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校長在高一新生在開學典禮上的講話稿（通用14篇）
隨著社會一步步向前發展，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校長在高一新生在開學典禮上的講話稿，希望對大家有所幫助。
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇1
尊敬的家長朋友們，老師們，親愛的同學們：
寒意已隨雪花而去，和煦的春風已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹代表學校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學期全體師生勤奮努力，學校各項工作取得了顯著的進步。剛才我們表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生。在這里，我代表學校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學繼續保持優良作風，不驕不躁，希望其他同學要以他們為榜樣，爭取更上一層樓。
新的學期將是一個繁忙而緊張的學期。同學們學習任務將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團結，發揚拼搏不止，自強不息的精神，把我們的'各項工作做好、做實。新學期必須加強精細化管理，抓管理，促精細，保提高，在科學性和針對性的前提下多反復，熟練基礎和技能。高二年級要加強自主學習，切實提高學習能力。高一年級要以整頓風氣為抓手，從起床到就寢，嚴格一日常規；從預習到清理，加強學習管理。
本學期，我們將進一步深化教育，狠抓良好行為習慣養成。習慣決定成敗，習慣決定命運。我校良好的風氣已基本形成，文明程度大為提升，同學們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強化、鞏固、提高。去年，我校已高標準通過了區教育局文明寢室的驗收，但文明養成教育仍是我們新學期德育工作的重點。我們將強化考核，強化自我教育，加強自主管理，進一步凈化校園環境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學習創造良好環境。工人快樂是生產力，學生快樂是學習力。情緒和精神層面的愉悅能促進學習能力提高，提高學習效率。克制乃快樂之手段。科學學習，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內充實地學習和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進步，就會持續強化快樂。抓好校風、教風、學風的建設，抓好教學過程的管理和考核，進一步提高我校辦學的整體實力。
一年之計在于春，一生之計在于勤。在播種希望的季節，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的管理，實實在在的教育教學質量，贏得良好的社會聲譽！天行健，君子以自強不息。地勢坤，學子當拼搏進取。我相信，同學們一定會以良好的行為習慣，踏踏實實的學習態度，去追求我們的目標，實現我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！以新的姿態，新的方法，取得新的成績和榮譽！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇2
老師們，同學們：
大家上午好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發言主題。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現在擁有一個什么樣的學習態度，擁有一個什么樣的人生姿態。海高，是以培養卓越學生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的'特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態，但卻有著比我們更加健康的人生姿態。現在，周同學從北京大學博士畢業，在華中師范大學實現了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧！
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的并不是學習的主動權，而是命運的主動權，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態，以什么樣的方式來面對學習，這是你的姿態，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現得很優秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收獲；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的。同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學期里，我們并不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們去享受新學期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質，這就是海高的姿態。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇3
尊敬的各位領導，各位學生家長，老師同學們：
天高云淡，金秋送爽。在世園會接近尾聲，十二運剛剛拉開序幕的時候，xx大學藝術高中xx屆新生入學了，今晚在音樂廳舉行xx——xx學年度開學典禮，首先請允許我對剛入校的新同學表示熱烈的歡迎，對各位家長支持學生到藝術高中求學表示衷心的感謝！
藝術高中的昨天是輝煌的。她為國家培養出很多的藝術人才，剛入伍不久的高鵬同學，以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團，成為著名的男低音歌唱演員；黃鑫同學以優異成績考入中央民族大學；肖美悅同學考入沈陽音樂學院鋼琴系；還有很多很多同學成為藝術人才。不難看出，藝術高中的昨天是人才備出的昨天，今天，藝術高中正以雄偉的姿態展現給錦城人民，可是隨著學苗的自然減少，高中的無度擴招，家長貧瘠的思維，把孩子強硬地送入高中，促使孩子接受高中最基礎的教學，用不了半個月，叫苦不迭的孩子們如熱鍋上的螞蟻，每天接受的都是未知領域和學不懂的知識、課程，和無耐的接受，哪有180分的去錦州重點高中的？家長們樂馬高旺，孩子趾高氣揚，幾天后如泄了氣的皮球，是誰讓孩子接受這些辛酸的苦楚，是社會的傳說，社會的輿論和家長的無知。試問量體裁衣怎么解釋？條條大路通北京，家長為何讓我上高中，怎么去理解？答案是拔苗助長的選擇肯定會害了孩子，在這里我不是說非得選擇我們藝術高中才對。零起點的孩子來到我們藝術高中，經老師的培育，孩子們的努力，最終考入二本甚至一本說明了什么呢？她告訴人們孩子在我們學校不能讓您失望，我為什么提到這些呢？就是讓人知道藝術高中不是沒能力、白吃飽的地方，她是藝術人才的儲備庫，更多的孩子應該是笑對明天，俗話說櫻桃好吃樹難栽，不下功夫的效果是沒有的，只有苦讀、狠練、猛學才能如愿以償。
