追究有關部門或個人的責任。
3、教室的使用范圍：系內教學活動、行政部門進行教輔活動、學生班級或學生社團進行政治學習或學術活動。其他活動一概不得借用。任何單位或個人不得在教室進行任何違反國家法律法規或學院規章制度的活動。教室使用時間為8：00—12：00；14：00—18：00；19：00至21：00。
三、教室使用文明守則
1、自覺維護教室衛生，自覺遵守文明公約，自覺維護公共設施。教室內的一切公物都是為了保證教學所配置，任何單位和個人不得擅自搬出室外，不得移做他用，更不得破壞。若發現缺失及不安全隱患等，請各位師生及時向各教室管理人員反映，以便修理、添置和消除不安全隱患。
2、教室為教學及學生學習的場所，應當保持安靜，不準在教室內高聲喧嘩、唱歌、跳舞、高聲放收音機、踢球、打牌、下棋、兜售物品。未經許可，不準在教室內舉行各種形式的聚會、晚會等活動。
3、進入教室須穿著整齊，嚴禁穿背心、拖鞋；學生自習時不得插門妨礙他人出入；晚間按學院規定的作息時間離開教室，離開教室時學生應帶走自身物品，關好門窗，不準在教室內留宿。
4、教室內應保持整齊清潔，不準吸煙、吃零食，不準隨地吐痰，不準在墻上、桌椅上亂寫亂畫。
5、節約用電。視情況合理使用電扇、電燈，不用時及時關閉開關。最后離開教室者要關閉電器電源。
學校教室管理制度 6
班級電教儀器（主要指交互式電子白板、投影儀、上網本及相關輔助設備）是學校為推進課堂教學手段現代化、提高教育教學質量所配備的重要設備，全校師生均有管理、維護的責任和義務。為保證各班級電教設施的正常運行，充分發揮設備作用，提高設備利用率，經學校研究，特制訂本管理辦法：
一、各班主任是班級電教設備的第一責任人，對班級電教設備的使用、管理、維護負首要責任。
二、上網本由裝有交互式電子白板班級的'班主任保管，年級其它任課教師借用時需經第一責任人同意，并填好《電教器材借用登記表》。
三、上網本只能用于交互式電子白板教學，準備教學課件或資料時，各班主任要做好防病毒檢測。每周定時對上網本進行防病毒軟件的升級。
四、各任課教師使用電教設備后，應及時關機、關閉電源、鎖好電子白板，保管好投影機遙控器。學期末將鑰匙和投影機遙控器及上網本上交至學校電教處。
五、每學期開學第一周內，各班主任到學校電教處領取鑰匙、投影機遙控器及上網本。班主任和課任老師要認真保管本班白板鑰匙和投影機遙控器，如有損壞或丟失，由各班負責賠償。
六、各班級要愛護儀器設備，設備使用完畢后，應待液晶投影儀自動關機后再關閉總電源。晚上要關窗鎖門，防火防盜。
七、任課教師要充分利用班級電教設施應用于日常教學工作，并如實填寫《交互式電子白板使用情況登記表》，每學期結束上交至電教處進行檢查。
八、班級電教設備應由任課教師根據教育、教學需要開啟和使用。無任課教師和班主任同意，嚴禁學生私自開啟和使用電教設備。嚴禁在白板上亂涂亂畫，嚴禁私自改動投影機的設置參數。設備使用完畢，應及時上鎖。
九、任課教師使用班級電教設備時，要熟悉操作要領，嚴格遵循操作規范，隨時注意設備（包括投影機、電子白板、上網本等）的運行情況，一旦出現故障，應立即學校電教處，并詳細說明出現故障的原因，以便電教處派人及時處理。如系人為造成的損壞，由相關責任人照價賠償或負責修理。
十、教師個人不得利用電子白板教室制作、復制、查閱和傳播有害或不健康的信息。嚴禁登陸非法、色情等內容不健康的網站，禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用交互式白板進行與教學無關的活動。
學校教室管理制度 7
一、教室只作為學生上課、自習、考試、班級活動、教師教學活動等之用，未經許可，不可另作他用。
二、教室由辦公室統一管理，其他部門或個人不可將教室擅自外借、占用或處置。
三、教室是學院的公共財產，教室使用者必須遵守教室使用規則，愛護教室內的所有公物，不可隨意拿走、搬出，更不可有意損壞，違者要追究責任和予以賠償。
四、教室按正常作息時間使用。每學期教室的使用必須有詳細的使用安排表和作息時間表，一經確定后不可隨意更改。因特殊情況更改的，必須有最新更改表。臨時使用需到辦公室辦理批準手續。
五、某教室如作為某班級上課、自習和活動的主要固定場所，則該班級負有管理教室（維護公物、保持清潔、維持使用等）的責任。稱為“代管”。代管班級應有教室物品的詳細清單，使用過程中損耗、修理和更換的，應有完整的記錄，每學期結清一次。如中途“代管”發生變更，應及時結清。
六、教室經使用后，當天必須進行清潔整理工作。屬班級代管的教室，由該班級安排值日生，負責教室的清潔衛生。公共大教室、公選課教室、語音室、電化教室等由最后上課的班級安排值日生進行清掃。并有專人按課程表在早上上課前開啟、晚上自習后關閉教室。
七、師生應共同遵守作息時間，并妥善使用教室用品。粉筆、擦板、抹布和其他用具應事先準備好。學生按固定座位就坐，坐姿端正，保持課桌椅安全合理使用。
八、教室內上課、自習或活動時，不得影響其他教室的正常使用。
九、保持教室清潔整齊。不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖；不得在教室里用餐；不隨地亂扔雜物；不隨意挪移課桌椅、講臺等；嚴禁隨地吐痰。
十、在規定的范圍內張貼、布置教室、出墻報、黑板報，不要四處張貼；不要張貼不適當的廣告、宣傳品和資料等；不要使用破壞墻面的黏合劑。
十一、教室應保持安靜和秩序，不得在教室里踢球、打球、劇烈運動或相互打鬧、爭吵、產生混亂等。
十二、嚴禁在教室里做危險行為；嚴禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。
十三、學生離開教室時，應將書包、書本、文具等隨身帶走，并自覺將廢物垃圾帶出或放入垃圾箱內。
十四、嚴禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室；不要將貴重物品帶入和寄放教室，也不要儲藏其他私人東西。
十五、節約用電，上課或自習時根據需要開啟電燈或風扇，最后離開教室的學生要自覺關閉門窗、電燈、風扇和各種設備。有水源的教室要隨時關閉水龍頭。
十六、對專用教室（電教、語音、實訓室等）的使用，必須按該教室的使用規范和程序來進行；未經許可，學生不得擅自開啟和使用任何設備；使用中發生問題，不得擅自修理，必須報告老師，由專業人員來處理解決。
十七、專用教室在使用前必須由教師（有使用資質）或專業人員進行檢查；使用后必須按要求記錄使用情況，有故障、隱患等必須及時向管理部門反映，以便及時處理解決。
十八、任何教室和專用教室的設備、儀器和物品等均不得外借；特殊情況，須經主管部門批準，并辦理或補辦好手續。
十九、經常檢查教室物品的`使用情況，維護和保持良好的使用方法，對不良的使用行為，人人都有勸止和舉報的權利。發現問題，立即反映，及時報修。
二十、考試期間，教室由學院統一安排用作考場，班級不再使用，并清潔后封存；考試當天的值日生工作由當場使用的班級共同承擔，每考一次做一次。
二十一、放假和考試期間，教室必須清場，所有個人和班級用品必須移出，并清點公物，以保證后續事項的順利進行。
學校教室管理制度 8
一、凡音樂室設備儀器，必須登記造冊。
二、音樂教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關書籍、物品。
