學習部年度工作總結15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的學習部年度工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習部年度工作總結1
這一學期的工作在校領導、校學生科老師的協(xié)助下，依舊一如既往順利開展并結束。學習部在這一學期團結一心，出色的完成了一些自定任務，并協(xié)助其他部門更高效率的完成了一些活動。為更多在校生打造了豐富多彩的校園生活。
本學期學習部的工作細致周全，管理嚴謹務實，部內成員腳踏實地、團結一心完成了每一項工作任務，我們忙碌的同時也成長著。回首本學期的工作如下：
一、 學習部活動組織
1、于今年9月份我部協(xié)助高職辦老師成功舉辦“衛(wèi)校杯英語書法比賽”。在此期間學習部主要負責通知選手比賽時間、發(fā)放比賽紙張、計算評分、書寫榮譽證書并蓋章、頒發(fā)榮譽證書等。
2、于今年10月份我部協(xié)助學生科老師舉辦了獎學金頒獎典禮儀式，從各班一等獎學金獲得者的同學上臺領獎，二等獎學金獲得者組成護旗方隊，我們要做的是通知到他們來彩排再參加頒獎典禮。我們前期的準備工作是把獎學金證書寫好，再蓋章。
3、于今年9底我部協(xié)助舉行了“秋韻杯”普通話大賽初賽，我部主要負責統(tǒng)計參加海選人員名單并打表、通知選手比賽時間地點、安排選手按次序進入比賽現(xiàn)場參加海選。于10月10號舉行了“秋韻杯”普通話大賽復賽，選出了進入決賽的選手。于12月26號舉辦了“秋韻杯”普通話大賽決賽，在此期間學習部主要負責通知選手上交比賽PPT、比賽服裝、比賽演講稿，比賽期間主要負責維持賽場秩序、催場、播放PPT、傳話、遞話筒、照相記錄、收分評分等。
4、于11月下旬我部協(xié)助高職辦召開“英語培訓班”介紹會議，并統(tǒng)計各班報名參加人數(shù)，通知開班時間等。
二、學習部日常工作
1、學習部每天早晨7：40到下午3：40安排人員協(xié)助老師發(fā)放報紙、信、郵件等。
2、于周一到周四下午安排人員通知相關班級學習委員和學生看官閱覽室，并按時向老師匯報看管人數(shù)，以便督促同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
學習部是一個連接老師和同學們的`橋梁，我們會第一時間聯(lián)系同學們而轉達老師們給予的任務以及盡可能多的展開與學習相關的活動，豐富同學們的課余生活，提高同學們的知識修養(yǎng)。
相對于上學期，學習部在各方面也有了很大的提升，組織能力逐漸成熟，對于簡單的工作也是易中求細。當然學習部依舊會認真反思工作中出現(xiàn)的差錯，吸取經(jīng)驗，望老師監(jiān)督教育，我們也會認真聽取及學習，爭取能讓日后工作錦上添花，取得佳績。
學習部年度工作總結2
不知不覺，我們進入學習部也快四個月了，也已經(jīng)完全適應了學習部的生活，學習部工作順利開展，我們與大家相處得也非常融洽愉快。現(xiàn)對20xx-20xx第一學期學習部工作進行總結。以此提示本部門在工作中做到的與不足之外，警示在以后工作中認真做好，彌補不足，避免出現(xiàn)相同貨相似錯誤。我們部在本學期所參與的活動：
一、在迎新工作中，讓學弟學妹們盡快適應新環(huán)境，離家后獨立生活，盡量不要再想家積極融入班級并參與學院活動。
二、迎新工作結束后，在“輕歌曼舞贈恩師，舉杯邀月慶中秋---情系中秋聯(lián)歡晚會”大型活動中讓新生得到鍛煉，體會到了大學生活的豐富多彩。
三、軍訓結束后，迎來了我院舉辦首屆田徑運動會。協(xié)助體育部工作，認真負責各自的工作，團結一致，使各項工作順利展開。運動員們經(jīng)過堅持不懈的努力，完成了激烈的賽場競爭，為運動會取得了不菲的成績,爭得榮譽,創(chuàng)造了良好的條件。
四、10月中旬，舉辦“心相連，手相牽，夢不愿”熱烈慶祝學生會成立兩周年，我們學生會所有成員與輔導員劉老師和書記郭老師共同聚會。在此只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使學生會綻放出更加奪目的光芒。相信明天的學生會會更加美好！五、學習部所有成員負責本院考勤工作，針對本院各班級出，紀律情況作出公平、公正的評比，并把優(yōu)秀班級上報院學生處。在考勤中是鍛煉新成員的時候，培養(yǎng)我們新提高自己的工作能力。
六、學習部精益求精并承辦本院的“第二屆五子棋大賽”，是本部門第一次與特教系生活部一起嘗試寫策劃書并第一次成功承辦比賽。
現(xiàn)對以上工作作出總結：
一、在上專業(yè)課的時候考勤中要以正確的方式，文明禮貌的行為舉止示范，還要有處理突發(fā)事件的能力，并及時、恰當、合理處理。
二、在“首屆田徑運動會”中鍛煉了每位成員，使其進入部門便有自己的工作，提高部員的工作積極性。本次比賽的成功的基礎上得到院領導和輔導員的夸獎與肯定。
三、在第二屆五子棋大賽期間將學習部成員分到特教系學生會生活部，每個成員都有自己所負責的特教系。既加強了與特教系的聯(lián)系、合作又鍛煉了部員的溝通交際能力。以后工作要多與特教系聯(lián)絡、協(xié)作。
四、在以后工作中需要充分準備，想的要周全，我們所有成員密切配合。
五、主動協(xié)調、配合其他部門的工作，積極參與學院各項活動工作。在以后的工作中，我們將以一個嶄新的姿態(tài)，充滿自信迎接以下所來的`每個工作，并有信心以出色的能力做好每個工作，繼續(xù)秉承“認認真真做事，踏踏實實做人”的部門規(guī)則。一步步的完善自我，突破自我。
總結起來學習部的工作有點煩雜，我們要鍛煉起自己的統(tǒng)籌能力，同時要有適當?shù)姆止ぃ挥羞@樣工作起來會比較有效率。以上是我的一點工作心得吧，希望更多的朋友一起交流。
學習部年度工作總結3
時光流逝，歲月如梭。轉眼間大學新的一個學期就彈指一揮間過去了，這一學期的學習部工作也將完美的結束，這一個學期中我們懷著謹記為同學們服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學信心認真的完成了各項工作。
在部門的工作和與同事相處這一個學期中，我懂得了很多。無論是在做人還是做事方面，這些收獲和經(jīng)驗是我書本上和以前的現(xiàn)實學校生活中所學不到的。在這中間我付出過，也回報了，收獲了。也許這些東西更多是心理上，思想上和精神上，但對于我來說性這些很難得，因為這是我實踐過后才得到的，有了這些我才會成長，在心理上更成熟。
①談到學習部的工作，不得不扯到晚自習的執(zhí)勤的事。雖然說執(zhí)勤不是天天都會輪到自己，但是每次的執(zhí)勤機會我是很認真的去對待。剛開始與大二的學姐學長們接手的時候，是很不適應那樣的做事方式，從沒有想過執(zhí)勤會有這么多的瑣事，別如清點人數(shù)，核實請假人數(shù)。最主要的是執(zhí)勤的姿態(tài)問題。因為平時跟那些人還比較熟，怎樣在執(zhí)勤中面對熟人還保持應該的冷靜和淡定是我一直在解決的問題。部長經(jīng)常提醒我們拿著考勤本，帶上執(zhí)勤牌和工作證，我面代表的就是學生會這個干部集體。這是我該牢記的！
②每周的例會是在106教室5：50召開，一次次的例會，就是一次次的教訓，一次次的學習，一次次的學習，一次次的優(yōu)化。例會見證了我們從幼稚到成熟，從不足到完善，從陌生到熟悉。每次的例會都會承載著我們的大家的回憶，就像一起聊天，嚴肅的問題，輕松的話題，都可以拿出來一起討論。也許就是靠這例會，我們成為了伙伴，成為了朋友。當然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在于總結上周和安排本周，可以說每次例會都起到了一個實實在在的效用。執(zhí)勤工作的注意、“優(yōu)秀成員”和“優(yōu)秀學生干部”的評選都是在例會上定下來的。
③晨訓也許也是我們不能忘懷的一件事，我們一共搞了兩次晨訓。第一次很多人還不是很熟悉，大家在一起都還不知道各自的名字和班級，經(jīng)過第一次的晨訓，大大的拉近科部門乃至學生會內部各成員的關系。第二次晨訓世在系雙代會過后，老一屆的常委主席部長退下，在新一屆領導集體的帶領下，我們又搞科一次晨訓，雖然說天氣較冷但是這這考驗并不算什么，最后的一次晨跑是大家都深有記憶的。有了那次我才明白學生會這一集體的優(yōu)秀。4部門有關“模擬招聘”的策劃。那次是部長下的鐵命令，大家都還沒怎么偷懶，我剛開始是把這任務一拖再拖，最后在例會前3天便開始靜下心來去想。雖然說我曾經(jīng)就從來每寫過什么策劃書。那次的策劃方案我是從網(wǎng)上看了好多的案例，回到寢室花了將近一下午才搞出來的。結果還泉令人滿意，還得到了幾位學姐學長的肯定，這使我很欣慰。但最后由于部門策劃書上交學校的時間稍微遲了一點，該活動沒有搞成。不過通過這次的實踐我知道了怎樣去想，去寫一份策劃，這就是我付出的最終回報。
④部門晚自習，這是本學校各學生會從來就沒有過的先例。我很喜歡也很愿意去參加。因為學習部成員的學業(yè)成績要是還掛科還考證失敗的話，那么還算什么優(yōu)秀的學生會集體呢？在每周五天的晚自習時間內我負責的是人數(shù)的考勤和晚自習時間的控制等事項。這任務使我自己得到了嚴格的自律。圖書管的安靜氣氛及豐富的藏書使我收獲了更多意想不到的效果。
⑤12月中旬的關于“學校學風調查問卷”的活動中，我參與者。因為正裝和從來沒有經(jīng)歷過等問題，一開始有點緊張和不安。13號晚上的我穿著正裝，臉硬是紅了一晚上，那晚上沒能搞成有點惋惜，第二天晚上的下班調查搞得格外順利。從進第一個班到最后一個班級，我自己都發(fā)展有很大的變化，也許我又在變、我又明白了許多！