每當暑假，孩子們歡樂于度假，戲嘻于玩耍，一個男孩子，光著膀子，在畫室里畫素描調色、繪畫，他就是我們的侯炟同學，傍晚降臨了，一個男孩子在悶熱的琴房反復地彈奏，不時地抖抖手指頭，從對鋼琴的陌生到喜愛如癡的趙恒同學，舞蹈教室一高一矮兩個小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動，從高中來的、零起點的到我們今天前幾名的萬琳、謝蓉雪同學都是藝術高中豪邁壯舉！在更多孩子們身上，我們看到了藝術高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的'！
一年級新來的同學們，你們畫的沒有大哥哥、大姐姐們好，你們沒有他們唱得好，你們沒有他們彈琴彈得好，別上火、別灰心、別著急，未知的領域，是慢慢介入的。切記求學的路沒有捷徑，只有苦學，成熟的果子不是掉下來的，而是靠辛勤的采摘，不怕腦子笨，就怕手腳懶。少一點玩耍，多一點勤奮；小一點打鬧，多一點投入；少一點劣根，多一點文明。我們雖然是每周五天制，我們投入的勤奮應該是每周都有星期八。
孩子們、老師們，你們多一點來校指導，貴在于畫龍點睛，老師們多一點輔導，貴在于愛生；家長們多一點關心，貴在于培養；孩子們多一點苦學，貴在于持久。同學們一張白紙交給了你們，經你們的圓滿刻畫，應該是五彩繽紛的畫卷，一個音符送給你，送來的應該是泉水叮當的樂章。
努力吧！可愛的孩子們，春天的播種、夏天的勞作肯定會有閃光的金秋。
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇4
同學們，老師們：
大家好！
七月流火，正是開學的好日子。雖然過了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學們精神奕奕邁進校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機和動力。新一學年開始了，我們為了同一個目標又聚在一起努力奮斗了。
這個假期發生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰70周年的系列活動，假期也是一個讓我們關注書本以外、關注社會的機會。這個假期同學們完成了作業，開展了志愿服務等有益的活動；老師們也都在充電學習，也有很多老師為了學校工作的順利開展加班加點，在此表示感謝。每個人的假期收獲都不同，就像是每個人去旅游，是記住了那些熱門景點，還是記住了那里的人情風貌，收獲都是不同的。開學就是檢驗個人收獲的時候了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時光也是轉瞬，高中三年的時光對所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過好每一年每一天，看你對身邊的人事是否有過思考感悟，每個人都應該讓生活變得更有意義。
此時此刻，高一的同學們此刻應該有了一些底氣了，因為我們接受了軍訓的洗禮，成功地經過了高中第一次的歷練。在軍訓中，我看到了高一的同學們的堅持、團結，每個人都盡量做到自己的最好或者更好，每個人都為自己的團隊出力流汗。今天開始，你們要真正開始高中的學習生活了，坐在新的教室，面對新的老師，學習新的教材，接受新的學習理念和技能。我希望你們能夠把現在的這種新鮮感保持下去，在未來三年能夠時時回望現在這一刻，記住現在你內心的壯志豪情。三年中，你們或許能夠實現自己的目標，或許不能。但是我并不只看重結果，我們更看重過程，過程中你是否努力奮斗過，是否能擁有積極向上的心態，是否提高了自己的素質，是否能收獲一段友情，是否感恩父母師長……成長過才是高中對你人生的重要意義。
高二的同學們，今天面對班級也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來努力的方向，要學會盡快調整適應。當然，無論何種選擇，這一年是面對高考發動第一次挑戰的時候了。近日的報紙上刊載著中國女排奮戰世界杯的消息，中國女排此前打的很順利，但8月24日面對奪冠熱門美國隊卻敗下陣來，0：3首遭敗績，輸的很慘。報紙上的標題《想贏怕輸包袱重發揮打折被零封》引起了我的注意。對面強大的敵人或者困難時，普通人都會有這樣“想贏怕輸”的心態，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度？一靠提升實力，二靠多打比賽，三靠團隊氛圍。郎平教練心態倒是很端正，直言“這學費，得交”。這句話說得很大氣，也很有底氣，如果沒有實力的人是說不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學業水平測試這一仗。
高三的師生們，這個暑假就已經在戰斗了。同學們在放假前就已經和未來這一年陪伴你的任課老師見過面了，老師們假期里也已經做好了準備，共同迎接這最為關鍵的一年。站在這里的高三學生，你們有沒有目標了？有沒有做好心理準備了？有沒有開始行動了？“吾日三省吾身”，這就是三個很好的問題。我剛剛對高一的同學們說過，我們更看重過程，對高三的師生們，同樣是這句話。一個人的成功與失敗從不以成績、不以高考為準，成功不在這一時一刻，況且，何謂成功，每個人也有每個人不同的定義。每個人都希望自己的付出有所收獲，不希望自己失敗，在我們的文化傳統中有一種英雄崇拜的情結，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們為什么不能成為自己的英雄呢？戰勝自己就是自己的英雄。如果你在這一年中學會了通過加倍的努力達到你的目標，并且正視最后的結果，那么你以后的人生會走的.更順暢一些。當然，每一個畢業生回望自己的高三生涯，除了上課作業考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀也會經歷很多單純美好的日子，請你留下成長的痕跡，珍惜在高中的生活。
每一天太陽從東方升起，但位置總有一點點不同。老師們，我們迎來送往，站在這新一學年的起點，或許并沒有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會視每一位學生為自己的責任，為了學生的美好未來而傾盡全力。“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”希望老師們在這年復一年、日復一日的勞動中，注入我們共同的目標，注入我們對生命意義的理解，注入我們對教師職業的情感，用我們的智慧引導學生，不僅傳遞給學生知識和能力，也讓學生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。也希望老師們能夠身體健康，心情開朗！
短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學習工作中去。
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇5
各位老師、同學們：
大家好！
火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡短而又隆重的開學典禮。首先，我代表學校對新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠的祝福！也借此機會，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們學習進步，心想事成！