三、愛護音樂教室設備物品，如遇損壞，立即通報管理員及授課教師并上報相關部門解決。
四、音樂教室設備未經管理員允許，其它教師、學生不得使用。
五、管理員和授課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物，不得隨意外借和轉移，如有損壞要及時查清原因，并令其照價賠償。
六、保持室內清潔，不準隨地吐痰，不亂扔物品。
七、學生進入音樂教室時，腳步要輕，不擁擠，不大聲喧嘩。上課時，不做與音樂課無關的事。
八、授課后，學生應有秩序地離開教室。做好衛生清掃工作，管理員和授課教師檢查，確定公物，設施無損，環境整潔，關好門窗，方能離開教室。
九、音樂課時間音樂教室進行音樂活動由授課音樂教師負責，不得借用為其它教學或活動。
十、音樂教室為音樂教學場所，主要功能為音樂教學及相關活動.其他人及部門借用須申請登記。歸還時要及時檢查，人為損壞必須照價賠償。
學校教室管理制度 9
為了一個安靜的學習環境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎上有提高，大家才到一起來……那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應該相互關照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關門、如果故意開，關門發出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積、
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業邊吃零食，如果被發現，零食無條件被沒收、如果吃晚飯，一律到休息區就餐，就餐時間不能超過15分鐘、
3、請自覺的維持教室里的秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的.思路、
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務、
5、沒有經過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業不能按時完成、
6、教室里出現跟學習無關的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發現后，無條件沒收、
7、自己作業完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積、
學校教室管理制度 10
為了一個安靜的學習環境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎上有提高，大家才到一起來……那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應該相互關照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關門。如果故意開，關門發出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積。
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業邊吃零食，如果被發現，零食無條件被沒收。如果吃晚飯，一律到休息區就餐，就餐時間不能超過15分鐘。
3、請自覺的維持教室里的`秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的思路。
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務。
5、沒有經過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業不能按時完成。
6、教室里出現跟學習無關的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發現后，無條件沒收。
7、自己作業完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積。
學校教室管理制度 11
�。ㄒ唬�、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經管理員許可不能進入室內。
2、在室內參觀要保持安靜。
3、愛護室內的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內的清潔，不要在室內亂丟雜物。
5、室內東西一般不能借出，若特殊需要，必須經管理人員同意，并辦好借出手續。
6、管理人員要定時打掃室內衛生和洗刷室內物品，離開校史室要關好空調及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
�。ǘ�、校史室設備、物品保管制度
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設施，定期或不定期地對所有設備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經分管領導批準，并辦理借還手續。
5、遵循歷史文件材料的形成規律，保持文件之間的有機聯系，分類陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業務，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節論處。
�。ㄈ⑿睦碜稍兪沂褂霉芾碇贫�
1、心理咨詢室的服務對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長；
2、心理咨詢室由校級分管領導和心理咨詢老師共同管理；
3、心理咨詢老師應按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環境；
4、心理咨詢老師值班期間，應保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內物品。
5、咨詢結束后，咨詢老師應及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。
6、咨詢檔案應妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負責制，未經本人同意，他人不得隨意翻閱；
7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統一管理使用；
8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生，每人一次限借數量，定期歸還；
9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領無關人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案；