部長曾經(jīng)說過：在學習部中，我們應該向“前”看，這前是前亦是錢，我們應該努力學習，力爭上游把自己在部門的工作做好的同時，將自己的學業(yè)圓滿完成，并且不斷進取，向上看，努力拿點東西給家里的父母看看。我也將這些記下作為自己的學習和工作的準則。在以后的學習個工作中悉聽教誨，眼神自身，好好學習天天向上。使自己成為學生會這一集體中合格和優(yōu)秀的一員。
在學生會工作也有一年半了，學的東西很多，獲得的東西也不少，就對大一時，作為一名干事而言——應該是鍛煉的時間段，是和工作的伙伴打好關系的時間，是明白自己位置的一種磨練當然同時也是在以后能否在學生會繼續(xù)工作的前提因為僅僅是一名干事的話，在大二就會光榮的“退休”，想要繼續(xù)鍛煉獲得大家的信賴，努力與付出是在所難免的……我努力了，當然也沒白費心思，因為我留下來了在自己喜歡的部門——學習部。在雙代會上，進行了競選從那之后，真正的成為了一名部長，心里又莫名的高興這是我在中學時代之后的又一次當上了學習部部長。
在當上部長之后，本以為很輕松因為上一屆有奠定基礎，自己就想當然的`認為是小菜一碟的事情，可是結果卻不那么讓自己安心。原因主要有以下幾點：
A：與輔導員之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和輔導員進行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現(xiàn)問題時，學生直接找輔導員，而輔導員卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。
B：沒有積極的與上屆的部長進行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進行新的工作時，也沒進行合理的討論，沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當輔導員與輔導員之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進行對其他輔導員匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
D：自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與輔導員的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應該努力去克服的！應將自己所想的直接講出來，一位輔導員和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗也是不可抹滅的：
其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路……
其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當局者總是模糊的。
其三，應積極的做一些計劃，規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們法商的學習氛圍！
學習部年度工作總結4
計算機二級講座
活動舉辦理由與目的:
1.從學生自身角度：在金融危機下，我們當代大學生更應努力提高自身綜合素質，掌握現(xiàn)代化計算機知識，通過網(wǎng)絡渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學習生活打下良好的基礎。
2.從全院角度看：通過講座提高學生們的學習興趣，使我院有更好的學習氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學能更清楚更有效地考證，并使我院學生領先于同等院校當中。
3.從現(xiàn)實需要角度來看：通過調查發(fā)現(xiàn)，大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學很多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒有必要舉辦一場講座，讓專業(yè)老師解決同學們的疑惑。
整頓考風考紀
活動目的：
為了加強考風、考紀建設，營造良好的考場環(huán)境，提高同學的自律自強意識，我院學生分會學習部與女生部將配合院教務部開展“整頓考風、嚴肅考紀”的活動。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實之理。處利害，決嫌疑。”其意為，辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據(jù)，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達到更高層次上的'心理溝通。
我系以豐富校園生活，加強我系學風建設，提高學生的語言表達能力和應變能力，增強集體榮譽感為最終目標，開展了為期近一個月的辯論賽。
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于經(jīng)濟樓大廳。
二，辯論賽過程
“經(jīng)濟技術學院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。
市場營銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評，同學們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟技術學院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學生活動的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學會了多角度思考問。其次，語言表達更具藝術性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調的協(xié)調上把握都很好，甚至形成了自己的風格。尤其在決賽上蔣紹廣同學的飽含激情，抑揚頓挫的話語和趙璐同學字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學習和回味的東西，第三，知識結構更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真搜集資料，參閱同學提供的資料，根據(jù)辯題整理和組織材料，撰寫辯詞等。
2.學生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升：俗話講“真理越辯越明”，辯論針對學生關心的問題展開。從初賽“金庸小說應不應該進入中學課本”、復賽“大學，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”，辯論賽的主題都相當貼近同學們的生活，現(xiàn)實性強，使同學們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實質，學會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平整體提升，同學們能夠討論更高雅的話題，學會以理服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。
3.班級凝聚力的增強：辯論不僅是個人才華的展示，一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開四人小團體的默契，更離不開大集體----班級同學的支持。賽前班長、學習委員積極有序地組織全班同學分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4.增加老師對同學們的認識。此次活動主要邀請本屆的輔導員和任課老師，老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學們有了更多更深的認識。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導，導致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確的指導，會給同學以更積極的影響。復賽因地點的限制局限在較小的教室進行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
通過舉辦此次辯論賽，學習部和學生會其他各部門的聯(lián)系得到了進一步的加強，各部門之間的協(xié)調和配合是本次辯論賽得以順利進行，同時，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達到了以辯會友，以辯明理的活動宗旨。
經(jīng)濟技術學院20xx級新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學生活動，提高我院2018級新生寫作水平，為廣大新生中的文學愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，由安徽農業(yè)大學經(jīng)濟技術學院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵同學們認真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語知識水平測試，都取得了不錯的反響。
學習部年度工作總結5