在剛剛過去的學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和教師隊伍建設及校園環境建設等方面都取得了可喜的成績，文明的校風，勤奮的學風進一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學上重點線，322位同學考上本科，本科率達到54%，上線率達93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學都能考上理想的大學，而且至少有超過半數的同學可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結束的溫州賽區總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽（浙江省僅兩所學校———我校和寧波效實中學）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊，這是一個非常了不起的`成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，而今新的學期又開始了，又是一個千帆竟發的新起點。在這里，我提兩點希望：
第一點希望：千重萬重，學業為重。
高一年級的同學已在剛剛結束的軍訓中，向我們展示了嚴明的.紀律和良好的精神風貌，希望同學們能夠將軍訓中形成的好作風、好品質帶到你們的學習和生活中，制定好自己的學習計劃，在高中起始階段就養成良好的學習習慣，這不僅關系到三年的高中學習，還關系到今后的終身學習和功成名就。
高二年級同學處于高中三年的中間階段，既是關鍵發展時期，也是最容易分化的時期，絕不能松勁。文理分科之后，要進一步調整學習方法。要處理好高考學科與非高考學科之間的關系，為高三沖刺打好扎實的基礎。
高三年級的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師和父母關切的目光，你們將擔負著學校和家長的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后，許多同學的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學來講，第一輪復習是一次重新學習和掌握基礎知識的好機會；對于成績中等的同學來講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。
在這里特別把xx中學的校訓送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”。
第二點希望：管好你的嘴巴，看好你的手機。
1、管好你的嘴巴，因為病從口入。我不知同學們仔細觀察過學校門口流動攤販了沒有？這些從業人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復使用的食用油？食品的味道可能不錯，有沒有一滴香我們不好說，但我肯定：馬路上飛揚的塵土早已經在你蠕動的腸胃里安家落戶。
孩子們，如果說健康是“1”的話，財富才是“1”后面的那個0。漂亮的有內涵的女生與“高帥賦”的有涵養的男生，游蕩在流動攤販前，這是一幅怎樣的畫面。
借用一句廣告語：沒有買賣，就沒有殺害。沒有買賣，就沒有臟亂不堪的流動攤販。
2、看好你的手機。手機給現代人、給新新人類帶來的方便不言而喻。但手機的輻射無孔不入，電視劇《手機》最終給人們的結論是：麻煩制造者。德國科學家給我們的結論是“危及DNA”，影響下一代。對我們的個別同學，是作弊的工具欄，是談情說愛的快捷方式，是影響課堂教學的免提，是成績下降的罪魁禍首。
你擁有手機，90%已經決定了你的命運，你已考進了“家里蹲屋里嘻大學”。
老師們，同學們，九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新學期的鈴聲已經響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，去共創我們更加輝煌燦爛的明天！
如果說，我今天的講話也有一個題目的話，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！
謝謝 。
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
假期結束后，我們在校園里團聚，迎接充滿希望和活力的20xx新學年。我謹代表學校向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康，工作順利，學習進步，夢想成真。
同學們，今天，一年過去了，節日結束了。對于學生來說，從今天開始，要全身心的投入到學習中，調整好心態，盡快適應緊張充實的校園生活，因為對于現在的你來說，學習是你的.基礎，中學時代是一個人一生中最美好的時光，也是人生旅途中最重要的階段，因為每個人的理想生活。
20xx年來，學校教育教學取得了一定成績，學校面貌發生了很大變化。所有學生在各方面都取得了很大的進步，取得了一些成績。所有的老師都表現出了強烈的敬業精神，勤奮工作，開拓進取，創新和實踐。20xx年，新學期又開始了。面對新學年的新任務和挑戰，我們應該更加努力。新學期，我們每一位老師都滿懷期待地期待著你在陽光下健康快樂的成長，希望你長得更高，變得更懂事。俗話說，“好的開始是成功的一半。”新學期開始了，我相信學生們會有信心成功的。如何爭取一個好的開始？在此，我向同學們提議：
第一，樹立信心：我能行。自信對我們的學習非常重要。學習需要決心，需要信心，需要行動。在這里我想送你三句話：“相信自己，我能成功！每天鼓勵自己成功！超越自己，一定要成功！”
二、營造學風：努力。新學期伊始，要在全校營造良好的學習氛圍。一切從“認真”開始，認真學習，認真聽課，認真做作業。學業成功的過程離不開勤奮和努力。
第三，培養一個習慣：自愿。學業進步靠的是自我意識。在老師的指導下，要培養自己良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。學生應自覺遵守小學守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，營造環境：文明有序。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象，校園的每一寸都代表著學校的面貌。學生在語言和行為上要文明，不要在校園里亂扔垃圾；不欺負小同學；遵守校外交通規則；尊重父母，懂得感恩。在社會上，做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
在新的學年，新的起點，讓我們一起努力，讓我們放下理想，重鑄——小學新的輝煌！
謝謝大家！
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學們：
早晨好！
沉寂了兩個月的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。
今天，我們隆重舉行20xx年度秋季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并獲得進步的同學們表示真誠的恭喜和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、教師和同學們在新的學年里獲得新的成功，獲得更大的開展。回憶上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。
一張張考試試卷，凝聚著你們勤奮的.汗水和智慧；一幅幅成語作品見證了你們深沉的文學底蘊；一次次奇光異彩的活動展示了你們獨特的少年風采；就在你們當中，有的參加運動會獲得好的成績，為學校增了光；有的在期末考試中，首屈一指，替學校添了彩；有的被評上三好生、希望之星等，獲得了全面開展。在此，請大家再一次把掌聲送給他們！