10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；
11、咨詢室衛生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛工作，工作人員離開咨詢室應關好門窗，關閉電器電源，杜絕發生治安事故。
13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產，需按學校規定進行賠償。
�。ㄋ模�、心理咨詢室儀器、設備保管制度
1、儀器設備管理科學合理
儀器設備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器設專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。
2、確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態
各種儀器設備應定期保養，及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設備性能良好狀態，使用結束應對使用過的儀器進行必要的檢查，保養后入櫥。每年對現有儀器設備作一次常規保養，完好率100%。
3、堅持填寫《儀器使用日記》
注意積累資料，如電教儀器使用的優點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。
4、室內必須要經常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優雅的工作、咨詢環境。
5、健全帳冊
做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
�。ㄎ澹�、少先隊隊室管理制度
1、少先隊隊室是供輔導員及隊部進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經管理人員許可，其他人不得擅自入內。
2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。
3、大隊委員輪流值日，明確責任。
4、室內一切設施，未經許可，不準亂動。
5、在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛生。
6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內打掃干凈，關好門窗。
�。F隊活動室管理制度
團隊活動室是學生會、團員開展活動的陣地，是學生學習團的知識和理論的園地。為了更好地發揮團會活動室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動室；
2、因工作需要使用活動室需向團總支申請，由團總支統一安排；
3、該活動室僅供團總支、學生會使用，除學校安排，不得另作他用。
4、活動室物品由團總支統一保管，各處室、支部、個人使用相關物品需向團總支申請，經批準后方可使用，損壞或丟失要照價賠償；
5、使用后要認真填寫使用記錄。
6、團員、學生要自覺遵守團會活動室的各項規章制度，愛護設施保持衛生，不準吸煙。
（七）、史地專用教室使用管理制度
1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認真備課，明確師生需要使用的教學設備，提前做好準備工作。
2、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。
3、學生開始使用教學設備前，要根據教師和管理人員的要求，檢查核對所用設備是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。
4、學生要按規定進行操作，仔細觀察，認真思考，不得隨意動用室內其它教學設備。
5、教學過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅 速報告老師處理。
6、教學過程結束后，學生應仔細檢查教學設備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學設備帶出專用教室。
7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規定處理、賠償。
�。ò耍�、史地專用教室設備管理制度
1、史地專用教室教學設備要有明確責任人負責管理。
2、教學設備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室內要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。
3、建立健全教學設備管理明細帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
4、教學設備的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好接交手續。
5、教學使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。
6、每學期結束前，對專用教室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
�。ň牛�、體育場地與器材使用管理制度
1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。
2、師生要愛護體育場地、器材及設施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領導進行處理。
3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據需要辦理借用手續，上完課后歸還，課后要清點檢查，然后歸類放置，如有損壞和遺失，及時與保管員聯系。
4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。
5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續借手續。
6、借用的體育器材只限在校園內使用。
7、管理員應根據教學要求制定每周課外活動場地、器材安排表。
8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查（當天器材點數歸類）一周一大查（清點與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。
9、凡校外租用場地、器材的，除上述條件外，要經分管領導同意后使用。
（十）、體育器材保管制度
1、體育器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。
6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫體育器材及設備損壞報告單，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