20xx年已經(jīng)到了，這學期已走到了尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這半年里，學習部一直在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都認真落實到位，并得到全系同學的支持與肯定。由此可見，我們學習部的每一位干事都以極高的熱情投入到工作當中，認真、積極、負責的做好每一件事，為全院同學竭誠服務。回顧這半年來的點點滴滴，我們過得忙碌而充實、疲憊而快樂。
首先，在這半年當中，學習部干事認真、積極、守時的履行查課的職責，從一定程度上監(jiān)督了部分同學按時上課；且每周學習部干事及部長按時到院教學辦值班，協(xié)助徐老師處理部分文書工作；無論是體育部還是文藝部舉行的活動，學習部都積極配合，貢獻出自己的微薄之力。其次，這學期由學生會學習部主辦的職師院首屆學習經(jīng)驗交流會在院領導的大力支持及其他各部門的共同幫助下，取得了令人可喜得成績。通過這次活動，大一新生對大學生活及學習有了進一步的認識，為他們更快更好地適應大學生活提供了一定的幫助。
不可否認，學習部在這半年當中確實成長了許多，但是我們不能僅僅看到取得的驕人成績，而應該思考自己的不足。只有這樣，學習部才能走的更遠，更好。現(xiàn)在，靜靜回想，學習部在一些特定的事務上還是以穩(wěn)定的步伐前進，但學習部還是缺少一些創(chuàng)新性的東西；還有就是部分干事對于查課已開始厭倦，我們部長沒能夠及時的向他們傳遞正能量，其實，這正是鍛煉自己毅力的一個機會，盡管后來向他們說明。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，學習部全體成員已整裝待發(fā)，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的'，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協(xié)作能力。為以后各方面的團結協(xié)作奠定重要基礎。我們學習部將在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成為團結，上進，樂于奉獻的先進學習組織！
學習部年度工作總結6
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請場地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于經(jīng)濟樓大廳。
二，辯論賽過程
“經(jīng)濟技術學院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。
市場營銷勇奪桂冠，物流工程位居第二，競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評，同學們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟技術學院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學生活動的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1、參賽選手能力的提高：辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的`過程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見，就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了，啞口無言沒了；妙語連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時看問題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學會了多角度思考問。其次，語言表達更具藝術性。經(jīng)過幾場鍛煉，每個選手在語速與語調的協(xié)調上把握都很好，甚至形成了自己的風格。尤其在決賽上蔣紹廣同學的飽含激情，抑揚頓挫的話語和趙璐同學字字珠璣，咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言，為了增強語言的表現(xiàn)力同學們還注意了修辭語句的使用，給觀眾留下許多可以學習和回味的東西，第三，知識結構更完備。俗語說“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真。。資料，參閱同學提供的資料，根據(jù)辯題。。和組織材料，撰寫辯詞等。
2、學生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升：俗話講“真。越辯越明”，辯論針對學生關心的問題展開。從初賽“金庸小說應不應該進入中學課本”、復賽“大學，是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”，辯論賽的主題都相當貼近同學們的生活，現(xiàn)實性強，使同學們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問題，給全體同學展現(xiàn)事物的兩方面，而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考，最終明白問題的實質，學會了分析問題，提高了辨別能力，為后面的有效行動奠定了基礎。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平整體提升，同學們能夠討論更高雅的話題，學會以。服人，不會毛躁地與人對罵，更不會大大出手，文明了許多。
3、班級凝聚力的增強：辯論不僅是個人才華的展示，一個優(yōu)秀的團體能夠脫穎而出離不開四人小團體的默契，更離不開大整體————班級同學的支持。賽前班長、學習委員積極有序地組織全班同學分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4、增加老師對同學們的認識。此次活動主要邀請本屆的輔導員和任課老師，老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學們有了更多更深的認識。
四、值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導，導致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確方的`案，。歡的指導，會給同學以更積極的影響。復賽因地點的限制局限在較小的教室進行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
通過舉辦此次辯論賽，學習部和學生會其他各部門的聯(lián)系得到了進一步的加強，各部門之間的協(xié)調和配合是本次辯論賽得以順利進行，同時，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達到了以辯會友，以辯明。的活動宗旨。
經(jīng)濟技術學院20xx級新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學生活動，提高我院20xx級新生寫作水平，為廣大新生中的文學愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，由安徽農業(yè)大學經(jīng)濟技術學院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵同學們認真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語知識水平測試，都取得了的反響。
學習部年度工作總結7
作為文傳學院的學術先鋒，學習部一直秉承著為學生服務的宗旨，一切活動力求貼近學生的學習和生活。學習部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風采的平臺，也為全院師生帶來最新的學習動態(tài)以及學術資源，始終堅持為文傳學院乃至全校的莘莘學子提供最優(yōu)質的賽事和服務。現(xiàn)將部門主要成果及不足總結如下：
一、學習部活動概況
（一） 校際活動
20xx年2月，組織我校學生參與由北京師范大學主辦的風逸杯征文比賽；
20xx年4月，組織我校學生參與由北京師范大學主辦啟迪巨人·未來教師素質大賽中央民族大學校內選拔賽。
（二） 校級活動
20xx年10月，協(xié)助舉辦我校人文知識競賽校內選撥賽決賽；
20xx年10月，協(xié)助校學習部宣傳“愛我民大，共有家園”演講比賽，并榮獲“最佳組織獎”；
20xx年10月，協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽；
20xx年11月，協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽；
20xx年11月，成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學術講座；
20xx年12月，協(xié)助校學習部組織我院學生參與英語四六級模擬考試；
20xx年11月，成功舉辦中央民族大學第xx屆現(xiàn)場寫作大賽；
20xx年3月，協(xié)助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節(jié)暨第xx屆校園辯論賽。
（三）院級活動
20xx年10月，舉辦“文傳課廳”系列活動之成長篇，其中包括“愛好與時間管理”、“愛好與專業(yè)”、“人際關系處理”三場；
