小學畢業致辭

時間：2024-08-04 23:39:56 致辭我要投稿

小學畢業致辭

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用致辭吧，致辭是指在舉行會議或某種儀式時具有一定身份的人的講話。那什么樣的致辭才具有啟發意義呢？以下是小編整理的小學畢業致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學畢業致辭

小學畢業致辭1

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　20__年的6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好像僅有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業了。

　　一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最終一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。

　　那里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣歡樂。也許在也沒有機會大家一齊再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。

　　畢業照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心境和微笑一齊喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應當怎樣玩，怎樣笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些趣味的事情，大家說說笑笑。

　　初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，可是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自我的看法。畢竟人是不可能完美的，自我所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。

　　可是不管如何，大家都畢業了，那些事情也過去了。或許當大家以后再回到這個學校，看見自我所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的歡樂時光往事吧。

　　初中，玩著上完，鬧著過完。哭過，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些教師，以往對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的'記憶罷了。那熟悉的環境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。期望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。

小學畢業致辭2

同學們：

　　過了今天，你們就正式從小學畢業，要步入新的學習歷程。借此機會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家幾句知心話：

　　第一、學會學習。小學階段，你們要學習的重點科目只有三門，初中則有七八門，知識難度加大。現在大家的學習成績差距不大，但是上初中一段時間后，你會發現有的同學學得很輕松，成績還蠻高，有的學得很吃力，成績還差人一大截。前者會學習后者不會，學習方法起決定作用。面對初中的學習，大家不能統統靠死記硬背，要善于找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學科的大門。另外，學會學習還要會活用知識。

　　一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結果。愛迪生見狀，朝燈泡里倒滿水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。（筆者注：現場回答問題的女同學回答正確，被我給否定了，帶著固有答案提問，我又犯錯了。）

　　你們從小學到大學20xx年里將學到許多知識，知識會用才是你的。培根說“知識就是力量”，這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學活用，做知識的主人。

　　第二、學會感恩。這一點是現代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大后對別人的給予習以為常，以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮斗，父母的.呵護，師長的教導，朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。說廉價，是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛；說無價，是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨一無二。“百善孝為先”，你們要為父母做力所能及的事情，以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，小學階段的老師是你們人生中的“知識啟航者，道德領路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。小學的一千多個日子里，來自老師的鼓勵、批評與關懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們人生的一份美好回憶。常回校看看，老師很容易滿足，一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你；困難時，朋友幫助你；成功時，朋友分享你的喜悅。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發現朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石；在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生并非一帆風順，要堅強地面對，堅韌地超越，堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峰。

　　第三、要學會交友。到了初中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脫家長和老師的控制，卻又常常表現出學習和生活上的不能自控。你們更愿意跟同齡人說知心話，產生了較為強烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己（受歡迎）。是的，我剛才說過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹慎。“近朱者赤，近墨者黑”，初中階段，有的同學會因為誤交損友，變得不那么善良正直，不再專心學習，反而以泡網吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮，美好的品行毀于交友，令人遺憾。其實，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。

　　怎么選擇朋友呢？孔子為益友和損友各提出三條標準，他說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”（解釋略），要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。

　　對于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學會在“學壞”之后，責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎？在我看來，人之所以學壞，是從自甘墮落開始的。要學會自我反省：到底是誰把誰帶壞了呢？你是別人的益友還是損友？或者說你是“墨”還是“朱”？是墨，則進一步反思該如何改變自己；是朱，則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙，正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。

　　最后，愿大家擁有夢想，為了夢想奮斗、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學生活在即，祝愿大家度過一個幸福快樂的暑假，度過幸福快樂的中學生活，擁有幸福快樂的人生！

小學畢業致辭3

　　尊敬的各位家長，親愛的同學們：

　　今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。20xx年7月3日，一個具有非凡意義的日子，在場的42位同學經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業。“小學畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛和期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻!

　　在場的42名同學，經過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表所有的老師們向你們表示衷心的祝賀。

　　做為你們的班主任和語文老師，2年時間，彈指一揮間，以后，你們天真活潑的笑臉，我不能再天天看見，你們各具風格的字體，我不能天天批閱了，想到這些，我頓生無限傷感，可是，你們畢竟長大了，成長是一件快樂也是幸福的.事情。我更應為你們的長大而祝福!