7、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。
（十一）、衛生室管理制度
1、樹立全心全意為師生服務的思想，堅守工作崗位，隨時處理師生的傷害及意外事故。
2、做好教職工校內就醫工作，一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉診。
3、及時做好各種藥品的進出消耗登記，藥品存放通風、干燥、避光，堅決不進偽劣藥品。根據需要購進藥品，建立健全衛生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規范管理。
4、凡遇學生意外傷害，小事故要采取應急措施，妥善解決，解決不了的要及時報請主管領導通知家長，并立即送往醫院就診。
5、醫務室要保潔，保證室內一切設備干凈衛生，一切物品擺放有序，整齊。
6、醫療器具嚴格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發現損壞及時登記、修理，經常使用器械定期保養，以防發生醫療事故。
7、醫務人員要加強業務學習，提高醫療水平，為師生排憂解難。
8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管，室內嚴禁大聲喧嘩。
（十二）、音樂、舞蹈室使用管理制度
1、學生進音樂、舞蹈室上課，應提前排好隊，有序進入教室，下課時依次離開教室，不得擁擠。
2、使用音樂、舞蹈教室，應愛護室內公物，不隨意動用室內的樂器與器械，如有損壞照價賠償。
3、室內一切設備、教具，未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室內的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入教室，不亂丟果皮紙屑。
5 使用后應切斷室內所有電器和電源，關好門窗，方可離開。
6、每次使用后，使用人應在使用情況登記簿上認真登記。
7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的，須經本室管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材、設備等，使用時，應按本制度要求進行管理。
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保管制度
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節次、器材、數量等。
2、課外活動學生借用器材要有登記，歸還時要檢查數量和有無損害。如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，
3、對學校教師借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。
4、外借的器材要經分管領導同意，進行登記并加以說明。
賠償制度
1、教育學生愛護音樂、舞蹈器材和設備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害成度進行賠償。
2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
3、外借的器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。
（十四）、音樂、舞蹈室學生活動守則
1、音樂、舞蹈器材應規范擺放整齊。
2、注意室內清潔，不準帶東西進室內吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
3、上課、排練節目， 學生要著裝整潔，有秩序進入室內，按規定的地點排練節目、就座。室內保持安靜，不準隨意喧嘩、運動、 打鬧。
4、愛護音樂、舞蹈器材， 沒有取得允許，不準隨意使用樂器、音響等教學設備。違者造成損失，應照價賠償。
5、每次活動完畢，要檢查器材放置，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
（十五）、美術室使用管理制度
1、美術教室由美術課教師負責統一管理。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設整齊。
3、室內保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。
5、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。
6、室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。
7、每天活動結束，要進行打掃，搞好室內整潔，關好門窗。
8、美術教師應配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。
（十六）、美術器材保管制度
1、美術器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入美術器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。美術器材的配發、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據學校教學的實際，部分美術器材可在學期初由教研組（教師）向美術器材室辦理出借領用手續，美術器材在期末結束前及時歸還給美術器材室，
4、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、要加強對美術器材的保養和維護，根據不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術器材良完好可用。
6、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。
�。ㄊ撸⒖茖W探究室使用管理制度
1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
2、建立健全器材管理實物流水帳、明細總帳、和分類統計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。
3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好接交手續。
4、任課教師使用器材和藥品進行教學活動前，應填寫活動通知單，指導教師應努力做好課前準備。活動結束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
5、器材使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的'進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。
