企業(yè)指導(dǎo)教師推薦意見（通用7篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用推薦意見吧，它是對申報(bào)人工作的一種肯定或鞭策,能夠激勵(lì)其更好地發(fā)揮專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平。以下是小編收集整理的企業(yè)指導(dǎo)教師推薦意見，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 1

　　1、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。

　　2、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的`工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

　　一年來，該同志始終嚴(yán)格按黨員先進(jìn)性要求和組織人事干部職業(yè)規(guī)范的要求，做到言行符合身份，時(shí)刻維護(hù)基層黨員干部形象。堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，從無遲到、早退和曠工，未因事或因病請假。

　　按照國家公務(wù)員考核有關(guān)規(guī)定，通過鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部大會(huì)民主測評，考核小組嚴(yán)格考核，鄉(xiāng)黨委會(huì)議研究審定，同志在2006年度公務(wù)員年度考核中被確定為優(yōu)秀格次。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 2

　　xx現(xiàn)系我鄉(xiāng)黨委組織干部、黨政辦主任兼人大干事，現(xiàn)年28歲，1995年7月參加工作，大專學(xué)歷。　　該同志一貫政治立場堅(jiān)定，始終能夠同黨組織保持高度一致，具有較強(qiáng)的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的需要，不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的`大局意識、責(zé)任意識，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作能夠擺正位置，嚴(yán)格要求，為人正派，遵紀(jì)守法，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 3

　　***同志工作以來，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重學(xué)習(xí)，一直工作在教育教學(xué)工作第一線，多年任教九年級**，工作量滿負(fù)荷。具有較高的專業(yè)技能和豐富的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)理念先進(jìn)，積極開展教育教學(xué)科研。在推進(jìn)有效教學(xué)和課堂教學(xué)改革中成績顯著，教學(xué)質(zhì)量列區(qū)前茅。先后擔(dān)任班主任八年，其中任現(xiàn)職以來四年，班級管理扎實(shí)細(xì)致，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，多次被評為優(yōu)秀班主任；所指導(dǎo)的的讀報(bào)、健康教育、科技活動(dòng)、青年志愿者、寫作、普通話等興趣小組，活動(dòng)形式豐富多樣，成績顯著。近六年來有六篇論文在省市級評比中獲獎(jiǎng)，三篇論文在省級以上刊物發(fā)表，參與的兩項(xiàng)市級教科研課題已結(jié)題，目前參與一項(xiàng)市級有效教學(xué)重大課題。有組織、有計(jì)劃培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，被指導(dǎo)對象在教育教學(xué)方面取得明顯成績。

　　該同志從教16年，被聘任中學(xué)一級教師已滿6年，對照《鹽都區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)技術(shù)資格評聘工作意見》，完全符合申報(bào)中學(xué)高級教師的條件，學(xué)校同意推薦申報(bào)。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 4

　　來公司工作X年多的時(shí)間里，一直保持著勤奮、主動(dòng)的工作作風(fēng),能夠自覺遵守公司的'各項(xiàng)規(guī)定和要求，積極協(xié)助并較好的完成部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事的關(guān)系也比較融洽，責(zé)任心比較強(qiáng)，在工作中取得了一定的成績，得到了同事們的認(rèn)可和好評。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 5

　　XXX老師參加教育教學(xué)工作以來，熱愛教育事業(yè)，工作勤懇，為人師表，具備良好的師風(fēng)師德，在心理教育工作中取得了較好成績。

　　在日常教育教學(xué)工作中積極創(chuàng)新，對學(xué)生心理輔導(dǎo)工作做得很成功；在科研方面有建樹，多篇德育及心理教育論文獲得國家、省、市等獎(jiǎng)勵(lì)，課題研究成果在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》《中學(xué)課程輔導(dǎo)》等刊物上公開發(fā)表。

　　該教師積極參加績效教育，獲得研究生學(xué)歷和國家二級心理咨詢師、中級沙盤游戲師、急救培訓(xùn)師、中級社會(huì)工作者等資格，在推進(jìn)心理健康教育上逐漸形成一套比較完成的教學(xué)體系。通過成立學(xué)生心理委員協(xié)會(huì)、團(tuán)輔與主題班會(huì)相結(jié)合、課后預(yù)約咨詢等，把心育進(jìn)行學(xué)科滲透和生活滲透，拓寬了學(xué)生心理疏導(dǎo)渠道，個(gè)案輔導(dǎo)效果良好。

　　該教師作為XX市教育局心理干預(yù)小組的骨干成員，在推動(dòng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)心理健康輔導(dǎo)工作開展和引導(dǎo)、幫扶年輕教師成長方面做了大量工作，帶領(lǐng)了一批年輕心理教師成長。該校多年來一直沒有因心理問題產(chǎn)生極端行為的事件，得到了師生及家長的一致認(rèn)可。

　　該教師科研能力較強(qiáng)，積極參與了多個(gè)課題研究，能將教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為學(xué)科成果。作為省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題組成員，多篇研究成果發(fā)表在省級以上刊物；作為編委編寫了校本德育課程教材，多篇心理教育論文、德育案例等獲得國家、省、市一二三等獎(jiǎng)。

　　XXX老師作為我市心理健康教育的學(xué)科骨干，任現(xiàn)職以來工作表現(xiàn)良好，為推動(dòng)學(xué)校心理教育作出了積極貢獻(xiàn)，我認(rèn)為他已經(jīng)具備高級教師的申報(bào)條件，能履行高級教師的.職責(zé)，完全勝任高級教師的相關(guān)工作，所以推薦他為高級教師。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 6

　　一、政治方面。政治立場堅(jiān)定，組織觀念強(qiáng)，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會(huì)構(gòu)筑和諧社會(huì)的基本要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定的辨別是非多的能力。

　　二、能力方面。該同事從事設(shè)計(jì)管理工作，任職以來，由于該同志基礎(chǔ)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能較快適應(yīng)并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的`各類問題并具有獨(dú)到的見解。同時(shí)具有較強(qiáng)的文字處理能力，是一個(gè)會(huì)想事、能辦事、辦好事的好員工。進(jìn)入公司以來，均能完滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　三、工作方面。能夠腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情。在公司業(yè)務(wù)繁忙的情況下，主動(dòng)工作、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。經(jīng)常在同事交流過程中獲好的評價(jià)。

　　四、廉政方面。該同志能注重自身修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔自律。至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。

　　綜上所述，該同志在任職期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來，不僅在本專業(yè)上積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);同時(shí)還認(rèn)真專研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下了較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在實(shí)際工作中能獨(dú)立開展管理工作，能結(jié)合工程實(shí)際需要積極協(xié)調(diào)組織，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。

　　同意推薦張中級職稱任職資格。

　　企業(yè)指導(dǎo)教師意見 7

　　同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的工作責(zé)任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的`技術(shù)研究及生產(chǎn)技術(shù)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實(shí)際工作中，具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題，勇于創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的技術(shù)管理能力。在其他方面該同志能夠積極同領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通，單位關(guān)系融洽，能夠主動(dòng)幫助他人，為人正直，敢于承擔(dān)。經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)研究，同意參加職稱評審！

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