六年級畢業班校長講話稿（精選12篇）
在現實社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編精心整理的六年級畢業班校長講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業班校長講話稿 篇1
同學們、老師們、家長們：
大家好！
今天在這里舉行畢業典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業資格。
艾山小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時并進。在什么年齡段應該學習什么，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的'課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養，不斷豐富自己。
艾山小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批小學生在這里經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望艾山小學畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠向你們開放，艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體，都會成為你們今后事業成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！
謝謝。
六年級畢業班校長講話稿 篇2
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
你們好。今天，我們67中小學部的全體師生再度相聚在這里，舉行2012屆畢業班“感恩母校”畢業典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的112名畢業班同學送上我們67中全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣：尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創下一片屬于自己的`天空！讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業班同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是67中的一員。
同學們，你們都是67中的孩子，67中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以67中為榮，更愿明天67中能以你們為榮。
最后，讓我再次代表67中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風順，學業有成，奉獻社會！
謝謝大家！
六年級畢業班校長講話稿 篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
又是一個金色的七月，又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今天，我們葛莊小學六年級全體師生相聚在這里，舉行20xx屆畢業典禮，43名同學滿載著六年的收獲，按期畢業，即將離開學習生活六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學新的學習征程。
同學們，你們在葛莊小學學習，生活六年正是我校突飛猛進跨越式發展的六年。幾年來，我校在中心校領導的關懷與支持下，在李志剛校長的領導下，全校師生同甘共苦，拼搏向上，學校的教育、教學工作成績顯著，先后取得了等多項榮譽稱號。學校的校容校貌優美、整潔、四季常青、三季有花，給人以溫馨舒適的美好享受，教學設施設備日趨完善，現代化建設走在了全鎮的前列，你們是葛莊小學發展壯大的見證者和享受者。我們自豪地說：“葛莊小學昨天創造的輝煌將不斷發揚光大，我們的明天一定會更加燦爛輝煌。
六年前，你們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到葛莊小學的懷抱。校園里，回蕩著你們的歡歌笑語，留下了你們求索的足跡，記載了你們人生成長歷程的夢想與輝煌。
在這里有你的好朋友，那么多年在一起同甘共苦相濡以沫，你們或許結下一生的友誼，有的雖然僅僅同學一場，但終究因為有共同的經歷，將來相見時，就會多了許多共同的話語。同學間的情誼永遠是最純真最可珍貴的。
在這里有你喜愛的老師，他們的個性不同，年齡不同，思想觀點不同，教學風格不同，都和你們朝夕相處，那么深刻地留在你的記憶里，因為他們都懷著真切的拳拳之心，他們一直陪伴著你們，雖然你們中有些同學很調皮，讀書時惹了不少禍，讓你的老師心力交瘁，但老師們心中有愛，沒有什么怨言，老師有一顆關愛的心，恨鐵不成鋼呀。
今天你離開了這里，你就被稱為是葛莊小學的校友，是葛莊小學建校以來最小的校友，母校不求你感激，母校只有默默地為每一名校友祝福，祝福你們靠著自己的努力，為自己創造屬于自己的美好未來;母校不求你們回報，只求你們記得自己成長經歷中，國家、社會和你的家庭為你提供的充分的條件;只求你們記得曾經在你遇到困難和挫折時那一雙雙熱情關愛的手;母校只求你們記得，這個世界最偉大的力量是愛，你們還將繼續求學，會有更大的本領，會學會為國家和社會做更有價值的事;而支持你去做事的`力量是愛，愛身邊的人，為身邊的人做事，愛社會，愛國家，為社會為國家盡忠盡力，應該成為你們每個人的理想。同學們，未來的事業任重道遠，你們都會有疲憊的時候，當你疲憊不堪的時候，可以回母校走走，我相信這里的一草一木都會給你力量;你們都會有成功的時候，當你成功時，可以回母校報喜，因為母校有那么多學弟學妹們，他們希望從你們那兒獲得力量。
同學們，小學畢業不是休止符，而是美妙的樂段,是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。社會是一汪洋的海，人生是一葉小舟。請你蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的目標揚帆遠航!
最后衷心祝福同學們前程遠大，人生幸福!謝謝大家!