20xx年10月，舉辦文學與新聞傳播學院第x屆“言者無疆”新生辯論賽賽前示范賽一場，初賽三場，復賽兩場，決賽暨頒獎典禮一場；
20xx年11月，舉辦“文傳課廳”系列活動之學習篇，其中包括“自我規(guī)劃與管理”、“交換生”、“專業(yè)的二次選擇”三場；
20xx年11月，舉辦導師下午茶兩場，分別以“以夢為馬，讀書趁年華”和“以夢為馬，實踐莫負韶華”為主題；
20xx年3月，舉辦“文學之春”詩歌朗誦比賽初賽；
20xx年4月，舉辦“文學之春”詩歌朗誦比賽決賽；
20xx年5月，舉辦考研保研經(jīng)驗交流會兩場，分為“文學與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。
20xx——20xx年，學習部共主辦常規(guī)學術講座三場，其中包括王小波：革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學院“當代批評理論與創(chuàng)新實踐”系列報告之二：霍拉旭的復仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語學科的歷史現(xiàn)狀與未來”專題講座。
二、學習部精品活動簡介
（一）薪火文傳，共話成長——新老生經(jīng)驗交流會
為使文傳學院15級新生盡快適應大學生活，盡早制定個人規(guī)劃，更好地進行自我管理，學習部精心策劃了文傳課廳系列活動，以為大一新生提供可行性建議和科學性引導。本次活動分“成長篇”和“學習篇”兩個方面，邀請優(yōu)秀的文傳學生與新生共同交流學習與成長心得，活動涉及愛好、時間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內容。
（二）謙謙儒辯，臻于致道——“言者無疆”新生辯論賽
本學年，在學習部的積極宣傳和號召下，15級新生們踴躍報名。新聞藏語基地班的學生也積極響應，跨過語言障礙，表現(xiàn)出對辯論賽的滿腔熱情。辯論場上，展現(xiàn)的是新生的激情澎湃，揮灑的是新生昂揚的青春。唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。場上劍拔弩張針鋒相對，場下高山流水嘆遇知音。
辯論賽給我院新生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界，使其盡快融入大學生活。
（三）驚才風逸，壯志煙高——現(xiàn)場寫作大賽
文學由人書就，一個時代的文學是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學習部主辦的現(xiàn)場寫作大賽面向全校同學，由我校青年才俊提筆書寫，意氣風發(fā)。三個小時的寫作時間，極自由的創(chuàng)作主題，不受限制的文體要求，這一賽事無疑為熱愛文學創(chuàng)作的同學提供了展示自我的平臺。
（四）文學之春，春滿校園——“文學之春”詩歌朗誦比賽
“文學之春”是由學習部主辦的面向全體在校學生的詩歌朗誦比賽。為更好地響應“民族團結，結對共建”的號召，踐行我校“美美與共，知行合一”的校訓，彰顯我院新增的學科特色，近兩屆朗誦比賽鼓勵參賽者使用藏語或者漢語朗誦，不僅為我校熱愛詩歌的同學提供了展現(xiàn)自我的平臺，也促進了不同民族之間的互相交流與相互借鑒，充分展現(xiàn)了民族文學的包容性。由于活動前期宣傳力度較大，自初賽以來就得到了我校十六個院系百余名同學的積極響應。決賽以“春天的n個瞬間”和“真實與美”為主題，選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩歌進行深情地朗誦。選手們融合舞蹈、音樂、視頻等多種元素，雖然民族各異，學院不一，卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺效果，帶來最佳的視聽盛宴。
“文學之春”這一活動以詩歌為媒介，讓大家與春天詩意地邂逅，為同學提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩歌的新天地。
三、內部團隊建設及與其他部門間的協(xié)作
（一）明確分工，各司其職
優(yōu)秀的團隊離不開隊員的協(xié)作，隊員的良好協(xié)作離不開明確合理的分工。本屆學習部創(chuàng)建伊始，就對部門各成員進行了組隊和分工。六個干事每兩人一組，輪流負責活動的相關事宜。三位部長在共同統(tǒng)籌管理部門的同時，也進行了相應的的職能劃分。部長王怡莼主要負責傳達老師以及主席團下達的任務，準備活動策劃；并與財務部對接，取用每次活動所需的相關物品。副部長張萌主要負責與辦公室對接，安排活動場地的審批；并負責活動通訊的修改與發(fā)布。副部長肖汶臻主要負責與宣傳部對接，負責通知活動的海報信息；并負責干事的工作考核。每一場活動的順利進行，都是學習部全體成員共同努力的結果。
（二）有效監(jiān)督，及時總結
部門的良好運行，必須有效發(fā)揮部門內部的監(jiān)督作用，建立科學的評價體系，及時總結反饋，改之勉之。學習部在明確分工的基礎上，小組間相互監(jiān)督，相互打分，每組的兩個成員也相互監(jiān)督，相互促進。事實證明，這樣的分工有效提高了工作效率，減少了相互推諉、推卸責任事件的發(fā)生。此外，部長每月會在干事互評的基礎上，綜合干事表現(xiàn)，給小組成員打分。此外，部門定期召開例會，總結工作，積累活動經(jīng)驗，吸取教訓，沒有最好，只有更好。
（三）團結互助，和諧高效
活動的成功舉辦離不開相關部門的配合與幫助。本學年舉辦的大大小小的活動，都離不開辦公室的消息傳達，離不開宣傳部的前期宣傳和后期推送，也離不開學生會其他部門的參與和幫助。
同時，學習部也積極參與學生會其他部門的相關活動，如體育部舉辦的學院運動會，文建部舉辦的心理文化節(jié)等。
四、總結經(jīng)驗，傳承發(fā)揚
（一）大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造品牌項目
20xx年的前八場“文傳課廳”微型交流會是基于往年的“新老生經(jīng)驗交流會”而為15級新生量身打造的。交流會根據(jù)學生需要，一共分為“學習篇”和“成長篇”兩部分，以“心聲交流，夢想起航”和“薪火相傳，共話成長”為主題，將學業(yè)指導與思想引導相結合，致力于解決我院新生在學習和生活中遇到的各種難題。學習部作為主辦方之一，舉辦了一系列具有特色和針對性的活動，獲得師生們的一致好評。
此外，在其他活動的舉辦過程中，學習部也對常規(guī)方法進行了有效的創(chuàng)新，以實現(xiàn)效率的提高。今年的“文學之春”詩歌朗誦比賽鼓勵原創(chuàng)，增設“最受歡迎原創(chuàng)詩歌獎”，采用評委打分和線上投票相結合的方式進行評選，極大地提高了賽事的知名度，也促進了優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時傳遞和問題的有效解決，賽事組專門申請并組建了活動通知群。
創(chuàng)新思維的運用不僅增添了部門工作的靈活性，也促進著每次活動的`進步與成功，是學習部以后需要積極發(fā)展的方向。
（二）影響力廣，彰顯學院風采
20xx年11月，學習部在中慧樓音樂廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座，除我院同學積極參與外，還吸引了眾多其他院系的同學，讓更多人走近文傳學院，感受新聞人的風采。
在20xx年4月“文學之春”詩歌朗誦比賽中，共有16個院系的同學報名參加，場內氣氛火爆，達到了良好的視聽效果；場外角逐激烈，得到廣大師生的關注。在“薪火文傳”微信公眾號中，原創(chuàng)作品投票界面更是達到接近上萬的閱讀量，大量的轉發(fā)和分享讓此次活動走出學院，風行民大。
這些大型活動的舉辦，不僅為學習部增添了校級活動的組織經(jīng)驗，也展示了文傳學院獨有的特色和魅力，增強了部門成員處理大型賽事的實干能力。
（三）認真耐心，服務臺前幕后
無論舉辦什么活動，學習部都能基本做到前期工作的認真準備，中期工作的細心安排和后期工作的妥善處理。
在活動舉辦過程中，學習部成員不僅分工明確，整個活動流程順暢且有序，還積極與觀眾或選手溝通，了解觀眾需求，解答選手疑惑，樹立了良好的服務形象；在后期工作中，學習部成員認真清算物資，統(tǒng)計所需信息，及時予以公示，并能做到對成功經(jīng)驗的總結和對錯誤教訓的反思，從而推動著自身的成長和進步。
（四）積極交流，善于取經(jīng)學習
除了本院相關活動外，學習部還積極參與其他學院的學習部舉辦的各種活動，如“愛我民大，共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等，在此過程中學習他人優(yōu)點，充實自己。
同時，學習部還積極參與包括北京師范大學、中國傳媒大學等多所高校在內的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗交流會，博采眾長，促進部門內部調整，完善部門相關職能。
五、反思不足，再接再厲
（一）個別活動院內參與力度不足
“文傳課廳”微型交流會作為一個新型項目，具有較強的針對性，能夠解答大學生生活和學習等多方面的困惑，但很多專場出席人數(shù)并不是很多。
其原因可能有以下幾點：
1、 海報張貼較晚，微信推送不及時，分享量和閱讀量較少，沒有達到很好的宣傳效果；
2、 分類較細，場次較多，針對性強，受眾不一，與學生的學習或娛樂時間相沖突；
3、 新型項目影響力還不足，需要時間的積累打造品牌效應。
針對以上問題，學習部應該做到：
1、 加強與宣傳部的溝通，把握時機進行宣傳，必要時采用班長通知的方式來擴大知名度；