　　我既是一名語文教師，也是一位班主任。我知道我背負的責任，因此兩年來我盡心盡責的做好自己的工作，不斷的尋求班主任工作的創新，一切都在陌生中變得成熟。這兩年的時間，讓我學會了很多，也成熟了很多。

　　我要感謝每一位同學的家長，謝謝你們對我們的信任與支持，也正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合，才使得我能夠專注于每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余

　　你們是我所帶的第一批學生，這也是我教書生涯中的一筆寶貴財富。和大家在一起的兩年的日子里，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，“四大龍”楊嘉曉、楊瑞軒、朱永杰、王士龍的調皮搗蛋讓我頭疼，“四小龍”王嘉赫、呂一筱、戶子豪、楊仕林成績的不穩定讓我揪心，趙俊娜、董思敏的踏實勤奮，史郭芮的乖巧文靜，段祎涵的健康陽光，廖媛孜的漂亮清澈，席悅的平和穩重，路滿平的豁達大度，樊菁華的開朗活潑，張桂東的執著沉穩，王涵的靈巧精致，湯伊莎的熱忱實在，李穎的默默無聞 ,康佳怡的小家碧玉，更有咱們的班長李可欣的冷靜公正、認真負責，等等等等，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。

　　這兩年來，我為每一位同學的成長而高興。以前不敢大聲說話的你們現在在眾人面前也能侃侃而談了;不善于表現的同學也能積極的展現自己的才能了;一切以自我為中心的同學現在也經常樂于助人了，不再一切依賴父母能獨立的完成自己的事情了;不會管理自己的同學現在把整個班級都能管理的井井有條。雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，……老師覺得是世界上最幸福的人。

　　你們是六一班的學生，你們是健康花城小學的學生，到了新的學校，要發揚我們的優點，表現得更好，用實際行動和優異的成績，證明我們的實力，為六一班爭光，為健康花城小學爭光。老師相信，你們有這個能力，你們會做得更好，你們會成為健康花城小學永遠的驕傲!

　　最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創自己的未來!老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

小學畢業致辭4

尊敬的各位老師、親愛的同學們

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業典禮。這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！同時，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們成長的父母，向為你們授業解惑的老師，向為你們熱情服務的興華（新大）教工，表示衷心的感謝！

　　同學們，六年前，你們帶著夢想在父母的陪伴下走進學校，今天，你們即將帶著自信與期待踏上新的征程。六年來，我們共同見證了祖國的強盛與發展，目睹了母校的變化與進步。

　　同學們，短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

　　六年來，興華學校校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的'步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望，收獲了成熟與自信，為明天的發展奠定了堅實的基礎，我為你們感到驕傲！

　　同學們，你們知道嗎?學校的每一位領導，一直以你們這些畢業班的同學為榮，學校每項活動的開展，少不了你們的參與，更少不了你們的老師，因為你們的老師愛崗敬業、業務精湛、經驗豐富;對你們傾注了全部的熱情，奉獻了全部的愛心和耐心。他們以飽滿的精神狀態投入到工作中。我為你們能有這樣的好老師而高興和自豪。今天讓我們一起道一聲：“老師您辛苦了。”

　　同學們即將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，我的心情很復雜，有喜悅、有祝福，更有牽掛。想說的話很多，最后我給予同學們三點希望。

　　希望你們能夠在以后的學習中更加勤奮，腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地，勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續發揚母校提倡的賞識悅納、十二種育人品格及問題課堂，學會做人，學會學習。

　　親愛的同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情，萬語千言難以表達。我相信，今天你以學校為榮，明天學校一定因為你們而驕傲。心中真摯的祝福之意。你們的離別，將成為母校永久的回憶，你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里，請記住母校的滋養是你永恒的動力，老師的目光是你永遠的祝福，同學的雙手是你永遠的支撐，請記住，在未來的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

　　同學們，當你們長大成人，學有所成時，請告訴你們的母校，告訴你們的老師，我們愿意和你的父母一同分享你的成長！因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生！

　　最后再次的祝福你們，一路伴隨著幸福和歡笑，一路伴隨著鮮花和掌聲，信步前行，走向成功，母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。今天你們以興華（新大）為榮，明天興華（新大）永遠以你們為榮！最后衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里，一生平安！

　　謝謝大家!