六年級畢業班校長講話稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的`大哥哥，大姐姐。
在這xxx個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您走進了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業，使他一步一步進步，成為優秀的好學生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家
六年級畢業班校長講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
六年恍若一日，當我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語；眼前仿佛又浮現出老師親切的笑容、同學們真摯的目光……點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分數從來都沒有這么低，語文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子，頓時感到無地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語文老師？可終究要面對，補完錯題后我硬著頭皮來到老師面前，做好準備接受老師的批評，可語文老師卻絲毫沒有發怒只是平靜地說：“這次怎么這么馬虎？學習要踏實，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛的同學。手捧著畢業照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現在眼前：課堂上，李雨佳回答問題口才流利、思路清晰；教室里的'板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫；有責任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當同學們發生沖突時，王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻；運動會上，張信哲、劉琪獲得第一，同學們為之歡呼吶喊，團體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學陪伴的每一天、忘不了……
“開始的開始，我還是個孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學們，我們永遠是朋友，請珍藏我們在一起的點滴時刻！
六年級畢業班校長講話稿 篇6
各位領導，各位來賓，各位老師，各位同學：
大家好！
今天是平凡的一天，不承載歷史的偉大，不展現未來的輝煌；但是今天又是一個特殊的日子，當我們即將送走小學時光的時候，我們作為畢業生向母校贈送了禮物！
六年，漫長而短暫，六年的成長，我們在生活中邁出了堅實的步伐。看著胸前的紅領巾，看著雄偉的教學樓，看著可親可敬的臉，我們的心在澎湃，思緒在飛揚。親愛的母校，在這個晶晶的校園里，我們度過了生命中最美好、最珍貴的歲月。親愛的母校，在這個夢想的時刻，你成就了，見證了我們每個人的幸福成長。
陽光。課堂上，我們的書生朗朗；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時間；寬闊平坦的操場，我們的身影矯健。而那些老師的身影，在走廊里，在教室里，在操場上，一句認真的勸誡，一句溫暖的`鼓勵，一個溫暖的眼神，一個溫柔的撫摸，都給了我們無限的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚；感謝您，校園節日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放；感謝您，兩心一線思維課堂，我們做學習的主人，夢想起航！我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。（我不是畫家，不能將您的最美畫下；我不是歌星，不能唱出您最美的旋律；我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。）六年來，那些數不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！
最后，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福！祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業班校長講話稿 篇7
親愛的老師，家長，親愛的學生們：
今天我要和班上48個同學告別小學，準備初中入學。沒想到六年就這么快過去了，隨著時間的流逝，所有的日子都成了永久的回憶。今天，我代表育才舒曼藝術學校的全體畢業生，站在這里告別我們的母校，告別那些教給我們智慧，默默地給我們力量的老師，告別那些朝夕相處，并肩戰斗的同學，告別這段難忘的時光。以前我覺得畢業典禮上能做得瀟灑，現在卻有很多顧慮。回憶我們一起走過的日子不容易。更多的是回憶凍結的歷史，給彼此的心里增添了一絲思念和失望，卻缺少了一絲共同生活的痕跡。不要放棄操場上矯健的`身影；不要放棄教室里的書聲；其實下課最舍不得放棄的是學校，是老師，是同學。
小時候的我們，曾經那么單純，沒有一絲被玷污的痕跡，那是那種無憂無慮，天真無邪的單純；回顧過去的拔河比賽，我們團結一致，爭取勝利。拔河場上，有我們歡呼的身影，有我們欣喜若狂的吶喊，有我們黯然神傷的面孔，但無論輸贏，都只會為我們之間增添一份默契！回憶起圣誕晚會和六一晚會，我們師生歡聚一堂，拋開師生之間的嚴謹和繁文縟節，歡聲笑語慶祝節日；會上有讓我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭搶的游戲，有讓我們感到輕松愉快的音樂表演。狂歡節的時候，我們開始拼命的打。在地板上，在風扇架上，在走廊的柵欄上，都有我們打斗的痕跡。我們停下來，看著對方的狼狽，又放聲大笑！在這樣幸福的歲月里，我們的不拘一格，我們的歡笑，我們的青春熱情，永遠定格在那塵封的歲月里。
我們不能忘記過去的日子。但我們得到的更多的是精神財富。童年的我們，天真無邪，懵懂無知。從小學開始，我們就懂得了與人相處的原則，如何面對困難和挫折，如何享受生活，滿足上帝給我們的一切。老師教給我們的知識會永遠記在心里。老師教我們怎么教，我們總是在耳邊流連；我們無法回報老師的汗水！
過去的日子很懷舊，但一切都結束了。我們終究要面對未來。在未來的日子里，我們要更加努力地訓練自己，培養一顆獨立的心，這樣在面對未來的時候，我們就不會感到迷茫，不知所措，也不會因為恐懼而顫抖。同學們，讓我們祝愿我們的明天更加美好。感謝老師和家長給了我們力量，謝謝！
六年級畢業班校長講話稿 篇8
老師們、同學們：
今天，學校在這里召開小學畢業復習迎考動員大會，目的就是要給老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業測試中取得優異的成績。首先，我代表學校，向六年級老師和同學們說一聲：你們辛苦了!希望同學們在老師的指導下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習、勞動方方面面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優異的成績為小學生活畫上一個圓滿的句號。