2、 了解學生需求，完善交流題目，妥善安排活動時間，選擇大部分同學沒課的晚上進行活動；
3、 踏實進取，從做好每一次活動做起，積累經(jīng)驗，擴大影響力。
（二）通訊稿寫作能力不高
學習部的通訊稿寫作能力不強，通常需要主席和老師的一改再改才能達標，也因此花費了干事、部長、主席和老師的大部分精力。
究其原因，有以下幾點：
1、 在前期沒有給干事專門的通訊稿培訓，以至于干事在標題、措辭、語氣等方面都存在一些問題；
2、 三位部長中只有一位負責通訊稿的審改，會造成效率不高的情況。
因此，學習部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考：
1、 部長做好帶頭作用，在自己學習研究的基礎上為干事提供前期通訊稿培訓，具體到標題、標點、段落構造、落款、性質等細節(jié)上，也可根據(jù)老師對某一篇通訊稿的批改和標注進行學習；
2、 三位部長可以協(xié)調分工，建立初步審核、二次審核和最終審核制度，保證通訊稿質量；
3、 建立部門內優(yōu)秀稿件評選制度，進行鼓勵表彰，加強內部的交流和分享。
（三）部分活動效率較低
20xx年12月在組織未參加講座學生抄寫《新生手冊》時出現(xiàn)學生抄寫速度不一，電腦屏幕不能滿足所有人的情況，致使整個過程進展緩慢； 20xx年4月“文學之春”詩歌朗誦比賽部門出現(xiàn)忘記按約定時間進行比賽順序抽簽的情況，不得不拖后一天進行。因此，以后在舉辦活動時學習部有以下幾點可進行改進：
1、 全面充分考慮所有因素，事先想好突發(fā)狀況，準備應急措施。比如下次在抄寫新生手冊時可以在電腦屏幕播放的同時準備電子版發(fā)送到微信群中，以備不時之需；
2、 部門工作進行到哪一步應確保每一位成員悉知，以便相互提醒。
第xx屆學習部一直以“先鋒學習部，學霸經(jīng)紀人”的身份奮斗著、努力著、也收獲著。學習部的每一份成就都離不開每個成員的辛勤努力，更離不開整個部門的互相協(xié)作。未來的學習部，也應該將這份責任感和凝聚力發(fā)揚下去，繼續(xù)傳承精品活動，汲取經(jīng)驗，改進不足；提高工作水平和效率，打造更團結的團隊、更優(yōu)秀的集體！同時也希望新一屆的學習部成員對工作始終投以飽滿的熱情，腳踏實地，認真工作，團結一心，共同建設文傳學院學生會這個大家庭。
致我們永遠的學習部！祝好！
學習部年度工作總結8
第一學期的工作即將過去，基礎部在學院領導的統(tǒng)一指導下，認真貫徹學院的各項規(guī)定，圍繞學院的辦學理念和育人標準，開拓進取，扎實工作，積極探索中職教育發(fā)展的新思路，不斷深化基礎課程改革，在教學改革和學生管理方面取得了顯著的成果，圓滿的完成了學院要求的各項任務，獲得了寶貴的經(jīng)驗。現(xiàn)基礎部將本學期的工作匯報如下，望學院領導予以指導。
一、嚴格規(guī)范學生的行為習慣
為了使學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，基礎部積極采取措施，開展一些列教育活動，并取得了良好的效果。
1、嚴格執(zhí)行作息時刻表。新生入學初期，即制定嚴格的作息時間表，輔導員與學生共同遵守。輔導員簽訂委任狀，全程跟蹤指導，并組織學生會及輔導員助理不定期檢查，對于出現(xiàn)問題的學生及時發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學生從入學到期末，在行為習慣上取得了巨大的進步，學期初已將到課率控制在90%以上，到學期末，除請假學生，到課率已達到100%。下學期我們將繼續(xù)以科學的作息時刻表要求學生，使學生的良好習慣延續(xù)下去。
2、嚴格執(zhí)行行為規(guī)范準則。基礎部全員嚴格執(zhí)行學院的行為規(guī)范準則，通過“建設文明宿舍”、“無煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動，基本實現(xiàn)了整潔、健康的生活、學習環(huán)境。針對學習、生活習慣較差的新生，輔導員重點教育，并密切聯(lián)系學生家長，學校教育同家庭教育有效結合，對其進行積極引導。通過一段時間的教育和引導工作，部分學生的不良習慣已經(jīng)得到有效控制和改正，基礎部將繼續(xù)特別關注此類學生，使其在健康的生活習慣中茁壯成長。
3、積極進行學生思想教育。通過召開主題班會、系部動員大會等形式，播放教育短片，分享勵志故事，對學生進行思想教育和行為引導，對一些優(yōu)秀學生和進步明顯的學生及時予以表揚。在學生中基本形成了“自覺、自理”的思維導向，特別是中職一年級學生，能夠在輔導員的引導下自主管理生活、學習，為“自教、自強”奠定了基礎。
二、豐富學生的'校園文化生活
在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣基礎上，基礎部各教研室積極組織教學研討活動、學生知識競賽活動以及團體性活動，提高了學生的主動性和積極性。
1、9月份，基礎部針對新入學生，開展“追逐夢想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育，向新生展示基礎部及學院的教學成果，給予新生充分的信心和明確的方向，鼓勵其努力學習，健康成長。
2、10月份，在校園運動會中，基礎部師生發(fā)揚頑強拼搏、團結協(xié)作的體育精神，獲得了優(yōu)異的成績，并榮獲“體育道德風尚獎”。這類活動起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用，也培養(yǎng)的學生團結的集體主義觀，對學生未來的發(fā)展有著重要的意義。
3、11月份，基礎部組織召開演講、朗誦大賽，充分展示了學生
在本學期的學習成果，學生的自主學習能力有了很大的提高，同時，該活動在學生中產(chǎn)生了良好的示范效應。
三、開創(chuàng)教學改革新路徑
基礎部各教研室始終以學生為本，積極改革，創(chuàng)新發(fā)展，在教學改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學內容。各教研室從培養(yǎng)學生學習興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā)，優(yōu)化課程內容，在上課時間和科目安排上更加科學合理，給足學生時間去消化吸收所學知識，保證學習效率。課余時間組織興趣學習小組，如英語角，并配備專業(yè)教師進行輔導，充分的調動了學生的學習興趣，逐步培養(yǎng)學生的學習主動性。
2、創(chuàng)新的教學方式。擺脫填鴨式授課方式，改為互動式教學，充分考慮學生的接受能力和興趣方向：如英語課注重口語練習，讓學生排練小品文，在課堂上演繹，既能鍛煉學生的演說能力，又增強了學生的自信。又如語文課注重培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)，以讀書、評書、演繹等方式，激發(fā)學生活躍的思維。再如歷史課注重史事與趣聞相結合，增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學期，基礎部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài)，收效甚好。然而，回顧一學期的工作，有成績有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，力爭下一學期做出更出色的成果。
學習部年度工作總結9
時光飛逝，在學生會工作一年了，這一學年的學生會工作也要告一段落了，想想一開始剛進大學，去參加學生會的招新面試，曾信誓旦旦地說，我會盡自己最大努力去做好學生會的工作。但是說心里話，我沒有盡自己最大的努力去做。下學期我希望并且堅定要繼續(xù)在學生會工作，我已經(jīng)下定決心，會認認真真全心全意做好每一件事，并且嚴格要求自己。
這一年來，我學到了很多東西，接觸了很多人和事。通過各種活動，我看到了我們學生會集體的團隊協(xié)作。我學到了大局意識、協(xié)作精神和服務精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣，但是我真的是獲益匪淺。
我們學生會秉著“全心全意為同學服務”的原則，通過各種活動，我對這句話有了更深刻的理解。我們這一年來舉辦了不少活動，比如一開始的新生聯(lián)誼、PPT大賽、裝機大賽等等。特別是在裝機大賽中我作為大賽的裁判，我覺得當你全身心融入這個活動中的時候，你會把這個活動當做你的事業(yè)一樣，充滿著熱情，并且收獲是無法衡量的。
其實我在學生會工作上存在很大的不足，無論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來，我努力取長補短不斷完善自己。我們學生會成員，主席團、部長、干事都有各自的.優(yōu)點和值得學習的地方。從不同的人身上我深刻學到了不同的東西。我會時刻扮演好自己的角色。
我們學生會在工作方面內部要做好交流，廣泛吸取廣大同學給我們的意見和建議。這樣能更好得為同學們服務。部門內部要嚴于律己，內部作風要做好，并且對內部管理和工作要得心應手。在平時的工作中，細節(jié)問題最重要，我們要持嚴謹?shù)膽B(tài)度把內部分配做好。比如做一個活動，各成員要積極熱情去參與，以良好的心態(tài)去工作，求取創(chuàng)新，積累寶貴的經(jīng)驗。
通過學生會工作一年，我覺得我變了。我不會像以前那樣唯唯諾諾，我比以前放開了許多。我其實有很多缺點，沒有主見、沒耐心、不開拓進取。在邰陽部長教導和自我學習下，我逐漸克服了這些缺點，我發(fā)現(xiàn)，原來我擁有成為優(yōu)秀人的潛力!
