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學雷鋒活動上的校長講話稿（精選12篇）
在現在社會，我們越來越需要講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學雷鋒活動上的校長講話稿（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒活動上的校長講話稿 1
同學們：
草長鶯飛，花紅柳俏，在這春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，再一次掀起了“學雷鋒”的春風。這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和延續，又是對雷鋒精神的發揚和升華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，我校隆重舉行“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”學雷鋒活動月啟動儀式，在此，我代表校長室首先預祝這次活動將取得圓滿成功！
雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他又說：“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，我愿做那永不生銹的`螺絲釘。”等等，他說到并且做到了！雷鋒同志去世后，1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。 我們學習雷鋒，就是要以實際行動學習他那“勤儉節約、全心全意為人民服務、無私奉獻和樂于助人”的精神。在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助的時候，我們獻出一點點關愛，就是在以實際行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級、為寢室的衛生、文明做一點自己的貢獻：看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾袋；看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他（她）上下樓梯，幫他（她）倒茶送水；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等這是在學校里，在家里、在社會上，有許許多多需要我們伸手去幫助一把的事例，總之，為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，就是在學雷鋒。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的社會！我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌！
學雷鋒活動上的校長講話稿 2
各位領導、老師、同學們：
今天，我們全校師生在此隆重集會，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會，目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長，更好地成人、成才。
49年的學雷鋒之路，讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢？在此我們向大家提出幾點要求：
弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”： 我們要做到勤于實踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤于梳洗，展現良好的面貌；勤于整理，個人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右；勤于背誦，讓優美的語言留在你心中。勤于練習，夯實我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。
弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。
待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的'好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。
弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質疑，敢創造。
弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。
弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。
謝謝大家！
學雷鋒活動上的校長講話稿 3
各位領導、來賓、學雷鋒志愿者，以及可敬的老人們：
轉眼間五十年過去了，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。在這溫暖的三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的.氣息。