回眸過去，我們歡天喜地；展望將來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們會小人的美妙形象。新學期，新氣象，新起點，新燦爛。從今天起，我們全體師生都要計劃，都要奮斗，都要拼搏，都要增強緊迫感，責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的相貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去，充分地展示自我，努力做的自己！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期工作提幾點建議和要求：⑴開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論教師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個計劃和目的；其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立即安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問習題，是大事。
⑵改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到。
⑶健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛生，尤其要注意保潔；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理安康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛別人，豐富自己的心靈。
⑷講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《實驗中學生日常行為標準》來嚴格要求自己，遇人要面帶淺笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從教師的教誨，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
⑸顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的時機，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
⑹重安全，抓防范。人的生命對于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務須要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章管理辦法，嚴禁在教室里、走廊上、活動場合追逐打鬧，不嬉鬧、擁擠、推推搡搡，要靠右行走。嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。教師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風；認清教育改革的深入開展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。努力加強本身修養，提升思想境界，以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言，以純潔的心靈塑造學生的靈魂，以安康的情感培養情感安康的學生，從而營造我校和諧安康，彌漫著人文色彩的人際氣氛，努力實踐教育促進人的開展的崇高目的，打造一個安全、穩定、文明、和諧的校園。
教師們、同學們，開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著秋天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的學年里，更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景燦爛！
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇8
尊敬的教師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行xx實驗中學20xx年秋季開學典禮。在此，我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意！向高一新同學表示熱烈的歡迎！向受到表彰和獎勵的優秀學生及班集體表示衷心的恭喜！
各位教師，同學們，xx實驗中學建校x年來，先后榮獲：全國中中小學消防教育示范學校，全國十佳藝術教育學校，文明單位，教育科研先進單位等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨標準，教學質量穩步提高，連續四年獲得“xx市教學校質量先進學校”，得到了社會各屆的一致好評。
在剛剛過去的20xx⑵0xx學年，全體師生踐行“崇德勵志、博學創新”的校訓，自強不息，奮勇向前。教育教學質量再創佳績，全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗，二中人以堅決的信念昂首向“鷹城名校”的光芒目的
奮力邁進。
教師們，同學們，新的學期開始了，我校本學期的總體辦學思路是：大力弘揚“精誠團結、艱辛創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神，進一步提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。為此，我們將重點抓好三個方面的工作：
一是要進一步強化學校管理，提高工作效率。
充分調動全體教職工的工作主動性和創造性，為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。
二是要進一步加強師資隊伍建設，優化育人環境。
為青年教師搭臺子，鋪路子，壓擔子，采取多種形式，提高青年教師的業務水平，壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，造就一大批名師，讓二中的學生在名師的教誨下學習、成長。
三是要進一步提高教育教學質量。讓xx實驗中學的每一名學生都能進步，讓優等生拔尖，讓中等生創優，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。
新學期伊始，我要向同學們提出以下三點希望和要求：
⑴要學會做人，先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。
”同學們要學會自律，自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起，我們要學會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業保質保量完成，發生矛盾時忍受自己，不說臟話，等等，都是小事。把小事做好了，聚沙成塔，集腋成裘，一天天，一年年，優點積少成多，幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢，聰明智慧的女強人，創造出燦爛的人生。
⑵要有愛心，學會關心。同學之間要建立真正的友誼，要團結互助。三年的共同生活、學習，要珍惜這美妙的青春時光。也許你覺得教師有時候過于嚴厲要相信教師，教師是同學們走出困難的拐杖，是同學們的引路人。要學會關心父母、親人，要諒解他們的辛苦勞動，在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己，遠離威脅生命安全的場合、遠離浪費青春時光的電子游戲，讓自己的生命更充實，更有價值。
⑶要明確目的，學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業的磨練，老年時期要有親情的伴隨。