到6月27日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個多月的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。
同學們，我們擁有畢業班的老師都是有著豐富教學經驗、高度責任感的教師，相信我們在座的83位畢業班同學，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的20多個 日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行20多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的.現象。
首先復習階段至關重要，知識的獲得，能力的培養都源于平時學習的積累。無論你的起點在哪，這剩下的20多天都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，有的同學腦海里就會浮現這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環，感覺厭煩，我們要調節好自己的心態，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學習中要主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。
如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
其次是講究復習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦干，但學習成績就是不上來，其實學習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個各科的復習記錄本，將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內在的聯系，我們應該抓住聯系，將星星點點、較為凌亂的知識利用這些聯系串連起來，進行高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。我們一般的復習步驟是先是分類復習，然后是綜合測試，同學們要隨著老師的復習步驟，將我們小學階段的知識內容進行梳理，及時查漏補缺，每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。比如：數學課，拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點卻在書中。
同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧，它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經吹響!努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天!面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來!用優異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現!
六年級畢業班校長講話稿 篇9
即將畢業的同學們：
六年的小學生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。《雛鷹報》和你們的全體小學老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了白樂鎮中心學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的典型事例……
親愛的同學們：今天，是我們小六年級同學小學畢業的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利地畢業了！盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的'感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影；難忘“六一”節中，同學們嘹亮的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無形中，你們已經與校園渾然一體！校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機！今日，你們還是這里的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！同學們，畢業是一個里程碑。畢業不是結束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳！最后，祝愿同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假！
六年級畢業班校長講話稿 篇10
親愛的同學們：
今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂，舉行六年級畢業復習動員會，這意味著你們即將離開母校。
此時此刻，作為一名和同學們一起奮斗，一起學習的老師，內心是極其不舍的，學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們，小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰！它將翻開你人生中嶄新的`一頁。作為你們的老師，我們朝夕相伴，很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天，你們將告別小學生活進入中學學習；你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，并以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號，交給學校一張滿意的答卷。
在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢？
一、 要有好的“學習習慣” 。
1、要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數。
2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退。保證充足的睡眠時間，晚上早點休息，不看電視；不玩電腦。中午的午休要好好休息，才能有飽滿的精神，全身心投入到學習中去，學習效果才好。
3、要配合各科教師，認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要，老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有特殊訓練目的和意義。
4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法，在這里和大家共同學習：
一是上課認真聽講，會記重點。
二是仔細聽別人發言，辨別對錯。
三是思維跟著老師走，注意力集中。
四是積極發言，展示自己的思路。
五是認真思考，鍛煉自己的思維。
六是自學，拓寬自己的知識面。
七是不懂就問，向別人請教。
八是認真完成作業，溫故知新。
九是課前預習課后復習，保證不落下一個知識點。
十是不驕不躁，持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學習方法，都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去，只有這樣才會有好的回報。