雷鋒——一個不朽的名字！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！” “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。” “在工作上，要向積極最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊”。 …… 同學們，聽了上面這些勵志之言，你是否好似經歷了一場精神的洗禮？它們來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，這也是雷鋒的行動指南。
1963年3月5日，《人民日報》發表了毛澤東主席的親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞：“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。從那時開始，全國各地廣泛開展起學習雷鋒的活動，“雷鋒精神”在一代又一代人中間傳遞，“雷鋒精神”到底是什么？是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，在平凡工作崗位上做 一顆永不生銹的的螺絲釘的“釘子”精神……
新時代所孕育出新的榜樣。從“感動中國”人物評選，到“道德楷模”評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現。 雷鋒精神包含了很多的內涵。雷鋒精神的實質，就是愛。雷鋒，就是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。他的名字永遠刻在我們的心頭，他的精神是我們工作和學習中永遠的指南。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
同學們，后天就是毛主席為雷鋒同志題詞50周年紀念日，也是我國青年志愿者服務日，讓我們接過雷鋒的槍，真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，讓我們多一份關愛，少一些淡漠！多一份奉獻，少一點索取。讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外！讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓奧運年里的中國處處講求奉獻，充滿和諧！
學雷鋒活動上的校長講話稿 4
各位領導、來賓、學雷鋒志愿者，以及可敬的老人們：
草長鶯飛，春光明媚。愛意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都在掀起一股股“學雷鋒”的熱潮。這股永吹不停的“春風”，正是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，椿樹鎮團委、椿樹中學團總支組織的“學雷鋒、獻愛心、送溫暖”活動在椿樹鎮第二敬老院隆重舉行！
雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的`事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！
在這三月學雷鋒的日子里，我們的學雷鋒志愿者們來到了椿樹鎮第二敬老院。今天，我們將和這里的老人們歡聚一堂。用我們的實際行動，關愛老人，為老人們做些力所能及的事，給他們帶來溫暖和歡樂。尊老愛老，是我們中華民族的傳統美德，也是我們的一種社會責任。奉獻一分愛心，付出一片真情，讓我們的老人生活在充滿陽光，無限溫馨的大家庭里，讓夕陽之花綻放出更加絢麗的光彩！
讓我們以今天的“學雷鋒、獻愛心、送溫暖”活動為契機，從自我做起，從小事做起，從現在做起，把雷鋒精神帶到我們的生活、學習、工作的方方面面。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，社會就會變得更加美好，更加和諧！讓雷鋒精神成為我們生活道路上的路標，讓雷鋒精神長駐我們的心中！讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧！
謝謝大家！
學雷鋒活動上的校長講話稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目就是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位？”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經近50 年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的`一生雖然只有短暫的 22 年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌？只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇后者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家。
學雷鋒活動上的校長講話稿 6
同學們：
今天是3月1日，星期一，到星期五，是3月5日，你們知道3月5日是什么日子嗎？對，3月5日，是學雷鋒日，3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，做校園的文明使者。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從毛澤東發出向雷鋒同志學習的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起？