通過不斷的探索和前進，我要繼續(xù)在學生會工作。過去一年收獲很大，付出也很多，相信下學期的工作，我不會讓大家失望的。
學生會如何在工作中穩(wěn)定創(chuàng)新，不斷前進，發(fā)揮基層學生的作用，這需要我們全體成員的不斷努力和探索，這回事艱難而又愉快的路程。
我相信，我們以無悔的心態(tài)積極工作，一定會讓我們學生會越辦越好，不斷前進走向完善。預祝下學年我們學生會工作順利進行，取得更大成績。
學習部年度工作總結10
隨著學期末的來臨，本學期的工作也告一段落了。一學期以來，在院領導和書記的領導下。在分團委各部長的支持下。在本部門人員的配合下，我部門各項工作都還蠻順利地完成了。現(xiàn)對本學期的工作做如下總結：
一、工作概況：
（1）工作交接與圓滿納新：在我得知自己擔任分團委學習部部長一職時，就向上任部長請教了一些工作方面的問題，她也很熱情的拷給了我一些資料，對此，我表示非常感謝。本部門自成立來的第一個任務就是挑選干事。通過與副部商討，我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時我們更是對這方面進行了考查，最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個干事。
（2）部門會議的開展：招好干事后，我就立刻召開了本部門的第一次會議。大家坐在一起做下自我介紹，相互了解，增進感情。此后也相繼的為本部門的發(fā)展開了幾次會。并在最后一次會議中，針對下學期任務的開展，給他們各自安排了任務。
（3）召開學習委員會議：開學之初，同樣聯(lián)合了學生會學習部召開學習委員會議，并以一個過來人的身份告訴他們身為學習委員應盡的責任。其次，通知他們從下周起就開始要填寫考勤表，并現(xiàn)場告訴他們考勤表該如何填寫。強調考勤表的重要性，要他們認真對待。考勤表都是分周次交過來，由我匯總后于每周一交予劉老師。
（4）查課方面：雖然查課不是我這邊的主事，但在學期末的時候我也跟學生會學習部部長一起去查過新生的.晚自習，我覺得都是學習部，工作方面就應當互相幫助，互相支持。
（5）接下來就是舉辦活動的事情了：在力求創(chuàng)新并緊跟學習的方向上，最終決定舉辦一場“趣味知識競賽”。因此我也開始開展工作了，首先是召集本部門的人開會，并分配一批人找題目，一批人寫策劃書。最終由我自己進行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長看，也向他們尋求支援，分配他們一些任務。對于這個活動我專門寫了一篇總結，在此就不在多說。
二、工作感想
回顧學習部一個學期以來的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發(fā)現(xiàn)，而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。今天在此總結分團委學習部20xx年度的各項工作，謹希望總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法。助我院分團委學習部以后更好的發(fā)展，助我院分團委工作蒸蒸日上。
學習部年度工作總結11
剛進學生會，我是學習部的一個助理，主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規(guī)活動，同時協(xié)同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓，學會了擔當。
第五屆學生會換屆選舉時，我本想繼續(xù)留在學習部的因為自己對學習部比較了解一些，但是因為工作的需要，我被安排到了辦公室，一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著，自己只是打醬油的，結果學長說辦公室的工作主要有我做，他負責指導，于是我忙起來了。發(fā)飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨于我，雖然都不是體力活，但是很煩，畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應，盡心去做事，發(fā)現(xiàn)自己的人緣好了，自己的.脾氣也好了不少，然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。后來考試來了，面臨學習和工作的矛盾，一方面把工作做好，又要兼顧學習，那時自己真的是不折不扣的大忙人，周末全搭上了，桂林的好風景似乎和我沒多大關系。結果，挺過來了，感覺自己成長了很多，感覺真好！
一些工作收獲
一、悉掌握學習部和辦公室的工作，學習部主要負責學風建設，明白了搞活動的流程及人員分配。
二、通過一起共事，一起搞活動，我認識了很多學長、學姐，并從他們身上學到了很多寶貴經(jīng)驗，這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外，我還結識了很多同屆同學，大大擴大我的交際圈，提高了自己的交際能力。
三、我明白了團隊合作的重要性，搞活動，一定要分工明確，然后大家一起努力合作完成，沒有合作精神的團隊，再多人也沒用，終究是一盤散沙。
四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候，工作都會占用一些學習時間，但我會把工作放在首位，然后在空閑時間將學習補上，人得到一些東西，總得付出一些東西。在別人玩樂時，我心甘情愿地捧起課本細細研讀。這一學期，我學會了合理安排時間，懂得事情分輕重緩急，我們要先完成什么事，后做什么事。
五、人要主動一些，要站在他人的角度思考問題，不要什么事都要別人叫你去做，你才去做，人要有自己的觀察力和判斷力，積極主動，好運常伴左右！有時吃虧點也不見得就是件壞事。
六、人要懂得角色變換，工作時嚴肅認真些，平時可以隨意、平易近人些。
學習部年度工作總結12
下學期，我的目標是大膽的去做，勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽，在工作的時候和大家有更多的交流，相互學習相互進步。也許在大學里，我現(xiàn)在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這里，我學會了怎么和別人相處，怎么去努力的說服一個人，怎么樣去適應別人的需要，怎么像別人推銷自己。
我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多，也許我們不能改變過去，那些都已經(jīng)是事實了，我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己，把這里看成一個小小的社會，盡管它沒有真實的社會那么殘酷，可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合，休息和工作相結合，我不要求自己能夠多么的強大，我只希望超越我自己，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂，有價值深厚的寶貴財富，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧，成長的路上可以有如此的經(jīng)歷，我覺得是值得的。
說了那么多，還是那句話，我會堅持下去，帶著最初的想法和目標，朝著那個方向走去，盡管還有很大的距離，盡管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到，我可以到達。就算最后沒有我預期的那樣，我也沒有什么好抱怨的，畢竟我付出了，我會很快樂，沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結能在這里找到自己想要的東西，能獲得自己的財富。
20xx年度學生會學習部學期工作總結
金融系07屆學生會學習部自成立兩個月以來，共辦了以下四項活動，現(xiàn)總結如下：
一、西方影視快車
于每周二晚六點在e412與f412放映英文原聲電影。西方影視快車這一活動在我系乃至我校有著廣泛的群眾基礎和知名度，在學生中影響很大。這學期西影的上座率更是高達75%，其受歡迎程度可見一斑。
西影本著傳播西方影視文化的宗旨，每星期二為同學放映兩部西方經(jīng)典電影，這不僅給同學提供了一個了解西方電影，認識中西方社會文化差異的平臺，而且使同學的身心得到徹底的放松。