6、每學期結束前，對活動室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
�。ㄊ耍�、勞技室使用管理制度
1、勞技器材應有專人保管，按統一帳號登記造冊，并做到帳物相符。
2、各勞技器材應按要求分類存放，使用規范、定期檢查并保養。
3、保持室內清潔、衛生，物件擺放整潔、有序。
4、做好器材的借用手續，無特殊情況一般不予出借。
5、嚴禁私自占用器材設備。
6、嚴肅課堂紀律，操作規范，上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發生。
7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。
8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規定的位置，關好窗鎖好門。如失職造成損失，追究其相關老師責任。
9、注意用電安全，落實各項安全措施。
�。ㄊ牛�、科技活動室使用管理制度
科技活動是學校強化科技教育特色的延伸�？萍蓟顒邮沂桥囵B學生興趣、發展個性、進行科技活動、操作的重要場所。
1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發揮其職能，以達到培養學生創新能力的目的�？萍际矣蓪Ｈ诉M行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負責。
2、室內布置體現青少年熱愛科學的氛圍。
3、科技室供科技活動使用，入室使用應辦理使用手續，并做好使用記錄。
4、科技室內的工具、儀器、設備要存放到位，各類設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時上報有關領導，搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關人員的責任，并按規定賠償。
5、科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關領導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時索還。
6、使用人員要保證室內衛生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。
7、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。
8、非本校師生嚴禁入內活動。
9、室內器材的使用須由輔導老師分配。
�。ǘ�、通用技術實踐室使用管理制度
1、新添設備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構造。對所有設備要妥善保管，經常保養，按時維修，為教學提供服務。
2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。
3、精密貴重的設備要保存原始說明書、圖紙及技術資料，建立專業技術檔案。
4、按照實踐室的管理使用規定，按時開放，嚴格管理，按要求填好使用記錄，及時檢查、驗收、整理，保持實踐室處于完善可用狀態。
5、根據物品的不同要求分類排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應嚴格按有關技術規定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，隨時經得起主管部門檢查。
7、更換管理人員，要有交接手續，在主管人員的監督下，雙方核實數量質地后，三方簽字，辦理交接手續。
（二十一）、綜合實踐類專用室學生實踐與活動守則
1、學生應重視綜合實踐活動課，要有嚴肅認真的科學態度，堅持理論聯系實際，努力掌握基本活動技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、課前要認真預習，完成活動預習作業，明確活動目的，了解活動原理，知道活動步驟和操作要領，經老師批準方可進入活動室。
3、學生進入綜合實踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
4、開始活動前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師�；顒优_要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。
5、學生要按規定進行活動，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改活動，不得隨意動用室內其它活動器材。
6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應主動 報告老師，以便妥善處理。
8、公用器材用過后，要立即放回原處。規定在原地使用的器材，不得任意移動。
9、活動結束后，應將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動臺面，仔細檢查水龍頭、電源是否關閉，學生不得將活動用品及設備帶出綜合實踐室。
11、各任課教師應了解專用教室環境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。
12、使用專用教室應課前先登記、課程結束后檢查好教室衛生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。
13、根據活動內容和要求及時寫出綜合實踐活動報告。活動報告必須如實反映結果和活動過程，不得隨意臆造或抄襲他人活動數據和記錄。
�。ǘ⒕C合實踐類專用室設備、器材、工具保管制度
1、加強設備的技術管理，設備操作人員要做到“四懂”（懂結構、懂原理、懂用途、懂操作），“三會”（會使用、會保養、會排除故障）。明確職責，管理、保養、送修責任到人。
2、嚴格資產管理紀律，未經主管部門同意，未辦理相應手續不能隨意外借或私用。學校內部調劑須經本實驗管理組同意后到總務資產管理部門辦理內部調撥手續。借出或調撥到校外單位須經主管校長同意后到資產部門辦理手續。否則要追究單位領導和管理人員行政和經濟責任。
3、各種設備、實物應建立相應的臺帳，（設立總帳，建立分帳。）要求各項基礎數據、資料要準確詳實并保存完好。
4、設備使用應符合操作規程，由具備相應條件的人員使用。
5、設備應設有專人負責保管，定期檢查、保養和維修，建立科學的保管和使用制度，使儀器、設備經常處于完好可用狀態，保證實踐教學的順利進行。
6、各臺（套）設備應建立運轉及維修記錄。
7、設備損壞、報廢或調用應有專人鑒定并通過實驗設備管理組向學院專職設備管理人員備案及有關業務部門批準后方可執行。
8、對實驗設備、器具等若有損壞或丟失，要及時查找核對，追究責任人的責任，并及時向領導報告進行解決處理.
�。ǘ踩碍h境衛生管理細則
安全與衛生工作
1、潔凈：
工作人員積極做好教室衛生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。（備查）