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的'同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊 ，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
那么，我們具體可以做些什么呢？我建議大家可以在班級中開展以下活動：
一、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會，從而了解雷鋒，學習他樂于助人，無私奉獻的精神。
二、利用班隊課，開展一次怎樣學雷鋒的討論會，可以制定一些班級的或個人的學雷鋒行動計劃，并把計劃落實到行動上。
三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來，參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。
同學們，我們可以圍繞友愛同學、凈化校園、保護綠化，文明用餐，勤儉節約等方面開展學雷鋒活動，開展文明禮儀活動，行動起來吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒。
學雷鋒活動上的校長講話稿 7
同學們：
草長鶯飛，花紅柳俏，在這個充滿生機的季節里。神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒” 的熱潮，這股永不停息的“熱潮”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。在這股熱潮涌動、充滿希望的大好時節里，今天，我們大隊部集會舉行了“學習雷鋒—做美德少年座談會”，我們的主題是 “雷鋒就是你我他，爭做文明小學生”。
雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這個學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，掃掃地，洗洗碗等等。能幫助人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗。
學雷鋒活動上的校長講話稿 8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好。
經過大家的努力，“學雷鋒，樹新風”演講比賽現已圓滿結束，在此，我代表學校向精心組織這次比賽辛勤工作的團委、班主任、語文老師和各位評委老師們表示衷心的感謝，向認真準備的所有選手同學們表示熱烈的祝賀。
剛才的演講，選手們自信、儒雅、落落大方，不管得不得獎，分數高低，都顯示了學子的風采和實力。你們用激昂的文字，飽滿的熱情，飛揚的神采向我們詮釋了什么是雷鋒精神，我們怎樣向雷鋒同志學習，如何做一個文明的中學生。這是一次統一思想的比賽，是一次凝聚力量的比賽，是一次指導行動的比賽，是一次鍛煉能力的比賽。你們能夠站在這里，演講就是成功的。
其實，我十分清楚，我們大家每個人都知道雷鋒的名字，但有不少同學并不很了解雷鋒的事跡，希望你們通過各種途徑繼續學習雷鋒事跡，希望班主任利用主題班會組織大家在班級繼續演講，爭取每個同學都有機會上臺展示自己。
雷鋒精神的實質就是：奉獻精神，干一行愛一行，言行一致，愛憎分明，樂于助人。
雷鋒精神具有普世價值，古今中外，皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”， 千百年來激勵著華夏兒女，為天下人謀福利，吃苦在前，享受在后，先人后己，閃耀著樸素的大公無私的思想光輝。現在國際上都在向雷鋒同志學習，世界各國志愿者或義工的活動領域擴展到社會方方面面，甚至比我們中國做得還要好。我們沒有任何理由不學習雷鋒精神。
向雷鋒學習月活動就要結束了，但向雷鋒同志學習并不是三月份的事，我們要立志當永遠的活雷鋒，而不是3月的雷鋒。學雷鋒并不只是是學生的事，是每一個中國人的事，你們的父母，或將來你們成了父母仍然要學。學雷鋒也并不是喊喊口號，做什么驚天動地的大事，就向9號選手說的那樣，要落實在行動上，從小事做起。雷鋒精神體現的是愛和溫暖，通俗地說，就是幫助別人，快樂自己，做好身邊平凡的小事。其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，雷鋒就是我們自己，雷鋒就在我們身邊：主動拾起校園中廢紙的你；主動擦黑板、掃地的你；主動幫助同桌學習的你；拾金不味的你；公交車上讓座的你；汶川地震后獻愛心的你；參與“紅十字”愛心一元捐的你；積極參加勞動、勤儉樸素的你；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的你；誠實守信，言行一致，知錯就改的你，遵守校規校紀，遵守社會公德的`你，這都是雷鋒的身影。
同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們，雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。在學習中，工作中，生活中，我們要干好自己的本職工作，把自己的事干好了就是學雷鋒了，就是愛國。我們要在合適的時間，合適的地點，與合適的人干合適的事。用文明的標準來規范自己的言行，做一個行為優秀、習慣優秀、作風優秀的人。希望大家以這次演講為契機，學習雷鋒的釘子精神。我們對學習要有恒心、有信心、有毅力，吃苦耐勞、勤奮鉆研，用自己的知識武裝頭腦，用自己的知識報效祖國，用自己的知識實現人生價值！