　　二零XX年7月3日

小學畢業致辭5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好!今天，我們**小學的全體師生再度相聚在這里，舉行20xx屆畢業班“感恩母校”畢業典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的139名畢業班同學送上我們**小學全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的'敬意!

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣：尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

　　你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業班同學：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態度，是難以到達成功的彼岸的。

　　3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。

　　同學們，你們都是**小學的孩子，**小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以**小學為榮，更愿明天**小學能以你們為榮。

　　最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風順，學業有成，奉獻社會!小學畢業典禮校長致辭謝謝大家!

小學畢業致辭6

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　彈指一揮間，轉瞬已六年。六年前那個天高云淡的季節，懵懵懂懂的我們踏進了金東方小學，進入了一個完全陌生的地方；如今，在老師孜孜不倦的教誨下，我們成了一個個文明儒雅的紳士淑女。

　　那個曾經陌生的地方，早就成為我們快樂成長的樂園，并會永遠成為我們難忘的風景線：教室里，我們書聲瑯瑯；走廊上，我們嬉戲打鬧：圖書館里，我們暢游書海;食堂里，我們大快朵頤；寢室里，我們香甜入夢；操場上，我們揮汗如雨……

　　校園生活的點點滴滴，成長中的陽光風雨，合奏了一首童年夢幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負荊請罪時的搞笑，忘不了運動會上肆意的瘋狂，忘不了失利時的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學，我們讀同一本書，聽同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊旗下宣誓，一起在朝陽中看國旗冉冉升起，一起在運動會上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營，我們還有一個共同的驕傲，我們是金東方學生。

　　六年啊，2190個日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方小學的陽光下，在各位老師的心血澆灌下，茁壯成長，變得智慧、變得成熟。

　　此時此刻，我的眼前又浮現出那一幕幕溫暖的畫面，耳畔又回蕩著那一聲聲親切的話語。

　　親愛的老師啊，您是我們的親人，同學暈倒時，是在你柔弱的后背上奔向醫務室，同學苦悶沮喪時，是在你柔言細語里變的風和日麗。

　　親愛的老師啊，您是我們的朋友，愚人節的`謊言你用你的智慧給了我們歡笑，兒童節的禮物你用你的慈愛給了我們驚喜。

　　親愛的老師啊，您是我們的航標，總是在我們迷茫時指明方向，在我們懈怠時看到新的希望。

　　在此，請允許我代表六年級的全體畢業生向我們最敬愛的老師們深深的鞠一躬，發自肺腑地說一句，“老師，謝謝您！”感謝您們六年的付出，感謝您對我人生的啟蒙，感謝您對我們的無限包容，感謝您為我們做的一切……

　　今天，我們要離開老師最溫暖的懷抱，，離開生活學習六年的校園，再見了，我們永遠不會忘記的老師，再見了，寬寬的跑道明亮的教室，再見了，悅耳的鈴聲安靜的圖書室，再見了，喧鬧的餐廳可口的飯食，再見了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。

　　離開是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠航的船，老師給了我們航行的帆。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信，當我們再返校時，一定會成為老師們的欣慰，一定會成為金東方小學的驕傲！

　　謝謝大家!

小學畢業致辭7

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

　　回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們即將成為一名光榮的小學畢業生！

　　這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

　　這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

　　這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

　　親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

　　敬愛的老師，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

　　可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

　　雖然，我們就要分離。可是，母校啊，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶還沒來得及向您傾訴。

　　在這六年里，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

　　在這六年里，沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少一些樂趣，少一份鼓勵。

　　我們要感謝我們的學校這六年，兩千多個日子，

　　我們在這里一起分擔雨露，共享雨露！

　　在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學習生涯

　　正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！

　　馬上，我們就要奔向高一級的學校，不久的.我們將成為社會的棟梁！

　　畢業是一個里程碑。畢業不是結束，而是新的開始！

　　感謝母校及老師的鼓勵，請相信，我們一定會實現自己的夢想。

　　讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

　　親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

　　感謝母校，感謝老師。

小學畢業致辭8

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家上午好！

　　今天我們聚集在了寬闊的操場上，來進行我們小學最后一次集會。

　　學校里高大的聰明像、古老的桂花樹、聳立的教學樓都見證了我們有著喜怒哀樂的六年小學生活。此時此刻，我仿佛看見了同學們為班級得到榮譽而展現的笑容，看見了同學們不顧辛苦為班級擦玻璃時認真的樣子，看見了課堂上同學們積極發言的神態。

