“沒有愛就沒有教育”讀書啟動活動儀式講話稿

　　在日常生活和工作中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的“沒有愛就沒有教育”讀書啟動活動儀式講話稿，歡迎大家分享。

各位教職員工：

　　下午好。

　　干部教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，而師德教育又是兩支隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。第一學(xué)期，學(xué)校以“愛的教育”為主題，開展了“愛在校園”的教師節(jié)慶祝活動，召開了“因?yàn)閻郏�所以愛”的家長會。

　　本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教委師德教育工作安排，我們將在全校教職工中開展“沒有愛就沒有教育”的活動，引導(dǎo)干部教師學(xué)習(xí)霍**老師的先進(jìn)事跡，在干部教師中大力弘揚(yáng)廉潔至上的高尚師德，通過讀書、演講等形式，宣講“愛的故事",傳遞愛的品格，頌揚(yáng)愛的精神。

　　活動分為四個階段，第一階段：讀書領(lǐng)會階段，時間大致是4月份；第二階段：撰寫征文階段，時間大致是5月份；第三階段：演講評比階段，時間大致是6月份；第四階段：匯報(bào)展示階段，時間是9月初。

　　參加人員為全體在職的干部、教師和后勤管理人員。讀書篇目為《把愛獻(xiàn)給教育的人——霍**》和《給生命涂上愛的底色》。今天的贈書儀式就是本次活動的啟動會，我們力圖通過讀書，使全體教職工進(jìn)一步審視自己的工作的意義，思考工作的方法，改進(jìn)工作的態(tài)度，提高工作的水平。

　　工作中，我們發(fā)現(xiàn)個別同志身上還存在著對師德理解不到位，行為出現(xiàn)偏差的情況，具體表現(xiàn)為工作方法簡單，態(tài)度粗暴急躁，責(zé)任意識不強(qiáng)，在極個別教師身上甚至還有“甩包袱”的苗頭。

　　通過讀書，我們要認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)霍**老師終身從教、矢志不渝的堅(jiān)定信念，以愛執(zhí)教、文道統(tǒng)一的教育思想，孜孜不倦、勇于進(jìn)取的創(chuàng)新精神；通過讀書，我們要認(rèn)真體味霍**老師的教育箴言，品讀霍**老師的育人故事，見識霍**老師的教育經(jīng)典，進(jìn)而感受霍**老師師德的真諦，沐浴霍**老師育人智慧的光輝，吸取霍**老師教學(xué)藝術(shù)的滋養(yǎng)。

　　書中還有“閱讀拓展”的.內(nèi)容，希望各位結(jié)合拓展要求認(rèn)真思考領(lǐng)會，提升認(rèn)識，在教學(xué)行為上實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。

　　為此，我提幾點(diǎn)具體要求：一、讀書要實(shí)，倡導(dǎo)在書中批注，寫下自己的體會；二、內(nèi)容要真，教師可以把自己教育教學(xué)工作中的踐行“愛的教育”的表現(xiàn)用手機(jī)記錄下來，列入自己的“教育故事”；三、素質(zhì)要強(qiáng)，參加活動的教職工要把讀書作為提高修養(yǎng)的途徑，在學(xué)習(xí)中，對照自己的工作進(jìn)行思考，不斷提高管理育人、服務(wù)育人、教學(xué)育人的能力；四、各部門要相互配合、協(xié)調(diào)，做好管理保障和后勤保障。

　　期待大家在讀書學(xué)習(xí)活動中，收獲感動的同時，收獲成長，收獲作為教師和教育工作者的職業(yè)幸福！

謝謝大家！

　　**年3月30日