具體檢查要求：
保證教室內外所有硬件及物品整潔：
上：天花板-墻角-墻面-門窗框-門窗玻璃-門窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。
中：桌椅面、邊、抽屜內-櫥柜-衛生角-衛生用品等。
下：地面-墻角等。
外：門前走廊-欄桿-樓梯等
2、整齊：
�、潘形锲钒磳Ｓ媒淌乙幎ǘc擺放（不得隨意移動）。
�、剖褂煤蟊仨毼餁w原處。
3、安全：
⑴必須按規范使用物品，注意安全。
⑵藥品等危險品必須嚴格按照實驗要求使用、處理、擺放。
環境布置工作
工作人員應積極開動腦筋做好專用教室環境布置，在保證環境整潔的基礎上力求創造適宜的教學氛圍，并積極做好環境的保護、整理和更新工作。
1、根據教室特點布置名言、宣傳畫等勵志語。
2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。
3、按要求適當布置課程內容或實驗介紹等知識。
4、適時布置學生學業成果。
5、適當擺放參考資料、輔助資料和器具等。
配合協助工作
所有專用教室使用者必須同時做好教室環境與安全維護工作，工作人員應指導、協助并一同檢查。
1、事先做好使用登記
2、按規定使用器材并復原
3、保持教學環境整潔
4、維護教學秩序嚴謹
檢查監督工作
1、學校每周檢查一次，并適時進行抽查。
2、任課教師每次課后協助管理監督。
3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫檢查登記表；每日做好保潔檢查工作并自查填寫情況登記表；每周做好大掃除并接受分管處室等部門檢查，及時做好整改工作。
學校教室管理制度 12
為了加強學校財產的管理，更好的'做好教室財產的保管工作，特制定教室財產管理條例如下：
1、由班組包干管理，班主任老師或班級財產保管員負責檢查，并做好清單檢查記錄。
2、教室所有財產、財產代碼編號（票貼）由各班包干管理。財產代碼編號不能隨意撕下。如有掉下應報總務處，重新補上；對撕下編號不報者，按損壞公物賠償。
3、學校和班主任老師，應定期對學生進行愛護公物教育，使全體學生從思想上重視愛護學校財產。
4、對無故損壞公物的學生，除教育或違紀處理外，要求該生按原價或修理價酌情賠償；當公物損壞，查不出損壞者，則有班級集體賠償。
5、班主任或班級財產保管員，應對教室所有財產進行每周檢查一次；如需修理，應立即到總務處報告，由總務處派人及時修理。
6、學生在打掃衛生時應注意安全；放學后應關好門窗和日光燈，積極配合學校清校制度。
學校教室管理制度 13
音樂教室管理員工作職責：
一、忠于職守，嚴于律己，嚴格執行學校音樂室規章制度，負責音樂室的管理和使用。
二、按教學大綱和學校教學計劃，協助教師開齊開足音樂課，上好音樂課，充分發揮音樂設備的教學作用。
三、愛護學校財產，做好經常性的防塵、防潮、防霉等維護工作，保證音樂器材性能良好。
四、學習和鉆研音樂專業業務和技術，不斷提高自身專業技術和教學水平。
五、建立和健全業務檔案管理制度，音樂室使用情況要有記錄。
六、保持室內整潔、通風、干燥，教育學生養成良好的學習和生活習慣。
七、增強安全防范意識，注意防火、防偷盜。
音樂教室器材損壞賠償制度：
一、設立器材報廢、損壞、遺失的登記簿，記錄其器材的種類、規格和價值，事故的'責任及賠償情況，每學期匯總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊中注銷;如屬不耐用器材而一時無法修復的要辦理報廢手續。
二、器材的自然損耗、報廢要由管理員提出申請，總務主任鑒定，確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗，報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑒定報告，經主管領導審批，并填好器材報損單備案。
三、在活動中損壞器材，應視不同情況，給予合理賠償。凡屬器材本身質量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。凡屬非故意造成器材損壞的視其損壞程度的情節賠償，完全損壞的可按半價賠償。凡屬違反活動規則故意損壞器材的，按其原價賠償，情節嚴重的處以罰款或報請學校給予紀律處分。
四、學生損壞器材的，賠償原則上當即執行，授課老師監督，管理員收款，并出具一式三聯收款發票。賠款學生、授課老師、管理員各執一聯。每學期結束前一次性核算，將賠款匯總交會計室入賬，由學校統一結算。
五、對學校音樂器材應當妥善保管，個人或集體所借的器材，無論什么原因造成的遺失，應照價賠償，失竊和失蹤，要查明原因，及時上報，并記錄備案。
音樂教室防火防盜安全管理制度：
一、音樂教師是相關音樂室安全負責人，要定期檢查音樂室的安全工作，消除事故隱患，配備必要的消防器材，并要放在明顯和便于取用的位置。
二、音樂室布局須安全、規范，定位要合理，間距要適當，用電要安全，不得超負荷用電，發現隱患應及時處理。
三、音樂室應保持門窗的鎖、插銷完好，有防火、防盜、防爆、防破壞的基本設施和措施。
四、音樂室鑰匙應專人妥善保管，不能轉借或私配。室內一切設備和用品，未經負責人同意，任何人不得帶出室外。
五、工作人員在下班前應檢查水源、電源、火源，負責關閉門窗。
六、進入音樂工作和學習的所有人員必須對人身和設備的安全負責。
學校教室管理制度 14
為了更好地利用現代化教育設備，保證教學過程能順利進行，特制訂學校教室多媒體的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒體設備管理第一責任人為各班班主任，對本班教室多媒體設備的管理工作與安全工作負全責。
二、各班需指定一名學生為管理員，負責教師使用多媒體的預約及設備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。
三、教室多媒體設備的`鑰匙由各班班主任負責指定責任心強的學生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉借他人。教師若需要使用多媒體，需至少課前半天通知學生管理員。周末放假鑰匙交班主任保管，期末將鑰匙上交教科處。
四、嚴格遵守多媒體系統操作規程，以確保系統正常運行。投影機關閉后，待風扇停轉徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機責任自負）。投影機關機后30分鐘內不得重新開機。
五、教室多媒體設備只供本班教師上課時使用。教師上課前先填寫《教室多媒體使用記錄》，教師下課后要對設備進行例行檢測，整理好儀器設備。及時鎖好控制臺，做好安全防范工作。
六、若某節課不用多媒體，可以將幕升起至適當高度，注意用力要輕。
七、操作臺上不能放任何其他物品。
八、晚自習下課后，任課教師必須待學生全部走完后關閉教室窗戶并親自鎖好教室門。
九、未經同意，任何人不準擅自改動設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何多媒體設備，不得擅自將多媒體設備移出電子講臺外使用。教室內的多媒體設備一般不得用于召開聚會、娛樂等活動。