本學期西影放映的電影多以勵志類為主，比如等等，通過放映這類勵志電影，不但提高了同學們的電影欣賞水平，而且堅定了廣大同學為心中夢想而奮斗不息的'信念。
這學期西方影視快車的成功離不開系辦老師的大力支持，離不開我們學習部的不懈努力，更離不開同學們的積極參與，我相信西影必將不斷豐富它的內涵，不斷總結經(jīng)驗，從而以一個嶄新的姿態(tài)來面對全校師生的檢驗，我有充分的理由相信，西影的明天會更好。
二、 english corner
學習部的英語角是學習部每周一次的活動，主旨是讓同學們在輕松愉悅的過程中體會學習英語的快樂，并能夠有效地提高英語口語能力，培養(yǎng)對英語的熱愛。英語角在不斷求新中成長，她崇尚的是自由開放的交流，在一個學期下來總會有一些同學常常來，成為了我們英語角的老朋友。每學期英語角會辦一次以英文為主的english party,并會不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們交流，以回饋全校同學對學習部英語角的支持。相信承載著那么多同學的信任與熱愛，學習部英語角一定會辦得越來越出色。
三、舊書漂流
在金融系學工辦老師的大力支持下，在學生會的大力領導下，由金融系學習部，辦公室和自律委合力辦的“舊書漂流”活動在學期將末的六月初終于順利開辦了并于6月1日和8日舉行了首兩次活動，效果較好，受到了較為良好的評價。
由于高年級同學的舊書對于他們來說用過以后幾乎沒有價值，但對于低年級同學來說卻有很大的利用價值，同學們都有舊書交易的愿望。而校內的舊書市場混亂，張貼小廣告尋找買主和賣家效率低，不方便，并且不利于校園美觀，造成很不好的影響。
為節(jié)省社會資源，節(jié)省同學們開支，為圖書資源的最有效利用提供一個途徑，方便同學們交易舊書，為同學們提供一個舊書交流和轉手的平臺，我們金融系學習部舉辦此名叫“舊書漂流”的公益活動。也為進一步幫助貧困學生，減輕其家庭負擔提供一種途徑。
炎炎夏日，舊書漂流的第一期活動于6月1號14：00——17：00在d211教室順利舉行，雖然其它大型活動與本活動的時間有很大沖突，第一次活動還是如期舉行了，盡管規(guī)模較小，但所有賣書同學所帶去的舊書都銷售一空，第二次活動于6月8號14：00——17：00在d211教室舉行，規(guī)模較第一次有很大擴大，交易量近千元，即為想買到書的同學解決了燃眉之急，也讓賣書的同學變廢為寶，有了經(jīng)濟效益，如果本周同學們反映積極，將舉辦第三次活動。
20xx年度學生會學習部學期工作總結20xx年度學生會學習部學期工作總結
四、金融知識類講座12
由學習部與生活部共同主辦的金融專業(yè)知識類講座——金融概述。主要面向低年級學生及非金融專業(yè)的學生進行金融導入。第一場講座我們邀請到了金融系國際金融研究室主任孟昊副教授來開講，反響熱烈，收到了十分不錯的效果。
最后，我要感謝金融系學工部老師和學生會同仁們對學習部工作的支持，也同樣感謝我的副部們和我這兩個多月來的竭誠合作。正如學習部的宣言所說的一樣：“享受學習的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上。”相信今后我們會做的更出色！
學習部年度工作總結13
時光匆匆，轉眼間我已經(jīng)在這個美麗的鄭職院生活了一年，在我們系學生會工作了一年。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個學校，愛上了我忙碌而又豐富的學生會工作。
還記得我剛來到這個學校時，我的身體的疲憊的，我的心靈是孤獨的。但是現(xiàn)在不一樣了，我在這里獲得了新生，我在這里獲得了友誼，我在這里活的精彩而忙碌，我在這里收獲了快樂，這全都要感謝學生會給的我力量和勇氣，感謝學長學姐們給我一次機會。我已經(jīng)深深地愛上了我的工作。
我在學生會工作中，在這個部門里我鍛煉了自我，改變了自我，收獲了更多，重要的是我在這里收獲了友誼。我們一起面對困難，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝坎坷，一起歡聲笑語。
還記得我們舉辦的《歡樂百科，斗智斗勇》活動，為了使這次活動更加趣味多多，同時讓同學們可以放松心情一起歡樂，我們早早的就開始規(guī)劃這次活動，我們部門的所有成員一起在餐廳進行討論，我們個個獻計，經(jīng)過精彩的討論結果出來了，我們分工，在活動舉辦中出現(xiàn)了小小的問題但并不影響大局。看著參賽人員每個人都露出了會心的微笑，聽著他們歡樂的笑聲，我們知道我們成功了。我們做到了，我們給他們帶來了歡笑，我們也開心的笑了起來。
當然在一起工作一年也會出現(xiàn)拌嘴的情況，但這病不影響我們的感情。一年的`風風雨雨，我們都一起面對。還記得忙得吃不下飯的時候，就會出現(xiàn)一個聲音，你們去吃吧剩下的一點就讓我做吧，沒有事。而我們默契的不說話也不走，我們怎么可能留他一個人呢，我們是一個團體，就應該一起面對。這也是我收獲的最為珍貴的東西，它的名字叫做--友誼！
我們曾經(jīng)一起早早的集合，我們曾經(jīng)一起在燈光下看上百份的征文，我們曾經(jīng)一起在主席臺上裝扮舞臺，我們曾經(jīng)一起在活動中奔跑，我們曾經(jīng)一起在教室抄寫資料，我們曾經(jīng)一起在籃球場上吶喊“大眾，加油。”我們曾經(jīng)一起在拔河比賽中助威，我們曾經(jīng)一起......這就是我的戰(zhàn)友，這就是我的朋友，這就是我們11、12級的學生會干部，我們一起風風雨雨的走過一年，我堅信我們可以一起走以后的歲月。
感謝你們我親愛的戰(zhàn)友，感謝你們我的朋友，感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友誼，使我不再孤單，感謝學生會部門，讓我得到了鍛煉自我的機會，感謝你讓我們明白了更多的道理，感謝你讓我學會了交際的能力，我愿一直在這里和你一起成長，我愿在這個學生會部門付出自己的所有。
學習部年度工作總結14
我很榮幸的在這學期加入院學習部，成為其中的一員，在這第一學期里，各種工作對我們新干事來說是一項挑戰(zhàn)，在師兄師姐的幫忙下，我們還算順利地完成了本學期的工作。
我們部門本學期舉辦的活動主要有以下這些：
xx講座的通知和舉辦，院運動會的協(xié)助舉辦，語言基本功大賽組織和舉行，創(chuàng)新獎比賽，司法考試講座的協(xié)辦，演講比賽的策劃和舉辦，三筆字比賽，協(xié)助校運動會的舉辦，協(xié)助評說大賽的舉辦等等。
在這些工作中，我們09級的干事負責的事情還是比較基本的，對于我來說，主要負責對各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡，負責一些搬運工作以及有些的布場工作，做一些簡單比賽的ppt以及評委，在xx講座中負責維持現(xiàn)場秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學會了我學到了很多東西，例如，我學會了如何與人相處，在與人相處的時候要耐心，懂禮儀；學會了用最簡便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問清楚，然后對整個過程在心里有個規(guī)劃，然后才去落實；學會了如何協(xié)調工作學習的關系，充分利用工作以外的空閑時間來抓緊學習。
在到目前為止的工作中，我有以下的'優(yōu)點，我對每項工作都記錄在專門的本子上，并標好先后的順序，做好相對合理的規(guī)劃，對其他干事能相應的協(xié)調好工作，使我們做到有條不紊，能及時的向師姐請教以及反饋情景，從而使工作中的問題能夠及時的解決和克服。
可是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時間的把握還是不夠，有些事情時間確實比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我很多的睡眠和休息時間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時時間比較長，可是我常常會認為時間長就留在后面，推延時間，從而使工作最終還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠，對于我們來說，這些工作都是新上手的，沒有經(jīng)驗和指導，我們有些工作沒有問清楚，常常要多次的請教教師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個較全面的了解和計劃，并及時的。請教他人。