　　我記得，二年級時一個下雨的日子，我沒有帶雨傘，看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了，望著窗外的傾盆大雨，聽著豆大的雨點發出的聲音，我想：這可怎么回家呢？正當我想著的時候，班主任陳老師走過來問：“王××，是不是沒帶傘啊？來，老師這把傘借給你。”說著，陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話是那么溫柔，我接過傘，望著陳老師冒雨遠去的情景，想說聲“謝謝”，喉嚨卻想有什么東西卡住了，怎么也喊不出！

　　我還記得，五年級一個陽光明媚的`下午，我和小伙伴正在操場上玩耍，突然，一個人如閃電似的從我面前跑過，把我撞倒在地，一股鉆心的疼痛涌向全身，眼淚不禁溢滿了眼眶。同學們一下子圍在我身邊，七嘴八舌地問：“王同學，你沒事吧？”“王同學，你哪兒痛啊？”我睜開眼看了一下四周，同學們都關切地看著我，有得看我痛得臉都變形了，在旁邊焦急地轉來轉去，有的同學輕輕地扶著我，生怕弄到我受傷的地方。

　　我更記得，六年級時同學們在課間傳送同學錄的情景。大家東奔西走，把自己的同學錄交給同學，還囑咐著：“一定要寫好哦！”忙忙碌碌的人群中，流動著同學們深切的真情。同學錄上的一個個字，是一個個同學。同學錄——一本同學們友誼永存的見證。一件件往事，好像一幅幅流光溢彩的畫面，有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂章。

　　再見了，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，你們的關愛給我溫暖，你們的斥責讓我堅強，你們的歡笑使我快樂，我會永遠記住你們，再見了！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學畢業致辭9

親愛的同學們：

　　大家好！今天，能代表所有師在這里講話，我是榮幸的；此時，我的心情卻是復雜的，既為同學們能順利完成小學階段的學習，以優異的成績升入初中而高興；又為即將與朝夕相處了六年的同學們在這里分別而不舍。

　　同學們，分別在即，老師想說的話很多很多，卻又不知從何說起。現在，我的腦海里全都是你們往日的影子：課堂上，你們眉頭緊鎖；操場上，你們奔跑嬉戲；拔河比賽，你們拼盡全力；完不成作業，你們低頭不語……所有這些，老師都記在心里。六年的日子里，與你們朝夕相處，看著你們由頑皮的娃娃成長為健壯的少年，兩千多日子就這樣匆匆過去。可能在你們的眼里，老師過于嚴格，不近人情，甚至大發脾氣但是。但是，同學們你們知道嗎？那也是一種愛，目的是想讓你們有更大的進步，取得更好的成績。其實，老師把你們每個人都視若珍寶，悉心呵護。之所以批評多于表揚、苛責多于鼓勵，是因為你們的父母把你們交給老師，我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時的疏忽辜負了他們的希望而誤人子弟。在老師心里，你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力，取得過不小的成績。六年來你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂，原本我只想索求一片綠葉，你們卻給了我整個春天。在這里，我要鄭重的表白：謝謝你們！老師愛你們!愛你們成長的足跡。

　　今天我們在這里歡聚，明天你們將離開母校，投身于新的學習。老師真的舍不得讓你們遠去，總是擔心前方的路有太多的風雨。但老師知道，雛鷹總要去搏擊藍天，駿馬總要馳騁萬里，你們總要長大獨立。在這里，老師送你們三句話作為禮物，請裝進你們的行囊里：

　　第一句：用讀書增加生命的厚度。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這是古人的讀書觀念，我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的.知識，提高我們的能力。老師推薦大家讀三類書：讓名人傳記幫助立志，讓文學名著陶冶自心靈，讓科普書籍培養創造能力。讀書會為你們的人生帶來不錯的運氣。