十、多媒體要定期清潔、維護設備保證其運行良好，延長其使用壽命。主管領導要做到一周一檢查。
十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設備的損壞或丟失的，學校將責令班級照價賠償，并追究當事人其它責任。
學校教室管理制度 15
教室管理站是物業管理與服務中心的下屬機構，其主要職責是：
1、維持教學樓內正常的教學秩序，保證上、下課信號準時正點。做好全校教室和教師休息室的日常管理和服務工作。
2、做好教室內粉筆、黑板擦的發放和音響的使用管理工作。
3、負責教學樓內的水、電管理工作。貫徹執行學校有關用電、用水管理辦法，做到節水、節電。
4、負責全校教室內公用設施的維修和管理工作。
5、負責全校教室課桌、椅和教學樓內公共部分水、電設施的.小型維修和檢查工作。
6、牢固樹立三服務，兩育人宗旨，嚴格執行學校及公司各項規章制度，以教學為中心，全面提高教室管理人員思想道德素質。
7、加強教學樓管理，協助學校保衛部門做好教學樓安全、保衛和消防工作，落實門衛制度。
8、協助學校各二級學院、部處室合理使用教室，做好教學樓內外（教學樓落水坡以內）所有公共場所的清潔衛生和階梯教室的衛生工作。
9、加強與各部門之間的聯系，做好教學、科研的服務工作，按時完成學校及公司領導交辦的各項任務。
學校教室管理制度 16
多媒體教室是學校進行現代化教學的場所之一，所裝備儀器設備精度高，價格昂貴，操作復雜，環境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度如下：
1.多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，一般不得用于試教(校級以上公開課除外)，更不得用于聚會、娛樂等活動。
2.需要使用多媒體教室的部門或個人，必須先在學校網站管理平臺上提出申請，經過管理人員審批通過后，方可安排使用。
3.教室使用者，使用前必須經過主管人員的培訓，掌握設備的使用方法;認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。
4.使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作;時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。
5.未經同意，不準擅自改動儀器設備的`連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
6.使用結束，應按操作程序關閉電源(特別注意：關閉投影機后不得立即關閉總電源，須待投影機散熱結束后，指示燈不再閃爍后才能關閉總電源，否則會嚴重縮短投影機的使用壽命!)，再整理好儀器設備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》。
7.進入多媒體教室的人員必須保持教室環境衛生，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。
8.教師必須管理好學生，注意上課紀律，不得聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。
9.教師上課所使用的課件必須確保無病毒，如需安裝其它軟件必須征得主管人員同意，不準安裝有損計算機系統的惡意軟件。
10.主管人員必須定期對教室進行清掃，定期對設備和其它設施進行檢查，注意防火、防盜。
學校教室管理制度 17
為了一個安靜的學習環境，大家才到翰林來；為了改變自己的學習習慣，大家才到安親班里來；為了能讓自己在原有的基礎上有提高，大家才到一起來……那么，既然有著這么多的共同目標，大家都同在一個教室里，更應該相互關照，與人方便，與己方便，故制定安親班教室管理規則，希望同學們能自覺遵守：
1、進出教室必須輕手開，關門。如果故意開，關門發出很大的聲響，影響到其它同學的學習，請站在教室門后寫作業五分鐘，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分鐘累積。
2、不能在教室里吃東西，尤其是邊做作業邊吃零食，如果被發現，零食無條件被沒收。如果吃晚飯，一律到休息區就餐，就餐時間不能超過15分鐘。
3、請自覺的維持教室里的`秩序，保持安靜，如果在問老師問題，一定要注意控制自己的音量，嚴禁大喊大叫，搗亂其他同學的思路。
4、如果要喝水，上廁所，出教室前要告訴老師，并且進行登記，清楚地注明離開和回來時間，提高自己的學習效率，更好地完成學習任務。
5、沒有經過老師的同意，不得隨意竄班，在每個教室里逗留一段時間，浪費了自己寶貴的學習時間，以至于作業不能按時完成。
6、教室里出現跟學習無關的東西（如：玩具，毽子，游戲機，手機等），拿出來后自己玩，借別人玩，被老師發現后，無條件沒收。
7、自己作業完成后，按照老師的安排自覺復習，如果打攪到其他同學們的學習，罰站五分鐘，以示警告，如果屢犯，則每次增加五分鐘累積。
學校教室管理制度 18
1、音樂教室
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材，由管理人員提出申請，經校領導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材，未經同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。
九、注意環境衛生，保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。
2、美術教室
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規范。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發現有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養、維修等工作。
七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間盡量保證美術室的通風透氣，并經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
3、體育器材室
一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放，必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學�？倓仗帒Ⅲw育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經常處于完好狀態。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經分管領導審批，出據借條，定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的`器材應按有關規定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地，如發現，保管人員有權收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續。移交時，學校領導應當場監督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關規定及時處理。