老師們，同學們，希望大家把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面，奮發進取、扎實工作、團結互助，為提高教育教學質量、培養合格、優秀中學生、再創我校輝煌做出更大的貢獻。
謝謝大家。
學雷鋒活動上的校長講話稿 9
各位老師、同學們：
大家好！
雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他又說：“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，我愿做那永不生銹的螺絲釘。”等等，他說到并且做到了！雷鋒同志去世后，1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。我們學習雷鋒，就是要以實際行動學習他那“勤儉節約、全心全意為人民服務、無私奉獻和樂于助人”的精神。
在這學雷鋒的`日子里，我們應該學習雷鋒什么？是不是上街掃掃地，做一兩次義務服務就算是學雷鋒了？我們不能搞形式主義，我們要以扎扎實實的行動向雷鋒同志學習。對于我們學生而言，學習雷鋒重要的就是遵守校規專心學習。實際上我們每個人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當作是自己的，拋開一己私利，把別人利益、集體利益放在首位，想他人之所想，急他人之所急，你就是一個活著的雷鋒。
在我們的校園里經常會看到這樣的同學：遇見老師鞠躬問好，同學有困難熱心幫助，有強烈的集體榮譽感，不怕吃虧，自信有目標，熱愛生活，他們就是我們身邊的雷鋒，就是我們學習的榜樣。
今天，我校隆重舉行開“學雷鋒、樹新風”演講活動，目的就是希望全校師生都能行動起來，積極地參與到各項活動中去，讓雷鋒精神深入到校園的每一個角落，深入到我們每個人的腦海里。同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的社會！我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌！最后，預祝這次演講活動取得圓滿成功！謝謝大家！
學雷鋒活動上的校長講話稿 10
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行鎮江市徒丹高級中學“學雷鋒，愛心基金會”啟動儀式。借此機會，請允許我代表徒丹高級中學全體師生向蒞臨大會的教育局和團區委的各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
雷鋒曾在自己的日記里寫過這樣的一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。”半個世紀以來，雷鋒精神一直承載著人們美好的道德向往，喚起人們最廣大的精神共鳴。他以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限愛心，譜寫了光彩奪目的人生詩篇，樹立了歷久彌新的思想道德標桿，詮釋了扶危救困、樂于助人的中華民族傳統美德內涵。
在人的一生中，高中時期是一個追逐夢想、不斷充實完善自己的時期。然而，在我們的身邊，還是有一些來自貧困家庭的`學生。這些學生勤奮好學、積極進取，但卻要面對生活的困難，這些困難有時甚至會影響他們的學業。在這樣的背景下，學校在關注學生學習的同時也要關心他們的生活，為他們順利完成自己的學業提供基本的物質保障。為了更好地弘揚雷鋒精神，傳承助人為樂的傳統美德，為了將愛心事業進行到底，讓貧困家庭學生感受校園這個大家庭的溫暖，學校決定建立多元化的助學體系和長效的助學機制，成立徒丹高級中學“學雷鋒？愛心基金會”，使我校貧困學生的救助工作相應地進入制度化的軌道。愛心基金情系教育，心系學子。我相信，有了愛心基金會，可以把每個人的力量匯聚起來，涓涓細流，匯成江河；有了愛心基金會，可以把每個人的愛心收集起來，傳遞社會大家庭的溫暖。
借此機會，我也呼吁全校師生用你們的愛心和責任感去關注貧困學生，只要人人都獻出一點愛，就能使愛心互助的接力棒傳遞下去，就能使身處困境的學生得到及時的幫助。借此機會，我也要向那些家庭貧困的學生說，貧困并不可怕，可怕的是沒有擺脫貧困的決心和勇氣。你們要勇敢地面對生活，消除貧困帶來的自卑心理。你們要發奮學習，用知識來改變命運！學校愛心基金會將會成為你們完成學業的有力保障，希望你們能珍惜這份愛，傳遞這份愛，用自己優異的成績去回報學校、回報他人、回報社會。”
愛心猶如一陣春風，滌蕩世間的塵埃；愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾；愛心更似一股暖流，滋潤人們的心懷。老師們，同學們，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓關愛充滿校園，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
最后預祝鎮江市徒丹高級中學“學雷鋒？愛心基金會”啟動儀式圓滿成功！
學雷鋒活動上的校長講話稿 11
各位選手、各位評委，老師們，同學們：
大家好！