　　第二句：做最好的自己。每個人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數學，有人喜愛文學，有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處。請相信“天生我材必有用”的道理。發現自己的潛能，把自己發展得最好，你能獲得成功。著名校長蔡林森的女兒當年上初一的時候，連直徑為 1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅持讓她自主學習，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧。”可蔡老師不答應，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅持了一個學期，蔡老師的女兒便從班上的倒數第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點高中。又堅持了三年考上了重點大學。因此，每個同學只要能夠堅持自主學習，做最好的自己，就會有進步，就會有出息。

　　第三句：讓周圍的人因你而幸福。贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進中學的大門，要讓同學因你而快樂，老師因你而幸福；將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。

　　世上沒有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子，是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯，但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起，我們每一位老師會一直在母校守望著你們，為你們祝福，祝愿你們健康，祝愿你們快樂，祝愿進步！同學們，不管將來你們走到哪里，請你們不要忘記母校的期待，老師的囑托。相信，今天你們以母校為榮，將來你們會為母校爭光！

小學畢業致辭10

親愛的老師、同學們：

　　晚上好！

　　感謝大家在百忙之中抽時間來參加謝師晚宴，很高興我能作為學生代表在此致辭。今晚，我們坐在一起并不是為了某個人，準確地說，是我們xx班的學生包括缺席的同學答謝辛勞的老師。由于人生的某種機遇，我們得以相逢在一起，而不是簡單的擦肩而過。在此期間，我們成為了朋友，為枯燥的學習添加了一些可資回憶的有趣片段。老師，你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復一日，年復一年地默默耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一位學生。

　　今天，在坐的還有我們的同學，六年的步履踏實而又匆忙，六年的道路坎坷而又艱辛，六年的汗水辛勞而又快樂。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的.時候，我想xx將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經見證我們的拼搏；也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經經典絕倫；或者我們還會記起某位師長或同學，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx。

　　為著自己的理想，我們在生活中不得不面臨分別。相聚是一種緣分，人生的別離意味著成長.這一頓晚宴，是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢，告別是為了相聚，我想與同學們共勉：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，在不久的將來重聚的時候，我們將懷著感恩的心，手捧人生又一張滿意的答卷，向xx匯報，向敬愛的老師們匯報。最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學業進步，萬事如意！

小學畢業致辭11

親愛的畢業生同學們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行20xx屆同學的畢業典禮，這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先，請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀！同時，讓我們用最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們成長的父母，向為你們授業解惑的老師，向為你們熱情服務的**教工，表示衷心的感謝！

　　同學們，五年前，你們帶著夢想在父母的陪伴下走進**，今天，你們即將帶著自信與期待告別母校，踏上新的征程。五年來，我們共同見證了祖國的強盛與發展，目睹了母校的變化與進步。

　　同學們，五年來，**校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望，收獲了成熟與自信，為明天的發展奠定了堅實的基礎，我為你們感到驕傲！

　　五年的小學生活中，由于學校條件所限、由于我們工作中的一些失誤，給同學們帶來了許多不便、無奈，在此，作為校長，在你們離開母校之際，我向你們鄭重承諾，我們會不斷地努力改進工作，同時，也向大家表示深深的歉意。

　　同學們，此時此刻，我的心情很復雜，有喜悅、有祝福，更有牽掛。想說的話很多，最后我給予同學們三點希望。

　　希望同學們“心中有夢”。有夢想才有目標，有希冀才會有奮斗。你們作為**的學子，是幸運的.，你們一定要“心中有夢”，夢就是理想，就是奮斗的目標。在人生的每一個關鍵時刻，每一個新的起點，我們要反復盤問自己“夢在何處，路在何方”。只有“心中有夢”，才能規劃好自己的人生；只有“心中有夢”，才能抓住機遇，創造屬于自己的精彩人生。

　　希望同學們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷，夢系祖國、夢系人類命運，把個人優勢和志趣與祖國發展、人類命運結合起來，讓夢想更加充實，更有價值。