3、我對工作的進取性普遍不高，從開學初對工作的滿懷熱忱，經(jīng)過了一次又一次繁忙的工作之后，我開始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動地去完成，而被動的去做，從而使同學們的疑惑和麻煩增多，期望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來說，通知一般是用飛信和郵箱，可是，有些同學接收不了，他們就不能很好的了解情景，帶來了麻煩。以后期望能在這方面有所改善。
在這些工作中，雖然都只是基本完成任務，可是我卻從這次中學到了不少的東西，這是在課本中永遠學不到的，以后我應當多參加這種活動，更好地鍛煉自我，并從中改善日常的工作。
學習部年度工作總結15
在電信學院學生會的關懷和指導下，學習部按照學生會的要求，積極有效的配合了學院和學生會其他部門的各種工作，并且也順利的完成了學習部自身本職的工作，但這其中無論哪種工作中，我們學習部也存在許多不足之處，在這里我們功過分明的總結出來，秉著全心全意的為同學服務的宗旨，繼續(xù)發(fā)展我部的優(yōu)點，但也會虛心虔誠的請教，及時改掉本部工作中存在的不足之處，真正的服務好同學們。在本學期中，我們學習部秉承之前的工作作風，組織管理12級新生晚自習，及時傳達上級下發(fā)的通知、配合各個部門的工作，反饋同學意見，同時還承辦了院里的辯論賽。大致工作總結如下：
一、安排12級新生晚自習
晚自習對于剛入大學一時間失去約束督促的大一新生來說在保證成績，營造學風方面具有重要意義，因此學習部始終將組織管理大一晚自習作為工作重點之一。首先結合各班級人數(shù)為之安排了自習室，之后建立起晚自習制度如對上課出勤紀律等各方面的要求，并不斷結合實際進行合理調整，極大地規(guī)范了晚自習的情況，之后學習部又建立起晚自習的考勤制度，組織安排副部查自習，我部會周期性的組織副部們嚴查遲到、早退、缺席壯況，及時的向老師匯報，并且與老師共同監(jiān)督和教導好同學們自我控制及約束能力，指引大一新生規(guī)劃好大學生活。并根據(jù)考勤結果予以合理通報表揚或批評，有效地保證了各班的出勤率。總之在每一方面都高度認真，以積極負責的態(tài)度，保證了晚自習的正常的進行。同時在主席團的支持下，在團學會各部成員的配合下，本著堅持原則的態(tài)度，狠抓我院學生學習中的不良學風。即時給與批評指導，讓大一新生更好的適應大學生活。但由于我部成員多為新部級，所以有些工作流程及措施實施的并不好，例如在剛開學之處，頻繁出現(xiàn)丟失假條的事情，這為我部每周統(tǒng)計通報情況留下了很多麻煩，也讓很多違紀的學生有機可乘，但是，當我部發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，及時的采取了有力措施，安排每晚有一學習部的人值班，主要目的就是管理好假條。同時，我部還采取了嚴懲事后假條的措施，充分的讓大一新生度絕了逃自習及曠自習思想的滋生、蔓延，很好的`控制好了新生上自習的紀律及出席。這個學期有很多大一新生要上C語言補習班，我部依然嚴查留守在班級同學自習的情況，真正的做到盡職盡責。
二、安排觀眾，下發(fā)通知
學習部在做好本部應做的工作之外，還積極配合其它部門的工作，當其它部門有活動時，我部會為其安排好觀眾情況，并做好相應的記載統(tǒng)計，盡量讓每個班出觀眾的次數(shù)相差不多，讓大一新生都能參加到各種活動中，拓寬自身的視野，鍛煉自己的各種能力。在做好本職工作同時，學習部也同時積極配合學生會各部門的工作。憑借與各班學委建立的完善的聯(lián)系系統(tǒng)，學習部在學生會與各班之間架起了另一架溝通橋梁，出色高效的完成了每一次活動的出觀眾工作，有效地保證了每一次活動的正常進行，為學院學生會的精彩活動全面的展開奠定了良好的基礎。同時在評教等工作中高效的傳達了上級的命令通知，最后再將班級同學意見以及所需信息高效的返回，以及時做好反饋，出色的發(fā)揮出橋梁作用，圓滿的完成了各項任務。
三、月考勤表統(tǒng)計工作
我部也積極配合學校的日常考勤工作，完善考勤制度。每個月25號都會對本月院里所有班級的考勤情況進行統(tǒng)計、總結并匯總，考勤結果將會及時的交到學辦老師那里，同時我部也會將同樣的考勤結果交到校學生處（2#樓C219）姜鑫老師那里，并且再發(fā)一份電子版的考勤結果到學生處郵箱。這項工作看似簡單，但真正操縱起來時卻是較繁瑣的事情，因為每個班的學委上交考勤表時并不是那么及時統(tǒng)一，這潛行中不得不讓我們在統(tǒng)計上交的班級考勤表的時候，還不得不督處沒上交考勤表班級的學委上交考勤表，這讓我們的工作不能盡快完成，每個月也都會用盡一個禮拜的時間去統(tǒng)計考勤表。所以，吸取這個影響工作效率的經(jīng)驗，我部會在下學期有所措施去實施，規(guī)定日期統(tǒng)一讓學委們上交考勤表，這樣于人于己都是省時、省力的事情，也會讓我院的月考勤總表更加完整、完善。
四、組織承辦院辯論賽
每年一度的辯論賽是我們學院活動的必有項目，更是學習部的工作的重頭戲。辯論賽一方面讓當代大學生在思維與口才的賽場上真正培養(yǎng)自己的口才與思維辯證能力，同時也展現(xiàn)了當代大學生的風采，讓同學們在與人辯論的同時認知與發(fā)現(xiàn)事物與世界的本質，提高了我院學生思辨能力；另一方面也肩負著為校辯論賽培養(yǎng)選拔優(yōu)秀辯手的重任。
9月下旬我們開始積極準備辯論賽，經(jīng)過全面細致的精心準備，辯論賽初賽終于與10月15日正式開始，基于賽前的全面準備，各賽場比賽正常有序進行，之后復賽半決賽也穩(wěn)健結束，之后，經(jīng)過近兩周的充足準備，辯論賽決賽終于打響，至此辯論賽全程達到高潮，場上選手唇槍舌戰(zhàn)，臺下選手也氣氛高漲，最后隨著結果的公布，持續(xù)長達將近兩月的辯論賽正式落下帷幕，辯論賽發(fā)揮到了預期的良好的效果，取得圓滿的成功。
五、新老生經(jīng)驗交流會
為了構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺；解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題；讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣；為新生們樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。大學時新生活的新起點。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學的生活方式學習方式不習慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關系，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是有學習單方面發(fā)展專項了高素質人才的全面發(fā)展，大學對大家是一個全新的事物，就在大家還沒準備好的時候走進了大家的生活中。本次活動達到預期目的，很好地解決了一直疑惑新生的學習與生活上的各種問題，各級同學反映良好，取得較好效果。
六、組織12級新生基礎課考試在學期末，為了檢查我院學生的學習情況我院為此特舉行了一場數(shù)學競賽，我部很好的配合了院里舉行的數(shù)學比賽的活動，及時有效的安排好大一考生的考場、監(jiān)考、披卷子等一系列工作，為此次活動的順利完成起到了決定性的作用。為了加強對大學生英語技能的訓練和積極備戰(zhàn)英語四級考試，校里會定期的組織各二級學院各屆學生的英語考試模擬考試，我部則負責本院各屆學生的英語考試的所有相關事情的安排，其中包括負責安排好各班級考英語的考場及監(jiān)考人員，同時還負責通知考試時間、地點、領取和上交考試試卷的工作。在此之外，學習部也迎接配合了其他的許多的工作，如組織各班學委參加學校組織的學生座談會，組織各班學委利用學生評教工作委員會這個平臺對學校。的管理工作提出意見和建議
最后回顧這一學期一路走來，學習部在部長郎希開的帶領下，四個副部緊密配合積極努力下，履行了肩負的職責，但無需否認，我們在工作中也犯了很多錯誤，造成過很大影響，但正是一次次錯誤中我們茁壯成長，正是在一次次錯誤中我們從青澀走向成熟，正是在一次次錯誤中，我們沉頭深思而后大步向前！如今，一學期已經(jīng)過去，昔日歡聲笑語依在耳畔，汗水心酸也仍在眼前，但抬頭向前，學習部將繼續(xù)以滿腔的熱情走向屬于自己的明天！
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