今天，非常高興能夠參加學校舉辦的以“雷鋒精神在聯小閃光”為主題的演講比賽，聆聽老師和同學們的精彩演講。學校舉辦這次演講比賽是學雷鋒活動月的一次重要活動，目的是號召全校師生以雷鋒為榜樣，進一步弘揚雷鋒精神，立足自身，從我做起，講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素，共同創造一個溫馨、和諧的校園環境，將學雷鋒活動進一步推向深入。剛才，十六名參賽選手和五位老師發表了十分精彩的演講，展示了聯小風采，抒發了師生情懷，令人鼓舞，催人奮進。在此，我代表學校校委會向這次活動的`成功舉辦表示熱烈的祝賀！向所有參賽的師生表示親切的問候并致以崇高的敬意！演講不僅體現一個人的文學素養、表達能力，而且反映一個人的思想內涵、理想情操。剛才，各位師生結合自身實際，緊扣主題，結合自己對雷鋒精神的深刻理解及感悟，從不同側面、不同角度、不同層次，通過鮮活的內容、感人的事例，用深情激昂、富有感召力的語言進行了精彩生動的演講，主題鮮明，內容豐富，深深地吸引和感染了在場的每一位觀眾，也進一步激發了大家學習雷鋒精神的熱情。
老師們，同學們，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神將永駐校園。因此，希望在座的全體師生以此次演講為契機，進一步深化認識，以更加積極的態度投身學習和工作中。
一是進一步提高思想道德素質。通過學雷鋒活動，凈化我們的心靈，錘煉我們的品質，對雷鋒精神的實質和內涵要有一個更準確、更深刻的把握，精神面貌和思想境界要有明顯提高。
二是在學習上，學習目標要更加明確，態度更加刻苦，熱情更加高漲，學習效果有較大提高。
三是在日常生活上，自覺抵制不良風氣影響，大力弘揚文明新風，學會禮貌待人，遠離污言穢語，學會艱苦樸素，遠離鋪張浪費，學會寬容理解，遠離自私狹隘，逐步建立起一種健康的人際關系，形成良好的行為習慣。
老師們，同學們，演講比賽雖然已經結束，但學雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望廣大師生要把在本次活動中煥發出來的熱情長久保持下去，讓雷鋒精神在我們上莊聯小永遠閃耀時代的光芒。謝謝大家！
學雷鋒活動上的校長講話稿 12
各位領導，同學們：
大家下午好！在這陽春三月、欣欣向榮的日子里，沐浴著雷鋒精神的雨露陽光，我們在這里舉辦“學雷鋒、樹新風、爭先鋒”演講比賽活動，主要目的是進一步動員和組織廣大青少年朋友們，大力弘揚雷鋒精神，持續推進社會主義核心價值體系建設，激活大家心中蘊藏著的美好思想品德，為全縣社會健康和諧發展提供強有力的思想道德支撐。
49年前，毛澤東同志親筆題詞，號召全黨和全國各族人民想雷鋒同志學習。從此，雷鋒這個響亮的名字和他的偉大事跡傳遍了祖國的大江南北，激勵和影響了一代又一代的中華兒女追求正確的價值取向，傳承良好的道德風尚，締造光輝燦爛的人生。圖書館作為社會教育的主陣地，學校教育的第二課堂，抓好青少年的文化思想教育是我們義不容辭的責任。因此，在今年3月份的學雷鋒教育月里，縣圖書館與縣三中共同策劃開展了本次演講比賽活動。就是要通過大家對雷鋒精神的所感所悟，將我們身邊的活雷鋒事跡展現出來，將雷鋒精神代代弘揚。剛才聽了以上12位同學包含深情，真實感人的演講，我很受感動，讓我覺得在當今這個時代，社會越發展，經濟越繁榮，越需要弘揚雷鋒精神，越需要大家來構建一種積極向善的思想和行動，讓每個人感受到社會的愛心和溫暖。要做到這些，就需要在坐的青少年朋友們從以下幾個方面踐行雷鋒精神。
第一、在思想上要學習雷鋒叔叔那種熱愛生活，樂于助人，甘于奉獻，陽光燦爛的生活作風。在他人有困難，有危險的時刻，要盡自己所能地伸出友愛之手去關愛他人，幫助他人。
第二、在學習上，要學習雷鋒叔叔那種刻苦學習，奮進自強的“釘子”精神”，我們有的同學總覺得沒時間學習，雷鋒在他的中寫道：
要學習的時間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。
第三、在生活上要學習雷鋒叔叔的那種勤儉節約，艱苦奮斗，不鋪張浪費的生活習慣。改革開放三十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們一定不能有貪圖享受，生活攀比的思想，穿著用品要合乎中學生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機，不私自用他人物品。愛護學校和他人的一切財物，尊重他人的勞動成果。
第四、在文明禮儀方面，更要體現新時代青少年知書達理的文明素養。在馬路上要遵守交通規則，不隨意橫穿馬路，在公交車上主動為老人和病弱人員讓座，在學校尊敬老師，團結同學。在家里虛心接受父母的教誨，體諒父母的`辛勞，節假日主動幫助父母做力所能及的家務事，對來訪者主動問候。
同學們：讓我們把今天“學雷鋒、樹新風、爭先鋒”演講比賽作為今后學習和實踐雷鋒精神的一次總動員，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，從抓好學習做起，以雷鋒精神為航標，確定好人生坐標，把握好道德尺度，選擇好價值追求，牢固樹立“奉獻他人、提升自己”的理想信念，積極培養“關愛他人、關愛社會、關愛自然”的博大愛心，好好學習，天天向上，勇于擔當，不懈努力，讓我們生活得這個社會更加繁榮和諧。
最后，再次感謝為這次活動付出辛勤努力的縣三中領導和老師們，感謝以上做出精彩演講的12位同學！謝謝你們！讓雷鋒精神成為我們的思想和行動的指南，相信在我們大家的共同努力下，當我們再次面對小悅悅事件、學生溺水事件、老人倒地該不該扶起的時候，一定會出現更多像毫不猶豫救小悅悅的拾荒老人陳賢妹、拼死相救落水兒童的上海農民工盛名華、慈善富翁陳光標，汶川大地震后的裸捐乞丐老人徐超、最美中學生放棄備戰高考捐獻骨髓的時代楷模張文馳、徒手接墜樓女童的“最美媽媽”吳鞠萍等人最美麗的善舉。在雷鋒高貴靈魂的感召下，相信我們每一位都會成為新時代的活雷鋒。
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