二、要有“理想和目標。”
每個同學都要給自己定下一個學習目標，同學們的學習有了奮斗目標，就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進，努力學習。
請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時不晚”，“現在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人。”努力吧！同學們！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的“！”。
六年級畢業班校長講話稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
六年的小學生活不知不覺的就要結束了，我們都要踏上新的路途。在此我要向老師們、親愛的母校說聲謝謝。
雖然即將與相處六年的同窗好友告別，告別敬愛的老師、親愛的母校，但永遠也無法忘記老師對我們的教導。六年前，我們還是有群無知又頑皮的小孩，而現在都變成知知識淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點點滴滴。是誰幫助我們成長，是誰讓我們懂得了生活的道理，是誰讓我們擁有這個溫馨的班級........在小學生活中默默奉獻的是老師，在人生的道路上老師就像一盞盞燈，為我們照亮認識的道路，是為我們人生道路的路標，引導我們走向成功的道路。
我記得我剛入學校立下的目標，記得教室里孜孜不倦的書聲，記得運動會上運動員們揮灑的汗水。六年的同窗同學，讓我們認知到相互信任，成為了一對知心的好朋友。感謝你們在我困難的時刻幫助我，在我傷心的時刻安慰我，在我失望的時刻鼓勵我。沒有你們也就沒有今天美好的班級。
感謝老師、同學的陪伴，是他們幫助我成功，幫助我懂事，幫助我學習做人的道理，幫助我在人生的道路上為我照明。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
在這個烈日炎炎的夏日，在這個充滿生機的校園，在這個充滿回憶的教室中，我們最后一次歡聚在這片充滿活力的操場上，回憶我們六年的點滴回憶。
自從我第一次踏入這片春色滿園的校園時，便注定與它結上了不解之緣，或許花草會每天變個樣，給你帶來驚喜；或許小樹苗一夜之間會長高不少，讓你思考人生哲理；或許小動物會竄到走廊外，讓你心生憐憫之情......星光——每天都能帶給大家新的面貌。
三年的回憶，猶如一篇篇文字，銘記在我的心中。在這本書中，有令人歡喜的一頁，也有不令人輕松的篇章，現在回想，其實每一篇都值得我們去細細品味、收藏。
我要感謝我的老師，是您傳授與我學識，是您充當了我迷茫時的指路標，同時您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學，是你們與我將心比心，是你們指導我的難題，讓我學習各種疑難雜題。
再見了母校，你的容顏我永不忘；再見了，老師，您的知識我永記心中；再見了同學，將來有一天，我們仍會在街頭相見，請不要把我當成陌生人，擦肩而過......
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這風和日麗的季節里，我們將迎來小學的畢業。無聲的風輕輕吹過葉間，像一串鈴鐺響起。楊柳的長枝條順著風的吹動淡淡地拂起。溫柔的云，只是靜靜的依偎在藍天的懷抱中，不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣，周而復始，只是心中，去多了份憂慮。
六年了，回想當初還覺得那么漫長，而如今卻是一眨眼的功夫變沒了。美麗的學校，會留下我們永遠的痕跡。依然干凈光滑的藍桌面，會給新的同學使用，那一個個的小櫥柜，會放進新的書本。原來我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場已滿滿的是我們印下的足記，那間亮堂堂的大教室也充滿了曾經的.歡聲笑語。這叫我們如何舍得離去！
忘不了老師，她為我們操勞了六年。她用汗水換來我們的進步，用青春交換我們的成長，她、他們，付出的太多太多了，老師真是一個神圣的工作，他們是心靈的導師，化解一切難題，他們是天使，不計回報辛勤工作，他們是朋友，在寂寞無聊時與我們相伴，感謝您六年的不離不棄，感謝您六年的細心教導，感謝您六年的無私付出。
記得那一張張洋溢青春的笑臉，記得你們帶來的一次次大笑，那六年珍貴的友誼，像一串長長的無暇的珍珠，在我心中是至高無上的美好，班上的那些事是我無法忘記的，一次次微笑，一次次受傷，是你們帶給我的記憶，舍不得忘記，同學是世上最親的字眼，每一個同學都像一個老師，教會我生活真理，謝謝你們六年的陪伴，我們以后仍是一片藍天中的小鳥，仍會記得我們曾是吃了六年同樣午飯的同學。
短短六年一晃而過，感謝你們所以人，希望二十年后，我們再相見，會發現我們曾是一個班的同學。
六年級畢業班校長講話稿 篇12
親愛的同學們：
你們好。今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子，今日之后，同學們就要離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到這些，老師心中不勝惶恐!不勝悲痛！難以舍棄親愛的同學們！
自一年級至今，我們已攜手走過了六個春秋。六年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優秀的大家庭。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的`一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！
離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起！”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都可能被我們懲罰過。其中，固然有同學們的不是，也有老師情緒過激的原因。如果我們的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們說聲“對不起”，希望同學們理解。
離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，每個老師是愛你們的！”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學們,此時此刻我作為和大家在中心小學一起奮斗一起學習的一名老師，內心是極其激動的,我似乎已看到校園的每個角落，都留下了你們的足跡,安靜的教室灑下了你們勤奮學習的汗水。同學們六年級畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰,它將翻開你人生中嶄新的一頁，作為你們的老師我希望你們成為平堡中心小學的驕傲。此時此刻做為你們最忠誠的朋友我為你們鼓勁，為你們加油，我只能對
同學們說：“我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生；我幸福，因為有你們這些學生而幸福！”最后，衷心地祝愿同學們在今后的道路上：乘風破浪！勇往直前！
最后祝愿各位同學在兩天以后的考試中能夠考出自己滿意的成績。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶！
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