　　希望同學們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學習，我真誠的希望你們，遇到困難不氣餒，記住我們的校訓：文明活潑，勤奮求實。踐行我們的**精神：精益求精，追求卓越。

　　親愛的同學們，再見了。你們的離別，將成為母校永久的回憶，你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里，請記住母校的滋養是你永恒的動力，老師的目光是你永遠的祝福，同學的雙手是你永遠的支撐，請記住，在未來的路上，要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。

　　最后再次的祝福你們，一路伴隨著幸福和歡笑，一路伴隨著鮮花和掌聲，信步前行，走向成功，今天你們以**為榮，明天**永遠以你們為榮！祝同學們健康快樂、生活幸福、學業有成、一生平安！

　　謝謝大家！

小學畢業致辭12

同學們：

　　你們好！

　　時間如白駒過隙，一眨眼，你們就要小學畢業了。光陰老人，用了六年時間，把你們從開學第一天那班滿臉稚氣、天真可愛的一年級小朋友，變成了躊躇滿志、意氣風發的六年級少年。

　　這六似乎是漫長的，那是兩千一百九十多個日日夜夜啊！你的班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，為你們每一天的健康成長付出了多少的努力和心血；這六年似乎又是短暫的，才只不過六年，你們的個子就長得這么高了；才只不過六年，從a,o,e 、1,2,3和A，B，C學起的懵懂少兒學識就這么豐富了；才只不過六年，你就從兒童期即將進入青春期了……這六年，是人生多么重要的六年啊。所謂萬丈高樓從地起，以后，你人生所建立起來的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學六年時間的學習，以及在這六年時間里培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅實的基礎。感恩老師，感恩父母，時常懷有一顆感恩的心，會讓你人生的道路越走越暢順。

　　作為才開辦了兩年的開發區中心小學的第一屆畢業生，同學們是否還記得兩年前你們踏進這所全新學校的.第一天？是否還記得老師們帶著你們去參觀飯堂、飲水處、風雨球場？你們是否還記得，開學第一周班會的主題是什么？（感恩教育）一眨眼，兩年就過去了。再回首，我們發現，開發區第一屆畢業生，的確是做到了開學第一天我們在黑板上寫的——你們是最優秀的！這兩年的七百多個日日夜夜，你們投入了充實的學習，豐富的活動，緊張的競賽。忘不了你們校運會上矯健的英姿；忘不了你們在科技節上把雞蛋飄下來時的歡呼喝彩；忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多么令人難忘的時刻啊！

　　今天，你們就要畢業了，你們即將離開母校，踏上人生的另一段路程——中學。我們不能天天見面了，但我的心依然會牽掛著你們。作為畢業班的老師，在你們畢業之際，我們有太多的話要對你們說。趁著畢業典禮這個難得的機會，我們要叮囑叮囑即將“遠行”的孩子們：在小學，老師是牽著你們的手陪伴著你走；在中學，老師會給你們指引學習的方向，你們更需要的是自主的學習。初中只有三年時間，希望你們能珍惜時間，好好學習，考上理想的學校繼續高中的學習，這樣，才能考上理想的大學，這樣，才能實現你們在小學階段立下的夙愿——將來以豐富的學識和高超的才能報效祖國和人民！

　　天下無不散之宴席。再見了，孩子們！希望你們能珍惜用六年時間建立起來的同班同學的珍貴友誼。以后，無論你們分散在世界的哪一個角落，開始你們的人生和事業，你們都要把同班同學當成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助；有快樂，互相分享！希望能有一天，讓我們再共聚一堂，就像今天的我們，團團圓圓的，全班師生歡聚一堂！

　　我的講話完了。謝謝大家！

小學畢業致辭13

　　在新教育研究中心的老師們剛從五湖四海匯聚到xx的時候，我們就已經預見到了這一天，并為這一天的到來，準備了離別時刻的“贈品”：泰戈爾《新月集·贈品》

　　我要送些東西給你，我的孩子，因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。

　　我們的生命將被分開，我們的愛也將被忘記。

　　但我卻沒有那樣傻，希望能用我的贈品來買你的心。

　　你的生命正是青春，你的道路也長著呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。

　　你有你的游戲，有你的游伴，如果你沒有時間同我們在一起。如果你想不到我們，那有什么害處呢？

　　我們呢，自然的，在老年時，會有許多閑暇的時間，去計算那過去的日子，把我們手里永久失了的東西，在心里愛撫著。

　　河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。

　　能夠遭遇你們，是我，我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年，是更榮幸的事。但最開心的，是今天終于能把你們送走了。