不同時期都有主要任務，青少年時期就是要咬定學習不放松。
沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福，放棄美妙的將來。有的人認為學習挺苦，但是我們要知道，學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信，只要努力就一定有進步，只要進步就一定有希望。
成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點，你就一定會成功。
⑷要有遠大的理想，樹立堅決的信念。
要敢于把自己的人生目的定位到成才的坐標上，立下大志壯志，認真踏實做事，勤勤勤懇懇學習，做到成才報國與刻苦學習的結合，實現理想與砥礪品質的結合，要為實現人生的夢想而不懈努力！高一是一個人成長階段的重要轉折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，
因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進了xx實驗中學，你就走進了團結和友誼，走進了拼搏和奮斗。我相信：經過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。
高二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為高中中學的一大部分教學內容都是在二年級進行的.。
我真誠希望每一名同學都明白這一點，要為自己在新學期制定新計劃、新目的。尤其是面對前進征途中的困難和挫折，要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平凡為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在教師的引導下到達成功的彼岸。
高三畢業班的同學們，此時的你們，聚集了教師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著學校的希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。
今年我校高考成績在量上有了突破，在質上有了提高，很多同學進入了理想的高等學府。
成績的獲得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育你們的教師，離不開提供了良好學習環境的班集體。同學們，希望你們今天穩打穩扎，持之以恒地努力學習。明天，以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
同學們，你們是xx實驗中學的希望，校園因你們而生機勃發，教師因你們而欣慰驕傲。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅決信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面開展的社會主義事業建設者和接班人。
尊敬的各位教師，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的將來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。
我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以博識的知識引導學生，以博大的襟懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬仰的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好、業務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍，一定能為每一位學生的成長和開展搭建廣闊的平臺！
教師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，將來的美妙藍圖等待
我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位教師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態，投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的燦爛明天。
最后，祝我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上！
謝謝大家！
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇9
老師們、同學們：
在這個丹桂飄香，樟香滿園的金秋時節，我們在迎來了20xx級新生開學的日子里，也開啟了20xx至2016學年度的新生活。20xx，一個不同凡響的年份，注定將被載入唐彩發展的史冊。
這是一個引領時尚校服的的一年。五月，我校在完成了校園環境再亮化建設工程之后，全校學生換發了新校服，拉開了學校形象建設的新篇章。時尚的套裝，明亮的色彩，活潑的形象，不但引領了學生校服的新潮流，還開創了本縣校園的新氣象。嶄新的校服，是我校一道亮麗時尚、青春飛揚的風景線。
這是一個值得我們引以為榮的一年。學校本科人數再次突破70人大關，錄取率再次位居全縣第二位，平均不到5個畢業生，就有一位考取本科。說來連我都不敢相信，但這是完完全全真真實實的事實，毋容置疑!多年來堅持不懈的努力，多年來含辛茹苦的拼搏，才鑄就了我們多年不衰的高考成績。這是我們唐彩人齊心協力共同努力的結果，也是我們唐彩人無法謙虛的驕傲。
這是一個不斷創造奇跡又不斷開創新形象的一年。創新，是我校發展的靈魂;求實，是我校的風尚。沒有創新，就沒有唐彩榮耀自豪的今天，沒有求實，就沒有唐彩持續向好的發展。“班班都是重點班、人人都是特長生”的管理理念已經深入我們的內心世界。“人無全才、人人有才，因材施教，必定成才”的育人理念也已滲透進我們的骨髓。今年，我們再次創新學校管理思路，改革學生教育模式，全面推行“全員管理”“自主管理”的教育新思路。每一個學生將煥發青春的活力，張揚陽光的個性，在這里找到屬于自己的位置。同時，我們還將一反過去課間操單一單調的一種模式，創造全新的“大課間”活動!屆時，小小的課間操將由“課間操+課間舞”的形式在早操時段、課間時段輪番演繹，同學們的課間生活將更加豐富更加多彩!我校一系列全新管理模式的推出，必將引領本縣教育的先鋒，成為榜樣。因為我們更加相信，“如果被正確的教育，每一個生命都能燦爛如花”的真諦。
這是一個任重而道遠的一年。過往的榮譽已經成為歷史，全新的學年已經奮發向前。高中三年，不是讓我們來享受的三年，高中三年，一定是我們吃苦的三年!我們生活在一個競爭激烈甚至有些殘酷的時代，我們身上肩負著太多的責任，有父母的、親人的還有自己的，我們不敢也不能松懈自己。“理想很美好，但我們都不具備飛的能力”。人生沒有捷徑，只有踏踏實實，認認真真，才能夠改變自我，創造自我，實現自我。
這是一個需要堅強堅持需要提升信心一年。不管過去我們多么自卑，不管未來多么遙遠，不管前進的道路多么曲折，不管學習的任務多么繁重，我們都要不忘初衷，堅持自己的`夢想，堅持自己的追求，堅持做最好的自己。因為我相信，我們的學生行!我們的學生能!期待著，看到你們滿面榮光春風蕩漾的的那一天。就像我們的高一新生展示的精美的“NO.1、OK”圖形一樣，我們有能力有信心再次創造本縣教育界的多項NO.1，因為，唐彩人是OK的。
20xx秋天，注定是一個不尋常的季節，20xx學年，注定是夢想遠航的一年。我要大聲的問一問：同學們，你們準備好了嗎?
謝謝大家!