九、定期做好器材的保養和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發生傷害事故。日常檢查中發現器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經銷商進行維護修復。
4、初中理、化、生、小學科學實驗室/儀器室
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下，以嚴謹的科學態度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前，學生應認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經同意后，方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據老師開出（或自己設計的并經老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時，學生應安全規范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現象，對實驗中的各種現象和數據進行如實記錄，對實驗結果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器，節約水、電和藥品。凡違犯操作規程，造成儀器損壞者，應按規定賠償。確屬正常損壞，經老師核實，予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規程，防止觸電、中毒、受傷等事故發生。出現異�，F象，應立即停止實驗并報告老師。
七、增強環保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內，保持實驗場所的清潔衛生。
八、實驗完畢，應拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
學校教室管理制度 19
一、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
二、門窗發現損壞，班主任有責任及時報修，同時采取相應的`防范措施。
三、教室門的鑰匙，各班級應指定專人保管，門窗每天落實值日生隨時關鎖好。
四、學生課桌內除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品（如：現金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等）。
五、學生不準在教室內追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。
六、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
七、教室內不準亂拉亂接電源、亂設插座、亂充電。
八、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發生意外事故。
學校教室管理制度 20
為了更好地管理好學校財產，對正在使用的`各教學財產（包括課桌椅、講臺、實物投影機、電腦、飲水機、黑板、門鎖、窗戶、窗簾以及陸續添置的各種器材）實行目標管理，每學年進行財產完好評估，現制定以下管理條例：
1、教室財產包干直接與班主任年終考核掛鉤。
2、各班財產完好達標率98%。
3、各班財產維修需由班主任填寫財產維修單，總務處派人進行維修。
4、如有故意破壞財產的行為，學校將追究賠償責任，并與財產管理目標掛鉤。
5、各班課桌椅統一編號，每學期末進行統一檢修。
6、每個學期結束總務處指定專人下班進行教室財務清點、登記。
學校教室管理制度 21
由音樂教師負責管理。學生到本室上課、活動，須由音樂教師統一安排。
添置設備的登記，音樂器材應規范擺放。
不準帶食物進入教室，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座位、墻壁上亂刻亂畫。
有序。上下課，需排隊進出音樂教室
沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違反者造成損失，照價賠償。
必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用，如因借出、使用造成的.損壞或遺失，照價賠償。
要檢查器材擺放，關好電源、門窗。如因疏忽造成的損失，追究事故責任。
認真上好每節音樂課。
學校教室管理制度 22
一、智慧教室教室是學校進行信息技術教育和上機實踐重要基地，任課教師應按時到位。指導學生正確使用計算機，及時糾正學生的不良上機行為，引導學生投入到安然有序的上機操作實踐過程中。
二、學生在任課教師的允許下穿好鞋套有序進入教室智慧教室，在固定機位上機，遵守紀律，保持安靜，不得大聲喧嘩。
三、愛護設備，嚴禁野蠻操作。開機時，學生必須檢查設備有無故障，若有故障，立即向任課教師說明情況。
四、嚴禁攜帶與教學無關的物品進入智慧教室，未經批準不準攜帶任何軟盤、光盤、移動存儲設備上機。學生不得動用教師機。嚴禁擅自改動軟、硬件設置，嚴禁刪除電腦原裝軟件，禁止私自設置密碼。不能在微機室內玩游戲。
五、任課教師應認真負責，上機期間不得離開智慧教室。上機過程中若機器出現故障，請任課教師在《微機室使用情況記錄簿》上做好記錄，小故障應及時解決，解決不了的及時通知管理人員。
六、管理人員要做好機房的`防火、防盜、防塵、防潮、防曬、通風等常規工作，定期檢查防火設施及門窗，定期檢查電源、開關、保險及部位，微機室內不許吸煙，不得放置易燃品。微機室配備的消防設施和防盜裝置不準擅自搬動，不準挪作他用。
七、特別要加強用電安全管理，不準超負荷使用電源，對線路要定期檢查，智慧教室的電源線路要按安全規程安裝，不得私接臨時電源線。要加強對電源的安全管理，一旦發現電源、電線設備發生故障，必須及時報請學校組織修理，消除事故隱患，以防事故發生。
八、維護教室衛生，嚴禁隨地吐痰、亂丟污物，不得在機房內吸煙、喝水、吃東西，保持室內整潔。
九、學生上機結束后，按規定正常關好機器，認真填寫本機位的《智慧教室室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規定位置，派專人負責打掃機房衛生，經教師檢查合格后方可離開。
十、機房管理人員在課后要及時協助任課老師關好門窗、整理好設備、關閉燈光、切斷電源，交接完畢后方可離開微機室。
十一、機房管理員應定期對數據進行整理備份，做好防殺毒工作。
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