　　許多年后，也許在我女兒的婚禮上，我也會說這同樣的一句話：最開心，是今天終于能把你送走了。

　　未來我給女兒的'贈品（你們叫做嫁妝），不是銀行存款，不是股票和房產，而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進取心。

　　但今天我卻不敢說，我們已經成功地把這些贈品放進了你的心。

　　過去的這五年，我們頂住種種壓力，克服種種困難，努力在讓你們“過一種幸福完整的教育生活”，然而，我們還不敢說，你們已經有著“做一個自我實現著的自由人”這顆不滅的心。

　　你們離開xx新教育實驗小學的今天，依然是懵懂的少年，我們也曾奢想過：如果能夠再陪伴你們幾年，陪你們走過初中，或者，你們就有機會成為一個自我實現著的自由人了吧。

　　但我們清醒地知道，你們的道路最終得自己去走，每一個人會有自己的命運，像俄狄浦斯，像安提戈涅，像阿伽門農，或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運。

　　我們能夠做的實在不多，僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的，如果你們不夠強大，在命運的轉彎處，你們仍然會被困難和厄運打得落花流水。

　　你們將在未來的歲月里不斷犯錯，做不聽話的孩子，成為叛逆的少年和懦弱的青年。

　　你們將在未來的歲月里忘記童年時的承諾，忘記xx新教育實驗小學曾經對你們的期許，你們將平庸地走向未來，就仿佛全人之美課程，在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。

　　但是，我仍然堅信，這五年，我們已經在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當你們離開這所小小的學校，走向大大的社會的時候，你們真的可能會因厄運、困難，以及自身的膽怯、自私而平庸，像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼，喪失生機，而你們的活力，也可能成為破壞的情緒，將就夏天的洪水。是的，這一切皆有可能。

　　但是，有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的，我相信，會在某個時刻，你會想起全人之美課程中的某個片段，也許是農歷的天空下的一種詩，也許是《吉檀迦利》中的一支獻歌，也許是無數童書中的一本，也許是莎士比亞戲劇或《世說新語》中某個杰出人物的召喚……那一刻，它將萌芽，將成長，將把你的生命中平庸中拯救，然后，你將僅僅依靠自己的力量，走上我們今天未能幫你完成的“自我實現”的道路。

　　河流唱著歌很快地流去，沖破所有的堤防。但是山峰卻留在這里，憶念著，滿懷依依之情。

小學畢業致辭14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天xx小學在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。

　　xx小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。

　　xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

　　今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的.成功！

　　你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。

　　最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！

小學畢業致辭15

尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行畢業典禮，一起分享豐收的喜悅。在此，請允許我代表六年級段教師向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。

　　六年前，同學們帶著父母的殷切希望、帶著對小學生活的美好向往踏進了XX小學。六年來，學校提供了大家優美的學習環境，優質的教學服務，學校領導為你們搭建了展示才能的舞臺，情感的天平一直向你們傾斜，我們任課老師向你們傾注了無私的奉獻、滿腔的愛心。六年來，你們認真刻苦地學習，孜孜不倦地努力，用自己的踏實與刻苦培養了良好的習慣，充實了知識，鍛煉了七項修煉，證明和造就了自己的品格，向學校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進步中感受到了付出后的'喜悅，體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳，是對園丁最好的獎賞。

　　同學們，你們即將離開美麗的XX，跨入中學大門，迎接各種考驗和挑戰。希望你們在今后的學習中，繼續保持理想，保持執著，修身立志，團結協作，不斷學習，努力使自己成為一名品格完善、自強自立的團員，努力實現自己的理想和人生價值。

　　同學們，無論你們走在哪里，無論是今天還是明天，母校、老師將永遠像母親一樣思念你們、關心你們、支持你們!我們將一直守望在這里，為你們的明天祝福，期待你們的佳音捷報!祝同學們在新的人生道路上學業有成!謝謝大家!

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