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇10
老師們，同學們：
大家好！
新的一學期又開始了。首先我代表學校向高一年級的全體新生表示熱烈的歡迎，祝賀你們成為二中大家庭中新的一員。向上一學期在各方面取得優異成績的班級和學生表示祝賀。
過去的一年，是二中取得巨大成績的一年，學校各項事業蒸蒸日上，校風，學風，教風進一步優化，五十年形成的優良傳統正在發揚光大，校園基礎建設和文化建設進一步推進，特別是20xx年高考我校再創新高，重點大學人數比去年增長35%以上，達到創記錄的236人。學校成為蕭山第二所高考文，理重點大學人數均突破100大關的省一級重點中學。其中文科重點人數達101人，理科重點人數達135人。本科人數比去年增長63%以上，達到創記錄的724人。其中，文科本科以上達342人，比去年增長73%；理科本科以上達382人，比去年增長54%。
在新學期里，學校提出新的工作目標：1、實現學校三年規劃階段性目標；2、順利通過省一級重點復驗；3、創建成省級文明單位。
為此，學校已向全校教師提出了明確的要求，要求廣大教師更新教育理念，提升文化內涵，提高教學質量，關心學生需要，增強服務學生的觀念。要求教師堅守職業道德，倡導高尚的師德師風。今天我們把對教師的要求和對學生的承諾告訴大家，是希望接受學生的監督，把對教師的評價放到學生的手中，希望大家能客觀，公正地評價教師，特別是要認真填好班級日志，以準確反饋教師的教育教學情況，反饋教師上課，作業，拖堂，遲到等情況。
在這里我向全校學生提出幾點要求：
1、要注重道德細節。每個學生都要堅守做人的道德底線，追求高尚的道德理念，我們常聽說到要"做好人"，"做好人"并不是空泛的概念，而是由許多道德細節構成。我們每天都要問問自己道德方面做得怎么樣：有沒有上課喝水；有沒有教室里吃零食；有沒有跑步去食堂；有沒有破壞公物；有沒有插隊就餐；有沒有亂扔飲料瓶；對老師是否尊重；每一節操是否認真做完；講話是否文明；紀律是否違反等等。所有這些生活中不起眼的細節，都會對高尚情操的養成產生影響，對今后人生道路產生影響，"細節決定成敗，細節決定命運"，我們要學會做人，做具有高尚道德情操的人。
做有道德的人要首先學會感恩，要有強烈的感恩意識。我們要感激父母生我養我，辛苦勞作；感激政府，為我們創造舒適的學習生活環境；感激老師，辛勤付出，日夜操勞。如果你心中時常充滿感激，你的學習才會有動力，你的內心才會充滿快樂，你的言行才會和學校的榮譽聯系在一起。
2、要有正確的認識，要學會學習。高一年級學生要學會面積極對新課程改革挑戰，新的課程理念，新的學習方式，新的評價方式，新的學分制模式，都要求我們轉變初中舊有的學習方式，盡快適應。每個高一學生都是同齡人中的.佼佼者，都要對自己充滿信心。可能有些學生覺得中考成績不理想，進入二中并不是他第一選擇。其實我們不妨一起來算一下，只有整個學生中的前20%—30%，才能進入二，三，五中學習，而且大家的分數也十分接觸，進入高中，實際上是又回到一個新的起跑線上，只要經過三年的努力學習，你們又可以站在同齡人的前列。高一學生要特別注重語，數，外三門基礎學科的學習。有些學生可能有這樣一種觀點：二中文科好，我報二中就是沖著文科來的確實，文科是二中的一個特色，但二中的理科也很強，在這里，我可以先明確地告訴大家，明年高二分班，文科班定在8個班左右，學校將出臺文理分班辦法，學習成績差的，態度不端正的學生，在教學資源緊缺的情況下，學校將限制這些人的權利。在考試制度沒有明確的情況下，高一學生特別要注重自身的全面發展，新的學分制評價將直接進入每個學生的檔案，可能會影響到三年后的高考，因此，任何學科都不能放棄，要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手里。
高二年級是高中的分化點，也是十分關鍵的一年，不能松勁，一定要扎扎實實打好基礎為高三沖刺做好充分準備，要注意各學科的均衡發展，既要鞏固優勢科目，又要彌補薄弱環節。今年的高二非常的特殊，因為高一是新課程，所以兩年后如果高考成績不理想，想要高復的學生將面臨嚴峻的考驗。
高三年級的重要性是不言而喻的，這是一場學習的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段，比的是時間，效率，方法，更重要的是比人的意志品質，比恒心，比耐心，比靜心，比平常心。中國古代的成語當中有"功潰一簣"，"功敗垂成"，它們時刻警惕我們要堅持到底，不能放松，不言放棄。相信只要全體高三師生共同努力，明年的六月一定能取得比今年高考更加輝煌的成績。
3、開展整體創優，共建和諧校園。
全校師生要充分發揮積極性，主動性，對學校的辦學目標，辦學理念要有認同感，要實現師生間更密切的聯系，要加強團隊建設，共同創建和諧活潑的校園氛圍。全校學生既要積極參加學校，班級組織的各項活動，發展自己的能力，同時又要遵章守紀，有組紀有紀律地開展活動。學校將加大課程開發的力度，開設各種選修課，活動課，實踐課，研究課，遵重學生的選擇，為學生的全面發展和個性發展創造條件。學校在每天下午第四節課安排了有體育活動，科技活動，讀書活動，班隊活動等各種不同的活動，要著力打造以運動場為據點的運動中心，以藝術樓為據點的藝術中心，以科技樓為據點的科技中心，以圖書館為據點的讀書中心。要積極參與到各種俱樂活動中去，豐富自身的校園生活，發展自身的特長，共同營造生動，活潑，和諧的校園氛圍。
4、要注意人身和財產安全
關注學習，關注成長，實質就是關注生命的質量。面對周遍和社會上頻發的各種安全事故，我們要引以為戒，增強安全意識，樹立防范意識。要加強自我保護意識，在回家返校的途中，在平時的運動中，尤其要注意安全，牢記"安全是金，平安是福"。
我相信，通過全校師生的共同努力，一定能夠打造二中教育發展的新輝煌。
最后祝老師們身體健康，生活幸福；祝同學們學業進步，心想事成！
謝謝大家。
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇11
各位老師、同學們：
大家好！很高興能在這個美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫的竹山一中，和你們一起分享收獲的喜悅。
“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們——自豪的一中人，經過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了新的學年，又開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這既是一次總結會、迎新會，又是一次加油會、動員會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入竹山一中的新老師和高一新同學表示熱烈的歡迎；對剛剛獲得表彰的老師和學生表示熱烈的祝賀。明天，就是我國第26個教師節，在這里讓我們向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意！
九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師資隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進一步形成。高考成績喜人，今年從我校畢業的鄧新同學通過自身刻苦努力，奮力拼搏，被北京師范大學這所知識的殿堂所錄取，成就了夢想。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定、家長的信賴和社會的贊譽。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。借此機會，給講幾點基本的要求和希望。
一是牢固樹立安全第一思想，防止各種意外事故發生。安全工作是學校的頭等大事，要做好安全工作，關鍵在于每一位同學都要牢固樹立安全意識，在活動中處處注意安全。不在走廊上瘋狂打鬧，上下樓梯整齊有序，不擁擠，體育活動聽老師的指揮；注意飲食衛生，不買無證攤販的三無食品；遵守交通規則，注意交通安全，上學、放學途中不在馬路上玩耍，不亂穿馬路等等，以確保校園平安，堅決杜絕各種事故的發生。
重視良好品德培養，爭做文明禮儀好學生，塑造高中生美好形象。良好的行為習慣對一個人受益終生，希望同學們從遵守校紀校規做起，加強良好行為習慣的培養，講文明、懂禮貌，從身邊的榜樣做起，班級與班級之間，班級內同學與同學之間開展比一比，誰更文明、誰的習慣更規范，誰學習更勤奮、身體更健康，誰成績最突出。形成你爭我趕的良好的競爭氛圍，共同促進良好校風、學風的形成。努力學習，不斷創新，全面發展，發揮個性。在老師指導下，刻苦學習，養成良好的學習習慣。
中學時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們，走進一中，你就走進了團結和友愛，也更走進了拼搏和奮斗。“少年心事當拿云”，我相信：經過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。高二的同學們，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的`關鍵時刻，因為高中大部分教學內容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定好新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。高三畢業班的同學們，“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”試問人生能有幾回博？此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！選擇了讀書，就得不負父輩兄長的沉甸希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。我希望你們在最關鍵的一年里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的大學。
同學們，老師們，新的學年，我們務必要認清教育發展形勢，喊響“xxxxxxxx”口號，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創新，務實地、創造性地抓好學校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！也一定能夠譜寫一中新的篇章！最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。
新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋“機遇就是遇機”積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇12
老師們、同學們：
一年一度秋風勁，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，在這風和日麗的日子里，我們又迎來了新的學年。在此對剛入學的新生同學表示熱烈的歡迎，對辛勤耕耘的全體教師和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和良好的祝愿!祝大家工作順利，學習進步，心想事成。
回顧上一學年的工作，我們XXXX高中開展了一項又一項活動，取得了一項又一項成績，真可以說是絢麗多姿、異彩紛呈、成績斐然、碩果累累。期中期末考試基礎年級尖子生群體在原來的基礎上都實現了較大幅度的提高。特別是20XX年高考再創新的輝煌，本科進線人數XX人，比去年增加XX人，增長率達15%。由于成績突出，學校先后獲得XXXX學校、XXXX一等獎、XXXX先進單位。這些成績的取得開創了學校發展的良好局面。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學子的不倦探索與追求，凝聚著全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師們、同學們，成績已然過去，未來還須創造。有行動就有成長，沒有行動只有空想。社會在大發展，XXXX在大跨越。作為“課改推進年”的著力點，高中新課程改革已經啟動。可以想象我們XXXX市高中教育也將迎來前所未有的發展高潮，在新的學年里，我們將進一步加強制度建設、創新管理模式、提高管理水平;進一步強化教師隊伍建設，打造學習型校園，培養出更多的名師和名班主任;進一步增大投入力度、改善辦學條件、營造優美的校園環境;進一步突出教學中心，狠抓校風、教風、學風建設，努力提高教育教學質量;進一步規范后勤工作行為，努力提高服務水平，真正實現為教學服務、為師生服務;進一步強化德育工作，嚴格學生管理，規范學生言行，培養講衛生、愛護環境的良好習慣，提高學生思想道德素質。我們要通過五個“一流”，即一流的管理、一流的師資、一流的環境、一流的質量和一流的校風，構建和諧高中，打造輝煌高中，創建強勢高中。新的學年，對于我們來說，將是充滿希望的一年、譜寫燦爛篇章的一年。我相信，只要師生精誠團結、拼搏奮進、銳意創新、自強不息，我們完全有希望、有能力達到學校發展史上的最好成績。
為實現上述目標，我希望全體教職員工在新的學年要愛崗敬業，團結奮斗，在自己的工作崗位上要強化責任意識和質量意識，爭創一流的工作業績。質量是學校的生命，優良的質量是XXXX高中立校、強校的根本。我們要以對社會和群眾負責、對學生負責的態度盡職盡責搞好本職工作，努力提升工作質量，為學校發展貢獻一份力量。
我們每一位同學在新的學期里都要有新的打算、新的追求，要嚴格遵守學校各項規章制度，用《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行，努力加強思想道德修養，爭做有文化、講文明、守紀律的優秀學生。同學們，高中階段是學習任務十分繁重的階段，學習是辛苦的，但“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說過：少壯不努力，老大徒傷悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一輩子不會苦。這句話是在告訴我們，無論處在哪個年級的同學都不能放松學習，只有扎扎實實打好基礎，才能朝更高的目標邁進。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸福》的封面上有一句話“要么學習，要么死亡!”，引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。其實離高考不到300天，三年級畢業班的同學們，你們身上匯集了老師期盼的目光，傾注了家長艱辛的心血，承載了學校20xx年高考的`全部希望。你們已經為實現自己的人生理想付出了寶貴的時間和心血，希望你們不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊，發揚我們學校“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入高三緊張學習中去，以最優秀的成績考進理想的大學。“十年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。”一、二年級的同學們，你們離高考還有段時間，但學習任務一樣繁重。你們要抓緊時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎，做好準備。
2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰 ，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養其心!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。在校園內，你彎身撿起垃圾，彎下了你的身，卻挺起了一個形象高大，道德高尚的你。
學習成績的提高不單依賴于智力因素，更源于個人良好的學習習慣;未來的道路取決于我們今天的行動，人生的高度取決于我們自身的習慣。希望同學們牢記：良好的形象是你一生的財富，現在進行明智的投資,將來你會獲得豐碩的回報。
3、要學會守紀。學校歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價。
作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。同學們，請咱們共同設想一下，如果允許你們在教室里隨便玩弄手機，允許男女同學過密交往，允許在教室吃零食，隨意丟棄垃圾，允許吸煙，允許你們在走廊、教室大聲喧嘩，考試時允許同學作弊，我們學校會變成什么樣子，我們的學習和生活還能有保證嗎?所以，今天我再次重申，為了大多數同學的利益，為了校園的和諧，我們要繼續嚴格執行各項規章制度，對違紀的同學學校要嚴肅處理。
4、要學會感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。同學們，你們身上有三個引領成功的條件，一是你們青春的年齡，所以你們具備堅定信念和開創精神;二是你們的父母老師，所以你們有了物質、情感和增長學識的依靠;三是你們的同窗同學，所以你們互相幫助，比學趕超，共擔風雨，共同成材。我們要利用和沉淀這三個條件，重要的就是學會感恩。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
老師們，同學們，學校為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。我們潛心翻閱、酣暢表演;我們及時把握、天才地創造，我們一定要全身心地投入。只要我們目標高遠，方向明確，我們就一定會實現我們的共同理想。
老師們，同學們，新學期的鈴聲已經響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望，讓我們整理好紛繁的思緒，背起智慧的行囊，向著太陽，向著新的高地，堅定的前行，成功一定會來到，我們的目的一定能夠達到，我們的未來一定會更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇13
親愛的教師們，同學們：
大家好！
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事假如自己不認可、不愿意是不可能做好的。
從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是決定于其本身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的教師也是擺設，所以主動的
自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。
因此，我希望同學們：
一、要端正學習態度
我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“吊兒郎當”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈敏表達。
二、要培養學習興趣
興趣是的教師，只有濃重的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的`學習效率。
三、要掌握合適自己的學習方法
話說“磨刀不誤砍柴工”，找到合適的學習方法，掌握合適的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
教師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細致、乖巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該
轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、
教學組織的環節、教學方法的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性開展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。
親愛的教師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改良評價體系。我們的目的是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！
最后，在新學年里，祝教師們身體安康，工作順利，心想事成！祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！
校長在高一新生在開學典禮上的講話稿 篇14
各位老師，各位同學：
大家好！
假期結束后，我們在校園里團聚，在那里我們培養自己的成長，獲得新的知識，教會我們如何做人，讓人們感到更加親切。與此同時，它迎來了充滿希望和活力的20xx年春天。我謹代表學校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康，工作順利，學習進步，夢想成真。同時也祝賀剛剛被表彰的先進集體和個人。希望你在新學期繼續努力，爭取更大的成績。
同學們，今天，一年過去了，節日結束了。對于學生來說，從今天開始，要全身心的投入到學習中，調整好心態，盡快適應緊張充實的校園生活，因為對于你現在來說，學習是你的基礎，一個人一生只能有三年的完整高中，也是人生旅途中最重要的階段，因為每個人的人生理想。
同學們，新學期迎來了新的挑戰，也孕育了新的希望和期待。面對更加激烈和富有挑戰性的學習和工作，每一位老師和學生都要站在新的起跑線上，認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以飽滿的熱情投入新學期的工作和學習。
多年來，所有進入海天一中的學生都感受到了學校嚴格的管理和規范的要求，感受到了老師們的敬業、奉獻和努力。但是有的同學不理解，有的很叛逆甚至矛盾。我多次說過，有些學生成績不理想的根本原因不是智力問題，而是缺乏毅力、毅力、專注力的良好習慣和毅力。此外，還缺乏良好的心態，遇到一些困難和挫折時，就會自暴自棄，喪失希望。同學們，無論人生的哪個階段都很難一帆風順，學習就更難了。高中是每個人奠定人生基礎的關鍵階段。所以，老師要幫你改掉壞習慣。只要你明白學校和老師的`良苦用心，你就會積極配合學校的管理，自覺嚴格地要求自己。高中生活三年，你一定會收獲很多。
新學期，我相信每個學生都必須有自己新的學習計劃，新的目標和志向。高一的學生剛分了文理兩個班。許多學生已經離開了原來的班級，來到了新的班級。希望這些同學能在心理上和行動上盡快適應新環境，做好和新班級同學的團結。另外，請大家不要找任何借口回到原班，這樣會影響原班排名。
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